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青島農業(yè)大學景觀設計植物(青島農業(yè)大學的風景園林)
大家好!今天讓創(chuàng)意嶺的小編來大家介紹下關于青島農業(yè)大學景觀設計植物的問題,以下是小編對此問題的歸納整理,讓我們一起來看看吧。
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本文目錄:
一、浙江農林大學和青島農業(yè)大學園林專業(yè)碩士點哪個好
浙江農林大學園林類專業(yè)強,這個學校風景園林學科是全國非博高校第一(可以查閱教育部全國學科評估,比有博士授權的哈工大等名校好很多),而且該校是原林學院,在園林植物領域也很不錯,綜合來說能進全國園林類前十。青島農大在果樹、植物等領域的學科實力還行,不擅長景觀方面的。山東農大也不擅長該領域。一般來說老牌林業(yè)大學(如北林、南林、東北林、浙林、西南林、中南林等)和建筑老八校(如清華、同濟、東南、天津、西安建筑、華中科大等)都比較擅長風景園林規(guī)劃設計,大多數(shù)純農業(yè)大學(華中農、華南農、川農除外)不擅長園林設計的(農大強在植物學領域)。而跟園林規(guī)劃設計相關的園林植物配置領域,林大又占有絕對優(yōu)勢。
二、青島農業(yè)大學萊陽校區(qū)的校區(qū)專業(yè)介紹
培養(yǎng)目標:本專業(yè)培養(yǎng)具備動物醫(yī)學方面的基本理論、基本知識和基本技能的品德高尚、基礎扎實、實踐能力強、社會適應性廣、有思想、有個性、有開拓創(chuàng)新精神的高素質應用型人才。
主要課程:動物解剖學、動物組織胚胎學、動物生理學、動物生物化學、獸醫(yī)病理學、獸醫(yī)藥理學、獸醫(yī)微生物學、獸醫(yī)免疫學、獸醫(yī)內科學、獸醫(yī)外科學、獸醫(yī)產科學、動物傳染病學、家畜寄生蟲學、中獸醫(yī)學。 培養(yǎng)目標:本專業(yè)培養(yǎng)具備動物遺傳育種與繁殖、動物營養(yǎng)與飼料科學、現(xiàn)代畜牧生產、經營與管理等方面的基本理論與操作技能的品德高尚、基礎扎實、實踐能力強、社會適應性廣、有思想、有個性、有開拓創(chuàng)新精神的高素質應用型人才。
主要課程:動物解剖學與組織胚胎學、動物生理學、動物生物化學、動物遺傳學、動物育種學、動物繁殖學、動物營養(yǎng)學、飼料學、微生物學、生物統(tǒng)計與試驗設計、家畜環(huán)境衛(wèi)生學、動物生產學、畜牧經濟管理。 培養(yǎng)目標:本專業(yè)培養(yǎng)具備生物化學、微生物學、發(fā)酵工程、酶工程等生物工程及其產業(yè)化應用的基本原理、工藝技術過程優(yōu)化和工程設計等基礎理論知識、基本技能,能在生物工程、生物技術、生物藥業(yè)領域從事應用研究、生產管理和技術研究創(chuàng)新、產品開發(fā)的品德高尚、基礎扎實、實踐能力強、社會適應性廣、有思想、有個性、有開拓創(chuàng)新精神的高素質應用型人才。
主要課程:本專業(yè)主要學習基礎生物化學、發(fā)酵微生物學、細胞生物學、化工原理、生物工程設備、酶工程、發(fā)酵工藝原理、生物分離工程、酶制劑工藝學、釀造工藝學、生化反應工藝、發(fā)酵工廠設計等課程。 培養(yǎng)目標:本專業(yè)主要培養(yǎng)能從事食品生產與技術管理、科研、新產品開發(fā)、食品質量控制、食品工程設計、市場拓展等方面工作的品德高尚、基礎扎實、實踐能力強、社會適應性廣、有思想、有個性、有開拓創(chuàng)新精神的高素質應用型人才。
