吉隆坡國際學(xué)校排名(吉隆坡國際學(xué)校排名第幾)
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一、馬來西亞留學(xué)學(xué)校排名怎么樣
馬來西亞大學(xué)排名前10強(qiáng)
馬來西亞的教育質(zhì)量完全能夠滿足留學(xué)生的教育需求,在經(jīng)濟(jì)壓力和語言方面相對(duì)于留學(xué)歐美還具有很大的比較優(yōu)勢(shì)。首先,馬來西亞是英聯(lián)邦成員國,承襲了英國良好的教育體制。整個(gè)馬來西亞的教育體系是由公立和私立兩個(gè)方面組成的。其中公立大學(xué)一般只針對(duì)國內(nèi)公民招生,少數(shù)研究生專業(yè)才面向國際招生,其教學(xué)語言也有一部分是馬來語。私立學(xué)校則多數(shù)為國際性的學(xué)校,面向國際招生,并且采用全英語的授課。其次,馬來西亞的首都吉隆伯擁有32家國際學(xué)校。
1馬來亞大學(xué)
1949年建校,位于馬來西亞Kuala Lumpur市,是一所擁有學(xué)生26963人的學(xué)校。該校專為準(zhǔn)備進(jìn)入馬來亞大學(xué)學(xué)習(xí)的學(xué)生提供本科 研究生
學(xué)習(xí)。
馬來亞大學(xué)是一所文科、理科和醫(yī)學(xué)兼有的綜合性大學(xué),是馬來西亞規(guī)模最大和最著名的大學(xué)之一,也是一所全馬歷史最悠久的學(xué)府。它的前身是1905年成立的愛德華七世王學(xué)院(Kolej
King Edward VII)和1929年成立的萊佛士學(xué)院(Kolej
Raffles)。1949年10月8日這兩所學(xué)院合并成立了馬來亞大學(xué),于1956年在新加坡和吉隆坡分別設(shè)立了兩所分院。1960年由于新、馬兩國分離的原因,原吉隆坡的分院被政府接納為國家大學(xué),馬來亞大學(xué)于1962年1月1日正式成立。學(xué)校開設(shè)的本科學(xué)習(xí)專業(yè)有:人類學(xué)與社會(huì)學(xué)、東亞研究、英語、環(huán)境研究、性別學(xué)研究、地理、歷史、印度研究、國際公共關(guān)系研究、數(shù)學(xué)、媒體研究、人口研究、東南亞研究、中國研究、城市規(guī)劃、馬來語研究
、經(jīng)濟(jì)與管理 、商業(yè)與會(huì)計(jì)、管理學(xué)、金融與銀行學(xué)、旅游學(xué)、市場學(xué)、伊斯蘭研究
、表演藝術(shù)、阿拉伯文、中文、英文、法文、德文、意大利文、日文、西班牙文、泰米爾文、教育學(xué)、計(jì)算機(jī)科學(xué)與信息科技、體育學(xué)、自然科學(xué)、科學(xué)與技術(shù)、數(shù)學(xué)/統(tǒng)計(jì)/計(jì)算機(jī)/數(shù)學(xué)與工業(yè)、物理、化學(xué)、生物化學(xué)、微生物、精算數(shù)學(xué)與金融、生物資訊、科學(xué)與環(huán)境管理、生態(tài)學(xué)與動(dòng)物多樣性、生物健康科學(xué)、遺傳學(xué)與分子生物學(xué)、地質(zhì)學(xué)/
應(yīng)用地質(zhì)學(xué)、建筑環(huán)境、工程學(xué)、醫(yī)學(xué)等等。
2馬來西亞理科大學(xué)
馬來西亞理科大學(xué)是馬來西亞政府建立的第二所公立大學(xué),成立于1969年7月。校園規(guī)模龐大、環(huán)境優(yōu)美,被譽(yù)為亞洲的花園大學(xué)。共有3個(gè)校區(qū)組成,主校區(qū)(也叫Minden校區(qū))和工程學(xué)校區(qū)分別位于檳城島和檳城的大陸部分,第3個(gè)校區(qū)是醫(yī)學(xué)院、牙科和保健學(xué)院,位于馬來西亞東部海岸的吉蘭丹。在第9個(gè)馬來西亞國家計(jì)劃中,大學(xué)還將在學(xué)校附近建立研究院,其中分子醫(yī)學(xué)研究所是2005年首批建造的研究所之一。
