廣告創(chuàng)意策劃方案模板（廣告創(chuàng)意策劃方案模板下載）

大家好！今天讓創(chuàng)意嶺的小編來大家介紹下關(guān)于廣告創(chuàng)意策劃方案模板的問題，以下是小編對此問題的歸納整理，讓我們一起來看看吧。

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本文目錄:

• 1、活動(dòng)創(chuàng)意策劃方案

• 2、廣告策劃的模板怎樣寫？

• 3、廣告策劃案怎么寫？

• 4、創(chuàng)意公益活動(dòng)策劃方案范文

一、活動(dòng)創(chuàng)意策劃方案

2022活動(dòng)創(chuàng)意策劃方案（精選8篇）

為了確?；顒?dòng)科學(xué)有序進(jìn)行，通常需要提前準(zhǔn)備好一份活動(dòng)方案，活動(dòng)方案是從活動(dòng)的目的、要求、方式、方法、進(jìn)度等方面進(jìn)行安排的書面計(jì)劃。那么大家知道活動(dòng)方案怎么寫才規(guī)范嗎？以下是我為大家整理的2022活動(dòng)創(chuàng)意策劃方案（精選8篇），歡迎閱讀與收藏。

活動(dòng)創(chuàng)意策劃方案1

一、聚會(huì)目的：

畢業(yè)前，我們的離去匆忙，畢業(yè)后，我們的懷念真切，對校園生活的向往，對同學(xué)朋友的情意，對未來生活的激情，勾起心中那段塵封多年的回憶，想起同班同桌的你！大家從五湖四海趕回過年，四面八方趕來聚會(huì)。我們在一起聚會(huì)，懷念一些人，一段舊事，不是因?yàn)樵?jīng)的學(xué)習(xí)，而是因?yàn)?，那里面有我們走過的歲月，它已經(jīng)和一段年華密不可分。這些經(jīng)歷，成為若隱若現(xiàn)、看不見摸不著的后方陣地，以種種或明或暗的方式，建立與我們現(xiàn)在和將來絲絲縷縷的關(guān)聯(lián)，在美麗而又和諧的校園留下了一串串感人的青春樂章。

20xx年10月1日—3日水工8804班的同學(xué)將進(jìn)行20年聚會(huì)，我們希望聚會(huì)的同學(xué)放下一切大小事務(wù)，懷念同學(xué)情份前來參加，以使我們大家一起去敞開心扉，共話滄桑。如今，友情已如綠水長流，浩然成湖；為了保障這次同學(xué)聚會(huì)的順利進(jìn)行，保障同學(xué)們的利益，本次聚會(huì)將以公開方式進(jìn)行；讓同學(xué)們能夠在短暫的聚會(huì)光中盡情暢談美好的未來，牽手?jǐn)⒄f當(dāng)年友情，交流彼此感悟人生、大家相互鼓舞，分享二十年來的人生經(jīng)歷！

二、聚會(huì)前言：

如果只是想圖個(gè)省心省事省力，那就失去聚會(huì)的意義，到時(shí)候一定會(huì)怨聲載道，不歡而散。這是我們分開的第一次聚會(huì)我們力求做好給大家留下一個(gè)美好的印象，一個(gè)美好的回憶。

本人覺得這次聚會(huì)，要搞就要搞得有聲有色，除了要發(fā)揮個(gè)人特長，還要依靠大家的一切力量以及配合想出更好的方案。所以為了讓同學(xué)們興致而來，滿意而歸；為了保障同學(xué)聚會(huì)有條不紊；為了這次聚會(huì)的圓滿成功，有想法出想法，有力出力，積極參加報(bào)名。

三、聚會(huì)安排：

1、聚會(huì)時(shí)間地點(diǎn)：xx

聚會(huì)地點(diǎn)：xx

2、組委會(huì)人員職責(zé)分工：xx

總策劃人：xx

組委會(huì)成員分工：xx

xx，負(fù)責(zé)整體統(tǒng)籌安排，發(fā)布聚會(huì)方案，住宿、用餐安排，晚會(huì)統(tǒng)籌，聯(lián)系照相、攝像人員；

xx，負(fù)責(zé)會(huì)場設(shè)計(jì)和會(huì)議主持，安排議程、集體活動(dòng)；

xx，負(fù)責(zé)會(huì)場地點(diǎn)、聚會(huì)場地的布置，邀請老師，聯(lián)系同學(xué)禮品和教師禮品，聯(lián)系去邯鄲車輛等。

xx，收集、整理通訊錄；

xx，上傳聚會(huì)照片和視頻；

xx，準(zhǔn)備歡迎橫幅、負(fù)責(zé)到會(huì)人員報(bào)到、收集聚會(huì)會(huì)費(fèi)，準(zhǔn)備一些活動(dòng)物資（簽字筆、水果、酒水、禮品等），財(cái)務(wù)監(jiān)管把控和經(jīng)費(fèi)收支、領(lǐng)批、采購、統(tǒng)計(jì)、公布等。

注：工作人員均為義務(wù)工作，毫無一分收入；如有疑問，敬請指正。

3、參加人員：

水工xx班同學(xué)、老師（由xx提議，xx最后確定）

4、聚會(huì)經(jīng)費(fèi)：

外地每人xx元（暫定），本地每人xx元，剩余經(jīng)費(fèi)待公布后根據(jù)大家意見處理。

本次聚會(huì)不論同學(xué)或家屬，一律按人頭AA分?jǐn)偂＃ㄐ『⒉挥?jì)）

四、聚會(huì)要求：

a）按照聚會(huì)日程安排，統(tǒng)一進(jìn)行活動(dòng)；提高時(shí)間觀念。

b）每位同學(xué)都要講團(tuán)結(jié)，講風(fēng)格，互諒互讓，避免斤斤計(jì)較，力爭經(jīng)過我們大家的努力，把這次聚會(huì)辦成一次團(tuán)結(jié)、活潑、熱烈、融洽的盛會(huì)，留下一個(gè)美好的回憶。

c）難得聚首，切勿貪杯，大家把握自己酒量，喝酒不是主要，溝通才是重點(diǎn)，清茶淡水也是情。

五、聚會(huì)流程：

由xx在近期設(shè)立賬號(hào)，大家把費(fèi)用轉(zhuǎn)到他的賬上，9月30日至10月1日上午到他那報(bào)到，1日—3日晚10點(diǎn)大家盡量都集體活動(dòng)，鄭州的同學(xué)也不要回家，4日后送走外地同學(xué)后再離開。

六、聚會(huì)后續(xù)事宜：

1、拍照的合影由xx、xx拍攝，放到群共享空間，以供下載。

2、關(guān)于DV攝像由進(jìn)行拍攝，上傳網(wǎng)絡(luò)空間，以非公開形式僅對同學(xué)提供下載。

3、在聚會(huì)后公布財(cái)務(wù)支出。

4、相關(guān)的其它事宜將在群里公布和通知。

七、費(fèi)用開支預(yù)算：

由于目前具體人數(shù)還在統(tǒng)計(jì)中，無法正確統(tǒng)計(jì)費(fèi)用開支預(yù)算，開支預(yù)算方案仍在策劃中，相關(guān)的開支預(yù)算暫按25人參加計(jì)算，具體金額開支在聚會(huì)當(dāng)天晚上向全體同學(xué)進(jìn)行詳細(xì)公布，請各位同學(xué)放心！目前人數(shù)成員僅供參考，實(shí)際以當(dāng)天聚會(huì)為準(zhǔn)。

八、聚會(huì)晚宴總結(jié)：

祝賀本次聚會(huì)取得圓滿成功；希望大家喝得開心、吃得舒心、談得盡興，謝謝各位同學(xué)！

注：本次聚將公開呈現(xiàn)！如上述有何疑問；敬請大家指正！請同學(xué)互相監(jiān)督！

活動(dòng)創(chuàng)意策劃方案2

一、促銷主題

秋日師語，感恩回報(bào)。

二、促銷目的

1、提升商場對外知名度和美譽(yù)度。

2、提升商場大眾關(guān)注度。

三、促銷核心

促銷宣傳。

四、促銷時(shí)間

X年9月10日—9月12日。

五、禮品發(fā)放地點(diǎn)

二樓客服中心。

六、促銷活動(dòng)

活動(dòng)一、情聚在XX“老師，您辛苦了！”

1、凡在9月10日當(dāng)天持本人教師證即可免費(fèi)銀卡一張。

2、凡在9月10日當(dāng)天持本人教師證即可領(lǐng)取免費(fèi)體檢卡一張和精美禮品一份并送上XX商業(yè)廣場最誠摯的問候。

活動(dòng)二、感恩免費(fèi)點(diǎn)歌臺(tái)

9月10日“教師節(jié)”當(dāng)天，憑當(dāng)日購物小票（金額不限）免費(fèi)為您的老師在客服中心點(diǎn)歌一首，

并附50字內(nèi)的廣播內(nèi)容。廣播將帶去您對老師感恩的心情。

活動(dòng)三、感恩教師送禮

夏末秋初，新貨搶先購，活動(dòng)期間憑教師資格證即可領(lǐng)取10元代金卷一張，享受活動(dòng)專柜的打折優(yōu)惠活動(dòng)并可與現(xiàn)金卷同時(shí)使用，單張小票只可抵卷一張。

詳見各專柜明示POP。

活動(dòng)四、我和我的老師，征文大賽

參賽時(shí)間：本活動(dòng)從X年9月1日開始報(bào)名參賽，9月10日下午18：00結(jié)束。

參賽要求：題材要求與自己的老師有關(guān)。

參賽范圍：只要您有一份感恩的心，均可參加本項(xiàng)活動(dòng)。

展示地點(diǎn)：XX大世界一樓南側(cè)玻璃門斗。

評選方式：XX將評選出：

一等獎(jiǎng)1名，品牌復(fù)讀機(jī)1臺(tái)。

二等獎(jiǎng)3名，獎(jiǎng)收音機(jī)1臺(tái)。

三等獎(jiǎng)5名，獎(jiǎng)學(xué)習(xí)用具1套。

鼓勵(lì)獎(jiǎng)10名，獎(jiǎng)精美筆盒1個(gè)。

參與獎(jiǎng)各獎(jiǎng)圓珠筆1支。

演講時(shí)間：X年9月10日下午14：10（如有變動(dòng)，及時(shí)通知）

活動(dòng)結(jié)束時(shí)間：作品在9月13日取下后，電話通知領(lǐng)取，并有精美小禮品贈(zèng)送。

七、促銷廣告支持

1、電視廣告和我商場的LED大屏從X年8月25日開始投放宣傳，9月12日晚電視宣傳結(jié)束，9月12日閉店LED大屏宣傳結(jié)束。

2、手機(jī)短信在X年8月25日和X年9月1日，8日分三次次對外發(fā)送，每次6000條左右，各樓面整理提供電子版樓面顧客信息電話。

3、戶外噴繪宣傳，場內(nèi)氣氛布置。

活動(dòng)創(chuàng)意策劃方案3

一、活動(dòng)主題

花滿校園語成蹊

二、活動(dòng)設(shè)計(jì)指導(dǎo)思想

20xx年的9月10日，我們迎來了第x個(gè)教師節(jié)。今年的9月10日是全國教育工作會(huì)議召開教育規(guī)劃綱要發(fā)布以后的第x個(gè)教師節(jié)，組織好今年教師節(jié)的活動(dòng)對于學(xué)習(xí)貫徹全國教育工作會(huì)議的精神，貫徹落實(shí)教育規(guī)劃綱要，推動(dòng)教育事業(yè)科學(xué)發(fā)展具有十分重要的意義。這個(gè)教師節(jié)也是x幼兒園創(chuàng)園后迎來的第x個(gè)教師節(jié)，有著特殊的意義。今年教師節(jié)的主題是：貫徹全國教育工作會(huì)議，推進(jìn)教育事業(yè)科學(xué)發(fā)展?；顒?dòng)本著全園師生家長共同參與的原則，營造一個(gè)溫馨、感恩、細(xì)膩的活動(dòng)氛圍，更好的突出活動(dòng)主題和內(nèi)容，增強(qiáng)活動(dòng)的感染力和影響力。

