藝術(shù)設(shè)計(jì)和設(shè)計(jì)學(xué)的區(qū)別(藝術(shù)設(shè)計(jì)和設(shè)計(jì)學(xué)的區(qū)別是什么)
大家好!今天讓創(chuàng)意嶺的小編來大家介紹下關(guān)于藝術(shù)設(shè)計(jì)和設(shè)計(jì)學(xué)的區(qū)別的問題,以下是小編對此問題的歸納整理,讓我們一起來看看吧。
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本文目錄:
一、藝術(shù)設(shè)計(jì)和設(shè)計(jì)藝術(shù)的區(qū)別?
沒區(qū)別。只是有一個(gè)藝術(shù)設(shè)計(jì)學(xué)。你對比看看。希望對你有所幫助。
學(xué) 科:文學(xué)
門 類:藝術(shù)類
專業(yè)名稱:藝術(shù)設(shè)計(jì)學(xué)
業(yè)務(wù)培養(yǎng)目標(biāo):本專業(yè)培養(yǎng)具備藝術(shù)設(shè)計(jì)學(xué)教學(xué)和研究等方面的知識和能力,能在藝術(shù)設(shè)計(jì)教育、研究、設(shè)計(jì)、出版和文博等單位從事藝術(shù)設(shè)計(jì)學(xué)教學(xué)、研究、編輯等方面工作的專門人才。
業(yè)務(wù)培養(yǎng)要求:本專業(yè)學(xué)生主要學(xué)習(xí)藝術(shù)設(shè)計(jì)學(xué)方面的基本理論和基本知識,使學(xué)生通過藝術(shù)設(shè)計(jì)理論思維能力、造型藝術(shù)基礎(chǔ)及設(shè)計(jì)原理與力法的基本訓(xùn)練,具備了解藝術(shù)設(shè)計(jì)的歷史、現(xiàn)狀和進(jìn)行理論研究的基本素質(zhì)。
畢業(yè)生應(yīng)獲得以下幾方面的知識和能力:
1.掌握藝術(shù)設(shè)計(jì)學(xué)的基本理論和基本狀況;
2.掌握藝術(shù)設(shè)計(jì)的歷史與發(fā)展規(guī)律;
3.掌握藝術(shù)設(shè)作品的分析方法和評價(jià)原則;
4.具有進(jìn)行藝術(shù)設(shè)計(jì)學(xué)研究與教學(xué)的基本能力;
5.了解國家相關(guān)經(jīng)濟(jì)、文化、藝術(shù)事業(yè)的方針、政策和法規(guī);
6.了解國內(nèi)外藝術(shù)設(shè)計(jì)學(xué)及藝術(shù)設(shè)計(jì)研究的發(fā)展動(dòng)態(tài)。
主干學(xué)科:藝術(shù)學(xué)、歷史學(xué)、哲學(xué)
主要課程:藝術(shù)設(shè)計(jì)概論、藝術(shù)設(shè)計(jì)學(xué)、中國藝術(shù)設(shè)計(jì)史、外國藝術(shù)設(shè)計(jì)史、中國工藝美術(shù)史、外國工藝美術(shù)史、藝術(shù)考古學(xué)、藝術(shù)設(shè)計(jì)基礎(chǔ)等。
主要實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié):社會(huì)調(diào)研、藝術(shù)設(shè)計(jì)實(shí)踐、文化史跡考察等
修業(yè)年限:四年
授予學(xué)位:文學(xué)學(xué)士
學(xué) 科:文學(xué)
門 類:藝術(shù)類
專業(yè)名稱:藝術(shù)設(shè)計(jì)
業(yè)務(wù)培養(yǎng)目標(biāo):本專業(yè)培養(yǎng)具備藝術(shù)設(shè)計(jì)與創(chuàng)作、教學(xué)和研究等方面的知識和能力,能在藝術(shù)設(shè)計(jì)教育、研究、設(shè)計(jì)、生產(chǎn)和管理單位從事藝術(shù)設(shè)計(jì)、研究、教學(xué)、管理等方面工作的專業(yè)人才。
業(yè)務(wù)培養(yǎng)要求:本專業(yè)學(xué)生主要學(xué)習(xí)藝術(shù)設(shè)計(jì)方面的基本理論和基本知識,學(xué)習(xí)期間學(xué)生將通過藝術(shù)設(shè)計(jì)思維能力的培養(yǎng)、藝術(shù)設(shè)計(jì)方法和設(shè)計(jì)技能的基本訓(xùn)練.具備本專業(yè)創(chuàng)新設(shè)計(jì)的基本素質(zhì)。
畢業(yè)生應(yīng)獲得以下幾方面的知識和能力:
1.掌握藝術(shù)設(shè)計(jì)的基本理論和基本知識;