目前,大學(xué)有在校學(xué)生25,000多人,在讀研究生人數(shù)約7,000人(其中:約3,000人為研究型、3000多人為授課型、其余為研究和授課兼有的混合型),博士研究生約1,300名,其中來自世界各地的留學(xué)生有1000多人。學(xué)校一流的研究設(shè)備和高質(zhì)量的師資隊(duì)伍,以及他們活躍的學(xué)術(shù)活動(dòng)和高端前沿的研究項(xiàng)目,吸引著廣大學(xué)生前來學(xué)習(xí)。
3馬來西亞博特拉大學(xué)
馬來西亞博特拉大學(xué)致力于發(fā)展研究生教學(xué),向國際學(xué)生提供碩士以上學(xué)位課程。UPM(馬來文:Universiti Putra
Malaysia)有來自世界各地的50多個(gè)國家的留學(xué)生碩士研究生和博士研究生人數(shù)達(dá)1萬人。
博特拉大學(xué)是一所在國際學(xué)術(shù)領(lǐng)域倍受認(rèn)可的馬來西亞頂尖的國立大學(xué),擁有十分廣泛的專業(yè)和研究方式。UPM密切與企業(yè)界以及國內(nèi)外人才發(fā)展機(jī)構(gòu)合作,使學(xué)生們的學(xué)習(xí)和研究課題與社會(huì)發(fā)展密切結(jié)合在一起,使學(xué)生們有廣泛的實(shí)踐和研究機(jī)遇。
馬來西亞博特拉大學(xué)擁有13個(gè)院系和6個(gè)中心,包括農(nóng)學(xué)系、計(jì)算機(jī)和IT系、建筑及設(shè)計(jì)系、經(jīng)濟(jì)管理系、教育系、工程系、食品科學(xué)以及生物學(xué)系、森林系、人文環(huán)境系、醫(yī)學(xué)以及健康科學(xué)系、現(xiàn)代語言系、環(huán)境研究系、社會(huì)學(xué)研究和管理中心、繼續(xù)教育中心、理科以及應(yīng)用科學(xué)中心等等。
授予的學(xué)位包括:文學(xué)碩士、農(nóng)業(yè)學(xué)碩士、經(jīng)濟(jì)學(xué)碩士、環(huán)保學(xué)碩士、建筑學(xué)碩士、理學(xué)碩士、獸醫(yī)學(xué)碩士、獸醫(yī)科學(xué)碩士、哲學(xué)博士、生育醫(yī)學(xué)研究生文憑。
4馬來西亞國民大學(xué)
馬來西亞國民大學(xué)(National University of Malaysia
)成立于1970年,是馬來西亞政府創(chuàng)辦的第三所公立大學(xué)。學(xué)校排名居全亞洲前20位,具備學(xué)士,碩士,博士頒發(fā)資格,其工程和科技專業(yè)一直處于國內(nèi)大學(xué)的領(lǐng)先水平。學(xué)校有兩個(gè)校區(qū),總校坐落于雪蘭莪州萬宜新鎮(zhèn)
( Bandar Baru Bangi )
,離吉隆坡市區(qū)約35公里,占地面積1,096公頃(16,440畝),分校坐落在吉隆坡市區(qū),占地19.9公頃。國民大學(xué)目前有在校學(xué)生27,000多人,其中本科生有19,000多人。該大學(xué)是馬來西亞政府重點(diǎn)發(fā)展和支持的三個(gè)研究型大學(xué)之一(其余兩個(gè)分別是馬來亞大學(xué)和馬來西亞理科大學(xué)),研究生和博士生人數(shù)為8,500多人,約占學(xué)生總?cè)藬?shù)的30%。目前有來自世界各地的留學(xué)生1,000多人,攻讀各個(gè)專業(yè)的碩士和博士課程。
國民大學(xué)是東南亞乃至全球非常著名的大學(xué),文憑和學(xué)歷得到國際的認(rèn)可,2005年被泰晤士教育專刊列為世界科技類大學(xué)100強(qiáng)。所以它吸引了眾多的國際學(xué)生前來求學(xué),目前有來自世界各地的留學(xué)生1000多人,攻讀各個(gè)專業(yè)的碩士和博士學(xué)位課程?!短┪钍繄?bào)》發(fā)布2009年世界大學(xué)排行榜。首度公布亞洲地區(qū)大學(xué)排行榜,其中馬來西亞的幾所著名高校名列前100名,其中,馬來西亞國民大學(xué)(UKM)位列第51名。
