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培訓vi設計封面手繪（培訓封面圖）

發(fā)布時間：2023-05-10 20:37:45 稿源：創(chuàng)意嶺閱讀： 121

大家好！今天讓創(chuàng)意嶺的小編來大家介紹下關于培訓vi設計封面手繪的問題，以下是小編對此問題的歸納整理，讓我們一起來看看吧。

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本文目錄:

UI設計培訓主要是學習哪些內容(ui設計師培訓學什么)
自考教材封面手繪插畫設計？
vi設計是什么 vi設計包括哪些
VI手冊要如何制作

培訓vi設計封面手繪（培訓封面圖）

UI設計培訓主要是學習哪些內容(ui設計師培訓學什么)

第一階段：UI設計基礎課程

初識UI：UI設計師的角色定義和價值體現(xiàn)，UI的含義、UI設計師的含義

手繪造型：學習設計基礎、字體、構圖、手繪等基礎技能，快速培養(yǎng)UI設計師的視覺敏銳度，和繪畫能力，二維造型方法，二維簡約圖標繪制原理與技法，各種材質質感表現(xiàn)

三維造型方法（物體的體積、結構、透視與光影表現(xiàn)）

色彩原理：色彩屬性、對比與調和、色彩的混色配置、設計色彩的表述體系，色彩的裝飾美感及色彩的表現(xiàn)方法

第二階段：平面設計

設計軟件應用：Photoshop:以Photoshop軟件為工具，講解書籍封面設計、海報設計、廣告設計、影樓后期處理、包裝設計、噴繪設計、畫冊設計、DM設計等企業(yè)實際工作中的具體項目。

Illustrator：以矢量圖形繪制軟件Illustrator為工具，講解標志設計、字體設計、圖形設計、企業(yè)VI設計、卡通形象設計等企業(yè)實際工作中的具體項目。

字體專項設計：字體的分類和種類、字體的認識、各種場合字體的應用、形象時尚字體設計、字體標志及在廣告設計中的實際應用

版式專項設計：版式的概念、版式中的色彩應用、版式中的字體應用以及網頁、書籍、報紙、畫冊、DM、海報等中的應用。

平面項目設計：結合軟件、色彩、字體及版式的學習，針對宣傳單、折頁、名片、海報及VI做專題設計，提升綜合應用能力及平面UI設計能力。

第三階段：網頁UI界面設計

WUI設計基礎：頁面設計基本流程與設計規(guī)范的概念性講解，重點了解WEB界面設計規(guī)范；網頁配色技巧、色彩與構圖的概念及技巧；網頁導航與字版式設計

網頁設計軟件應用：Fireworks：軟件的基本構成、矢量工具和位圖工具、WUI用戶界面及廣告設計。

Dreamweaver:建立站點、添加頁面元素、使用CSS樣式及交互行為。

Flash:動畫制做原理與技巧，典型WUI商業(yè)廣告中的Flash技術與實現(xiàn)。

網頁設計要素：學習web網站設計基本要素，網站圖標、按鈕、廣告banner、專題頁設計等元素的具體設計方法

Web標準化布局：（X）HTML/HTML5語言：HTML語法與常用標簽的詳解，包括布局標簽，表格標簽，表單標簽等。

CSS/CSS3層疊樣式表：CSS語法與常用屬性的詳解，使用CSS對網站中各個模塊進行修飾美化。

WUI項目實戰(zhàn)設計：以企業(yè)網站、電商網站及專題網頁做實戰(zhàn)項目設計，經過全流程設計，達到網頁界面設計要求

第四階段：移動設備端UI設計

UE交互設計

1.手機主題、界面與圖標設計；

2.擬物化與扁平化設計；

3.系統(tǒng)性學習蘋果IOS設計規(guī)范；

4.系統(tǒng)性學習Android設計規(guī)范。

圖標設計：圖標設計要素與技法，圖標設計中的色彩應用，圖標創(chuàng)意思想與方法，2D圖標設計方法，3D立體圖標設計方法，圖標在界面中的設計應用，移動UI界面設計：手機APP的用戶使用場景，手機界面的布局與結構，手機界面中的視覺語言與控件詳解，手機交互中的手勢操作，APP產品的核心設計：導引設計，手機APP的色彩與情感化設計，手機APP整體視覺情感的提煉與傳達，移動APP項目設計iphone端APP實際項目實戰(zhàn)

