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教育機構(gòu)vi畢業(yè)設(shè)計（教育培訓(xùn)機構(gòu)畢業(yè)設(shè)計）

發(fā)布時間：2023-05-13 10:46:38 稿源：創(chuàng)意嶺閱讀： 141

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本文目錄:

vi畢業(yè)設(shè)計可以用非商用字體嗎
做一套完整的VI設(shè)計，有那些內(nèi)容
畢業(yè)設(shè)計要做一套完整的VI,我需要哪些做工作?
什么是VI設(shè)計為了畢業(yè)設(shè)計答辯
畢業(yè)論文關(guān)于VI設(shè)計的怎么寫?詳細點的

教育機構(gòu)vi畢業(yè)設(shè)計（教育培訓(xùn)機構(gòu)畢業(yè)設(shè)計）

vi畢業(yè)設(shè)計可以用非商用字體嗎

vi畢業(yè)設(shè)計可以用非商用字體。畢業(yè)設(shè)計（graduation project）是指工、農(nóng)、林科高等學(xué)校和中等專業(yè)學(xué)校學(xué)生畢業(yè)前夕總結(jié)性的獨立作業(yè)。是實踐性教學(xué)最后一個環(huán)節(jié)。旨在檢驗學(xué)生綜合運用所學(xué)理論、知識和技能解決實際問題的能力。在教師指導(dǎo)下，學(xué)生就選定的課題進行工程設(shè)計和研究，包括設(shè)計、計算、繪圖、工藝技術(shù)、經(jīng)濟論證以及合理化建議等，最后提交一份報告。應(yīng)盡量選與生產(chǎn)、科學(xué)研究任務(wù)結(jié)合的現(xiàn)實題目，亦可做假擬的題目?！?

做一套完整的VI設(shè)計，有那些內(nèi)容

一套VI設(shè)計的主要內(nèi)容：
I．基本要素系統(tǒng)
A.標志
B.標準字
C.標準色
D.標志和標準字的組合.
II．應(yīng)用系統(tǒng)
A.辦公用品：信封、信紙、便箋、名片、徽章、工作證、請柬、文件夾、介紹信、帳票、備忘錄、資料袋、公文表格等。
B.企業(yè)外部建筑環(huán)境：建筑造型、公司旗幟、企業(yè)門面、企業(yè)招牌、公共標識牌、路標指示牌、廣告塔、霓虹燈廣告、庭院美化等。
C.企業(yè)內(nèi)部建筑環(huán)境：企業(yè)內(nèi)部各部門標識牌、常用標識牌、樓層標識牌、企業(yè)形象牌、旗幟、廣告牌、POP廣告、貨架標牌等。
D.交通工具：轎車、面包車、大巴士、貨車、工具車、油罐車、輪船、飛機等。
E.服裝服飾：經(jīng)理制服、管理人員制服、員工制服、禮儀制服、文化衫、領(lǐng)帶、工作帽、紐扣、肩章、胸卡等。
F.廣告媒體：電視廣告、雜志廣告、報紙廣告、網(wǎng)絡(luò)廣告、路牌廣告、招貼廣告等。
G.產(chǎn)品包裝：紙盒包裝、紙袋包裝、木箱包裝、玻璃容器包裝、塑料袋包裝、金屬包裝、陶瓷包裝、包裝紙。
H.公務(wù)禮品：T恤衫、領(lǐng)帶、領(lǐng)帶夾、打火機、鑰匙牌、雨傘、紀念章、禮品袋等。
I.陳列展示：櫥窗展示、展覽展示、貨架商品展示、陳列商品展示等。
J.印刷品：企業(yè)簡介、商品說明書、產(chǎn)品簡介、年歷等。

畢業(yè)設(shè)計要做一套完整的VI,我需要哪些做工作?

制作VI手冊流程
序論
第一章基本要素系統(tǒng)
企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)的題詞或前言
關(guān)于VI手冊的說明
VI設(shè)計的目的
VI標志（陰、陽）
標準體（簡、繁體，中、英文）
企業(yè)標準色（企業(yè)色）
輔助標準色（部門色）
指定字體（包括中、英文）
每二章組合系統(tǒng)
基本要素的組合形式
橫向組合、縱向組合、特殊組合
制作圖（九宮格法）
制作圖（比例法）
色彩基準（單色）
色彩基準（二色以上）
禁例
第三章事務(wù)用品系統(tǒng)
序言
信紙（中文、英文）、信封（普通、航空）
專用信紙、專用信封（中文、英文）、名片、通訊錄、辦用品等
旗幟、證章、證件、標牌等
第四章業(yè)務(wù)用品系統(tǒng)
序言
一般設(shè)計的原則基準
表格系統(tǒng)的基本構(gòu)成
各種發(fā)票、單據(jù)的構(gòu)成
對外用單據(jù)的構(gòu)成
第五章廣告系統(tǒng)
序言
基本要素的用法
廣告設(shè)計系統(tǒng)（印刷物）
廣告設(shè)計系統(tǒng)（電視）
廣告設(shè)計系統(tǒng)（路牌、燈箱等）
廣告設(shè)計系統(tǒng)（銷售用、POP）
組合系統(tǒng)的運用方法
色彩系統(tǒng)的處理方法
制作系統(tǒng)的基本方法
第六章商品系統(tǒng)
序言
名牌商品的原則
與商品有關(guān)的基本形
商品和包裝設(shè)計的基本要素
第七章導(dǎo)示系統(tǒng)
序言
主要設(shè)施的統(tǒng)一形象(中文、英文)
導(dǎo)示系統(tǒng)（標準標板與方向的指示特征）
安裝的基本原則與標準
特殊指示系統(tǒng)
第八章禮品系統(tǒng)
序言
禮品、包裝制作的規(guī)范
基本形的設(shè)計
禮品管理條例
第九章服裝系統(tǒng)
序言
服裝統(tǒng)一的基本原則
服裝管理的基本準則
設(shè)計例
第十章車輛系統(tǒng)
序言
車輛統(tǒng)一的基本原則
按照流程去找設(shè)計資料

