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中原儒商文化景觀設(shè)計(jì)案例(中華儒商文化園)
大家好!今天讓創(chuàng)意嶺的小編來(lái)大家介紹下關(guān)于中原儒商文化景觀設(shè)計(jì)案例的問(wèn)題,以下是小編對(duì)此問(wèn)題的歸納整理,讓我們一起來(lái)看看吧。
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本文目錄:
一、土人景觀公司 做過(guò)哪些校園的景觀設(shè)計(jì)?要實(shí)際案例
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沈陽(yáng)建筑大學(xué)稻田校園
景觀設(shè)計(jì)特點(diǎn):
(1)大量使用水稻和當(dāng)?shù)剞r(nóng)作物作,和鄉(xiāng)土野生植物(如蓼,楊樹)為景觀的基底,顯現(xiàn)場(chǎng)地特色。不但投資少,易于管理,而且形成獨(dú)特的、經(jīng)濟(jì)而高產(chǎn)的校園田園景觀。收獲的稻米——“建大金米”目前以被作為學(xué)校的禮品,贈(zèng)送給到訪者。
(2)便捷的路網(wǎng)體系。遵從兩點(diǎn)一線的最近距離法則,用直線道路,連接宿舍、食堂、教室和實(shí)驗(yàn)室,形成穿越于稻田和綠地及庭院中的便捷的路網(wǎng)。
(3)空間定位:重復(fù)的九個(gè)院落式建筑群,容易造成空間的迷失,景觀設(shè)計(jì)需要解決這一問(wèn)題。為此,應(yīng)用自相似的分形原理,進(jìn)行九個(gè)庭院的設(shè)計(jì),使每個(gè)庭院成為空間定位的參照,使用者可以通過(guò)庭院的平面和內(nèi)容,感知所在的位置。
(4)通過(guò)舊物再利用,建立新舊校園之間的聯(lián)系。把舊校園的門柱、石攆、地磚和樹木結(jié)合到新校園景觀之中。
二、為啥遵義到廣州的高鐵停運(yùn)那么多?
來(lái)源:貴陽(yáng)晚報(bào) 記者 曾泰、 青春云言、貴陽(yáng)網(wǎng)等
受新型冠狀病毒感染的肺炎疫情影響,人們紛紛避開(kāi)人群密集場(chǎng)所,出行意愿降至冰點(diǎn)。記者從鐵路部門獲悉,截至1月28日14時(shí),1月28日及未來(lái)一段時(shí)間,貴陽(yáng)三大火車站共有57趟列車停運(yùn)。
(停運(yùn)列車具體一覽)
一、普速列車7趟
1. 1月28日,西安至貴陽(yáng)K1032/3次停運(yùn)。
2. 1月29日,貴陽(yáng)至西安K1034/1次停運(yùn)。
3. 1月29日,貴陽(yáng)至杭州K4600次停運(yùn)。
4. 1月30日,杭州至貴陽(yáng)K4599次停運(yùn)。
5.1月28、29日,貴陽(yáng)至寧波K4652/3次停運(yùn)。
6. 1月28、30日,2月1、3、5、7日,貴陽(yáng)至昭通K9541/4次停運(yùn)。
7. 1月29、31日,2月2、4、6、8日,昭通至廣州K4373/2/3次停運(yùn)。
二、高鐵動(dòng)車50趟
(一)貴陽(yáng)北(遵義)站始發(fā)終到32趟
1. 1月27、28、29、31日,貴陽(yáng)北至凱里南G5402次停運(yùn)。
2. 1月27、28、29、31日,凱里南至貴陽(yáng)北G5401次停運(yùn)。
