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開題報告全是抄的（開題報告全是抄的很亂,論文現(xiàn)在沒法寫）

發(fā)布時間：2023-06-13 17:56:09 稿源：創(chuàng)意嶺閱讀： 111

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本文目錄:

開題報告可以抄嘛？
開題報告抄襲算不算學(xué)術(shù)不端
開題報告是抄的,論文緒論怎么辦
我想問一下開題報告抄了會怎么樣

開題報告全是抄的（開題報告全是抄的很亂,論文現(xiàn)在沒法寫）

開題報告可以抄嘛？

1、開題報告包括綜述、關(guān)鍵技術(shù)、可行性分析和時間安排等四個方面。由于開題報告是用文字體現(xiàn)的論文總構(gòu)想，因而篇幅不必過大，但要把計劃研究的課題、如何研究、理論適用等主要問題寫清楚。開題報告一般為表格式，它把要報告的每一項內(nèi)容轉(zhuǎn)換成相應(yīng)的欄目，這樣做，既避免遺漏；又便于評審者一目了然，把握要點。
2、開題報告是對文章選題的文字說明，開題報告是審查考核文章的主要依據(jù)，特別是論文需要答辯的情況下，開題報告顯得尤為重要，考題報告在畢業(yè)論文的考核中就是對學(xué)生答辯資格審查的依據(jù)材料之一，開題報告的寫作肯定是不能抄襲的，論文寫作的任何部分都是不能抄襲的。3、這種情況挺普遍的，因為很少有人會原創(chuàng)一份開題報告，簡言之，我覺得寫好一篇開題報告比寫好一篇論文都難。因為開題報告涉及一些寫作背景、緣由之類的，這種東西你不好好查資料，是行不通的。當(dāng)然，要是開題報告只是個形式的話，那么形式就大于內(nèi)容了，只要你借鑒的能夠充分證明的你的論題，那么還是要多多借鑒為妙。開題報告不查重，只有最后論文全文才需要查重，因為查重是全選進(jìn)行的。開題報告和論文分開檢測的，檢測論文重復(fù)率一般只檢測論文，很少檢測開題報告。

開題報告抄襲算不算學(xué)術(shù)不端

算，開題報告不可以抄襲，開題報告是自己所選的課題的概況，應(yīng)該根據(jù)自己的課題來進(jìn)行，不能抄襲。

無論是研究生還是本科生在論文書寫的時候都需要進(jìn)行開題報告的撰寫，開題報告大部分院校也需要進(jìn)行答辯。開題報告也就是對你自己的研究內(nèi)容做一個大概的說明，對論文的進(jìn)度安排作出詳細(xì)的解說。然后經(jīng)過專家組來判別是都論文的研究工作具有可行性。

從開題報告寫作的目的來看，其本身就是讓學(xué)生對自己的選題進(jìn)行前期可行性確認(rèn)，并為后續(xù)論文順利地進(jìn)行，做好充分準(zhǔn)備的一系列過程的控制與管理程序。比如說，開報告中的研究方法以及寫作的框架如果是抄襲別人的。

那么就有可能與自己真正的寫作意圖產(chǎn)生沖突，或者是與老師預(yù)想的思路產(chǎn)生分歧；而如果是我們經(jīng)過思考而進(jìn)行的寫作，就可以和老師進(jìn)行很深入地交流。

而抄襲的話，就會因無法體會他人的思路而顯得應(yīng)對與溝通上停留在表面，無法直擊要點，修改時，也會無從下手；進(jìn)而也會對后續(xù)的正文寫作造成消極影響。

文獻(xiàn)資料是寫好論文的基礎(chǔ),文獻(xiàn)越多,就越好寫,選擇文獻(xiàn)時應(yīng)選擇本學(xué)科的核心期刊、經(jīng)典著作等,要注意所選文獻(xiàn)的代表性、可靠性及科學(xué)性，必要時還應(yīng)找到有關(guān)文獻(xiàn)所引用的原文閱讀,在閱讀時,注意做好讀書卡片或讀書筆記。

開題報告全是抄的（開題報告全是抄的很亂,論文現(xiàn)在沒法寫）

開題報告是抄的,論文緒論怎么辦

開題報告不可以抄襲，開題報告是自己所選的課題的概況，應(yīng)該根據(jù)自己的課題來進(jìn)行，不能抄襲。論文緒論引言有三要素：
1、必要的現(xiàn)狀、理論背景，前人研究的結(jié)果與分析。
2、本研究的目的、意義、價值。
3、本研究用的研究途徑、基本方法、設(shè)計思想等。

我想問一下開題報告抄了會怎么樣

1、開題報告不可以抄襲，開題報告是自己所選的課題的概況，應(yīng)該根據(jù)自己的課題來進(jìn)行，不能抄襲。
2、開題報告包括綜述、關(guān)鍵技術(shù)、可行性分析和時間安排等四個方面。由于開題報告是用文字體現(xiàn)的論文總構(gòu)想，因而篇幅不必過大，但要把計劃研究的課題、如何研究、理論適用等主要問題寫清楚。
3、開題報告一般為表格式，它把要報告的每一項內(nèi)容轉(zhuǎn)換成相應(yīng)的欄目，這樣做，既避免遺漏；又便于評審者一目了然，把握要點。
4、開題報告的內(nèi)容一般包括：題目、理論依據(jù)(畢業(yè)論文選題的目的與意義、國內(nèi)外研究現(xiàn)狀)、研究方案(研究目標(biāo)、研究內(nèi)容、研究方法、研究過程、擬解決的關(guān)鍵問題及創(chuàng)新點)、條件分析(儀器設(shè)備、協(xié)作單位及分工、人員配置)、課題負(fù)責(zé)人、起止時間、報告提綱等。
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