所以首先要看的是,你從哪里來?
你過往的個人水平、學(xué)術(shù)起點是什么樣的?
雙非院校是你原本計劃之內(nèi)的去向,還是當時為了保個底而留的“備胎”?
學(xué)制基本在3-4年;
相同的“學(xué)分制”,期間要求修滿20個左右的學(xué)分(每門課1-2分);
課程配置都包括公共課、專業(yè)學(xué)位課、選修課以及其他的培養(yǎng)環(huán)節(jié);
與多個國外的高校建立合作機制、開展跨國學(xué)術(shù)交流、學(xué)生工作營、以及互派學(xué)生進行交換學(xué)習(xí)。
不僅在沿海發(fā)達地區(qū)的高校,西部內(nèi)部地區(qū)的高校同樣加強了這種機制建設(shè),為各位博士生們提供了一個對外交流的機會。
論文的撰寫規(guī)范、字數(shù)要求;論文的送審流程;論文的答辯要求(答辯委員會的人數(shù)設(shè)置、職稱要求等)。
從畢業(yè)的難度上來看,不存在顯著的難易差別,主要還是取決于自己在這期間完成的論文質(zhì)量。
本科學(xué)歷同樣重要
不管黑貓白貓,核心競爭力在自身
本碩“雙非”或“一流”,讀博是為了一個學(xué)位,沒有很強的進高校的意愿(意味著不用拼了老命搞學(xué)術(shù))。
本碩“雙非”或“一流”,讀博是為了評定職稱,屬于定向就業(yè),對找工作沒有壓力。
本碩“雙非”或“一流”,讀博是為了提升一下就業(yè)起點,將來準備考公、或者進企業(yè),為了享受到政策上的福利優(yōu)惠。
本碩“雙非”或“一流”,雙非博導(dǎo)為院士,或者是業(yè)界大佬,能通過他們接觸到更好的資源。
本碩“雙非”,且考博前僅僅是為了沖一沖更好的學(xué)校,但實力制約。
本碩“一流”,考博發(fā)揮失常而心有不甘,且未來要為進頂級高校做準備。
本碩“一流”,熱衷學(xué)術(shù),但雙非院校的“博導(dǎo)、團隊”的平臺優(yōu)勢有限,與自己的實力不匹配。
本碩“一流”,未來意向尖端公司或外企,或者有意向去國外頂尖院校進行“聯(lián)培、交換學(xué)習(xí)”。
本碩“雙非”,但獲得“一流”院校博導(dǎo)的青睞,并得到提前進入其團隊開展研究的機會,來年上岸的可能性高。
無關(guān)本碩“雙非”或“一流”,讀博意愿不強,多是受老師、家人的勸阻;
就業(yè)局勢尚好,且生活壓力較大。比如計算機專業(yè),以碩士身份進入到工作崗位也能獲得物質(zhì)上的可觀收入。
非211博士有用嗎(非211博士能進高校嗎)
大家好!今天讓小編來大家介紹下關(guān)于非211博士有用嗎的問題,以下是小編對此問題的歸納整理,讓我們一起來看看吧。
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本文目錄:
一、雙非博士有必要讀嗎
這個問題還得具體問題具體分析。這絕不是一句話就能蓋棺定論的。
一 論“出生”——從哪來
如果去讀雙非博士,先要考慮一下你之前是什么樣的經(jīng)歷。
1 985上岸
不管是本碩“雙985”,或者是有過一段“985”的教育經(jīng)歷,都被視為享受過“名校光環(huán)”的人。
以這樣的“出生”去就讀“雙非”,總是會有“低就”的心理落差。
2 211上岸
如果過往經(jīng)歷中,最高只有一段“211”的背景,這種落差就會稍微沒那么明顯。
211往上一步是985,求其次便也到了“雙非”。
屬于合理波動的范圍。
3 雙非上岸
如果曾經(jīng)本碩都是雙非,那自然覺得去讀“雙非博士”,已經(jīng)是個不容易或者是順理成章的事了。(即便一直邁不出雙非學(xué)校的門檻,好歹學(xué)歷一直在提升)
二 論培養(yǎng)——與“一流”的對話
了解了“出生”,緊接著還要看看,如果是在雙非院校里讀博,會接受到什么樣的培養(yǎng)模式,經(jīng)歷怎樣的畢業(yè)去向。
它們和985或者是211高校有什么區(qū)別和聯(lián)系。
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能開設(shè)博士點的高校自然無弱了。
高考去了一所“雙非”和博士去了一所“雙非”,還是有差別的。
從專業(yè)認可的角度來看,很多擁有強勢專業(yè)的領(lǐng)頭學(xué)校并不一定是“985、211、雙一流”。