3. 1月27、28、29、31日,貴陽(yáng)北至凱里南G5404次停運(yùn)。
4. 1月27、28、29、31日,凱里南至貴陽(yáng)北G5403次停運(yùn)。
5.1月27——31日,貴陽(yáng)北至安順西G5387次停運(yùn)。
6.1月27——31日,安順西至貴陽(yáng)北G5388次停運(yùn)。
7.1月27——31日,貴陽(yáng)北至安順西G5389次停運(yùn)。
8.1月27——31日,安順西至貴陽(yáng)北G5390次停運(yùn)。
9.1月27、28日,貴陽(yáng)北至遵義D8594次停運(yùn)。
10.1月27、28日,遵義至貴陽(yáng)北D8589次停運(yùn)。
11.2月4——5、7——8、12——13日,貴陽(yáng)北至遵義D8596次停運(yùn)。
12.2月4——5、7——8、12——13日,貴陽(yáng)北至遵義D6136次停運(yùn)。
13. 2月4、5、7、8、12、13日,遵義至貴陽(yáng)北D8591次停運(yùn)。
14. 2月4、5、7、8、12、13日,遵義至貴陽(yáng)北D8593次停運(yùn)。
15.1月29——31日,重慶西至遵義D8597次停運(yùn)。
16.1月30——2月1日,遵義至重慶西D8598次停運(yùn)。
17.1月28、29日,貴陽(yáng)北至畢節(jié)C5966次停運(yùn)。
18.1月28、29日,畢節(jié)至貴陽(yáng)北C5965次停運(yùn)。
19.1月27——2月18日,貴陽(yáng)北至畢節(jié)C5968次停運(yùn)。
20. 1月27——2月18日,畢節(jié)至貴陽(yáng)北C5967停運(yùn)。
21. 1月27——2月18日,貴陽(yáng)北——畢節(jié)C5970次停運(yùn)。
22.1月27——2月18日,畢節(jié)至貴陽(yáng)北C5969次停運(yùn)。
23.1月28日——2月8日,西安北至貴陽(yáng)北D1701/4/1次停運(yùn)。
24. 1月28日——2月8日,貴陽(yáng)北至西安北D1706/7/6次停運(yùn)。
25. 1月28、29日,貴陽(yáng)北至佛山西D4277次停運(yùn)。
26. 1月28、29日,佛山西至貴陽(yáng)北D4268次停運(yùn)。
27. 1月28——30日、2月7——9日,貴陽(yáng)北至佛山西D4565次停運(yùn)。
28. 1月28——30日、2月7——9日,佛山西至貴陽(yáng)北D4276次停運(yùn)。
29. 1月30、31日,2月1、2、3、10、11日,貴陽(yáng)北至佛山西D4975次停運(yùn)。
30. 1月30、31日,2月1、2、3、10、11日,佛山西至貴陽(yáng)北D4976次停運(yùn)。
31. 2月4——8日,上海虹橋至貴陽(yáng)北G4833次停運(yùn)。
32. 2月4——8日,貴陽(yáng)北至上海虹橋G4834次停運(yùn)。
(二)經(jīng)停貴陽(yáng)北、貴陽(yáng)東18趟
1. 1月29、30、31日,2月1、2、9、10日,廣元至佛山西D4741次停運(yùn)。
2. 1月30、31日,2月1、2、3、10、11日,佛山西至廣元D4742次停運(yùn)。
3. 1月29、30、31日,2月1、29、10日,綿陽(yáng)至佛山西D4743次停運(yùn)。
4. 1月29、30、31日,2月1、2、9、10日,佛山西至綿陽(yáng)D4744次停運(yùn)。
5. 1月29、30日,成都東至佛山西D4267次停運(yùn)。
