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實踐活動分為哪幾種（實踐活動分為哪幾種形式）

發(fā)布時間：2023-05-01 23:59:04 稿源：創(chuàng)意嶺閱讀： 379

大家好！今天讓小編來大家介紹下關于實踐活動分為哪幾種的問題，以下是小編對此問題的歸納整理，讓我們一起來看看吧。

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本文目錄:

1、社會實踐活動有幾種形式？
2、實踐活動有哪些？
3、大學生社會實踐有哪些活動形式
4、大學生的實踐活動有哪些？

實踐活動分為哪幾種（實踐活動分為哪幾種形式）

一、社會實踐活動有幾種形式？

社會實踐活動有以下幾種形式:

1.環(huán)保:“植樹”、“清潔公共設施”、“社區(qū)宣傳”等。

2.科普:“參觀學習科研機構”、“動手小發(fā)明”等。

3.愛心類:“扶老”、“向災區(qū)捐款”、“征集貧困兒童”等。

4.成長類:“義務勞動”、“有償勞動”、“團隊合作活動”等。

5.志向:“軍訓”、“拓展訓練”等。

廣義的擴大信息的社會實踐，是認識和改造世界的各種活動的總和。也就是說，所有的人或大多數(shù)人都在從事各種活動，包括理解、利用、享受和改造世界。

狹義的社會實踐是假期實習或者校外實習。對于大學生來說，加深對專業(yè)的了解，確定合適的職業(yè)，為向職場過渡做好準備，增強就業(yè)競爭優(yōu)勢具有重要意義。有些學生希望在暑假做兼職，節(jié)省一筆私人資金。

1.支持教育

城鄉(xiāng)教師差別很大。城市教師到農(nóng)村任教是促進城鄉(xiāng)教育平衡的一種方式。大學生利用寒暑假、畢業(yè)前實習時間，或者其他有知識、有能力的志愿者去西部參加教學活動，或者應屆畢業(yè)生直接參加國家支持西部教育計劃，支持西部貧困地區(qū)教育

2.普法

法律知識普及是法律知識普及的簡稱。向全國所有公民普及法律知識的大型宣傳教育活動。旨在使全體公民增強法律觀念，知法守法，養(yǎng)成依法辦事的習慣。這是我國人民政治生活中的一件大事，也是社會正義業(yè)主精神文明建設的重要組成部分。

3.黨的理論宣傳

政治理論宣傳為時政服務。宣傳的目的是通過理論武器解決人們的認知問題，在群眾中形成統(tǒng)一的思想和極大的凝聚力，加速方針政策的落實。這種宣傳本身已經(jīng)超出了學術范圍，是一種政治行為。要按照政治要求引導宣傳

4.學習工程和農(nóng)業(yè)

學農(nóng)是學校組織青年學生到農(nóng)村去體驗種田種田，體驗農(nóng)村酸甜苦辣生活，從而真正了解“三農(nóng)”問題的一種農(nóng)村社會實踐。

5.智力扶貧

智力扶貧主要面向農(nóng)村，扶貧目標從農(nóng)村貧困家庭轉移到家庭子女，重點是年輕勞動力。這是一項根本性的長期戰(zhàn)略措施，它不僅為千千成千上萬的貧困農(nóng)村兒童創(chuàng)造了一條出路，幫助他們的家庭擺脫貧困并致富，而且甚至可能改變幾代人的命運。

擴展數(shù)據(jù):

大學生社會實踐教學的組織過程包括確定活動內(nèi)容和地點、編制活動計劃、組織活動過程、評價和總結四個環(huán)節(jié)。大學生社會實踐教學的組織原則是:堅持教育效益優(yōu)先、社會效益和經(jīng)濟效益兼顧的原則；點與面結合，點與面取點的原理；系統(tǒng)規(guī)劃和分級實施的原則；因地制宜，勤儉節(jié)約的原則。

在組織大學生社會實踐教學的過程中，要正確認識和處理好幾個關系:人才與經(jīng)濟社會成果的關系，社會實踐教學活動與其他教學活動和科學研究的關系，學生自立與教師指導的關系，深度與普遍性的關系，集體活動與個人活動的關系。

