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主題活動(dòng)十大排名(主題活動(dòng)名稱(chēng)大全)
大家好!今天讓創(chuàng)意嶺的小編來(lái)大家介紹下關(guān)于主題活動(dòng)十大排名的問(wèn)題,以下是小編對(duì)此問(wèn)題的歸納整理,讓我們一起來(lái)看看吧。
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本文目錄:
一、2023北京情人節(jié)好去處 適合情侶去的十大旅游景點(diǎn)?
一、看演出
1.話(huà)劇+戲劇+喜劇
2.音樂(lè)會(huì)
3.演唱會(huì)
二、逛燈會(huì)
1.延慶龍慶峽冰燈節(jié)
今年的冰雪嘉年華活動(dòng)將為50后至70后的打造“懷舊記憶之旅”、80后至00后的“復(fù)古新潮之旅”等等,通過(guò)多種形式,講述自上世紀(jì)八十年代至今的“北京冬天故事”。活動(dòng)整體規(guī)劃以“3+2”功能布局呈現(xiàn)給游客,3個(gè)主題場(chǎng)景區(qū)為流金歲月、幻彩海洋、冰雪奇緣,2個(gè)特色市集。
活動(dòng)地點(diǎn):北京市延慶區(qū)舊縣鎮(zhèn)古城村
2.北京藍(lán)色港灣燈光節(jié)
第十五屆藍(lán)色港灣燈光節(jié)正式拉開(kāi)帷幕,本屆燈光節(jié)以“呼吸熱愛(ài),逐光未來(lái) Time to Shine, Ready toGo!”為主題,用“光”的無(wú)限力量在京城奏響一支浪漫協(xié)奏曲,此次燈光節(jié)共開(kāi)設(shè)10大燈光藝術(shù)打卡點(diǎn)。
活動(dòng)地點(diǎn):朝陽(yáng)公園路6號(hào)SOLANA藍(lán)色港灣
點(diǎn)擊查看更多》》2023年北京燈會(huì)及燈展時(shí)間表一覽
三、游樂(lè)園
1.北京歡樂(lè)谷
一個(gè)多姿多彩的地球生態(tài)環(huán)境與地域文化,園區(qū)內(nèi)精選世界經(jīng)典文明和創(chuàng)意智慧,精心設(shè)置了50余項(xiàng)主題景觀、10余項(xiàng)主題表演、30多項(xiàng)主題游樂(lè)設(shè)施、20余項(xiàng)主題游戲及商業(yè)輔助設(shè)施,營(yíng)造了一個(gè)神秘、夢(mèng)幻的世界。
地址:北京市朝陽(yáng)區(qū)東四環(huán)小武基北路
2.石景山游樂(lè)園
夜晚,游樂(lè)園變身浪漫打卡勝地,拉開(kāi)浪漫的帷幕,各種新鮮體驗(yàn)輪番上陣,浪漫的摩天輪、旋轉(zhuǎn)木馬,帶著你心愛(ài)的她,一起度過(guò)浪漫的一天。
地址:北京市石景山區(qū)石景山路25號(hào)
3.環(huán)球度假區(qū)
以全新精選景區(qū)為主打,網(wǎng)羅全世界環(huán)球主題公園人氣最高的娛樂(lè)設(shè)施和景點(diǎn)。由七大主題景區(qū)組成,將呈現(xiàn)由世界知名電影大師打造的沉浸之旅,游客將和影片主人公一起探尋夢(mèng)幻世界。。。。。。。。
二、十大菜系活動(dòng)主題是什么
名宴。十大菜系活動(dòng)主題是名宴。中國(guó)菜肴在烹飪中有許多流派。其中最有影響和代表性的也為社會(huì)所公認(rèn)的有:魯、川、粵、閩、蘇、浙、湘、徽等菜系,即中國(guó)歷史悠久的漢族八大菜系?!鞍舜蟛讼怠奔由铣撕途┎?,即為“十大菜系”。
三、感恩主題活動(dòng)方案策劃【5篇】
我們特別借以 感恩節(jié) 讓大家用眼睛去看,用耳朵去聽(tīng),用心靈去感受什么是感恩 文化 ,從而在自己的心中培植一種感恩的情感,以下是我精心收集整理的感恩主題活動(dòng)方案,下面我就和大家分享,來(lái)欣賞一下吧。
感恩主題活動(dòng)方案1
一、主題:心存感恩、快樂(lè)成長(zhǎng)
主題曲:《感恩的心》
二、背景及意義:
中國(guó)是一個(gè)禮儀之邦,祖先們?yōu)槲覀兞粝铝撕芏嚓P(guān)于感恩的教誨:“滴水之恩,當(dāng)涌泉相報(bào)”,“誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉”。為了弘揚(yáng)中華民族的傳統(tǒng)美德,全面提升學(xué)生的思想素質(zhì),讓學(xué)生懂得感恩父母、感恩老師、感恩同學(xué)、感恩自然、感恩社會(huì)、感恩身邊的一切,學(xué)校決定舉辦首屆感恩節(jié),對(duì)全體師生進(jìn)行一次有意義的感恩 教育 活動(dòng),以此增進(jìn)師生家校之間的情感,促進(jìn)文明禮貌校風(fēng)的形成,共同構(gòu)建我們的和諧校園。
三、組織工作:
成立常莊完全小學(xué)校園感恩節(jié)活動(dòng)組委會(huì)
主任:杜善坤
副主任:栗光峰、孫文升
成員:劉來(lái)法、常月芳、李方全、付天壯、尋麗嬌
四、活動(dòng)時(shí)間:20年11月26日——12月26日
五、活動(dòng)內(nèi)容(十個(gè)“一”系列活動(dòng))
1、發(fā)起倡議(利用紅領(lǐng)巾廣播向全校師生)
2、一次主題班會(huì)
時(shí)間:11月中旬。各年級(jí)以班級(jí)或年級(jí)為單位,圍繞感恩主題,按照學(xué)生特點(diǎn),組織一次關(guān)于親情、感恩教育的主題班會(huì),具體內(nèi)容可自行安排。
或討論或演講或講述,尤其是對(duì)父母、對(duì)親人、對(duì)老師、對(duì)朋友的感激之情。提示:用比較大的美術(shù)字在黑板寫(xiě)上活動(dòng)主題名。(11月27日最后一節(jié)課)
3、一次主題 黑板報(bào) (全校性活動(dòng))
感恩節(jié)前夕,以班級(jí)為單位圍繞感恩主題,出一期黑板報(bào)。(11月26日前)
4、一首歌曲(全校性)
感恩節(jié)活動(dòng)期間,教師教學(xué)《感恩的心》及手語(yǔ),學(xué)校廣播室利用課間時(shí)間播放活動(dòng)主題曲《感恩的心》。(12月日舉行班級(jí)手語(yǔ)比賽)
5、一封信(全校性)
每個(gè)學(xué)生給父母或施恩于己的人,寫(xiě)一封感恩的信,力求真實(shí)生動(dòng), 事跡 感人。(各班挑選三篇優(yōu)秀的感恩的信,于11月底交少先隊(duì)大隊(duì)部參加校級(jí)評(píng)選。)
5、一枚感恩節(jié)卡片。
學(xué)生自制一枚感恩節(jié)卡片,送給有恩于自己的人。(征集時(shí)間:12月26日)
6、為父母洗一次腳活動(dòng)。
要有家長(zhǎng)簽字和對(duì)于此事的意見(jiàn),學(xué)生要有相關(guān)的 日記 。(12月下旬考查)
7、一次感恩自然的環(huán)保教育
環(huán)境是我們賴(lài)于生存的條件,讓我們以感恩的心與自然共存。各班開(kāi)展“爭(zhēng)做校園環(huán)保小衛(wèi)士”的活動(dòng)。(要求各班產(chǎn)生校園環(huán)保的志愿者,12月1日)
8、一次感恩 故事 會(huì)活動(dòng)(全校性活動(dòng))
每位同學(xué)針對(duì)自己的感恩經(jīng)歷寫(xiě)一篇親情小故事,由班主任推選本班一個(gè)最感人、最值得推廣的感恩故事,參加以校為單位的故事會(huì)活動(dòng),(在12月第一個(gè)星期的星期四選定一教室進(jìn)行比賽。)推選參加全校“感動(dòng)校園十佳學(xué)生”的評(píng)選活動(dòng)。評(píng)選材料由班主任于12月中旬前交至大隊(duì)部,評(píng)委另定。
9、感恩我們身邊的一切。
凳子和課桌每天陪伴著我們,見(jiàn)證了我們點(diǎn)點(diǎn)滴滴的進(jìn)步,見(jiàn)證了我們的喜怒哀樂(lè),讓我們給我們的桌子、凳子做一次美容吧!(高年級(jí)可以幫助低年級(jí),以此感恩自己低年級(jí)的老師,每周的星期二、四)
10、一次以班級(jí)為單位家?;?dòng)活動(dòng)。
增進(jìn)家長(zhǎng)、學(xué)生和老師之間的了解、互動(dòng)以至情感的升華,把親情感恩教育深入校園、帶進(jìn)教室。最終,把感恩化作學(xué)習(xí)的動(dòng)力。家長(zhǎng)、學(xué)生、老師共同參與,傾心交流,真情表白。(截止12月20日完成,并形成匯報(bào)材料)
六、 總結(jié) 與表彰
舉行常莊完全小學(xué)首屆校園感恩節(jié)總結(jié)會(huì)暨“感動(dòng)校園十佳學(xué)生”頒獎(jiǎng)大會(huì)。具體時(shí)間另定。
七、要求
1、各班參照本方案,結(jié)合本班實(shí)際,明確活動(dòng)內(nèi)容,分工負(fù)責(zé),落實(shí)到人,使各項(xiàng)活動(dòng)扎實(shí)有效開(kāi)展。
2、活動(dòng)期間,學(xué)校校將組織人員到各班檢查活動(dòng)開(kāi)展情況。
3、活動(dòng)結(jié)束,各班要及時(shí)做好總結(jié),報(bào)送大隊(duì)部,將此次活動(dòng)所有材料歸檔。
感恩主題活動(dòng)方案2
“感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己;感恩的心,感謝命運(yùn),花開(kāi)花落,我一樣會(huì)珍惜”當(dāng)這熟悉的旋律回響在耳旁,你是否可以感受到心靈深處的某種觸動(dòng)?