APP產品的需求分析—用戶研究—原型

Android端APP實際項目實戰(zhàn)

ipad端APP實際項目實戰(zhàn)

自考教材封面手繪插畫設計？

今天教務老師給大家收集整理了自考教材封面手繪插畫設計的相關問題解答，還有免費的自考歷年真題及自考復習重點資料下載哦，以下是全國我們?yōu)樽钥忌鷤冋淼囊恍┗卮穑Ｍ麑δ憧荚囉袔椭?br/>怎么設計手繪封面圖片一般高質量的書的封面是由專業(yè)的插畫家來繪制的,如”黑色禁藥”為唐家三少畫的好幾本封面.而新手們只能自己找類似主題的圖片來上傳,不過自己要是有美術手繪的功底,那么就完美多了.軟件倒是沒有限制,主要的就是photoshop和一個手繪板
有誰知道西安自考視覺傳達專業(yè)《POP廣告設計》的教材是什么《POP與DM廣告設計》教學設計方案一、《POP與DM廣告設計》課程說明課程性質《POP與DM廣告設計》課程，是“中央廣播電視大學開放教育人才培養(yǎng)模式”在廣州市廣播電視大學廣告學專業(yè)中開設的省開選修課. 是廣告專業(yè)的主干專業(yè)課程之一。相關課程廣告策劃、廣告創(chuàng)意與表現(xiàn)、平面廣告設計與制作、計算機平面設計、廣告文案、廣告心理學。教學目的與要求《POP與DM廣告設計》是一門整合營銷信息、審美文化和廣告藝術技能于一體的傳播藝術學科，從屬于現(xiàn)代視覺傳達設計范疇。本課程涉及營銷策略、審美心理和廣告的策略、創(chuàng)意、表現(xiàn)、評價等教學環(huán)節(jié)。其教學目的在于通過本課程系列的學習和訓練，培養(yǎng)具有較高市場、營銷和審美意識的、具有一定文化整合力和藝術技能表現(xiàn)力、市場適應面較廣的廣告專業(yè)設計人才。本課程要求教師結合專業(yè)特點，以POP廣告創(chuàng)意設計為主要內容,通過相關的設計原理、設計方法、表現(xiàn)手段與營銷策略、審美心理、廣告策略、創(chuàng)意、表現(xiàn)，結合媒介特點等要素，著重基礎知識和技能建設，以產業(yè)市場的實用為導向進行系統(tǒng)地教學、訓練，使學生在接受相關知識教化和訓練的同時,理解POP廣告設計活動的各種設計環(huán)節(jié)和技能，特別是培養(yǎng)學生在“擺設式POP廣告”、“懸掛式POP廣告”、“背景墻POP廣告”等2維、2•5維乃至3、4、5維的設計能力，從而使學生在視覺傳達文化和技能能力上適應市場的需要。、教學方式作為一門現(xiàn)代學科和體系，廣告設計應具有自身的教學方法、系統(tǒng)和教學步驟。本課程應遵循學生自主學習為主、教師導學為輔開放式模式進行教學，理論聯(lián)系實際，充分利用“天網”、“地網”、和“社會實踐”等多層面、多路徑、多方法進行教學，在教學過程中，應注意從實際出發(fā)，與時俱進的讓學生通過接觸、研習相關的學科知識和技能，著重以親身體驗的實踐方式，系統(tǒng)地了解并掌握平面廣告設計的基本理論、常識及其應用規(guī)律，了解POP廣告設計實戰(zhàn)的全過程，逐步開拓出更加適應學生、社會、特別是適應產業(yè)市場運營的、實用性教學方法。、學時和學分63學時 3.5學分多種媒體一體化設計方案：文字教材以為主：主教材共六章。學習指導書可參閱，(祖乃牲、林華編著《廣告設計》湖北美術出版社、2002年版；李巍編著《廣告設計》西南師范大學出版社、2005年版；錢旭濤《設計家——廣告設計10法》，浙江人民美術出版社，1994年版……)等相關廣告設計的書籍以及相關章節(jié)的案例分析。