6. 1月29、30日,佛山西至成都東D4278次停運(yùn)。
7. 1月27——30日,2月3——8日,成都東至佛山西D4549次停運(yùn)。
8. 1月27——30日,2月3——8日,佛山西至成都東D4550次停運(yùn)。
9. 1月27——29日,2月6——8日,成都東至佛山西D4275次停運(yùn)。
10. 1月27——29日,2月6——8日,佛山西至成都東D4566次停運(yùn)。
11. 1月27——31日,2月1——8日,成都南至佛山西D4271次停運(yùn)。
12. 1月27——31日,2月1——8日,佛山西至成都南D4272次停運(yùn)。
13. 1月27日——2月8日,昆明南至成都東G2822次停運(yùn)。
14. 1月27日——2月8日,成都東至昆明南G2821次停運(yùn)。
15.1月27日——2月8日,昆明南至成都東G2832次停運(yùn)。
16. 1月27日——2月8日,成都東至昆明南G2831次停運(yùn)。
17. 1月28日——2月8日,西安北至昆明南G2853/2/3次停運(yùn)。
18. 1月29日——2月9日,昆明南至西安北G2854/1/4次停運(yùn)。
1月28日上午,記者在貴陽(yáng)北站西廣場(chǎng)看到,除了幾名喊客拉客的人在來(lái)回游蕩,出行的旅客十分稀少,與往年正月初四人頭攢動(dòng)的客流形成鮮明對(duì)比。幾名出行的旅客幾乎每人都戴著口罩。
▲在西售票大廳,退票窗口前有20多名旅客排隊(duì)退票,而售票窗口前只有三四名旅客在購(gòu)票。
一名60多歲的老阿姨說(shuō):“原本打算初四去桂林,現(xiàn)在疫情嚴(yán)重,我和老伴決定退票不去了,盡可能防止感染,而且現(xiàn)在退票不收退票費(fèi)?!?/p>
據(jù)介紹,57趟停運(yùn)的列車中,普鐵列車有7趟,高鐵動(dòng)車50趟,主要是貴陽(yáng)往返省內(nèi)遵義、凱里等市州中心城市短途動(dòng)車組列車,貴陽(yáng)、成都等城市往返華東、華南等方向的長(zhǎng)途跨省普鐵和高鐵列車。
鐵路部門提示,目前停運(yùn)的列車趟次多,請(qǐng)出行的旅客看準(zhǔn)相關(guān)車次。下一步還將根據(jù)疫情防控狀況和客流情況,適時(shí)停運(yùn)或增開(kāi)部分趟次列車,請(qǐng)廣大旅客關(guān)注列車調(diào)整信息,確保順利出行。
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遵義設(shè)計(jì)在線
遵義微電影網(wǎng)立足遵義,放眼未來(lái),為遵義微電影事業(yè)發(fā)揮最大的能力。遵義微電影網(wǎng),打造遵義微電影事業(yè)的一扇窗,通過(guò)這扇窗,看見(jiàn)遵義微電影越來(lái)越多的優(yōu)秀作品、導(dǎo)演、演員、攝影、制作人、編劇、影評(píng)等等。在遵義這片偉大的歷史名城上,遵義微電影網(wǎng)在遵義微電影市場(chǎng)大好的情形下應(yīng)運(yùn)而生,在很強(qiáng)的歷史使命下發(fā)展,一如既往的為遵義微電影事業(yè)放光放熱。遵義微電影網(wǎng),簡(jiǎn)稱遵微影。遵義微電影網(wǎng)—打造遵義本土微電影專業(yè)平臺(tái)。遵義微電影網(wǎng)成立于2013年6月,創(chuàng)始人為熱愛(ài)微電影的貴州遵義人徐青勇,是遵義市第一個(gè)推廣微電影的專業(yè)平臺(tái)網(wǎng)站。