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初三模擬考試重要嗎（初三模擬考試重要嗎高中）

發(fā)布時(shí)間：2023-05-01 17:12:56 稿源：創(chuàng)意嶺閱讀： 1603

大家好！今天讓小編來大家介紹下關(guān)于初三模擬考試重要嗎的問題，以下是小編對此問題的歸納整理，讓我們一起來看看吧。

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本文目錄:

1、初三一模有多重要
2、中考為什么要進(jìn)行一模、二模、三模有何作用？
3、中考前的3次?？加泻沃匾?？哪次更接近中考成績？
4、初中的模擬考試有什么作用？哪次模擬考試更接近中考？

初三模擬考試重要嗎（初三模擬考試重要嗎高中）

一、初三一模有多重要

初三一模非常重要。

一、初三一模是對你初三學(xué)習(xí)成果的檢驗(yàn)，是你中考的一個(gè)參考，也是對你近期學(xué)習(xí)狀態(tài)的一個(gè)反映，所以非常重要。

二、一般來說，一模與正式考試的題型、難度相似，題的質(zhì)量也比較高，與平時(shí)的練習(xí)題和模擬題不同，所以一模考試的成績與排名都有一定的參考價(jià)值。

三、雖然一模很重要，但也并不能決定你最后的考試。模擬的作用就是查缺補(bǔ)漏，通過這次模擬考試，發(fā)現(xiàn)自己的不足，及時(shí)做出調(diào)整，更好的完成最后的沖刺！

最后，以夢為馬，不負(fù)韶華，乾坤未定，皆是黑馬，加油！

二、中考為什么要進(jìn)行一模、二模、三模有何作用？

三次模擬考試都有一個(gè)共同的作用，就是促進(jìn)學(xué)生學(xué)習(xí)，促進(jìn)教師教學(xué)，這就是老師們都知道的“以考促教”、“以考促學(xué)”，但是三次考試還有比較明顯的不同之處。

1、第一次模擬考試實(shí)際上就是六年級(jí)上學(xué)期的期末考試，一般情況下這個(gè)時(shí)候九年級(jí)會(huì)全部結(jié)束課程但還沒有進(jìn)入總復(fù)習(xí)，或者部分學(xué)科剛剛進(jìn)入總復(fù)習(xí)，這次考試的意義在于，它是學(xué)期期末考試，總結(jié)一個(gè)學(xué)期以來學(xué)生學(xué)習(xí)的情況和教師教學(xué)的情況，查漏補(bǔ)缺，為制定總復(fù)習(xí)計(jì)劃提供參考，本次考試難度不大，考試內(nèi)容主要是九年級(jí)上期所學(xué)內(nèi)容，嚴(yán)格意義上來講它就是一次期末考試。

2、第二次模擬考試一般會(huì)安排在中考志愿填報(bào)之前，是真正意義上的中招模擬考試，從題型、考試內(nèi)容范圍、各學(xué)科考試時(shí)長、學(xué)科考試順序、考試科目等等都與中招考試保持高度一致，是真正的高仿真考試，一般情況下試題難度要稍微比中考難一些。

通過一輪總復(fù)習(xí)，檢查復(fù)習(xí)效果，繼續(xù)查漏補(bǔ)缺，為下一輪復(fù)習(xí)策略的制定提供參考依據(jù)是這次模擬考試的主要任務(wù)。另外本次考試還有一個(gè)重要作用是為中考志愿填報(bào)提供重要參考，班主任結(jié)合學(xué)生平時(shí)學(xué)習(xí)成績和本次考試成績會(huì)為每一個(gè)學(xué)生提供志愿填報(bào)的參考意見，因?yàn)檫@次考試成績最接近中招考試成績。

3、第三次模擬考試一般會(huì)安排在距離中招考試十天左右的時(shí)間，其實(shí)這個(gè)時(shí)候?qū)W生的成績基本上已經(jīng)固定了，本次考試有意會(huì)降低考試難度，目的是增加學(xué)生信心，是一種適應(yīng)性考試，主要目的是進(jìn)一步查漏補(bǔ)缺，讓學(xué)生保持適度緊張，這個(gè)階段老師一般不再安排高難度習(xí)題訓(xùn)練，熟悉基本知識(shí)，進(jìn)行考前指導(dǎo)是這一階段的主要任務(wù)。

