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設(shè)計(jì)幼兒園vi（設(shè)計(jì)幼兒園教育活動的程序主要有哪些）

發(fā)布時(shí)間：2023-05-10 05:44:05 稿源：創(chuàng)意嶺閱讀： 139

大家好！今天讓創(chuàng)意嶺的小編來大家介紹下關(guān)于設(shè)計(jì)幼兒園vi的問題，以下是小編對此問題的歸納整理，讓我們一起來看看吧。

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本文目錄:

辦理幼兒園需要具備哪些條件？
VI設(shè)計(jì)的常見分類
幼兒園設(shè)計(jì)應(yīng)該考慮哪些問題？
如何設(shè)計(jì)幼兒園紀(jì)念標(biāo)志
幼兒園VI設(shè)計(jì)的要點(diǎn)有哪些

設(shè)計(jì)幼兒園vi（設(shè)計(jì)幼兒園教育活動的程序主要有哪些）

辦理幼兒園需要具備哪些條件？

回答

你好，1、舉辦幼兒園必須具有與保育、教育的要求相適應(yīng)的園舍和設(shè)施。幼兒園的園舍和設(shè)施必須符合國家的衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)和安全標(biāo)準(zhǔn)。

2、舉辦幼兒園應(yīng)當(dāng)具有符合下列條件的保育、幼兒教育、醫(yī)務(wù)和其他工作人員：

(一)幼兒園園長、教師應(yīng)當(dāng)具有幼兒師范學(xué)校(包括職業(yè)學(xué)校幼兒教育專業(yè))畢業(yè)程度，或者經(jīng)教育行政部門考核合格。(二)醫(yī)師應(yīng)當(dāng)具有醫(yī)學(xué)院校畢業(yè)程度，醫(yī)士和護(hù)士應(yīng)當(dāng)具有中等衛(wèi)生學(xué)校畢業(yè)程度，或者取得衛(wèi)生行政部門的資格認(rèn)可。(三)保健員應(yīng)當(dāng)具有高中畢業(yè)程度，并受過幼兒保健培訓(xùn)。(四)保育員應(yīng)當(dāng)具有初中畢業(yè)程度，并受過幼兒保育職業(yè)培訓(xùn)。慢性傳染病、精神病患者，不得在幼兒園工作

3、舉辦幼兒園的單位或者個(gè)人必須具有進(jìn)行保育、教育以及維修或擴(kuò)建、改建幼兒園的園舍與設(shè)施的經(jīng)費(fèi)來源

提問

請問舉辦幼兒園的整個(gè)流程是什么

從哪里入手呢

回答

具體流程如下

一、設(shè)置民辦幼兒園應(yīng)具備下述基本條件（一）申請舉辦民辦幼兒園的社會組織，應(yīng)當(dāng)具有法人資格。舉辦民辦幼兒園的個(gè)人，應(yīng)當(dāng)具有政治權(quán)利和完全民事行為能力。（二）基本辦學(xué)規(guī)模不低于100人。幼兒園辦學(xué)條件達(dá)到《幼兒園等級標(biāo)準(zhǔn)》規(guī)定的二級幼兒園標(biāo)準(zhǔn)。（三）有穩(wěn)定可靠的經(jīng)費(fèi)來源，辦學(xué)啟動資金不少于20萬（包括教學(xué)設(shè)施和教學(xué)儀器設(shè)備等），注冊資金10萬元以上，并提供有法律效力的資信證明

提問

具體能詳細(xì)一點(diǎn)嗎

回答

稍等

步驟：私立園首先到區(qū)教育局社教科辦理社會力量辦學(xué)審批手續(xù)，取得《民辦學(xué)校辦學(xué)許可證》后到區(qū)教育局初教科辦理登記注冊手續(xù)，其他系統(tǒng)辦幼兒園直接辦理登記注冊手續(xù)，經(jīng)審核驗(yàn)收符合條件的幼兒園（班）予以注冊為一般園（班），并上報(bào)上級教育主管部門備案。