從組織形式來看，主要有兩種形式:

1.分散活動。其內(nèi)容豐富多彩，涉及社會方方面面。從地域劃分上，有農(nóng)村、城市、內(nèi)陸和沿海；從內(nèi)容上劃分，有前景項目、金融保險、房地產(chǎn)開發(fā)、市場營銷、廠礦企業(yè)內(nèi)部管理機制、科技扶貧、文化教育、家庭教育、生產(chǎn)勞動等。

2.集體組織。組建社會實踐團隊，到各地開展社會實踐活動。今年共派出6個支隊、1個商隊，分別是桂林工學院黨員大學生赴河池“三個代表”實踐服務團、電力統(tǒng)計司赴荔浦縣社會實踐支隊、旅游學院赴陽朔縣社會調(diào)查支隊、資源環(huán)境司赴桂林柘木鎮(zhèn)社會實踐支隊，土木工程系社會實踐支隊到興安白石村，材料系社會實踐支隊到三街村，桂林工學院藝術團組成文藝車隊。

二、實踐活動有哪些？

1、校外實習

利用寒暑假時間或者周末節(jié)假日時間在校外從事與所學專業(yè)相關的實踐活動。校外實習是最重要的社會實踐活動之一，也是最接近于真實就業(yè)狀態(tài)的社會實踐活動，對于提高專業(yè)實踐動手能力和理論運用實踐的能力具有重要意義。在大學里，都會組織開展校外實習活動，這既是教學的需要更是提升學生能力的關鍵。

2、勤工儉學

通過運用所學知識進行力所能及的工作，賺取一定的經(jīng)濟收益是一項十分有意義的社會實踐活動。作為既能鍛煉實踐能力又能獲取一定收益的方式，勤工儉學是一個很不錯的選擇。在具體選擇勤工儉學的時候，要注意選取合適的地點和合適的工作，確保安全的前提下進行勤工儉學社會實踐鍛煉。

3、支教活動

這是一個十分有意義的社會實踐活動，在帶給他人知識的同時也提升了自我能力。支教活動要求比較高，需要有較好的專業(yè)知識素質(zhì)和身體條件，要能夠適應農(nóng)村地區(qū)的艱苦生活條件。在支教開始之前，要做好充足的準備工作，把教學用品及教學方案提前做好，以便順利開展。

4、三下鄉(xiāng)社會實踐

在暑假或者寒假的時候參加由學校組織的“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動。三下鄉(xiāng)社會實踐活動是共青團的重要品牌活動，每年都會進行，是大學生融入社會、體察民情、發(fā)揮專業(yè)能力的重要途徑之一。

5、社區(qū)志愿服務

報名參加社區(qū)志愿服務活動也是屬于社會實踐活動的重要范疇。一般城市街道社區(qū)每年在學生放假之后都會組織開展社區(qū)志愿服務活動，可以報名積極參加，既可以活動社會實踐學分獎勵，還可以服務他人、成長自己，是一個很不錯的社會實踐活動。

三、大學生社會實踐有哪些活動形式

大學生社會實踐有哪些活動形式

一、暑期社會實踐活動

二、科技、文化、衛(wèi)生“三下鄉(xiāng)”活動

三、“青年志愿者”活動

四、社會調(diào)查和考察

五、社會服務

六、公益勞動和環(huán)境保護活動

七、課外科技活動和課外創(chuàng)業(yè)活動

八、勤工助學活動

九、軍訓

十、專業(yè)實習十一、較長時間的專業(yè)性社會實踐

十二、掛職鍛煉

大學生社群實踐活動主題可以有哪些

主題不太清楚，但是我小學時候有過去敬老院看孤寡老人，掃大街，去圖書館，聽老人講座，和老人聊天，小朋友交流會，以及逛公園的社群實踐經(jīng)驗…… 如果是今年的話，可以把主題定為“十一五成就”或者“展望十二五”，還可以定成什么“當代社會形勢”或者“珍惜現(xiàn)在，好好學習”什么的……

