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啊學(xué)長(zhǎng)我們換個(gè)地方無(wú)彈窗作文（老師～這是學(xué)校的不可以）

發(fā)布時(shí)間：2023-05-22 23:11:38 稿源：創(chuàng)意嶺閱讀： 73

大家好！今天讓創(chuàng)意嶺的小編來(lái)大家介紹下關(guān)于啊學(xué)長(zhǎng)我們換個(gè)地方無(wú)彈窗作文的問(wèn)題，以下是小編對(duì)此問(wèn)題的歸納整理，讓我們一起來(lái)看看吧。

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我是學(xué)長(zhǎng)作文
關(guān)于“我是學(xué)長(zhǎng)"的作文
怎么寫(xiě)一篇關(guān)于學(xué)長(zhǎng)的作文？
我的學(xué)長(zhǎng)作文

啊學(xué)長(zhǎng)我們換個(gè)地方無(wú)彈窗作文（老師～這是學(xué)校的不可以）

我是學(xué)長(zhǎng)作文

生活如同一面鏡子，我站在鏡子前面時(shí)，我問(wèn)鏡子中的自己，“你有過(guò)什么壯舉呢？你只不過(guò)是路邊的一株小草，卻不是參天大樹(shù)，你只不過(guò)是一滴水珠，卻不是浩瀚無(wú)垠的大海。”鏡子沒(méi)有回答我，卻是時(shí)間告訴我，“你就是你自己，有著獨(dú)特的自己?！?
我就是我，我不懂。因?yàn)槲姨伙@耀了，我是平凡的不能再平凡，我沒(méi)有李白那么開(kāi)闊，能吟出：“仰天大笑出門(mén)去，我輩豈是蓬蒿人?！蔽矣悬c(diǎn)自嘲。
當(dāng)我站在110米欄的啟跑線(xiàn)上時(shí)，望著迷惘的前方，我會(huì)勝利嗎？欄那么多，阻礙那么多，并且剛才在鉛球上的失利。跑道是如此的耀眼。一邊的我想要逃避，退縮，另一邊的我卻說(shuō)：“只要戰(zhàn)勝自己就行了，記住，要為自己加油，為自己喝彩，鼓勁。。。最終，槍聲響起，我沖出了起跑線(xiàn)，我告訴自己，我贏了。當(dāng)我沖向終點(diǎn)時(shí)，一切都結(jié)束了，一切都釋然了。我為自己喝彩，因?yàn)?，我?zhàn)勝了自己。我為自己喝彩，因?yàn)?，我有勇氣沖向終點(diǎn)，我為自己喝彩，因?yàn)椴唤?jīng)歷暴風(fēng)雨洗禮的海燕不能飛翔在蒼穹下，成績(jī)并不代表一切，當(dāng)我能夠站在起跑線(xiàn)上時(shí)，就代表著我的勝利，我戰(zhàn)勝了自己，我為自己而自豪，而感動(dòng)。
當(dāng)你問(wèn)一個(gè)滑冰者是如何成功的秘訣，那就是倒下了，站起來(lái)在站起來(lái)的一瞬間，你就成功了一次月考，考地十分不理想，大意失荊城。我?guī)缀鯗S喪了斗志。但當(dāng)我將錯(cuò)題一題題靠自己訂正出來(lái)時(shí)。我為自己喝彩！我開(kāi)始復(fù)習(xí)，整理，規(guī)劃。當(dāng)我被試題壓住時(shí)，我會(huì)迎韌而解，沖了出來(lái)。我失敗了，但我現(xiàn)在成功了。我為自己喝彩！！
當(dāng)我駕駛著生活的小船在受到暴風(fēng)雨的吹刮，風(fēng)沙的侵蝕時(shí)，我會(huì)在心中為自己喝彩，告訴自己，不斷努力，去爭(zhēng)取。小船在經(jīng)過(guò)風(fēng)吹雨打后會(huì)更加堅(jiān)毅地駛向彼岸，向下一個(gè)港口駛?cè)?，而那充滿(mǎn)的信念是自己的喝彩聲和鼓勵(lì)，我相信著自己，為自己喝彩！
為自己喝彩，連晚風(fēng)也會(huì)逗留
為自己喝彩，苦水將變成美酒
為自己喝彩，水珠將聚成大海

關(guān)于“我是學(xué)長(zhǎng)"的作文

"學(xué)長(zhǎng)"這個(gè)詞語(yǔ)很顯然是針對(duì)"學(xué)弟""學(xué)妹"而言的.
第一段寫(xiě)出你成為學(xué)長(zhǎng)的感慨,什么時(shí)間過(guò)的快啊,懷念以前當(dāng)學(xué)弟時(shí)候的懷念什么的,你自己發(fā)揮下
第二段寫(xiě),你在過(guò)去幾年的學(xué)習(xí)生活經(jīng)歷,順便做個(gè)總結(jié)什么地方做的好,什么地方做的不好的..
第三段寫(xiě)出對(duì)學(xué)弟學(xué)妹們的關(guān)心和期望,給他們說(shuō)出你的學(xué)習(xí)成功的經(jīng)驗(yàn)和失敗的教訓(xùn),希望他們做的更好,最后寫(xiě)出你對(duì)他們的祝福
希望我的回答能幫助到你

啊學(xué)長(zhǎng)我們換個(gè)地方無(wú)彈窗作文（老師～這是學(xué)校的不可以）

怎么寫(xiě)一篇關(guān)于學(xué)長(zhǎng)的作文？

① 作文《致即將畢業(yè)的高三學(xué)長(zhǎng)們》

那年的夏末，那年的我們，帶著好奇來(lái)到一片新的天地。那年的夏天尤其的長(zhǎng)尤其的熱，我們共同經(jīng)歷軍訓(xùn)的洗禮，口中不停地抱怨教官的太過(guò)嚴(yán)厲，那年教官的臉總是黑的。
那年我們見(jiàn)識(shí)了精彩，這個(gè)進(jìn)學(xué)生會(huì)，那個(gè)進(jìn)社團(tuán)，那年的我們忙的不亦說(shuō)乎。沒(méi)有了繁重的作業(yè)和沒(méi)完沒(méi)了的考試，初秋的我們總是這樣，晚上圍在一起坐在草坪上說(shuō)我們的高中老師，怎么怎么厲害，你爭(zhēng)我搶的說(shuō)，那年的我們笑的不亦說(shuō)乎。
那年的我們第一次逃課，還是會(huì)膽戰(zhàn)心驚。寒冬的我們買(mǎi)一樣款式的雪地靴，還會(huì)給我們的腳丫子合照，那年的我們傻的不亦說(shuō)乎。那年的我們很開(kāi)心，學(xué)校放了很長(zhǎng)的假，考試過(guò)后，我們拉著重重的行李，奔向了火車(chē)站，那年的冬天很冷又不那么冷。當(dāng)然，書(shū)包里還有我們說(shuō)好回家看的書(shū)。開(kāi)學(xué)了，行李箱里換上了稍薄的衣服，書(shū)包里的書(shū)還是原來(lái)的樣子，來(lái)了還要問(wèn)彼此看書(shū)了嗎？答案是異口同聲的沒(méi)有，那年的我們囧的不亦說(shuō)乎。
那年的我們或去圖書(shū)館，或去打工，或去戀愛(ài)。那年的我們總是放肆的大笑，管他什么淑女形象，那年的我們總是放生的大哭，管他什么別人眼光。那年的我們瘋狂的照相，擺各種幼稚的動(dòng)作，那些照片我們的嘴角總是咧開(kāi)的，即使弧度不美，卻笑的輕狂，我們的輕狂。
那年的我們恨死了門(mén)衛(wèi)的大爺，不讓我們出去，我們總是得找好多理由，想很多辦法，可還是不能出去，那年的我們氣的不亦說(shuō)乎。那年的我們總是只光顧那一個(gè)吃飯窗口，會(huì)放好多辣椒和醋，那年的我們吃的好多，那年的我們吃的不亦說(shuō)乎。那年的我們厭倦了食堂的飯，于是分工出去買(mǎi)各種好吃的，那年的我們饞的不亦說(shuō)乎。初夏的我們迷上了減肥，我們踢毽子、轉(zhuǎn)呼啦圈、打羽毛球，那年的我們累的不亦說(shuō)乎。一天一天，一年一年。
漸漸地，那年的我們?cè)阶咴竭h(yuǎn)，那年的點(diǎn)滴，變成了回憶，那年的我們，變成了曾經(jīng)，那年的我們，回不去了，現(xiàn)在的我們，感謝那年曾經(jīng)努力的我們！