一、活動(dòng)緣起
如今的孩子,個(gè)個(gè)都是獨(dú)生子女,都是在父母親百般呵護(hù),悉心照料下,無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的成長(zhǎng)。他們接受了太多的愛(ài),漸漸的,連他們自己也把這一切視為理所當(dāng)然。他們習(xí)慣了索取,習(xí)慣了“說(shuō)一不二”,即使父母親再苦再累也必須滿(mǎn)足他們自己的要求,而他們卻從不懂得去為父母親做些什么,分擔(dān)些什么,稍有些不如意,便大發(fā)脾氣,甚至以死相逼。面對(duì)這并不是“個(gè)別現(xiàn)象”的現(xiàn)實(shí),我們這些為人師者不得不開(kāi)始思考:今天的孩子怎么了?我們的教育條件日新月異,我們的物質(zhì)生活日益豐富,為什么我們的孩子卻越來(lái)越不懂事?面對(duì)一點(diǎn)點(diǎn)挫折,就那么輕易那么草率的結(jié)束自己如花的生命?這究竟是為什么?
我想原因很多,但有兩個(gè)字卻不得不提:感恩?,F(xiàn)在的許多孩子沒(méi)有一顆感恩的心,面對(duì)他人的幫助,甚至連一聲“謝謝”也不會(huì)說(shuō),這不能不說(shuō)是社會(huì)文明的一種悲哀。作為教育工作者,我們有必要提醒他們,引導(dǎo)他們,繼而喚起那已被一層層習(xí)慣與世故壓在靈魂最深處的善良本性與感恩之心。于是我們想到了借西方“感恩節(jié)”的機(jī)會(huì),在校園內(nèi)開(kāi)展“心存感恩,永不言棄”的感恩節(jié)系列活動(dòng)。
二、活動(dòng)目的
通過(guò)為期一個(gè)月的活動(dòng),讓孩子自己用眼睛去看,用耳朵去聽(tīng),用心靈去感受,從而在自己的心中培植一種感恩的情感,無(wú)論對(duì)待父母或者老師,朋友或者對(duì)手,快樂(lè)或者悲傷,都能以一顆感恩的心去面對(duì)。那么,他們就會(huì)明白,生活是一面鏡子,你哭她也哭;你笑她也笑。當(dāng)你心存感恩,生活也將賜予你燦爛的陽(yáng)光。
三、活動(dòng)時(shí)間:
11月的第4個(gè)星期四
四、活動(dòng)地點(diǎn):
學(xué)校內(nèi)。
五、活動(dòng)前期準(zhǔn)備
1、利用網(wǎng)絡(luò)和圖書(shū)館收集有關(guān)感恩節(jié)的背景知識(shí),相關(guān)故事,歌曲征集等。
2、購(gòu)買(mǎi)“黃絲帶”,用于征集“感恩箴言”。
3、打印宣傳資料,評(píng)分表等。
4、校園環(huán)境布置:黑板、海報(bào)等。
5、學(xué)生會(huì)干部開(kāi)會(huì)分工,深入到各個(gè)年級(jí),保證活動(dòng)的影響力與完整性。
6、制定好活動(dòng)計(jì)劃,時(shí)間、地點(diǎn)、負(fù)責(zé)人落實(shí)到位。
7、《感恩的心》手語(yǔ)版演員的到位(教師和學(xué)生)。
8、購(gòu)買(mǎi)獎(jiǎng)品。
六、活動(dòng)過(guò)程
在11月份的第一個(gè)晨會(huì)上,進(jìn)行《學(xué)會(huì)感恩》的演講,同時(shí)也是對(duì)全校師生進(jìn)行活動(dòng)的宣傳發(fā)動(dòng),正式拉開(kāi)了感恩節(jié)系列活動(dòng)的序幕。之后,我們圍繞四個(gè)“一”展開(kāi)活動(dòng)。
1、瀏覽一次感恩節(jié)網(wǎng)站。
因各班校園網(wǎng)全面開(kāi)通,所以要求同學(xué)們利用班會(huì)時(shí)間,瀏覽感恩節(jié)網(wǎng)站,了解感恩節(jié)的相關(guān)知識(shí),并結(jié)合《學(xué)會(huì)感恩》這篇 文章 談自己的觀點(diǎn)與認(rèn)識(shí)。
2、讀一篇《感恩的心》故事。
有一個(gè)天生失語(yǔ)的小女孩,爸爸在她很小的時(shí)候就去世了。她和媽媽相依為命。媽媽每天很早出去工作,很晚才回來(lái)。每到日落時(shí)分,小女孩就開(kāi)始站在家門(mén)口,充滿(mǎn)期待地望著門(mén)前的那條路,等媽媽回家。媽媽回來(lái)的時(shí)候是她一天中最快樂(lè)的時(shí)刻,因?yàn)閶寢屆刻於家o她帶一塊年糕回家。在她們貧窮的家里,一塊小小的年糕都是無(wú)上的美味了啊。
有一天,下著很大的雨,已經(jīng)過(guò)了晚飯時(shí)間了,媽媽卻還沒(méi)有回來(lái)。小女孩站在家門(mén)口望啊望啊,總也等不到媽媽的身影。天,越來(lái)越黑,雨,越下越大,小女孩決定順著媽媽每天回來(lái)的路自己去找媽媽。她走啊走啊,走了很遠(yuǎn),終于在路邊看見(jiàn)了倒在地上的媽媽。她使勁搖著媽媽的身體,媽媽卻沒(méi)有回答她。她以為媽媽太累,睡著了。就把媽媽的頭枕在自己的腿上,想讓媽媽睡得舒服一點(diǎn)。但是這時(shí)她發(fā)現(xiàn),媽媽的眼睛沒(méi)有閉上!小女孩突然明白:媽媽可能已經(jīng)死了!她感到恐懼,拉過(guò)媽媽的手使勁搖晃,卻發(fā)現(xiàn)媽媽的手里還緊緊地拽著一塊年糕……她拼命地哭著,卻發(fā)不出一點(diǎn)聲音……
雨一直在下,小女孩也不知哭了多久。她知道媽媽再也不會(huì)醒來(lái),現(xiàn)在就只剩下她自己。媽媽的眼睛為什么不閉上呢?她是因?yàn)椴环判乃龁?她突然明白了自己該怎樣做。于是擦干眼淚,決定用自己的語(yǔ)言來(lái)告訴媽媽她一定會(huì)好好地活著,讓媽媽放心地走……
小女孩就在雨中一遍一遍用手語(yǔ)做著這首《感恩的心》,淚水和 雨水 混在一起,從她小小的卻寫(xiě)滿(mǎn)堅(jiān)強(qiáng)的臉上滑過(guò)……“感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己……感恩的心,感謝命運(yùn),花開(kāi)花落,我一樣會(huì)珍惜……”她就這樣站在雨中不停歇地做著,一直到媽媽的眼睛終于閉上……
每一個(gè)看完這個(gè)故事的孩子都會(huì)有自己的感想,而我也相信在他們的心中絕不僅僅是感動(dòng)。小女孩的不幸遭遇令我們同情,她的堅(jiān)強(qiáng)與執(zhí)著更令我們震撼。無(wú)論何時(shí),只要想起這個(gè)小女孩,我們就有理由要求自己用一顆感恩的心去面對(duì)生命中的坎坷辛苦。無(wú)論多大風(fēng)雨,學(xué)習(xí)上遇到再大的困難,都勇敢地去面對(duì),永不放棄。
3、唱一首《感恩的心》歌曲。
我來(lái)自偶然,象一顆塵土
有誰(shuí)看出我的脆弱
我來(lái)自何方,我情歸何處
誰(shuí)在下一刻呼喚我
天地雖寬,這條路卻難走
我看遍這人間坎坷辛苦
我還有多少愛(ài)
我還有多少淚
讓蒼天知道
——我不認(rèn)輸
感恩的心,感謝有你
伴我一生
——讓我有勇氣做我自己
感恩的心,感謝命運(yùn)
花開(kāi)花落
——我一樣會(huì)珍惜
課間時(shí)候,這首歌會(huì)不斷地回響在我們的校園中,每一個(gè)同學(xué)都要會(huì)唱。同時(shí)我們利用校園網(wǎng)在每個(gè)班級(jí)播放這首歌的手語(yǔ)版,讓同學(xué)們一邊唱一邊做手語(yǔ),用心去感受每一段旋律,每一句歌詞。我們甚至要求同學(xué)們把這首歌教會(huì)給他們的父母親朋,教會(huì)給他們身邊更多的人,讓我們一起用一顆感恩的心來(lái)歌唱來(lái)生活,我們會(huì)發(fā)現(xiàn)這個(gè)世界充滿(mǎn)了愛(ài)與希望。
4、寫(xiě)一段祝福,將感激銘記心中。
寫(xiě)一段祝?!且笸瑢W(xué)們將自己想要感激的人或事寫(xiě)在我們統(tǒng)一發(fā)放的黃絲帶上。然后在感恩節(jié)的這一天將黃絲帶系在我們的校園中。當(dāng)一個(gè)孩子懷著一顆誠(chéng)摯的心寫(xiě)下自己的感激之情,我想他已經(jīng)理解了我們活動(dòng)的全部意義。