我一個(gè)初中同學(xué)， 一模成績穩(wěn)穩(wěn)地能上市里最好的高中，最后卻去了最差的高中。

很大一部分原因就是 沒有認(rèn)清三次模擬考試的作用，糊里糊涂得就去考試了。

那么三次考試 具體起到什么作用呢 ？ 針對每次考試我們又該怎樣做呢 ？

希望本篇回答可以幫助到您。

一·熟悉中考流程，避免不必要的失誤

如果讓新兵直接上戰(zhàn)場的話，很可能會(huì)手足無措惹出大麻煩。

中考也是如此，人生大事擱誰都會(huì)緊張。

這， 就是三次模擬最大的意義。 為的就是 避免到了考場緊張得字都寫不好，發(fā)生不必要的失誤。

所以三次模擬考試都會(huì) 最大程度的模擬中考流程 ，讓學(xué)生提前適應(yīng)，避免到時(shí)候慌慌張張，造成人生的遺憾。

所以每次考試除了看到成績，還要 讓自己盡快融入到中考的環(huán)境中 ， 盡量做到零失誤 ， 為三年的學(xué)習(xí)生涯填一份滿意的答卷。

二·提升信心，穩(wěn)定心態(tài)

正所謂“狹路相逢勇者勝”，很多學(xué)生 越臨近中考越緊張，因?yàn)榫o張過度從而中考失利 。

三模就是解決這個(gè)問題的。

一般三模就是 學(xué)校自己出題自己閱卷 ， 題目會(huì)偏向基礎(chǔ)題 ， 老師閱卷也會(huì)盡可能地給高分， 目的就是提升學(xué)生的信心，給學(xué)生積極的心理暗示—— 原來我也沒有這么差呀，中考肯定沒問題了。

這也告訴我們，到了最后 心態(tài)才是最重要的 ， 要對自己有信心，要相信自己付出過的努力，相信付出就會(huì)有收獲。

信心滿滿地走進(jìn)考場，爭取考出三年中最好的成績。

三·認(rèn)清自己的定位，幫助填報(bào)志愿

因?yàn)樵?strong> 中考之前就要填報(bào)志愿，

也就是說， 填報(bào)志愿的時(shí)候并不知道自己的排名 ， 如果報(bào)高了容易考不上，報(bào)低了分?jǐn)?shù)就浪費(fèi)了。

而一模恰好解決了這個(gè)問題。

一般 一模在填報(bào)志愿之前， 而且是全市統(tǒng)考，通過這次考試 可以知道自己在全市的大體名次， 從而更加清楚自己適合報(bào)哪所高中。

如果是因?yàn)榕既灰蛩乜己昧耍髦乜紤]要不要填報(bào)好一點(diǎn)的學(xué)校，或者失誤考低了，也不要隨便就報(bào)一所后面的學(xué)校。

這就要求我們認(rèn)真分析一模的成績，排除不確定因素，準(zhǔn)確找到自己的定位，只有這樣才能既不會(huì)報(bào)空，也不會(huì)造成分?jǐn)?shù)的浪費(fèi)。

四·查漏補(bǔ)缺，更進(jìn)一步

這時(shí)候 切忌內(nèi)心浮躁，考完一場試就松懈一次。

要知道，每一次考試都是一次診斷，尤其是這三場大考試，每一次都能暴露出自己的問題。

哪些知識(shí)點(diǎn)沒有掌握好，心態(tài)怎么樣，這些都需要經(jīng)過一次次的考試來磨練。

利用好每一次考試，做到查漏補(bǔ)缺，才能做到萬無一失。

萬一中考有個(gè)知識(shí)點(diǎn)恰巧之前考過但是你沒查漏補(bǔ)缺，這時(shí)候再怎么后悔都沒用了。

結(jié)語

雖然不同地方 每次模擬的時(shí)間不一樣 ，但總體上還是有一些參考價(jià)值。

寫這么多，就是希望大家能避免這些問題，不要走我朋友的老路。

如果本篇回答有幸?guī)椭侥?u> ，可否 點(diǎn)點(diǎn)免費(fèi)的 評論 和贊，您的支持就是我持續(xù)創(chuàng)作的動(dòng)力。