單位和公民個(gè)人舉辦幼兒園應(yīng)當(dāng)具備下列條件：（一）主辦單位的住所或公民個(gè)人的常住戶口在本市行政區(qū)域內(nèi)。（二）幼兒園設(shè)置在安全和無環(huán)境污染的區(qū)域。（三）幼兒園設(shè)有符合安全、衛(wèi)生要求的活動室和輔助用房，以及與其規(guī)模相適應(yīng)的戶外活動場地。寄宿制幼兒園應(yīng)設(shè)有寢室、隔離室。浴室、洗衣室和教職工值班室等。（四）幼兒園應(yīng)配備符合保育、教育要求的木質(zhì)桌椅和安全、衛(wèi)生的盥洗衛(wèi)生用具，以及一定數(shù)量的教具、玩具、圖書、樂器和游戲、體育器械。寄宿制幼兒園還應(yīng)配備兒童單人床。（五）幼兒園工作人員無慢性傳染病、精神病。

（六）園長、教師具有幼兒師范學(xué)校（包括職業(yè)學(xué)校幼兒教育專業(yè)）畢業(yè)文化程度，或者取得幼兒園教師專業(yè)合格證書，或者具有初中畢業(yè)文化程度并受過幼兒教育專業(yè)培訓(xùn)。（七）醫(yī)師具有醫(yī)學(xué)院校畢業(yè)文化程度，醫(yī)士和護(hù)士具有中等衛(wèi)生學(xué)校畢業(yè)程度，或者取得衛(wèi)生行政部門的資格認(rèn)可，保健員具有高中畢業(yè)文化程度，并受過幼兒保健職業(yè)培訓(xùn)。（八）保育員具有初中畢業(yè)文化程度，并受過幼兒保育職業(yè)培訓(xùn)。（九）主辦單位和承辦人具有進(jìn)行保育、教育以及維修或擴(kuò)建、改建幼兒園的園舍與設(shè)施的經(jīng)費(fèi)來源。

提問

請問一下這些是在我選完場地裝修完過后實(shí)行嗎

還有主辦單位，就是我本人的話，準(zhǔn)備在淮安市辦幼兒園，必須住在本市嗎，住在縣級可以嗎

回答

可以在縣級辦

然后需要先去辦理再選場地

后面場地這些要符合上面這些要求



VI設(shè)計(jì)的常見分類

1.政府類：國家、省、市、區(qū)、縣、機(jī)關(guān)、社會團(tuán)體、國家認(rèn)證等內(nèi)容。
2.教育類：主要指學(xué)校、幼兒園、教育教學(xué)機(jī)構(gòu)等的CI系統(tǒng)設(shè)計(jì)。
3.商業(yè)類：主要指企業(yè)或公司、商場、專賣店、連鎖店等的應(yīng)用，也是傳統(tǒng)意義上CI的本質(zhì)所指。
4.活動類：運(yùn)動會、博覽會、展覽、會議等
5.商品類：各類商品品牌、商業(yè)樓盤等
6.媒體類：如電影、電視劇、電視欄目、音樂、網(wǎng)站、報(bào)紙、雜志等
有思想的vi設(shè)計(jì)
設(shè)計(jì)若缺乏周全的產(chǎn)品，定位，如果沒有思想的vi分析，就不能算是一件完備，成熟的vi設(shè)計(jì).
營銷力vi設(shè)計(jì)
營銷的vi設(shè)計(jì)不是用來裝飾的，而是用來促進(jìn)產(chǎn)品銷售的.
賞心悅目vi設(shè)計(jì)
設(shè)計(jì)的本質(zhì)在于攻心，要想博得消費(fèi)者的表睞，悅目往往就是突破點(diǎn).
跳出設(shè)計(jì)的VI設(shè)計(jì)
以客戶的客戶為中心，精準(zhǔn)客觀地調(diào)研，冷靜細(xì)膩地分析，從最終消費(fèi)者的角度進(jìn)入，以最終消費(fèi)者的眼光來檢驗(yàn)。

