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開題答辯一般在幾月份（開題答辯一般能過嗎）

發(fā)布時間：2023-04-29 00:57:36 稿源：創(chuàng)意嶺閱讀： 537

大家好！今天讓小編來大家介紹下關于開題答辯一般在幾月份的問題，以下是小編對此問題的歸納整理，讓我們一起來看看吧。

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本文目錄:

1、畢業(yè)論文開題報告幾月份交
2、開題報告答辯流程
3、開題報告是開題答辯后交嗎?
4、中國石油大學研究生大概什么時間開題答辯

開題答辯一般在幾月份（開題答辯一般能過嗎）

一、畢業(yè)論文開題報告幾月份交

畢業(yè)論文開題報告九月份交。對論文的寫作進度進行安排，按時間節(jié)點完成相關內(nèi)容。無論是開題報告，還是文獻綜述，無論是論文正文，還是畢業(yè)答辯，參考文獻的引用是必不可少、不可或缺的。

在當前研究現(xiàn)狀的基礎上，對當前的研究成果進行分析，當前的研究成果存在哪些不足，還有哪些問題沒有解決，進而描述自己的課題想要解決的問題。

選擇技巧

1、選題背景：簡要介紹論文所研究問題的基本概念和背景，課題選題的初衷是什么，為什么會有這樣的選題？

2、課題研究的意義：簡單闡述課題研究在該領域內(nèi)有什么促進作用，通過研究能夠取得哪些成果，可以與“研究與解決的問題”部分有重復。

3、國內(nèi)外研究現(xiàn)狀：課題研究當前處于一個什么樣的研究狀態(tài)，國內(nèi)外的相關研究成果都有哪些，尤其是最近幾年的研究文獻一定要多列出，通過當前現(xiàn)狀的研究可以引出自己下一步要研究的內(nèi)容。

二、開題報告答辯流程

開題報告答辯流程模板

在現(xiàn)實生活中，需要使用報告的情況越來越多，報告包含標題、正文、結(jié)尾等。其實寫報告并沒有想象中那么難，以下是我為大家收集的開題報告答辯流程模板，歡迎閱讀與收藏。

開題答辯準備工作及答辯流程

（一）開題答辯準備工作

1、本學期16周（12月10日-12月15日），導師與學生當面指導開題答辯準備事項，根據(jù)任務書完成開題報告。

2、每位學生必須參加開題答辯，如不參加，視為放棄畢業(yè)設計資格。

3、每位答辯學生準備好一份任務書和開題報告的打印稿提交予答辯評委，建議答辯前制作PPT幻燈片。

（二）答辯流程

1、答辯：由答辯學生陳述5分鐘。

2、由答辯評委點評，1-3分鐘左右。

3、自述部分主要包括以下內(nèi)容：

論文題目；

研究目的；

實用價值（創(chuàng)新點）；

將解決的問題和擬采用的方法；

進度安排；

文獻綜述（即文獻檢索和閱讀情況，以書報刊論文為主）；

4、學生在自述結(jié)束后，應認真聽取開題答辯評委的意見，答辯通過的同學需認真按計劃完成各階段工作。答辯未通過的同學，會后請盡快與各自的指導老師協(xié)商，然后在12月25日前完成修改后的開題報告；

5、答辯結(jié)束后，答辯評委老師評出成績，答辯秘書填好開題答辯記錄。

6、答辯成績分為合格與不合格兩種，未通過開題答辯者，不得進入畢業(yè)