三、活動(dòng)目標(biāo)

1、幼兒通過參加活動(dòng)知道9月10日是老師的節(jié)日。

2、幼兒在活動(dòng)中感受到幼兒園的溫暖、老師的親切。

3、幼兒能夠在老師的指導(dǎo)下制作愛心卡片、繪畫等形式表示對老師的尊敬。

四、活動(dòng)時(shí)間

9月x日——9月x日

五、活動(dòng)地點(diǎn)

x幼兒園

六、活動(dòng)內(nèi)容

1、第一階段（9月x日——9月x日）：以小班年級(jí)組為主要承辦體，設(shè)計(jì)教師節(jié)活動(dòng)內(nèi)容，設(shè)計(jì)教師節(jié)主題墻飾，安排各年級(jí)段主要活動(dòng)內(nèi)容。

2、第二階段（9月x日）：各年級(jí)段安排教學(xué)活動(dòng)，托班與教師留影紀(jì)念，小班與家長合作制作愛心卡，中班制作教師節(jié)禮物，大班繪畫活動(dòng)《我心目的老師》，布置主題墻飾板塊。

3、第三階段（9月x日——9月x日）：教師節(jié)主題展牌展示，讓孩子懂得尊師重教，常懷感恩之心。

活動(dòng)創(chuàng)意策劃方案4

一、活動(dòng)目的

又到了新生入學(xué)階段，新生初來乍到對這里不熟悉需要我們的幫助，但也為了給新生留下美好的印象，同時(shí)也為我們樹立一個(gè)良好的形象，我們組織了迎接新生的工作。為了做好迎接20xx級(jí)新生的工作，xx系團(tuán)委、青年志愿者協(xié)會(huì)結(jié)合了以往迎接新生的工作經(jīng)驗(yàn)，進(jìn)行了周密的安排，確保本年度迎新工作的順利進(jìn)行。

二、活動(dòng)主題

“迎新生，創(chuàng)和諧。”

三、活動(dòng)時(shí)間

20xx年xx月xx日

四、活動(dòng)地點(diǎn)

x號(hào)樓門口、宿舍。

五、策劃單位

xx系團(tuán)委、青年志愿者協(xié)會(huì)。

六、活動(dòng)對象

xx系20xx級(jí)全體新生及家長。

七、活動(dòng)展開

（一）前期準(zhǔn)備

1、準(zhǔn)備x張桌子，x個(gè)凳子。

2、宣傳工作：橫幅、宣傳板。

3、x月x號(hào)x點(diǎn)召集會(huì)員熟悉迎新流程和注意事項(xiàng)。

（二）活動(dòng)流程

在校內(nèi)我們主要是幫新生及新生家長提行李，并帶他們到各個(gè)點(diǎn)辦理相關(guān)手續(xù)。

（1）在一樓幫新生看行李。

（2）認(rèn)真審查新生資格。

（3）帶新生到x樓繳費(fèi)。

（4）分宿舍。

（5）領(lǐng)取飯卡（在收取x元后給新生）。

（6）通知學(xué)生其他相關(guān)事項(xiàng)。

（三）新生接待工作的紀(jì)律要求

1、總要求：文明有序、熱情服務(wù)、首問負(fù)責(zé)、團(tuán)結(jié)協(xié)作、完成任務(wù)。

2、具體要求

（1）按照分工，迅速開展工作。

（2）所有參與接待的人，按時(shí)到崗到位，不得遲到早退，確實(shí)有特殊情況者，提出申請并做好交接工作。

（3）要熱情、熱心、耐心。

（4）特殊問題，統(tǒng)一處理。

活動(dòng)創(chuàng)意策劃方案5

一、活動(dòng)目的

在20xx級(jí)大一新生報(bào)到之際，我們作為xx學(xué)院校青年志愿者協(xié)會(huì)的志愿者，更用該盡出自己的綿薄之力，為大一新生提供力所能及的幫助。本次迎新活動(dòng)是我們志愿者展示自己的風(fēng)采的時(shí)候，與此同時(shí)，也為學(xué)弟學(xué)妹能夠盡快地適應(yīng)新環(huán)境做出一點(diǎn)努力。

二、活動(dòng)時(shí)間和地點(diǎn)

活動(dòng)時(shí)間：20xx年xx月xx日

活動(dòng)地點(diǎn)：籃球場區(qū)域

三、活動(dòng)單位

xx學(xué)院大學(xué)生志愿者聯(lián)合會(huì)校青年志愿者協(xié)會(huì)。

四、活動(dòng)流程

（一）活動(dòng)前期流程：

1、組織人員商討擬定活動(dòng)策劃書，明確活動(dòng)內(nèi)容與分工。

2、辦公室xx負(fù)責(zé)攜帶馬甲、帽子，相機(jī)x臺(tái)。

（二）活動(dòng)中具體流程：

1、各部人員提前一天到活動(dòng)場地明確自己的崗位及工作時(shí)間。

2、活動(dòng)當(dāng)天志愿者準(zhǔn)時(shí)到崗，并帶帽子，穿馬甲。

3、換班時(shí)，志愿者需提前通知下一輪志愿者，以防職位出現(xiàn)空缺，要保證活動(dòng)的連續(xù)性。

4、青協(xié)本次活動(dòng)主要負(fù)責(zé)對新生及其家長的導(dǎo)引工作，負(fù)責(zé)文體中心的維序工作，志愿者在工作期間要注意自身形象，講求禮貌。

活動(dòng)創(chuàng)意策劃方案6

一、活動(dòng)目的

為了表示對20xx級(jí)xx學(xué)院全體學(xué)生的歡迎，我校學(xué)院學(xué)生會(huì)特舉行迎新晚會(huì)，以此豐富學(xué)生的課余生活，激發(fā)同學(xué)們對新學(xué)校、新生活的`熱愛。這不只是一個(gè)迎新的舞臺(tái)，同時(shí)也是一個(gè)展現(xiàn)自我、釋放才藝、增進(jìn)友誼的舞臺(tái)。通過此次迎新晚會(huì)一定會(huì)給同學(xué)們帶來快樂，豐富同學(xué)們的大學(xué)生活。

二、活動(dòng)名稱

xx學(xué)院迎新晚會(huì)。

三、活動(dòng)主題

與國同慶，迎新共度華誕。

四、活動(dòng)宗旨

通過晚會(huì)形式表示對大一新生的熱烈歡迎，增強(qiáng)新生的凝聚力和團(tuán)結(jié)力，幫助同學(xué)建立積極向上的學(xué)習(xí)、生活態(tài)度，并且增強(qiáng)與高年紀(jì)學(xué)生的溝通交流。

五、活動(dòng)時(shí)間

20xx年x月x日。

六、活動(dòng)地點(diǎn)

小禮堂/食堂x樓。

七、活動(dòng)對象

1、xx校區(qū)xx學(xué)院20xx級(jí)大一全體新生。

2、有高度熱情和積極性的20xx級(jí)學(xué)生以及其他院系學(xué)生。

八、活動(dòng)人員

全體學(xué)生。

九、活動(dòng)要求

節(jié)目內(nèi)容必須健康積極向上，能夠充分活躍氣氛，鼓勵(lì)節(jié)目形式多樣，有創(chuàng)新性和渲染力的節(jié)目優(yōu)先。

十、活動(dòng)準(zhǔn)備階段

1、在x樓門前和食堂門前各設(shè)兩塊宣傳板，宣傳板由學(xué)生會(huì)xx部制作并展出大力宣傳此活動(dòng)，鼓勵(lì)學(xué)生主動(dòng)報(bào)名參加晚會(huì)演出。

2、制作一條橫幅懸掛于a、b樓之間，積極為此次活動(dòng)擴(kuò)大影響力。

3、邀請主持人（x男x女，要求口齒伶俐，五官端正，熱情）。

4、秘書部負(fù)責(zé)發(fā)送請柬，邀請本院領(lǐng)導(dǎo)，老師以及其他院系的老師前來觀看（注：若有贊助商也一并邀請前來觀看晚會(huì)）。

5、學(xué)生會(huì)xx部負(fù)責(zé)節(jié)目報(bào)名以及各項(xiàng)節(jié)目的安排與排練，保證節(jié)目的質(zhì)量，并為晚會(huì)制作最后的演出名單。

6、xx部積極外出為此次活動(dòng)拉取贊助，并為晚會(huì)審請場地。同時(shí)準(zhǔn)備好晚會(huì)所需的音響設(shè)備。

7、由xx部向校內(nèi)各大媒體如廣播站，記者團(tuán)發(fā)出邀請，前來現(xiàn)場觀看，并作相關(guān)報(bào)道。

8、由xx部、xx部購買晚會(huì)現(xiàn)場所需物品，如彩帶、氣球等。

9、由xx部根據(jù)晚會(huì)節(jié)目單，準(zhǔn)備背景音樂、服裝，及道具或由表演者自備。

十一、活動(dòng)開展階段

1、現(xiàn)場布置：

（1）xx部負(fù)責(zé)打掃現(xiàn)場衛(wèi)生，xx部負(fù)責(zé)協(xié)助。

（2）xx部負(fù)責(zé)晚會(huì)當(dāng)天下午的現(xiàn)場布置。

（3）xx部負(fù)責(zé)話筒等音響設(shè)備。

（4）相機(jī)由xx部負(fù)責(zé)截取與保管。

2、由xx部于晚會(huì)開始前x小時(shí)在會(huì)場處組織同學(xué)入場，管理場內(nèi)秩序，保證晚會(huì)成功舉行。

3、由xx部負(fù)責(zé)對晚會(huì)節(jié)目的最后準(zhǔn)備，檢查一切工作，等待晚會(huì)開始。

4、由xx部保障后勤工作（如茶水、水果的擺放）。

5、晚上x點(diǎn)準(zhǔn)時(shí)由主持人宣布晚會(huì)開始。

6、晚會(huì)過程中，由xx部負(fù)責(zé)拍照，xx部、xx部、xx部維持秩序。

7、在觀眾互動(dòng)環(huán)節(jié)，由主持人開展，并為大家發(fā)放小禮品（小游戲如猜或請x位同學(xué)上臺(tái)學(xué)說饒令）。

十二、后續(xù)工作

1、由xx部、xx部負(fù)責(zé)物品的回收與歸還。

2、學(xué)生會(huì)xx部負(fù)責(zé)對本次活動(dòng)的的投遞。通過校內(nèi)媒體對本次活動(dòng)進(jìn)行相關(guān)報(bào)道，增強(qiáng)影響力。

3、xx部負(fù)責(zé)會(huì)后打掃工作。

活動(dòng)創(chuàng)意策劃方案7

為了迎接元宵佳節(jié)，營造喜慶祥和的氣氛，增進(jìn)業(yè)主間及業(yè)主與物業(yè)公司之間的交流，擬舉辦“燈謎有獎(jiǎng)兌猜”活動(dòng)。具體實(shí)施方案如下：