遵義微電影現(xiàn)狀:遵義幾家微電影工作室的成立,更標(biāo)志著遵義微電影已經(jīng)正式進(jìn)入遵義市場(chǎng);而遵義一些婚紗攝影公司的加入也為遵義微電影的未來(lái)和發(fā)展帶來(lái)了更多的希望。90后的人們到結(jié)婚的時(shí)候,也許很少有人再去拍古板的婚紗照,而是把自己的戀愛(ài)故事拍成聲型兼具的浪漫微電影,等他們老了,還能回憶起當(dāng)初的情節(jié),還能放給他們的后輩看時(shí),他們的心肯定暖和的,是自豪的。歲月如梭,時(shí)光飛逝,能留下的恐怕只有時(shí)光的記憶,在回眸一笑間,撲捉心靈的感傷、暢快的心境、獲得內(nèi)心最深處的悟道。
遵義儒商網(wǎng),簡(jiǎn)稱遵商網(wǎng),以遵循“誠(chéng)信為商,共生共贏”的為原則,由最初的商業(yè)聯(lián)盟,發(fā)展成今天的主題商業(yè)門戶網(wǎng)站。遵義儒商網(wǎng)以孔子名言:“己欲立而立人,己欲達(dá)而達(dá)人”為主題核心思想,最大化的為遵義商業(yè)發(fā)展發(fā)揮一定的促進(jìn)作用。遵義儒商網(wǎng)已經(jīng)擁有一批具有一定實(shí)力的遵義企業(yè)及實(shí)體商家,在未來(lái)的時(shí)間,會(huì)有更多的商家加入,成就真正意義的商業(yè)文化平臺(tái),嚴(yán)格遵循商業(yè)規(guī)則。
未來(lái)的時(shí)代,將是互聯(lián)網(wǎng)膨脹的時(shí)代,相信在未來(lái)的時(shí)間里,遵義儒商網(wǎng)將最大化的為遵義的商業(yè)文化貢獻(xiàn)自己的一份力。中國(guó)在發(fā)生大規(guī)模城市化后,大量農(nóng)業(yè)勞動(dòng)力的轉(zhuǎn)型,導(dǎo)致商業(yè)已經(jīng)成為社會(huì)缺一不可的產(chǎn)業(yè)。從而使人們對(duì)商業(yè)的關(guān)注,已經(jīng)遠(yuǎn)超過(guò)了過(guò)去的農(nóng)業(yè)。而商業(yè)在發(fā)展過(guò)程中更需要一種思想來(lái)支撐和正確的引導(dǎo),這個(gè)時(shí)候,儒商品質(zhì)將扮演越來(lái)越重要的社會(huì)角色。
遵義設(shè)計(jì)在線—打造遵義設(shè)計(jì)行業(yè)綜合性服務(wù)平臺(tái),創(chuàng)始人兼CEO為貴州遵義人徐青勇,于2009年成功上線。網(wǎng)站內(nèi)容涵蓋遵義室內(nèi)外設(shè)計(jì)、遵義景觀設(shè)計(jì)、遵義廣告設(shè)計(jì)、遵義網(wǎng)站設(shè)計(jì)、遵義視頻影視設(shè)計(jì)等。上線至今,網(wǎng)站已經(jīng)積累了眾多豐富的設(shè)計(jì)實(shí)戰(zhàn)案例。網(wǎng)站將主力為遵義設(shè)計(jì)行業(yè)貢獻(xiàn)一份力,為遵義人民打造全新概念的設(shè)計(jì)平臺(tái),為遵義的互聯(lián)網(wǎng)事業(yè)添磚加瓦。
2012年6月18日,網(wǎng)站成功開(kāi)通與新浪微博互動(dòng)的平臺(tái)。做到資訊時(shí)時(shí)更新,快速更新。遵義設(shè)計(jì)在線,承接室內(nèi)外裝修設(shè)計(jì)、景觀設(shè)計(jì)、網(wǎng)站設(shè)計(jì);承接各種效果圖制作、施工圖制作、網(wǎng)站制作。