設計階段；未通過開題答辯，擅自進行畢業(yè)設計者，畢業(yè)設計（論文）成績視為無效。

7、答辯期間學生應準備好紙和筆記錄好答辯委員會的問題和意見。

開題答辯常問的問題

一、開題答辯常問的問題涉及到以下幾個方面

答辯老師認為并建議學生：

1、題目的難度太大。與自己導師商量，以調(diào)整之

2、題目的難度太小。與自己導師商量，以調(diào)整之

3、題目的工作量太大。與自己導師商量，以調(diào)整之

4、題目的工作量太小。與自己導師商量，以調(diào)整之

5、有時要求學生對其所選題目的創(chuàng)新性進行論述

6、題目過于陳舊。與自己導師商量，以調(diào)整之

7、題目實用性太差。與自己導師商量，以調(diào)整之

8、計劃采用的技術(shù)太陳舊。與自己導師商量，以調(diào)整之。

9、題目與學生將要進行的工作不符。與自己導師商量，以調(diào)整之

10、學生針對自己選定的題目應該做哪些工作還沒有了解。學生回去后深入了解之

二、具體問題

1、為何選此題目？

2、題目的創(chuàng)新點是什么？

3、題目所在的研究領域現(xiàn)狀如何？

4、題目的實用性如何？

5、畢業(yè)設計經(jīng)歷的主要階段？

6、準備采用哪些技術(shù)？

7、準備采用的技術(shù)先進性如何？

8、你自己認為題目名稱與要做的工作內(nèi)容相符嗎？

9、你自己認為題目難度如何？太大？太小？還是恰好？

10、你自己認為題目所代表的工作量合適嗎？太大？太??？還是恰好？設計完成后達到什么目標？需要用到什么設備？現(xiàn)有的條件是否能滿足？

三、開題答辯后的材料提交內(nèi)容

根據(jù)上述一中所述精神，任選二中五個問題來回答，并寫成WORD文檔。交給導師。

注意：

任選回答的五個問題必須涵蓋選題原因與難度、題目創(chuàng)新點與實用性、計劃完成的主要內(nèi)容與階段。

大學生論文開題報告答辯技巧

1、自己為什么選擇這個課題？

2、研究這個課題的意義和目的是什么？

3、全文的基本框架、基本結(jié)構(gòu)是如何安排的？

4、全文的各部分之間邏輯關系如何？

5、在研究本課題的過程中，發(fā)現(xiàn)了那些不同見解？對這些不同的意見，自己是怎樣逐步認識的？又是如何處理的？

6、論文雖未論及，但與其較密切相關的問題還有哪些？

7、還有哪些問題自己還沒有搞清楚，在論文中論述得不夠透徹？

8、寫作論文時立論的主要依據(jù)是什么？

對以上問題應仔細想一想，必要時要用筆記整理出來，寫成發(fā)言提綱，在答辯時用。這樣才能做到有備無患，臨陣不慌。

一、答辯技巧

學生首先要介紹一下論文的概要，這就是所謂“自述報告”，須強調(diào)一點的是“自述”而不是“自讀”。這里重要的技巧是必須注意不能照本宣讀，把報告變成了“讀書”。“照本宣讀”是第一大忌。這一部分的內(nèi)容可包括寫作動機、緣由、研究方向、選題比較、研究范圍、圍繞這一論題的最新研究成果、自己在論文中的新見解、新的理解或新的突破。做到概括簡要，言簡意賅。不能占用過多時間，一般以十分鐘為限。所謂“削繁去冗留清被，畫到無時是熟時”，就是說，盡量做到詞約旨豐，一語中的。要突出重點，把自己的最大收獲、最深體會、最精華與最富特色的部分表述出來。這里要注意一忌主題不明；二忌內(nèi)容空泛，東拉西扯；三忌平平淡淡，沒有重點。

在答辯時，學生要注意儀態(tài)與風度，這是進入人們感受渠道的第一信號。如果答辯者能在最初的兩分種內(nèi)以良好的儀態(tài)和風度體現(xiàn)出良好的形象，就有了一個良好的開端。有人將人的體態(tài)分解為最小單位來研究（如頭、肩、胸、脊、腰等）認為凹胸顯現(xiàn)怯懦、自卑，挺胸顯示情緒高昂—但過分則為傲慢自負；肩手頸正顯示正直、剛強，脊背挺拔體現(xiàn)嚴肅而充滿自信。但過于如此，就會被人看作拘泥刻板保守，略為彎腰有度，稍稍欠身可表示謙虛禮貌。孫中山先生曾說過“其所具風度姿態(tài)，即使全場有肅然起敬之心，舉動格式又須使聽者有安靜詳和之氣”他的這番金玉良言，對我們確實有很大的啟發(fā)。

在聽取教師提問時所要掌握的技巧要領是：

沉著冷靜，邊聽邊記

精神集中，認真思考

既要自信，又要虛心

實事求是，絕不勉強

聽準聽清，聽懂聽明

在回答問題時所要掌握的技巧是構(gòu)思時要求每個問題所要答的“中心”“癥結(jié)”“關健”在哪里？從哪一個角度去回答問題最好？應舉什么例子來證明？回答問題的內(nèi)容實質(zhì)上是一段有組織的“口頭作文”。這就要：

