-
當(dāng)前位置:首頁 > 創(chuàng)意學(xué)院 > 營銷推廣 > 專題列表 > 正文
以古示今(以古示今名詞解釋)
大家好!今天讓創(chuàng)意嶺的小編來大家介紹下關(guān)于以古示今的問題,以下是小編對此問題的歸納整理,讓我們一起來看看吧。
開始之前先推薦一個非常厲害的Ai人工智能工具,一鍵生成原創(chuàng)文章、方案、文案、工作計劃、工作報告、論文、代碼、作文、做題和對話答疑等等
只需要輸入關(guān)鍵詞,就能返回你想要的內(nèi)容,有小程序、在線網(wǎng)頁版、PC客戶端和批量生成器
問友Ai官網(wǎng):https://ai.de1919.com。
本文目錄:
以古寫今創(chuàng)新型作文網(wǎng)
以古寫今 貌異神非——李商隱《賈生》與王安石《賈生》比較談
宣室求賢訪逐臣,賈生才調(diào)更無倫。
可憐夜半虛前席,不問蒼生問鬼神。
——李商隱《賈生》
一時謀議略施行,誰道君王薄賈生?
爵位自高言盡廢,古來何啻萬公卿!
——王安石《賈生》
我們漫步于中國古典詩苑里,映入眼簾的是一簇簇奇葩異卉。其中,詠史之作頗引人注目。而唐代詩人李商隱的《賈生》與宋代詩人王安石的《賈生》在詠史之作中又可謂獨占花魁。這兩首同題詩,皆歌詠賈生——漢代著名的政論家和文學(xué)家賈誼,以古寫今,但二者著眼點不同,筆法相異。
先看李商隱的《賈生》。漢代司馬遷《史記。屈原賈生列傳》說:“賈生名誼,洛陽人也。年十八,以能誦詩屬書聞于郡中。吳廷尉為河南守,聞其秀才,召置門下,甚幸愛?!雹贊h文帝召他為博士,“是時賈生年二十余,最為少。每詔令議下,諸老先生不能言,賈生盡為之對,人人各如其意所欲出。諸生于是乃以為能不及也。孝文帝說之,超遷,一歲中至太中大夫”。②后為大臣周勃、灌嬰等所讒毀,謫長沙王太傅。李商隱的《賈生》,寫的是賈誼被貶長沙王太傅后,漢文帝召見他的事:“賈生征見。孝文帝方受厘(音‘xi’,今寫作‘禧’,幸福之意,‘方受厘’,指剛舉行祭祀,接受神的福佑?!P者注),坐宣室。上因感鬼神事,而問鬼神之本。賈生因具道所以然之狀。至夜半,文帝前席。既罷,曰:”吾久不見賈生,自以為過之,今不及也?!阿墼姷那皟删?,從正面下筆。”宣室“,指漢未央殿前正屋:”逐臣“,指賈誼:”無倫“,意為無比。這兩句寫賈誼的才能無與倫比,漢文帝好像極為愛惜賢才,特地將賈誼從放逐地長沙召回至”宣室“訪問。”求“、”訪“二字,似乎表明漢文帝求賢若渴,同時,襯托出賈誼的才能超群不凡。這兩句是”揚“,為下文的”抑“張本。
“可憐夜半虛前席”,這句承上啟下?!翱蓱z”,意同可惜:“虛”,徒然:“前席”,古人席地而坐,對方講話,聽者聽得入神,便不自覺地在坐席上向前挪動身子,靠近對方。漢文帝與賈誼談話,一直到夜半時分,“前席”相對,似乎更見出漢文帝的愛惜賢才,也從側(cè)面烘托了“賈生才調(diào)更無倫”。這在內(nèi)容與結(jié)構(gòu)上承前兩句,又筆鋒一轉(zhuǎn),引出下句:“不問蒼生問鬼神?!薄吧n生”,即百姓。結(jié)句分別以“不問”與“問”、“蒼生”與“鬼神”相對照,表明文帝不是關(guān)心國計民生的大事,以治國安民之方求教于賈誼,而是問他些毫無道理的鬼神之事,由上文的“揚”轉(zhuǎn)而為“抑”,顯示出了文帝的昏庸與賈誼的不遇。