在這里也 祝愿大家學(xué)有所成，考上自己理想的高中！

一般來說，孩子們的中考成績可以通過三次模擬考試檢測出來，除了那些黑馬同學(xué)，多數(shù)同學(xué)的?？汲煽儾畈欢嗑褪侵锌汲煽?。

從具體過程來說，初三上學(xué)期就已經(jīng)把課程全部上完，下學(xué)期主要就是一輪二輪三輪的綜合復(fù)習(xí)，或者說如果初一初二學(xué)習(xí)的知識(shí)是零散的，那么初三則將學(xué)過的知識(shí)進(jìn)行整合，因?yàn)橹锌伎嫉氖蔷C合能力，而不像初一二只是考察本學(xué)期學(xué)過的知識(shí)，能力強(qiáng)的同學(xué)會(huì)在這一過程中突飛猛進(jìn)，同時(shí)，中考錄取是針對全市同學(xué)的，最后三次?？纪侨薪y(tǒng)一進(jìn)行的，這樣也可以讓學(xué)生明確一下自己在全市的位置，通過模考成績知道自己的成績離自己心目中的高中還有多遠(yuǎn)，有了努力的方向。

對于老師來說，通過模考成績可以反饋出教學(xué)過程中存在的問題，及時(shí)調(diào)整教學(xué)方向和方法，在每次模考結(jié)束后，市里會(huì)把全市成績做一個(gè)非常細(xì)的分析，可以說細(xì)到每一個(gè)學(xué)生，然后組織全市教師進(jìn)行研討，所以總得來說，三次?？歼€是有意義的，最后時(shí)刻，查漏補(bǔ)缺，做的好的話，對于學(xué)生的成績的提高是非常明顯的。

我今年帶初三，我來說說中考為什么要進(jìn)行3次模擬考試。

一模，二模一般是區(qū)里或者市里統(tǒng)一出題考試。一模的時(shí)間大概是3月底4月初左右，各省市區(qū)可能時(shí)間不太一樣，一?？荚嚂r(shí)，通常3輪復(fù)習(xí)還沒有結(jié)束，題比較簡單，讓學(xué)生體驗(yàn)中考的流程，答題的速度，時(shí)間的掌握，心理的重視，有的放矢的查漏補(bǔ)缺。學(xué)生們大概率考不出理想的成績，這很正常。

二模時(shí)間大概是5月中旬左右。這時(shí)候知識(shí)的復(fù)習(xí)比較系統(tǒng)，完整了。二?？荚囶}比較難，目地是讓孩子們沉下心來，繼續(xù)學(xué)習(xí)，穩(wěn)定軍心。

三模一般是學(xué)校自己出題，繼續(xù)讓學(xué)生們熟悉中考流程，穩(wěn)定情緒，考的多了，學(xué)生們都習(xí)以為常了，中考時(shí)用平常心考試，不易緊張，容易考出好成績。

哪次考試都不能代表中考分?jǐn)?shù)，因?yàn)轭}的難易程度不同。經(jīng)常有家長說，我家孩子中考時(shí)比二?？荚嚩嗔?0分，超長發(fā)揮了，有的家長說我家孩子中考分?jǐn)?shù)比二模低了50分，沒發(fā)揮出水平，其實(shí)都正常。

每次的考試分?jǐn)?shù)不能說明什么，唯有排名可以，市里，區(qū)里，學(xué)校的排名才能說明孩子的學(xué)習(xí)情況。

中考之前，一般的初中學(xué)校都要進(jìn)行多次模擬考試，稱為一模、二?；蛉?。每次考試的作用，各不相同。

1.一模：

初中生的第一次模擬考試，一般安排在九年級(jí)的上學(xué)期末時(shí)進(jìn)行，這時(shí)候，初中初階的大部分學(xué)習(xí)內(nèi)容已經(jīng)學(xué)習(xí)完畢，但還進(jìn)行總復(fù)習(xí)狀態(tài)。有些學(xué)校會(huì)把一?？荚嚢才旁诰拍昙?jí)第二學(xué)期開學(xué)初進(jìn)行。

一模測試的作用，在于開始考查初中學(xué)習(xí)以來考生對所有學(xué)科的掌握情況，同時(shí)也了解教師教學(xué)實(shí)際成效，以便后續(xù)進(jìn)一步進(jìn)行查漏補(bǔ)缺，制訂完善的復(fù)習(xí)計(jì)劃。一模考試的難度一般安排不大，以考查知識(shí)掌握為主，題型多，面廣。