一、文章應有論點、論據(jù)。

二、有開頭主體與結(jié)尾。

三、有條理、有層次。

四、應用詞確當，語言流暢。

五、應口齒清楚、語速適度。

開頭要簡潔：單刀直入，是最好的開頭，開門見山地表述觀點，在答辯中是最好的辦法。主體部份的表述可條分縷析，即把所要回答的內(nèi)容逐條歸納分析，實際上是對自己掌握的材料由此及彼，由表及里地做整理。這樣的表述就不會流于表面，而能深入本質(zhì)。條分縷析可以把自己掌握的一些實際例子合并，整理成若干條目，列成幾個小標題：分成幾點，一點一點，一條一條地說出。滿碗的飯必須一口一口吃，滿肚子的道理也必須一條一條講出來，環(huán)環(huán)相扣，條條相連，令人聽完后有清楚的印象。假如在準備的'時候已經(jīng)準備了一個較完整的提綱，那么沿著回答問題的主線，再穿上一些玉珠（舉例子）就可以做到中心明確，條理清楚，有理有例了。

作為將要參加論文答辯同學，首先而且必須對自己所著的畢業(yè)論文內(nèi)容有比較深刻理解和比較全面的熟悉。這是為回答畢業(yè)論文答辯委員會成員就有關畢業(yè)論文的深度及相關知識面而可能提出的論文答辯問題所做的準備。所謂“深刻的理解”是對畢業(yè)論文有橫向的把握。例如題為《創(chuàng)建名牌產(chǎn)品發(fā)展民族產(chǎn)業(yè)》的論文，畢業(yè)論文答辯委員會可能會問“民族品牌”與“名牌”有何關系。盡管畢業(yè)論文中未必涉及“民族品牌”，但參加論文答辯的學生必須對自己的畢業(yè)論文有“比較全面的熟悉”和“比較深刻的理解”，否則，就會出現(xiàn)尷尬局面。

本科生畢業(yè)論文答辯流程：

1、每人總分100，答辯占30分，論文占50分，表現(xiàn)占20分。

2、提前到達答辯地點，抽簽抽出答辯順序。號碼靠前者早上答辯，號碼靠后者下午答辯;號碼在中間者，建議留在答辯地點等候，以防錯過點名，從而影響分數(shù)。

3、時間為每人約10分鐘。點到名者從教室后面大方地走上講臺，鞠躬、問候答辯官并作自我介紹。前5分鐘為自述部份，包括論文概述/簡介、框架/結(jié)構(gòu)、亮點/重點、解決方案/對策及致謝，自述介紹須講感謝語;后5分鐘為答辯官提問時間，一般不超過3個問題。

4、答辯官提問時，會有以下幾種情況出現(xiàn)：1st.提問方式可能為即興提問，也可能會在學生答辯前給出寫有問題的紙條，讓學生提前準備，在提問部份則不再提出新的問題;2nd.答辯官有可能提出與該學生論題不相關的，但與該學生的專業(yè)相關的問題;3rd.答辯官有可能會根據(jù)該學生的論題，提出與此相關的常識。

5、答辯結(jié)束，須禮貌鞠躬并致謝，方可離開。離開后是否需要修改論文或補充記錄內(nèi)容，則視情況而定。

本科生畢業(yè)論文答辯注意事項：

1、著裝要求為正裝，上身穿著有領子的白襯衣，西裝外套可不穿，大方得體即可。男生不必過分正式，領帶可省;女生最好化淡妝。

2、答辯過程切忌緊張過度至大腦短路，應對方法是：向答辯官提出重復提問的要求，以作緩沖和平復心情之用。

3、答辯者最好制作PPT(幻燈片)，最少8頁的內(nèi)容才能應付5分鐘的自述部份。切忌對稿讀書，可加入一些個人想法，或者與論題相關領域的創(chuàng)新內(nèi)容。

4、切忌領導、指揮答辯官，禁止請看XX頁的內(nèi)容這個問題在論文中有詳細分析之類的話語。

5、答辯過程中，包括制作的PPT，與眾不同的部份(即論文的亮點)非常重要，可著重闡述。PPT首頁必須有論文標題、指導老師的姓名、日期及個人資料(姓名、專業(yè)、班級、學號等)。

6、敘述言簡意賅，口頭禪如嗯呃之類，要少說。

7、請答辯者從頭至尾保持良好的態(tài)度和應有的禮貌。

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三、開題報告是開題答辯后交嗎?

開題報告不是開題答辯后交。先寫開題報告通過之后的話，然后開始寫論文最后才會是答辯。