賈誼的《治安策》、《過秦論》中不少卓越的政論,如削弱諸侯王的勢力,鞏固中央集權(quán)等,均未受到真正的重視?;实鄣那筚t愛才,并非真正地愛惜人才,在政治上發(fā)揮其作用,只不過故作姿態(tài)罷了。素稱賢明的漢文帝尚且如此,其他君王自不必說。詩的諷意微曲而辛辣。李商隱不把賈誼的此次被征召視為幸遇殊寵,而是借題發(fā)揮,以古諷今。馮浩云:“義山退居數(shù)年,起而應(yīng)群,故每以逐客逐臣自喻,唐人習(xí)氣也?!雹芾钌屉[每每發(fā)出“賈生年少虛垂涕”(《安定城樓》)、“賈生兼事鬼”(《異俗》二首之二)的感嘆,憐人即憐己,諷漢皇實為刺唐帝。
再看王安石的《賈生》。此詩也是詠賈誼,通篇發(fā)議論,但所持觀點與李商隱的詩明顯有別。詩的前兩句“一時謀議略施行,誰道君王薄賈生?”一寫賈誼,一寫文帝?!爸\議”,謀略、建議,詩中指賈誼的治國安民之方:“略”,此處有“大體上”之意:“薄”,指輕視,與表示推服器重之“重”相對。這兩句是反詰句,意為賈誼所獻(xiàn)的“謀議”,大體上都能獲得施行,誰能說文帝輕視賈誼呢?以賈誼進(jìn)言與文帝納言相對照,承班固《漢書。賈誼傳》中之“贊”詞:“追觀孝文玄默躬行以移風(fēng)俗,誼之所陳略施行矣”⑤,與前人寫賈誼懷才不遇之作唱反調(diào)。后兩句“爵位自高言盡廢,古來何啻萬公卿!”一寫爵位高的“公卿”,一寫君王?!白浴保锌兆灾猓骸昂梧础?,系以反問的語氣表示不止:“萬”,此處非實指,而只是極言其多:“公卿”,泛指達(dá)官貴人。這兩句也構(gòu)成了一個反詰句,意為:自古以來,不知有多少達(dá)官貴人,盡管他們的官爵職位很高,但其言論都被君王廢棄了。弦外之音是賈誼比那些達(dá)官貴人更為幸運。此詩采用兩個反詰句,寓答于反問之中,以賈誼的“謀議略施行”與身居高位的達(dá)官貴人“言盡廢”相對照,以文帝采納賈誼的“謀議”,古來君王廢棄眾多地位顯赫的達(dá)官貴人的言論相對照,突出賈誼超群的才能與漢文帝的愛惜賢才。王安石早年就有題為《賈生》的詩:“漢有洛陽子,少年明是非。所論多感慨,自信肯依違。死者若可作,今人誰與歸。應(yīng)須蹈東海,不若涕沾衣。”李壁注釋此詩:“言(魯)仲連蹈東海,不若誼仕漢,切于救時?!雹尥醢彩摹顿Z生》不像李商隱的《賈生》那般諷文帝悼賈生,反而贊文帝褒賈生。這是因為王安石受到宋神宗的殊遇,依托他推行新法,他也就有了新的體驗,認(rèn)為賈誼只是遭到周勃、灌嬰等人的讒毀而未能如愿以償而已。
從以上的比較中不難看出,李商隱與王安石的同題詩《賈生》,雖然都是詠賈誼,但各自的著眼點不同,筆法相異,主要在于兩位詩人的思想有別,他們根據(jù)各自的思想對同一人物發(fā)表獨特的見解,前者欲抑先揚,以古諷今,筆鋒犀利而含蓄,后者褒貶分明,對比強烈。
「注釋」
?、佟妒酚洝返?冊,中華書局1982年點校本,第2491頁。
?、?同上書,第2492頁。
?、?同上書,第2502-2503頁。
?、?清。馮浩:《玉溪生詩集箋注》上冊,上海古籍出版社1979年校點本,第314頁。
?、荨稘h書》第8冊,中華書局1962年校點本,第2265頁。
?、?宋。李壁:《王荊公詩注》卷二十四,《四庫全書》本。
?。ㄍ趺来海?