2.掌握藝術(shù)設(shè)計(jì)創(chuàng)作的專業(yè)技能和方法;
3.具有獨(dú)立進(jìn)行藝術(shù)設(shè)計(jì)實(shí)踐的基本能力;
4.了解有關(guān)經(jīng)濟(jì)、文化、藝術(shù)事業(yè)的方針、政策和法規(guī);
5.了解國內(nèi)外藝術(shù)設(shè)計(jì)的發(fā)展動(dòng)態(tài);
6.掌握文獻(xiàn)檢索、資料查詢的基本方法。
主干學(xué)科:藝術(shù)學(xué)、文學(xué)、工學(xué)。
主要課程:素描、色彩、同案、構(gòu)成技法、專業(yè)設(shè)計(jì)、藝術(shù)設(shè)計(jì)理論等。
主要實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié):工藝實(shí)踐、市場調(diào)研、藝術(shù)設(shè)計(jì)采風(fēng)、畢業(yè)實(shí)習(xí)等,四年共安排4--5次,累計(jì) 6--15周。
修業(yè)年限:四年或五年
授予學(xué)位:文學(xué)學(xué)士
就業(yè)前景:適合到企事業(yè)單位、設(shè)計(jì)部門、高等院校及科研機(jī)構(gòu)等從事設(shè)計(jì)、研究、開發(fā)和教學(xué)工作;到國家及各級黨政機(jī)關(guān)和文化部門,各出版社、報(bào)社、廣播電臺(tái)、電視臺(tái)、企業(yè)、公司從事藝術(shù)策劃、設(shè)計(jì)等實(shí)際工作。
二、藝術(shù)學(xué)和藝術(shù)設(shè)計(jì)有什么區(qū)別?
(1)概念不同。
1、藝術(shù)學(xué):
所謂藝術(shù)學(xué)是指,通常意義上是指研究藝術(shù)整體的科學(xué),即藝術(shù)學(xué)是指系統(tǒng)性的研究關(guān)于藝術(shù)的各種問題的科學(xué)。
進(jìn)一步講,“藝術(shù)學(xué)是研究藝術(shù)性質(zhì)、目的、作用任務(wù)和方法,它是帶有理論性和學(xué)術(shù)性的成為有系統(tǒng)知識的人文科學(xué)。”
2、藝術(shù)設(shè)計(jì):
藝術(shù)設(shè)計(jì)是一門獨(dú)立的藝術(shù)學(xué)科,藝術(shù)設(shè)計(jì)是專業(yè)名詞。
(2)包含內(nèi)容不同。
1、藝術(shù)學(xué):
美術(shù)學(xué)、設(shè)計(jì)學(xué)、音樂學(xué)、文學(xué)、戲劇學(xué)、電影學(xué)、舞蹈學(xué)、曲藝學(xué)、雜技學(xué)、周邊藝術(shù)學(xué)。
2、藝術(shù)設(shè)計(jì):
環(huán)境設(shè)計(jì)專業(yè)方向、平面設(shè)計(jì)專業(yè)方向、視覺傳達(dá)專業(yè)方向,產(chǎn)品設(shè)計(jì)專業(yè)方向,等等方向。
擴(kuò)展資料:
1、藝術(shù)設(shè)計(jì)??频呐囵B(yǎng)要求:
高等教育自學(xué)考試藝術(shù)設(shè)計(jì)專業(yè)(專科),要求考生以馬克思主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),較系統(tǒng)地掌握藝術(shù)設(shè)計(jì)的知識、技能,并具有藝術(shù)設(shè)計(jì)的能力,成為能較好承擔(dān)藝術(shù)設(shè)計(jì)的相關(guān)專門人才。
2、藝術(shù)設(shè)計(jì)??频幕疽螅?/p>
具有從事藝術(shù)設(shè)計(jì)相關(guān)工作的職業(yè)道德修養(yǎng),掌握藝術(shù)設(shè)計(jì)的基本理論、基礎(chǔ)知識和基本技能;具有一定的運(yùn)用專業(yè)知識實(shí)際操作的能力。
同時(shí),根據(jù)高等教育自學(xué)考試的特點(diǎn),強(qiáng)調(diào)實(shí)用性,強(qiáng)調(diào)考生實(shí)際能力的培訓(xùn),注重考生對基本理論,基本知識和基本技能的掌握,培養(yǎng)考生運(yùn)用所學(xué)知識分析問題、解決問題和實(shí)際操作的能力。
參考資料來源:百度百科_藝術(shù)設(shè)計(jì)
百度百科_藝術(shù)學(xué)
三、藝術(shù)設(shè)計(jì)與設(shè)計(jì)藝術(shù)的區(qū)別是什么???
