南京校園景觀(guān)設(shè)計(jì)案例賞析（南京景觀(guān)園林設(shè)計(jì)學(xué)校）

一、土人景觀(guān)公司 做過(guò)哪些校園的景觀(guān)設(shè)計(jì)？要實(shí)際案例

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沈陽(yáng)建筑大學(xué)稻田校園

景觀(guān)設(shè)計(jì)特點(diǎn)：

（1）大量使用水稻和當(dāng)?shù)剞r(nóng)作物作，和鄉(xiāng)土野生植物（如蓼，楊樹(shù)）為景觀(guān)的基底，顯現(xiàn)場(chǎng)地特色。不但投資少，易于管理，而且形成獨(dú)特的、經(jīng)濟(jì)而高產(chǎn)的校園田園景觀(guān)。收獲的稻米——“建大金米”目前以被作為學(xué)校的禮品，贈(zèng)送給到訪(fǎng)者。

（2）便捷的路網(wǎng)體系。遵從兩點(diǎn)一線(xiàn)的最近距離法則，用直線(xiàn)道路，連接宿舍、食堂、教室和實(shí)驗(yàn)室，形成穿越于稻田和綠地及庭院中的便捷的路網(wǎng)。

（3）空間定位：重復(fù)的九個(gè)院落式建筑群，容易造成空間的迷失，景觀(guān)設(shè)計(jì)需要解決這一問(wèn)題。為此，應(yīng)用自相似的分形原理，進(jìn)行九個(gè)庭院的設(shè)計(jì)，使每個(gè)庭院成為空間定位的參照，使用者可以通過(guò)庭院的平面和內(nèi)容，感知所在的位置。

（4）通過(guò)舊物再利用，建立新舊校園之間的聯(lián)系。把舊校園的門(mén)柱、石攆、地磚和樹(shù)木結(jié)合到新校園景觀(guān)之中。

二、南京師范大學(xué)校園內(nèi)有哪些地標(biāo)性建筑？

南京師范大學(xué)的地標(biāo)性建筑吧，我知道幾個(gè)，但有可能有更多是我不知道的，我就把我知道的幾個(gè)說(shuō)一下吧

一、逐日塔

這個(gè)塔由于很高，所以很醒目，隔著好遠(yuǎn)便能看到它。是整片仙林校區(qū)數(shù)一數(shù)二的高建筑物了。會(huì)有學(xué)生和老師去逐日塔上觀(guān)測(cè)實(shí)驗(yàn)、學(xué)習(xí)等，基本上地科院的同學(xué)和老師才會(huì)去。我其實(shí)也很好奇那上面是怎樣的。

二、敬文圖書(shū)館

南京師范大學(xué)的敬文圖書(shū)館是江蘇省排名很靠前的圖書(shū)館，館內(nèi)布置、裝修，館內(nèi)藏書(shū)的范圍和數(shù)量都是相當(dāng)數(shù)一數(shù)二的，每天圖書(shū)館還沒(méi)開(kāi)門(mén)便有人排了長(zhǎng)長(zhǎng)的隊(duì)伍，圖書(shū)館每天都充滿(mǎn)了認(rèn)真學(xué)習(xí)的人，學(xué)習(xí)氛圍相當(dāng)濃郁。我經(jīng)常去圖書(shū)館，看到別人都在努力地埋頭苦干，我也會(huì)覺(jué)得特別有動(dòng)力！

三、情人坡

很多學(xué)生、老師或者一家三口，都會(huì)去仙林賓館前的情人坡，那里還有情人湖，湖水清澈，在陽(yáng)光下泛起漣漪，波光閃閃，偶爾還會(huì)有幾只野鴨在湖上玩耍。旁邊還有一個(gè)小公園，會(huì)有人在里面，沿著湖邊散步，總之風(fēng)景十分宜人，經(jīng)常會(huì)有人在那里彈吉他，放風(fēng)箏，坐下來(lái)靜靜心聊聊天，享受生活“慢”的美妙。當(dāng)然，不能辜負(fù)這個(gè)名字，這里可是小情侶們出沒(méi)的高頻地點(diǎn)，小心狗糧噎著哦！

歡迎小伙伴們來(lái)南京師范大學(xué)玩呀!很推薦你們?nèi)タ纯瓷厦孢@三個(gè)地方,當(dāng)然，也很期待你們能發(fā)現(xiàn)南師大其他一些地標(biāo)性建筑和美麗風(fēng)景呀！我在南京師范大學(xué)等你們哦！

三、南京理工大學(xué)校園內(nèi)有哪些地標(biāo)性建筑？

說(shuō)道南理工的地標(biāo)性建筑，那真的是有很多，下面我來(lái)說(shuō)幾個(gè)最有特色，最出名的吧。

第一個(gè)就是綜合樓主樓了，是辦公的地方，學(xué)校各種部門(mén)都在那里，可以說(shuō)是我們學(xué)校最有排面的一個(gè)樓了。因?yàn)?strong>人民的名義2就是在這取得景，它又叫京州市市委書(shū)記大樓，哈哈哈，一下就有逼格了。

第二個(gè)是學(xué)校的圖書(shū)館，南理工的整體像一本翻來(lái)的書(shū)，正對(duì)著大門(mén)，正面整體幾乎都是窗戶(hù)，在遠(yuǎn)處看非常的漂亮，尤其是陽(yáng)光充足的時(shí)候，好像整個(gè)樓都在發(fā)光。

第三個(gè)就是我們的體育館了，體育館特別大，記得大一的時(shí)候，新生入學(xué)典禮，可以裝的下我們所有大一的人，外觀(guān)上是那種上大下小的設(shè)計(jì)，大，卻不顯得笨重。還有正在建的游泳館，看概念圖跟水立方有異曲同工之妙。想必建成后又是一個(gè)標(biāo)志性的建筑了吧！

第四個(gè)就是我們的時(shí)間廣場(chǎng)，廣場(chǎng)雖然不大，但是卻很有意義，正中央一個(gè)大表盤(pán)，隨著太陽(yáng)位置的變化，指針的影子也在變，在時(shí)間廣場(chǎng)散步，你可以感受到時(shí)間的流逝，會(huì)讓你更加珍惜時(shí)光。

第五個(gè)就是我們的兵器博物館，外形就很有兵器感，里面更是陳列著各種各樣的武器，會(huì)讓你一飽眼福。

最后就是每年520的時(shí)候在南區(qū)宿舍的3棟大樓的燈光秀，用寢室燈光，拼成520的字樣，真的是愛(ài)意滿(mǎn)滿(mǎn)，今年還特意舉行了對(duì)畢業(yè)生表白的活動(dòng)，是不是跟貼心呀！

四、雖然在南師大上的本科，一直就是覺(jué)得南師大仙林校區(qū)很大，但是，南京師范大學(xué)仙林校區(qū)到底有多大?。?/strong>