一、活動(dòng)時(shí)間：

20XX年2月14日：10：00～17：30（貫穿元宵節(jié)整天，獎(jiǎng)品兌完即止）

二、活動(dòng)地點(diǎn)：

小區(qū)主入口（六號(hào)樓與七號(hào)樓之間噴水池前）

三、組織單位：

小區(qū)物業(yè)服務(wù)中心

四、參與人員：

小區(qū)業(yè)主、住戶

五、活動(dòng)內(nèi)容：

猜燈謎活動(dòng)，猜出謎底者將獲得精美獎(jiǎng)品。

六、人員具體分工：

1、管理組

（1）整個(gè)活動(dòng)協(xié)調(diào)由z負(fù)責(zé)，z協(xié)助。

（2）負(fù)責(zé)采購活動(dòng)物資。

（3）兌獎(jiǎng)處（物業(yè)服務(wù)心中心前臺(tái)），8：00前將兌獎(jiǎng)處所用表格及獎(jiǎng)品物資擺放到位。

（4）xx負(fù)責(zé)燈謎現(xiàn)場布置工作（掛燈籠、謎語張貼工作及現(xiàn)場其它布置等）9：30前布置完畢；

（5）全體工作人員統(tǒng)一穿制服、工服；

（6）活動(dòng)結(jié)束后，協(xié)調(diào)保潔員清理現(xiàn)場。

2、維修組

xx負(fù)責(zé)現(xiàn)場（懸掛橫幅、飾品、燈籠）的安裝，協(xié)助做好場地布置工作。

3、安管隊(duì)

（1）z負(fù)責(zé)當(dāng)天活動(dòng)的安全防范、現(xiàn)場秩序、現(xiàn)場布置工作。

（2）協(xié)助綜合組中途燈謎的懸掛。

4、保潔員：（安排2名保潔員保潔）

（1）保潔員要及時(shí)清理現(xiàn)場的垃圾，保持場地清潔。

5、兌獎(jiǎng)處：

（1）工作人員（xx）負(fù)責(zé)頒發(fā)獎(jiǎng)品（兌獎(jiǎng)后要將已猜解的燈謎在總表上剔除標(biāo)注）。

（2）猜對燈謎者可兌換獎(jiǎng)品（1張燈謎條兌換1份獎(jiǎng)品），猜錯(cuò)的燈謎回收備用。

（3）在桌子前貼上“兌獎(jiǎng)處”字樣的紅紙。

七、兌獎(jiǎng)

猜對謎底1張可兌換獎(jiǎng)品1份。獎(jiǎng)品包括圓珠筆、鉛筆刨、彩色便簽本、小卡通筆記本、橡皮擦、熒光筆、修正液、自動(dòng)鉛筆、可樂、雪碧等。

八、資源需求

1、人力需求：12人

班組綜合組維修組安管隊(duì)保潔員；

人數(shù)5232；

活動(dòng)物資清單；

項(xiàng)目單價(jià)數(shù)量費(fèi)用xxx（元）備注；

現(xiàn)場布置物品；

紅色打印紙252包50管理處；

橫幅3001300馬躍新春鬧元宵燈謎助興促和諧；

燈籠52001000；

獎(jiǎng)品：

圓珠筆1150；

鉛筆刨1100；

彩色便簽本1150；

小卡通筆記本15100；

橡皮擦1150150.00；

晨光熒光筆13100；

蠟筆1100；

自動(dòng)鉛筆（帶筆芯）1100；

小膠水15050；

修正帶14507；

卡通尺1860；

可樂、雪碧824200.00兩個(gè)燈謎兌換；

小燈籠155075.00；

合計(jì)2830.00。

（七）明確活動(dòng)職責(zé)：

1、物業(yè)服務(wù)公司職責(zé)：

（1）負(fù)責(zé)審定活動(dòng)方案、活動(dòng)通知、活動(dòng)費(fèi)用。

（2）負(fù)責(zé)對活動(dòng)全過程督導(dǎo)、控制。

2、管理組職責(zé)：

（1）負(fù)責(zé)擬制活動(dòng)方案、活動(dòng)通知，以及做好活動(dòng)費(fèi)用預(yù)算工作。

（2）負(fù)責(zé)制作謎語、獎(jiǎng)劵等工作。

（3）負(fù)責(zé)采購活動(dòng)獎(jiǎng)品、道具等物資工作。

（4）負(fù)責(zé)活動(dòng)現(xiàn)場布置、攝影、咨詢和解釋等工作。

（5）負(fù)責(zé)活動(dòng)總結(jié)，以及活動(dòng)資料的整理和保管工作。

3、維修組職責(zé)：

（1）負(fù)責(zé)活動(dòng)現(xiàn)場布置、安裝等工作。

（2）負(fù)責(zé)配合管理組按活動(dòng)分工要求完成活動(dòng)相關(guān)工作。

（3）負(fù)責(zé)協(xié)助維護(hù)活動(dòng)現(xiàn)場秩秩序。

4、安管隊(duì)職責(zé)：

（1）負(fù)責(zé)活動(dòng)現(xiàn)場布置。

（2）負(fù)責(zé)活動(dòng)現(xiàn)場突發(fā)事件處理和維護(hù)活動(dòng)現(xiàn)場秩序。

（3）負(fù)責(zé)配合管理組按活動(dòng)分工要求完成活動(dòng)相關(guān)工作。

5、清潔工職責(zé)：

（1）負(fù)責(zé)活動(dòng)現(xiàn)場衛(wèi)生保潔工作。

九、注意事項(xiàng)

1、活動(dòng)前保持現(xiàn)場地面干凈；

2、燈謎分批懸掛，已預(yù)防后來參加活動(dòng)人員無法獲取燈謎

3、維持好現(xiàn)場秩序，防止以外發(fā)生；同時(shí)準(zhǔn)備創(chuàng)可貼、碘酒等藥品；

活動(dòng)創(chuàng)意策劃方案8

一、指導(dǎo)思想

深化人事制度和辦學(xué)體制改革，和班并校取得的成績。展示廣大教師在教育教學(xué)崗位上的育人風(fēng)采和學(xué)生創(chuàng)新發(fā)展、健康成長的精神面貌，進(jìn)一步贏得社會(huì)各界對教育的理解和支持，號(hào)召全鎮(zhèn)教育工作者進(jìn)一步增強(qiáng)責(zé)任感和使命感，提高自身素質(zhì)，敬業(yè)愛崗、教書育人、為人師表，以出色的工作塑造教師的美好社會(huì)形象。

二、活動(dòng)安排

1、召開全縣教師節(jié)慶祝表彰大會(huì)。對優(yōu)秀教師、優(yōu)秀教育工作者進(jìn)行表彰。總結(jié)xx學(xué)年教學(xué)工作，全面分析今年中考的成功經(jīng)驗(yàn)和存在的問題。表彰獎(jiǎng)勵(lì)在中考工作做出優(yōu)異成績的學(xué)校、教師。部署xx學(xué)年中小學(xué)教學(xué)工作，制定新的目標(biāo)任務(wù)，簽定中考目標(biāo)責(zé)任書。表彰教學(xué)工作先進(jìn)單位，社會(huì)尊師重教及捐資助學(xué)先進(jìn)單位和個(gè)人。

2、邀請鎮(zhèn)人大、政協(xié)領(lǐng)導(dǎo)、離退休領(lǐng)導(dǎo)、教師代表到部分學(xué)校走訪、參觀、座談，聽取廣大干部教師對教育工作的意見和建議。

3、加大力度，廣泛宣傳教育成果。從9月1日一10日鎮(zhèn)教育辦公室充分利用板報(bào)、展板、宣傳材料重點(diǎn)宣傳優(yōu)秀教師、師德教風(fēng)典型、教育教學(xué)質(zhì)量、中考成果，展現(xiàn)曲堤鎮(zhèn)教育發(fā)展成就及前景規(guī)劃。利用多種形式，大力宣傳本單位優(yōu)秀教師和學(xué)校教育教學(xué)改革的突出成績。要組織廣大教師認(rèn)真學(xué)習(xí)和宣傳《教育法》、《教師法》等法律法規(guī)。在學(xué)校門口、校園內(nèi)懸掛慶祝教師節(jié)宣傳標(biāo)幅，營造尊師重教的良好風(fēng)尚。

4、積極開展為教師辦實(shí)事辦好事活動(dòng)。通過多種方式，積極為廣大教師辦實(shí)事、辦好事，幫助廣大教師解決工作、生活中的實(shí)際困難，切實(shí)改善教師的生活和工作待遇，特別要關(guān)心家境困難教師和農(nóng)村教師的思想、學(xué)習(xí)、工作和生活，使他們能安心從教，樂于從教。

5、繼續(xù)舉辦“教育開放日’’活動(dòng)。教師節(jié)期間，全鎮(zhèn)各中小學(xué)，尤其是濟(jì)陽二中、姜集小學(xué)、中心小學(xué)、中心幼兒園要組織“教育開放日活動(dòng)’’，要通過標(biāo)語、校園廣播、黑板報(bào)等形式，營造濃厚的活動(dòng)氛圍。通過板報(bào)、展板、宣傳欄等形式，全面展示學(xué)校改革與發(fā)展中的突出成績。學(xué)校的實(shí)驗(yàn)室、教育教學(xué)功能場館要全部對外開放，并結(jié)合各自實(shí)際，利用多媒體和網(wǎng)絡(luò)等形式，充分展示學(xué)校的新形象、新亮點(diǎn)。

三、加強(qiáng)慶?；顒?dòng)的組織領(lǐng)導(dǎo)

為切實(shí)把慶祝第x個(gè)教師節(jié)活動(dòng)組織好、落實(shí)好，鎮(zhèn)教育辦成立慶祝第x個(gè)教師節(jié)活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，協(xié)調(diào)領(lǐng)導(dǎo)各項(xiàng)活動(dòng)的開展。各單位要把慶祝第x個(gè)教師節(jié)活動(dòng)當(dāng)作一項(xiàng)重要的政治任務(wù)，站在科教興鎮(zhèn)的高度，密切配合慶?；顒?dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，將每一項(xiàng)活動(dòng)開展好、落實(shí)好。同時(shí)，各單位要結(jié)合各自實(shí)際，制定慶祝方案，于9月2之前報(bào)x教育局。

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二、廣告策劃的模板怎樣寫？

營銷策劃書的基本內(nèi)容

策劃書按道理沒有一成不變的格式，它依據(jù)產(chǎn)品或營銷活動(dòng)的不同要求，在策劃的內(nèi)容與編制格式上也有變化。但是，從營銷策劃活動(dòng)一般規(guī)律來看，其中有些要素是共同的。因此，我們可以共同探討營銷策劃書的一些基本內(nèi)容及編制格式。

1.封面

策劃書的封面可提供以下信息：①策劃書的名稱；②被策劃的客戶；③策劃機(jī)構(gòu)或策劃人的名稱；④策劃完成日期及本策劃適用時(shí)間段。因?yàn)闋I銷策劃具有一定時(shí)間性，不同時(shí)間段上市場的狀況不同，營銷執(zhí)行效果也不一樣。

2.正文

(1)策劃目的

要對本營銷策劃所要達(dá)到的目標(biāo)、宗旨樹立明確的觀點(diǎn)，作為執(zhí)行本策劃的動(dòng)力或強(qiáng)調(diào)其執(zhí)行的意義所在，以要求全員統(tǒng)一思想，協(xié)調(diào)行動(dòng)，共同努力保證策劃高質(zhì)量地完成。