② 學(xué)長(zhǎng)的故事作文400字

一抹初夏的暖陽(yáng)透過(guò)薄紗般的云層，紛紛揚(yáng)揚(yáng)地落在墨櫻樹(shù)的枝頭上，正值墨櫻初綻時(shí)節(jié)，沁人心脾的芬芳彌漫在整座墨櫻學(xué)院中，林羽瑤拿著相機(jī)，輕踮著腳尖穿梭在學(xué)院的墨櫻樹(shù)下穿梭，她的每一步都像蜻蜓點(diǎn)水，很輕，很輕。生怕驚擾了這個(gè)童話(huà)般的早晨。過(guò)道的盡頭，墨櫻樹(shù)丫上依稀有翅翼翩然扇動(dòng)的痕跡，梳洗得一塵不染的羽毛讓陽(yáng)光披上了一件華麗的金裝，像被打了腮紅似的的小腦袋左顧右盼地觀望，黑溜溜的眸子里倒映著一人一相機(jī)的影子。靜謐的早晨卻被刺耳如汽水罐被捏變形的聲音給打破了，“呦，這不是咱們墨櫻學(xué)院奇葩的大臉妹么？莫非在那四十五度地 *** 明媚的憂(yōu)傷嗎？”說(shuō)完半瞇著眼睛對(duì)著身旁?xún)蓚€(gè)女生瞄了一眼，三人一齊放聲大笑地走來(lái)。

與林羽瑤同行的兩個(gè)舍友帶著耳機(jī)聽(tīng)歌都被笑聲洗耳了，再好的心情也被打碎地遍地瓦礫，張雅婷把愣在原地的林羽瑤拽到身后，杏眼圓睜地走上前去，憤憤不平道“蘇麗，你夠了沒(méi)有。上次羽瑤只不過(guò)是不小心把你的三十八分考卷碰掉了，你就處處刁難她。仗著羽瑤老實(shí)善良就肆意地欺負(fù)她?！标愐酪酪沧呱锨叭?，像小雞啄米一樣地嘟著嘴道“嘖嘖嘖，原來(lái)她就是傳說(shuō)中考了分?jǐn)?shù)和性格匹配指數(shù)百分之百的蘇麗呀。”

“什么分?jǐn)?shù)和性格匹配？！好啊，你竟然變著法子罵我。”聽(tīng)到身旁傳來(lái)的竊笑聲，蘇麗猛地扭過(guò)頭去“你們兩個(gè)還笑！”回過(guò)頭來(lái)繼續(xù)說(shuō)道“林羽瑤，你最好給我記住了，我蘇麗一定不會(huì)讓你在這學(xué)院待下去的?！绷钟瓞幷胝f(shuō)話(huà)卻被張雅婷制止了，“那你最好也記住，你是不會(huì)得逞的?！?br/>
“哼，我們走?！闭f(shuō)罷，蘇麗那翹著后腦勺的螺髻慢慢地淡出了三人的視野中。

陳依依踮起腳尖，細(xì)長(zhǎng)的鞋跟在石子路上噠噠噠地碰撞，很夸張地模仿著蘇麗離開(kāi)的那個(gè)姿勢(shì)“哼，我們走?！币昧钟瓞幒蛷堁沛靡魂嚢l(fā)笑。

笑容還掛在嘴邊，聲音漸漸稀疏的時(shí)候，林羽瑤怯怯地說(shuō)道：“謝謝了?！?br/>
“羽瑤，說(shuō)什么傻話(huà)呢。咱們可是214（宿舍門(mén)牌號(hào)）的好姐妹。”張雅婷一把勾住林羽瑤嬉笑道。

林羽瑤那圓潤(rùn)的臉蛋上漸漸地泛起桃紅，推了推鼻翼上金屬質(zhì)感的鏡架，鏡片折射著媚陽(yáng)的光彩，瞇著眼睛嘴角微揚(yáng)地一點(diǎn)頭，“嗯”，精神的馬尾辮翹抖擻，揚(yáng)起了一季的可愛(ài)。

深深地吸一口氣，清涼的空氣中彌漫著墨櫻馥郁的芬芳，令人再度沉浸在童話(huà)般的世界中，林羽瑤在舍友的同行下徜徉在校園之中。

③ 采訪(fǎng)影響較大的學(xué)長(zhǎng)作文600字

今天天氣晴朗，萬(wàn)里無(wú)云，我一早就起床了，因?yàn)榻裉焓?月8日，學(xué)校召開(kāi)教師表彰大會(huì)，作為京江晚報(bào)的小記者，我要去采訪(fǎng)這些辛勤工作的園丁們。
來(lái)到學(xué)校，我直奔四摟階梯教室。到了那里一看，哇，全部是老師，我心想等那些老師領(lǐng)了獎(jiǎng)，我再采訪(fǎng)他們吧。過(guò)了一會(huì)兒，頒獎(jiǎng)儀式結(jié)束了，我又回到了會(huì)場(chǎng)，開(kāi)始了我的采訪(fǎng)計(jì)劃。我第一個(gè)采訪(fǎng)的是魏蓉老師，魏蓉老師獲得了“十佳教師”稱(chēng)號(hào)。我恭恭敬敬得向她敬了個(gè)隊(duì)禮，然后問(wèn)道：“您這次獲得了十佳教師，有什么感想嗎？”魏老師笑了笑，回答說(shuō)：“我這次獲獎(jiǎng)，不僅僅是因?yàn)槲覀€(gè)人的努力，更是因?yàn)閷W(xué)生、老師、家長(zhǎng)和上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的支持、關(guān)心和鼓勵(lì)?！蔽矣謫?wèn)：“您有什么好方法來(lái)管理班級(jí)嗎？”“我用關(guān)心和愛(ài)護(hù)讓學(xué)生們愛(ài)上學(xué)習(xí)”?！澳X(jué)得工作累嗎”？我接著問(wèn)。魏蓉老師說(shuō)：“累是挺累的，但是只要有成果，我就不怕，俗話(huà)說(shuō)的好，苦中有樂(lè)嘛！” 采訪(fǎng)完了，似乎魏老師說(shuō)的每一句話(huà)都在體現(xiàn)一句名言──沒(méi)有愛(ài)就沒(méi)有教育。
大會(huì)結(jié)束了，我決定要去校長(zhǎng)室采訪(fǎng)王道銀老師。來(lái)到校長(zhǎng)室，我見(jiàn)到了正在忙碌的王校長(zhǎng)，我作了簡(jiǎn)單的自我介紹后，問(wèn)道：“王校長(zhǎng)，我知道今天是9月8日，為什么這個(gè)表彰大會(huì)不選在9月10日教師節(jié)那天呢？”王校長(zhǎng)回答：“我們學(xué)校有兩個(gè)校區(qū)，很多很多的老師，9月10日是星期一，如果在那天開(kāi)會(huì)，那么多的學(xué)生怎么辦呢？剛剛開(kāi)學(xué)對(duì)他們的成績(jī)一定有影響的?！苯又覇?wèn)：“聽(tīng)我們的劉老師說(shuō)，學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)都沒(méi)有參加這次的評(píng)選，為什么呢？”王老師說(shuō)：“我們學(xué)校有許多優(yōu)秀的老師，領(lǐng)導(dǎo)中也有許多優(yōu)秀的老師，我們應(yīng)該把這些機(jī)會(huì)讓給第一線(xiàn)的老師。”我聽(tīng)了王校長(zhǎng)的話(huà)，感動(dòng)極了，原來(lái)老師連自己的節(jié)日也想著我們，怕影響我們的學(xué)習(xí)，寧愿犧牲自己的休假日。
采訪(fǎng)結(jié)束了，我的心情久久不能平靜，我為能有這么多的好老師而感到高興，為能在實(shí)驗(yàn)小學(xué)就讀而感到自豪。

