景觀設(shè)計(jì)提升分析圖表（景觀設(shè)計(jì)提升分析圖表模板）

大家好！今天讓小編來(lái)大家介紹下關(guān)于景觀設(shè)計(jì)提升分析圖表的問(wèn)題，以下是小編對(duì)此問(wèn)題的歸納整理，讓我們一起來(lái)看看吧。

創(chuàng)意嶺作為行業(yè)內(nèi)優(yōu)秀的企業(yè)，服務(wù)客戶遍布全球各地，相關(guān)業(yè)務(wù)請(qǐng)撥打電話：175-8598-2043，或添加微信：1454722008

文章目錄列表:

• 1、畫(huà)景觀設(shè)計(jì)快題，都需要話那些圖??？

• 2、景觀設(shè)計(jì)分析怎么寫(xiě)

• 3、景觀設(shè)計(jì)考研如何提升快題速度，畫(huà)面效果，從而獲得高分啊，本人大三坐標(biāo)南昌，想考江西農(nóng)大

• 4、景觀設(shè)計(jì)中的，人流分析圖和道路交通分析圖的區(qū)別，里面都需要什么植被和其他設(shè)施是不是不需要，求解答

一、畫(huà)景觀設(shè)計(jì)快題，都需要話那些圖??？

平面圖最重要，然后針對(duì)平面圖對(duì)景觀節(jié)點(diǎn)，道路系統(tǒng)，植物配置，地形情況畫(huà)出分析圖，再截取某個(gè)截面畫(huà)剖面或立面圖，最后畫(huà)一兩幅景觀效果圖或鳥(niǎo)瞰圖，所有的圖在快題的說(shuō)明要求里都有，根據(jù)人家要求作圖就行了！

二、景觀設(shè)計(jì)分析怎么寫(xiě)

問(wèn)題一：園林景觀規(guī)劃設(shè)計(jì)說(shuō)明怎么寫(xiě) 10分 一、設(shè)計(jì)理念

人的生活離不開(kāi)建筑，建筑組成居住小區(qū)，居住小區(qū)構(gòu)成了我們的環(huán)境，環(huán)境是構(gòu)成自然的主體,然 而人又是自然的產(chǎn)物。因此，在本規(guī)劃設(shè)計(jì)中主要考慮“人與自然”之間的和諧關(guān)系，堅(jiān)持以人為本的設(shè)計(jì)理念。設(shè)計(jì)中以生態(tài)環(huán)境優(yōu)先為原則，充分體現(xiàn)對(duì)人的關(guān) 懷，堅(jiān)持以人為本，大處著眼，整體設(shè)計(jì)。在規(guī)劃的同時(shí)，輔以景觀設(shè)計(jì)，最大限度的體現(xiàn)居住區(qū)本身的底蘊(yùn)，設(shè)計(jì)中盡量保留居住區(qū)原有的積極元素，加上合諧親 切的人工造景，使居民樂(lè)居其中。

繼承傳統(tǒng)文化中的“天人合一”的建筑規(guī)劃理念，并卻盡可能的解決和完善了人們觀賞、娛樂(lè)、休閑、 *** 、居住、健康、工作、交流等之間的關(guān)系，從而達(dá)到“人與自然和諧統(tǒng)一”這一永恒的主題。

居住環(huán)境是人類最為重要的生存空間。居住與人類之間的密切關(guān)系世人皆知。在本規(guī)劃設(shè)計(jì)中注意與周邊環(huán)境的協(xié)調(diào)，在內(nèi)部環(huán)境中強(qiáng)調(diào)生活、文化、景觀間的連接，以達(dá)到美化環(huán)境、方便生活之目的。因此，處理好“自然―住宅―人”的關(guān)系，就是小區(qū)規(guī)劃著重需要解決的問(wèn)題。