國民大學(xué)擁有一座東南亞最大及藏書量最多的大學(xué)圖書館,館內(nèi)設(shè)備齊全,所有的管理都采用電腦系統(tǒng)。校園里提供各種便利設(shè)施,如郵局、銀行、商店、餐廳、各團(tuán)體活動(dòng)室、學(xué)生事務(wù)中心、醫(yī)療中心等等,為學(xué)生提供各種生活和娛樂的必要設(shè)施和服務(wù)。
5馬來西亞史丹福學(xué)院
史丹福學(xué)院成立于1950年,是亞洲最受人尊敬的私立教育集團(tuán)。學(xué)校教學(xué)樓、教室設(shè)備齊全,裝飾美觀,有空調(diào),電腦室、圖書館、展覽室、休息室、食堂和咖啡室一應(yīng)俱全,接待中心和行政辦公室。
史丹福學(xué)院是馬來西亞歷史最悠久和規(guī)模最龐大及最有影響力的著名學(xué)府(綜合排名第三位),并已在馬來西亞股票交易所掛牌上市,在全國設(shè)有8間分(其中在首都吉隆坡有四所,含總院)。學(xué)院擁有55年的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),教職員工素質(zhì)高,工作積極負(fù)責(zé),教學(xué)質(zhì)量一流,并于2001年11月7日獲得ISO9001教育質(zhì)量管理國際認(rèn)證書,是馬來西亞的三大名校之一。
二、馬來西亞國際學(xué)校有哪些?
1.飛優(yōu)國際學(xué)校
于1978年在馬來西亞吉隆坡成立的飛優(yōu)國際學(xué)校,是一間以培養(yǎng)劍橋A/O水平教育文憑而著名的私立國際學(xué)校。位于市中心的黃金地段,距離中國駐馬來西亞使館僅2公里,環(huán)境優(yōu)美且設(shè)備完善。在此讀書的學(xué)生多為各國使館官員以及海外機(jī)構(gòu)人員的子女,英語為該校教學(xué)語言,并提供幼兒園到中學(xué)的高水平基礎(chǔ)教育,能夠幫助學(xué)生考取英國的一線大學(xué),是比較全面的一所院校。
2.滿家樂國際學(xué)校
滿家樂國際學(xué)校的名稱源自于它所位于的滿家樂地區(qū),所采用的教學(xué)模式為北美的K-12課程,這項(xiàng)課程目前已經(jīng)完全被西方高等院校以及國際學(xué)術(shù)組織所承認(rèn)。目前,在滿家樂國際學(xué)校的學(xué)生有940名,其中小學(xué)生500名,每個(gè)班級(jí)學(xué)生一般不會(huì)超過21人。
3.愛麗絲史密斯國際學(xué)校
1946年,馬來西亞成立了第一家英國國際學(xué)?!獝埯惤z史密斯國際學(xué)校,旨在為外籍兒童在吉隆坡提供高質(zhì)量教育,目前已經(jīng)成為馬來西亞乃至東南亞范圍最古老的英國學(xué)校之一。學(xué)校在致力于提升學(xué)生的學(xué)習(xí)成績之外,也非常注重從各方面激發(fā)學(xué)生的潛能。為學(xué)生提供了豐富的課程,并且設(shè)立各種課外拓展活動(dòng),結(jié)合起來獲得了很好的效果,從而造就了非常良好的口碑。
4.吉隆坡國際學(xué)校
1965年,第一個(gè)在馬來西亞被充分認(rèn)可的國際院?!∑聡H學(xué)校成立,經(jīng)過多年的發(fā)展,吉隆坡國際學(xué)校已經(jīng)建立了接觸的國際聲譽(yù),創(chuàng)新的教學(xué)方式和先進(jìn)的學(xué)術(shù)研究成功獲得國際教育界的一致好評(píng)。作為一個(gè)私立的非盈利性質(zhì)的院校,參與學(xué)校投資的股東是沒有分紅和股息的,因?yàn)樗麄兏P(guān)注在此就讀的學(xué)生的成長。
5.花園國際學(xué)校
花園國際學(xué)校也是有著較為悠久歷史的學(xué)校,成立于1951年?;▓@國際學(xué)校采用的教學(xué)課程為英國和威爾士所實(shí)行的,在國際范圍內(nèi)受到認(rèn)可?;▓@國際學(xué)校的設(shè)施齊全,擁有科學(xué)實(shí)驗(yàn)室、設(shè)計(jì)技術(shù)研討會(huì)所、圖書館、住宿套房、書店、醫(yī)療診所、大食堂、專業(yè)的輔導(dǎo)設(shè)備體育館、全天候的足球場、全天候的網(wǎng)球場、游泳池等等,學(xué)生能在這里充分的學(xué)習(xí)和充實(shí)自己。