之后,我們會(huì)對(duì)同學(xué)們寫(xiě)的所有的感恩箴言進(jìn)行評(píng)比,從中挑選出“校園十佳感恩箴言”,被選中的同學(xué)還可以獲得精美禮品一份。
七、活動(dòng)意義(后記)
這項(xiàng)活動(dòng)為期一個(gè)月,同學(xué)們的熱情,我們始料未及。那一條條隨風(fēng)飄動(dòng)的黃絲帶,那一次次流淌在校園的《感恩的心》,仿佛讓我們的心靈也接受了一次洗禮。我們也以一次主題晨會(huì)為這次活動(dòng)劃上了圓滿(mǎn)的句號(hào)。晨會(huì)上,同學(xué)們又一次聆聽(tīng)了那感人至深的故事,十位箴言的獲得者走上講臺(tái),向全校師生講述他們的箴言?xún)?nèi)容并接受校領(lǐng)導(dǎo)的頒獎(jiǎng),而師生同臺(tái)表演的手語(yǔ)版《感恩的心》更是把整個(gè)晨會(huì)推向。許多在場(chǎng)的領(lǐng)導(dǎo)老師不由地發(fā)出了“情到深處淚自流”的感嘆。而這項(xiàng)活動(dòng)在我校年底進(jìn)行的校園十大新聞評(píng)比中,獲得了老師同學(xué)的一致好評(píng)。
在此,我們不想說(shuō)這項(xiàng)活動(dòng)的成功與否,我們只愿每一個(gè)參與其中的人都能感受到生命的可貴,生活的美好,都能夠向你身邊的人真誠(chéng)的微笑。在水中放進(jìn)一塊小小的明礬,就能沉淀所有的渣滓;如果在我們的心中培植一種感恩的思想,則可以沉淀許多的浮躁、不安,消融許多的不滿(mǎn)、不幸。感恩惜福,四個(gè)簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的字卻可以為我們帶去陽(yáng)光與愛(ài)。試試吧,生活不會(huì)欺騙你!
感恩主題活動(dòng)方案3
一、活動(dòng)主題
美食美刻,感恩一路有你!
二、活動(dòng)時(shí)間
20年11月日——11月日
三、活動(dòng)氛圍
1.為配合感恩節(jié)的氣氛,在正門(mén)外擺放大型火雞形象,并在門(mén)外的兩棵立柱之間懸掛“美食美刻,感恩一路有你!”的主題橫幅。
2.在正門(mén)入口處堆放大型“美味火雞”,配放玉米。
3.餐廳內(nèi)張貼感恩節(jié)主題吊旗。
4.在各樓層顯著位置擺放不同造型的火雞形象,供人欣賞。
四、活動(dòng)內(nèi)容
活動(dòng)一
感恩節(jié)推出感恩節(jié)火雞套餐的菜品,感恩節(jié)套餐內(nèi)容:
1、開(kāi)胃酒;2、玉米面包;3、火雞色拉;4、番茄濃湯;5、主食(烤火雞配南瓜派);6、甜點(diǎn)(巧克力慕斯)。會(huì)員既可享受9折優(yōu)惠又可累積積分。
活動(dòng)二
1、通過(guò)積分兌換方式,感恩節(jié)期間超值兌換商品,增加消費(fèi)忠實(shí)度;
2、通過(guò)感恩節(jié)布置,商品擺設(shè)增加活動(dòng)氣氛,喚醒消費(fèi)欲;
3、活動(dòng)期間入住的客人憑會(huì)員卡可領(lǐng)取晚安牛奶一盒;
4、生日為11月25日(感恩節(jié))的顧客可獲得幸運(yùn)顧客禮品一份。
注:只要是每天在住的會(huì)員均可在前臺(tái)領(lǐng)取,同時(shí)要拓印會(huì)員卡號(hào),讓客人意識(shí)到會(huì)員卡的重要性
活動(dòng)三
舉辦“感恩宴”。凡辦會(huì)員卡滿(mǎn)2年以上的年人可享受每位99元的“感恩優(yōu)惠套餐”(僅限100人),額滿(mǎn)為止。席間,有游戲等表演助興。
玉米游戲:還有一種玉米游戲也很古老。據(jù)說(shuō)這是為了紀(jì)念當(dāng)年在糧食匱乏的情況下發(fā)給每個(gè)移民五個(gè)玉米而流傳下來(lái)的。游戲時(shí)。人們把五個(gè)玉米藏在屋里,由大家分頭去找,找到玉米的五個(gè)人參加比賽,其他人在一旁觀看。比賽開(kāi)始,五個(gè)人就迅速把玉米粒剝?cè)谝粋€(gè)碗里,誰(shuí)先剝完誰(shuí)得獎(jiǎng),然后由沒(méi)有參加比賽的人圍在碗旁邊猜里面有多少玉米粒,猜得數(shù)量最接近的獎(jiǎng)給一大包玉米花。
南瓜游戲:人們最喜愛(ài)的游戲要算南瓜賽跑了。比賽者用一把小勺推著南瓜跑,規(guī)則是絕對(duì)不能用手碰南瓜,先到終點(diǎn)者獲獎(jiǎng)。比賽用的勺子越小,游戲就越有意思。
活動(dòng)四
“感恩節(jié)”特價(jià)酬賓
1、消費(fèi)量排名20%客戶(hù),活動(dòng)期間上門(mén)回訪(fǎng),征詢(xún)意見(jiàn),贈(zèng)送有價(jià)值禮品。做好客戶(hù)互動(dòng)加強(qiáng)與客戶(hù)的親情關(guān)系;
2、活動(dòng)期間入住2天以上者,贈(zèng)送SPA水療一張;
3、活動(dòng)期間入住時(shí),身份證最后一位號(hào)碼與入住日期尾數(shù)相同時(shí),贈(zèng)送SPA水療一張;活動(dòng)五感恩辦理有禮
活動(dòng)期間辦理會(huì)員即可贈(zèng)送精美禮品。
五、宣傳計(jì)劃
1、硬廣:晚報(bào)周三10半彩,快報(bào)周四半版彩
2、軟廣:特別企劃活動(dòng)邀請(qǐng)媒體參與,發(fā)布軟文
六、其他事項(xiàng):
1、在活動(dòng)期間如需補(bǔ)辦會(huì)員卡,可憑本人身份證、優(yōu)惠價(jià)18或(26)元辦理補(bǔ)卡,并贈(zèng)送精美禮品一份;
2、在活動(dòng)期間如需補(bǔ)辦會(huì)員卡,可憑本人身份證扣除300積分兌換一張新的會(huì)員卡。
特別提示:
1、本方案重點(diǎn)讓顧客感覺(jué)積分的物有所值及重要性,重視積分管理,形成積分帶卡消費(fèi)的習(xí)慣。
2、舉動(dòng)感恩節(jié)活動(dòng)是想真正能讓客人感覺(jué)到餐飲酒店周周有活動(dòng)、月月有更新的一種動(dòng)態(tài)。店內(nèi)十一月份按感恩節(jié)布置的同時(shí),還應(yīng)該為十二月份 圣誕節(jié) 布置做好準(zhǔn)備,可以節(jié)約后續(xù)的布置費(fèi)用。
3、感恩節(jié)餐桌的布置:擺放水果和蔬菜或是還把蘋(píng)果或南瓜掏空,中間放滿(mǎn)去殼的干果或者點(diǎn)燃蠟燭。感恩節(jié)的聚餐是甜美的,每個(gè)人都愿意在飯桌旁多呆一會(huì)兒,他們一邊吃一邊愉快地回憶往事,直到最后一根蠟燭燃盡,他們才離開(kāi)那可愛(ài)的餐桌。
4、感恩節(jié)宴會(huì)后,餐飲酒店可以讓顧客與顧客之間做些傳統(tǒng)游戲。比如經(jīng)典的蔓越桔競(jìng)賽,是把一個(gè)裝有蔓越桔的大碗放在地上,4-10名競(jìng)賽者圍坐在周?chē)?,每人發(fā)給針線(xiàn)一份。比賽一開(kāi)始,他們先穿針線(xiàn),然后把蔓越桔一個(gè)個(gè)串起來(lái),3分鐘一到;誰(shuí)串得最長(zhǎng),誰(shuí)就得獎(jiǎng)。至于串得最慢的人,大家還開(kāi)玩笑地發(fā)給他一個(gè)最差獎(jiǎng)。
感恩主題活動(dòng)方案4
一、設(shè)計(jì)思路:
真心愛(ài)身邊的人,尊敬長(zhǎng)輩是我們祖國(guó)的傳統(tǒng)美德,現(xiàn)在的孩子大多數(shù)都是獨(dú)生子女,今天的父母已經(jīng)傾盡所有來(lái)愛(ài)孩子、照顧孩子,久而久之,孩子們認(rèn)為這種愛(ài)是天經(jīng)地義的,為了培養(yǎng)幼兒從小感恩的情感,我設(shè)計(jì)了本活動(dòng)《我愛(ài)你》。
二、活動(dòng)目標(biāo):
1、欣賞故事,感受故事中所表達(dá)的愛(ài)并嘗試用語(yǔ)言、行為等 方法 大膽表現(xiàn)。
2、體驗(yàn)愛(ài)和被愛(ài)的快樂(lè)情感。
3、培養(yǎng)幼兒從小就要擁有感恩的心的情感。
三、活動(dòng)準(zhǔn)備:
1、爸爸媽媽寫(xiě)給孩子的話(huà)。
2、愛(ài)心卡、彩筆。