從這些高校的強勢專業(yè)里畢業(yè)的學(xué)生,無論是本科、碩士還是博士,至少在全國的就業(yè)市場上還是有相當?shù)母偁幜Φ摹?span style="display:none">S8C創(chuàng)意嶺 - 安心托付、值得信賴的品牌設(shè)計、營銷策劃公司
比如建筑學(xué)專業(yè),目前開設(shè)有一級學(xué)科博士點的高校,全國只有22所,其中像“西安建筑科技大學(xué)、北京建筑大學(xué)、沈陽建筑大學(xué)、深圳大學(xué)、華僑大學(xué)、昆明理工大學(xué)、內(nèi)蒙古工業(yè)大學(xué)”均為“雙非”院校,就占據(jù)了7席。實力都不容小覷,而且據(jù)小博了解,這些學(xué)校每年的博士名額都“一票難求”。排隊長達三四年的也大有人在。
2 教學(xué)培養(yǎng)體系
>>>>整理了幾所“雙非”院校和“一流”高校的博士研究生培養(yǎng)方案。
1 課程
比較幾所雙非院校和985高校的課程設(shè)置可以發(fā)現(xiàn)。博士階段的課程培養(yǎng)基本相同。
>>>>主要包括:
2 國際交流
從國際交流情況來看,985高校自然是一個更好的平臺,但一些雙非院校同樣在全球化大趨勢下開始向這方面努力。
>>>>表現(xiàn)在:
此外,關(guān)注這些學(xué)校的“留學(xué)辦官網(wǎng)”,也能找到很多的CSC項目,可以說和很多985/211等一流高校是機會均等的。
3 師資
師資這一塊,其實就不用擔(dān)心了,要知道你準備去讀博士,是不是首先要有相應(yīng)的博士點,同時就還要有博導(dǎo)。
能當上博導(dǎo)的人,肯定是肚子里要有貨的。
即使身在一所“雙非院?!?,但“評定、晉升”教授和博導(dǎo)資格的要求同樣很高——科研成果、論文質(zhì)量、教學(xué)要求等一個都少不了,且經(jīng)過多年的科研、教學(xué)實踐,他們都形成了比較成熟的培養(yǎng)博士的體系。
更何況,一些雙非院校的強勢專業(yè)還是由院士牽頭,要是能去這樣的團隊,應(yīng)該深感自豪吧。
4 畢業(yè)
從畢業(yè)要求來看,國內(nèi)的博士研究生培養(yǎng)計劃關(guān)于“學(xué)位授予相關(guān)的細則實施”其實也是差不多的。
>>>>表現(xiàn)在:
三 論“產(chǎn)出”——到哪去
再來看看大家比較關(guān)心的畢業(yè)后的流向。
大致有四種類型:進高校;政府事業(yè)部門;企業(yè);繼續(xù)深造。
下面逐一分解……
1 進高校
不知各位有沒有聽說一句話:“你的本科學(xué)校決定了你最終就業(yè)去往的高校?!睋Q句話說,高考其實已經(jīng)完成了人生一次大的分流,這是不得不面對的現(xiàn)實。
也就是說,即使你去了清北讀博,你的“雙非”本科經(jīng)歷同樣會影響到你今后想在高校謀求一份職位。
所以你要知道:即使擁有了一個博士學(xué)位,不管是“雙非”還是“一流”,過去刻在個人簡歷上的東西是不能改變的了。
從高校的招聘人才啟示里面對各項招聘要求進行分析可以發(fā)現(xiàn)。
最新數(shù)據(jù)顯示,受疫情影響,包括法國、德國、意大利在內(nèi)的多個歐元區(qū)國家今年經(jīng)濟或?qū)⒊尸F(xiàn)萎縮態(tài)勢。
A 基本條件
基本條件需擁有博士學(xué)位。
不管你是什么學(xué)校的博士學(xué)位,存在即合理,存在即可能。
B “杰出人才”
“杰出人才”是指學(xué)術(shù)造詣高深,研究方向?qū)儆谑澜缈萍记把仡I(lǐng)域;在本領(lǐng)域做出重大學(xué)術(shù)貢獻;具有公認的學(xué)術(shù)地位和學(xué)術(shù)聲譽;能夠引領(lǐng)學(xué)科發(fā)展的世界一流科學(xué)家。
重在“前沿、學(xué)術(shù)一流、做出貢獻”,不在“名校畢業(yè)”。
C “領(lǐng)軍人才”
“領(lǐng)軍人才”是在本領(lǐng)域取得國內(nèi)外同行公認的重大原創(chuàng)性、標志性學(xué)術(shù)成果或解決關(guān)鍵領(lǐng)域“卡脖子”問題(或獲取突破),在本領(lǐng)域具有較強學(xué)術(shù)影響力且具備擔(dān)任學(xué)科帶頭人能力的海內(nèi)外學(xué)者(或具有沖擊國家級領(lǐng)軍人才實力)。