二、作業(yè)與形成性考核成績1、平時作業(yè)要求要求同學們能夠在學習完每章教學內容后，通過課堂和課后練習來測驗自己是否掌握了所學的知識。任課教師應及時布置課堂和課外作業(yè)，并進行課堂輔導和批閱作業(yè)，將學生的成績予以記錄。形成性考核成績由平時作業(yè)成績和學習過程狀況考核兩部分組成，占期末總成績的60%。期末考試的題型：填空約20%；名詞解釋約20%；簡答題約15%；技能操作題約20分。論述題約25%；三、教學大綱主要內容第一章 POP廣告的概述第一節(jié) POP廣告的概念第二節(jié) POP廣告的起源與發(fā)展一、中國傳統(tǒng)POP廣告二、西方傳統(tǒng)POP廣告三、現(xiàn)代POP廣告設計風格及其發(fā)展趨勢第三節(jié) POP廣告的性質一、 POP廣告的功能二、 POP廣告的設計要求三、優(yōu)秀POP廣告應具備的特點第二章 POP廣告的分類和設計重點第一節(jié) POP廣告的分類一、按使用場所和機能兩方面結合分類二、按廣告的結構形式分類第二節(jié) POP廣告的設計重點三、門頭和入口五、商品的陳列布置第三章 POP廣告的構成元素和表現(xiàn)形式第一節(jié) POP廣告的構成元素一、 POP廣告的圖形二、 POP廣告的色彩三、 POP廣告的文案四、 POP廣告的版式五、 POP廣告的材料第二節(jié) POP廣告的表現(xiàn)形式一、手繪POP廣告二、電腦POP廣告第四章 POP廣告創(chuàng)意的來源和設計程序第一節(jié) POP廣告創(chuàng)意的來源第二節(jié) POP廣告的創(chuàng)意程序一、信息收集階段三、主題確定階段四、創(chuàng)意形成階段第五章 POP廣告創(chuàng)意的方法和訓練第一節(jié) POP廣告的創(chuàng)意方法一、直接展示法二、突出特征法三、對比襯托法四、合理夸張法五、以小見大法六、運用聯(lián)想法七、富于幽默法八、借用比喻法九、以情托物法十、懸念安排法第二節(jié) POP廣告創(chuàng)意的訓練方法一、抽象形態(tài)的思維訓練二、基本形態(tài)的創(chuàng)意訓練三、相關形態(tài)的思維訓練四、不同風格的創(chuàng)意訓練五、不同氛圍的創(chuàng)意訓練六、 VI元素運用的創(chuàng)意訓練第六章 POP廣告設計實例解析第七章 DM廣告的概述第八章 DM廣告設計的基本創(chuàng)意方法看看自考網站
自考會計制度設計的新教材和老教材有什么區(qū)別？差別有點大，因為教材是8年變化一次，因為8年里發(fā)生太多的事了!我也10月25日考試，你不用慌，趕快換成模擬題做吧!不要看老教材了!
怎樣學手繪插畫-插畫要怎么學？想學插畫，手繪和電腦的都想學，所以；符合大眾審美品位是商業(yè)插畫師要經過的第二道關。能具有藝術眼光去消費的人太稀有了！你的作品太藝術，別人看不懂，太低俗，人家瞧不上，做得到這樣的火候才算是合格的商業(yè)插畫師。
在消費者的注目下，你的作品進入第三關，和周遍的產品比較。如果插畫沒有強化和夸張商品特性，被其他的商品壓倒了，那么，也會產生前面的結果！在超市里經常見到挑挑揀揀拿起放下的情景，直到結帳之后，一幅商業(yè)插畫才算成功通過測試！。
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vi設計是什么 vi設計包括哪些