四、活動(dòng)過(guò)程:
(一)、欣賞故事,導(dǎo)入活動(dòng)。
我們班這么多好朋友相親相愛(ài)在一起,是一個(gè)幸福的大家庭,小獾的家也是一個(gè)快樂(lè)而溫馨的家,聽(tīng)小獾在說(shuō)什么?怎么說(shuō)的?他們的心情會(huì)怎樣?
師:小獾說(shuō)出了自己的愛(ài),那你們有多愛(ài)爸爸、媽媽還有小伙伴呢?
幼:給媽媽端水,給爸爸、媽媽捶背、掃地,幫助同伴等。
師總結(jié):當(dāng)我們愛(ài)一個(gè)人的時(shí)候,一定要大聲說(shuō)出來(lái),是怎樣愛(ài)的。
(二)、傾聽(tīng)書(shū)信,爸爸媽媽對(duì)小朋友的愛(ài)。
師:你們都很愛(ài)自己的爸爸媽媽?zhuān)职謰寢屢哺鼝?ài)自己的孩子,你們聽(tīng),他們?cè)谡f(shuō)什么?
1、教師讀信
師:你們聽(tīng)后有什么感受?
幼:應(yīng)該愛(ài)爸爸、媽媽。
師總結(jié):用信可以傳遞我們的愛(ài)。每個(gè)人都有爸爸媽媽?zhuān)麄兲焯鞛槲覀兠β抵拇_很辛苦,我們也要好好的回報(bào)父母。
(三)、你對(duì)爸爸媽媽的愛(ài)。
1、談話(huà)活動(dòng)
提問(wèn):你看到的小朋友是怎樣愛(ài)爸爸媽媽和同伴的?在日常生活中,你是怎樣愛(ài)爸爸媽媽和同伴的?
2、繪畫(huà)愛(ài)心卡
我們愛(ài)身邊的人的方式很多很多,為了表達(dá)對(duì)他們的愛(ài),把我們的心愿畫(huà)在愛(ài)心卡上,送給爸爸媽媽?zhuān)徒o小伙伴。
活動(dòng)延伸:
把自己的愛(ài)心卡獻(xiàn)給爸爸媽媽?zhuān)I(xiàn)給小伙伴。在日常生活中,用各種方式表達(dá)對(duì)家人、朋友、老師的愛(ài)。
課后評(píng)析:
通過(guò)這一活動(dòng),使孩子懂得了“愛(ài)”的含義。本活動(dòng)以幼兒為主題這一準(zhǔn)則表現(xiàn)的最突出,在教學(xué)過(guò)程中,教師始終引導(dǎo)幼兒自己去感知、體驗(yàn),同時(shí),給孩子自由活動(dòng),勇于發(fā)言,大膽想象的空間,教師主要運(yùn)用多種途徑(如:讀信、看相冊(cè)、聽(tīng)錄音)來(lái)讓幼兒感知父母的愛(ài),教師巧妙地又把幼兒引導(dǎo)到:你對(duì)父母的愛(ài),最后,給爸爸媽媽制作愛(ài)心卡。此活動(dòng)設(shè)計(jì)環(huán)環(huán)相扣,語(yǔ)言精煉,緊緊圍繞主題教學(xué)。
感恩主題活動(dòng)方案5
一、活動(dòng)背景:
正如一代偉人恩格斯所說(shuō)的"尊師重教是一個(gè)民族強(qiáng)大的表現(xiàn)"如果沒(méi)有老師對(duì)文明的繼承與傳播以及創(chuàng)造性的勞動(dòng),就不就不可能培育出建設(shè)祖國(guó)的棟梁之材,而老師辦公室為老師們的戰(zhàn)場(chǎng),其環(huán)境衛(wèi)生也顯得尤為重要。在一年一度的感恩節(jié)來(lái)臨之際,我們?yōu)槔蠋煼瞰I(xiàn)一份禮物,讓老師在一個(gè)干凈而又舒適的環(huán)境下工作。
二、活動(dòng)目的:
通過(guò)此次活動(dòng),讓我們加深師生之間感情,讓同學(xué)們懂得學(xué)會(huì)感恩,并以一顆感恩的心去學(xué)習(xí)、生活。
三、活動(dòng)時(shí)間:
20年月日中午12:20--13:10
四、活動(dòng)地點(diǎn):
學(xué)院行政樓所有辦公室
五、活動(dòng)主辦組織:
大學(xué)生心理健康協(xié)會(huì)
六、活動(dòng)承辦組織:
大學(xué)生心理健康協(xié)會(huì)各部門(mén)
七、活動(dòng)參加人員:
院大學(xué)生心理健康協(xié)會(huì)所有人員
八、活動(dòng)內(nèi)容
1、所有參加活動(dòng)的人員月日中午12:20在行食堂前集合在各部門(mén)負(fù)責(zé)人出簽到。(自帶活動(dòng)清潔工具)
2、每五人一組,有秩序的到安排好的辦公室進(jìn)行清理辦公室衛(wèi)生。
3、13:10活動(dòng)結(jié)束。
九、活動(dòng)注意事項(xiàng):
1、參加活動(dòng)的志愿者必須佩戴院大學(xué)生心理健康協(xié)會(huì)徽章
2、志愿者在活動(dòng)時(shí)間內(nèi)是不準(zhǔn)打鬧、大聲喧嘩
3、志愿者與老師交流時(shí)要要注意禮貌、言辭
4、志愿者在活動(dòng)時(shí)不得亂動(dòng)老師的物品
5、志愿者在活動(dòng)過(guò)程中必須嚴(yán)格要求自己,遵守秩序,服從分工,保持常州紡院的良好志愿者的風(fēng)采。
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四、主題活動(dòng)策劃
主題活動(dòng)策劃 篇1
一、 活動(dòng)主題 :
人生之夢(mèng),從 青春 起航
二、活動(dòng)口號(hào):
行管 092 ,我的未來(lái)我做主
三、活動(dòng)背景:
從小學(xué)到現(xiàn)在,我們一直在努力,努力在各方面提高自己。我想我們最終的目的也無(wú)非是想擁有一份優(yōu)越的工作,一個(gè)可以施展自我的舞臺(tái)。大學(xué)生活讓我們的知識(shí)和內(nèi)涵都走上了一個(gè)新的階梯,讓我們?cè)诟鼘拸V的領(lǐng)域里認(rèn)識(shí)自己,認(rèn)識(shí)世界。豐富的理論知識(shí)等待著我們?nèi)?shí)踐,人生的美好未來(lái)等待我們?nèi)ラ_(kāi)發(fā),正所謂“人生之夢(mèng),從青春起航”。追求理想、追求人生目標(biāo)作為新一代青年對(duì)未來(lái)的期望,我們通過(guò)關(guān)注自身專(zhuān)業(yè)的動(dòng)態(tài),增強(qiáng)對(duì)專(zhuān)業(yè)的認(rèn)識(shí),從而明確自己的人生規(guī)劃,明確學(xué)習(xí)目標(biāo),取長(zhǎng)補(bǔ)短,為美好的明天打下基礎(chǔ)。
四、活動(dòng)的目的及意義:
通過(guò)本次團(tuán)日活動(dòng),讓同學(xué)們更好地了解本專(zhuān)業(yè)的知識(shí)與特點(diǎn),明確人生理想與目標(biāo),進(jìn)一步提高我們大學(xué)生的素質(zhì)拓展和創(chuàng)新能力,加強(qiáng)團(tuán)支部間的凝聚力、班級(jí)同學(xué)們的思想交流、團(tuán)結(jié)協(xié)作精神,增進(jìn)彼此之間的溝通和友誼,讓行管092的我們?cè)诨顒?dòng)中體驗(yàn)不一樣的快樂(lè)。
五、活動(dòng)時(shí)間: 20xx 年 4 月 ~5 月
活動(dòng)地點(diǎn): 仲愷農(nóng)業(yè)工程學(xué)院、越秀公園、濱江一小
六、活動(dòng)參加人員: 行政管理092班全體同學(xué)
七、活動(dòng)內(nèi)容 :
Part 1:情景表演:《五年后的我們》
Part 2:游越秀公園并采訪(fǎng)
Part 3:到濱江一小
(一)、活動(dòng)前期準(zhǔn)備:
1、20xx年4月7日,召開(kāi)學(xué)生委員第一次會(huì)議。
會(huì)議時(shí)間:7日晚上9:30
會(huì)議地點(diǎn):課室303
出席人員:全體班委及部分學(xué)生
會(huì)議內(nèi)容:根據(jù)發(fā)下的通知書(shū),征求活動(dòng)方案。
2、20xx年4月15日,召開(kāi)班委第二次會(huì)議
會(huì)議時(shí)間:15日早上10:30
會(huì)議地點(diǎn):課室
出席人員:全體班委
會(huì)議內(nèi)容:1、決定活動(dòng)流程。2、分配工作。
(二)、活動(dòng)流程:
Part 1、情景表演:《五年后的我們》