主要課程:本專業(yè)主要學習化學、食品化學、生物化學、食品微生物學、食品分析、食品工程原理、食品營養(yǎng)與衛(wèi)生學、食品原料學、食品機械與設備、食品工藝學等課程。 培養(yǎng)目標:本專業(yè)主要培養(yǎng)掌握食品科學、食品分析與檢驗、食品質量控制管理等基本理論與基本技能,熟悉國際食品質量安全體系和法規(guī)標準體系,能從事食品安全衛(wèi)生監(jiān)督檢驗、分析檢驗、質量控制管理、安全評價、和科研工作的品德高尚、基礎扎實、實踐能力強、社會適應性廣、有思想、有個性、有開拓創(chuàng)新精神的高素質應用型人才。
主要課程:本專業(yè)主要開設食品化學、生物化學、食品微生物學、食品分析、食品營養(yǎng)與衛(wèi)生、食品檢疫學、食品安全學、食品毒理學、食品工藝學、食品原料安全控制、食品加工質量控制、食品標準與法規(guī)等課程。 培養(yǎng)目標:本專業(yè)主要培養(yǎng)具有扎實的化學基礎理論知識、系統(tǒng)掌握應用化學的基本理論、基本方法和基本技能,能在應用化學領域從事應用研究、開發(fā)、生產和檢測的品德高尚、基礎扎實、實踐能力強、社會適應性廣、有思想、有個性、有開拓創(chuàng)新精神的高素質應用型人才。
主要課程:本專業(yè)主要學習無機化學、有機化學、分析化學、物理化學、儀器分析、有機合成、化工原理、化工制圖、基礎生物化學、有毒植物學、有機波譜分析、精細化學品化學、藥物合成、天然藥物化學等課程。 培養(yǎng)目標:本專業(yè)主要培養(yǎng)具備平面設計、CI策劃、室內外環(huán)境設計、展示設計、公共藝術設計等平立面、多方向的專業(yè)理論知識和基本手繪技能,熟練掌握電腦設計應用技能??稍趶V告公司,裝潢公司、影視制作、廣告宣傳、印刷出版、環(huán)境建筑展覽機構、企業(yè)國家機關的宣傳部、高校等部門從事廣告招貼、包裝裝潢、書籍裝幀、產品造型、VI設計、環(huán)境設計等多方面的專業(yè)設計、策劃管理、科研及教學工作的品德高尚、基礎扎實、實踐能力強、社會適應性廣、有思想、有個性、有開拓創(chuàng)新精神的高素質應用型人才。
主要課程:素描、色彩、速寫,設計素描、設計色彩、設計史、設計基礎(三大構成)、藝術設計概論,電腦設計(photoshop/coreldraw/3D/cad等設計軟件)裝飾圖案,圖形創(chuàng)意,人體工程學、表現(xiàn)技法、透視學,標志設計、攝影,POU字體設計,企業(yè)VI設計、廣告招貼設計,城市空間與形態(tài)、材料、景觀規(guī)劃設計、室內外環(huán)境設計。 培養(yǎng)目標:本專業(yè)培養(yǎng)適應現(xiàn)代社會發(fā)展需要,德智體全面發(fā)展,掌握系統(tǒng)的平面設計專業(yè)理論知識和技能,具備先進的設計思想、豐富的創(chuàng)意思維和藝術表現(xiàn)能力,能在專業(yè)設計機構、廣告設計公司、新聞出版機構和企事業(yè)宣傳部門從事商品包裝、企業(yè)形象、廣告招貼、書籍裝幀、網(wǎng)頁設計及廣告經營管理、廣告策劃創(chuàng)意和設計制作工作等藝術設計和研究工作,具有較強的綜合設計能力,適應社會多元化發(fā)展需求的品德高尚、基礎扎實、實踐能力強、社會適應性廣、有思想、有個性、有開拓創(chuàng)新精神的高素質應用型人才。
主要課程:素描、色彩、計算機輔助設計、圖形創(chuàng)意、字體與編排、標志設計、VI設計、攝影基礎、包裝設計、書籍裝幀設計、招貼設計、廣告設計、廣告文案、展示設計、網(wǎng)絡制作。 培養(yǎng)目標:本專業(yè)主要培養(yǎng)具有扎實的聽、說、讀、寫、譯等英語語言基礎和熟練的專業(yè)基本技能,廣博的中外文化知識和一定的商務、經濟、旅游、貿易等相關的專業(yè)知識,能在經貿、外事、文化教育、科技、旅游等部門和各類企業(yè)中從事翻譯、商務、管理、教學、科研工作的品德高尚、基礎扎實、實踐能力強、社會適應性廣、有思想、有個性、有開拓創(chuàng)新精神的高素質應用型人才。
