室內(nèi)裝修設(shè)計專業(yè)學(xué)校（室內(nèi)裝修設(shè)計專業(yè)學(xué)校推薦）

開設(shè)室內(nèi)設(shè)計技術(shù)專業(yè)院校：河北農(nóng)業(yè)大學(xué)、內(nèi)蒙古工業(yè)大學(xué)、福州大學(xué)、鄭州輕工業(yè)學(xué)院、河南牧業(yè)經(jīng)濟學(xué)院、廣西藝術(shù)學(xué)院、四川農(nóng)業(yè)大學(xué)、西南大學(xué)、西北大學(xué)、陜西科技大學(xué)、廣東白云學(xué)院、河南職業(yè)技術(shù)學(xué)院、長沙民政職業(yè)技術(shù)學(xué)院、湖南工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院、三門峽職業(yè)技術(shù)學(xué)院。

室內(nèi)設(shè)計技術(shù)專業(yè)要求具有扎實的室內(nèi)設(shè)計專業(yè)基礎(chǔ)理論知識、基本技能及一定的創(chuàng)造能力，能夠運用裝修專業(yè)知識和計算機技術(shù)解決工程實際問題，能從事住宅設(shè)計、商業(yè)空間設(shè)計、給排水、強電弱電設(shè)計；裝飾施工及工程項目管理；工程監(jiān)理、工程項目技術(shù)咨詢服務(wù)等裝修行業(yè)應(yīng)用技術(shù)及裝修行業(yè)管理崗位相關(guān)領(lǐng)域工作的專門人才。

室內(nèi)設(shè)計就業(yè)前景：

1、本專業(yè)的發(fā)展趨勢

該專業(yè)要求具有扎實的室內(nèi)設(shè)計專業(yè)基礎(chǔ)理論知識、基本技能及一定的創(chuàng)造能力，能夠運用裝修專業(yè)知識和計算機技術(shù)解決工程實際問題，能從事住宅設(shè)計、商業(yè)空間設(shè)計、給排水、強電弱電設(shè)計；裝飾施工及工程項目管理；工程監(jiān)理、工程項目技術(shù)咨詢服務(wù)等裝修行業(yè)應(yīng)用技術(shù)及裝修行業(yè)管理崗位相關(guān)領(lǐng)域工作的專門人才。

2、本專業(yè)人才需求發(fā)展趨勢

建筑行業(yè)是國民經(jīng)濟的主要支柱產(chǎn)業(yè)，隨著國家經(jīng)濟的持續(xù)發(fā)展，基本建設(shè)的規(guī)模不斷擴大，建筑技術(shù)的科技含量越來越高、對從業(yè)人員的素質(zhì)也提出了更高的要求，而建筑之后是很活躍的裝修裝飾市場。

3、本專業(yè)人才需求總量的預(yù)測

要想拓寬本方向?qū)W生的就業(yè)渠道，必須根據(jù)市場所需求的總量及能力上調(diào)整專業(yè)方向，重新配置專業(yè)課程，使本專業(yè)培養(yǎng)的學(xué)生畢業(yè)后就能上工作崗。預(yù)計在未來很長一段時間內(nèi)，該專業(yè)的人才需求人數(shù)是很大的。

以上內(nèi)容參考 百度百科—室內(nèi)設(shè)計技術(shù)專業(yè)

二、我想學(xué)室內(nèi)設(shè)計去哪個學(xué)校好點

學(xué)室內(nèi)設(shè)計去中央美術(shù)學(xué)院好。中央美術(shù)學(xué)院專業(yè)技術(shù)人員465人，其中專任教師348人，學(xué)院外聘教師134人。在職在編專任教師中，正高職稱83人，副高120人，講師117人，初級28人。

據(jù)2015年12月學(xué)校官網(wǎng)信息顯示，學(xué)院擁有國家級特色專業(yè)4個，北京市級校外人才培養(yǎng)基地2個，國家級實驗教學(xué)示范中心1個，國家級虛擬仿真實驗教學(xué)中心1個，北京市精品課程2門。

1、國家級特色專業(yè)：動畫、雕塑、中國畫、美術(shù)學(xué)。

2、國家級實驗教學(xué)示范中心：攝影工作室 。

3、國家級虛擬仿真實驗教學(xué)示范中心：藝術(shù)、設(shè)計與建筑虛擬仿真實驗教學(xué)中心。

4、北京市級校外人才培養(yǎng)基地：敦煌校外人才培養(yǎng)基地、中國美術(shù)館校外人才培養(yǎng)基地。

5、北京市精品課程：中央美術(shù)學(xué)院設(shè)計學(xué)院造型基礎(chǔ)、中央美術(shù)學(xué)院雕塑系第一工作室泥塑人體課。

6、北京市教學(xué)團隊：設(shè)計學(xué)院視覺傳達專業(yè)教學(xué)團隊（王敏）、版畫專業(yè)教學(xué)團隊（蘇新平）、美術(shù)學(xué)專業(yè)教學(xué)團隊（尹吉男）。

教學(xué)空間的改造依托教改后體系進行，擁有不占有、提高空間使用率是空間改造的理念，實現(xiàn)了空間、設(shè)備的共享與流 通，提高和完善了教學(xué)安排和學(xué)生學(xué)習(xí)的主動性、自由性、自律性和計劃性。

一般來說，室內(nèi)設(shè)計屬于環(huán)境藝術(shù)設(shè)計，專業(yè)美術(shù)學(xué)院、綜合性大學(xué)、師范大學(xué)一般都有室內(nèi)設(shè)計專業(yè)。而從國內(nèi)高校室內(nèi)設(shè)計特點看，部分高校偏重于建筑設(shè)計方面，如同濟大學(xué)等；部分高校則偏重于藝術(shù)設(shè)計方面，如江南大學(xué)這類高校。