二、設(shè)計(jì)構(gòu)想

構(gòu)想一：以“人”為本，為“人”服務(wù)為軸線。

⒈總平面布局：

在本規(guī)劃設(shè)計(jì)中采用的是周邊式布局方式，住宅共有五個(gè)組團(tuán)構(gòu)成主要圍繞著中心廣場(chǎng)區(qū)和中心水景區(qū)四周布置，以及南向沿街布置對(duì)外商業(yè)組團(tuán)。小區(qū)四周分散設(shè) 置了四個(gè)出入口，其中，主入口在西南角面向南朗河，有最佳的朝向和風(fēng)景，然后，北向、南向、東北向各有一個(gè)次入口。小區(qū)內(nèi)組團(tuán)之間由循環(huán)雙車道相貫通，組 團(tuán)內(nèi)側(cè)有單車道和盡端道路相連。小區(qū)主景觀為中心的水景區(qū)和廣場(chǎng)區(qū)，優(yōu)越的位置構(gòu)成了小區(qū)內(nèi)的主體環(huán)境，依山就水達(dá)到了良好的景觀效果。

2功能、結(jié)構(gòu)形式：

結(jié)構(gòu)分析

一軸兩中心――以東南向城市干道為軸；以城市發(fā)展方向?yàn)橹匦?

以服務(wù)規(guī)劃區(qū)為中心。將住宅區(qū)與城市中心有機(jī)的結(jié)合體現(xiàn)了發(fā)展伐服務(wù)共存的原則。

一帶一片――西向?yàn)槟侠屎友睾泳G化帶；東向?yàn)橐?guī)劃綠地片區(qū)。

做為兩個(gè)生態(tài)區(qū)域，它豐富了規(guī)劃區(qū)范圍內(nèi)的自然環(huán)境，是不可缺少

的生態(tài)資源，在本規(guī)劃設(shè)計(jì)中得以的充分利用，更體現(xiàn)了當(dāng)今人與

自然和諧的主題。

兩 界――以縱向兩條道路為界。

規(guī)劃區(qū)南側(cè)為公共設(shè)施用地，則在南側(cè)考慮了對(duì)外商業(yè)價(jià)值，

將住宅與商業(yè)相結(jié)合，充分利用了該地段的商業(yè)價(jià)值，也體現(xiàn)了服務(wù)小區(qū)的規(guī)劃設(shè)計(jì)的宗旨。

3.交通組織：

規(guī)劃區(qū)內(nèi)道路分為五類：

主入口道路紅線寬度15m;

次入口道路紅線寬度14m;

小區(qū)內(nèi)道路（雙車道）紅線寬度12m;

小區(qū)內(nèi)道路（單車道）紅線寬度8m; 小區(qū)內(nèi)道路（宅前道）紅線寬度5m.

道路系統(tǒng)猶如人們的血液循環(huán)系統(tǒng)，可以將相關(guān)的器官、組織有機(jī)的聯(lián)系起來(lái)，然而，道路系統(tǒng)也可以將各個(gè)功能、性質(zhì)和用途不同的用地聯(lián)系起來(lái)。

小區(qū)內(nèi)部以雙車道為主，并形成回路，是連接各個(gè)組團(tuán)的主要交通;單車道是連接區(qū)內(nèi)各棟的直接交通；宅前道路是進(jìn)入各單元的交通。

區(qū)內(nèi)設(shè)置兩條相對(duì)獨(dú)立的機(jī)動(dòng)車道，中間設(shè)特殊通道相連，以保證南北片區(qū)的機(jī)動(dòng)車交通相對(duì)獨(dú)立，互不干擾。機(jī)動(dòng)車道和各地塊之間均有方便的聯(lián)系，各地塊設(shè)有獨(dú)立的機(jī)動(dòng)車出入口。

4.綠化景觀規(guī)劃：

在空間上以\點(diǎn)、線、面\的設(shè)計(jì)手法，并與水景、水系相結(jié)合

“點(diǎn)”狀綠化――院落綠化、節(jié)點(diǎn)綠化，分散布置。是接近人性，提供人們休閑、游戲空間。

“線”狀綠化――道路行道樹(shù)綠化，以及道路沿線灌木綠化所行成的帶狀綠化，將點(diǎn)狀綠化串連，形成綠化網(wǎng)絡(luò)，起了劃分空間的作用，延續(xù)空間的作用。

“面”狀......>>

問(wèn)題二：園林景觀設(shè)計(jì)創(chuàng)作及植物配置方面的分析報(bào)告怎么寫(xiě) 你可以從以下幾個(gè)方面分析：基址分析、周邊環(huán)境分析、空間、視線、交通、人流量、大眾行為等方面去分析。植物配置方面可以從喬灌草的比例、針葉和闊葉比、彩葉樹(shù)種、林緣線和林冠線、植物圍和空間等方面寫(xiě)。