中匯設計（專業(yè)VI設計公司）：

企業(yè)品牌VI設計是指為企業(yè)量身定制的視覺識別系統(tǒng)，旨在營造出企業(yè)獨特的品牌形象和文化氛圍，提升企業(yè)知名度和認可度。VI (Visual Identity) 即視覺識別，是通過特定的符號、色彩、字體等視覺元素，來表現(xiàn)企業(yè)的個性、信仰、理念等方面的統(tǒng)一性和連續(xù)性。

VI設計包括以下幾個方面：

標志設計：標志是企業(yè)最核心的視覺元素之一，它能夠直接傳達企業(yè)的名稱、屬性和核心價值。標志設計需要遵循簡潔明了、易識別、易記憶、獨特鮮明等原則。

色彩設計：色彩是VI設計中非常重要的元素，具有直接表達情感和吸引人眼球的作用。對于不同的企業(yè)來說，顏色應該與企業(yè)文化和產品屬性相符合，同時也要注意色彩的搭配，保持整體風格的一致性。

字體設計：字體是VI設計中所必需的元素之一，因為它能夠直接影響到企業(yè)形象的正式、活潑、嚴肅等特點。字體設計需要考慮到字體的風格、大小、排版等因素，使其與企業(yè)文化相符合。

中匯設計原創(chuàng)VI設計作品

培訓vi設計封面手繪（培訓封面圖）

VI手冊要如何制作

你先下載一些摸班

再把標志設計好還有確定標準色

加油這是個很細心的活有點麻煩，也要很長的時間。你用coreldraw做標志

在設計vi手冊的封面里面含有你的標志和主題

第二面寫目錄就是你要做的VI內容

第三面把你的標志要彩色形式表現(xiàn)出來和標志主輔色調

第四面做成黑白效果

第五面做成標志的坐標圖并寫出標志的含義

第六面做出他的實際效果0

企業(yè)識別系統(tǒng)應以建立企業(yè)的理念識別為基礎。換句話說，視覺識別的內容，必須反映企業(yè)的經營思想、經營方針、價值觀念和文化特征，并廣泛應在企業(yè)的經營活動和社會活動中進行統(tǒng)一的傳播，與企業(yè)的行為相輔相成。因此，企業(yè)識別系統(tǒng)設計的首要問題是企業(yè)必須從識別和發(fā)展的角度，從社會和競爭的角度，對自己進行定位，并以此為依據(jù)，認真整理、分析、審視和確認自己的經營理念、經營方針、企業(yè)使命、企業(yè)哲學、企業(yè)文化、運行機制、企業(yè)特點以及未來發(fā)展方向，使之演繹為視覺的符號或符號系統(tǒng)。其次，是將具有抽象特征的視覺符號或符號系統(tǒng)，設計成視覺傳達的基本要素，統(tǒng)一地、有控制地應用在企業(yè)行為的方方面面，達到建立企業(yè)形象之目的。在設計開發(fā)過程中，從形象概念到設計概念，再從設計概念到視覺符號，是兩個關鍵的階段。這兩個階段把握好了，企業(yè)視覺傳播的基礎就具備了。就VI設計開發(fā)的程序而言，可依以下步驟進行：

1．制作設計開發(fā)委托書，委托設計公司，明確VI設計的開發(fā)目標、主旨、要點等；

2．說明設計開發(fā)要領，依調查結果訂立新方針；

3．探討企業(yè)標志要素概念與草圖，即探討擬定標志設計概念，再從構想出來的多數(shù)設計方案中，挑選幾個代表性的標志圖案；

4．企業(yè)標志設計圖案展現(xiàn)；

5．選擇設計及測試設計方案，包括對外界主要關系者，公司內部職員進行設計方案的意見調查，進而選定造型優(yōu)美反映良好的作品；

6．企業(yè)標志設計要素精致化。對選定的標志設計方案，進行精致化作業(yè)，造型上的潤肺，應用上的審視，以利于開發(fā)設計；

7．展現(xiàn)基本要素和系統(tǒng)的提案。其它基本要素的開發(fā)可和標志要素精致化同時進行，將標志，要素同其它基本設計要素之間的關系、用法、規(guī)定提出企劃案；

8．編輯基本設計要素和系統(tǒng)手冊；

9．企業(yè)標準應用系統(tǒng)項目的提案。進行展開應用設計，包括名片、文具類、招牌、事務用名等，在此階段建立應用設計系統(tǒng)；

10．一般應用項目的設計開發(fā)。在上述階段所開發(fā)設計的項目之外，按照開發(fā)應用計劃，進行一股的應用設計項目設計開發(fā)；

11．進行測試、打樣；

12．開始新設計的應用；