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溫故知新下一句是什么（溫故知新的意思）

發(fā)布時間：2023-06-12 16:15:21 稿源：創(chuàng)意嶺閱讀： 58

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本文目錄:

溫故而知新的下一句是什么？
溫故而知新,可以為師矣是什么意思
溫故知新下一句是什么？
溫故知新后半句是什么

溫故知新下一句是什么（溫故知新的意思）

溫故而知新的下一句是什么？

溫故而知新下一句是可以為師矣。

出處：《論語·為政》：子曰：“溫故而知新，可以為師矣。”

譯文：溫習舊知識從而得知新的理解與體會，憑借這一點就可以成為老師了。

寓意：“溫故而知新”是孔子對我國教育學的重大貢獻之一，他認為，不斷溫習所學過的知識，從而可以獲得新知識。這一學習方法不僅在封建時代有其價值，在今天也有不可否認的適應性。人們的新知識、新學問往往都是在過去所學知識的基礎。

論語中的學習方法

第一則是學習方法和個人修養(yǎng)，啟發(fā)人們熱愛學習，加強自律。

第二則是學習方法，講知識的繼承和創(chuàng)新。

第三則是學習方法，強調(diào)復習對知識的必要性。

第四則是學習方法，強調(diào)學習要和思考相結合，闡明了“學”與“思”的辯證關系。

第五則是學習態(tài)度，通過對話論述了聰敏好學、虛心求教的可貴。

第六則是學習態(tài)度，端正學習態(tài)度、提高思想修養(yǎng)。強調(diào)隨時都該反省自己。

第七則是學習態(tài)度和個人修養(yǎng)，強調(diào)無論何時何地，都要虛心向別人學習，同時要有端正的學習態(tài)度。

第八則是個人修養(yǎng)，強調(diào)懷有抱負就該有堅毅的意志。

第九則是個人修養(yǎng)和社會現(xiàn)象，強調(diào)要經(jīng)受得住時間的考驗，堅貞不屈。

第十則是個人修養(yǎng)，強調(diào)要學會換位思考。

溫故而知新,可以為師矣是什么意思

意思是：溫習舊知識從而得知新的理解與體會，憑借這一點就可以成為老師了。

出自：孔子《論語》

原文：子曰：溫故而知新，可以為師矣。

釋義：孔子說，在溫習舊知識時，能有新體會、新發(fā)現(xiàn)，就可以當老師了。

擴展資料：

‍“溫故而知新”有四解。

1、溫故才知新，溫習已學的知識，并且由其中獲得新的領悟；

2、溫故及知新，一方面要溫習典章故事，另一方面又努力擷取新的知識；

3、溫故，知新。隨著自己閱歷的豐富和理解能力的提高，回頭再看以前看過的知識，總能從中體會到更多的東西；

4、是指通過回味歷史，而可以預見，以及解決未來的問題。這才是一個真正的大師應該具有的能力。

溫故知新下一句是什么（溫故知新的意思）

溫故知新下一句是什么？

“溫故而知新，可以為師矣。”該句出自于《論語》，意思是，孔子說：“溫習舊知識從而得知新的理解與體會，可以憑借這一點就可以成為老師了。

《論語》是儒家經(jīng)典之一，是一部以記言為主的語錄體散文集，主要以語錄和對話文體的形式記錄了孔子及其弟子的言行，集中體現(xiàn)了孔子的政治、審美、道德倫理和功利等價值思想。

《論語》內(nèi)容涉及政治、教育、文學、哲學以及立身處世的道理等多方面。早在春秋后期孔子設壇講學時期，其主體內(nèi)容就已初始創(chuàng)成。

擴展資料：

作為儒家經(jīng)典的《論語》，其內(nèi)容博大精深，包羅萬象，《論語》的思想主要有三個既各自獨立又緊密相依的范疇：倫理道德范疇——仁，社會政治范疇——禮，認識方法論范疇——中庸。

仁，首先是人內(nèi)心深處的一種真實的狀態(tài)，折中真的極致必然是善的，這種真和善的全體狀態(tài)就是“仁”。

孔子確立的仁的范疇，進而將禮闡述為適應仁、表達仁的一種合理的社會關系與待人接物的規(guī)范，進而明確“中庸”的系統(tǒng)方法論原則?！叭省笔恰墩撜Z》的思想核心。

溫故知新后半句是什么

溫故而知新下一句：
可以為師矣

出自：論語十則
[作者] 孔子弟子及再傳弟子
[全文] 子曰：“學而時習之，不亦說乎？有朋自遠方來，不亦樂乎？人不知而不慍，不亦君子乎？”
曾子曰：“吾日三省吾身：為人謀而不忠乎？與朋友交而不信乎？傳不習乎？”
子曰：“溫故而知新，可以為師矣?！?br/>子曰：“學而不思則罔，思而不學則殆?！?br/>子曰：“由，誨女知之乎！知之為知之，不知為不知，是知也?！?br/>子曰：“見賢思齊焉，見不賢而內(nèi)自省也?！?br/>子曰：“三人行，必有我?guī)熝伞衿渖普叨鴱闹?，其不善者而改之?！?br/>曾子曰：“士不可以不弘毅，任重而道遠。仁以為己任，不亦重乎？死而后已，不亦遠乎？”
子曰：“歲寒，然后知松柏之后凋也?！?br/>子貢問曰：“有一言而可以終身行之者乎？”子曰：“其恕乎！己所不欲，勿施于人?！?

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