企業(yè)營銷上存在的問題紛繁多樣，但概而言之，也無非六個(gè)方面：

 企業(yè)開張伊始，尚無一套系統(tǒng)營銷方略，因而需要根據(jù)市場特點(diǎn)策劃出一套行銷計(jì)劃。

 企業(yè)發(fā)展壯大，原有的營銷方案已不適應(yīng)新的形勢，因而需要重新設(shè)計(jì)新的營銷方案。

 企業(yè)改革經(jīng)營方向，需要相應(yīng)地調(diào)整行銷策略。

 企業(yè)原營銷方案嚴(yán)重失誤，不能再作為企業(yè)的行銷計(jì)劃。

 市場行情發(fā)生變化，原經(jīng)銷方案已不適應(yīng)變化后的市場。

 企業(yè)在總的營銷方案下，需在不同的時(shí)段，根據(jù)市場的特征和行情變化，設(shè)計(jì)新的階段性方案。

如《長城計(jì)算機(jī)市場營銷企劃書》一文案中，對企劃書的目的說明得非常具體。首先強(qiáng)調(diào)“9000B的市場營銷不僅僅是公司的一個(gè)普通產(chǎn)品的市場營銷”，然后說明9000B營銷成敗對公司長遠(yuǎn)、近期利益對長城系列的影響的重要性，要求公司各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)及各環(huán)節(jié)部門達(dá)成共識(shí)，完成好任務(wù)，這一部分使得整個(gè)方案的目標(biāo)方向非常明確、突出。

(2)分析當(dāng)前的營銷環(huán)境狀況

對同類產(chǎn)品市場狀況，競爭狀況及宏觀環(huán)境要有一個(gè)清醒的認(rèn)識(shí)。它是為指訂相應(yīng)的營銷策略，采取正確的營銷手段提供依據(jù)的?！爸褐朔侥馨賾?zhàn)不殆”，因此這一部分需要策劃者對市場比較了解，這部分主要分析：

A、當(dāng)前市場狀況及市場前景分析：

①產(chǎn)品的市場性、現(xiàn)實(shí)市場及潛在市場狀況。

②市場成長狀況，產(chǎn)品目前處于市場生命周期的哪一階段上。對于不同市場階段上的產(chǎn)品公司營銷側(cè)重點(diǎn)如何，相應(yīng)營銷策略效果怎樣，需求變化對產(chǎn)品市場的影響。

③消費(fèi)者的接受性，這一內(nèi)容需要策劃者憑借已掌握的資料分析產(chǎn)品市場發(fā)展前景。

如臺(tái)灣一品牌的漱口水《“德恩耐”行銷與廣告策劃案》中策劃者對德恩耐進(jìn)入市場風(fēng)險(xiǎn)的分析，產(chǎn)品市場的判斷頗為精彩。如對產(chǎn)品市場成長性分析中指出：

①以同類產(chǎn)品“李施德林”的良好業(yè)績說明“德”進(jìn)入市場風(fēng)險(xiǎn)小。

②另一同類產(chǎn)品“速可凈”上市受普遍接受說明“李施德林”有缺陷。

③漱口水屬家庭成員使用品，市場大。

④生活水平提高，中、上階層增多，顯示其將來市場成長。

B、對產(chǎn)品市場影響因素進(jìn)行分析

主要是對影響產(chǎn)品的不可控因素進(jìn)行分析：如宏觀環(huán)境、政治環(huán)境、居民經(jīng)濟(jì)條件，如消費(fèi)者收入水平、消費(fèi)結(jié)構(gòu)的變化、消費(fèi)心理等，對一些受科技發(fā)展影響較大的產(chǎn)品如：計(jì)算機(jī)、家用電器等產(chǎn)品的營銷策劃中還需要考慮技術(shù)發(fā)展趨勢方向的影響。

(3)市場機(jī)會(huì)與問題分析

營銷方案，是對市場機(jī)會(huì)的把握和策略的運(yùn)用，因此分析市場機(jī)會(huì)，就成了營銷策劃的關(guān)鍵。只是找準(zhǔn)了市場機(jī)會(huì)，策劃就成功了一半。

A、針對產(chǎn)品目前營銷現(xiàn)狀進(jìn)行問題分析。一般營銷中存在的具體問題，表現(xiàn)為多方面：

•企業(yè)知名度不高，形象不佳影響產(chǎn)品銷售。

•產(chǎn)品質(zhì)量不過關(guān)，功能不全，被消費(fèi)者冷落。

•產(chǎn)品包裝太差，提不起消費(fèi)者的購買興趣。

•產(chǎn)品價(jià)格定位不當(dāng)。

•銷售渠道不暢，或渠道選擇有誤，使銷售受阻。

•促銷方式不務(wù)，消費(fèi)者不了解企業(yè)產(chǎn)品。

•服務(wù)質(zhì)量太差，令消費(fèi)者不滿。

•售后保證缺乏，消費(fèi)者購后顧慮多等都可以是營銷中存在的問題。

B、針對產(chǎn)品特點(diǎn)分析優(yōu)、劣勢。從問題中找劣勢予以克服，從優(yōu)勢中找機(jī)會(huì)，發(fā)掘其市場潛力。分析各目標(biāo)市場或消費(fèi)群特點(diǎn)進(jìn)行市場細(xì)分，對不同的消費(fèi)需求盡量予以滿足，抓住主要消費(fèi)群作為營銷重點(diǎn)，找出與競爭對手差距，把握利用好市場機(jī)會(huì)。

(4)營銷目標(biāo)。

營銷目標(biāo)是在前面目的任務(wù)基礎(chǔ)上公司所要實(shí)現(xiàn)的具體目標(biāo)，即營銷策劃方案執(zhí)行期間，經(jīng)濟(jì)效益目標(biāo)達(dá)到：總銷售量為×××萬件，預(yù)計(jì)毛利×××萬元，市場占有率實(shí)現(xiàn)××。

(5)營銷戰(zhàn)略（具體行銷方案）

A、營銷宗旨：

一般企業(yè)可以注重這樣幾方面：

•以強(qiáng)有力的廣告宣傳攻勢順利拓展市場，為產(chǎn)品準(zhǔn)確定位，突出產(chǎn)品特色，采取差異化營銷策略。

•以產(chǎn)品主要消費(fèi)群體為產(chǎn)品的營銷重點(diǎn)。

•建立起點(diǎn)廣面寬的銷售渠道，不斷拓寬銷售區(qū)域等。

B、產(chǎn)品策略：通過前面產(chǎn)品市場機(jī)會(huì)與問題分析，提出合理的產(chǎn)品策略建議，形成有效的4P組合，達(dá)到最佳效果。

1）產(chǎn)品定位。產(chǎn)品市場定位的關(guān)鍵主要在顧客心目中尋找一個(gè)空位，使產(chǎn)品迅速啟動(dòng)市場。

2）產(chǎn)品質(zhì)量功能方案。產(chǎn)品質(zhì)量就是產(chǎn)品的市場生命。企業(yè)對產(chǎn)品應(yīng)有完善的質(zhì)量保證體系。

3）產(chǎn)品品牌。要形成一定知名度，、美譽(yù)度，樹立消費(fèi)者心目中的知名品牌，必須有強(qiáng)烈的創(chuàng)牌意識(shí)。

4）產(chǎn)品包裝。包裝作為產(chǎn)品給消費(fèi)者的第一印象，需要能迎合消費(fèi)者使其滿意的包裝策略。

5）產(chǎn)品服務(wù)。策劃中要注意產(chǎn)品服務(wù)方式、服務(wù)質(zhì)量的改善和提高。

C、價(jià)格策略。這里只強(qiáng)調(diào)幾個(gè)普遍性原則：

•拉大批零差價(jià)，調(diào)動(dòng)批發(fā)商、中間商積極性。

•給予適當(dāng)數(shù)量折扣，鼓勵(lì)多購。

•以成本為基礎(chǔ)，以同類產(chǎn)品價(jià)格為參考。使產(chǎn)品價(jià)格更具競爭力。若企業(yè)以產(chǎn)品價(jià)格為營銷優(yōu)勢的則更應(yīng)注重價(jià)格策略的制訂。

D、銷售渠道。產(chǎn)品目前銷售渠道狀況如何對銷售渠道的拓展有何計(jì)劃，采取一些實(shí)惠政策鼓勵(lì)中間商、代理商的銷售積極性或制定適當(dāng)?shù)莫?jiǎng)勵(lì)政策

E、廣告宣傳。

1）原則：

①服從公司整體營銷宣傳策略，樹立產(chǎn)品形象，同時(shí)注重樹立公司形象。

②長期化：廣告宣傳商品個(gè)性不宜變來變?nèi)?，變多功能了，消費(fèi)者會(huì)不認(rèn)識(shí)商品，反而使老主顧也覺得陌生，所以，在一定時(shí)段上應(yīng)推出一致的廣告宣傳。

③廣泛化：選擇廣告宣傳媒體多樣式化的同時(shí)，注重抓宣傳效果好的方式。

④不定期的配合階段性的促銷活動(dòng)，掌握適當(dāng)時(shí)機(jī)，及時(shí)、靈活的進(jìn)行，如重大節(jié)假日，公司有紀(jì)念意義的活動(dòng)等。

2）實(shí)施步驟可按以下方式進(jìn)行：

①策劃期內(nèi)前期推出產(chǎn)品形象廣告。

②銷后適時(shí)推出誠征代理商廣告。

③節(jié)假日、重大活動(dòng)前推出促銷廣告。

④把握時(shí)機(jī)進(jìn)行公關(guān)活動(dòng)，接觸消費(fèi)者。

⑤積極利用新聞媒介，善于創(chuàng)造利用新聞事件提高企業(yè)產(chǎn)品知名度。6、具體行動(dòng)方案。

根據(jù)策劃期內(nèi)各時(shí)間段特點(diǎn)，推出各項(xiàng)具體行動(dòng)方案。行動(dòng)方案要細(xì)致、周密，操作性強(qiáng)又不乏靈活性。還要考慮費(fèi)用支出，一切量力而行，盡量以較低費(fèi)用取得良好效果為原則。尤其應(yīng)該注意季節(jié)性產(chǎn)品淡、旺季營銷側(cè)重點(diǎn)，抓住旺季營銷優(yōu)勢。

(6)策劃方案各項(xiàng)費(fèi)用預(yù)算。這一部分記載的是整個(gè)營銷方案推進(jìn)過程中的費(fèi)用投入，包括營銷過程中的總費(fèi)用、階段費(fèi)用、項(xiàng)目費(fèi)用等，其原則是以較少投入獲得最優(yōu)效果。費(fèi)用預(yù)算方法在此不再詳談，企業(yè)可憑借經(jīng)驗(yàn)，具體分析制定。

(7)方案調(diào)整。

這一部分是作為策劃方案的補(bǔ)充部分。在方案執(zhí)行中都可能出現(xiàn)與現(xiàn)實(shí)情況不相適應(yīng)的地方，因此方案貫徹必須隨時(shí)根據(jù)市場的反饋及時(shí)對方案進(jìn)行調(diào)整。

營銷策劃書的編制一般由以上幾項(xiàng)內(nèi)容構(gòu)成。企業(yè)產(chǎn)品不同，營銷目標(biāo)不同則所側(cè)重的各項(xiàng)內(nèi)容在編制上也可有詳略取舍