1、在4月22日之前就安排好角色
2、4月22日早上9:00,全體成員在何香凝像前集合。
3、9:00~10:00分別在課室、宿舍等進(jìn)行拍攝
Part 2、游越秀公園并采訪(fǎng)
1、4月24日早上8點(diǎn),何香凝像集合并出發(fā)
2、8:30分,到達(dá)越秀公園
①集體合照留念
②分成3個(gè)小組分別參觀并采訪(fǎng):A組主要參觀景點(diǎn)為“鎮(zhèn)海樓”;B組主要參觀景點(diǎn)為“五羊石雕”;C組主要參觀景點(diǎn)為“中山紀(jì)念碑”。
Part 3、到濱江一小
1、4月29日下午4:00:全體成員在何香凝像前集合,分配好任務(wù)后,出發(fā)前往濱江一小
2、4:20:到達(dá)小學(xué)
3、4:30~5:20與二年級(jí)(1)班的同學(xué)一同交流
①關(guān)于“有夢(mèng)就追”的討論
②將自己的夢(mèng)想寫(xiě)在紙上,折成飛機(jī),放飛
③送上小禮物
八、活動(dòng)思想:
人生之夢(mèng),從青春起航。大學(xué),正是青春飛揚(yáng)的年華,同學(xué)們有太多的理想抱負(fù)等待實(shí)現(xiàn)。情景表演:《五年后的我們》,我們規(guī)劃我們的人生,我的未來(lái)我做主;游越秀公園并采訪(fǎng),在游玩中體會(huì)團(tuán)結(jié)合作的快樂(lè),了解人們對(duì)我們行政管理專(zhuān)業(yè)的理解;到濱江一小,希望在與小朋友的交流中,體會(huì)與回味童年的快樂(lè),尋求最初的夢(mèng)想。
九、活動(dòng)預(yù)算: 卡紙: 5元
水筆: 20元
主題活動(dòng)策劃 篇2
一、主題:我的青春我做主
二、活動(dòng)目的:通過(guò)開(kāi)展本次活動(dòng),是同學(xué)們?cè)趭蕵?lè)中學(xué)習(xí)黨史,使同學(xué)們深刻了解黨的發(fā)展歷程,同時(shí)以較為輕松愉悅的氛圍增進(jìn)同學(xué)之間情誼。
三、活動(dòng)時(shí)間:20xx年12月2日
四、活動(dòng)地點(diǎn):舊籃球場(chǎng)、教室B204
五、參賽對(duì)象:20xx4112班
六、活動(dòng)形式
1、全體同學(xué)進(jìn)行“大風(fēng)吹”活動(dòng);3、知識(shí)競(jìng)賽(以班級(jí)為單位,分為5個(gè)小組,以比賽的形式開(kāi)展本次“我的青春我做主”知識(shí)競(jìng)賽,并頒發(fā)獎(jiǎng)狀及獎(jiǎng)品。)
七、組織人員:陳曉雪、周華英、溫佳敏、丁巧娜
八、活動(dòng)內(nèi)容
1、8:20全體同學(xué)到舊籃球場(chǎng)進(jìn)行“大風(fēng)吹”等小游戲環(huán)節(jié);
2全體同學(xué)遷移到課室進(jìn)行生活知識(shí)競(jìng)賽搶答,并決出最佳優(yōu)秀組,給予獎(jiǎng)勵(lì)。
3、工作人員分配
主持人:陳曉雪 主持人助手:周華英、溫佳敏、丁巧娜馬素蓮、向艷芬
裁判:葉琳
拍照:宣傳委員 DV:團(tuán)支書(shū)
九、比賽流程
1、8:20全體同學(xué)到舊籃球場(chǎng)集合,生活委員進(jìn)行清點(diǎn)人數(shù);
2、組織委員位同學(xué)們講解游戲規(guī)則;
3、游戲開(kāi)始,犯規(guī)者以及輸者要進(jìn)行懲罰,懲罰由監(jiān)督委員監(jiān)督進(jìn)行;
4、游戲結(jié)束后,全數(shù)同學(xué)遷移到教室進(jìn)行紅色知識(shí)競(jìng)賽搶答:
(1)、主持人宣布活動(dòng)開(kāi)始。
(2)、主持人闡述各個(gè)競(jìng)賽環(huán)節(jié)的規(guī)則。
(3)、第一答題環(huán)節(jié)由各組派代表負(fù)責(zé)將單項(xiàng)與多項(xiàng)選擇題答案寫(xiě)于答題板上;第二環(huán)節(jié)分組進(jìn)行搶答; 第三環(huán)節(jié)進(jìn)行限時(shí)搶答題,答錯(cuò)扣10分;第四環(huán)節(jié)由各組派代表上臺(tái)進(jìn)行快速記憶題部分。
(4)、為勝利的小組頒發(fā)獎(jiǎng)狀、獎(jiǎng)品。
(5)、才藝表演(視情況而定)
(6)、主持人宣布活動(dòng)結(jié)束。
(7)、各負(fù)責(zé)人發(fā)表活動(dòng)感想
活動(dòng)準(zhǔn)備
1、給各舍長(zhǎng)開(kāi)會(huì),通知人員分配及活動(dòng)規(guī)則、流程。
2、每隊(duì)給100道有關(guān)心理的題,供各隊(duì)前期準(zhǔn)備。
3、由團(tuán)支書(shū)準(zhǔn)備獎(jiǎng)狀三張,刻本團(tuán)支部章,購(gòu)買(mǎi)獎(jiǎng)品,借教室,DV。
4、團(tuán)支書(shū)、宣傳委員、組織委員布置會(huì)場(chǎng)。
活動(dòng)注意事項(xiàng)
1、形式雖比較輕松愉快,但在 “答題”環(huán)節(jié)大家必須認(rèn)真對(duì)待、態(tài)度端正。
2、確定班內(nèi)每人都到場(chǎng),努力調(diào)動(dòng)大家積極性。
主題活動(dòng)策劃 篇3
一、活動(dòng)目的:
1、通過(guò)活動(dòng)使同學(xué)們懂得:書(shū),能使人們得到豐富的知識(shí),產(chǎn)生積極向上的力量,為了使自己成為社會(huì)主義建設(shè)人才,光掌握課本上的知識(shí)還不夠,還要自覺(jué)地、有目的、有選擇地讀一些課外好書(shū),只有多讀好書(shū)才有利于自己在各方面的提高和發(fā)展。
2、暢談讀書(shū)的感想,交流讀書(shū)的方法,激發(fā)學(xué)生的讀書(shū)熱情。
3、明確讀書(shū)目的,展示讀書(shū)成果,提高學(xué)生讀書(shū)的自覺(jué)性。
二、活動(dòng)準(zhǔn)備:
1、請(qǐng)圖書(shū)館工作人員給同學(xué)們作“和好書(shū)交朋友”的報(bào)告。
2、與新華書(shū)店工作人員聯(lián)系有關(guān)購(gòu)買(mǎi)兒童讀物的事宜,讓同學(xué)們準(zhǔn)備錢(qián)買(mǎi)書(shū)。
3、打印“我的讀書(shū)筆記”
三、活動(dòng)過(guò)程:
一、主持人宣布五年級(jí)五班“知識(shí)就是力量”主題隊(duì)會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始。
二、報(bào)告人數(shù)。
小隊(duì)長(zhǎng)向本班中隊(duì)委報(bào)告人數(shù)。跑步到大隊(duì)委面前,敬禮、報(bào)告。“報(bào)告中隊(duì)長(zhǎng),五年五班54名少先隊(duì)員全部到位,報(bào)告完畢?!备鞣N準(zhǔn)備工作均己做好。
三、出旗。
主持人甲:“出旗、敬禮、禮畢”(旗手進(jìn)場(chǎng))奏樂(lè)。
唱:“中國(guó)少先先鋒隊(duì)隊(duì)歌”
四、中隊(duì)活動(dòng)開(kāi)始。
第一項(xiàng):明確讀書(shū)目的
中隊(duì)長(zhǎng):親愛(ài)的隊(duì)員朋友們,你們知道嗎,偉大的革命導(dǎo)師馬克思平時(shí)最?lèi)?ài)讀書(shū)。有一次,他的女兒燕妮和勞拉問(wèn)他最喜歡做的事情是什么?他回答說(shuō):“啃書(shū)本?!瘪R克思一生中讀的書(shū)非常多,他常常從早到晚不離開(kāi)他的書(shū)房,他說(shuō):“越是多讀書(shū),就越是深刻地感到自己知識(shí)貧乏。正因?yàn)轳R克思一生勤奮讀書(shū),所以他的知識(shí)非常淵博。
朋友們,你們可知道,古往今來(lái)還有哪些對(duì)人類(lèi)做出偉大貢獻(xiàn)的人,都是愛(ài)書(shū)如命的,誰(shuí)來(lái)給大家說(shuō)說(shuō)?