遵義設(shè)計(jì)在線是遵義本土唯一的設(shè)計(jì)類綜合性網(wǎng)站,設(shè)置了多種設(shè)計(jì)板塊。旨在發(fā)展遵義本土特色設(shè)計(jì),提高設(shè)計(jì)水平、加強(qiáng)設(shè)計(jì)交流、打造設(shè)計(jì)綜合性平臺(tái)。一流的技術(shù)、一流的團(tuán)隊(duì),強(qiáng)大的技術(shù)支持力等設(shè)計(jì)資源優(yōu)勢(shì)塑造“遵義高端設(shè)計(jì)”品牌形象;遵義設(shè)計(jì)在線經(jīng)營(yíng)團(tuán)隊(duì)本著全心全意服務(wù)名城遵義的使命感,依托本地的豐富資源,帶給設(shè)計(jì)師和業(yè)主一個(gè)可以自由呼吸的空間。
以大眾的設(shè)計(jì)需求出發(fā),與商家和設(shè)計(jì)師緊密合作,以高品質(zhì)的效果圖為視角,尋找最新最前衛(wèi)的設(shè)計(jì)訊息,給廣大網(wǎng)民帶去最新的設(shè)計(jì)流行時(shí)尚、設(shè)計(jì)折扣等,致力于為遵義人提供一個(gè)鑒賞設(shè)計(jì)作品、討論設(shè)計(jì)思路、分享設(shè)計(jì)作品、交流設(shè)計(jì)心得的網(wǎng)上互動(dòng)家園,致力于設(shè)計(jì)信息交流中樞的建設(shè),提高城市網(wǎng)絡(luò)文化。
遵義設(shè)計(jì)在線,誠(chéng)征合作伙伴,誠(chéng)邀設(shè)計(jì)公司、裝修公司、網(wǎng)絡(luò)公司或其他媒體和相關(guān)行業(yè)的從業(yè)人員進(jìn)行合作,強(qiáng)強(qiáng)聯(lián)手,共同提高遵義設(shè)計(jì)水平!
三、園林景觀設(shè)計(jì)項(xiàng)目有哪些?園林景觀設(shè)計(jì)項(xiàng)目哪些比較成功?
園林景觀設(shè)計(jì)項(xiàng)目-中國(guó)園林景觀設(shè)計(jì)專家-北京綠維創(chuàng)景規(guī)劃設(shè)計(jì)院-近年來(lái)實(shí)施過(guò)大量園林設(shè)計(jì)項(xiàng)目。下面介紹一個(gè)生態(tài)園林設(shè)計(jì)說(shuō)明。在生態(tài)園林設(shè)計(jì)中,綠維創(chuàng)景把生態(tài)造景與生態(tài)游樂(lè)結(jié)合起來(lái),用綠色植物進(jìn)行造景,用綠色植物制造游樂(lè)項(xiàng)目,用綠色環(huán)境打造游憩模式。隨著“人與自然和諧共處”的理念進(jìn)一步深入,人們對(duì)“景觀”,尤其是“旅游景觀”,越來(lái)越強(qiáng)調(diào)生態(tài)模式,其中包括主題生態(tài)化、游樂(lè)生態(tài)化、藝術(shù)表現(xiàn)生態(tài)化三個(gè)方面的內(nèi)容。
旅游景觀的主題生態(tài)化,可以在大量的生態(tài)旅游項(xiàng)目中看到,比如生態(tài)公園、綠色建筑等。綠維創(chuàng)景設(shè)計(jì)的“生態(tài)游樂(lè)園”,更把景觀生態(tài)化和生態(tài)游樂(lè)化的理念推進(jìn)到了極致。所謂生態(tài)樂(lè)園,就是以生態(tài)環(huán)境和綠色植物為基礎(chǔ),打造游樂(lè)項(xiàng)目,形成植物環(huán)境的游樂(lè)園。綠維創(chuàng)景認(rèn)為,迪斯尼樂(lè)園采用化工材料制造的虛假環(huán)境,包括大樹樹屋、碼頭、小鎮(zhèn)、城堡、叢林等等,非常虛假,非常不符合生態(tài)原則,不符合未來(lái)旅游景觀發(fā)展的趨勢(shì)。生態(tài)樂(lè)園,包括原生態(tài)自然資源的樂(lè)園、人工生態(tài)的樂(lè)園,以及原生態(tài)文化形成的游樂(lè)園,都將成為迪斯尼的替代產(chǎn)品,成為未來(lái)主題游樂(lè)園的發(fā)展方向。