④ 再見(jiàn)高三的學(xué)長(zhǎng)的作文

“醒醒，醒醒……”我睜開(kāi)眼，看到的是拿著幾本參考書(shū)的蘇勇學(xué)長(zhǎng)?！斑@是赫奇遠(yuǎn)學(xué)長(zhǎng)剩下的最后幾本你可以用的，好好學(xué)?！闭f(shuō)著，他把書(shū)放在我旁邊的書(shū)桌上，輕輕地走了出去，輕輕地關(guān)上了門(mén)。
噢，學(xué)長(zhǎng)他們今天早上就要走了！我晃過(guò)神來(lái)，套上衣服，提上褲子，胡亂洗了洗臉，就往樓下跑，因?yàn)槲颐靼?，今天，就在今天，我?005屆畢業(yè)的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們就要回疆了，而且，也許再也不會(huì)回來(lái)。
初生的樹(shù)苗，經(jīng)不起風(fēng)雨，是大樹(shù)給了他們庇護(hù)。當(dāng)小樹(shù)苗變得和大樹(shù)一樣粗壯時(shí)，原來(lái)的大樹(shù)卻迎來(lái)了他們永遠(yuǎn)的嚴(yán)冬……
兩年前，我剛剛來(lái)到廈門(mén)，剛來(lái)到集美中學(xué)，周?chē)囊磺卸寄菢幽吧?，周?chē)囊磺卸际刮腋械綗o(wú)措。但這些比我年長(zhǎng)的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們走進(jìn)了我的生活。每次晚自習(xí)后已經(jīng)高三的馮國(guó)強(qiáng)學(xué)長(zhǎng)總會(huì)來(lái)到我們宿舍，跟我們聊天，他在我們面前，總是露著天真純樸的笑容，無(wú)論你是回族、漢族還是維吾爾族，在他眼里都一樣，都是他的小學(xué)弟，需要保護(hù)的小學(xué)弟，寒假里，冬天溫暖的被窩誰(shuí)不愛(ài)，可無(wú)論外面多冷，阿依努爾學(xué)姐總能早早地出現(xiàn)在講臺(tái)上，給我們補(bǔ)習(xí)英語(yǔ)，還有……還有很多很多，他們就像一顆顆種子埋在我們心里，如今已經(jīng)發(fā)芽，開(kāi)花，迎著陽(yáng)光。
我沖到樓下，下面已經(jīng)擠了很多人。學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們?cè)谧鲎詈蟮母鎰e，圍著他們的，有他們?cè)谶@邊的老師，和同學(xué)，還有他們的學(xué)弟學(xué)妹。今天他們本是回家的，可是，對(duì)于人留在這里的人而言，他們卻是離家的人。
我本想擠進(jìn)人群，與這些關(guān)心過(guò)我們的哥哥姐姐做最后的道別?？僧?dāng)我剛走進(jìn)人群時(shí)，我突然害怕了，我害怕自己哭出來(lái)，我害怕被他們看到自己的軟弱。于是，我退了出來(lái)，望著他們，望著每一張熟悉的面孔，直到送他們?nèi)セ疖?chē)站的大巴離開(kāi)校園，離開(kāi)集美，離開(kāi)新疆班。
昔日的小樹(shù)已經(jīng)成熟，這次該他們迎著風(fēng)雨，因?yàn)闃?shù)下的小樹(shù)都已經(jīng)生根，發(fā)芽，也即將開(kāi)出鮮艷的花朵。

⑤ 我眼中的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐勵(lì)志作文

充滿(mǎn)鮮花的世界到底在哪里，如果真的存在那么我一定要去，關(guān)于理想我從來(lái)沒(méi)有選擇放棄，即使在灰頭土臉的日子里。出國(guó)留學(xué)網(wǎng)作文欄目為大家?guī)?lái)最權(quán)威、種類(lèi)最多的單元作文，希望大家能夠喜歡。篇一：高中優(yōu)秀勵(lì)志作文800字 “物質(zhì)的欲望，虛榮的誘惑，是人們迷失的重大原因，許多可貴的才華與可能有的成就都在這種誘惑下斷送？”這是羅蘭的一句名言，諷刺了那些由于意志不堅(jiān)定而斷送了自己的目標(biāo)與前程的人。我是一個(gè)意志薄弱者，一次偶然的機(jī)會(huì)，讓我遇到了《感動(dòng)同心的勵(lì)志故事》這本書(shū)，使我感受頗深，讀完了它，書(shū)中的一個(gè)個(gè)簡(jiǎn)短而精湛的故事，讓我對(duì)自己的性格與行為產(chǎn)生了很大的反感，“我一定要磨礪出自己堅(jiān)強(qiáng)的意志，立定明確的目標(biāo)!”我發(fā)出這樣的感嘆?！睹诽m芳——以勤補(bǔ)拙》是書(shū)中故事其中之一，梅蘭芳出生在北京的一個(gè)京劇世家，這為他以后在京劇藝術(shù)方面的發(fā)展打下了良好的基礎(chǔ)，他剛開(kāi)始學(xué)戲時(shí)，由于先天的不足，出國(guó)留學(xué)網(wǎng)感到非常吃力，但他并沒(méi)有灰心喪氣，而是更加勤奮苦練。為了過(guò)臺(tái)詞這關(guān)，他數(shù)十遍的背誦；為了過(guò)眉目傳神這關(guān)，他放飛鴿子，目光緊緊追隨天空的鴿子；為了使基礎(chǔ)功更扎實(shí)，他在院子里潑水成冰，在冰上練踩蹺，跑圓場(chǎng)……通過(guò)這個(gè)故事讓我感悟到：一分耕耘，一分收獲，我只要以勤補(bǔ)拙，用勤奮刻苦來(lái)彌補(bǔ)先天的不足，一定會(huì)換來(lái)后天的成功，因?yàn)榍趭^是開(kāi)啟成功之門(mén)的金鑰匙。有一篇故事叫做《被突破的極限》，令我至今記憶猶新。田徑運(yùn)動(dòng)員羅杰·班尼斯特用了3分59秒4的時(shí)間就跑完了1英里；美國(guó)選手占海因斯以9.95秒的成績(jī)跑了100米，突破了10秒大關(guān)。體育競(jìng)技是這樣，其他事情又何嘗不是這樣？在飛機(jī)前，有幾人相信人能飛上天，在阿姆斯特朗以前，有幾人相信人能踏上外星球？世界上沒(méi)有什么不可能，只要追求就有希望，只要努力就有可能。相信自己，努力奮斗吧!自尊加自立加自強(qiáng)，就等于成功，總之一句話(huà)：人應(yīng)該作為一個(gè)獨(dú)立的個(gè)體存在，堅(jiān)持自我，相信自我

⑥ 以我和學(xué)長(zhǎng)的搞笑故事作文

我和爸爸去了東盟博覽會(huì)，我們?cè)谀抢锟戳撕芏鄠€(gè)展廳，第一個(gè)是農(nóng)業(yè)工具展廳，在那里我看到了一些小型號(hào)的收割機(jī)、大型推土機(jī)，還有農(nóng)用飛機(jī)。

然后，我們看到一個(gè)娛樂(lè)的地方，那里有抓魚(yú)，還有孫猴子抓寶，其中孫猴子抓寶是最難的游戲，孫猴子站在鯨魚(yú)噴出的水上面，鯨魚(yú)噴出的水會(huì)升高降低，你要乘鯨魚(yú)噴出的水高的時(shí)候，按空格鍵，讓孫猴子抓住寶物，把寶物拉下來(lái)，每關(guān)有五個(gè)寶物，每次一關(guān)的寶物都是一模一樣的。

我們看了電力設(shè)施，那里有許多電器。其中一個(gè)叔叔把一個(gè)冰琪淋桶放在制作冰琪淋的機(jī)器里，“呼”的一聲，一個(gè)粉紅的冰琪淋掉在了冰琪淋桶里，那個(gè)叔叔沒(méi)有收我錢(qián)，他送給我一個(gè)冰琪淋，我非常感謝他。

我去了緬甸紅木家具區(qū)，我在那買(mǎi)了一支粗糙的筆，還在那里買(mǎi)了一支竹哨子，我看到了許多精美的木雕，有騎著馬扛著刀的關(guān)公，還有很威武的雄鷹，坐在金元寶上的大肚佛。

