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NLP相關(guān)技術(shù)（NLP相關(guān)技術(shù)）

發(fā)布時間：2023-05-22 08:51:30 稿源：創(chuàng)意嶺閱讀： 97

大家好！今天讓創(chuàng)意嶺的小編來大家介紹下關(guān)于NLP相關(guān)技術(shù)的問題，以下是小編對此問題的歸納整理，讓我們一起來看看吧。

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本文目錄:

誰比較了解語音技術(shù)這塊大家天天在說NLP，究竟什么是NLP？
nlp是什么？
什么是NLP技術(shù)，神經(jīng)語言學(xué)？

NLP相關(guān)技術(shù)（NLP相關(guān)技術(shù)）

誰比較了解語音技術(shù)這塊大家天天在說NLP，究竟什么是NLP？

NLP 翻譯成中文就是自然語言處理，所有和自然語言相關(guān)的處理算法包括文本語音的算法都是屬于 NLP 的范疇?？赡艽蠹沂煜さ南?ASR 語音識別、 TTS 語音合成這種算法都是屬于廣義的 NLP 。過去幾年大家只把文本理解叫成 NLP ，但是它是比較狹義的一個概念。
電話機(jī)器人這一塊現(xiàn)在我‌們的產(chǎn)品做得還是挺好的。但是距離真正的真人客服還是有一定的差距。所以我‌們算法就是希望能夠讓機(jī)器人越來越擬人，像真人。其實(shí)說到最終的理想狀態(tài)，我‌希望機(jī)器人能做得比人更好。
可以舉一個例子，我‌們正常人打電話的過程中，說完一句話之后，它有一些線路的傳輸延時，可能你‌在七八百毫秒之后甚至一秒鐘之后才能聽到我‌現(xiàn)在說的內(nèi)容。包括如果信號不太好，你‌可能聽到是斷斷續(xù)續(xù)的，可能就聽到幾個詞但不是一句完整的話。對于一些普通人可能就不理解什么意思，但我‌們通過一些機(jī)器算法的方法，是可以把它真正的意思還原出來的。如果能做到這一步的話，其實(shí)我‌們機(jī)器人就會比真人理解能力更強(qiáng)。參考下百度也查得到的

NLP相關(guān)技術(shù)（NLP相關(guān)技術(shù)）

nlp是什么？

nlp是自然語言處理。

自然語言處理( Natural Language Processing, NLP)是計(jì)算機(jī)科學(xué)領(lǐng)域與人工智能領(lǐng)域中的一個重要方向。它研究能實(shí)現(xiàn)人與計(jì)算機(jī)之間用自然語言進(jìn)行有效通信的各種理論和方法。

自然語言處理是一門融語言學(xué)、計(jì)算機(jī)科學(xué)、數(shù)學(xué)于一體的科學(xué)。因此，這一領(lǐng)域的研究將涉及自然語言，即人們?nèi)粘Ｊ褂玫恼Z言，所以它與語言學(xué)的研究有著密切的聯(lián)系，但又有重要的區(qū)別。

自然語言處理的特點(diǎn)：

自然語言處理以語言為對象，利用計(jì)算機(jī)技術(shù)來分析、理解和處理自然語言的一門學(xué)科,即把計(jì)算機(jī)作為語言研究的強(qiáng)大工具，在計(jì)算機(jī)的支持下對語言信息進(jìn)行定量化的研究,并提供可供人與計(jì)算機(jī)之間能共同使用的語言描寫。

包括自然語言理解和自然語言生成兩部分。它是典型邊緣交叉學(xué)科，涉及到語言科學(xué)、計(jì)算機(jī)科學(xué)、數(shù)學(xué)、認(rèn)知學(xué)、邏輯學(xué)等，關(guān)注計(jì)算機(jī)和人類(自然)語言之間的相互作用的領(lǐng)域。

