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高三去校外輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)好嗎（高三去校外輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)好嗎知乎）

發(fā)布時間：2023-05-05 10:26:02 稿源：創(chuàng)意嶺閱讀： 1619

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本文目錄:

1、高三復(fù)習(xí)時候，去高三補(bǔ)習(xí)班好，還是在學(xué)校復(fù)習(xí)好呢？
2、高考補(bǔ)習(xí)班管用嗎
3、該如何正確看待課外補(bǔ)習(xí)班呢？高中生到底有沒有必要報補(bǔ)習(xí)班？
4、高三在外報全托班好嗎？回校跟不上，因高一高二完全沒有學(xué)

高三去校外輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)好嗎（高三去校外輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)好嗎知乎）

一、高三復(fù)習(xí)時候，去高三補(bǔ)習(xí)班好，還是在學(xué)校復(fù)習(xí)好呢？

選擇培訓(xùn)機(jī)構(gòu)還是學(xué)校，主要根據(jù)個人的實際情況來決定。如果基礎(chǔ)扎實，考試只是意外的發(fā)揮失常，且自律性良好，學(xué)校的補(bǔ)習(xí)班是很合適的。但如果成績需要提升的較多，經(jīng)濟(jì)上也有足夠的保障，選擇課外的全日制補(bǔ)習(xí)班將會是更好的選擇。

二、高考補(bǔ)習(xí)班管用嗎

一般來說，是有用的。對絕大多數(shù)人來說高考一生只有一次或兩次，但是對整個社會來說，高考一年一次絕不落下，面對高考，多數(shù)的學(xué)生和家長感到焦慮惶恐。

他們不得不為之付出更多的時間和金錢，因為這可能關(guān)系到孩子的一生命運(yùn)。

說到付出，無非就是在有限的時間里花更多的精力惡補(bǔ)，于是一大批的校外高考沖刺輔導(dǎo)班應(yīng)運(yùn)而生，而為了根治部分學(xué)生自制力差的毛病，甚至出現(xiàn)了封閉式的高考沖刺班。

學(xué)生主動或被動地脫離學(xué)校投入到校外沖刺中......高考沖刺輔導(dǎo)班經(jīng)久不衰而且愈演愈烈，可見有一大批的學(xué)生和家長在支持著他們，好似救命稻草，抓住就不放了。

三、該如何正確看待課外補(bǔ)習(xí)班呢？高中生到底有沒有必要報補(bǔ)習(xí)班？

在我國，相對稀缺的優(yōu)質(zhì)教育資源，龐大的學(xué)生群體和廣大家長和孩子們的需求形成了巨大的差距，這也導(dǎo)致了各種民辦培訓(xùn)機(jī)構(gòu)如雨后春筍般遍地開花。對此我們支持還是反對我覺得應(yīng)該從客觀的角度去分析看待，同時根據(jù)每個不同的學(xué)生和家庭而自主決定。

高中補(bǔ)課有沒有用，不是看課，而是看你的態(tài)度。如果你是真的想提高學(xué)習(xí)成績，上輔導(dǎo)班的時候會努力學(xué)習(xí)，這種情沉下補(bǔ)課是管用的。

四、高三在外報全托班好嗎？回校跟不上，因高一高二完全沒有學(xué)

可以，因為你高一高二完全沒學(xué)，回校跟班學(xué)習(xí)跟不上，學(xué)習(xí)效果會越來越差，高三在外報全托班，可以讓你按自己的基礎(chǔ)從頭開始，而且會更有針對性，這樣學(xué)習(xí)效果會更好些，不過還得自己有較強(qiáng)的學(xué)習(xí)主動性。

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