(6)營銷戰(zhàn)略（具體行銷方案）

價(jià)格

三、廣告策劃案怎么寫？

一, 營銷環(huán)境分析 1, 企業(yè)市場營銷環(huán)境中宏觀的制約因素 (1) 企業(yè)目標(biāo)市場所處區(qū)域的宏觀經(jīng)濟(jì)形勢 a,總體的經(jīng)濟(jì)形勢 b,總體的消費(fèi)態(tài)勢 c,產(chǎn)業(yè)的發(fā)展政策 (2) 市場的政治,法律背景 a, 是否有利或者不利的政治因素可能影響產(chǎn)品的市場 b, 是否有利或者不利的法律因素可能影響產(chǎn)品的銷售和廣告 (3) 市場的文化背景 a, 企業(yè)的產(chǎn)品與目標(biāo)市場的文化背景有無沖突之處 b, 這一市場的消費(fèi)者是否會(huì)因?yàn)楫a(chǎn)品不符合其文化背景而拒絕產(chǎn)品 , 市場營銷環(huán)境中的微觀制約因素 a, 企業(yè)的供應(yīng)商與企業(yè)的關(guān)系 b, 產(chǎn)品的營銷中間商與企業(yè)的關(guān)系 3, 市場概況 (1) 市場的規(guī)模 a, 當(dāng)前市場的銷售額 b, 市場可能容納的最大銷售額 c, 消費(fèi)者總量 d, 消費(fèi)者總的購買量 e, 以上幾個(gè)要素在過去一個(gè)時(shí)期中的變化 f, 未來市場規(guī)模的趨勢 (2) 市場的構(gòu)成 a, 當(dāng)前市場上主要產(chǎn)品的品牌 b, 各品牌所占據(jù)的市場份額 c, 市場上居于主要地位的品牌 d, 與本品牌構(gòu)成競爭的品牌是什么 e, 未來市場構(gòu)成的變化趨勢如何 (3) 市場構(gòu)成的特性 a, 市場有無季節(jié)性 b, 有無暫時(shí)性 c, 有無其他突出的特點(diǎn) 4, 營銷環(huán)境分析總結(jié) (1) 機(jī)會(huì)與威脅 (2) 優(yōu)勢與劣勢 (3) 重點(diǎn)問題 二, 消費(fèi)者分析 1, 消費(fèi)者的總體消費(fèi)態(tài)勢 a, 現(xiàn)有的消費(fèi)時(shí)尚 b, 各種消費(fèi)者消費(fèi)本類產(chǎn)品的特性 2, 現(xiàn)有消費(fèi)者分析 (1) 現(xiàn)有消費(fèi)群體的構(gòu)成 a, 現(xiàn)有消費(fèi)者的總量 b, 現(xiàn)有消費(fèi)者的年齡 c, 現(xiàn)有消費(fèi)者的職業(yè) d, 現(xiàn)有消費(fèi)者的收入 e, 現(xiàn)有消費(fèi)者的受教育程度 f, 現(xiàn)有消費(fèi)者的分布 (2) 現(xiàn)有消費(fèi)者的消費(fèi)行為 a, 購買的動(dòng)機(jī) b, 購買的時(shí)間 c, 購買的頻率 d, 購買的數(shù)量 e, 購買的地點(diǎn) (3) 現(xiàn)在消費(fèi)者的態(tài)度 a, 對產(chǎn)品的喜愛程度 b, 對本品牌的偏好程度 c, 對本品牌的認(rèn)知程度 d, 對本品牌的指名購買程度 e, 使用后的滿足程度 f, 未滿足的需求 3, 潛在消費(fèi)者 (1) 潛在消費(fèi)者的特性 a, 總量 b, 年齡 c, 職業(yè) d, 收入 e, 受教育程度 (2) 潛在消費(fèi)者現(xiàn)在的購買行為 a, 現(xiàn)在購買哪些品牌的產(chǎn)品 b, 對這些產(chǎn)品的態(tài)度如何 c, 有無新的購買計(jì)劃 d, 有無可能改變計(jì)劃購買的品牌 (3) 潛在消費(fèi)者被本品牌吸引的可能性 a, 潛在消費(fèi)者對本品牌的態(tài)度如何 b, 潛在消費(fèi)者需求的滿足程式如何 4, 消費(fèi)者分析的總結(jié) (1) 現(xiàn)有消費(fèi)者 a, 機(jī)會(huì)與威脅 b, 優(yōu)勢與劣勢 c, 重要問題 (2) 潛在消費(fèi)者 a, 機(jī)會(huì)與威脅 b, 優(yōu)勢與劣勢 c, 主要問題 (3) 目標(biāo)消費(fèi)者 a, 目標(biāo)消費(fèi)群體的特性 b, 目標(biāo)消費(fèi)群體的共同需求 c, 如何滿足他們的需求 三, 產(chǎn)品分析 1, 產(chǎn)品特性分析 (1) 產(chǎn)品的性能 a, 產(chǎn)品的性能有哪些 b, 產(chǎn)品最突出的性能是什么 c, 產(chǎn)品最適合消費(fèi)者需求的性能是什么 d, 產(chǎn)品的哪些性還不能滿足消費(fèi)者的需求 (2) 產(chǎn)品的質(zhì)量 a, 產(chǎn)品是否屬于高質(zhì)量的產(chǎn)品 b, 消費(fèi)者對產(chǎn)品質(zhì)量的滿意程度如何 c, 產(chǎn)品的質(zhì)量能繼續(xù)保持嗎 d, 產(chǎn)品的質(zhì)量有無繼續(xù)提高的可能 (3) 產(chǎn)品的價(jià)格 a, 產(chǎn)品價(jià)格在同類產(chǎn)品中居于什么檔次 b, 產(chǎn)品的價(jià)格與產(chǎn)品質(zhì)量的配合程度如何 c, 消費(fèi)者對產(chǎn)品價(jià)格的認(rèn)識(shí)如何 (4) 產(chǎn)品的材質(zhì) a, 產(chǎn)品的主要原料是什么 b, 產(chǎn)品在材質(zhì)上有無特別之處 c, 消費(fèi)者對產(chǎn)品材質(zhì)的認(rèn)識(shí)如何 (5) 生產(chǎn)工藝 a, 產(chǎn)品通過什么樣的工藝生產(chǎn) b, 在生產(chǎn)工藝上有無特別之處 c, 消費(fèi)者是否喜歡通過這種工藝生產(chǎn)的產(chǎn)品 (6) 產(chǎn)品的外觀與包裝 a, 產(chǎn)品的外觀與包裝是否與產(chǎn)品的質(zhì)量,價(jià)格和形象相稱 b, 產(chǎn)品在外觀和包裝上有沒有缺欠 c, 外觀和包裝在貨架上的同類產(chǎn)品中是否醒目 d, 外觀和包裝對消費(fèi)者是否具有吸引力 e, 消費(fèi)者對產(chǎn)品外觀和包裝的評價(jià)怎么樣 (7) 與同類產(chǎn)品的比較 a, 在性能上有什么優(yōu)勢,有什么不足 b, 在質(zhì)量上有什么優(yōu)勢,有什么不足 c, 在價(jià)格上有什么優(yōu)勢,有什么不足 d, 在材質(zhì)上有什么優(yōu)勢,有什么不足 e, 在工藝上有什么優(yōu)勢,有什么不足 f, 在消費(fèi)者的認(rèn)知和購買上有什么優(yōu)勢,有什么不足 2, 產(chǎn)品生命周期分析 (1) 產(chǎn)品生命周期的主要標(biāo)志 (2) 產(chǎn)品處于什么樣的生命周期 (3) 企業(yè)對產(chǎn)品生命周期的認(rèn)知 3, 產(chǎn)品的品牌形象分析 (1) 企業(yè)賦予產(chǎn)品的形象 a, 企業(yè)對產(chǎn)品形象有沒有考慮 b, 企業(yè)為產(chǎn)品設(shè)計(jì)的形象怎么樣 c, 企業(yè)為產(chǎn)品設(shè)計(jì)的形象有沒有不合理之處 d, 企業(yè)是否將產(chǎn)品形象向消費(fèi)者傳達(dá) (2) 消費(fèi)者對產(chǎn)品形象的認(rèn)知 a, 消費(fèi)者認(rèn)為產(chǎn)品形象怎么樣 b, 消費(fèi)者認(rèn)知的形象與企業(yè)設(shè)定的形象符合嗎 c, 消費(fèi)者對產(chǎn)品形象的預(yù)期怎么樣 d, 產(chǎn)品形象在消費(fèi)者認(rèn)知方面有沒有問題 4, 產(chǎn)品定位分析 (1) 產(chǎn)品的預(yù)期定位 a, 企業(yè)對產(chǎn)品定位有沒有設(shè)想 b, 企業(yè)對產(chǎn)品的設(shè)想怎么樣 c, 企業(yè)對產(chǎn)品的定位有沒有不合理之處 d, 企業(yè)是否將產(chǎn)品定位向消費(fèi)者傳達(dá) (2) 消費(fèi)者對產(chǎn)品定位的認(rèn)知 a, 消費(fèi)者認(rèn)知的產(chǎn)品定位怎么樣 b, 消費(fèi)者認(rèn)知的定位與企業(yè)設(shè)定的定位符合嗎 c, 消費(fèi)者對產(chǎn)品定位的預(yù)期怎么樣 d, 產(chǎn)品定位在消費(fèi)者認(rèn)知方面有沒有問題 (3) 產(chǎn)品定位的效果 a, 產(chǎn)品的定位是否達(dá)到了預(yù)期的效果 b, 產(chǎn)品定位在營銷中是否有困難 5, 產(chǎn)品分析總結(jié) (1) 產(chǎn)品特性 a, 機(jī)會(huì)與威脅 b, 優(yōu)勢與劣勢 c, 主要問題點(diǎn) (2) 產(chǎn)品的生命周期 a, 機(jī)會(huì)與威脅 b, 優(yōu)勢與劣勢 c, 主要問題點(diǎn) (3) 產(chǎn)品的形象 a, 機(jī)會(huì)與威脅 b, 優(yōu)勢與劣勢 c, 主要問題點(diǎn) (4) 產(chǎn)品定位 a, 機(jī)會(huì)與威脅 b, 優(yōu)勢與劣勢 c, 主要問題點(diǎn) 四, 企業(yè)和競爭對手的競爭狀況分析 1, 企業(yè)在競爭中的地位 (1) 市場占有率 (2) 消費(fèi)者認(rèn)識(shí) (3) 企業(yè)自身的資源和目標(biāo) 2, 企業(yè)的競爭對手 (1) 主要的競爭對手是誰 (2) 競爭對手的基本情況 (3) 競爭對手的優(yōu)勢與劣勢 (4) 競爭對手的策略 3, 企業(yè)與競爭對手的比較 (1) 機(jī)會(huì)與威脅 (2) 優(yōu)勢與劣勢 (3) 主要問題點(diǎn) 五, 企業(yè)與競爭對手的廣告分析 1, 企業(yè)與競爭對手以往廣告活動(dòng)的概況 (1) 開展的時(shí)間 (2) 開展的目的 (3) 投入的費(fèi)用 (4) 主要內(nèi)容 2, 企業(yè)和競爭對手以往廣告的目標(biāo)市場策略 (1) 廣告活動(dòng)針對什么樣的目標(biāo)市場進(jìn)行 (2) 目標(biāo)市場的特性如何 (3) 有什么合理之處 (4) 有什么不合理之處 3, 企業(yè)和競爭對手的產(chǎn)品定位策略 4, 企業(yè)和競爭對手以往的廣告訴求策略 (1) 訴求對象是誰 (2) 訴求重點(diǎn)如何 (3) 訴求方法如何 5, 企業(yè)和競爭對手以往的廣告表現(xiàn)策略 (1) 廣告主題如何,有什么合理之處,有什么不合理之處 (2) 廣告創(chuàng)意如何,有什么優(yōu)勢,有什么不足 6, 企業(yè)和競爭對手以往的廣告媒介策略 (1) 媒介組合如何,有什么合理之處,有什么不合理之處 (2) 廣告發(fā)布的頻率如何,有什么優(yōu)勢,有什么不足 7, 廣告效果 (1) 廣告在消費(fèi)者認(rèn)知方面有什么效果 (2) 廣告在改變消費(fèi)者態(tài)度方面有什么效果 (3) 廣告在消費(fèi)者行為方面有什么效果 (4) 廣告在直接促銷方面有什么效果 (5) 廣告在其他方面有什么效果 (6) 廣告投入的效益如何 8, 總結(jié) (1) 競爭對手在廣告方面的優(yōu)勢 (2) 企業(yè)自身在廣告方面的優(yōu)勢 (3) 企業(yè)以往廣告中應(yīng)該繼續(xù)保持的內(nèi)容 (4) 企業(yè)以往廣告突出的劣勢 第二部分:廣告策略 一, 廣告的目標(biāo) 1, 企業(yè)提出的目標(biāo) 2, 根據(jù)市場情況可以達(dá)到的目標(biāo) 3, 廣告目標(biāo)的表達(dá) 二, 目標(biāo)市場策略 1, 企業(yè)原來市場觀點(diǎn)的分析與評價(jià) (1) 企業(yè)原來所面對的市場 a, 市場的特性 b, 市場的規(guī)模 (2) 企業(yè)原來市場觀點(diǎn)的評價(jià) a, 機(jī)會(huì)與威脅 b, 優(yōu)勢與劣勢 c, 主要問題點(diǎn) d, 重新進(jìn)行目標(biāo)市場策略決策的必要性 2, 市場細(xì)分 (1) 市場細(xì)分的標(biāo)準(zhǔn) (2) 各個(gè)細(xì)分市場的特性 (3) 各個(gè)細(xì)分市場的評估 (4) 對企業(yè)最有價(jià)值的細(xì)分市場 3, 企業(yè)的目標(biāo)市場策略 (1) 目標(biāo)市場選擇的依據(jù) (2) 目標(biāo)市場選擇的策略 三, 產(chǎn)品定位策略 1, 對企業(yè)以往的定位策略的分析與評價(jià) (1) 企業(yè)以往的產(chǎn)品定位 (2) 定位效果 (3) 對以往定位的評價(jià) 2, 產(chǎn)品定位策略 (1) 進(jìn)行新的產(chǎn)品定位的必要性 a, 從消費(fèi)者需求的角度 b, 從產(chǎn)品競爭的角度 c, 從營銷效果的角度 (2) 對產(chǎn)品定位的表述 (3) 新的定位的依據(jù)與優(yōu)勢 四, 廣告訴求策略 1, 廣告的訴求對象 (1) 訴求對象的表述 (2) 訴求對象特性與需求 2, 廣告的訴求重點(diǎn) (1) 對訴求對象需求的分析 (2) 對所有廣告信息的分析 (3) 廣告訴求重點(diǎn)的表述 3, 訴求方法策略 (1) 訴求方法的表述 (2) 訴求方法的依據(jù) 五, 廣告表現(xiàn)策略 1, 廣告主題策略 (1) 對廣告主題的表述 (2) 廣告主題的依據(jù) 2, 廣告創(chuàng)意策略 (1) 廣告創(chuàng)意的核心內(nèi)容 (2) 廣告創(chuàng)意的說明 3, 廣告表現(xiàn)的其他內(nèi)容 (1) 廣告表現(xiàn)的風(fēng)格 (2) 各種媒介的廣告表現(xiàn) (3) 廣告表現(xiàn)的材質(zhì) 六, 廣告媒介策略 1, 對媒介策略的總體表述 2, 媒介的地域 3, 媒介的類型 4, 媒介的選擇 (1) 媒介選擇的依據(jù) (2) 選擇的主要媒介 (3) 選用的媒介簡介 5, 媒介組合策略 6, 廣告發(fā)布時(shí)機(jī)策略 7, 廣告發(fā)布頻率策略 第三部分:廣告計(jì)劃 一, 廣告目標(biāo) 二, 廣告時(shí)間 1, 在各目標(biāo)市場的開始時(shí)間 2, 廣告活動(dòng)的結(jié)束時(shí)間 3, 廣告活動(dòng)的持續(xù)時(shí)間 三, 廣告的目標(biāo)市場 四, 廣告的訴求對象 五, 廣告的訴求重點(diǎn) 六, 廣告表現(xiàn) 1, 廣告的主題 2, 廣告的創(chuàng)意 3, 各媒介的廣告表現(xiàn) (1) 平面設(shè)計(jì) (2) 文案 (3) 電視廣告分鏡頭腳本 4, 各媒介廣告的規(guī)格 5, 各媒介廣告的制作要求 七, 廣告發(fā)布計(jì)劃 1, 廣告發(fā)布的媒介 2, 各媒介的廣告規(guī)格 3, 廣告媒介發(fā)布排期表 八, 其他活動(dòng)計(jì)劃 1, 促銷活動(dòng)計(jì)劃 2, 公共關(guān)系活動(dòng)計(jì)劃 3, 其他活動(dòng)計(jì)劃 九, 廣告費(fèi)用預(yù)算 1, 廣告的策劃創(chuàng)意費(fèi)用 2, 廣告設(shè)計(jì)費(fèi)用 3, 廣告制作費(fèi)用 4, 廣告媒介費(fèi)用 5, 其他活動(dòng)所需要的費(fèi)用 6, 機(jī)動(dòng)費(fèi)用 7, 費(fèi)用總額 第四部分:廣告活動(dòng)的效果預(yù)測和監(jiān)控 一, 廣告效果的預(yù)測 1, 廣告主題測試 2, 廣告創(chuàng)意測試 3, 廣告文案測試 4, 廣告作品測試 二, 廣告效果的監(jiān)控 1, 廣告媒介發(fā)布的監(jiān)控 2, 廣告效果的測定