藝術(shù)和設(shè)計(jì)的區(qū)別是一種精神層面上的創(chuàng)作,注重個(gè)人思想的表達(dá)和情感的宣泄。設(shè)計(jì)作為商品具有包裝價(jià)值和使用價(jià)值本身就是為市場服務(wù)的。設(shè)計(jì)的最終價(jià)值來源于客戶的滿意,商品的價(jià)值,市場的需求的滿足。
藝術(shù)含義是宏觀概念也可以是個(gè)體現(xiàn)象,是通過捕捉與挖掘、感受與分析、整合與運(yùn)用、形體的組合過程、生物的生命過程、故事的發(fā)展過程等方式對客觀或主觀對象進(jìn)行感知、意識、思維、操作、表達(dá)等活動(dòng)的過程,或是通過感受得到的形式展示出來的階段性結(jié)果。
藝術(shù)的表達(dá)形式為語言、聲音、文字、繪畫、眼神、呼吸、肢體等,需要注意的是,藝術(shù)的審美特性是區(qū)別于其他社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的根本標(biāo)志。
設(shè)計(jì),是一個(gè)漢語詞語,指把一種設(shè)想通過合理的規(guī)劃、周密的計(jì)劃、通過各種方式表達(dá)出來的過程。人類通過勞動(dòng)改造世界,創(chuàng)造文明,創(chuàng)造物質(zhì)財(cái)富和精神財(cái)富,而最基礎(chǔ)、最主要的創(chuàng)造活動(dòng)是造物。設(shè)計(jì)便是造物活動(dòng)進(jìn)行預(yù)先的計(jì)劃,可以把任何造物活動(dòng)的計(jì)劃技術(shù)和計(jì)劃過程理解為設(shè)計(jì)。
藝術(shù)的概念藝術(shù)即通過審美創(chuàng)造活動(dòng)再現(xiàn)現(xiàn)實(shí)和表現(xiàn)情感理想,在想象中實(shí)現(xiàn)審美主體和審美客體的相互對象化。(繪天下考研)具體說,它是人們現(xiàn)實(shí)生活和精神世界的形象反映,也是藝術(shù)家知識、情感、理想、意念等綜合心理活動(dòng)的有機(jī)產(chǎn)物。
設(shè)計(jì)的概念設(shè)計(jì)就是設(shè)想、運(yùn)籌、計(jì)劃和預(yù)算,(繪天下考研)它是人類為實(shí)現(xiàn)某種特定目的而進(jìn)行的創(chuàng)造性活動(dòng)。設(shè)計(jì)能夠使多種視覺元素,如線條、色彩、色調(diào)、質(zhì)感、光線、空間等有機(jī)結(jié)合在一起,它涵蓋了藝術(shù)的表達(dá)、交流以及所有的結(jié)構(gòu)類型。
四、設(shè)計(jì)藝術(shù)學(xué)跟藝術(shù)設(shè)計(jì)學(xué)同屬于一個(gè)專業(yè)嗎
設(shè)計(jì)藝術(shù)學(xué)跟藝術(shù)設(shè)計(jì)學(xué)是同屬于一個(gè)專業(yè)的,設(shè)計(jì)藝術(shù)學(xué)又叫藝術(shù)設(shè)計(jì)學(xué)是設(shè)計(jì)類專業(yè)里唯一一個(gè)有博士學(xué)位的,它的前身是工藝美術(shù)專業(yè)。
本專業(yè)學(xué)生主要學(xué)習(xí)藝術(shù)設(shè)計(jì)學(xué)方面的基本原理和基本知識,使學(xué)生通過藝術(shù)設(shè)計(jì)理論思維能力、造型藝術(shù)基礎(chǔ)及設(shè)計(jì)原理與方法的基本訓(xùn)練,具備了解藝術(shù)設(shè)計(jì)的歷史、現(xiàn)狀和進(jìn)行理論研究的基本素質(zhì),從事藝術(shù)設(shè)計(jì)教學(xué)、設(shè)計(jì)策劃、設(shè)計(jì)創(chuàng)意和研究等的專業(yè)人才。
核心課程:設(shè)計(jì)史論、設(shè)計(jì)原理、設(shè)計(jì)美學(xué)等。
主要課程:藝術(shù)設(shè)計(jì)概論、藝術(shù)設(shè)計(jì)學(xué)、中國藝術(shù)設(shè)計(jì)史、外國藝術(shù)設(shè)計(jì)史、中國工藝美術(shù)史、外國工藝美術(shù)史、藝術(shù)考古學(xué)、藝術(shù)設(shè)計(jì)基礎(chǔ)等。
主要實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié):社會(huì)調(diào)研、藝術(shù)設(shè)計(jì)實(shí)踐、文化史跡考察等
以上就是關(guān)于藝術(shù)設(shè)計(jì)和設(shè)計(jì)學(xué)的區(qū)別相關(guān)問題的回答。希望能幫到你,如有更多相關(guān)問題,您也可以聯(lián)系我們的客服進(jìn)行咨詢,客服也會(huì)為您講解更多精彩的知識和內(nèi)容。
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