主要課程:基礎英語、高級英語、英語語音、英語泛讀、英語聽力、英語高級視聽、口語、英語語法、英語寫作、英漢雙譯、英美文化概況、英語語言學、旅游英語、第二外語、商務函電、商務談判、國際結算、英國文學、美國文學、大學語文、計算機基礎及其應用。 培養(yǎng)目標:本專業(yè)培養(yǎng)適應社會主義現(xiàn)代化建設和未來社會、科技發(fā)展需要的,德、智、體、美全面發(fā)展,富有獨立創(chuàng)新能力、實踐能力和國際視野且具有扎實的朝鮮語語言基礎知識、較強的朝鮮語語言應用能力、較高的英語水平、較廣泛的商務貿易等相關專業(yè)知識,能在經貿、外事、文化教育、科研、新聞出版、旅游等部門擔任翻譯、管理、教學、研究等工作的品德高尚、基礎扎實、實踐能力強、社會適應性廣、有思想、有個性、有開拓創(chuàng)新精神的高素質應用型人才。
主要課程:基礎(高級)朝鮮語、朝鮮語聽力、朝鮮語會話、朝鮮語閱讀、朝鮮語寫作、朝漢互譯、朝鮮語語法、朝鮮語國家概況、韓國文學、國際貿易、外貿函電、大學英語、計算機基礎及應用等。 培養(yǎng)目標:本專業(yè)培養(yǎng)能夠掌握國際經濟、國際貿易方面的基本理論和知識;了解通行的國際貿易規(guī)則和慣例以及中國對外貿易經濟法律法規(guī),并能聯(lián)系實際,具有運用現(xiàn)代技術手段和分析方法解決實際經濟問題的能力,熟悉國際貿易經營中的操作方法的品德高尚、基礎扎實、實踐能力強、社會適應性廣、有思想、有個性、有開拓創(chuàng)新精神的高素質應用型人才。
主干課程:管理學原理、經濟學原理、會計學原理、國際貿易、國際貿易實務、經濟法、國際市場營銷學、國際商務函電單證預報關、國際經濟法、電子商務、國際商務談判、國際結算、國際技術與服務貿易、國際金融、財經應用文寫作。 培養(yǎng)目標:本專業(yè)培養(yǎng)具備管理學、經濟學、法學等方面的基礎知識和能力;熟悉國家有關財務管理方面的法律法規(guī)和方針政策;了解市場經濟運行機制。具備綜合分析、解決財務管理實際問題的能力;能熟練運用計算機從事業(yè)務工作的品德高尚、基礎扎實、實踐能力強、社會適應性廣、有思想、有個性、有開拓創(chuàng)新精神的高素質應用型人才。
主干課程:管理學原理、微觀經濟學、企業(yè)管理、經濟法、管理信息系統(tǒng)、基礎會計、中級財務會計、審計學、財政學、中級財務管理、高級財務管理、計算機財務管理、財務分析、稅法、貨幣銀行學、信用管理學、管理會計、成本會計、預算會計、證券投資學。 培養(yǎng)目標:本專業(yè)培養(yǎng)具備管理學、經濟學和社會學等基本知識;具備公共事業(yè)管理專業(yè)知識,掌握公共事業(yè)單位的活動規(guī)律及相關的業(yè)務技能;具有人文精神和科學精神的善于將公共事業(yè)管理理論與實踐相結合的品德高尚、基礎扎實、實踐能力強、社會適應性廣、有思想、有個性、有開拓創(chuàng)新精神的高素質應用型人才。
主干課程:政治學原理、社會學原理、經濟學原理、管理學原理、管理心理學、行政管理學、社會保障學、社區(qū)管理學、電子政務、市政學、非營利組織管理、人力資源管理、公共關系學、管理文秘、物業(yè)管理、社區(qū)工作法律法規(guī)、社會工作導論。 培養(yǎng)目標:本專業(yè)培養(yǎng)在土木工程第一線具有設計、應用、管理能力的品德高尚、基礎扎實、實踐能力強、社會適應性廣、有思想、有個性、有開拓創(chuàng)新精神的高素質應用型人才。