今年?yáng)|盟博覽會(huì)我和爸爸玩得非常開(kāi)心。

⑦ 我是初二學(xué)長(zhǎng)作文

我已經(jīng)是初二的學(xué)生了600字
回首昨日，還是一個(gè)懵懂的初一學(xué)生，現(xiàn)在，我已經(jīng)是初二的學(xué)生了。
多好?。∵€有兩年的這一天，我想我就是高一的學(xué)生了。時(shí)間也許是過(guò)的那么快，而自己卻好像有很多的事情沒(méi)有做完。初二的來(lái)臨，就意味著離中考不遠(yuǎn)了。我將會(huì)盡自己最大的努力，讓自己在初中階段不留下遺憾。
以前的我，總是那樣的無(wú)知。爸媽的管教覺(jué)得是多余的，別人的忠言都沒(méi)有剛回事。而現(xiàn)在卻不回了。因?yàn)樽约簼u漸長(zhǎng)大。我也漸漸明白，那些都像人生的一步臺(tái)階，越拾越多，將會(huì)變成一座高樓。
初一的那段時(shí)間，漸漸變得獨(dú)立。雖然生活會(huì)難免越到不同的事情。有時(shí)覺(jué)得學(xué)習(xí)會(huì)有些枯燥，但有時(shí)又覺(jué)得學(xué)習(xí)是那樣有趣。初中的學(xué)習(xí)階段是人生的一小部分。將來(lái)或許還有更多的學(xué)習(xí)過(guò)程。社會(huì)現(xiàn)在一直在變化當(dāng)中，科技一直在創(chuàng)新當(dāng)中。也許今天想的明天可能就不一樣了。適應(yīng)社會(huì)生活會(huì)讓自己更加堅(jiān)強(qiáng)、勇敢。不抱怨生活帶來(lái)的困難?；叵肽切赡茏屪约鹤兊酶佑袆?dòng)力！
現(xiàn)在的我們，可能不像以前那樣單純，要不對(duì)的事情太多，社會(huì)變遷，可能讓自己適應(yīng)不過(guò)來(lái)。但它會(huì)使我們變得更加成熟，更懂事。
初二，我們面對(duì)的是嚴(yán)峻的考驗(yàn)，或許是多的堆成小山的作業(yè)，或許是那些疑問(wèn)擾亂了我們。但面對(duì)困難，我們應(yīng)該勇敢的面對(duì)。面對(duì)初二，應(yīng)該不猶豫的選擇努力。
時(shí)間的消逝，會(huì)讓人感到煩惱，而年經(jīng)的我們卻擁有更美的青春。我會(huì)把握生命的每一刻，珍惜生命的每一分每一秒。在青春的路上，勇往直前！( 綏

⑧ 被學(xué)長(zhǎng)壁咚強(qiáng)吻的故事

那天同復(fù)學(xué)聚會(huì)
“再制來(lái)一箱，我還能喝”許星辰迷迷糊糊隨便指了個(gè)方向
“不行，你不能再喝了”一個(gè)女生立馬奪走了她的酒瓶。
“你算什么，管我...”許星辰話(huà)沒(méi)說(shuō)完就倒在了桌上。
瞬間，同學(xué)們都要推脫說(shuō)要回家，哪怕是用一些很奇怪的借口都不能毀了這二位的...
不說(shuō)了，你們懂得
葉曉靈一脫一拽的把這個(gè)大男人拉回酒店，葉曉靈上氣不接下氣轉(zhuǎn)過(guò)身去，背對(duì)這個(gè)”酒鬼”脫掉外套，一邊小聲嘀咕
“這個(gè)死人……太沉了，下次絕對(duì)不拖他了”“誰(shuí)是酒鬼？”誰(shuí)知許星辰長(zhǎng)臂一覽，馬上葉曉靈就在他懷里了
“你你……你裝醉， *** 變態(tài)王八蛋...”葉曉靈紅著臉努力掙脫束縛。
許星辰二話(huà)不說(shuō)把葉曉靈按到了墻上，一張帥氣的臉離她只有幾厘米，大事都能感到他粗重的呼吸噴灑到她的臉上葉曉靈吞了吞口水，開(kāi)口
“放開(kāi)...”剩下的話(huà)被許星辰突如其來(lái)的一個(gè)吻吞掉了，他的一雙手開(kāi)始從葉曉靈的腹部到胸部，后來(lái)直接脫了衣服肆無(wú)忌憚的啃咬她，在她身上種下了一個(gè)又一個(gè)的草莓

⑨ 關(guān)于驕傲,我的學(xué)長(zhǎng)作文的題記和開(kāi)頭、

戈?duì)栐f(shuō)：“讓生命如夏日花朵般絢麗?！?br/>
未曾謀面的你有著怎樣精致的臉龐和唯美的心靈。是誰(shuí)追求的面容縈繞在我的夢(mèng)中久久不能暈開(kāi)。。。。

恍惚中，有絲孤獨(dú)的心弦被觸動(dòng)了，有人扣動(dòng)了一扇沉寂多年的心扉。那心房的主人被莫名地牽引，雖然帶著幾絲焦慮與不安，但還是要去追尋那片你曾放飛過(guò)夢(mèng)想的天空的美麗。

她進(jìn)入了那片綠意蔥蘢彌漫著濃重霧雨的森林，天空的色調(diào)，灰蒙蒙的。須臾，天空已經(jīng)只是黑暗了，她完全找不到回去的路。她已經(jīng)無(wú)法回頭，被暴風(fēng)雨擊打著，痛苦，還是絕望，說(shuō)不清了。留在心底的只是零碎的過(guò)往，什么都不怕了，因?yàn)轱L(fēng)會(huì)停止對(duì)大地的肆虐，霧散了終究看清了來(lái)時(shí)的路。還要回去嗎？霧散風(fēng)息，還是繼續(xù)往前吧。

等到濃密的綠意覆蓋整個(gè)森林，心變得不再迷茫；等到光線(xiàn)從絲絲縫隙中照射進(jìn)來(lái)，似金線(xiàn)編織的流蘇從高空垂墜；等到發(fā)現(xiàn)清澈的溪流，藍(lán)色蝴蝶在蒙蒙的溪水旁勾勒出美麗的弧線(xiàn)。

陽(yáng)光落在臉上那么溫柔，給人以溫暖，還有向往。綠葉中夾雜著自然泥土的清香，沁人心脾。微風(fēng)拂動(dòng)著我繼續(xù)前行。溪流旁那些不知名的花樹(shù)上的花朵兒，迎著風(fēng)，合著水流，演奏出優(yōu)美的旋律，翩翩起舞，飄落在水波蕩漾的溪面上，帶著流動(dòng)的希望，悠悠而去。。。。。遠(yuǎn)處，幾只鳥(niǎo)兒緩緩飛近，在頭頂上頡頏久久不肯離去，她微笑著。。。

心中有一個(gè)聲音在吶喊“是希望羽翼，希望羽翼?！币环N涼涼的暖意涌上心頭，是快樂(lè)，是成功，亦是鼓勵(lì)。。。。

心不再會(huì)是迷茫，而是純粹，簡(jiǎn)單。那女孩，應(yīng)該不會(huì)再害怕孤獨(dú)地奮斗了，我想。而當(dāng)我微笑以后，她去迎接另個(gè)明天了。夢(mèng)，也醒了。

上帝，制造了泥濘不堪的道路，又制造了暴風(fēng)雨來(lái)臨前夕的晴天。而是誰(shuí)，走過(guò)艱難的求學(xué)歲月，曾讓黑夜變得不再冗長(zhǎng)。又是誰(shuí)，讓我找到了心的方向。是你！那夢(mèng)中的女孩曾是某個(gè)學(xué)長(zhǎng)的影子，我想，她真的就是另一個(gè)你。

我的學(xué)長(zhǎng)，是你的 *** 燃燒了我的熱情，是你，引領(lǐng)我去開(kāi)墾長(zhǎng)滿(mǎn)荊棘的荒土。

我想，如果沒(méi)有暴風(fēng)雨的洗濯磨練，追求到的幸福又怎能經(jīng)受得住挫折呢？學(xué)長(zhǎng)們，請(qǐng)?jiān)试S我路過(guò)你們?cè)?jīng)盛夏般的青春并留下腳印，我知道你們依然在追尋著夢(mèng)里的夢(mèng)想。。。。也請(qǐng)?jiān)试S我，以你們?yōu)轵湴?，去感受，去體會(huì)充滿(mǎn)著未知的無(wú)悔青春。

我站在緩緩流動(dòng)的溪水旁，聽(tīng)著那一首潺潺的樂(lè)曲—《弦上漫步》，閉上眼，細(xì)細(xì)品味，似流水聲，。。，

紫色的風(fēng)鈴在風(fēng)中輕盈地?fù)u動(dòng)著，我說(shuō)：“我將要去的，就是你們?cè)?jīng)到過(guò)的?！?