大學生社會實踐主題有哪些

1.可以去做志愿者，教書在山區(qū)，體驗那里的生活 2.可以自己做生意，比如賣點小飾品，擺夜市。3.到餐廳里做服務員 4.你未來想做哪行，先到那實習。5.做家教。6.做一系列的 *** ，比如發(fā)單，促銷，話務員。體驗不同行業(yè)。7.參加培訓班，學習英語，學開車，也有提升自己能力，能力訓練的。有聽說過學信學院。

大學生的社會實踐內(nèi)容有哪些？？

一、暑期社會實踐活動

二、科技、文化、衛(wèi)生“三下鄉(xiāng)”活動

三、“青年志愿者”活動

四、社會調(diào)查和考察棱五、社會服務

六、公益勞動和環(huán)境保護活動

七、課外科技活動和課外創(chuàng)業(yè)活動

八、勤工助學活動

九、軍訓

十、專業(yè)實習

十一、較長時間的專業(yè)性社會實踐

十二、掛職鍛煉

大學期間社會實踐包括什么

參加亥社團活動，最好有負責過的某些活動，將負責的活動舉辦效果說出來，還有自己那些 *** 經(jīng)驗，創(chuàng)業(yè)經(jīng)驗等

大學生社會實踐活動有哪些

大學生參加社會實踐活動，能夠促進他們對社會的了解，提高自身對經(jīng)濟和社會發(fā)展現(xiàn)狀的認識，實現(xiàn)書本知識和實踐知識的更好結合，幫助其樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀。把握當前大學生社會實踐中的問題,才能充分發(fā)揮社會實踐在大學生思想政治教育中的作用。關鍵詞大學生社會實踐思想政治教育高等學校承擔著培養(yǎng)人才、傳授知識和服務社會的神圣使命。我國正處在社會主義市場經(jīng)濟體制日益完善，全面建設小康社會，努力實踐“ *** ”重要思想的新時期，偉大的時代，偉大的事業(yè)，需要有良好的思想道德素質(zhì)和較強的實踐能力的青年一代。培養(yǎng)這樣的人才，一方面，需要重視大學生在校期間的書本知識的學習和掌握，為其將來走向社會、服務社會奠定必要的知識基礎；另一方面，更要加強大學生的社會實踐環(huán)節(jié)，通過社會活動，使大學生經(jīng)受鍛煉，增長才干，實現(xiàn)知識和行動的有機統(tǒng)一。社會實踐在大學生的成長過程中發(fā)揮著重要的作用，愈來愈受到人們的廣泛重視。社會實踐活動在大學生思想政治教育中的作用社會實踐活動有利于擴大思想政治教育的受益面和政治理論教育與實踐教育的結合。就社會實踐活動的目的而言，所希望的是全體學生的積極參與，讓學生從不同的角度，不同的層次都受到教育，都得到提高。社會實踐活動實現(xiàn)了這一目的，它既便于學校組織以擴大受益面，又不失活動的嚴密；既便于安排，又便于檢查；既有統(tǒng)一性，又有靈活性；既有普遍性，又有層次性。社會實踐活動解決了學校在開展思想政治教育過程中常遇到的一個難題：效果很好的一些教育活動，學生也樂于參加，但由于各方面條件的限制，往往參加的人數(shù)很少，致使相當部分的學生滯留在活動圈子以外。這個問題的解決，使社會實踐活動的主體——學生的受益面大大擴充套件，同時，通過社會實踐活動的開展，讓學生深入基層、了解國情、體察民情、分析社會的現(xiàn)實需要、發(fā)現(xiàn)自身的不足，促進了高?！皟烧n”的教學，較大地提高了“兩課”的教學實效，較好地解決了“兩課”教學中存在的理論不能很好聯(lián)絡實際的問題，使學生從理論與實踐的結合上學懂理論，提高了學生對我國現(xiàn)在處于并將長時期處于社會主義初級階段這個最大的實際的認識，從而有助于青年學生堅定建設有中國特色社會主義道路的信念。社會實踐活動有利于青年學生的成長，也是青年學生成才的自身需要。黨的十一屆三中全會后，青年學生參加社會實踐活動，經(jīng)歷了活動內(nèi)容從單一到多維，活動主體的被動參與到主動投入，一個由量變的不斷迭加到質(zhì)變的發(fā)展過程。當前，“學習社會、助困扶貧、服務社會、實踐成才”已成為大多數(shù)青年學生的自覺行動。每逢假期，青年學生們走出校園，下農(nóng)村、下廠礦、到學校、訪軍營、進商店，以社會為課堂，以實踐為教材，全身心投入到社會實踐中去接受教育和鍛煉，不斷提高自己的認識和解決實際問題的能力。社會實踐活動正日益成為青年學生成才的自身需要而受到學生們的高度重視。社會實踐活動有助于解決青年學生對現(xiàn)實社會中諸多問題和矛盾的認識。隨著社會主義現(xiàn)代化建設的發(fā)展和改革開放的不斷深入，在取得巨大成就的同時也出現(xiàn)了許多新的問題和矛盾，如何來認識和解決這些新問題和矛盾，一直是學校對學生進行思想政治教育過程中的一個難題，如涉及學生切身利益的畢業(yè)就業(yè)問題。當前，社會主義市場經(jīng)濟體制的建立與發(fā)展，高校畢業(yè)生已由過去統(tǒng)包統(tǒng)配的計劃分配模式逐步過渡到實行在國家就業(yè)方針、政策指導下多數(shù)學生在一定范圍內(nèi)自主擇業(yè)的方式。這種擇業(yè)方式，導致大學生復雜心態(tài)和矛盾心理的產(chǎn)生。一方面，實現(xiàn)了由“服從國家需要”到“尊重個人自愿”與“服從國家需要”并重的轉變，而備受學生的推崇和歡迎；另一方面，由于人才市場機制與競爭規(guī)則的不健全等因素，又使......