問(wèn)題三：景觀設(shè)計(jì)現(xiàn)狀分析主要分析哪些方面 學(xué)生本科階段的課程設(shè)計(jì)時(shí)主要畫(huà)3個(gè) 1個(gè)交通分析 1個(gè)節(jié)點(diǎn)分析也叫景點(diǎn)分析 1個(gè)功能分區(qū)， 但是如果區(qū)招投標(biāo)啊 參加實(shí)際項(xiàng)目就可能非常多，先調(diào)查分析在設(shè)計(jì)很重要，至少國(guó)外設(shè)計(jì)周期長(zhǎng)，是這樣做的，供參考的有區(qū)位分析，土壤分析，水文分析，植被分析，氣候，文化分析，交通，人流，需求分析，，，盡善盡美。

問(wèn)題四：園林設(shè)計(jì)說(shuō)明怎么寫(xiě) 先點(diǎn)主題――在本規(guī)劃設(shè)計(jì)充分體現(xiàn)了當(dāng)今人與自然和諧的主題。

一軸兩中心――以“人”為本，為“人”服務(wù)為軸線,以城市發(fā)展方向?yàn)橹匦?

以營(yíng)造良好生態(tài)為中心。

3..本方案充分結(jié)合場(chǎng)地特征，合理利用高差，在空間上以\點(diǎn)、線、面\的設(shè)計(jì)手法，結(jié)合功能分 布活動(dòng)場(chǎng)地，道路，并與水景、水系相結(jié)合，充分利用植物營(yíng)造不同體驗(yàn)空間。

道路系統(tǒng)：充分結(jié)合場(chǎng)地現(xiàn)狀，功能分布，合理規(guī)劃設(shè)計(jì)一級(jí)道路，二級(jí)道路，在力求交通流 暢，分級(jí)明確基礎(chǔ)上，確保消防安全。

功能分區(qū)：充分考慮適用人群需要，合理規(guī)劃文化娛樂(lè)區(qū)，兒童娛樂(lè)區(qū)，康體活動(dòng)區(qū)，濱水娛樂(lè) 區(qū)，生態(tài)體驗(yàn)區(qū)，密林散步區(qū)，分布合理完善。

4.本方案功能分布合理，空間主次分明，道路等級(jí)明確。

先給你這個(gè)模板你自己根據(jù)你自己的設(shè)計(jì)往里面添加吧。自己在說(shuō)上幾句空大上的話。

問(wèn)題五：園林規(guī)劃設(shè)計(jì)的設(shè)計(jì)說(shuō)明怎么寫(xiě) 設(shè)計(jì)說(shuō)明是有套路的，我給你展示一個(gè)套路以供參考。（設(shè)計(jì)說(shuō)明三段式）

第一段：分析基地概況

如：圍繞基址所處大環(huán)境進(jìn)行分析表明人流來(lái)向及周圍所需提供的活動(dòng)服務(wù)類型，并闡述針對(duì)基址內(nèi)部需要處理的問(wèn)題提出的解決辦法，最后對(duì)場(chǎng)地的景觀環(huán)境的設(shè)計(jì)進(jìn)行準(zhǔn)確的功能及性質(zhì)的定位。

第二段：羅列設(shè)計(jì)思想

如：設(shè)計(jì)的主導(dǎo)思想以(生態(tài)保護(hù)、文化傳播、美化環(huán)境、便民簡(jiǎn)潔)為主。充分發(fā)揮綠地效應(yīng)，堅(jiān)持“以人為本”體現(xiàn)現(xiàn)代的生態(tài)環(huán)保型設(shè)計(jì)思想。

1：本設(shè)計(jì)分為五大功能區(qū)・・・・・

2：本設(shè)計(jì)設(shè)置四個(gè)入口，主入口為・・・・次入口為・・・

3：植物配置以鄉(xiāng)土樹(shù)種為主，疏密恰當(dāng)，高低錯(cuò)落，形成一定的層次感。色彩豐富，主要以常綠樹(shù)種背景，各色花灌木搭配等等。

4：特色景點(diǎn)描述

第三段：展望未來(lái)