主要課程:畫法幾何、建筑制圖、理論力學、材料力學、建筑材料、建筑工程測量學、房屋建筑學、結構力學、土力學與地基基礎、建筑結構試驗、鋼筋混凝土、鋼結構、建筑施工組織與管理、建筑工程概預算、高層建筑結構。 培養(yǎng)目標:本專業(yè)培養(yǎng)具有室內環(huán)境設備系統(tǒng)及建筑公共設施系統(tǒng)的設計、施工、安裝調試、運行管理及技術開發(fā)能力的品德高尚、基礎扎實、實踐能力強、社會適應性廣、有思想、有個性、有開拓創(chuàng)新精神的高素質應用型人才。
主要課程:工程制圖基礎、建筑制圖、工程力學、工程熱力學、工程測量、傳熱學、流體力學、建筑環(huán)境學、建筑環(huán)境測試技術、流體輸配管網(wǎng)、熱質交換原理與設備、機械設計基礎、電工與電子學、空氣調節(jié)、供熱工程、鍋爐與鍋爐房設備、空氣調節(jié)用制冷技術、工業(yè)通風。 培養(yǎng)目標:本專業(yè)培養(yǎng)具有在機械制造領域設計制造、應用研究、運行管理、經營銷售能力的品德高尚、基礎扎實、實踐能力強、社會適應性廣、有思想、有個性、有開拓創(chuàng)新精神的高素質應用型人才。
主要課程:機械制圖、機械工程材料(金屬與非金屬)、理論力學、電工技術、材料力學、材料成型技術基礎、機械原理、機械設計(零件)、電子技術、幾何量公差與檢測、氣壓與液壓傳動、機械工程測試技術、機械制造技術、機械制造裝備設計、機械工程控制基礎、數(shù)控機床。 培養(yǎng)目標:本專業(yè)培養(yǎng)能夠從事與電氣工程有關的系統(tǒng)運行、自動控制、電力電子技術、信息處理、試驗分析等領域工作的品德高尚、基礎扎實、實踐能力強、社會適應性廣、有思想、有個性、有開拓創(chuàng)新精神的高素質應用型人才。
主要課程:工程制圖基礎、電路分析、電路分析實驗、電子技術、電子技術實驗、電機與拖動基礎、電機與拖動基礎實驗、電力電子技術、電力電子技術實驗、經典自動控制原理、經典自動控制原理實驗、單片機原理與應用、單片機原理與應用實驗、可編程控制器原理與應用、可編程控制器原理與應用實驗、電子設計自動化(EDA)、電力拖動自動控制系統(tǒng)、電力拖動自動控制系統(tǒng)實驗、電子工藝及線路繪圖、計算機控制技術、計算機控制技術實驗。 培養(yǎng)目標:本專業(yè)培養(yǎng)能夠在電子信息科學與技術、計算機科學與技術及相關領域具有開發(fā)、設計、管理和營銷能力的品德高尚、基礎扎實、實踐能力強、社會適應性廣、有思想、有個性、有開拓創(chuàng)新精神的高素質應用型人才。
主要課程電路原理、匯編語言程序設計、模擬電子技術、數(shù)字電路、信號與系統(tǒng)、高頻電子線路、電磁場與電磁波、微機原理與應用、通信原理、計算機網(wǎng)絡、數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)概論、電子測量技術、數(shù)字信號處理、程控交換技術、單片機原理與應用、傳感器原理及應用、大規(guī)模可編程邏輯器件。 培養(yǎng)目標:本專業(yè)培養(yǎng)掌握風景區(qū)、森林公園及各類城市園林的總體規(guī)劃、園林建筑設計、園林工程設計、園林植物種植設計、園林植物繁育、栽培、養(yǎng)護管理及園林施工的品德高尚、基礎扎實、實踐能力強、社會適應性廣、有思想、有個性、有開拓創(chuàng)新精神的高素質應用型人才。
主要課程:美術、設計初步、園林設計藝術原理、園林設計、風景區(qū)規(guī)劃、園林綠地規(guī)劃、園林建筑、計算機輔助設計、園林工程、園林樹木學、園林花卉學、城市環(huán)境與城市生態(tài)學、園林植物遺傳育種學、花卉應用設計、中外園林史。 培養(yǎng)目標:本專業(yè)培養(yǎng)具有生物科學基礎知識,掌握園藝植物生長發(fā)育的基本規(guī)律和系統(tǒng)的基礎理論,具有栽培管理、育種良繁、貯藏加工及園藝場所規(guī)劃設計等基本技能的品德高尚、基礎扎實、實踐能力強、社會適應性廣、有思想、有個性、有開拓創(chuàng)新精神的高素質應用型人才。