一隊(duì)員:偉大的思想家、文學(xué)家魯迅,也是一個(gè)愛(ài)書(shū)如命的人。少年時(shí)期,大人給他的壓歲錢(qián),他總是積蓄下來(lái)去買(mǎi)書(shū)讀。他在南就水師學(xué)堂讀書(shū)時(shí),常常買(mǎi)個(gè)個(gè)燒餅充饑,天冷時(shí)還只穿著夾衣,用吃辣椒的辦法御寒,晝省下錢(qián)來(lái)買(mǎi)書(shū)讀。在日本讀書(shū)時(shí),因居住條件很差,夜里有成群的蚊蟲(chóng)叮咬,魯迅就用被單裹住身體,用單前蒙住頭,只露出鼻孔和眼睛堅(jiān)持埋頭讀書(shū)。他所收藏的書(shū)有數(shù)萬(wàn)冊(cè)之多,足夠開(kāi)一個(gè)圖書(shū)館。
(其他隊(duì)員還可介紹陸游等名人,從各種優(yōu)秀書(shū)籍中汲取豐富知識(shí)的例子)
一隊(duì)員:宋朝詩(shī)人陸游一生酷愛(ài)讀書(shū),在他房中,柜里裝書(shū),桌上堆書(shū),床上鋪書(shū),他睡覺(jué)枕的還是書(shū)。他給后人留下了9000多首詩(shī),成為我國(guó)著名的愛(ài)國(guó)詩(shī)人。毫無(wú)疑問(wèn),他人成就與好學(xué)精神是分不開(kāi)的。
一隊(duì)員:書(shū),是人類(lèi)智慧的結(jié)晶,它記錄了我們祖先一代又一代的文化科學(xué)成果。如果沒(méi)有書(shū),這些輝煌的文化遺產(chǎn)就無(wú)法流傳下來(lái)。因此,書(shū)是人們交流思想、傳播知識(shí)的重要工具。
一隊(duì)員:書(shū),也是打開(kāi)知識(shí)寶庫(kù)的鑰匙。當(dāng)你打開(kāi)一本好書(shū),就如同走進(jìn)了這座寶庫(kù),使你開(kāi)闊眼界,增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí),培養(yǎng)美德。精神更加充實(shí),生活更有意義。
中隊(duì)長(zhǎng):大家說(shuō)得好!書(shū)是我們的良師益友,是我們成長(zhǎng)中不可分離的伴侶,偉大的英國(guó)戲劇家莎士比亞說(shuō):“書(shū)籍是全人類(lèi)的營(yíng)養(yǎng)品?!币虼?,我們每個(gè)人都應(yīng)該和好書(shū)交朋友,熱愛(ài)讀書(shū),從書(shū)中汲取更多的營(yíng)養(yǎng),真正使書(shū)成為我們的良師益友,那么我們應(yīng)該怎樣和書(shū)交上朋友呢?下面,我們請(qǐng)圖書(shū)館的阿姨為我們作指導(dǎo)。
(全體隊(duì)員熱烈鼓掌歡迎)
中隊(duì)長(zhǎng):我們中隊(duì)就有一些隊(duì)員讀了許多好書(shū),現(xiàn)在請(qǐng)他們介紹一些書(shū)的內(nèi)容吧。
中隊(duì)長(zhǎng):今天我們還請(qǐng)來(lái)新華書(shū)店的叔叔,他為我們帶來(lái)了許許多多好書(shū)?,F(xiàn)在,請(qǐng)叔叔介紹一下新書(shū)。
(叔叔推薦兒童讀物)
中隊(duì)長(zhǎng):朋友們,為了使大家能更好地閱讀課外書(shū),和好書(shū)交朋友,讓我們選購(gòu)喜愛(ài)的書(shū)籍吧!
(隊(duì)員們紛紛走向自己喜愛(ài)的書(shū)臺(tái),購(gòu)買(mǎi)新書(shū)。)
第二項(xiàng):暢談讀書(shū)感想
這學(xué)期開(kāi)學(xué)以來(lái),我們班掀起了讀書(shū)的熱潮,下面就請(qǐng)幾位同學(xué)介紹介紹你讀過(guò)哪些書(shū):
生1:我讀過(guò)《機(jī)器貓》《格林童話(huà)》《安徒生童話(huà)》等
生2:我讀過(guò)《作文大王》《趣味數(shù)學(xué)》等
生3:我讀過(guò)《紅樓夢(mèng)》《三國(guó)演義》《水滸傳》等
生4:我讀過(guò)《藍(lán)貓三千問(wèn)》《唐詩(shī)三百首》等
下面談?wù)勀銈冏x書(shū)的體會(huì)吧(學(xué)生上臺(tái)發(fā)言)
生1:大家好!我是五(5)班的小書(shū)蟲(chóng)。讀書(shū)是我一天中最快樂(lè)的事,是書(shū)讓我知道這個(gè)世界好大好大;是書(shū)讓我變得快樂(lè)無(wú)比;是書(shū)教會(huì)我怎樣更好地學(xué)習(xí)。我總會(huì)在每學(xué)期開(kāi)學(xué)初給自己買(mǎi)三本以上的課外書(shū)。在看書(shū)的過(guò)程中,我堅(jiān)持做讀書(shū)筆記,一段時(shí)間下來(lái),我發(fā)現(xiàn)我的語(yǔ)文能力有了明顯的提高,這要感謝那些好書(shū)。
生2:大家好!看書(shū)是我最大的愛(ài)好,其實(shí)上網(wǎng)也是我的最大愛(ài)好。我上網(wǎng)干嘛呢?看書(shū)唄!看書(shū)途徑很多哦!比如,像我一樣去少年兒童文學(xué)網(wǎng)看書(shū);雙休日去新華書(shū)店看書(shū);與同學(xué)對(duì)換著看書(shū);去圖書(shū)館辦張讀書(shū)卡,定期借書(shū)看,方法很多。就看你有沒(méi)有用心,有沒(méi)有恒心了。
通過(guò)學(xué)生的發(fā)言,我們知道了什么?1、讀書(shū)的途徑:和同學(xué)相互交換閱讀;雙休日到新華書(shū)店看書(shū);去少年兒童文學(xué)網(wǎng)站下載閱讀;去圖書(shū)館辦讀書(shū)卡,定期借閱。2、有計(jì)劃地讀書(shū):如近段時(shí)間閱讀哪種類(lèi)型的書(shū)籍或哪幾本書(shū)。3、關(guān)注新書(shū)推薦:如去少兒網(wǎng)站或新華書(shū)店查詢(xún)新書(shū)推薦。4、勤做讀書(shū)卡片:如將讀后感或書(shū)中的優(yōu)美詞句配上簡(jiǎn)單的插圖做成一張漂亮的讀書(shū)卡片。5、為自己開(kāi)辟一個(gè)精致的書(shū)簽和讀書(shū)卡片等
甲:剛才同學(xué)們的發(fā)言都很棒,讓我們?cè)僖淮螢樗麄兊木时憩F(xiàn)鼓掌。
乙:書(shū)給我們知識(shí),給我們力量。
甲乙(合):讓我們帶著一份熱情,帶著一個(gè)夢(mèng)想,帶著一份執(zhí)著,盡情地去暢游書(shū)海,享受讀書(shū)帶給我們的快樂(lè)吧!