⑩ 學(xué)長(zhǎng)會(huì)前后作文

又要開(kāi)家長(zhǎng)來(lái)會(huì)了,不知自道老師表?yè)P(yáng)我,還是們批評(píng)我?以前成績(jī)總是不太好,我的心里好緊張啊!
家長(zhǎng)會(huì)結(jié)束了,爸爸回來(lái)了,我一看到爸爸既沒(méi)有生氣也沒(méi)高興.我一腦子的問(wèn)題想去問(wèn)爸爸,我說(shuō):"爸爸,老師在會(huì)上說(shuō)了什么啊?"爸爸面帶微笑對(duì)我說(shuō):"先是們班主任和我們交流了一下,關(guān)于你們的教育方法,說(shuō):"不要總是批評(píng)你們的孩子不聰明,要學(xué)會(huì)表?yè)P(yáng)你們的孩子,讓孩子門(mén)能找到自已的優(yōu)點(diǎn),然后,數(shù)學(xué)老師跟我們交流了如何能讓你們對(duì)學(xué)習(xí)有興趣,只要有了興趣,學(xué)習(xí)就可以很輕松了,最后是英語(yǔ)老師跟我們交流了如何把英語(yǔ)學(xué)好。
這些老師多么辛苦,對(duì)你們既認(rèn)真,又負(fù)責(zé).她們是多么好的老師,你一定要認(rèn)真學(xué)習(xí)把成績(jī)搞上去."
我的心里,十分感謝老師沒(méi)有告我的狀,自己有目標(biāo),心里明白,以后,我一定認(rèn)真,努力的把學(xué)習(xí)搞上去.請(qǐng)老師,家長(zhǎng)放心吧！