以生態(tài)綠色植物作為藝術(shù)創(chuàng)作中的表現(xiàn)基礎(chǔ)和手段,形成了大量的新興時(shí)尚發(fā)展,其中,植物造景的大地藝術(shù),植物雕塑,垂直坡面綠化及景觀化等等,非常具有旅游景觀沖擊力,形成了旅游景觀中藝術(shù)表現(xiàn)的生態(tài)化趨勢(shì)。锏懼害鍦板浘
四、景觀設(shè)計(jì)的圖書
書 名:景觀設(shè)計(jì)
作 者:王國(guó)彬,劉貫,石大偉
本套教材立于新世紀(jì)中國(guó)藝術(shù)教育的改革,將藝術(shù)理論與技能培訓(xùn)融會(huì)貫通,從內(nèi)容選材、教學(xué)方法、學(xué)習(xí)方法、實(shí)驗(yàn)和實(shí)訓(xùn)配套等方面突出藝術(shù)院校教育的特點(diǎn),是一套既有系統(tǒng)的學(xué)術(shù)研究成果,又貼近當(dāng)下設(shè)計(jì)教學(xué)實(shí)踐的權(quán)威教材。
·本套教材分別從不同的設(shè)計(jì)領(lǐng)域,系統(tǒng)而完整地講解了設(shè)計(jì)的基本概念、表現(xiàn)技法、設(shè)計(jì)流程,并配合千余套國(guó)內(nèi)外經(jīng)典案例,指導(dǎo)學(xué)生循序漸進(jìn)地掌握設(shè)計(jì)實(shí)務(wù)。
·圖書選題體例豐富,每個(gè)章節(jié)設(shè)有課題概述、教學(xué)目標(biāo)以及章節(jié)重點(diǎn),章節(jié)內(nèi)容包含基礎(chǔ)知識(shí)、教學(xué)實(shí)例、設(shè)計(jì)點(diǎn)評(píng)及課后練習(xí),環(huán)節(jié)緊湊,塑造了一個(gè)完整的教學(xué)體系。 第1章 景觀設(shè)計(jì)概論
1.1 緒論
1.2 景觀設(shè)計(jì)的相關(guān)概念
1.2.1 景觀(Landscape)
1.2 12景觀設(shè)計(jì)學(xué)(Landscape Architecture)
1 2.3 景觀設(shè)計(jì)師{Landscape Architect)
1.3 現(xiàn)代景觀設(shè)計(jì)的產(chǎn)生
1.3 1景觀設(shè)計(jì)產(chǎn)生的歷史背景
1.3.2 主要人物的代表觀點(diǎn)
1 3.3 景觀設(shè)計(jì)學(xué)科的發(fā)展
1.4 景觀設(shè)計(jì)的應(yīng)用
1.4.1 應(yīng)用范圍綜述
1.4.2 景觀設(shè)計(jì)內(nèi)容的多層面劃分
1.4.3 景觀設(shè)計(jì)的具體內(nèi)容
1.4.4中國(guó)景觀設(shè)計(jì)行業(yè)發(fā)展?fàn)顩r
第2章景觀藝術(shù)設(shè)計(jì)基礎(chǔ)
2.1 造型基礎(chǔ)
2.1.1 景觀素描造型訓(xùn)練
2.1.2 景觀色彩造型訓(xùn)練
2.1.3 景觀場(chǎng)地速記造型訓(xùn)練
教學(xué)實(shí)例