什么是NLP技術(shù)，神經(jīng)語言學(xué)？

NLP是神經(jīng)語言程序?qū)W的英文縮寫。N（Neuro）指的是神經(jīng)系統(tǒng)，包括大腦和思維過程。L（Linguistic）是指語言，更準(zhǔn)確點(diǎn)說，是指從感覺信號的輸入到構(gòu)成意思的過程。P（Programming）是指為產(chǎn)生某種后果而要執(zhí)行的一套具體指令。放在一起，這三個詞的意思是指人們?yōu)槭顾麄兊乃季S、講話和活動達(dá)到具體的后果所采取的具體行為。
NLP心略：“心略”又是NLP中所使用的術(shù)語之一，用來表示一個人行為的決策過程，表象系統(tǒng)則是其組成的原素，舉例來說，一個簡單的動作如倒水，就是一套策略的運(yùn)作過程，首先這個人可能看目前水的高度跟心中理想的高度比對，如果水量不夠，這個人會繼續(xù)讓水流入杯中，直到與自己的內(nèi)在影像符合為止，這時就存在一個由視覺表象構(gòu)成的策略。
NLP的研究對象
NLP相信成功是可以復(fù)制的，它的研究對象在于成功者是如何獲致他們所想的成果的。即研究“成功的過程與方法”。
NLP的目的
NLP的目的在于復(fù)制成功。即將成功者獲致成果的“秘密”總結(jié)出來，精煉成一套明白可行的技術(shù)，讓一般人可依之而行與獲致同樣卓越的成就。
何為“成功者”，何為“成功”？
成功者：一般指在某個領(lǐng)域獲得成就或影響力的人。如世界首富比爾·蓋茨，科學(xué)家富蘭克林，美國總統(tǒng)林肯，唐皇李世民，紅頂商人胡雪巖，石油大王洛克菲勒，音樂家貝多芬，文壇巨匠莎士比亞……他們都是將皆知的成功人物。同時，也有人將個人的“幸?！弊鳛槌晒Φ臉?biāo)準(zhǔn)。即不論在名利權(quán)勢場中你有何得失，不論你是否能從一個蘋果中看到萬有引力，只要你過上你喜歡的日子——即使只是經(jīng)營一個小小的水果攤，如果你過得充實(shí)愉快，你就算成功了。
總的來說，前者重在社會價值的實(shí)現(xiàn)，而后者重在個人價值的圓滿。NLP關(guān)心平衡，即要實(shí)現(xiàn)社會價值與個人價值的均衡發(fā)展。如果你在外人眼中是個光芒四射的明星，但妻離子散或長期對自己做的事甚感厭倦，只想把話筒丟到大西洋然后去過點(diǎn)平凡的日子，那你并不算成功。當(dāng)然，我們不能因?yàn)樘K克拉底與妻子不和而說他是個徹底失敗的人。我們不苛求完美，只要任何人在某一方面有其卓越之處，都值得我們學(xué)習(xí)。NLP并不將他們排除在研究的范圍之外。即使你對面前暴君般的朋友深感痛恨，但如果你對他把一堆泥土變成有強(qiáng)烈震撼力的藝術(shù)品的雙手倍感羨慕，那他的“秘訣”你還是要學(xué)的。
NLP創(chuàng)始人簡介
理查·班德勒(Richard Bandler)與約翰·葛瑞德(John Grinder)，前者為遍覽心理叢書，但正修為計(jì)算機(jī)科學(xué)之嬉皮；而后者原為語言學(xué)家，并在加州大學(xué)實(shí)習(xí)。兩人因緣湊合而相處，這也難怪這門新興的實(shí)用心理學(xué)，取名為(Neuro Linguistic Programming, NLP)神經(jīng)語言程序?qū)W。因兩人將所學(xué)背景都加進(jìn)入了。實(shí)際上，它是包含了傳統(tǒng)的神經(jīng)學(xué)、生理學(xué)、心理學(xué)及語言學(xué)及人腦控制學(xué)。
NLP起源
NLP首創(chuàng)于1970年代早期。由創(chuàng)始人理察·班德勒(Richard Bandler)和約翰·葛瑞德(John Grinder)理二人，私淑了美國當(dāng)時四位頂尖的心理治療師與溝通大師：催眠治療大師也是艾瑞克森摧眠學(xué)派創(chuàng)始人米爾頓·艾瑞克森(Dr. Milton H. Erickson)，家庭治療大師維吉尼亞·薩提爾(Virginia Satir) ，完形治療創(chuàng)始人弗列茲·皮耳氏，溝通大師格利葛利·貝特森(Gregory Bateson)。當(dāng)時，他們一方面親自向四位大師學(xué)習(xí)，另一方面也將四位大師的心法，適當(dāng)?shù)男拚c發(fā)展，擴(kuò)充堅(jiān)實(shí)了當(dāng)時初生的NLP內(nèi)涵。
他們發(fā)現(xiàn)自己擁有一組非常強(qiáng)力且有效的溝通模式，剛開始發(fā)展這些模式做為心理治療之用。很快的，顯示出這些模式也很容易可以運(yùn)用到其它人類溝通的領(lǐng)域上，特別是在商業(yè)(行銷、談判)、法律、及教育上。運(yùn)用這些工具，已能確保許多結(jié)果—在心理治療方面，對恐懼癥可以在五分鐘內(nèi)保證治愈；在商業(yè)上，對于完全停滯的談判及協(xié)商，可以讓其爭端得到快速、合適、且滿意的解決；另外也可以用這些令人無法相信的技巧在數(shù)分鐘內(nèi)成功地教導(dǎo)「學(xué)習(xí)障礙」的小孩們—這些結(jié)果，讓這些領(lǐng)域的專家們目瞪口呆。
這些工具已經(jīng)被認(rèn)識且證明它的力量，它可以創(chuàng)造一種有效的模式，且這種模式不僅可以解決人們內(nèi)在或彼此間的爭執(zhí)及問題，而且還可以是一種進(jìn)化的模式—這個模式不僅可運(yùn)用在治療上，而且它明確地提供了循序漸進(jìn)的步驟，讓人們可以用它來發(fā)展他們自己所選擇的任何有效的行為方式。
NLP的思考特色
NLP有不同于傳統(tǒng)心理學(xué)家的思考方式，NLP注重個人的學(xué)習(xí)，而不是群體的差異性，舉個例來說，一名NLP學(xué)者在面對恐懼癥患者時，不會收集各個恐懼癥患者的情況，然后歸納出通則，而他們會思考的問題則是：「他是如何學(xué)會恐懼的？」因此NLP學(xué)者可能會找一名正常人來比對精神患者的策略，找出相關(guān)的問題并且修正它。
同樣的，我們也可以利用此特色來復(fù)制卓越的行為模式，譬如說一名小說作家，可以這么想：「某某如何寫出卓越的小說。學(xué)習(xí)卓越者的策略，能大幅有效地改進(jìn)自己的行事成效。
希望對你有所幫助,祝你成功!

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