四、創(chuàng)意公益活動(dòng)策劃方案范文

隨著市場經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，在眾多取得豐裕經(jīng)濟(jì)收益的成功企業(yè)家中，逐漸涌現(xiàn)出一批富有社會(huì)責(zé)任感和公益道德心的人。下面是我為您精心整理的創(chuàng)意公益活動(dòng) 策劃方案 范文 。

創(chuàng)意公益活動(dòng)策劃方案范文篇1

一、活動(dòng)主題：我創(chuàng)意我行動(dòng)

二、活動(dòng)背景：

公益，更多的是關(guān)系到廣大社會(huì)。用一種創(chuàng)意的方式去向世人表達(dá)公益的概念，能夠更多的吸引社會(huì)民眾的目光同時(shí) 廣告 的深入人心又能感染到大多數(shù)人使之參與進(jìn)活動(dòng)之中，便是此次創(chuàng)意公益廣告的主要目的所在。同時(shí)，使更多的未來的社會(huì)支柱——大學(xué)生更為關(guān)注公益問題。公益廣告是一個(gè)道德平臺(tái)，一個(gè)公民衡量自己價(jià)值的參照物，它用其獨(dú)特的富有寓意的形式激發(fā)人們的意識(shí)，使人們對身邊事物引起注意。具有創(chuàng)意的公益廣告，將更好地表現(xiàn)其宣傳的內(nèi)涵，符合時(shí)代不斷發(fā)展的要求，

三、活動(dòng)目的：

開展創(chuàng)意公益廣告的活動(dòng)，可以普及公益知識(shí)，弘揚(yáng)公益精神，鼓勵(lì)同學(xué)們參與公益，一起為和諧社會(huì)貢獻(xiàn)力量。舉行創(chuàng)意公益廣告活動(dòng)，匯集同學(xué)的智慧，用形象生動(dòng)的廣告語讓大家受到更多的啟發(fā)，使公益事業(yè)在學(xué)校受到更多的重視。同時(shí)活躍校園 文化 氣氛，豐富各位同學(xué)的課余生活，激發(fā)同學(xué)們的公益夢想，為有公益夢想的同學(xué)們提供展現(xiàn)自我能力的平臺(tái)。

四、活動(dòng)組織

1、主辦單位：管理學(xué)院分團(tuán)委

2、承辦單位：管理學(xué)院分團(tuán)委網(wǎng)絡(luò)部

3、協(xié)辦單位：管理學(xué)院分團(tuán)委實(shí)踐部

五、參賽對象：

各學(xué)院大一、大二學(xué)生以個(gè)人或組隊(duì)名義參賽，每隊(duì)至多五人。每班至少一人或一隊(duì)參加。大三、大四學(xué)生可自由參賽。

六、作品內(nèi)容：

1、作品主題

運(yùn)用豐富的 想象力 ，充分發(fā)揮廣告的新穎性和獨(dú)創(chuàng)性，創(chuàng)造出令人印象深刻的公益廣告作品。

2、作品要求：

(1)作品可為電子版圖片，DV(200M以內(nèi))，F(xiàn)LASH(200M以內(nèi))?！?/p>

(2)參賽者可以到相光網(wǎng)站搜集資料作為參考，但不允許照搬照抄，盜用他人作品。

(3)參賽作品為參賽者親自設(shè)計(jì)制作，不能由他人代替。

(4)如出現(xiàn)(2)(3)中類似情況，經(jīng)調(diào)查屬實(shí)，則取消該參賽者比賽資格。

(5)個(gè)人或團(tuán)隊(duì)可交多份作品。

(6)作品可借助各種軟件，工具制作。

(7)作品內(nèi)容健康向上，新穎，有一定的思想。

(8)請參賽者自己備份作品以便核對，預(yù)防作品丟失。

(9)本次活動(dòng)所收集的作品一經(jīng)發(fā)現(xiàn)有剽竊行為，將取消其參賽資格。最終解釋權(quán)歸管理學(xué)院分團(tuán)委所有。

七、作品報(bào)名和征集

1、報(bào)名方式：

(1)在設(shè)置的宣傳攤點(diǎn)報(bào)名

(2)發(fā)送參賽者班級(jí)，姓名，宿舍以及電話到我們的郵箱：或者可以到管理學(xué)院網(wǎng)絡(luò)部博客：下載報(bào)名表，填寫后發(fā)到

(3)也可以到相關(guān)負(fù)責(zé)人那里報(bào)名。　

2、征集作品：

(1)交作品時(shí)，請用word文檔附一份簡短的作品說明(可到管理學(xué)院網(wǎng)絡(luò)部博客：下載作品說明表格)，寫明制作廣告意圖，作品特色及作品思想等。

(2)交作品時(shí)，請注明作品編號(hào)(統(tǒng)一為各作者學(xué)號(hào)后面的六位數(shù))，并注明所在班級(jí)，姓名，宿舍以及電話，收集。

(3)參賽者上交作品，可直接發(fā)e-mail到：或到相關(guān)負(fù)責(zé)人處。日程安排：

(1)宣傳時(shí)間：3月25日——4月3日

(2)報(bào)名時(shí)間：3月25日——4月3日

(3)作品征收時(shí)間：4月28日——4月30日

(4)作品初審時(shí)間：5月5日——5月7日

(5)作品決賽時(shí)間：5月11日，決賽地點(diǎn)：學(xué)術(shù) 報(bào)告 廳或B301

八、活動(dòng)宣傳：

(1)橫幅宣傳：在一些人流量較多并且比較醒目的地方，掛上橫幅，讓同學(xué)們對我們的活動(dòng)有進(jìn)一步認(rèn)識(shí)。

地點(diǎn)：南區(qū) 籃球 。

(2)海報(bào)宣傳：設(shè)計(jì)醒目的海報(bào)來吸引同學(xué)們的注意力，使同學(xué)們對創(chuàng)意公益廣告大賽這個(gè)活動(dòng)更加有興趣。

地點(diǎn)：南北宿舍區(qū)前面的宣傳欄上，招待所前。

(3)網(wǎng)絡(luò)宣傳：通過QQ聊天，發(fā)微博，論壇等形式在網(wǎng)上進(jìn)一步對這次活動(dòng)進(jìn)行宣傳。

(4)傳單宣傳：將傳單發(fā)放到我院每個(gè)宿舍，這樣的宣傳效果一定會(huì)非同凡響。

(5)攤位宣傳：為學(xué)生提供一個(gè)現(xiàn)場提問和解決疑難的平臺(tái)，使同學(xué)們更好理解比賽內(nèi)容。地點(diǎn)：南北區(qū)

九、大賽流程：

(1)初賽：征收作品，邀請學(xué)院分團(tuán)委書記和各部門部長來為作品評選最終抽出10個(gè)優(yōu)秀作品進(jìn)行下一輪的比賽。

(2)決賽：時(shí)間：5月11日地點(diǎn)：學(xué)術(shù)報(bào)告廳

十、評獎(jiǎng)方案：

(1)本次大賽本著公平，公正，公開的原則評分

(2)屆時(shí)將邀請我校和院系領(lǐng)導(dǎo)老師，學(xué)生干部擔(dān)任評委

(3)為了充分體現(xiàn)大賽的公平和民主，增加大賽的氣氛，我們特設(shè)一個(gè)“最佳人氣獎(jiǎng)”，將由進(jìn)入決賽作品中產(chǎn)出。決賽

創(chuàng)意公益活動(dòng)策劃方案范文篇2

環(huán)保是一項(xiàng)長期而艱巨的任務(wù)，不是某個(gè)或某些環(huán)保志愿者能夠完成的，環(huán)保需要全社會(huì)的關(guān)注和參與。我們希望環(huán)保晚會(huì)能一直辦下去，辦成吉林省大學(xué)生特有的綠色環(huán)保節(jié)日，辦成一種綠色文化，為環(huán)保事業(yè)添磚加瓦。

我們的 口號(hào) 是“將環(huán)保進(jìn)行到底!”