主要課程:植物學、植物生理學、生物化學、遺傳學、普通微生物學、園藝植物栽培原理、園藝植物病理學、園藝植物昆蟲學、園藝產品商品學原理、園藝植物育種學。
三、青島農業(yè)大學王牌專業(yè) 比較好的特色專業(yè)名單
一、青島農業(yè)大學王牌專業(yè)介紹 國家級特色專業(yè)建設點(4個):植物保護、食品科學與工程、動物科學、園藝。
省級品牌專業(yè)建設點(1個):動物科學。
省級特色專業(yè)建設點(13個):植物保護、農學、食品科學與工程、園藝、園林、傳播學、生物技術、應用化學、動物醫(yī)學、農業(yè)資源與環(huán)境、生物科學、農業(yè)機械化及其自動化、食品質量與安全。
山東重點建設學科
山東省重點學科(8 個):果樹學、生物化學與分子生物學、動物遺傳育種與繁殖、植物病理學、農產品加工及貯藏工程、植物營養(yǎng)學、農業(yè)機械化工程、農藥學
青島市市校共建重點學科(3 個):作物學、畜牧學、生物學(培育)
二、青島農業(yè)大學簡介
青島農業(yè)大學始建于1951年,建有城陽、平度、萊陽、藍谷四個校區(qū)和膠州現(xiàn)代農業(yè)科技示范園。學??傉嫉孛娣e5220畝,校舍建筑總面積110余萬平方米,儀器設備總值3.99億元。
在長期的辦學實踐中,學校鑄就了“厚德、博學、篤行、致遠”的校訓和“勤奮、嚴謹、求實、創(chuàng)新”的校風,形成了“矢志三農、勤奮求實,自強不息、追求卓越,培養(yǎng)高素質應用型人才”的辦學特色,是教育部本科教學工作水平評估優(yōu)秀學校,被評為“山東特色名校工程”首批立項重點建設大學,被列為山東省一流學科立項建設單位。
學校堅持立德樹人,著力培養(yǎng)價值追求高尚、專業(yè)精神執(zhí)著、作風嚴謹扎實、富有創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)精神、實踐能力和社會責任感強的高素質專門人才,形成了本科教育、研究生教育、繼續(xù)教育、留學生教育協(xié)調發(fā)展的多層次辦學格局。學校擁有農、工、理、經、管、文、藝、法等8個學科門類,設有24個教學院部,78個本科專業(yè),14個碩士學位授權一級學科,5個專業(yè)學位碩士授權類別,全日制在校生3萬余人。
學校現(xiàn)有高級職稱教師951人,獲得博士學位987人。學校擁有雙聘兩院院士5人、美國科學院院士1人、韓國翰林院院士2人、教育部“*”3人、國家杰出青年基金獲得者4人、“”專家4人、國家“*”專家2人、國家優(yōu)秀青年基金獲得者2人、國家百千萬人才工程人選4人;科技部中青年科技創(chuàng)新領軍人才1人、入選教育部新世紀優(yōu)秀人才支持計劃3人、國家現(xiàn)代農業(yè)產業(yè)技術體系崗位專家9人、享受國務院政府特殊津貼人才19人、泰山學者特聘教授(專家)12人、泰山學者青年專家1人、全國優(yōu)秀教師3人、全國模范教師1人、全國五一勞動獎章獲得者2人、國家級教學名師1人、全國優(yōu)秀科技工作者1人、省有突出貢獻的中青年專家21人、山東智庫高端人才3人、山東省高等學校優(yōu)勢學科創(chuàng)新團隊人才培育計劃帶頭人1人、山東省教學名師11人、山東省優(yōu)秀教師4人、山東省重點學科和重點實驗室首席專家7人、山東省現(xiàn)代農業(yè)產業(yè)技術體系崗位專家(綜合試驗站站長)60人。