第三項(xiàng):展示讀書(shū)成果
經(jīng)過(guò)一學(xué)期的活動(dòng),同學(xué)們收效不少,特別是作了大量的“讀書(shū)筆記”,搭建了一個(gè)借書(shū)活動(dòng)平臺(tái),請(qǐng)同學(xué)們展示自己的讀書(shū)成果。
(學(xué)生拿出“讀書(shū)筆記”向同學(xué)們展示。)
甲:肖復(fù)興說(shuō)過(guò)“讀書(shū),可以尋找一塊潔凈地的宿營(yíng)地,能安置我們的靈魂,可以尋找一方明亮清澈的夜空,讓我們的夢(mèng)能毫無(wú)顧忌的盡情的飛翔。”
乙:讓我們?cè)谝魳?lè)聲中,徜徉在書(shū)海里,從書(shū)中汲取力量吧!
(學(xué)生在音樂(lè)聲中讀書(shū))
甲:請(qǐng)你們說(shuō)一說(shuō)讀書(shū)的好處。
第一:讀書(shū)樂(lè)趣多。
翻開(kāi)一本《格林童話(huà)》,就像是讓你走進(jìn)了一個(gè)美麗的童話(huà)世界中,有著驚險(xiǎn)刺激的場(chǎng)面,有著幸福美滿(mǎn)的場(chǎng)面,有著.......總之,一個(gè)個(gè)都是身臨其境。有的時(shí)候,我會(huì)為著悲慘的情節(jié)而流淚,然而我也會(huì)為壞蛋們得到應(yīng)有的懲罰而大快人心。讀書(shū)讓我感受到了許多的情感,使我時(shí)不時(shí)地情緒化,給了我豐富的感情。
第二:讀書(shū)知識(shí)多。
“知識(shí)就是力量”這是英國(guó)的培根曾講過(guò)的。多讀書(shū),多有知識(shí),同時(shí)就有力量、財(cái)富。一家公司用一個(gè)人,當(dāng)然是學(xué)歷偏高的人先被看好。所以,我們要多讀書(shū),讀好書(shū)。
第三:讀書(shū)分?jǐn)?shù)多。
這話(huà)怎么理解呢,請(qǐng)聽(tīng)我慢慢道來(lái)。在寫(xiě)作時(shí),會(huì)用許多的諺語(yǔ),名句、成語(yǔ),不是能為自己的作文添加許多語(yǔ)言美。這也顯得你的語(yǔ)言功底好,也能顯得十分的生動(dòng)形象,活靈活現(xiàn),自然老師批閱起來(lái),也會(huì)連連點(diǎn)頭覺(jué)得好而為此打了高分,這樣自己成績(jī)就高了。這樣的好詞佳句哪里來(lái),還不是讀書(shū)時(shí)摘下的,所謂不動(dòng)筆墨不看書(shū),所以我也有讀書(shū)時(shí)用筆摘入的好習(xí)慣。
乙:這些都是讀書(shū)的好處,讀書(shū)讓我擁有快樂(lè),讀書(shū)讓我長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí),讀書(shū)讓我們得到了高分,讀書(shū)給了我們不少的好處。
主持人乙:準(zhǔn)備著,為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗。
生齊答:時(shí)刻準(zhǔn)備著。
主持人甲:歡迎輔導(dǎo)員講話(huà)
主持人乙:退旗。
主持人甲:五年五班的'“知識(shí)就是力量”主題隊(duì)會(huì)到此結(jié)束
主題活動(dòng)策劃 篇4
一、活動(dòng)主題
貫徹‘代會(huì),青春建功業(yè)
二活動(dòng)目的
為了響應(yīng)學(xué)校主題團(tuán)日活動(dòng)的要求,我班團(tuán)總支策劃開(kāi)展以“貫徹‘代會(huì),青春建功業(yè)”為主題的團(tuán)日活動(dòng),通過(guò)學(xué)習(xí)黨的歷史,了解黨的建黨歷程以及光輝事跡,加強(qiáng)我團(tuán)支部成員對(duì)黨的認(rèn)識(shí),通過(guò)此次團(tuán)日活動(dòng),帶領(lǐng)我們團(tuán)結(jié)一致,一心一意跟黨走。并且提高我班團(tuán)員的服務(wù)和參與國(guó)家建設(shè)的意識(shí),充分發(fā)揮團(tuán)員的模范帶頭作用。提高我團(tuán)支部?jī)?nèi)部凝聚力。
三活動(dòng)時(shí)間
xx年12月6日19∶40—20∶40
四活動(dòng)地點(diǎn)
教一102教室
五活動(dòng)對(duì)象
11級(jí)會(huì)電2班全體團(tuán)員及同學(xué)
六活動(dòng)流程
活動(dòng)實(shí)施∶活動(dòng)由團(tuán)支書(shū)劉宜洋負(fù)責(zé)班長(zhǎng)等班干部協(xié)助實(shí)施
前期準(zhǔn)備∶
1、召開(kāi)班干部會(huì)議,初步確定活動(dòng)方案策劃書(shū)。
2、召開(kāi)班級(jí)會(huì)議,廣泛收集同學(xué)們對(duì)活動(dòng)方案的意見(jiàn)和建議,修改和完善計(jì)劃。
3、由文藝委員負(fù)責(zé)活動(dòng)宣傳和編排節(jié)目。
后期工作∶團(tuán)日活動(dòng)結(jié)束后班干部應(yīng)分工合作,收集好資料為活動(dòng)總結(jié)準(zhǔn)備,要求班上同學(xué)發(fā)表活動(dòng)感想,加深同學(xué)們的活動(dòng)經(jīng)歷?;顒?dòng)結(jié)束后,根據(jù)同學(xué)們反映的實(shí)際效果,我們應(yīng)該及時(shí)做好總結(jié)。這有利于建設(shè)好本支部的班級(jí)管理。同時(shí),我們堅(jiān)信,通過(guò)我們的不斷努力,會(huì)電2在今后的路將越來(lái)越寬廣,我們的班級(jí)建設(shè)將更加完善。
七活動(dòng)內(nèi)容
1、有劉玲玲等同學(xué)帶來(lái)的朗誦;
2、 徐 水等同學(xué)帶來(lái)的歌曲五星紅旗;
3、胡若 蘭等同學(xué)帶來(lái)的小品;
4、以及 一個(gè)精彩的互動(dòng)游戲;
5、胡來(lái)風(fēng)同學(xué)的現(xiàn)場(chǎng)即興書(shū)法展示;
6、徐琪等同學(xué)的希望;
7王淑蓉同學(xué)的英語(yǔ)演講。
八活動(dòng)經(jīng)費(fèi)預(yù)算
布置教室材料費(fèi)∶30元 其他∶20元 共計(jì)∶50元
會(huì)電2班團(tuán)支部
xx年12月4日
主題活動(dòng)策劃 篇5
1、設(shè)計(jì)一套有關(guān)威海消費(fèi)環(huán)境狀況的調(diào)查問(wèn)卷,主要圍繞“消費(fèi)與安全環(huán)境”、“消費(fèi)與節(jié)約資源”、“消費(fèi)與環(huán)境保護(hù)”等內(nèi)容制作,讓讀者或網(wǎng)友參與回答,評(píng)出消費(fèi)者最關(guān)心的威海十大環(huán)境問(wèn)題。
2、企業(yè)參加消費(fèi)者首選品牌調(diào)查活動(dòng),所有參加企業(yè)可有100字的簡(jiǎn)單企業(yè)品牌介紹。
3、請(qǐng)讀者和網(wǎng)友分行業(yè)在媒體上公布的備選企業(yè)中選出“消費(fèi)者首選品牌”100家。涉及房產(chǎn)、汽車(chē)、機(jī)械制造、金融、家電、電信、商場(chǎng)、酒水、家裝、美容護(hù)膚、餐飲、皮革制品類(lèi)、食品類(lèi)等行業(yè)和類(lèi)別。
4、從問(wèn)卷和投票中抽出熱心讀者和熱心網(wǎng)友各十名。
主題活動(dòng)策劃 篇6
一、推廣目的
