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    塔結(jié)構(gòu)設(shè)計大賽的目的和意義(塔結(jié)構(gòu)模型)

    發(fā)布時間:2023-04-25 12:02:43     稿源: 創(chuàng)意嶺    閱讀: 577        

    大家好!今天讓創(chuàng)意嶺的小編來大家介紹下關(guān)于塔結(jié)構(gòu)設(shè)計大賽的目的和意義的問題,以下是小編對此問題的歸納整理,讓我們一起來看看吧。

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    本文目錄:

    塔結(jié)構(gòu)設(shè)計大賽的目的和意義(塔結(jié)構(gòu)模型)

    一、埃菲爾鐵塔建設(shè)的目的是什么?在當(dāng)時有什么重要意義?

    艾菲爾鐵塔,又被法國人稱為鐵娘子,因?yàn)樗图~約的帝國大廈,東京的電視塔,同被譽(yù)為西方三大著名建筑,而修建埃菲爾鐵塔的目的是紀(jì)念法國大革命100周年,在埃菲爾鐵塔修建完成后,巴黎還舉辦了一場大型的國際博覽會,用于慶祝埃菲爾的建造成功,而且在當(dāng)時博覽會一經(jīng)展覽后,就讓埃菲爾鐵塔成為當(dāng)時席卷世界的工業(yè)革命的象征,因?yàn)閷τ谀菚r候的鋼鐵鑄造業(yè)和建筑業(yè)都還不是很完善,而法國巴黎卻建造了這樣一棟偉大的建筑,這也讓很多國家對自己的工業(yè)革命加以看重。埃菲爾鐵塔的設(shè)計者是法國建筑師,居斯塔夫埃菲爾,因?yàn)樵谶@之前他就以漢橋?qū)<叶屖廊寺劽谶@位建筑師的一生中他的作品遍布世界,而埃菲爾鐵塔是他名揚(yáng)四海的最佳作品,在1887年1月28日埃菲爾鐵塔,在巴黎正式開工,在建造埃菲爾鐵塔時期,每天用到的工人達(dá)到250名,而且每天的工作都達(dá)到了8小時,在夏天時每天的工作時間達(dá)到了13個小時,在1889年3月31日時這座鋼鐵結(jié)構(gòu)的高塔,終于成功造成,埃菲爾鐵塔用到的組件達(dá)到了18,038個,重量也達(dá)到了7000噸,而且使用鉚釘達(dá)到250萬個,所以埃菲爾鐵塔在當(dāng)時的技術(shù)上沒有使用電焊,而是用鉚釘進(jìn)行加固的,而埃菲爾鐵塔也成為了法國的建筑標(biāo)志,埃菲爾鐵塔至今已經(jīng)經(jīng)歷了上百年的風(fēng)雨,雖然在20世紀(jì)80年代初的時候進(jìn)行過一次大型維修,但今天仍然蔚然起立在塞納河畔,而埃菲爾鐵塔也讓所有法國人民驕傲。埃菲爾鐵塔在當(dāng)時有什么重要意義?埃菲爾鐵塔建造的意義是為了紀(jì)念法國資產(chǎn)階級革命成功100周年,同時埃菲爾鐵塔也象征著當(dāng)時法國的革命精神,也是當(dāng)時人類智慧的結(jié)晶,在1880年法國剛剛擺脫普法戰(zhàn)爭,法國人民為了洗脫在戰(zhàn)爭中的恥辱,所以修建愛菲爾鐵塔來證明當(dāng)時法國,工業(yè)革命的發(fā)展。

    二、建筑方案設(shè)計對于學(xué)生的目的和意義

    建筑方案設(shè)計對于學(xué)生的目的和意義是感受到校園現(xiàn)代特點(diǎn),讓學(xué)生在校園學(xué)習(xí)中充滿活力。學(xué)校建筑設(shè)計讓學(xué)生感受到科技?xì)庀?,感受到校園現(xiàn)代特點(diǎn),讓學(xué)生在校園學(xué)習(xí)中充滿活力,培養(yǎng)學(xué)生綜合運(yùn)用建筑設(shè)計原理去分析問題和解決問題,校園建筑的設(shè)計應(yīng)當(dāng)能夠充分發(fā)揮其育人的作用,使學(xué)生能夠在美麗的校園環(huán)境中陶冶情操。

    三、亞歷山大燈塔的建筑結(jié)構(gòu)及其意義

    亞歷山大燈塔,世界著名的第七大奇觀之一,世界十大奇跡之一,遺址在埃及亞歷山大城邊的法羅斯島上,但因在兩次地震中極度受損,最終于1480年完全沉入海底。下面,就讓我們先了解關(guān)于它的建筑結(jié)構(gòu)和意義吧。