如：通過(guò)設(shè)計(jì)，滿足・・・的需求，打造一個(gè)城市新的休閑地帶・・・

問(wèn)題六：景觀設(shè)計(jì)里這種分析圖怎么畫(huà) 可以用XMind、MindNode這類思維導(dǎo)圖軟件非常快地生成的。如果在一份圖中這樣的分析圖的量不大的話，用AI來(lái)繪制可能會(huì)有較好的效果。要較為精準(zhǔn)地控制節(jié)點(diǎn)的位置、間距的方法是使用網(wǎng)格。在「首選項(xiàng)」(Ctrl-K)中，將網(wǎng)格的間距設(shè)定為合適的值。然后，在菜單欄的「視圖」中顯示網(wǎng)格(Ctrl-')，并且開(kāi)啟「吸附到網(wǎng)格」――這樣，在繪制圖形或是移動(dòng)圖形的時(shí)候，就會(huì)以網(wǎng)格為參照來(lái)進(jìn)行。然后，先以直線形式繪制每個(gè)線段，再用錨點(diǎn)轉(zhuǎn)換工具(Shift-C)來(lái)拖拽控制點(diǎn)，使之變成曲線，線段首尾垂直拖拽的距離相同、且同一層級(jí)每一組線段的修改程度相同，就容易出比較自然的效果了。處理重合的端點(diǎn)時(shí)，配合雙擊路徑進(jìn)入隔離模式這個(gè)功能會(huì)比較方便。

問(wèn)題七：園林景觀設(shè)計(jì)說(shuō)明怎么寫(xiě)啊 這個(gè)要按你自己的設(shè)計(jì)方案來(lái)寫(xiě)吧，沒(méi)有統(tǒng)一的框架的，把你為什么要設(shè)計(jì)這個(gè)園林景觀的原因?qū)懗鰜?lái)，

問(wèn)題八：景觀設(shè)計(jì)里這種分析圖怎么畫(huà) 設(shè)計(jì)上是要根據(jù)設(shè)計(jì)思路走 手法上用ppt ps id等都可以做到

如果不知道怎么下手可以搜一些模板參考下

三、景觀設(shè)計(jì)考研如何提升快題速度，畫(huà)面效果，從而獲得高分啊，本人大三坐標(biāo)南昌，想考江西農(nóng)大

一、快題設(shè)計(jì)流程

華工的快題一般分為兩大體塊，建筑設(shè)計(jì)和園林場(chǎng)地的設(shè)計(jì)，怎么去處理好這個(gè)關(guān)系很大部分上決定了你快題考試的成敗，就像很多人處理起一件事情很容易，但是要去同時(shí)處理兩件事情，不可能就感覺(jué)不會(huì)那么從容了，腦子里面要想著兩件事可不是件容易的事。這就涉及到一個(gè)大體的流程問(wèn)題了！

審題 → 建筑設(shè)計(jì)（平立剖面圖和效果圖） →景觀設(shè)計(jì) （園林場(chǎng)地總平面圖設(shè)計(jì)，包括建筑的總平圖）→④分析圖和設(shè)計(jì)說(shuō)明等一系列圖紙完善工作。

步驟二和步驟三可以顛倒過(guò)來(lái)做，大家可在快題的練習(xí)過(guò)程中去試圖探索一種適合自己的流程，做快題習(xí)慣問(wèn)題解決好可以省很多的時(shí)間。

1.、審圖

明確題目到底考什么、有什么特點(diǎn)。

通過(guò)審題要弄清楚用地的使用需求和綠地類型，決定用什么風(fēng)格，廣場(chǎng)一類的一般提倡用平面構(gòu)圖的方法，公園一類的盡量采用中國(guó)古典的設(shè)計(jì)手法。

任務(wù)書(shū)中要求的各項(xiàng)指標(biāo)問(wèn)題需要特別注意，園林中硬質(zhì)鋪裝的比例問(wèn)題，停車位設(shè)置，場(chǎng)地水系的洪水位和常水位等等，一不小心你就會(huì)掉入題目設(shè)計(jì)好的陷進(jìn)里。

千萬(wàn)不要把關(guān)注點(diǎn)只放在場(chǎng)地內(nèi)，場(chǎng)地周邊的元素也很重要，這很容易有硬傷出現(xiàn)，比方說(shuō)場(chǎng)地外的軸線需要你在場(chǎng)地內(nèi)部做一些呼應(yīng)！場(chǎng)地外的大型公建決定了你場(chǎng)地出入口設(shè)置問(wèn)題！