2.二模

初中的第二次模擬考試，一般安排在九年級(jí)第二學(xué)期的三四月份。個(gè)別學(xué)校也有安排在五月份的。各地中考時(shí)間不一樣，但大多數(shù)都安排在中考前一兩個(gè)月。

二模實(shí)際上已經(jīng)是一場中考模擬考試了，無論是題型還是考試內(nèi)容，無論是考試范圍還是時(shí)間長度，甚至包括考試順序，都和正式的中考無異。二模的仿真度越高，其考試價(jià)值越大，對考生的歷練效果也越好。而且，一般二模的試題難度都要比實(shí)際中考試題難度要高，目的就在于適當(dāng)用高難度的訓(xùn)練，以便有更好的應(yīng)對即將到來的中考。畢竟，誰也不知道到時(shí)候中考試題難度如何，萬一比平時(shí)訓(xùn)練卷要更難呢？讓考生有更好地適應(yīng)性。

二模測試的作用，最主要的還是通過一模及前一輪的總復(fù)習(xí)，進(jìn)一步考查學(xué)生的復(fù)習(xí)效果，查漏補(bǔ)缺，二模測試成績也是比較接近中考真實(shí)成績的一次模擬考試。

3.三模

第三次模擬考試，一般安排在正式中考前一兩周左右。這個(gè)時(shí)間點(diǎn)，考生已經(jīng)把初中該學(xué)的內(nèi)容都學(xué)完了，該復(fù)習(xí)檢查的也復(fù)習(xí)得差不多了，接下來的任務(wù)就是迎接中考，所以這時(shí)候最需要的是給學(xué)生信心、勇氣等，因此試題難度不高，很多學(xué)生都能考個(gè)較好的成績。這是一種適應(yīng)性考試，既讓學(xué)生保持適度緊張，又進(jìn)一步激勵(lì)學(xué)生考試信心，同時(shí)進(jìn)行一些考前指導(dǎo)，以便學(xué)生有飽滿的情緒狀態(tài)投入中考中去。

三模考完了，學(xué)生在學(xué)校內(nèi)基本上就沒什么大的考試了，主要就是做好全面準(zhǔn)備迎接正式中考。

中考和高考，其實(shí)都有這樣的一模二模和三模考試。每次考試作用各不相同，當(dāng)然，個(gè)別學(xué)校甚至還有四模等。但總結(jié)起來，所有的考試，其作用都在于幫助學(xué)生復(fù)習(xí)鞏固所學(xué)知識(shí)，激勵(lì)學(xué)生的自信與勇氣，讓學(xué)生能以飽滿、緊張而又信心百倍去投入正式的大考中，爭取考出最好成績。

我是高中老師，談?wù)剬@個(gè)問題的幾點(diǎn)看法。

初中面對的是中考，高中面對的是高考，中考高考一字之差，其實(shí)原理是一樣的，有著異曲同工之處。

在這里我以高三的一模、二模、三模為例進(jìn)行分析。

所謂的一模、二模、三模就是指三次考試而已，一模是指一?？荚?，二模是指二?？荚嚕Ｊ侵溉？荚?。這里所說的“?！蹦Ｊ侵改M考試。

這三次考試在不同的地區(qū)，有不同的叫法。我們這里把這三次考試分別稱為一輪、二輪、三輪考試。這里所說的“輪”就是指輪次了。

一輪（模）考試： 一般安排在高三下學(xué)期，每年的三月份。一輪考試的目的就是全面檢驗(yàn)學(xué)生一輪復(fù)習(xí)的情況。從學(xué)生進(jìn)入高三開始，全面的復(fù)習(xí)就開始了。經(jīng)過一個(gè)學(xué)期多點(diǎn)的時(shí)間，高中的全部課程第一遍復(fù)習(xí)已經(jīng)完成，為了檢驗(yàn)復(fù)習(xí)效果，需要組織一模考試。一模考試一般由地市教育局統(tǒng)一組織，對全市高中學(xué)校的成績進(jìn)行分析、比較。

一模考試成績很重要，很多大學(xué)在自主招生的時(shí)候，要看一?？荚嚨呐琶统煽?。

一模考試試卷的側(cè)重點(diǎn)主要考查學(xué)生掌握的基礎(chǔ)知識(shí)和基本能力情況。學(xué)生和老師通過這次考試暴露出的問題，采取針對性地查漏補(bǔ)缺。