2.2材料基礎(chǔ)
2.2.1 材料設(shè)計(jì)概述
2.2.2 材料類型分類
2.2.3 常見(jiàn)材料的構(gòu)造
教學(xué)實(shí)例
設(shè)計(jì)點(diǎn)評(píng)
課后練習(xí)
第3章 景觀藝術(shù)設(shè)計(jì)專業(yè)基礎(chǔ)
3.1地形
3.1.1 地形的功能與作用
3.1.2 基礎(chǔ)骨架的構(gòu)成
3.1.3 地形和景觀視線
3.1.4 地形的豎向設(shè)計(jì)方法
教學(xué)實(shí)例
3.2植物造景
3.2.1植物的作用
3.2.2 種植設(shè)計(jì)的形式
3.2.3 種植設(shè)計(jì)的基本規(guī)律和方法
3.2.4種植設(shè)計(jì)圖
教學(xué)實(shí)例
3.3 水體造景
3.3.1 水體造景的作用
3.3.2 水體造景的基本類型
3.3.3 水體造景的基本規(guī)律
3.3.4 水體造景的方法與原則
教學(xué)實(shí)例
3.4 夜景照明
3.4.1 夜景照明的主要作用
3.4.2 夜景照明的主要類型
3.4.3 夜景照明設(shè)計(jì)中需要注意的問(wèn)題
3.4.4 夜景照明設(shè)計(jì)的原則和方法
教學(xué)實(shí)例
3.5 公共設(shè)施
3.5.1 景觀藝術(shù)性小品
3.5.2 景觀服務(wù)性小品
3.5.3 景觀休閑娛樂(lè)性小品
3.5.4 景觀公共設(shè)施的設(shè)計(jì)方法
教學(xué)實(shí)例
設(shè)計(jì)點(diǎn)評(píng)
課后練習(xí)
第4章 景觀設(shè)計(jì)的繪圖技巧
4.1 景觀制圖基礎(chǔ)
4.1.1 制圖常規(guī)
4.1.2 平面、立面和剖面
4.2 手繪表現(xiàn)技法
4 2.1 繪圖工具與用筆要點(diǎn)
4.2.2透視圖的基礎(chǔ)知識(shí)
4.2.3 手繪配景要素的技巧
4.2.4 手繪構(gòu)圖的要點(diǎn)
4 2.5 手繪黑白效果
4.2.6 著色
4.3 景觀數(shù)字媒體工具的表現(xiàn)技巧
4.3.1 基礎(chǔ)圖紙的繪制工具
4.3.2 仿真計(jì)算表現(xiàn)的繪制工具
4.3.3 圖面效果調(diào)整繪制工具
4.3.4 報(bào)告書的制作工具
教學(xué)實(shí)例
設(shè)計(jì)點(diǎn)評(píng)
課后練習(xí)
第5章 景觀設(shè)計(jì)的方法與步驟
5.1 景觀設(shè)計(jì)流程概述
5.1.1 景觀設(shè)計(jì)流程
5.1.2 景觀設(shè)計(jì)各階段的圖紙概述
5.2 景觀資料收集
5.2.1 收集項(xiàng)目資料
5.2.2 基地資料的收集與分析
5.3 景觀概念方案設(shè)計(jì)
5.3.1 功能關(guān)系
5.3.2 圖解法
5.4 景觀方案設(shè)計(jì)
5.4.1 景觀方案設(shè)計(jì)的基本原則和行為心理
5 4.2 景觀方案設(shè)計(jì)的基該方法
教學(xué)實(shí)例
5.5 景觀擴(kuò)大初步方案圖設(shè)計(jì)
5.6 景觀施工圖設(shè)計(jì)
5.6.1 施工圖的定義
5.6.2 施工圖設(shè)計(jì)的最終目的與要求
5.6.3 施工圖設(shè)計(jì)流程
5.6.4 施工圖制圖標(biāo)準(zhǔn)
教學(xué)實(shí)例
設(shè)計(jì)點(diǎn)評(píng)
課后練習(xí)