有一個(gè)習(xí)慣就是拿到題后，用紅色馬克筆把這些重點(diǎn)畫(huà)出來(lái)，以免遺忘！

2、建筑設(shè)計(jì)

筆者建議先從建筑設(shè)計(jì)入手，再做園林場(chǎng)地的景觀設(shè)計(jì)，華工還是比較注重建筑的考察這是原因之一，一個(gè)重要的原因就是在確定建筑方案之后就可以把建筑的總平確定下來(lái)直接擺進(jìn)園林場(chǎng)地里面了，就不用像你先做園林場(chǎng)地設(shè)計(jì)的話，得預(yù)留出建筑場(chǎng)地的部分，再去填空了。因?yàn)檫@會(huì)造成不是同時(shí)完成的園林場(chǎng)地總平圖中出現(xiàn)一些不好的痕跡。比如，筆觸不融合等問(wèn)題，以至于給圖面效果減分。

可遵循以下步驟：

1）分析完題目后，結(jié)合總平面進(jìn)行分析，根據(jù)園林場(chǎng)地的一系列因素，包括對(duì)地形、水系、景觀等綜合因素的考慮建筑的擺放位置。然后再根據(jù)題目要求組織功能布局，主次入口與大概的交通關(guān)系等問(wèn)題。最好是畫(huà)出功能分布畫(huà)泡泡圖，主要的功能用房如展廳、茶室之類的，要放在好的方位，特別注意所給地形圖中的周邊環(huán)境，好的景觀應(yīng)該留給主要功能房。

2）次要的如樓梯、廁所可以放在比較差的位置；門(mén)廳必然和值班、門(mén)衛(wèi)等連在一起；以華工2006年的真題為例：所給地形圖已將地規(guī)劃好，那么此時(shí)應(yīng)該注意“服務(wù)中心建筑區(qū)”的功能劃分，由于周邊條件：北面為樹(shù)林，西面為水塘，東面農(nóng)田，南面主干道，那么北面和西面的景觀相對(duì)較好，則應(yīng)將主要的功能區(qū)擺放在靠近北面和西面處，那么對(duì)應(yīng)題目中的茶室、餐廳則應(yīng)在主要功能區(qū)。商店則應(yīng)對(duì)外開(kāi)放，且人流量大，那么可以在靠近交通區(qū)處，或者在停車場(chǎng)附近設(shè)置一入口，方便出入。

在滿足功能之后就是考慮建筑的風(fēng)格及形式的問(wèn)題了。

1） 建筑形式，可充分利用嶺南的內(nèi)廷形式，用圍廊將各單體串聯(lián)起來(lái)；

2） 條件允許可以設(shè)置亭子之類的，將其引入水中；

3） 建筑平立剖一定要畫(huà)在同一張2號(hào)圖上，而且要對(duì)應(yīng)，這樣子能體現(xiàn)出你較好的建筑水準(zhǔn)，華工老師會(huì)比較喜歡。

效果圖部分，我覺(jué)得可以參考華工的《快速建筑設(shè)計(jì)50例》，看看華工的風(fēng)格。注意選好建筑的角度，要選能充分表現(xiàn)你建筑的立面來(lái)畫(huà)，這個(gè)時(shí)候一定要注意你的效果圖跟表現(xiàn)平立面的對(duì)應(yīng)，時(shí)間不夠的，可以畫(huà)個(gè)大概，然后畫(huà)樹(shù)、草遮住。

3、景觀設(shè)計(jì)