晚會(huì)名稱：待定(涉及贊助商冠名)

晚會(huì)時(shí)間：__年6月5日18:00—19:30

晚會(huì)地點(diǎn)：長春市文化廣場

主辦單位：吉林省環(huán)境保護(hù)局

長春理工大學(xué)綠光環(huán)保協(xié)會(huì)

協(xié)辦單位：吉林大學(xué)環(huán)境保護(hù)協(xié)會(huì)

東北師范大學(xué)綠色動(dòng)力環(huán)保志愿者協(xié)會(huì)

吉林建筑工程學(xué)院環(huán)保青年社

長春稅務(wù)學(xué)院綠色同盟環(huán)保協(xié)會(huì)

長春工業(yè)大學(xué)綠蔭環(huán)保協(xié)會(huì)

吉林農(nóng)業(yè)大學(xué)綠色守望者環(huán)保協(xié)會(huì)

晚會(huì)籌備工作管理方式：項(xiàng)目組式管理

工作人員及項(xiàng)目組：

指導(dǎo)老師：楊 陽(長春理工大學(xué)團(tuán)委)

總負(fù)責(zé)人：王 東(長春理工大學(xué))

總 策 劃：王 東(長春理工大學(xué))

李亮浩(吉林建筑工程學(xué)院)

顧 問：王慧峰(吉林交通文藝廣播電臺(tái))

總 監(jiān) 督：楊淑華 (吉林省環(huán)保宣傳中心)

贊助商代表

晚會(huì)籌備委員會(huì)成員：楊承華、王志增、王明賀、關(guān) 宇、王 微、鄭春慧、肖智韜。

項(xiàng)目組：

(1)第一項(xiàng)目組：節(jié)目組(吉林建筑工程學(xué)院環(huán)保青年社)

組 長：

副組長：

組 員：

任 務(wù)：

a、5月29日完成節(jié)目篩選工作;

b、5月29日早晨將晚會(huì)節(jié)目單報(bào)給總策劃;

c、6月2日之前準(zhǔn)備好主持人的形象設(shè)計(jì)及臺(tái)詞;

(2)第二項(xiàng)目組：禮儀組(長春工業(yè)大學(xué)綠蔭環(huán)保協(xié)會(huì))

組 長：

副組長：

組 員：

任 務(wù)：

a、6月1日晚上之前準(zhǔn)備好請柬;

b、6月3日晚上之前送完請柬;

c、6月3日晚上之前挑選出六個(gè)女禮儀;

d、6月3日晚會(huì)之前準(zhǔn)備好會(huì)場服務(wù)物品，如節(jié)目單、

礦泉水等。

(3)第三項(xiàng)目組：舞臺(tái)組(東北師范大學(xué)綠色動(dòng)力環(huán)保志愿者協(xié)會(huì)

)

組長：

副組長：

組 員：

任 務(wù)：

a、協(xié)助工作人員安裝舞臺(tái)燈光設(shè)備、音箱設(shè)備。

(4)第四項(xiàng)目組：物資組(吉林大學(xué)環(huán)境保護(hù)協(xié)會(huì))

組 長：

副組長：

組 員：

任 務(wù)：

a、晚會(huì)當(dāng)晚嘉賓席桌椅的擺放和搬運(yùn)。

b、晚會(huì)前、后物資的收集、整理及存放。

(5)第五項(xiàng)目組：秩序組(吉林農(nóng)業(yè)大學(xué)綠色守望者環(huán)保協(xié)會(huì))

組 長：

副組長：

組 員：

任 務(wù)：

a、維持晚會(huì)現(xiàn)場秩序;

b、派專人看管更衣室、電線及其他物資。

(6)第六項(xiàng)目組：道具組(長春稅務(wù)學(xué)院綠色同盟環(huán)保協(xié)會(huì))

組 長：

創(chuàng)意公益活動(dòng)策劃方案范文篇3

一、 活動(dòng)主題：我與草坪有個(gè)約會(huì)

二、 活動(dòng)口號(hào)：綠色、文明、關(guān)愛、和諧

三、 活動(dòng)背景及目的：

環(huán)境污染是一個(gè)老生常談的問題，作為當(dāng)代大學(xué)生，我們能夠做的是保護(hù)身邊的一草一木。為了積極響應(yīng)學(xué)校號(hào)召，倡導(dǎo)愛綠護(hù)綠，共創(chuàng)文明、綠色、美麗的家園， 故舉辦此次保護(hù)草坪公益環(huán)保活動(dòng)。通過此次活動(dòng)讓各位同學(xué)對環(huán)境保護(hù)有一個(gè)新的了解及認(rèn)識(shí)。養(yǎng)成愛護(hù)草坪的良好習(xí)慣，意識(shí)到以愛綠、護(hù)綠為榮，以折枝攀木 為恥的榮辱觀。以及提高同學(xué)們的素質(zhì)和增加校園的和諧氣氛。

四、 活動(dòng)簡介：

1、 地點(diǎn)： 足球 場

2、 時(shí)間： 2011年11月2日~2011年11月5日

3、 參與對象：成都電子高專全體在校生

4、 主辦方：成都電子高專校團(tuán)委

5、 承辦方：成都電子高專校學(xué)生會(huì)宣傳部

6、 活動(dòng)內(nèi)容：

1、宣傳：進(jìn)行此次活動(dòng)的宣傳，以海報(bào)、展板、廣播等形式宣傳本次活動(dòng)。(展板3張—兩張展板手繪進(jìn)行本次活動(dòng)的宣傳。另外一張用于粘貼采集的照片，主要是草坪被破壞和未被破壞的對比照。)

2、 措施 ：在宣傳的同時(shí)進(jìn)行保護(hù)草坪宣傳 標(biāo)語 、愛護(hù)草坪口號(hào)的征集。

3、啟動(dòng)儀式：在足球場舉行。

4、活動(dòng)開始：由倡導(dǎo)保護(hù)草坪、活動(dòng)表演、獎(jiǎng)品頒發(fā)三個(gè)環(huán)節(jié)組成。

五、 活動(dòng)的前期準(zhǔn)備及安排：

創(chuàng)意公益活動(dòng)策劃方案范文篇4

一、活動(dòng)名稱：

“愛心”家教

二、活動(dòng)時(shí)間：

此活動(dòng)每學(xué)年舉辦一次，每年四月到六月，每周周末。

備注：在三到七月，十月到一月周末由一部分同學(xué)尋找急需幫助的青少年;成立一個(gè)專門的小組負(fù)責(zé)分配參與人員的調(diào)配與收集來的信息的處理，接下來的時(shí)間是分配同學(xué)上門輔導(dǎo)。

三、活動(dòng)背景：

1、當(dāng)下，為了提高自己孩子的成績，越來越多的家長采取聘請大學(xué)生為家庭老師的 方法 ;而大多數(shù)的人也傾向于尋找有 經(jīng)驗(yàn) 的大學(xué)生。

2、現(xiàn)在的大學(xué)生普遍面臨著就業(yè)難的問題，走入社會(huì)，鍛煉自己，成了大學(xué)生迫切希望的一件事情，而做家教也就成為提高自己能力的好方法之一。

3、如今，有相當(dāng)一部分的學(xué)生希望通過自己的努力為社會(huì)公益事業(yè)盡一份力量，同時(shí)不少學(xué)校也把大學(xué)生的社會(huì)服務(wù)活動(dòng)的時(shí)間作為對大學(xué)生的一項(xiàng)重要評判標(biāo)準(zhǔn)。

4、在我們這個(gè)社會(huì)中，還有很多生活在社會(huì)最底層的人需要我們的幫助。不少家長把自己的希望都寄托在孩子身上，希望他們能受到最好的 教育 。此時(shí)作為大學(xué)生的我們應(yīng)該伸出援助之手，幫助他們。

四、活動(dòng)目的：

1、幫助正處于成長階段的青少年提高學(xué)習(xí)興趣，掌握正確的 學(xué)習(xí)方法 ，適當(dāng)引導(dǎo)他們樹立正確的人生價(jià)值觀;

2、為想鍛煉自己的大學(xué)生提供適合的平臺(tái)，現(xiàn)在很多大學(xué)生 畢業(yè) 后找工作時(shí)會(huì)碰到很多麻煩，而社會(huì)上的實(shí)踐和工作經(jīng)驗(yàn)往往會(huì)決定同學(xué)能否被企業(yè)錄用。這是很多企業(yè)聘人時(shí)要考慮的重要因素。所以借此機(jī)會(huì)同學(xué)能很好積累自己的工作和社會(huì)經(jīng)驗(yàn)，很好的培養(yǎng)鍛煉自己的能力。

3、聯(lián)手社會(huì)上的一些公益機(jī)構(gòu)及團(tuán)體，利用開展家教獲得的有限資金，去幫助社會(huì)上需要幫助的人。

4、利用這次活動(dòng)，使更多的人去關(guān)注公益事業(yè)，幫助社會(huì)上的弱勢群體，喚醒人們的“愛心”

五、活動(dòng)主題：

盡自己綿薄之力，回報(bào)社會(huì)。

六、活動(dòng)策劃主辦單位：

湖南科技大學(xué)數(shù)學(xué)與計(jì)算科學(xué)學(xué)院團(tuán)委學(xué)生會(huì)

贊助單位：

七、活動(dòng)參與人：

湖南科技大學(xué)大一·大二在校學(xué)生50(不超過50)人。(男女不限)