--
白胡子老頭說,要知恩圖報、廣傳心法。
以古諷今成語的意思
借評論古代的人和事來影射諷刺現(xiàn)實。
成語例句: 借古諷今 ,針砭時弊,是雜文的主要特點。
繁體寫法: 借古諷今
注音: ㄐㄧㄝ ˋ ㄍㄨˇ ㄈㄥˇ ㄐㄧㄣ
借古諷今的近義詞: 指雞罵狗 見“ 指豬罵狗 ”。 指桑罵槐 指著桑樹數(shù)落槐樹,比喻表面上罵這個人,實際上罵那個人 含沙射影 據(jù)傳說:水中有一種叫蜮的怪物,看到人影就噴沙子,被噴者害病,甚至死亡。后用來比喻耍陰謀,暗中攻擊,
成語語法: 連動式;作謂語、定語;表示對現(xiàn)實不滿
常用程度: 常用成語
感情.色彩: 中性成語
成語結(jié)構(gòu): 偏正式成語
產(chǎn)生年代: 當(dāng)代成語
英語翻譯: use the past to disparage the present
讀音注意: 諷,不能讀作“fēnɡ”。
寫法注意: 諷,不能寫作“風(fēng)”。
以古諷今成語的意思
成語以古諷今的意思是借評論古代的人和事來評論現(xiàn)實。
以古諷今也叫借古諷今,漢語成語,拼音是【jiè gǔ fěng jīn】,出自張抗抗《國魂》。假借古人古事來諷刺、攻擊現(xiàn)實。語法為連動式;作謂語、定語;表示對現(xiàn)實不滿。近義詞有以古喻今、援古證今、含沙射影、指雞罵狗、指桑罵槐。
借古諷今的詩詞
1、《姑蘇懷古》
夜暗歸云繞柁牙,江涵星影鷺眠沙。行人悵望蘇臺柳,曾與吳王掃落花。
2、《訴衷情(旅愁)》
平生不會斂眉頭。諸事等閑休。元來卻到愁處,須著與他愁。殘照外,大江流。去悠悠。風(fēng)悲蘭杜,煙淡滄浪,何處扁舟。
3、《寄高三十五詹事》
安穩(wěn)高詹事,兵戈久索居。時來如宦達(dá),歲晚莫情疏。天上多鴻雁,池中足鯉魚。相看過半百,不寄一行書。
4、《尾犯(黃鐘宮贈陳浪翁重客吳門)》
翠被落紅妝,流水膩香,猶共吳越。十載江楓,冷霜波成纈。燈院靜、涼花乍翦,桂園深、幽香旋折。醉云吹散,晚樹細(xì)蟬,時替離歌咽。長亭曾送客,為偷賦、錦雁留別。淚接孤城,渺平蕪煙闊。鏡、青門重售,采香堤、秋蘭共結(jié)。故人憔悴,遠(yuǎn)夢越來溪畔月。
以古鑒今是什么意思
以古鑒今的意思是:用古代的事情來作為今日的借鑒,用以往的故事反映或者警示當(dāng)代問題。鑒:借鑒。
以古鑒今,讀音為 yǐ gǔ jiàn jīn,偏正式結(jié)構(gòu)成語,通常在句子中作謂語、定語、狀語;指借用古代的事來說明現(xiàn)今的道理,含褒義感情色彩,造句參考:這件事我們應(yīng)當(dāng)以古鑒今,時刻自我檢省。
該成語語出明代無名氏《太平宴》第一折:“知往鑒今,驅(qū)曹蕩吳,非同小可也。”白話文意思是了解過去作為今天的借鑒,驅(qū)趕曹國,蕩平吳國,十分重要,不能輕視。
擴展資料
近義詞:
1,以古為鑒 ,讀音為yǐ gǔ wéi jiàn, 指借歷史上的成敗得失作為鑒戒。 同“以古為鏡”?!缎绿茣の横鐐鳌罚骸耙糟~為鑒,可正衣冠;以古為鑒,可知興替;以人為鑒,可明得失?!币馑际怯勉~做鏡子,可以整理好一個人的穿戴;用歷史作為鏡子,可以知道歷史上的興盛衰亡;用別人作自己的鏡子,可以知道自己每一天的得失。
2,以古喻今,讀音為 yǐ gǔ yù jīn,指借用古代的事來說明今天的事情或道理,出自《北史·長孫嵩傳》:“以古方今,無漸曩哲。”意思是用古代的事來對比今天,沒有臉面見古之哲人。
3,借古諷今,讀音為jiè gǔ fěng jīn,指的是以言論或文字借歷史而諷喻、影射或攻擊當(dāng)朝的行為。張抗抗《國魂》:因為父親曾經(jīng)發(fā)表過的一部歷史人物傳記中贊揚了一位含冤而死的兵部尚書,被認(rèn)為借古諷今。
地質(zhì)學(xué)中,以古示今的概念是什么?
將今論古是英國地質(zhì)學(xué)家提出的,"既以古論今"或"將今論古"的思考原則,他認(rèn)為古代地質(zhì)歷史中發(fā)生的地質(zhì)作用現(xiàn)在也同樣存在,而且基本上具有相似的特性。追問這也是百度的吧~
以上就是關(guān)于以古示今相關(guān)問題的回答。希望能幫到你,如有更多相關(guān)問題,您也可以聯(lián)系我們的客服進(jìn)行咨詢,客服也會為您講解更多精彩的知識和內(nèi)容。
推薦閱讀:
優(yōu)思明和毓婷哪個好(優(yōu)思明和毓婷哪個好)