由于今年天氣的因素,夏季時(shí)間比往年提前,入秋以后天氣也一直比較炎熱,從終端消費(fèi)上看,消費(fèi)者在入秋后仍然以消費(fèi)夏裝為主,到目前為止除了秋前款已經(jīng)銷(xiāo)售一段時(shí)間外,其他的秋裝才剛剛開(kāi)始銷(xiāo)售,十一之后很多地區(qū)的氣候?qū)?huì)變冷,將進(jìn)入賣(mài)冬裝的季節(jié),所以今年秋裝的銷(xiāo)售時(shí)間將比較短,對(duì)于銷(xiāo)售非常不利,為在十一期間促進(jìn)秋裝銷(xiāo)售,配合市場(chǎng)部各項(xiàng)促銷(xiāo)活動(dòng),制定此推廣方案,以期在十一期間在終端營(yíng)造出促銷(xiāo)的氛圍,為銷(xiāo)售推波助瀾。
二、推廣主題
秋收
三、主題詮釋
語(yǔ)出《千字文》“寒來(lái)暑往,秋收冬藏”
利用古訓(xùn)作為秋裝促銷(xiāo)文案,以非常規(guī)的方式強(qiáng)調(diào)十一購(gòu)買(mǎi)播牌是一件天經(jīng)地義的事,同時(shí)也體現(xiàn)播牌特有的文化氣息
四、禮品促銷(xiāo)
1.禮品一:衣架(見(jiàn)圖)
以衣架作為本次促銷(xiāo)贈(zèng)品,主要目的是體現(xiàn)播牌人性化的一面,播牌設(shè)想周到,因?yàn)槟阈绿砹艘恍┮路?,所以送你衣架,讓你沒(méi)有后顧之憂(yōu)地可以去買(mǎi)自己的喜歡的衣服,另一個(gè)說(shuō)辭就是:有了漂亮的衣服,你還要有漂亮的衣架才行。
2.禮品二:圍裙(見(jiàn)圖)
本次推廣主題為“秋收”,“收”其實(shí)包含收衣服和收禮品的含義,“秋收”的第一聯(lián)想就是收獲季節(jié)的勞動(dòng),但消費(fèi)者均為都市女性,因?yàn)橐饬x已經(jīng)轉(zhuǎn)換,但秋收時(shí)要用的圍裙卻仍有具有標(biāo)志性,所以,為凸顯“秋收”的主題概念,本次推廣活動(dòng)定制了一批圍裙作為促銷(xiāo)禮品。因?yàn)閲故悄軌驖B透到消費(fèi)者生活里面去的生活用品,所以,對(duì)于品牌的長(zhǎng)期推廣具有一定的滲透性意義。
五、促銷(xiāo)辦法 (詳見(jiàn)十一活動(dòng)通知)
六、主題海報(bào)
秋收
國(guó)慶·中秋快樂(lè)
主題活動(dòng)策劃 篇7
活動(dòng)主題:“祖國(guó)偉大我自強(qiáng)”主題團(tuán)日活動(dòng)
活動(dòng)時(shí)間:xx月
策劃人員:團(tuán)支書(shū),宣傳委員,組織委員
參與人員:信計(jì)0812全體同學(xué)
活動(dòng)內(nèi)容:
(一) 參觀蘇州革命博物館,做班級(jí)的講解員
時(shí)間:xx月12日 地點(diǎn):蘇州革命博物館 人員:全班同學(xué) 過(guò)程:于12號(hào)下午1:30到博物管,觀看展物(博物館國(guó)慶間辦的活動(dòng),截止到12日),每個(gè)人都寫(xiě)自己的小小星愿,貼在留言板。然后進(jìn)館參觀1919~1949年間的革命歷史,由同學(xué)輪流當(dāng)解說(shuō)員,為大家講述歷史。
活動(dòng)前準(zhǔn)備:活動(dòng)前一天,我和孫秋漪同學(xué)先去看地點(diǎn),再準(zhǔn)備開(kāi)展活動(dòng)的具體內(nèi)容。
(二) 知識(shí)競(jìng)賽 時(shí)間:xx月14日
地點(diǎn):C6—301
人員:全班同學(xué)
過(guò)程:活動(dòng)分4組,有搶答和問(wèn)答。贏者可得獎(jiǎng)勵(lì),輸?shù)娜私邮軕土P。由班長(zhǎng)計(jì)分,組織委員出題,宣傳委員拍照?;顒?dòng)中有互動(dòng),小游戲。 活動(dòng)前策劃準(zhǔn)備: ①教室的借用; ②網(wǎng)上找競(jìng)賽的資料; ③準(zhǔn)備獎(jiǎng)品; ④設(shè)計(jì)互動(dòng)環(huán)節(jié)。
(三).觀看圖片、視頻,并以“黨在我心中”為主題發(fā)表感想
時(shí)間:第7周 地點(diǎn):多媒體教室
人員:全班同學(xué) 流程:看活動(dòng)的照片及歷史事件,感受革命烈士為“祖國(guó)強(qiáng)大”作出的貢獻(xiàn);再由同學(xué)演講,并以“我自強(qiáng)”為中心。
活動(dòng)準(zhǔn)備: ①多媒體教室的借用;
②網(wǎng)上搜資料;
注意事項(xiàng): 1)注意紀(jì)律與安全
2)注意衛(wèi)生,保持清潔
3)活動(dòng)過(guò)程不能太娛樂(lè)化,緊切主題 數(shù)理學(xué)院 信息與計(jì)算科學(xué)
主題活動(dòng)策劃 篇8
一、活動(dòng)主題:“我愛(ài)我班”
二、活動(dòng)主持人:xx
三、活動(dòng)參與者:xx級(jí)公共事業(yè)管理班全體團(tuán)員;
四、活動(dòng)時(shí)間:xx/9/20;
五、活動(dòng)地點(diǎn):本班教室;
六、活動(dòng)目的:在剛剛進(jìn)入大二的初秋時(shí)節(jié),本班進(jìn)行了班干部的改選工作,選出了新的一批班干部。為了能讓班干部更好地服務(wù)本班,經(jīng)營(yíng)本班,增加班級(jí)凝聚力,使新班干部和班上同學(xué)有很好的交流以及為了使班上同學(xué)對(duì)新學(xué)期的學(xué)習(xí)生活有新打算,現(xiàn)需進(jìn)行本學(xué)期的第一次班會(huì)活動(dòng);
七、活動(dòng)流程:
1、本學(xué)期新選班干部進(jìn)行前兩周的工作匯報(bào)和總結(jié);
2、班干部針對(duì)自己的職務(wù)進(jìn)行本學(xué)期的工作規(guī)劃和自己的想法闡述;
3、以寢室為單位進(jìn)行娛樂(lè)節(jié)目表演,加強(qiáng)同學(xué)之間的感情和交流能力,克服靦腆心里,活躍班會(huì)氣氛;
游戲具體環(huán)節(jié):
a、“團(tuán)結(jié)就是力量”:按寢室順序輪流表演節(jié)目;評(píng)出最好的寢室節(jié)目,獎(jiǎng)勵(lì)每人小禮品一份;鍛煉同學(xué)的團(tuán)結(jié)協(xié)作能力;(小禮品暫定為棒棒糖);
b、“我歌我唱”:主持人放歌曲的前奏,同學(xué)上臺(tái)搶猜,猜對(duì)歌名后清唱五句,唱對(duì)者得小禮品一份;歌曲數(shù)量為7首;鍛煉同學(xué)膽量和樂(lè)感(小禮品暫定為旺仔牛奶糖);
c、“嘴巴手指不一樣”:主持人抽簽,被抽到學(xué)號(hào)的學(xué)生參加,最后勝利的同學(xué)獎(jiǎng)勵(lì)小禮品一份;鍛煉同學(xué)反應(yīng)能力;(小禮品為筆記本一本)
4、討論本學(xué)期第一次的班級(jí)外出活動(dòng);
5、班上同學(xué)發(fā)言,把自己對(duì)班級(jí)管理的建議或意見(jiàn)、對(duì)班干部的想法、對(duì)班上的學(xué)習(xí)和生活的“知心話(huà)”以卡片或上臺(tái)發(fā)言的形式傾訴出來(lái),為增加班級(jí)的凝聚力,團(tuán)結(jié)力和為建設(shè)更好的公共事業(yè)管理班而努力;
八、活動(dòng)經(jīng)費(fèi):
1、棒棒糖6支3元;
2、旺仔牛奶糖7包7元;
3、精致筆記本一本5元;
4、總計(jì)15元;
九、活動(dòng)總結(jié):主持人總結(jié)本次班會(huì)。通過(guò)此次班會(huì),讓本班同學(xué)更了解班上管理者的情況和增加建設(shè)本班的信心。
10公共事業(yè)管理團(tuán)支部
(策劃人:組織委員劉晶)
以上就是關(guān)于主題活動(dòng)十大排名相關(guān)問(wèn)題的回答。希望能幫到你,如有更多相關(guān)問(wèn)題,您也可以聯(lián)系我們的客服進(jìn)行咨詢(xún),客服也會(huì)為您講解更多精彩的知識(shí)和內(nèi)容。
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