幼兒園設(shè)計(jì)應(yīng)該考慮哪些問題？

一、使用對象的擴(kuò)展
目前幼兒園使用對象普遍突破原有3～6歲的局限，擴(kuò)展為2～6歲；而高品質(zhì)的幼兒園，必然擴(kuò)展到0～6歲，開設(shè)親子園、嬰兒班等。
即使現(xiàn)在沒開的，不遠(yuǎn)的將來也必然要開親子園。

北京、上海、江蘇、浙江、廣東等地區(qū)已經(jīng)陸續(xù)提出要求，省級示范園必須辦親子園。
幼兒教育低齡化的趨勢非常明顯。

所以在空間布局上，要考慮0～3歲嬰兒教育使用的室內(nèi)外場地。

今后，對于布局密集的集團(tuán)辦園，比如杭州市下城區(qū)的眾多公辦園，通常將0～3歲與3～6歲的教育對象分園，將傳統(tǒng)的幼兒園分解為嬰兒園和幼兒園，增強(qiáng)教育的針對性，提高教育效益。
類似于現(xiàn)在的示范性高中和初中分開。

而眾多幼兒園，通常涵蓋0～6歲五個(gè)或六個(gè)年齡段。
這意味著孩子在幼兒園要上四年、五年、甚至六年。

隨著親子園的開設(shè)，必然要考慮家長的參與給幼兒園帶來的影響。
同時(shí)，嬰兒班多采取半日制（生員爆滿的可以采取上下午制），接送需求也不同于幼兒班。
那么，0～3歲嬰兒教育和3～6歲幼兒教育，也就是親子園和幼兒園要功能分開。

特別需要注意的是，隨著幼兒園面向社區(qū)進(jìn)行文化服務(wù)功能的增強(qiáng)，幼兒園可能成為社區(qū)的文化藝術(shù)活動中心，成為一所“社區(qū)學(xué)校”。
除了傳統(tǒng)的幼兒園、親子園外，幼兒園可能還會提供孕期指導(dǎo)、家庭教育、小學(xué)生課業(yè)輔導(dǎo)、周末興趣班、社區(qū)親子圖書館、社區(qū)合唱團(tuán)、社區(qū)舞蹈隊(duì)、小學(xué)生拓展訓(xùn)練等服務(wù)。
這樣，幼兒園的服務(wù)對象就會包括小學(xué)生、成人、老人。
“始于零歲，伴隨終生”，將成為我們新的辦學(xué)定位。

不同的使用對象、不同的服務(wù)功能，對建筑設(shè)計(jì)提出不同的要求。

二、空間的分區(qū)
一方面，幼兒園建筑可分為三部分：辦公接待區(qū)、教學(xué)活動區(qū)、后勤服務(wù)區(qū)。
辦公接待區(qū)主要包括接待大廳、保健室（含晨檢、隔離室）、門衛(wèi)室、公共洗手間、園長室、財(cái)務(wù)室、主任室、會議室、教師辦公室、檔案資料室等；
教學(xué)活動區(qū)包括各班教室（含睡眠室、洗手間）、親子園、多功能廳、科學(xué)發(fā)現(xiàn)室及美術(shù)室、琴房、圖書室等專用功能室；
后勤服務(wù)區(qū)核心是廚房（含更衣室、主食庫房、副食庫房、面點(diǎn)間、生加工間、熟加工間、消毒間、配餐間、教師餐廳、開水間、水果儲藏室），以及辦公用品倉庫、后勤用品倉庫、維修倉庫、教工洗手間等。

另一方面，戶外場地也可分為三部分：公共活動區(qū)、幼兒活動區(qū)、綠化區(qū)。
公共活動區(qū)主要包括幼兒園進(jìn)門處、道路、宣傳展示區(qū)、教師車棚等；
幼兒活動區(qū)包括操場、大型玩具區(qū)、沙池、種殖區(qū)等。
綠化區(qū)包括圍墻內(nèi)外的平面綠化區(qū)以及樓體、圍墻上面的立體綠化區(qū)。