6.sayfol國際學(xué)校
sayfol成立于1985年,雖然成立的時(shí)間不久,但發(fā)展速度很快,在沙巴也已經(jīng)設(shè)立了分校,并且分校的在籍學(xué)生已經(jīng)超過2000人,這很有力地證明了起實(shí)力。學(xué)校的教學(xué)模式是完全參照英國劍橋大學(xué)課程模式制定的,致力于為在校的國際學(xué)生提供積極且充滿關(guān)愛的環(huán)境。積極鼓勵(lì)每一個(gè)學(xué)生發(fā)掘大門的潛能,綜合全面發(fā)展自己。
讓自己的孩子去馬來西亞上學(xué)實(shí)在是一個(gè)很好的選擇。及時(shí)孩子大學(xué)依舊想在國內(nèi)就讀,華僑生聯(lián)考的政策也能使學(xué)生的考試分?jǐn)?shù)要求較之國內(nèi)一線城市考生低100分以上,就讀國內(nèi)頂級(jí)大學(xué)難度將大大降低。
三、香港國際學(xué)校排名一覽表
1、香港德瑞國際學(xué)校 German Swiss International School
2、漢基國際學(xué)校 Chinese International School
3、香港國際學(xué)校 Hong Kong International School
4、新加坡國際學(xué)校 Singapore International School (Hong Kong)
5、弘立書院 The Independent Schools Foundation Academy
6、滬江維多利亞學(xué)校 Victoria Shanghai Academy
7、香港加拿大國際學(xué)校 Canadian International School
8、哈羅國際學(xué)校 Harrow International School Hong Kong
9、英基學(xué)校協(xié)會(huì) The English Schools Foundation
四、新加坡國際高中排名
新加坡國際高中排名如下:
排名第一:蘇城外國語學(xué)校
排名第二:蘇州工業(yè)園區(qū)海歸人才子女學(xué)校
排名第三:蘇州德威英國國際學(xué)校
排名第四:蘇州工業(yè)園區(qū)外國語學(xué)校
排名第五:希雅國際學(xué)校(SIA)
排名第六:蘇州新加坡國際學(xué)校
排名第七:蘇州市相城區(qū)諾德學(xué)校
蘇州德威英國國際學(xué)校、蘇州工業(yè)園區(qū)海歸人才子女學(xué)校、蘇州外國語中學(xué)國際部、蘇州新加坡國際學(xué)校并列蘇州國際學(xué)校六強(qiáng)。
UWC在全球擁有近20所院校。已有來自180多個(gè)國家的6萬多名學(xué)生在UWC院?;蚨唐谡n程項(xiàng)目中接受教育和培訓(xùn)。
世界聯(lián)合學(xué)院常熟分院于2015年創(chuàng)立。學(xué)校實(shí)行全寄宿制,在校生的35%來自中國大陸各省市;另外65%來自世界多個(gè)國家和地區(qū)。
蘇州中學(xué)國際書院隸屬于江蘇蘇州中學(xué),與美國、日本、加拿大、德國、新加坡等國家的十幾所優(yōu)秀高中為姐妹學(xué)校。
國際學(xué)校、國際班相對(duì)于國內(nèi)高中有著明顯的優(yōu)勢(shì),首先,國際學(xué)校國際班的課程由必修課和選修課組成,均實(shí)行學(xué)分制管理,對(duì)學(xué)生將來走向社會(huì),不管從事什么職業(yè)幫助都很大,可以說是受益終生。
其次,教育模式的特點(diǎn)是公平、開放、自由,重視培養(yǎng)學(xué)生自信、誠信的品格,獨(dú)立的思想,團(tuán)隊(duì)協(xié)作的精神,讓學(xué)生在健康快樂的學(xué)習(xí)環(huán)境中主動(dòng)學(xué)習(xí)和成長。
學(xué)生展現(xiàn)出的精神面貌是陽光、大氣、健康,自覺性、自主性很強(qiáng)。經(jīng)過3至4年的學(xué)習(xí),他們都將走出國門,成為融匯中西教育、中西文化的國際精英人才。
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