二輪（模）考試： 一般安排在每年的5月初左右。這次考試距離高考還有一個(gè)月的時(shí)間，已經(jīng)接近真槍實(shí)彈的演練了。試卷考查的重點(diǎn)就是學(xué)生的學(xué)科能力了，因?yàn)槎啅?fù)習(xí)過程中，重點(diǎn)在訓(xùn)練學(xué)生對學(xué)科知識(shí)的運(yùn)用能力，也就是拔高階段。

三輪（模）考試： 一般安排在每年的5月中旬左右，距離高考還有兩周的時(shí)間。這次考試倒是顯得不那么重要了。在很多地市，基本不再統(tǒng)一組織了，而是把考試試卷發(fā)給各學(xué)校，由各學(xué)校自行組織。對于考試成績也不再進(jìn)行分析和比較了。這次考試的主要目的就是考前的適應(yīng)訓(xùn)練了，讓學(xué)生熟悉高考的各項(xiàng)流程和環(huán)節(jié)。

高考如此，中考也是如此。

中考為什么要進(jìn)行一模、二模、三模？

對于這樣的問題，已有一些人給出了解答，我便再補(bǔ)充一些見解。

三次模擬是摸底

且不論三次模擬分別的難易度，之所以在中考之前進(jìn)行模擬，為的是檢驗(yàn)學(xué)生之前的學(xué)習(xí)成果，讓自己以及他人對該生的學(xué)習(xí)情況有一個(gè)大致的了解，好根據(jù)實(shí)際情況，合理安排接下來的任務(wù)。

第一、考生自己了解

不同的考生，其學(xué)習(xí)狀態(tài)是不一樣的，有的非常了解自己的學(xué)習(xí)情況，或好或差，但好好到一個(gè)什么樣的程度，差又差到一個(gè)什么樣的程度？如果不經(jīng)過模擬測試，可能會(huì)有所誤判，當(dāng)然，還有一些糊里糊涂的，壓根不知道自己學(xué)的怎樣？那這模擬測試就更可以幫助他們了解自己的學(xué)習(xí)情況。

當(dāng)然，了解只是初步的，更關(guān)鍵的是當(dāng)學(xué)生自己了解之后，接下來該怎么做？

通過模擬，尤其是這官方組織的，與中考相比，或易或難，但卻是最接近中考難易度的，通過模擬測試，學(xué)生們可以知道自己的不足之處，根據(jù)實(shí)際的情況，是繼續(xù)努力彌補(bǔ)，還是有選擇的放棄那些久久不曾掌握的知識(shí)點(diǎn)，保住現(xiàn)有的成績。

第二、任課老師或者家長了解

對于老師，了解自己班上每一位學(xué)生的學(xué)習(xí)情況，是一個(gè)老師的責(zé)任，但學(xué)生太多，而且每個(gè)人的學(xué)習(xí)情況是波動(dòng)的、變化著的。

而這模擬測試則是老師與家長最直觀了解學(xué)生們或者自己孩子學(xué)習(xí)情況的有效途徑，也是他們對于學(xué)生中考情況猜測的一項(xiàng)真實(shí)數(shù)據(jù)。老師或者家長們可以根據(jù)學(xué)生的模擬情況，有針對性的進(jìn)行輔導(dǎo)與督促，查缺補(bǔ)漏。

為什么是三次

模擬測試，除了可以讓大家更直觀的看到學(xué)生的學(xué)習(xí)情況，也是一項(xiàng)中考報(bào)名的有力參照，學(xué)生、老師們可以根據(jù)其模擬測試的成績，對他們中考的成績有一個(gè)大致且合理范圍的猜測，對于他們可以考上什么樣的高中做出一些較為準(zhǔn)確的推測。

這一點(diǎn)我相信大家都清楚，但為什么要三次呢？而且是難易度不一樣的三次？

一模端正態(tài)度、二模摸底、三模增加信心，這些是三次模擬測試難易度不一樣的原因，基于這樣的原因，所以有人說二模最重要，因?yàn)樗罱咏鎸?shí)中考的難易度，但我覺得，一個(gè)好的士兵，會(huì)嚴(yán)肅認(rèn)真的對待每一場戰(zhàn)斗，一個(gè)好的考生，也會(huì)嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真對待每一場考試，無論難易度如何，所以什么一模、二模、三模哪個(gè)最重要的事，我不予討論，因?yàn)槲矣X得都重要。

