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課程理論成為獨立學科的標志（課程理論成為獨立學科的標志是什么）
發(fā)布時間：2023-05-02 04:07:17
稿源：
創(chuàng)意嶺 閱讀：
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大家好！今天讓小編來大家介紹下關于課程理論成為獨立學科的標志的問題，以下是小編對此問題的歸納整理，讓我們一起來看看吧。
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本文目錄:
一、教育學稱為獨立學科的標志到底是什么??？
確定以及肯定的告訴你是夸美紐斯的《大教學論》。
1623年英國哲學家培根首次把教育學作為一門獨立的學科提了出來，與其他學科并列。
夸美紐斯，捷克著名教育家，其代表作《大教學論》（1632年）是教育學成為獨立學科的標志。
赫爾巴特，德國著名心理學家和教育家，代表作《普通教育學》。被西方教育史上認為是第一本有科學體系的教育學。在西方教育史上，他被稱為“現(xiàn)代教育學之父”或“科學教育學的奠基人”。
二、標志著教育學成為一門獨立學科的標志是?
《大教學論》是近代第一本教育學著作，是教育學開始形成一門獨立學科的標志?！镀胀ń逃龑W》是第一本現(xiàn)代教育學 著作，標志著教育學已經(jīng)開始成為一門獨立的學科，它標志著規(guī)范教育學的建立。因此，前者是教育學形成的開端，后者才是規(guī)范教育學的建立。 所以答案應該是《普通教育學》。
三、標志著教育學作為一門獨立的學科開始形成的教育論著是（）
選B，《普通教育學》是赫爾巴特在1806年出版的，這本書才是標志著教育學作為一門獨立學科開始的標志。
關于這道題目，其實主要就是一個時代背景的問題?！洞蠼虒W論》是夸美紐斯的，它是近代最早的一部教育學著作，請注意，是近代。
《普通教育學》是德國著名的哲學家和教育家赫爾巴特(J.F.Herbart1776-1841年)的重要著作。他的政治立場是保守的，代表著大資產(chǎn)階級的利益，對人民抱著一定的敵視態(tài)度，但是他的教育理論在很多方面有著精辟的見解。
擴展資料：
教育學形成的條件與標志
1、教育學獨立的條件
主要有：歷史上前教育學時期教育知識的豐富積淀；
17—19世紀教育實踐，特別是師范教育發(fā)展的客觀需要；
近代以來科學分門別類發(fā)展的總趨勢和一般科學方法的奠定；
近代一些著名學者和科學家的不懈努力。
2、教育學獨立的標志
主要有：研究對象方面，教育問題成為一個專門的研究領域；
使用的概念和范疇方面，形成了專門反映教育本質和規(guī)律的教育概念、范疇以及概念和范疇的體系；
研究方法方面，有了“科學的”研究方法；
研究結果方面，出現(xiàn)了一些專門的、系統(tǒng)的教育學著作。
參考資料來源：百度百科--教育學
參考資料來源：百度百科--普通教育學
四、哪一本書的出版標志著教育學已成為一門獨立的學科？
關于教育學獨立的標志，學術界是有一定爭論的，從不同的角度出發(fā)，結論不同，有人認為是夸美紐斯的《大教學論》的出版，有人認為是赫爾巴特的《普通教育學》的問世。如 正是由于夸美紐斯的教育思想代表作《大教學論》的問世，才使教育學從以往的哲學、社會學等論述中分化出來稱為一門獨立的科學，夸美紐斯本人也被尊崇為教育史上的“哥白尼”?！锻鈬逃贰吠跆煲?、夏之蓮、朱美玉編著，第141頁。 王道俊、王漢瀾 的《教育學》認為 赫爾巴特1806年出版的《普通教育學》“標志著教育學已開始成為一門獨立的學科”。 袁振國 的 《當代教育學》認為 夸美紐斯 1632 年出版的《大教學論》“一般被認為是教育學形成獨立學科的開始”。在這個問題上，從一門規(guī)范學科的建立，從獨立的教育學誕生角度來說，教育學學科獨立的標志是 赫爾巴特 的 《普通教育學》的問世?？涿兰~斯的《大教學論》是近代最早的一部教育學著作。
以上就是關于課程理論成為獨立學科的標志相關問題的回答。希望能幫到你，如有更多相關問題，您也可以聯(lián)系我們的客服進行咨詢，客服也會為您講解更多精彩的知識和內容。
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