幼兒園進(jìn)出路線和出入口也要?jiǎng)澐种鞔?，如后勤服?wù)走專用通道。

三、建筑造型
幼兒園的外立面造型，直接關(guān)系到家長、幼兒對幼兒園的印象、評價(jià)。

幼兒園整體布局一定要富于變化，追求空間的趣味性，塑造有趣而富有變化的空間，讓兒童喜歡幼兒園，在游戲中學(xué)習(xí)成長。

外立面忌諱平鋪直敘，不要象軍營那樣平直。要求有圓弧，富有動感，高低凸凹遠(yuǎn)近區(qū)直錯(cuò)落有致，虛實(shí)多變，個(gè)性鮮明，視覺沖擊力強(qiáng)。

如果樓體本身僵化，可以考慮在樓頂放置一些玻璃鋼的長頸鹿等動物、植物雕塑，外墻上助手一些弧形、圓形的造型，打破樓梯平直僵化的造型。
樓梯間可以拉高，加尖頂，成為城堡的制高點(diǎn)。

隨著功能分區(qū)，幼兒園可以采取主、副樓設(shè)計(jì)，或者盡量多幾棟樓，比如行政辦公樓、嬰兒教學(xué)樓、幼兒教學(xué)樓、專業(yè)功能樓、后期服務(wù)樓等。
四、房頂操場
隨著幼兒園容積率越來越高，戶外活動場地必然不能滿足使用需求，屋頂操場就成為設(shè)計(jì)時(shí)必須考慮的問題。

屋頂操場除防水外，主要是安全問題。
建議在屋頂四周直接使用不低于1.5米的圍墻，保證幼兒安全。
五、盡可能多設(shè)各種專項(xiàng)功能室并提高利用率
可以將專項(xiàng)功能室設(shè)置在內(nèi)走廊的北側(cè)，方便使用。

六、園內(nèi)不安排教工宿舍
規(guī)范化的幼兒園，除門衛(wèi)外，不得有人住宿，安全衛(wèi)生，便于管理。

七、大門規(guī)劃
大門是幼兒園最醒目和家長最先接觸的地方。
在保證安全的前提下，盡量開放、通透、大氣。盡量不使用完全封閉的大門，那樣太壓抑。

大門的規(guī)劃，通常和宣傳欄、幼兒園招牌、門頭等作為一個(gè)整體系統(tǒng)來設(shè)計(jì)。
比如要考慮幼兒園各種牌匾的懸掛位置，在大門旁邊設(shè)置幼兒園宣傳欄，發(fā)布通知、食譜、幼兒園近期活動展示等。

為保證安全，幼兒園實(shí)行人車分離，禁止家長各種車輛入園。所以要提前規(guī)劃安排門前停車位置，保證接送秩序。

隨著安保要求的提高，大門要設(shè)置門衛(wèi)室，并按照公安、消防要求配備相應(yīng)設(shè)備。

八、大廳規(guī)劃
酒店式的大堂，是今天現(xiàn)代化幼兒園的基本特點(diǎn)，是幼兒園服務(wù)意識的表現(xiàn)。
家長一站式服務(wù)，就在接待大廳里面完成咨詢、報(bào)名、繳費(fèi)等所有手續(xù)，是高品質(zhì)服務(wù)的表現(xiàn)。
所以，幼兒園一定要想法設(shè)計(jì)一個(gè)盡可能大氣的接待大廳或者專用家長接待室。

這個(gè)大廳，可以100～300m2。

它的功能，可以體現(xiàn)在兩個(gè)方面：
一是承擔(dān)傳統(tǒng)的咨詢、報(bào)名、收費(fèi)、家長接待、相關(guān)部門領(lǐng)導(dǎo)及同行參觀接待等功能。
相應(yīng)的，幼兒園的門衛(wèi)、辦公室、財(cái)務(wù)等職能部門可以合并到前臺辦公，前臺就是辦公室。
這樣既方便家長又節(jié)約人力，提高工作效率（每天都有專人提供一站式服務(wù)）。相應(yīng)的園長辦公室、保健室等職能辦公室都圍繞在大廳附近，形成幼兒園的行政辦公區(qū)。