教育機構(gòu)vi畢業(yè)設(shè)計（教育培訓(xùn)機構(gòu)畢業(yè)設(shè)計）

什么是VI設(shè)計為了畢業(yè)設(shè)計答辯

VI即（VisualIdentity），通譯為視覺識別，是CIS系統(tǒng)中最具傳播力和感染力的層面。人們所感知的外部信息，有83%是通過視覺通道到達人們心智的。也就是說，視覺是人們接受外部信息的最重要和最主要的通道。企業(yè)形象的視覺識別，即是將CI的非可視內(nèi)容轉(zhuǎn)化為靜態(tài)的視覺識別符號，以無比豐富的多樣的應(yīng)用形式，在最為廣泛的層面上，進行最直接的傳播。設(shè)計科學(xué)、實施有利的視覺識別，是傳播企業(yè)經(jīng)營理念、建立企業(yè)知名度、塑造企業(yè)形象的快速便捷之途。

VI設(shè)計包括：標志設(shè)計，標準字設(shè)計，標準色設(shè)計，標準組合搭配，吉祥物設(shè)計，標準圖形設(shè)計，應(yīng)用展開設(shè)計。

畢業(yè)論文關(guān)于VI設(shè)計的怎么寫?詳細點的

傳統(tǒng)的VI設(shè)計是靜態(tài)的，以標準化的圖形和顏色作為視覺傳達的要素。但仔細觀察可口可樂新的中文標識和包裝，你會發(fā)現(xiàn)設(shè)計師在細微之處的調(diào)整：新包裝及標志的紅色背景中加入了暗紅色的弧線，整體紅色變得更有深度和動感，并產(chǎn)生了多維的透視效果。罐身包裝的側(cè)面設(shè)計了嶄新的“氣泡弧型瓶”，既保留了原有弧形瓶的原創(chuàng)性，又體現(xiàn)了新的動感效果。多層次的飄帶圖案，和飄帶中的銀色邊線及飄帶兩側(cè)的氣泡更強調(diào)了活力和現(xiàn)代感。經(jīng)過微妙的調(diào)整和添加，原有的視覺元素“活”了起來。設(shè)計師就是通過這種方法力圖使設(shè)計突破二維媒介的局限，創(chuàng)造一種視覺上動態(tài)的效果。
我國的VI設(shè)計長期以來也是以一種靜止和程式化的形態(tài)呈現(xiàn)的，缺乏新意和活力。其原因是設(shè)計觀念上束縛太深。特別是標志設(shè)計，我們常將其理解為一張臉，好比IBM，造型和構(gòu)成方式在不同的載體和環(huán)境中使用都具有一致性和穩(wěn)定性。20世紀末，數(shù)字化媒體出現(xiàn)，社會環(huán)境也發(fā)生了質(zhì)的變化。電腦技術(shù)在設(shè)計上的廣泛應(yīng)用挑戰(zhàn)著藝術(shù)設(shè)計形式，同時也充實著設(shè)計的外延。多元化的視覺觀念也暗示著新視覺傳達方式將要打破傳統(tǒng)設(shè)計門類的界限，讓設(shè)計成為一種能融合多種學(xué)科的載體。許多設(shè)計師已經(jīng)不再滿足于原有VI設(shè)計僅局限在平面和靜態(tài)的狀況。尤其是在FLASH等簡單而好用的動畫軟件面世后，各種動畫形式的VI設(shè)計面世，也有在平面的媒介上表現(xiàn)超平面的動態(tài)效果的?？傊甐I打破了“靜”的傳統(tǒng)，逐步開始“動”了起來。國外類似的嘗試早就在進行著。現(xiàn)在國外的標識設(shè)計早已打破傳統(tǒng)規(guī)則，在靜止的二維平面中加入“時間”和“表情”，在應(yīng)用中豐富和靈活的展現(xiàn)。從可口可樂的VI變化上，我們可以感受到這一點。NIKE 、SONY公司設(shè)計的的推廣片段更進一步證明了視覺傳達設(shè)計由靜態(tài)向動態(tài)的新走向。

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