我的學(xué)長(zhǎng)作文

      我的學(xué)長(zhǎng)作文(通用30篇)
      在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,以下是小編精心整理的我的學(xué)長(zhǎng)作文,歡迎大家分享。
我的學(xué)長(zhǎng)作文篇1
      開(kāi)學(xué)的第一天,學(xué)校里鬧哄哄的,有打著玩兒的,有聚在一起說(shuō)悄悄話(huà)的,好像一簇簇太陽(yáng)花一樣,她站在教學(xué)樓上,俯視他們,這樣的場(chǎng)景,構(gòu)成了一道美麗的風(fēng)景,各外耀眼。
      就在這時(shí)她拿著一支剛筆,捏著一張報(bào)告,她好像看不透自己,好像在猶豫,好像在后悔,開(kāi)學(xué)后的她像變了一個(gè)人,不知道自己在干什么,就在這時(shí)一個(gè)學(xué)長(zhǎng)出來(lái)了,當(dāng)時(shí)并不認(rèn)識(shí)他,可能他天生好奇心強(qiáng),硬生生的多管了她的閑事,其實(shí)當(dāng)時(shí)的她想退學(xué),她一邊拿著筆想進(jìn)校長(zhǎng)辦公試,一邊又停在辦公室門(mén)前,看著她那掙擰的小臉,這位停留在她身后的學(xué)長(zhǎng)忽的笑起來(lái),和她說(shuō)想做什么就做什么,隨心就好,必竟學(xué)習(xí)不是維一的路,這樣猶豫做什么,說(shuō)著說(shuō)著他伸手推她進(jìn)辦公室,她怒的看向了她,猛的睜大眼,擎言學(xué)長(zhǎng),你你,怎么會(huì)在這里,他笑起來(lái)很陽(yáng)光,像阿拉丁神燈一樣,照暖了她失望的心,先和我走一趟吧,我?guī)闳ヒ粋€(gè)地方,那是學(xué)校后的一個(gè)小樹(shù)林,里面有一個(gè)人工湖,微波蕩漾的湖面,照映出她的背影,隨即就看到一個(gè)高挺的身影,擎言學(xué)長(zhǎng)你找我有什么事嗎?好一會(huì)他開(kāi)口說(shuō),小熙我喜歡你,你愿意為我留在學(xué)校嗎?我知道你想轉(zhuǎn)學(xué),但這是最好的學(xué)校,擁有最好的教師團(tuán)隊(duì),我知道你的苦衷,你可以為了我堅(jiān)持一下嗎?陳小熙,錯(cuò)愕的看向了這位校園的風(fēng)云人物竟然向她告白了,學(xué)長(zhǎng)你你是認(rèn)真的嗎?歐擎言微笑著說(shuō),傻瓜,我永遠(yuǎn)不會(huì)騙你,嗯?你愿意嗎?小熙向著湖邊靠近,她說(shuō),其實(shí)我也很猶豫,我覺(jué)得這里沒(méi)有什么好留戀的,想帶著我媽媽離開(kāi)這個(gè)城市,我也不知道該怎么辦,爸爸媽媽離婚了,爸爸毫不留戀的拋棄我媽媽,轉(zhuǎn)頭娶了別人,媽媽說(shuō)她想離開(kāi)這里,所以她轉(zhuǎn)頭看向了他,我決定不走了,為了你的信任,擎言學(xué)長(zhǎng),可以嗎?歐擎言笑著說(shuō),傻瓜,我可以當(dāng)作這是你的告白嗎?嗯?小熙楞了一下,默認(rèn)了,她又說(shuō)我想和你考同一所大學(xué),我要很努力的,歐擎言笑著說(shuō),不走了,小熙微笑著點(diǎn)頭,嗯嗯!
      輾轉(zhuǎn)多年,也不知道是那一個(gè)月定,還是天意如此,小熙無(wú)奈的一笑,過(guò)去的就過(guò)去了吧,站在教學(xué)樓天臺(tái),看著那片樹(shù)林,望著那片人工湖,回想以前的事,不知不覺(jué)笑起來(lái),說(shuō)去淚屏小區(qū),找歐擎言,笑著走出了校園,歐擎言!你還記得當(dāng)年的小學(xué)妹嗎?
我的學(xué)長(zhǎng)作文篇2
      今天是星期日,我的啟蒙老師――顧老師給了我一次見(jiàn)識(shí)學(xué)長(zhǎng)的好機(jī)會(huì),讓我認(rèn)識(shí)了我們學(xué)校兩位優(yōu)秀的畢業(yè)生李成超和孫韓佳。他們都是顧老師和程老師當(dāng)年的學(xué)生。我們一同來(lái)到了圓融廣場(chǎng)“西提牛排”西餐廳共進(jìn)午餐。
      李成超同學(xué)是顧老師教過(guò)的一位十分優(yōu)秀的同學(xué),顧老師曾經(jīng)在晨會(huì)課上提到過(guò)他的工作能力十分出色,讓我們?nèi)嗤瑢W(xué)都學(xué)習(xí)他。至今,我還依稀記得顧老師對(duì)我們講,李成超還會(huì)為同學(xué)上過(guò)一節(jié)思想教育課呢!他就這樣變成為了我崇拜的對(duì)象,學(xué)習(xí)的榜樣。今日我總算見(jiàn)到這位出色的班長(zhǎng)了!他即將前往美國(guó)上大學(xué)。
      另一位高三的孫韓佳同學(xué)是顧老師和程老師的學(xué)生,顧老師也曾經(jīng)講過(guò)他的事跡。他的自制力相當(dāng)?shù)暮?以至于成為全班唯一可以帶手機(jī)的同學(xué),他的手機(jī)還會(huì)用來(lái)向顧老師匯報(bào)班級(jí)情況哩!
      顧老師、程老師和兩位學(xué)長(zhǎng)一同說(shuō)著當(dāng)年的趣事,兩位學(xué)長(zhǎng)的小學(xué)趣事讓整桌人捧腹大笑。談笑之間,我為這深厚的師生情誼深深感動(dòng),我也找到了自己學(xué)習(xí)的榜樣。這頓午餐讓我收獲豐厚。
      吃飯時(shí),顧老師還向我了解了我們班級(jí)的情況,可見(jiàn)顧老師盡管暫時(shí)不在我們學(xué)校了,不教我們了,卻依然關(guān)心著我們班同學(xué)們的學(xué)習(xí)。我為有這樣的好老師而感到自豪!
我的學(xué)長(zhǎng)作文篇3
      人生是一個(gè)固定的模式,從人的出生,快樂(lè)的童年,稚嫩的少年,再到?jīng)]有眼淚的青春,成熟的中年,知命的老年,讓我們有些望塵莫及。詩(shī)人不相信眼淚,同樣青春年少的我們也不相信眼淚,面對(duì)人生中的一次次機(jī)遇,你是否能很好的把握?沒(méi)有什么比高考更殘酷,也沒(méi)有什么比高考更浪漫,學(xué)哥學(xué)姐們加油吧!
      曾經(jīng)羨慕過(guò)古人,像他們一樣,面對(duì)美好的山水,面對(duì)壯麗的河山,享受美好的剎那,落霞與孤鶩齊飛,秋水共長(zhǎng)天一色,美好的一幅畫(huà)卷但我們也不能忘記:先天下之憂(yōu)而憂(yōu)?,后天下之樂(lè)而樂(lè)的歷史使命?。
      曾經(jīng)羨慕過(guò)詩(shī)人,向他們一樣,整天吟詩(shī)作對(duì),赴友高歌,海內(nèi)存知己,天涯若比鄰,那是一種內(nèi)在的優(yōu)雅,非淡泊無(wú)以明志,非寧?kù)o無(wú)以致遠(yuǎn),這是一種內(nèi)在的品質(zhì)。
      曾經(jīng)羨慕過(guò)海子,像他一樣,做一個(gè)閑云野鶴,從明天起,做一個(gè)幸福的人,愿有情人終成眷屬,愿你在塵世獲得幸福,我只愿面朝大海,春暖花開(kāi)。但我有我的使命。也曾經(jīng)羨慕過(guò)你們,你們可以經(jīng)受高考的浪漫,你們可以經(jīng)受風(fēng)雨的洗滌,同樣,你們也可以看見(jiàn)雨后的彩虹,也許你們處在緊張的復(fù)習(xí)中,當(dāng)你們?cè)跓o(wú)意間看見(jiàn)我為您們加油時(shí),也許你會(huì)有一絲的鼓舞。希望你們?cè)谶@次考試中金榜題名,我永遠(yuǎn)支持你們。
我的學(xué)長(zhǎng)作文篇4
      民族之根本在于國(guó)學(xué),國(guó)學(xué)之根本在于經(jīng)典,經(jīng)典猶如黑夜中的一顆明珠,點(diǎn)綴了天空,國(guó)學(xué)又好似一個(gè)知識(shí)寶庫(kù),點(diǎn)亮了我的心靈。星期五下午,我們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下一起漫游在國(guó)學(xué)長(zhǎng)廊,飽覽著中華民族博大精深的古老文化。