二是功能整合。
可以整合多功能廳、美工室、圖書室、社會活動區(qū)、部分對外辦公服務(wù)功能，提高房舍利用率。

大廳是集約型的公共活動空間，功能齊全，場地利用率高，值得大家重視。

九、設(shè)置集中辦公區(qū)
傳統(tǒng)幼兒園的辦公區(qū)，通常分散布置，使用眾多的辦公室，相互之間缺乏溝通和了解。

現(xiàn)代的幼兒園通常在一樓大廳旁邊設(shè)置集中辦公區(qū)，將幼兒園所有行政、后勤、教學(xué)等辦公室資源整合。或者分教學(xué)與行政、后勤兩大塊。

集中辦公的好處是：
◆節(jié)約空間。
◆便于管理，節(jié)約能源。
◆便于服務(wù)家長，一站式服務(wù)。
◆便于同事間相互支持、相互了解。

十、寬走廊
要求達(dá)到3米以上，安全、大氣。

十一、層高
幼兒園教室的層高，從3米一直到4米，在不斷增加。
國外幼兒園，通常采用坡屋頂?shù)拇罂臻g，層高更是五、六米，顯得非常大氣。
高大的空間，優(yōu)越的采光條件，使得幼兒園更加通透、舒適。

而隨著層高的增加，可以在室內(nèi)架設(shè)閣樓，將睡眠室放到上面，節(jié)約空間。
這是層高增加的非常重要的一個(gè)因素。

但層高不能超過4.5米。
過高容易導(dǎo)致幼兒心理不舒服；同時(shí)降低采暖、制冷效率，浪費(fèi)能源。
十二、重視睡眠室的處理
幼兒園的午睡是個(gè)大問題——占用空間大、勞動量大。

傳統(tǒng)的幼兒園常采用“三段式”布局：左右兩邊各50～60m2同樣結(jié)構(gòu)的活動室和睡房，中間10～15m2的洗手間。
這樣的布局浪費(fèi)空間，影響布局，教師工作量大。

因此，現(xiàn)在的幼兒園大都追求另一種“寢教合一”：活動室和睡室共用一個(gè)60～80m2的房間，睡眠室不再單獨(dú)占用一個(gè)房間。
這樣會節(jié)約30%左右的空間；
同時(shí)活動室面積大，區(qū)域布局更方便。

活動室和睡室共用一個(gè)房間，通常有兩種處理方式：

一種是使用活動床或壁柜式床。
這樣教師每天搬床工作量大，也不便于教育環(huán)境的創(chuàng)設(shè)造。

另一種就是做閣樓。
在教室的里直接做閣樓，教室環(huán)境更整潔，減少教師工作量，也方便中午教師值班的時(shí)候整理教學(xué)環(huán)境。
越來越多的幼兒園使用這種方式。

做閣樓的要點(diǎn)：
1、閣樓上下高度的協(xié)調(diào)問題
做閣樓的目的是為了節(jié)約空間，所以閣樓下面要能夠有效利用，不然就失去做閣樓的意義。為此，閣樓下面的高度必須在2m以上，不然就在視覺上會非常壓抑，利用價(jià)值大大降低。
上面因?yàn)橹皇侵形缢X，所以保證幼兒不碰頭，高度達(dá)到1.3m左右就可以；中間用工字鋼加鋪板，厚20cm左右，下面最好在2.5～3m左右。所以通常當(dāng)樓層達(dá)到4m左右的高度（最佳高度是4.5m）才適合做閣樓。

2、上下閣樓的樓梯問題
建議使用可折疊收縮的樓梯——平時(shí)收起來，合上蓋板，看不到樓梯。

3、通風(fēng)問題
除自然通風(fēng)外，可以使用搖頭壁扇。在室內(nèi)溫度不是非常高的時(shí)候，不用整個(gè)房間都開空調(diào)，既安全又節(jié)約能量。