繼續(xù)回到問題，撇開難易度不談，為什么要進(jìn)行三次模擬？四次或者兩次不行嗎？

我覺得，一次模擬測試有失誤的可能，就像做實(shí)驗(yàn)一樣，要有一定的重復(fù)次數(shù)，這樣才能避免偶然性，模擬測試也是一樣，一次模擬的偶然性太大，不足以準(zhǔn)確判斷學(xué)生們的真實(shí)情況。

三次比較合理，數(shù)量有了，偶然性降低，更有說服力，但畢竟三模已經(jīng)是接近中考的時(shí)候了，不能出的太難，容易打擊學(xué)生們的積極性和信心，所以適當(dāng)性的降低些難度，但又要控制在可以摸底的難易度，所以難易度只是相對一模、二模來說的，其實(shí)也不是真的很容易。

至于為什么不更多次，其實(shí)三次已經(jīng)可以說明問題，再多，除了增加各方面成本之外，對于學(xué)生也是一個(gè)負(fù)擔(dān)，過猶不及。

綜上，一模、二模、三模是一次摸底，也是一次以考促教的過程，學(xué)生們不應(yīng)過度的聽從其他人所謂的難易度的區(qū)別，以及是否接近中考真實(shí)情況的原因，而過度重視或者輕視某一次模擬測試。在我看來，一模、二模、三模，都應(yīng)該重視，但也要端正態(tài)度，得失心不必太重，畢竟這不是真正的中考，而是一次查缺補(bǔ)漏，真正了解自己學(xué)習(xí)情況的過程。

一第一次模擬考一般安排在三月份，這一次是剛剛結(jié)束新課進(jìn)行的一次摸底考試，目的是讓學(xué)生和老師大致了解知識(shí)的掌握情況以便于開展下階段的復(fù)習(xí)工作。這一次考試試卷基本上難度較大，學(xué)生成績和平時(shí)相比偏低，一方面是題目本身有難度，另一方面是學(xué)生剛結(jié)束新課，還沒有進(jìn)行系統(tǒng)復(fù)習(xí)，所以對于綜合性題目解答起來較困難。

二第二次統(tǒng)考是在四月份，一般這一次統(tǒng)考的試卷最接近中考試卷的題型和難度，這個(gè)時(shí)間一般是第一輪復(fù)習(xí)結(jié)束，準(zhǔn)備進(jìn)行第二輪復(fù)習(xí)，第一輪復(fù)習(xí)主要是把初中三年的所有知識(shí)點(diǎn)進(jìn)行一個(gè)回顧，查漏補(bǔ)缺，如果之前知識(shí)有遺忘的同學(xué)特別要利用好本輪復(fù)習(xí)。

三第三次統(tǒng)考是在五月份，也是最后一次模擬考試，這次考試會(huì)相對簡單些，主要是增強(qiáng)學(xué)生自信，讓學(xué)生以更好的面目迎接中考。

三次模擬考試可以讓學(xué)生清楚的知道自己問題出在哪里，自己在后面的復(fù)習(xí)過程中應(yīng)側(cè)重于哪方面的知識(shí)獲取，而且不論是第一模的困難式還是第三模的簡單式，在考試時(shí)都是參照中考的時(shí)間，題型，答題樣式來進(jìn)行，就為了讓學(xué)生適應(yīng)考試的節(jié)奏，了解答題的規(guī)則，以便讓學(xué)生在中考時(shí)以更平和的心態(tài)發(fā)揮出更好的成績！

一?？荚囀浅跞蠈W(xué)期的期末考試，各科全部課程結(jié)束后總結(jié)學(xué)和教的情況，考試難度不大。

二模是在填報(bào)志愿前的中考模擬考試，從題型和考試內(nèi)容范圍都接近中考，一般情況要比中考難一些，通過一輪總復(fù)習(xí)檢查復(fù)習(xí)效果查漏補(bǔ)缺，為志愿填報(bào)提供重要參考，因?yàn)檫@次考試成績最接近中考成績。

三模是中考前半月的最后一次考試，這次會(huì)降低考試難度，目的是讓學(xué)生增加信心、減輕壓力，為的是讓學(xué)生拿出最好的狀態(tài)輕松備考。

一，二，三。摸，是有目的，是讓孩子能夠正確知道能夠考什么水平，通過一摸知道自己不足在哪里。爭取補(bǔ)上，二摸是讓自己跟同學(xué)的差距。三摸是讓學(xué)生盡量明確自己的成績。爭取在中考考試中考出好成績。