      一走進(jìn)長(zhǎng)廊,一陣陣濃郁的經(jīng)典味一直縈繞在我的身邊。那一幅幅圖文并茂的圖片映入眼簾,給人一種過(guò)目不忘的感覺(jué),這里的一切都使我感受到了國(guó)學(xué)經(jīng)典這瑰寶的芬芳。繼續(xù)向前走,那一部部家喻戶(hù)曉的經(jīng)典之作再次映入眼簾,有《三字經(jīng)》《弟子規(guī)》《千字文》《百家姓》《大家》《論語(yǔ)》這一部部流芳百世的經(jīng)典名作讓我不禁感嘆:古人之偉大,中國(guó)文化之博大精深。里面的一字一句都深深地烙印在我的心里,在我的腦海揮之不支。我以的目光向遠(yuǎn)望去,“唐詩(shī)宋詞”這四個(gè)醒目的大字依稀映入我的眼簾。我信步走上前去。那一首首唐詩(shī)與一首首宋詞有條不紊地張貼在墻報(bào)上?！锻麖]山瀑布》中的“飛流直下三千尺,疑是銀河落九天”。讓我感受到了廬山瀑布的雄偉氣魄與它的磅礴氣勢(shì)?！鹅o夜思》中的“舉頭望明月,低頭思故鄉(xiāng)?！弊屛疑钌畹伢w會(huì)到了李白濃郁的思鄉(xiāng)之情。這平淡的話(huà)語(yǔ)娓娓道來(lái),如清水芙蓉,沒(méi)有任何嬌柔做作。“詩(shī)仙”李白高超優(yōu)美的文筆使我佩服得五體投地。唐詩(shī)如一幅美麗的山水畫(huà),又好似一封可寄托感情的信。
      這一首首小小的古詩(shī)再也滿(mǎn)足不了我逐漸龐大起來(lái)的求知欲。我疾步向前走去,去尋覓那可令我再次留步的經(jīng)典名作。我的眼睛如激光槍般“掃射”著墻報(bào),我的目光不知不覺(jué)地停留在四大名著那兒?！都t樓夢(mèng)》中優(yōu)美的詞句如磁鐵般緊緊地吸引住我,是我深陷其中,無(wú)法自拔。我深深地陶醉在經(jīng)典的世界中,已經(jīng)進(jìn)入了忘我的境界,仿佛已經(jīng)和紅樓夢(mèng)融為一體了?！端疂G傳》中那108位綠林好漢的深深友誼使我為之動(dòng)容?！段饔斡洝分械钠婷顨v險(xiǎn)又使我羨慕不已。清風(fēng)在我臉頰拂過(guò),向前方飄去,好像指引著我向前走去。我順著風(fēng)的指引,輕輕走到五常八德那兒。五常八德猶如一道啟迪心靈的鑰匙,使我茅塞頓開(kāi),讓我徹底領(lǐng)悟做人之道。那八個(gè)小小美德故事勉勵(lì)著我向誠(chéng)信、孝順發(fā)展。
      國(guó)學(xué)經(jīng)典是中華民族的瑰寶,是名族精神的源泉!我愛(ài)你,國(guó)學(xué)經(jīng)典!這一段漫游歷程是刻骨銘心的,是永生難忘的!
我的學(xué)長(zhǎng)作文篇5
      我們九江小學(xué)最有文化氣息的是融人文與自然景觀于一體的國(guó)學(xué)長(zhǎng)廊。走進(jìn)長(zhǎng)廊,我立刻被它那濃厚的國(guó)學(xué)氛圍給迷住了。
      國(guó)學(xué)長(zhǎng)廊位于學(xué)校逸夫樓和體藝樓之間的東北角。進(jìn)入長(zhǎng)廊,第一眼就可以看見(jiàn)一尊熟悉的雕像,那可是我們的大圣人孔子,雕像下面的大理石上刻有孔子的簡(jiǎn)介:“孔子,名丘,字仲尼,一位著名的教育家、思想家、政治家。”在孔子的后面有11根翠綠的竹子,它們枝繁葉茂,就好像孔子的學(xué)生一樣,陪伴在他的身后。
      長(zhǎng)廊左邊的石牌上雕刻著“仁、義、禮、智、信”五個(gè)字,這是孔子的基本思想?！叭省北硎局覀円P(guān)愛(ài)需要幫助的人;“義”表示一個(gè)人要講正義;“禮”表示每個(gè)人都要講理;“智”是表示每個(gè)人都要有自己的才智;“信”表示每個(gè)人都要講誠(chéng)信不能騙人。這樣幾個(gè)簡(jiǎn)單的字卻蘊(yùn)含著這么多深刻的道理,讓我受益匪淺。
      長(zhǎng)廊中間有一座涼亭,涼亭頂部的木板是倒斜著裝飾的,像一個(gè)倒放著的梯形,里面還有一排排木頭做的長(zhǎng)椅,那是我們同學(xué)看書(shū)的好地方。在涼亭的中間有一棵參天大樹(shù),大樹(shù)真高啊!它挺立在涼亭里,像一位強(qiáng)壯有力的士兵,守衛(wèi)著我們的安全。大樹(shù)真壯啊!我和小伙伴們圍著這棵樹(shù),需要兩個(gè)人才能合抱。大樹(shù)真綠呀!像是給樹(shù)干穿著一條綠色的長(zhǎng)裙子,一陣風(fēng)吹來(lái),樹(shù)葉就翩翩起舞,美麗極了。
      長(zhǎng)廊的右邊有一排排宣傳欄,上面展示了毛主席寫(xiě)的《沁園春?雪》,他是我國(guó)著名的政治家、軍事家和文學(xué)家。緊挨著的是大作家冰心奶奶寫(xiě)的詩(shī)《紙船》,這首詩(shī)非常有名,我也讀過(guò)她寫(xiě)的作品呢!
      國(guó)學(xué)長(zhǎng)廊的每一處文化,給我們學(xué)校增添了許多的生機(jī),我也一定要按照“仁、義、禮、智、信”的準(zhǔn)則,去做一位品德高尚的人。
我的學(xué)長(zhǎng)作文篇6
      明天就是高考了,我體會(huì)不到你們的緊張,但我可以肯定的猜測(cè),你們每個(gè)人早有了充分的準(zhǔn)備:高考的準(zhǔn)備,以及面對(duì)成績(jī)的準(zhǔn)備,你們?nèi)缤驹趹已逻呇貙⒁醮物w行的幼鷹,或直沖藍(lán)天,展翅翱翔,或墜入深淵,粉身碎骨。這是一場(chǎng)大浪淘沙的篩選,這是一場(chǎng)你死我活的拼殺。你們的家庭可能給予你們巨大的希望,以至于變成一種壓力,重如磐石;你們其中可能有人出類(lèi)拔萃,有著眾人仰慕的成績(jī)。但不管怎樣,兩日高考,決定一生,兩日之后,你們就一定不再等與從前了,一分高低,“地位”一詞便出現(xiàn)了。
      八十多萬(wàn)監(jiān)考人員,數(shù)十萬(wàn)計(jì)的攝像頭,嚴(yán)肅的考場(chǎng),在下一輪太陽(yáng)升起時(shí),你們都將面對(duì),學(xué)長(zhǎng)們啊,在今日黃昏之時(shí),站在自家陽(yáng)臺(tái),是否極其的懷戀,三年中,你們與同學(xué)、老師的時(shí)光?你們是否想起,仿佛幾日之前,你們還在讀著《楚辭》與《左傳》?你們是否極其的留戀今日天邊幾縷黯然的晚霞?在你們看來(lái),它們是否同你的三年高中時(shí)光一般,轉(zhuǎn)瞬即逝?轉(zhuǎn)瞬;即逝。
      我即使坐在空調(diào)房里,也會(huì)為你們出一身汗,因?yàn)?兩年后,我會(huì)迎來(lái)中考,而再過(guò)三年,我便就要如你們明日一樣,走上人生的戰(zhàn)場(chǎng),我從不會(huì)去想,自己有多堅(jiān)強(qiáng),直到有那么一天,我除了堅(jiān)強(qiáng)再無(wú)選擇。
      學(xué)長(zhǎng)們,今日,我跟你們一樣,對(duì)天邊的余暉感到依戀甚至懇求,直到看到平時(shí)看似柔情似水的月亮今日卻如此無(wú)情地懸在夜空中,才只能輕嘆:“唉沒(méi)用的,加油吧!“是啊,學(xué)長(zhǎng)們,你們尚且沒(méi)辦法挽留什么,我又能怎樣呢?也只好坐在桌前,兩手握拳,在心底喊一句:”加油!學(xué)長(zhǎng),祝你們考好!”
我的學(xué)長(zhǎng)作文篇7
      在這個(gè)陌生的城市有我的親人,有關(guān)心、愛(ài)我的人,感覺(jué)自己很幸運(yùn),我怕因?yàn)樽约禾疫\(yùn),會(huì)讓老天嫉妒,因此會(huì)奪走一些屬于我自己的東西。我沒(méi)有什么水平,沒(méi)什么文化,更沒(méi)有什么見(jiàn)識(shí),在這里寫(xiě)下自己的心情,不需要太多華麗的文字、更不需要什么水平,我只要把自己想到的或者想說(shuō)的寫(xiě)下來(lái),那就好了。
      這個(gè)周末給我留下了深刻的印象,我很想把我的快樂(lè)與那些關(guān)心、愛(ài)我的人分享。本來(lái)今天只是單純的爬山、散步而已,可是后來(lái)發(fā)生了一些小變化。從家出來(lái)走到公路的對(duì)面,延著一條小路往上爬,走10分鐘的路左右就到另一條公路。那里的公路很奇怪,說(shuō)錯(cuò)了,不是公路奇怪,而是那車(chē)怪。你知道嗎?剛到公路口的時(shí)候,感覺(jué)路很寬很彎曲車(chē)又少,于是我走到路中間,可舅媽叫我走旁邊,說(shuō)車(chē)很多,本來(lái)我不是很相信,可不到1分鐘的時(shí)間,哇塞,那車(chē)就烘烘的來(lái)來(lái)往往,那時(shí)感覺(jué)路很窄,那車(chē)都是到動(dòng)物園玩的,那些有錢(qián)人就個(gè)個(gè)開(kāi)私家車(chē)去,顯示氣派啊!公路旁邊的景色很不錯(cuò)哦,有樹(shù)有花還有休息處。
      記得有棵叫紫荊樹(shù),當(dāng)一棵以上中年的樹(shù)長(zhǎng)滿(mǎn)茂盛的樹(shù)葉,然后幾朵粉色的花朵粘在樹(shù)葉上,顯的特別的耀眼,特別的讓人贊不決口。延著公路邊走邊拍照,還吸收了好多的氧氣的,那里有許多樹(shù),就有好的空氣咯。走了一段時(shí)間后,我們就到動(dòng)物園上方的草坪上。舅舅們就在草坪坐了一會(huì)而,而我、舅媽和表弟妹就走到動(dòng)物園的門(mén)外?！犊吹叫『⒍家T(mén)票時(shí),感覺(jué)舍不得發(fā)那錢(qián),可后來(lái)想想,他們都沒(méi)見(jiàn)過(guò)大型的動(dòng)物,那就帶他們?nèi)タ纯?讓他們高興高興》?(這是每個(gè)懂的省錢(qián)的家長(zhǎng)的想法哦)買(mǎi)票的時(shí)候舅媽只買(mǎi)了2張,那個(gè)門(mén)衛(wèi)人員好好哦,知道我們小孩的門(mén)票沒(méi)買(mǎi)都讓進(jìn)啊,在這里我謝謝那位阿姨咯。