    亞歷山大燈塔(TheLighthouseofAlexandria)高120米,加上塔基,整個高度約135米。塔樓由三層組成:第一層是方形結(jié)構(gòu),高60米,里面有300多個大小不等的房間,用來作燃料庫、機(jī)房和工作人員的寢室;第二層是八角形結(jié)構(gòu),高15米,用以存儲與輸送石油;第三層是圓形結(jié)構(gòu),上面用8米高的8根石柱圍繞在圓頂燈樓。

    燈樓上面,矗立著8米高的太陽神赫利俄斯站立姿態(tài)的青銅雕像。整座燈塔都是用花崗石和銅等材料建筑而成,燈的燃料是橄欖油和木材。整個燈塔的面積約930平方米。聰明的設(shè)計師還采用反光的原理,用鏡子把燈光反射到更遠(yuǎn)的海面上。

    這座無與倫比的燈塔白天日光閃耀,夜夜燈火通明,兢兢業(yè)業(yè)地為入港船只導(dǎo)航,它給舵手帶來了一種安全感。

    方形塔基14米高,實(shí)質(zhì)上是覆蓋在大巖礁上的一座三四層高的大欞。在塔基正中拔起的下層塔身有71米高,同樣為方形,上端四角各有一尊《波賽東之子吹海螺》的青銅鑄像,朝向四個不同的方向,用以表示風(fēng)向和方位。中層塔身又縮成細(xì)柱形,9米高。

    在中層塔身的八角方位上立起八根石柱,共同支起一個圓形塔頂。這個洋蔥頭形的圓塔頂,成了后來伊斯蘭清真寺建筑的重要參考借鑒物。上層塔身之上是一圓形塔頂,其中一個巨大的火炬不分晝夜地冒著火焰。塔頂之上鑄著一尊高約七公尺的海神波賽東青銅立像,為這座建筑增添了神話與藝術(shù)的風(fēng)采。

    亞歷山大燈塔的外部造型非常美觀考究,內(nèi)部結(jié)構(gòu)也十分嚴(yán)密復(fù)雜。

    塔基的幾層有50多個房間,估計這些房間是值班人員住宿、辦公或操作各項業(yè)務(wù),也可能是天文學(xué)家、氣象學(xué)家觀察天象的專用房間。三層塔身本不適用,為克服單調(diào)感,求得整體建筑具有藝術(shù)性的視覺造型,因而建有許多相當(dāng)于樓房的層層窗口。

    一些研究者們認(rèn)為塔身下層內(nèi)部寬闊,從這里修筑了通到塔頂?shù)膬A斜的螺旋式上升的通路。在通到中層和上層的傾斜梯上還分別筑有32個和18個臺階。正中間有一個相當(dāng)于現(xiàn)代電梯的人工升降裝置,用以運(yùn)送火炬燃料及各種物品,保證火炬長年日夜不熄。

    據(jù)傳,火炬的作用除本身的火焰光芒外,還設(shè)有一個凹面金屬鏡,反射出的耀眼的火炬火光,使60公里以外的航船能遙望到燈塔的方位,從而不會迷失方向??蓮街毕騺啔v山大港駛來。

    燈塔意義:

    亞歷山大燈塔(Pharos)成了許多語言中“燈塔”一詞的語源,例如希臘語(φρο),保加利亞語(фар)和許多其他的羅曼語,例如法語(phare)意大利語(faro),葡萄牙語(farol),西班牙語(faro),羅馬尼亞語,和加泰羅尼亞語(far)。

    許多埃及的早期伊斯蘭教清真寺的尖塔都模仿了亞歷山大燈塔的三層式設(shè)計,這足以顯示燈塔在建筑學(xué)上的廣泛影響。

    四、方案設(shè)計的目的和意義

    方案設(shè)計是設(shè)計中的重要階段,它是一個極富有創(chuàng)造性的設(shè)計階段,同時也是一個十分復(fù)雜的問題,它涉及到設(shè)計者的知識水平、經(jīng)驗(yàn)、靈感和想象力等。方案設(shè)計包括設(shè)計要求分析、系統(tǒng)功能分析、原理方案設(shè)計幾個過程。該階段主要是從分析需求出發(fā),確定實(shí)現(xiàn)產(chǎn)品功能和性能所需要的總體對象(技術(shù)系統(tǒng)),決定技術(shù)系統(tǒng),實(shí)現(xiàn)產(chǎn)品的功能與性能到技術(shù)系統(tǒng)的映像,并對技術(shù)系統(tǒng)進(jìn)行初步的評價和優(yōu)化。設(shè)計人員根據(jù)設(shè)計任務(wù)書的要求,運(yùn)用自己掌握的知識和經(jīng)驗(yàn),選擇合理的技術(shù)系統(tǒng),構(gòu)思滿足設(shè)計要求的原理解答方案。

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