并具備如下條件：

1、有公益心，愿意從事該項(xiàng)愛心家教活動(dòng)。并愿意服從集體的安排。

2、口齒清楚，具有一定的表達(dá)能力;有信心輔導(dǎo)低年紀(jì)的學(xué)生

3、在某方面有一定才能(如：英語，數(shù)學(xué)，物理等各中學(xué)科目)或是各方面學(xué)習(xí)成績優(yōu)異，有能力做好家教工作。

4、有一定的團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)。

5、有一定獨(dú)立自主自理的能力，在遇到一些突發(fā)情況時(shí)，能夠靈活應(yīng)變解決問題。

八、活動(dòng)前期準(zhǔn)備：

1、學(xué)院學(xué)生會(huì)宣傳部和廣告部一起為活動(dòng)制作海報(bào)與宣傳單。

2、學(xué)院團(tuán)委組織部委員制作一系列的問卷及聯(lián)系表

3、外聯(lián)部聯(lián)系一些相關(guān)的單位企業(yè)，拉取一部分贊助。

4、由學(xué)院里負(fù)責(zé)本次活動(dòng)的領(lǐng)導(dǎo)聯(lián)系湖南省的一些相關(guān)的公益基金會(huì)，與之洽談，咨詢有關(guān)情況，為以后的捐款做準(zhǔn)備。

5、在雨湖公園附近(旁邊有一所生源很好的和平小學(xué))和學(xué)校內(nèi)(學(xué)校老師的子女)找一處小地方作為活動(dòng)戶外基地，即宣傳活動(dòng)的地點(diǎn);

6、活動(dòng)開展前開一個(gè)前期意見交流會(huì)議，討論一下還有那些漏掉的問題和需要完善的地方。

創(chuàng)意公益活動(dòng)策劃方案范文篇5

一、活動(dòng)背景：

在中國農(nóng)村有這樣一個(gè)群體：他們的父母為了生計(jì)外出打工，為國家經(jīng)濟(jì)發(fā)展和社會(huì)穩(wěn)定作貢獻(xiàn)，但是作為子女的.他們卻被留在了農(nóng)村家里，一年難得跟父母見次面。同樣在內(nèi)地城市也有這么一批 兒童 ，他們的父母雙雙在外奔波，生理和心理正在成長需要父疼母愛的他們集中起來就變成了一個(gè)特殊的弱勢群體———留守兒童。根據(jù)權(quán)威調(diào)查，中國農(nóng)村目前“留守兒童”數(shù)量超過了5800萬人。57.2%的留守兒童是父母一方外出，42.8%的留守兒童是父母同時(shí)外出。留守兒童中的79.7%由爺爺、奶奶或外公、外婆撫養(yǎng)，13%的孩子被托付給親戚、朋友，7.3%為不確定或無人監(jiān)護(hù)。

調(diào)查顯示，由于父母均外出打工，與留守兒童聚少離多，遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能盡其作為監(jiān)護(hù)人的義務(wù)。而占絕對大比例的隔代教育又有諸多不盡人意之處，這種狀況容易導(dǎo)致留守兒童“親情饑渴”，心理健康、性格等方面出現(xiàn)偏差，學(xué)習(xí)受到影響。主要表現(xiàn)在內(nèi)心封閉、情感冷漠、自卑懦弱、行為孤僻、缺乏愛心和交流的主動(dòng)性，還有的脾氣暴躁、沖動(dòng)易怒，常常將無端小事升級(jí)為打架斗毆。由于“留守兒童”特殊的生活和教育環(huán)境，由此引發(fā)的生活、教育、情感、心理等一系列問題日益凸顯。

隨著農(nóng)村外出務(wù)工人員的增多，農(nóng)村“留守兒童”問題已成為當(dāng)前基礎(chǔ)教育的一個(gè)重要問題。“留守兒童”缺少父母的愛，在對他們的管教上很容易出現(xiàn)“三多”和“三缺”問題：隔代監(jiān)護(hù)多溺愛、寄養(yǎng)監(jiān)護(hù)多偏愛、無人監(jiān)護(hù)多失愛;生活上缺人照應(yīng)、行為上缺人管教、學(xué)習(xí)上缺人輔導(dǎo)?！傲羰貎和眴栴}成了為基礎(chǔ)教育和社會(huì)存在的一個(gè)大問題。

以上分析盡管不盡全面，但是足以引起社會(huì)、家庭、學(xué)校的重視。就有這樣一個(gè)組織走進(jìn)了“留守兒童”這個(gè)弱勢群體，她就是紅十字會(huì)?！傲羰貎和眴栴}深深地牽動(dòng)著紅十字的心。紅十字以發(fā)揚(yáng)人道主義精神和保護(hù)人的生命和健康為宗旨，以最易受損集體為服務(wù)對象，開展各種相關(guān)志愿活動(dòng)。為了解決“留守兒童”存在的問題，紅十字會(huì)做了大量的工作，派遣相關(guān)人員深入其中了解實(shí)際情況，調(diào)查這些孩子問題的存在以及策劃解決問題的相關(guān)辦法。紅十字會(huì)從多方面入手，積極展開相關(guān)活動(dòng)，盡最大努力幫助這些孩子。紅十字會(huì)積極組織青年志愿者以及當(dāng)?shù)丶t十字青少年與“留守兒童”開展結(jié)對幫扶活動(dòng)，組織孩子們參觀世園會(huì)、古城西安，讓他們感受新時(shí)代的氣息以及城市文化和城市生活;開展兒童趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)以及兒童才藝比賽活動(dòng)，讓孩子們體味童年的快樂，享受生活的美好;到兒童們的家里送溫暖，讓他們體味愛的含義;組織廚藝大賽，培養(yǎng)孩子們的動(dòng)手能力等等相關(guān)活動(dòng)。

二、活動(dòng)目的：

1、關(guān)愛農(nóng)村民工子女及留守兒童，為他們提供力所能及的幫助

2、號(hào)召社會(huì)各界關(guān)注農(nóng)民工子女及留守兒童

3、為社會(huì)有愛心的人士提供志愿服務(wù)的機(jī)會(huì)

4、通過志愿活動(dòng)，給貧困地區(qū)的孩子帶去新知識(shí)、新的思想、新的理念，給他們送愛心，送關(guān)懷，從而對他們的人生觀，價(jià)值觀起到正確的引導(dǎo)作用。

5、發(fā)揚(yáng)紅十字會(huì)的宗旨，從小培養(yǎng)孩子們的愛心，責(zé)任心，為他們將來做國家的合格接班人而打好結(jié)實(shí)的基礎(chǔ)。

三、活動(dòng)意義：

1、是維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定的需要，是化解矛盾、促進(jìn)和諧的很好舉措。

2、是農(nóng)村留守兒童作為祖國未來的特殊群體，必須特殊關(guān)愛。

四、期望效果：

在紅十字會(huì)的統(tǒng)一組織下，倡導(dǎo)并組織青年志愿者及其他社會(huì)愛心人士對留守兒童提供全面的志愿服務(wù)，使他們得到關(guān)愛，接受心理方面的輔導(dǎo)，學(xué)習(xí)上取得進(jìn)步，心理上健康，行為上端正，成為一個(gè)獨(dú)立，自強(qiáng)，自信的人。同時(shí)也給志愿者們一個(gè)鍛煉自我的機(jī)會(huì)。向社會(huì)展示紅十字會(huì)的宗旨、當(dāng)代志愿者的風(fēng)采，吸引更多的社會(huì)人士來關(guān)注留守兒童的成長問題。

五、活動(dòng)優(yōu)勢分析：

1、從人力資源上分析：此活動(dòng)由西安紅十字會(huì)主辦，招募社會(huì)上的青年志愿者及愛心人士參加，故人手充足，活動(dòng)可行。

2、從物力資源上分析：招募社會(huì)上的志愿者，經(jīng)費(fèi)不需要很多，贈(zèng)與留守兒童們的禮品可以通過有能力的個(gè)人或者企業(yè)廠家愛心捐贈(zèng)，物質(zhì)的支出可接受的，活動(dòng)可行。

3、從社會(huì)現(xiàn)狀上分析：留守兒童的問題越來越嚴(yán)重，社會(huì)上給予的關(guān)注越來越多，媒體的報(bào)道以及大眾的參與將會(huì)使這次活動(dòng)順利達(dá)到預(yù)期目的，活動(dòng)可行。

六、活動(dòng)主題：

手拉手關(guān)愛留守兒童，心連心呵護(hù)祖國花朵

七、活動(dòng)口號(hào)：

情寄留守，愛暖童心

八、主辦單位：西安紅十字會(huì)

承辦單位：長安花公益聯(lián)盟

支持媒體：西安晚報(bào)、華商報(bào)、安徽房產(chǎn)網(wǎng)、三秦都市報(bào)陜西電視臺(tái)西安電視臺(tái)西部網(wǎng)大秦網(wǎng)、172校園活動(dòng)網(wǎng)、大學(xué)生精英論壇

九、活動(dòng)宣傳：

1、每次活動(dòng)的策劃都有關(guān)老師指導(dǎo)修改，形成規(guī)范的指導(dǎo)性文件，以投稿的方式給相關(guān)部門，以便對活動(dòng)提出相關(guān)建議，使我們的行動(dòng)有實(shí)際意義。

2、在留守學(xué)校進(jìn)行展板或者集會(huì)宣傳，與當(dāng)?shù)貙W(xué)校校長做好聯(lián)系工作。

3、盡可能的使用各種媒體形式，將我們的活動(dòng)進(jìn)行全面的宣傳，引起社會(huì)的廣泛關(guān)注。

4、借助各種媒體的力量發(fā)布征集志愿者的信息，以吸納更多有能力的愛心人士投身于關(guān)注留守兒童的活動(dòng)中來。

十、活動(dòng)前期準(zhǔn)備：

1、與心理健康中心的相關(guān)專家取得聯(lián)系，請老師就“留守兒童心理成長問題”對參加活動(dòng)的志愿者們進(jìn)行活動(dòng)前的指導(dǎo)。

2、志愿者們做好與座談會(huì)相關(guān)的材料準(zhǔn)備，對參加活動(dòng)的留守兒童的情況進(jìn)行全面的了解。

3、每個(gè)志愿者分配一至兩名留守兒童，負(fù)責(zé)照顧他們的生活起居和心理成長。

十一、活動(dòng)內(nèi)容

西安世園一日游

一、活動(dòng)名稱：西安世園一日游

二、活動(dòng)時(shí)間：周六或周日(一天)

三、活動(dòng)地點(diǎn)：西安世園會(huì)

四、活動(dòng)人員：15名志愿者、30名留守兒童

五、活動(dòng)流程：

1、前期準(zhǔn)備：

1)、盡可能的使用多種媒體宣傳此次活動(dòng)，征集志愿者，組織報(bào)名，通過考核確定成員，擇優(yōu)錄取。

2)、寫 介紹信 ，便于活動(dòng)開展。

3)、聯(lián)系世園會(huì)相關(guān)負(fù)責(zé)人，準(zhǔn)備好留守兒童的世園會(huì)門票，準(zhǔn)備好前往當(dāng)?shù)氐能囮?duì)，以及招待兒童們吃飯的場所。

4)、與當(dāng)?shù)氐牧羰貎和彝ト〉寐?lián)系，確定此次活動(dòng)參加的兒童人數(shù)以及兒童的相關(guān)情況。

5)、物資準(zhǔn)備：西安世園會(huì)門票：留守兒童30張，志愿者15張共45張。

2、活動(dòng)過程：

1)、第一天早上派出車隊(duì)以及5名志愿者去當(dāng)?shù)貙⒓哟舜位顒?dòng)的30名留守兒童接來西安。

2)、上午兒童們來到西安后，由15名志愿者以每位負(fù)責(zé)兩位兒童的分工帶領(lǐng)他們參觀西安世園會(huì)。

3)、派出專業(yè)的講解員為兒童們講解世園會(huì)，擴(kuò)大兒童們的視野。

3)、下午逛完世園會(huì)，由志愿者帶領(lǐng)兒童們?nèi)ナ孪却_定的地方吃飯。

4)、派出5名志愿者跟隨車隊(duì)將留守兒童們送回家。

3、活動(dòng)結(jié)束：

志愿者們與兒童們拍照留念。

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