室內(nèi)設(shè)計學(xué)校的選擇：

1、 看課程內(nèi)容

在選擇學(xué)校的時候一定要詳細(xì)了解課程內(nèi)容安排是否合理，是否能達到自身要求，是否能正面解答專業(yè)相關(guān)的問題等，清楚之后再確定是否到這里學(xué)習(xí)。切勿因為一些小恩惠或是一時沖動就輕易妥協(xié)，不然后面浪費的是自己的時間與精力還學(xué)不到自己想要的技能。

2、看提供服務(wù)

要看其后續(xù)提供什么樣的服務(wù)保障，每一階段課程學(xué)習(xí)形式是如何安排的，是否能保證能學(xué)習(xí)效果，對于學(xué)習(xí)過程中遇到問題又是如何預(yù)案的等等，提供的服務(wù)能否深得人心，切切實實為學(xué)員的利益著想這些服務(wù)當(dāng)然越細(xì)致越好。

3、看合作單位

社會實戰(zhàn)經(jīng)驗才能成就你的技能。強有力的合作機構(gòu)作為就業(yè)實習(xí)保障是培訓(xùn)學(xué)校的必要資源，不然學(xué)完之后沒有機會從事相關(guān)工作，所學(xué)技能得不到驗證提高終歸不能算是自己的知識。

因此在挑選學(xué)校的過程中也要了解清楚，這也是第三方合作單位對于學(xué)校的認(rèn)可，這比學(xué)校的各種自有資質(zhì)都要有用的多，畢竟現(xiàn)在辦相關(guān)資質(zhì)并非難事，但口碑卻不是學(xué)校能決定的。

以上內(nèi)容參考百度百科-中央美術(shù)學(xué)院

三、哪個學(xué)校有學(xué)室內(nèi)裝修設(shè)計的

平面設(shè)計要在正規(guī)專業(yè)的培訓(xùn)機構(gòu)學(xué)習(xí)，平面設(shè)計的流行催生了大批平面設(shè)計愛好者，也吸引了不少人參加平面設(shè)計培訓(xùn)，只有正規(guī)、師資力量有保障的培訓(xùn)機構(gòu)才能保障培訓(xùn)質(zhì)量。選擇平面設(shè)計培訓(xùn)機構(gòu)有以下三個參考標(biāo)準(zhǔn)：

很多人選擇學(xué)習(xí)設(shè)計其實都是三分鐘熱度，最好在學(xué)習(xí)之前先來做一個小測試

→點擊測試我適不適合學(xué)設(shè)計

1、辦學(xué)口碑

我們在網(wǎng)上可以看到很多培訓(xùn)機構(gòu)的情況，褒貶不一，不能盡信，只有學(xué)員說好那才是真的好，具體的大家可以上門進行親自考察，與學(xué)員面對面交流，可以真實了解一家平面設(shè)計培訓(xùn)機構(gòu)的情況。

2、師資力量

名師出高徒是教育行業(yè)亙古不變的道理，一家正規(guī)的平面設(shè)計培訓(xùn)機構(gòu)在師資力量上一定會嚴(yán)格把關(guān)，所以大家在選擇的時候一定要清楚該機構(gòu)老師的資歷和水平，是否全職上課等，必要的話也可以多方面核對。天琥教育培訓(xùn)機構(gòu)的師資情況經(jīng)得起考驗，學(xué)員可以親自前往試聽講師授課。

3、就業(yè)情況

大家來平面設(shè)計培訓(xùn)機構(gòu)學(xué)習(xí)的終目的還是為了找到滿意的工作，就業(yè)是我們不得不關(guān)注的問題。天琥教育培訓(xùn)機構(gòu)攜手500強名企，培養(yǎng)優(yōu)秀設(shè)計人才，天琥教育每年定期舉辦兩場大型招聘會和多場雙選會，每周有5~8家企業(yè)到校宣講招聘設(shè)計師，為學(xué)員和企業(yè)提供交流平臺。

四、室內(nèi)裝修設(shè)計速成班培訓(xùn)班哪里有

室內(nèi)裝修設(shè)計速成班培訓(xùn)班有：天琥教育、水晶石教育等等。

1、天琥教育

成立于2002年，集設(shè)計培訓(xùn)、教育教學(xué)、設(shè)計應(yīng)用知識推廣、設(shè)計課程研發(fā)于一體的頗具規(guī)模和品牌影響力的全國連鎖教育機構(gòu)，為社會培養(yǎng)互聯(lián)網(wǎng)設(shè)計領(lǐng)域的實戰(zhàn)應(yīng)用型人才。

上海天琥教育培訓(xùn)有限公司成立于2002年，是一所全國擁近80所校區(qū)的連鎖教育培訓(xùn)機構(gòu)，現(xiàn)成功打造天琥互聯(lián)網(wǎng)設(shè)計管理學(xué)院2所、天琥設(shè)計公司、天琥云課堂和頁問網(wǎng)等旗下子公司，成為設(shè)計培訓(xùn)行業(yè)頗具規(guī)模和品牌影響力的企業(yè)。并在2017年成功進入A股創(chuàng)業(yè)板上市公司體系。

2、水晶石教育

成立于2003年，目前提供職業(yè)教育、項目實訓(xùn)、學(xué)歷教育、網(wǎng)絡(luò)教育、院校合作、海外留學(xué)和圖書出版等多項高品質(zhì)教育產(chǎn)品，并向著專業(yè)化、規(guī)?；蛧H化的方向不斷發(fā)展。

水晶石教育在北京、上海、廣州、西安、大連、青島、深圳、南京、成都等城市相繼成立直營教育分部，為文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)培養(yǎng)了數(shù)以萬計的專業(yè)人才和中堅力量。

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