4、閣樓的位置
因?yàn)殚w樓畢竟要占用空間，尤其是層高4m以下的房間，閣樓還是很容易讓空間顯得逼仄。為此，必須要考慮巧妙地“隱藏”閣樓，讓人一眼看去，意識不到閣樓的存在，就會顯得視野很開闊。
可以選擇將閣樓反方向布置在進(jìn)口上方——進(jìn)門看見里面很開闊，很難想到閣樓就在頭頂上呢。
所以，相應(yīng)的，閣樓中間位置盡量不加支柱，而是充分利用梁，將閣樓吊到大梁上面。
或者布局在洗手間、衣帽間上面。

5、閣樓的大小
為解決全部幼兒都上去睡覺，閣樓需要做成兩排床，中間是走道，共3m寬；按照每班32人（單排16人）*每人0.5m=8m長，通常在教室一面墻上做一個(gè)通鋪就能解決。
如果孩子多，可以增加幾張活動床在下面睡，不必拘泥于都上去。
十三、衣帽間
單獨(dú)設(shè)立的衣帽間容易影響采光，浪費(fèi)空間。
衣帽柜可以直接鑲嵌在走廊墻壁里，或者在睡覺的閣樓下面。

十四、采光
墻盡量少，多用玻璃窗。
窗戶盡可能大，窗臺盡可能矮。
墻裙盡量低，多在50cm以下。
外墻可以直接采取落地玻璃，擴(kuò)大采光和兒童視野。
門要通透。
但至少有一塊大面積墻，做主題展示用；同時(shí)也增強(qiáng)幼兒的安全感
十五、門
要求通透。
門上有各種造型的窗戶，增加幼兒安全感和探究意識。
顏色多用白色等淺色系。
盡量減少門的數(shù)量。比如洗手間的門，直接用門框就可以。
十六、色彩設(shè)計(jì)
注意整體性、系統(tǒng)性，導(dǎo)入VI視覺識別系統(tǒng)，科學(xué)規(guī)劃。
不要隨便進(jìn)行墻繪，尤其不能沒有留白，到處都是花里胡哨的。
注意樓體里外、不同樓層、不同功能區(qū)的色彩運(yùn)用。
注意與當(dāng)?shù)貧夂?、地理情況結(jié)合。如北方少用冷色調(diào)。

十七、重視綠化
要求聘請專業(yè)設(shè)計(jì)和養(yǎng)護(hù)，提高綠化水平。
比如和小區(qū)物業(yè)合作，將綠化承包出去等。
綠化要多植樹，并且樹種豐富。
隨著幼兒園用地越來越緊張，平面綠化率越來越低，必須注意圍墻、樓梯、室內(nèi)的立體綠化，增加綠化覆蓋率。

十八、戶外活動區(qū)要有起伏，富有野趣。
可以設(shè)計(jì)出小山坡，山坡下面還有山洞。
山坡可以將幼兒活動區(qū)與后勤服務(wù)區(qū)分割開。

十九、大沙池
可以將其他器械放在沙池中。
沙池可以連著圍墻、山坡，便于清潔。
沙池對幼兒的發(fā)展具有非常重要的意義。
但我們的戶外，對沙池的重視程度非常低。
因?yàn)樾l(wèi)生水平、維護(hù)成本等方面的因素制約，幼兒園對水的使用較少，就更突出沙池的作用。

二十、各班獨(dú)立水、電表
尤其是作為耗能大戶的廚房，更是要獨(dú)立安裝水電表，每天、每周、每月匯總計(jì)算。
各班每周或每月消耗數(shù)據(jù)清楚明白，便于核算、管理，節(jié)能環(huán)保。
容易調(diào)動全體員工以及幼兒的節(jié)約積極性。

比如幼兒園可以設(shè)立一塊公示欄，登記各班每天、每周或每月的水電消耗；計(jì)算出人均消耗數(shù)，在全園持續(xù)開展節(jié)能環(huán)保的活動。