第6章 景觀項(xiàng)目策劃
6.1 項(xiàng)目策劃的概念
6.1.1 什么是項(xiàng)目策劃
6.1.2 項(xiàng)目策劃的專業(yè)性
6.1.3 項(xiàng)目策劃工作角色
6.2 項(xiàng)目策劃的方法
6.2.1 分析與綜合法
6.2.2 歸納法和演繹法
6.2.3 線性思維與整體思維
6.2.4 解構(gòu)概念法
6.2.5 模糊邏輯法
6.2.6 提問(wèn)題法
6.2.7 客觀考慮問(wèn)題法
6.2.8 整頓秩序法
6.2.9 策劃條例法
6.3 項(xiàng)目策劃考慮的范圍
6.3.1 環(huán)境方面的考慮
6.3.2 廣告效應(yīng)的考慮
6.3.3 項(xiàng)目位置的考慮
6.4 項(xiàng)目策劃——針對(duì)景觀設(shè)計(jì)師
6.4.1 景觀設(shè)計(jì)師的營(yíng)銷策略
6.4.2 景觀設(shè)計(jì)師的素質(zhì)
6.5 項(xiàng)目策劃的內(nèi)容
6.5.1 項(xiàng)目的背景
6.5.2 確定設(shè)計(jì)目標(biāo)
6.5.3 收集和分析信息
6.5.4 項(xiàng)目策劃的時(shí)間流程
6.5.5 綜合策劃設(shè)計(jì)問(wèn)題
第7章 景觀藝術(shù)設(shè)計(jì)實(shí)例分析
7.1 市政類景觀案例分析
7.1.1 城市文化廣場(chǎng)設(shè)計(jì)
7.1.2 城市道路景觀設(shè)計(jì)
7.2商業(yè)建筑類景觀案例分析
7.2.1 商業(yè)建筑辦公大廈設(shè)計(jì)
7.2.2 商業(yè)居住區(qū)設(shè)計(jì)
7.3 風(fēng)景園林類景觀案例分析
后序
同名圖書2
景觀設(shè)計(jì)
文獻(xiàn)類型:專著
責(zé)任者:曹瑞忻等
出版、發(fā)行者:高等教育出版社
出版發(fā)行時(shí)間:2008
來(lái)源數(shù)據(jù)庫(kù):館藏中文資源
所有責(zé)任者: 曹瑞忻,湯重熹主編
標(biāo)識(shí)號(hào): ISBN : 978-7-04-022712-3
出版、發(fā)行地: 北京
關(guān)鍵詞: 景觀---環(huán)境設(shè)計(jì)---高等教育---教材 景觀 環(huán)境設(shè)計(jì)
語(yǔ)種: Chinese 漢語(yǔ)
分類: 中圖分類 : TU-856
載體形態(tài): 140頁(yè)
版本說(shuō)明: 2版
摘要本書以景觀設(shè)計(jì)為研究對(duì)象,在分析景觀、空間與人的關(guān)系基礎(chǔ)上,指出景觀設(shè)計(jì)體現(xiàn)在人文關(guān)懷、生念意識(shí)、文脈傳承、區(qū)域特色各層面的理念及景觀設(shè)計(jì)原則,并以景觀設(shè)計(jì)中的公共設(shè)施、綠化水景、雕塑小品、街道、廣場(chǎng)與小區(qū)等系統(tǒng)為例進(jìn)行闡述,強(qiáng)調(diào)景觀設(shè)計(jì)的特點(diǎn)與基本手法。
以上就是關(guān)于中原儒商文化景觀設(shè)計(jì)案例相關(guān)問(wèn)題的回答。希望能幫到你,如有更多相關(guān)問(wèn)題,您也可以聯(lián)系我們的客服進(jìn)行咨詢,客服也會(huì)為您講解更多精彩的知識(shí)和內(nèi)容。
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