大學生實踐活動有哪些

最好的就是 *** 啦。這樣可以為你的以后的工作積累經(jīng)驗，

現(xiàn)在找工作都找有經(jīng)驗的哦，又可以有金錢。而且還可以

寫社會實踐報告真是一舉三得啊。

*** 可以

最好選擇與自己專業(yè)有關的工作

積累經(jīng)驗的同時也是為將來步入社會謀求工作做準備

大學生寒假社會實踐報告主題有哪些

大學生假期活動調(diào)查報告

假期，對于很多學生來說是一個放松身心，提高自身修養(yǎng)的大好時機。能夠把握這短暫的時間真正去學點什么，做點什么應該是我們當代大學生所考慮的。針對不同學生對假期的不同安排，我在同學之間通過電子郵件發(fā)放調(diào)查問卷的方式，做了一次小規(guī)模的關于假期生活的調(diào)查，現(xiàn)就調(diào)查現(xiàn)象及結果做以下分析報告。

一、調(diào)查結果

通過調(diào)查，大學生的假期生活基本可以分為以下五類：一、參加社會實踐。二、參加各類培訓班。三、與家人或朋友旅游。四、走親訪友，同學聚會。五、宅在家里。

（一）參加社會實踐

根據(jù)調(diào)查結果顯示，參加社會實踐的主要目的是：有35％的是為了增加收入；有36％是想自食其力；有29％的大學生認為要鍛煉自己的能力，對報酬無所謂。而大家的實踐形式也是豐富多樣的， 4％的大學生選擇暑期家教； 13％的大學生選擇網(wǎng)咖管理員；16％的大學生選擇做志愿者；9％的大學生選擇做促銷；5％的大學生選擇到快餐廳做鐘點工；12％的大學生選擇其它。社會實踐是大學生接觸社會，了解社會的一條重要途徑，到與自己專業(yè)有關的企事業(yè)單位實習的大學生也為數(shù)不少，占到41%，這樣既可鍛煉自己，提高專業(yè)水平，又可開闊視野，接觸社會，為日后工作積累社會經(jīng)驗。暑假 *** 打工賺錢是許多學生的選擇?！傲髯约旱暮?，吃自己的飯；自己多吃點苦，父母少花點錢?！边@是時下不少大學生“打工族”秉承的至理名言。傳統(tǒng)的家教、推銷到現(xiàn)在的網(wǎng)咖管理員、市場調(diào)研員、快餐店鐘點工，甚至是一些大膽另類的選擇，如替網(wǎng)路公司試玩游戲等都成為現(xiàn)在大學生打工時所選擇的職業(yè)。有的大學生在暑假里建立起了自己的網(wǎng)上商店，或者是在自己學校附近建立起了自己的攤點，為自己打工。