設(shè)計(jì)幼兒園vi（設(shè)計(jì)幼兒園教育活動的程序主要有哪些）

如何設(shè)計(jì)幼兒園紀(jì)念標(biāo)志

如何設(shè)計(jì)幼兒園紀(jì)念標(biāo)志。幼兒園的vi設(shè)計(jì)有許多方法和選擇。現(xiàn)在，越來越多的幼兒園開始使用自己的vi設(shè)計(jì)方法和手段，這使得vi設(shè)計(jì)的幼兒園的水平得到了提高。幼兒園在vi設(shè)計(jì)，的成功可以很好地幫助設(shè)計(jì)師，給孩子一種視覺上的美感。那么，幼兒園的vi設(shè)計(jì)有哪些方法和技巧呢？我們一起來看看。第一，設(shè)置在幼兒園的vi設(shè)計(jì)首先要充分體現(xiàn)其特色在設(shè)計(jì)幼兒園的vi時(shí)，我們應(yīng)該關(guān)注幼兒園的特色，以便在設(shè)計(jì)過程中發(fā)揮更好的作用。在設(shè)計(jì)幼兒園的vi時(shí)，我們應(yīng)該更好地結(jié)合幼兒園活動的主題，并在設(shè)計(jì)過程中考慮到這一點(diǎn)。