三、中考前的3次模考有何重要？哪次更接近中考成績？

說起哪場模擬考試考試成績更接近高考考試，還要先掌握三場模擬考試。第一次模擬考試能理解為對學(xué)生的一個(gè)摸底，都是學(xué)生開展的第一次綜合性的全方位考試，考試的知識(shí)點(diǎn)也是最多的是。因而，一模的考試成績并非最接近高考分?jǐn)?shù)的，可是確是最主要的，學(xué)生也不能忽視。二模考試是學(xué)生早已見過題目類型題數(shù)以后，針對自己一模的一個(gè)匯總。重要程度比一模關(guān)鍵一些，都是看得出，學(xué)生是不是也有進(jìn)步空間，及其能發(fā)展是多少。因而，此次的考試成績也不是最接近高考考試的考試成績。

最終，便是三?？荚嚕诒救苏J(rèn)為，三模的考試考試成績才是最接近高考分?jǐn)?shù)的。由于，三模考試以后，學(xué)生的考試成績大部分早已定形了。重要程度比一模關(guān)鍵一些，都是看得出，學(xué)生是不是也有進(jìn)步空間，及其能發(fā)展是多少。因而，此次的考試成績也不是最接近高考考試的考試成績。最終，便是三?？荚嚕诒救苏J(rèn)為，三模的考試考試成績才是最接近高考分?jǐn)?shù)的。由于，三?？荚囈院?，學(xué)生的考試成績大部分早已定形了。嚴(yán)苛實(shí)際意義上而言，三次模擬考試都非常重要，一方面是檢測學(xué)生的知識(shí)點(diǎn)學(xué)習(xí)情況，一方面是看學(xué)生能不能把握機(jī)會(huì)，運(yùn)用好臨考的這段時(shí)間，提分。

因而，針對全部高三的學(xué)生來講，模擬考試全是非常重要的，不能忽視。一般來說，三模的難度系數(shù)比不上二模，從學(xué)生考試心理狀態(tài)的練習(xí)而言，三模的困難不可以高過高考試題，不然，學(xué)生的考試成績考試能夠順利通過很差，離高考時(shí)長又近期，學(xué)生的心理狀態(tài)承受不了，給學(xué)生的心里嚴(yán)厲打擊變大，短期內(nèi)，學(xué)生調(diào)節(jié)不過來，對考試有危害。假如試題難度很大，老師判卷還會(huì)適度放開規(guī)范，不容易讓學(xué)生考試能夠順利通過太難看。許多地區(qū)的三模，一般都有讓學(xué)生考出來自信心，讓學(xué)生在以后的的時(shí)間，有一種積極向上的心理狀態(tài)，迎來高考考試。

之上也只是一般情況，但有一些學(xué)生的心態(tài)調(diào)整并沒有和備考時(shí)間范圍和拍，一般在二?？荚嚨那闆r下，大部分學(xué)生恰好渡過備考的高原期，心理狀況恰好成升高情況。但也有一些學(xué)生，在二?？荚嚨那闆r下，還處在情緒的低潮期，很有可能考試的考試成績不太理想。也是有極少數(shù)學(xué)生，心態(tài)做到高峰時(shí)期，二模會(huì)出現(xiàn)脫穎而出。因此，心理狀態(tài)加熱情況有快有慢，二?？荚嚨姆?jǐn)?shù)便會(huì)不一樣。

四、初中的模擬考試有什么作用？哪次模擬考試更接近中考？

中考作為九年義務(wù)教育的終端，一方面是為了篩選出合適的高知識(shí)人才，另一方面也是屬于優(yōu)勝劣汰。

那么為什么要在中考前進(jìn)行三次模擬考試呢？

其實(shí)三次模擬考試一個(gè)作用就是做數(shù)據(jù)分析?？赡艽蠖鄶?shù)家長都不知道，不管是哪個(gè)地區(qū)的考試，所有的試卷都是提前備好，但都有幾套試卷。為什么呢？因?yàn)槲覀兊慕逃到y(tǒng)也不知道孩子們的具體情況到底如何，所以需要通過模擬考試來做數(shù)據(jù)分析，也為了解學(xué)生的情況，考試時(shí)可以做一個(gè)相應(yīng)的調(diào)整，找到適合這屆學(xué)生的考卷，也是讓學(xué)生提前適應(yīng)中考的答題規(guī)則，避免考生在考試時(shí)出現(xiàn)相同的錯(cuò)誤。這也是三次模擬考試最重要的一個(gè)作用。