（二）參加各類培訓班

近年來，社會競爭越來越激烈，加入WTO后就業(yè)形勢越來越嚴峻，“知識就是力量”越來越激勵著那些有志學子，“專升本”、“出國”、“考研”成為很多大學生的選擇，繼續(xù)深造以滿足未來社會對人才的更高要求，暑假則成為這些大學生備戰(zhàn)的“黃金時期”。參加各類培訓班早已經(jīng)成為一道亮麗的風景線，暑假報名參加英語、計算機、以及與自己專業(yè)有關的培訓班的大學生，大都是為了考取更多的各類證書。將來社會需要的是復合型人才，掌握多種專業(yè)知識，取得多個文憑、證書更有利于找到理想的工作。此外，也有不少大學生趁暑假報名參加汽車培訓，為了將來找工作，增加砝碼。暑假是一個充電的好機會，利用假期的時間，來獲取更多的知識、技能，無疑是一個不錯的選擇。

（三）與家人或朋友旅游

大學生到大自然中去接受美的薰陶,包攬祖國山河風光，使生活張弛相濟、勞逸結合，使人腦得到精神保健、生命獲得和諧運動，現(xiàn)在已經(jīng)成為一種時尚潮流。部分大學生利用暑期欣賞各地美景，不僅豐富了閱歷，增長了經(jīng)驗，從外出經(jīng)歷中體會人生，感觸社會，同時也能體驗到出門在外的不易。出行旅游，度假觀光，與同伴相互照顧，增進了解，培養(yǎng)提高了與人交流的能力。

（四）走親訪友，同學聚會

大多數(shù)的同學會在假期參加同學聚會，小學同學、初中同學、高中同學等。在我看來同學聚會有利又有弊，同學聚會可以增進友誼，并且同學們還可以一起回母?？蠢蠋?，這些都很有意義。但是，同學聚會會選擇一起聚餐，或者唱歌等需要花錢的娛樂專案，又是一筆開支。

（五）宅在家里

在放假前早已經(jīng)制定了周密的暑假計劃，但是回到家后睡覺、看電視、上網(wǎng)、看小說成了部分大學生在假期的主要活動。這類同學的狀態(tài)基本上是上網(wǎng)上到半夜，第二天中午甚至到下午起床。沒有暑假盼暑假，暑假到了又覺地無聊，短暫的兩個月就像流水一樣一去不復返。

二、結果分析

通過對暑假生活調(diào)查，我們不由得感到欣喜，我們可以從中領......

四、大學生的實踐活動有哪些？

大學生實踐活動包括：革命傳統(tǒng)教育、三下鄉(xiāng)、志愿者活動、勤工儉學和其他形式的社會實踐活動五大類。

革命傳統(tǒng)教育類實踐活動主要是進行烈士陵園祭掃等活動。這種實踐活動可以增強學生的愛國情感，培養(yǎng)學生正確的思想政治觀念。

三下鄉(xiāng)是學生到特定行業(yè)或地區(qū)進行實地參觀、考察、實踐的一種實踐活動。通過近距離地感受社情團情，可以激發(fā)學生的學習熱情。

志愿活動是大學校園中最常見的一種實踐活動形式。通過參加志愿活動，學生可以從各個方面切實感受當?shù)氐纳鐣L貌，在奉獻社會的同時，展現(xiàn)出當代青年志愿者鮮明的形象。

勤工儉學類實踐活動是指大學生在課余時間參與的可以獲得相應報酬的實踐活動。勤工儉學不僅可以獲得經(jīng)濟報酬，還能讓學生在這個過程中鍛煉人際交往能力、獲得實踐的經(jīng)驗以及增加對校園外的社會的認知。