幼兒園VI設(shè)計(jì)的要點(diǎn)有哪些

孩子是祖國的花朵，是未來的希望，所以在幼兒園裝飾設(shè)計(jì)上也不容忽視，幼兒園的裝飾需要裝飾出功能性，突出裝飾的特征，給孩子一個(gè)好的學(xué)習(xí)環(huán)境，好的生活空間。說到幼兒園環(huán)境設(shè)計(jì)，我們也就不得不說到幼兒園VI設(shè)計(jì)，它是指專門的針對幼兒園的視覺識別系統(tǒng)的設(shè)計(jì)，一個(gè)好的設(shè)計(jì)不僅可以被留以人好的印象，而且好的設(shè)計(jì)它可以帶給人們更多地視覺體驗(yàn)，可以讓人們在選擇的時(shí)候更加的有傾向性，所以對于學(xué)校來說還是非常有必要做好這個(gè)部分的工作的。
　　做好幼兒園VI設(shè)計(jì)可以讓整個(gè)幼兒園的辦園理念，以及文化得到更好的詮釋，在得到成功的設(shè)計(jì)之后，幼兒園自然也就可以憑借著這些為自己迎來更多生源，這樣自然的也就利于幼兒園未來的發(fā)展了。一家好的幼兒園VI設(shè)計(jì)都具備哪些要素呢?
　　一、要權(quán)衡好幼兒園設(shè)計(jì)與室內(nèi)空間之間的聯(lián)系
　　要了解幼兒園裝修還要了解到幼兒園是為每個(gè)學(xué)前兒童提供一個(gè)必要經(jīng)歷的生活空間，在這里不僅會教授給孩子們知識，也是讓他們認(rèn)知更多事物的一個(gè)重要場所。除了要讓學(xué)習(xí)Space變得更好，休息及游戲的設(shè)置也是不可忽略的。在幼兒園里面重要的休息區(qū)就是他們的寢室，可以在此處舒緩學(xué)習(xí)帶來的疲憊。主要設(shè)計(jì)呈現(xiàn)應(yīng)體現(xiàn)在色彩方面，想要讓其更好的休息，寢室內(nèi)的色調(diào)要盡量柔和，如果墻面的裝飾材料為壁紙，那么顏色應(yīng)為單種顏色，不會給幼兒造成過重的視覺負(fù)擔(dān)。除了色彩方面要著重考慮外，寢室中最不可忽略的部分應(yīng)屬床，幼兒園裝修公司認(rèn)為床要以方便上下為主，而且要避免發(fā)生意外，另外高度也應(yīng)注意。每一張床及用品都應(yīng)一致，這樣就不會引起孩子們因?yàn)橄胍煌L(fēng)格的床品而發(fā)生爭執(zhí)了。
　　幼兒園設(shè)計(jì)除了主要的授課教室，還有休息和游戲等多個(gè)區(qū)的存在，走廊也是為了將這些它們連接起來。走廊地面的裝飾可以使用石材，但由于大多是半露天的形式，所以為了防止雨水對于地面造成的濕滑，防滑的石材更為適宜。
　　最需要注意的還是室內(nèi)活動室。如果我們要為寢室設(shè)計(jì)舒適安靜的氛圍，那么應(yīng)更具動感。在墻面上，幼兒園裝修公司建議放置一些書柜或是展示架，在上面放上一些漫畫書和玩具，讓孩子們可以自由的選擇自己想要的東西。其它的區(qū)域也可放置一些桌椅，可以在游戲的同時(shí)也有可以休息的地方。此外，除了書柜和展示架外，在墻面上還可以設(shè)計(jì)多彩的造型，使其從中認(rèn)知到更多的事物。走廊作為幼兒園內(nèi)每兩座樓或是休息區(qū)與游戲區(qū)的連接，也是對于外界視野的一種連接。如果其形式為半露天式，那么周圍的視野必然會很開闊，但如果是教室與窗之間的走道，那么也可以通過窗的部分，讓孩子們對外界的情況有很好的視察。
　　二、幼兒園對于整體色彩布局的選擇
　　色彩的選擇是決定環(huán)境心理基調(diào)的重要環(huán)節(jié)，好的色調(diào)不僅奪人眼球，還能更好的發(fā)揮其心理調(diào)節(jié)的功能，形成設(shè)計(jì)者想要表現(xiàn)的氛圍。采用純潔清爽的白色、代表生命力的綠色和溫暖浪漫的桃紅色，通過各種色彩組合、面積的對比，對色彩進(jìn)行必要的限制，使幼兒園的整體色調(diào)更加整齊，避免了一般幼兒園環(huán)境中色調(diào)的雜亂感，著力于打造一種純凈、浪漫、溫馨、充滿生機(jī)乃至幸福的感覺。
　　三、幼兒園設(shè)計(jì)的一些注意事項(xiàng)
　　1、幼兒園設(shè)計(jì)和施工兩個(gè)方面，最重要的是對材料進(jìn)行嚴(yán)格而又獨(dú)具創(chuàng)意的選擇，以充分保障這些設(shè)施的使用者幼兒的安全。
　　2、幼兒園設(shè)計(jì)從環(huán)保上講，要適宜兒童成長而選用超環(huán)保自然裝修材料，從空間上講，給孩子拉大空間創(chuàng)造豐富的想象力。
　　3、幼兒園室外裝修要能抓住兒童教育和兒童心理特點(diǎn)，并能合理利用地形布置活動場地;建筑造型活潑、新穎,能體現(xiàn)童心、童趣。
　　4、幼兒園裝修過程中要確保裝修材料的環(huán)保要求，從源頭上制止污染物對人體構(gòu)成的傷害;確保充分的裝修工期，保證室內(nèi)有害氣體能夠得到有效的釋放。
　　5、幼兒園設(shè)計(jì)應(yīng)該從自身的空間環(huán)境入手，規(guī)劃各個(gè)層面的關(guān)系，做到科學(xué)規(guī)劃、合理布局，并從中體現(xiàn)幼兒園的文化意蘊(yùn)及概括空間意念。
　　6、幼兒園設(shè)計(jì)從功能上講，要了解孩子所用設(shè)施設(shè)備的尺寸，特點(diǎn)，性能。從視覺上講知道帶給孩子的視覺感受。
　　7、幼兒園裝修要使用環(huán)保油漆，劣質(zhì)油漆含一定量的鉛，而鉛塵懸浮在離地0.8米以內(nèi),正好是兒童的身高范圍,鉛會輕易地通過呼吸道進(jìn)入兒童體內(nèi)。
　　8、幼兒園地面設(shè)計(jì)中不宜使用地毯，因?yàn)樗菀孜交覊m中的塵螨，對健康不利;也不宜鋪設(shè)泡沫拼圖，因?yàn)榕菽磮D含甲醛和一定的苯。

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