三次模擬考試都有一個(gè)共同的作用，就是“以考促教”、“以考促學(xué)”，但是三次考試還有比較明顯的不同之處。三次模擬的目的是始終堅(jiān)持教學(xué)研究，特別是習(xí)題教學(xué)的研究，做好統(tǒng)計(jì)分析工作，做好針對性的講評，給學(xué)生學(xué)法指導(dǎo)。

通常情況下，一?？荚嚢l(fā)生在一輪復(fù)習(xí)后，主要是檢測學(xué)生一輪復(fù)習(xí)的效果。一模考試是初中生第一次參加大規(guī)模中考性質(zhì)的考試，由于對考試的流程跟規(guī)則，考試題型等不熟悉，可能會(huì)出現(xiàn)考試失常的情況。而且一?？荚嚲嚯x中考的時(shí)間還很長，初三學(xué)生還有很大的進(jìn)步空間，所以，一模考試成績并不能反映出初三學(xué)生的真實(shí)水平。

二模考試主要是為了驗(yàn)證初三學(xué)生的查漏補(bǔ)缺是否起到了作用。二?？荚囯y度適中，而且有了一模考試的經(jīng)驗(yàn)，初三學(xué)生比較能發(fā)揮出自己的真實(shí)水平。三?？荚囀侵锌贾白詈笠淮未笮偷目荚?，中考之前的考試，為了增加初三學(xué)生戰(zhàn)勝中考的信心，學(xué)校會(huì)有意降低三?？荚嚨碾y度。

綜合各種情況考慮，我們能看出來，二?？荚囀亲罱咏锌嫉目荚?。當(dāng)然，這是針對大多數(shù)學(xué)生來說的。還有很多學(xué)生成績出來之后，中考成績跟一模考試成績一模一樣，還有的學(xué)生跟三?？荚嚦煽儾幌嗌舷隆Ｋ?，同學(xué)們要正確看待模考成績。?？贾?，除了關(guān)注?？汲煽円酝?，初三學(xué)生還要做好考試分析為中考助力，那么具體怎么做呢？

1. 找出模考當(dāng)中不會(huì)的題

模考之后，初三學(xué)生首先要做的一件事是找出?？籍?dāng)中不會(huì)的題。很多學(xué)生認(rèn)為不會(huì)的題就是做錯(cuò)的題，其實(shí)不是這樣的。最對的題也可能是不會(huì)但蒙對的題，做錯(cuò)的題也可能是會(huì)做但選錯(cuò)答案的題。所以，初三學(xué)生要把自己真正不會(huì)做的題找出來。

2. 針對性攻克薄弱知識(shí)點(diǎn)

把自己不會(huì)做的題找出來之后，然后分析不會(huì)做的原因是什么？如果是知識(shí)點(diǎn)模糊，就鎖定相關(guān)知識(shí)點(diǎn)，回歸教材，重點(diǎn)研究教材上的案例跟習(xí)題，然后通過專項(xiàng)訓(xùn)練的方式進(jìn)行攻克。如果是缺乏解題技巧，就需要研究同類型的題總結(jié)解題技巧。

3. 找到適合自己的解題順序

中考跟平時(shí)的考試不同，想要中考拿高分，就需要在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)做對更多的題目。所以，同學(xué)們要通過分析?？?，合理安排答題時(shí)間，找到適合自己的解題順序。每個(gè)學(xué)生不同，適合的解題順序也不同，只要能在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)把題目做完，并且保證準(zhǔn)確率就可以。

老師有話說：中考之前的模擬考試雖然有很多，但無論哪次模擬考試，都是為中考服務(wù)的。都是希望初三學(xué)生通過?？?，找到適合自己的答題順序，掌握各題型解題技巧以及發(fā)現(xiàn)中考當(dāng)中可能出現(xiàn)的問題，在中考之前把各種問題解決，為中考清除障礙、掃清道路。?？汲煽兂鰜碇?，同學(xué)們不要只盯著?？汲煽儯龊每荚嚪治?，總結(jié)模考的經(jīng)驗(yàn)跟不足，更好地應(yīng)對中考。初中三次?？寄拇胃锌甲罱咏兀繗g迎在評論區(qū)留言，我們共同討論。

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