      進(jìn)入動(dòng)物園見(jiàn)到動(dòng)物了嗎?還沒(méi)有哦~我們還走了10來(lái)分鐘的路程才看到動(dòng)物,你知道看到什么了嗎?哈哈只看到了豹和老虎,有2只老虎都被關(guān)起來(lái),有一只特別的大,我們跟它只隔著一個(gè)玻璃,我還跟它合照了哦~舅媽被它嚇到了,為什么呢?那是因?yàn)榫藡尩囊路伾@眼了,可能是刺激到老虎了吧,當(dāng)舅媽在玻璃旁照完的那一刻,老虎和舅媽的眼神對(duì)上了,它直看我舅媽,舅媽被嚇到了,而我則被舅媽的叫聲給嚇到了,膽小吧?看完老虎和豹后就來(lái)到看熊的地方,可惜不能與熊近距離的拍照,因?yàn)槿伺c它的距離好高啊接著就看到了許多不同的鳥(niǎo),有丹頂鶴、鸚鵡、鴕鳥(niǎo)在不同的鳥(niǎo)中又分好多類(lèi)型的鳥(niǎo),至于名字我就記不得了,太多,且那些字有些陌生啊。
      讓我最激動(dòng)的是與駱駝拍照的那刻,有好多只駱駝呆在一起,頭伸到欄桿外,為了能夠與駱駝近距離的接觸拍照,我激動(dòng)的不得了啊,把我給樂(lè)的合不容嘴啊~~在看動(dòng)物的過(guò)程中,看到了許多的馬、羚羊、有只袋鼠很可惡哦,本來(lái)表弟想跟它合拍,可它切躲起來(lái),表弟感覺(jué)有些失望哦。雖然看到了孔雀,可惜沒(méi)見(jiàn)它開(kāi)屏啊,郁悶啊我還跟猩猩合拍哦,可惜照片拍的不清楚啊?？?最近記性很差啊,看完?yáng)|西就不記得了,所以我就不知道我還看到了什么了。由于時(shí)間的原因,還有很多動(dòng)物沒(méi)看到,比如:蛇、企鵝、獅子、大象希望下次再去看個(gè)夠咯。
      回家的路上,我們是經(jīng)過(guò)一座寺廟哦,那寺廟人多啊,因?yàn)榻裉焓侵苣┌”康皛寺廟很大,菩薩顯得很金碧輝煌的感覺(jué),閃閃發(fā)光啊,我們都在那拜拜了,希望大家身體健康、錢(qián)賺多多的,呵呵,這可是很現(xiàn)實(shí)的愿望啊,別說(shuō)我愛(ài)錢(qián)哦!~~呵呵寺廟門(mén)前是一個(gè)很大的操場(chǎng),有7個(gè)跟小小塔一樣的東西,西西,我選者了在中間一個(gè)拍哦,還在操場(chǎng)拍了一個(gè)要飛的動(dòng)作,你知道我身后有個(gè)人在打羽毛球,剛好她要接球,那個(gè)飛的動(dòng)作也被拍下了,我在琢磨著,那女的這個(gè)動(dòng)作能堅(jiān)持多久呢?我想就讓她堅(jiān)持到我那張照片消失的那刻吧!
      時(shí)間不早了,我也不知道要寫(xiě)什么了,這就是我的周末,有意思嗎?朋友們,要經(jīng)常走走哦,走走的感覺(jué)也很不錯(cuò)的哦!
我的學(xué)長(zhǎng)作文篇8
      24個(gè)日子后,我們將不能再羨慕地看著你們?cè)诙星趯W(xué)奮斗的身姿,不能再在操場(chǎng)跑道上同你們一同晨跑,但是我們并不傷感。我們激動(dòng)、喜悅、祝福,因?yàn)槟銈?高三的學(xué)長(zhǎng)們,即將奔赴高考的戰(zhàn)場(chǎng),迎來(lái)嶄新的人生!
      六月,多美的季節(jié)。初夏的雨澆潤(rùn)著我們共同的家――二中!我們仿佛聽(tīng)見(jiàn)勝利的號(hào)角在召喚者你們。勇敢朝著夢(mèng)想前進(jìn)!
      六月,梔子花開(kāi)的季節(jié)。初夏的風(fēng)輕拂我們的共同的家――二中。帶來(lái)無(wú)盡幽香,我們嗅到了你們勝利的氣息。沒(méi)錯(cuò)!是成功的味道,是同一天空下的歡呼聲!
      曾幾何時(shí),你們被風(fēng)吹來(lái)的歡笑撲打在我們臉上,曾幾何時(shí),你們被風(fēng)吹落的汗水滴打在我們身上;曾幾何時(shí),你們被風(fēng)吹來(lái)的溫暖注入我們的心里。我們多想留住你們,但我們不能,你們用刻苦勤奮獲得的大學(xué)錄取通知書(shū)將是對(duì)我們最大的鼓勵(lì)
      六月,是斗志昂揚(yáng)的季節(jié)。初夏的日光照耀著我們共同的家――二中!我們看見(jiàn)了那萬(wàn)道最耀眼的光,那是你們勝利的'光!
      我們是同一土地上同一天空下同一夢(mèng)想的二中人,我們就是一大家子。
      你們高三的學(xué)長(zhǎng)們,將踏上新的征程,我們?yōu)槟銈児膭?吶喊、加油!
我的學(xué)長(zhǎng)作文篇9
      有一種青春叫做高考,它藏在你炙熱的夢(mèng)想里,藏在你揮灑的汗水里,也藏在你父母關(guān)切的眼神里。但凡經(jīng)歷過(guò)高考的人,都不會(huì)忘記那段刻骨銘心的日子,忘不掉那段歲月里的迷惘,焦急,乃至悲傷。而那段曾經(jīng)自以為最辛苦的日子,現(xiàn)在卻讓我無(wú)比懷念。
      每天六點(diǎn)就起床,頂著惺忪的睡眼刷牙洗臉;晚上十一點(diǎn)多上床,閉上眼睛,滿(mǎn)腦子單詞,古詩(shī)。課后練習(xí)、歷年試題天天都有,那本被奉為“高考神器”的5?3從不離手,就連課后去操場(chǎng)跑步也不忘想一下主要的氣候類(lèi)型和分布,現(xiàn)在的你們,過(guò)著和我曾經(jīng)經(jīng)歷一樣的高三生活,此刻的你們或許天天不厭其煩的批判應(yīng)試教育的弊端,在腦海中無(wú)數(shù)次勾勒美好的大學(xué)時(shí)光,無(wú)比期待高考結(jié)束的那一天。
      畢業(yè)后的一天下午,我獨(dú)自回到高三的教室,當(dāng)我推開(kāi)教室的門(mén),看到的不再是上課玩手機(jī)睡覺(jué)的同學(xué),不再是嬉戲玩耍的同桌,而是一片空曠,毫無(wú)生機(jī)的放滿(mǎn)桌椅卻落滿(mǎn)塵埃的教室,桌子還在原位,黑板上那個(gè)倒計(jì)時(shí),窗簾還是熟悉的顏色,可是,那些記憶里永遠(yuǎn)不會(huì)忘記的身影卻消失不見(jiàn)。再也不會(huì)有人下課非得拉著你去上廁所,再也不會(huì)明明在看小說(shuō)卻用一本厚厚的書(shū)壓著假裝學(xué)習(xí),再也不會(huì)有人在你玩手機(jī)的時(shí)侯幫你望風(fēng)卻時(shí)不時(shí)嚇嚇你。你們肯定不會(huì)想到,這些充滿(mǎn)溫馨的小片段,以后會(huì)化作鋪天蓋地的回憶涌上腦海,溫暖你的心田。所以,在忙碌的學(xué)習(xí)過(guò)程中,多用心感受一下周?chē)男嘏?br/>      時(shí)間其實(shí)永遠(yuǎn)不能說(shuō)明什么,但是同樣的時(shí)間,走過(guò)不同路的人會(huì)到達(dá)不同的終點(diǎn)。曾經(jīng)自以為細(xì)微無(wú)比的個(gè)人努力或者自我放縱,都會(huì)一一開(kāi)始兌現(xiàn)它的回報(bào),人和人的差別就這樣慢慢顯現(xiàn)。永遠(yuǎn)不要放棄自己的夢(mèng)想,即使那個(gè)夢(mèng)想讓你覺(jué)得遙不可及,你只需把它輕埋心底,為之努力努力再努力?！芭α?你就不會(huì)后悔”,無(wú)論收獲多少,高考都是難忘經(jīng)歷,對(duì)不少人來(lái)說(shuō),甚至是成人禮,未必美妙,一定深刻,邁過(guò)了這道坎,就會(huì)成熟許多。為什么我不談自己的學(xué)習(xí)方法,因?yàn)槲矣X(jué)得學(xué)習(xí)方法因人而異,只有自己去摸索才會(huì)找到適合自己的套路。
      此刻的你們,或許覺(jué)得煎熬,可我卻無(wú)比羨慕你們,因?yàn)槟銈冞€有時(shí)間為了心中的夢(mèng)想去奮斗,還有時(shí)間和最真摯的朋友并肩作戰(zhàn)。高考后,我并沒(méi)有像當(dāng)初信誓旦旦說(shuō)過(guò)的那樣把書(shū)燒掉,祭奠我死去的腦細(xì)胞,而是把它整理到了一個(gè)小角落,讓歲月漫過(guò),然后蒼老。待到我年華逝去,垂垂老矣時(shí),翻開(kāi)它們,那段如詩(shī)般的歲月就會(huì)被重新拾起。
      有人說(shuō):有種青春叫高考,有種高考叫青春。那段為夢(mèng)想而努力的簡(jiǎn)單但是充實(shí)的日子你們要用最真的心體會(huì)。

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