景觀設(shè)計(jì)，即總平面設(shè)計(jì)，這張圖對(duì)于我們很重要，大家都知道一張好的總平能幫助我們了解到很多東西，包括場(chǎng)地內(nèi)外關(guān)系，園路體系，節(jié)點(diǎn)設(shè)置，景觀空間體系等等。但是要充分的表達(dá)和了解一個(gè)設(shè)計(jì)方案，一張總平是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的！想要表達(dá)更多的東西必須借助更多的圖形語(yǔ)言，也就是我們之前說(shuō)的鳥(niǎo)瞰圖等等，但是華工的快題無(wú)情的剝奪了我們的這個(gè)權(quán)利，其實(shí)也不是不允許，你可以在時(shí)間充足的情況下去畫(huà)個(gè)鳥(niǎo)瞰或者小透視去輔助表達(dá)，因?yàn)檫@是會(huì)加分的，但是很有可能你的圖量就會(huì)上升到3-4張了，這樣時(shí)間就是個(gè)大問(wèn)題了！所以，同志們，上圖有風(fēng)險(xiǎn)，畫(huà)圖需謹(jǐn)慎??！所以，怎么在這張總平上去把設(shè)計(jì)精髓表達(dá)出來(lái)，并打動(dòng)老師，那就需要我們發(fā)揮出個(gè)人的特色了！啟道考研

總平的設(shè)計(jì)大致可以根據(jù)下面的步驟來(lái)：首先要充分的分析場(chǎng)地內(nèi)及周邊的要素。確定好場(chǎng)地的主次入口，解決好交通組織問(wèn)題，進(jìn)一步進(jìn)行園路系統(tǒng)的規(guī)劃，再接下來(lái)就是景觀節(jié)點(diǎn)的設(shè)計(jì)了。

可提前背一些相關(guān)的景觀圖，把較好的景觀節(jié)點(diǎn)給記下來(lái)。

1、主次景觀軸，把主景觀軸做好，要主次分明，考試時(shí)沒(méi)有那么多時(shí)間去細(xì)化；

2、交通要合理，形成環(huán)路，好的景觀要注意引入，臨水的地方可做親水平臺(tái)等；

3、其余的地方用綠化填充，如綠籬、樹(shù)陣；

4、背一些好的景觀點(diǎn)的名稱，如你設(shè)計(jì)了一個(gè)櫻花林你可以將景點(diǎn)命名為“落英繽紛”這會(huì)給你的設(shè)計(jì)增色不少！

4、分析圖和設(shè)計(jì)說(shuō)明等一系列圖紙完善工作。

接下就是一系列圖紙的完善工作了，分析圖和設(shè)計(jì)說(shuō)明是填充版面必不可少的因素，你課針對(duì)設(shè)計(jì)做一系列的分析，以加深的設(shè)計(jì)思想的表達(dá)。景觀方面就做景觀軸線及節(jié)點(diǎn)、園路系統(tǒng)、功能分區(qū)等等方面做分析；建筑的話可以就功能、空間布局等進(jìn)行分析。

設(shè)計(jì)說(shuō)明最好能事先備好，無(wú)論在什么時(shí)候都大體都是一樣的，可以針對(duì)題目進(jìn)行細(xì)微的改動(dòng)和潤(rùn)色。

經(jīng)濟(jì)技術(shù)指標(biāo)不必完全精確，但是不能太離譜，犯一些常識(shí)性的錯(cuò)誤就不好了。

四、景觀設(shè)計(jì)中的，人流分析圖和道路交通分析圖的區(qū)別，里面都需要什么植被和其他設(shè)施是不是不需要，求解答

人流分析主要側(cè)重人行的通道和主要活動(dòng)的區(qū)域 道路交通分析主要表現(xiàn)的是從入口到出口的車行和人行的交通流線，包含入口（車行，人行，車庫(kù)） 道路分級(jí) （市政道路，園區(qū)車行道，主要人行道，園路等幾個(gè)等級(jí)）。其它設(shè)施可以顯淡，植被也可以不要~~

以上就是小編對(duì)于景觀設(shè)計(jì)提升分析圖表問(wèn)題和相關(guān)問(wèn)題的解答了，如有疑問(wèn)，可撥打網(wǎng)站上的電話，或添加微信。

推薦閱讀：

cbd景觀設(shè)計(jì)（cbd景觀啥意思）

橋梁景觀設(shè)計(jì)怎么做好（橋梁景觀設(shè)計(jì)怎么做好看又簡(jiǎn)單）

濟(jì)南膜結(jié)構(gòu)景觀設(shè)計(jì)（濟(jì)南建筑模型）

杭州總價(jià)200萬(wàn)的房子（杭州總價(jià)200萬(wàn)的房子首付多少）

網(wǎng)站設(shè)計(jì)的目的和意義（網(wǎng)站設(shè)計(jì)的目的和意義怎么寫(xiě)）