學校建有山東省重點學科8個,水產學科為山東省一流學科,植物學與動物學、農業(yè)科學進入ESI全球排名前1%。有山東省重點實驗室6個,山東省人文社會科學研究基地3個。有國家級特色專業(yè)4個,國家“本科教學工程”地方高校第一批本科專業(yè)綜合改革試點專業(yè)1個,教育部、農業(yè)部、國家林業(yè)局卓越農林人才教育培養(yǎng)計劃改革試點專業(yè)1個,山東省高水平應用型立項建設專業(yè)(群)7個,山東省卓越工程師教育培養(yǎng)計劃項目3個、省屬普通本科高校應用型人才培養(yǎng)專業(yè)發(fā)展支持計劃試點專業(yè)2個、省級特色專業(yè)13個、省級品牌專業(yè)1個、山東省教育服務新舊動能轉換專業(yè)對接產業(yè)項目2個。建有國家級科技創(chuàng)新平臺(研發(fā)與培訓基地)9個,省部級創(chuàng)新平臺(研究中心與基地)27個,省級實驗教學示范中心5個,青島市重點實驗室、工程(技術)中心和科技合作基地23個。
學校堅持圍繞國家和地方重大戰(zhàn)略需求設立研究課題,面向生產實際開展基礎和應用研究。1978年以來,累計獲得193項省部級以上科技成果獎勵,其中11項國家級科技獎勵、25項省部級成果一等獎,獲獎數(shù)量和層次在山東省屬高校位居前列。20世紀70—90年代,連續(xù)首創(chuàng)全國北方小麥、夏玉米、旱地小麥大面積畝產超千斤栽培理論與技術,夏花生大面積超800斤栽培理論與技術,為確保國家糧食安全、實現(xiàn)糧食和油料作物增產、促進畜牧業(yè)發(fā)展,做出了重大貢獻。新世紀以來,在植物遺傳育種、動物遺傳與品種改良、現(xiàn)代農業(yè)裝備研發(fā)、生物制藥技術、三農政策研究、現(xiàn)代傳媒技術研發(fā)等領域取得突出成就。十二五以來,年度科研經費一直保持在1億元以上,2011-2018年科研總經費達9.97億元,在2017年教育部公布的中國高??萍冀涃M排名中,我校排名全國高校第161位,列山東省屬高校第5位;獲國家自然科學基金項目總計266項,居于山東省屬高校前列。
學校積極對接產業(yè)發(fā)展需求,社會服務成果顯著。成立我國第一家合作社學院。學校服務區(qū)域實現(xiàn)山東省全覆蓋,并延伸到新疆、海南等20個省市自治區(qū),與36個市(縣、區(qū))建立全面戰(zhàn)略合作關系,建設37個綜合服務示范基地、特色產業(yè)基地和研究院,在500余家企業(yè)和合作社建立分布式服務站和專家工作站。 十二五以來,70余項技術和品種被國家和省市確定為主推技術和主導品種;實現(xiàn)農業(yè)技術轉移379項,轉讓科技成果42項,累計轉讓金額2091萬元。2016、2017連續(xù)兩年獲青島市技術轉移機構年度考核第1名。學校多次被評為山東省農業(yè)科研與技術推廣先進單位。
學校不斷加強和改進黨建和思想政治工作,先后榮獲全國、全省先進基層黨組織、黨建和思想政治工作先進高校、德育評估優(yōu)秀高校、平安校園、文明校園等榮譽稱號。學校堅持以文育人、以文化人,培育和打造了“網(wǎng)絡文化節(jié)”“科技文化藝術節(jié)”“大學生微電影節(jié)”“國旗護衛(wèi)隊”等一批特色鮮明、影響廣泛的校園文化品牌,被評為“青島市文明校園”“第一屆山東省文明校園提名學?!?。
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四、青島農業(yè)大學的園林景觀設計考研,都考些什么科目呀? 很急呀?。。。?!
樹木學、園林規(guī)劃吧!
以上就是關于青島農業(yè)大學景觀設計植物相關問題的回答。希望能幫到你,如有更多相關問題,您也可以聯(lián)系我們的客服進行咨詢,客服也會為您講解更多精彩的知識和內容。
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