重在“原創(chuàng)性學(xué)術(shù)成果、取得專業(yè)領(lǐng)域突破、較強學(xué)術(shù)領(lǐng)導(dǎo)力”。
D “青年拔尖人才”
“青年拔尖人才”是在本領(lǐng)域取得重要創(chuàng)新性學(xué)術(shù)成果具備擔(dān)任青年學(xué)術(shù)帶頭人能力(或主持過國家級項目)的海內(nèi)外優(yōu)秀青年學(xué)者。
重在“創(chuàng)新性學(xué)術(shù)成果、具備學(xué)科帶頭人能力、國家級項目”。
E 普通的教學(xué)科研崗
普通的教學(xué)科研崗需擁有知名高校博士或者博士后經(jīng)歷(一般為雙一流或者QS世界前100-200);海外經(jīng)歷。
重點在“博士/博士后”就讀院校;海外經(jīng)歷。
因此,高校的招聘實際上更看重“個人實力”,而相對弱化了對“畢業(yè)學(xué)?!钡挠残砸?guī)定。尤其是對高層次人才的需求上,即使讀了個雙非,要是能在這期間有成果、有貢獻,也會是進高校的香餑餑人選。
2 政府部門
除了專注于自己的科研領(lǐng)域,很多雙非博士,畢業(yè)后也會選擇去向政府部門工作。
現(xiàn)在很多省份、地區(qū)為了留住人才、專門制定了各類人才引進計劃,力度非常大。其中包括了很多政府部門,也設(shè)置了相應(yīng)的崗位,“安家費、晉升機制”等方面還是有相當大的吸引力的。
目前,每年畢業(yè)的博士不超過7-8萬人,這其中還包括大量在職、定向博士,他們不需要再找工作同你一起競爭。因此,在整個人才市場上,博士(普通全日制)仍然是稀缺品。
教育部官網(wǎng),2019年數(shù)據(jù)
3 國企、民營企業(yè)
前面已經(jīng)提到,國內(nèi)的博士培養(yǎng)定位并沒有本質(zhì)的區(qū)別,所以雙非高校博士的就業(yè)去向和985、211高?;旧鲜且粯拥?,就業(yè)率也不差,只是去的單位層次肯定是有一定差距。
如果不吹毛求疵,一定要去一些“世界幾百強”企業(yè),就單純從可選擇面上,還是有相當?shù)睦玫摹?span style="display:none">S8C創(chuàng)意嶺 - 安心托付、值得信賴的品牌設(shè)計、營銷策劃公司
單是看同一所學(xué)校的畢業(yè)生就業(yè)情況,一般博士的就業(yè)率還是要明顯高于碩士和本科。
如果是僅僅為了追求一個“博士”頭銜,不如放下對學(xué)校的成見,去坦然享受一個“學(xué)位”帶來的便利。
4 當作中轉(zhuǎn),繼續(xù)深造
如果想繼續(xù)走科研這條路,也不妨不要把博士當成最后一棵救命稻草。
畢業(yè)后,通過導(dǎo)師介紹、或者是自己前期的人脈積累、資源信息的獲取,是有機會進入到另一所高校開展博士后研究的。
不要忘了,博士后,也有相對豐厚的工資待遇。
只要你是塊繼續(xù)搞科研的料,再潛心雕琢幾年,也許會迎來更好的就業(yè)機遇。
四 論“選擇”——怎么辦
>>>>歸根結(jié)底還是要做一個選擇:
選擇一:去讀
理由有:
選擇二:不去讀,二戰(zhàn)
理由有:
選擇三:不去讀,去工作
理由有:
二、本科非211的博士真的留不下高校了嗎
1、不是。本科非211的博士不是留不下高校了,而是要看具體是哪個高校。
2、目前只是大城市的985高校招聘教師有本科層次的要求,如北上廣的高校對于本科非211的博士基本上都留不下。
3、一般來說非985學(xué)?;蚱h地方的985高校都沒有此項要求,具體查看學(xué)校人事處的招聘條件。希望好運。
三、讀非211和985院校的博士有用嗎?
感覺還是211和985的吧,既然都要讀博了為什么不讀個好一點的呢
四、非211高校,211高校,985高校的博士點有區(qū)別嗎?培養(yǎng)出來的博士都一樣收到社會認可嗎?非211
這還要看你上的是那些非211大學(xué),如果你讀的有些特色行業(yè)高校的博士點,在就業(yè)時因為就在這個行業(yè),所以并不會有多少歧視;關(guān)鍵還要看你讀的是啥大學(xué),讀的這個學(xué)科和專業(yè)在全國是否有影響。如西安建大的建筑學(xué)、西安理工大學(xué)的水利工程、浙江工業(yè)大學(xué)的化工、燕山大學(xué)的機械工程、長春理工大學(xué)的光電信息、西安科技大學(xué)、河南理工大學(xué)的安全工程、內(nèi)蒙古科技大學(xué)的冶金工程等,這些學(xué)校的特色實力學(xué)科在全國排名很靠前,并不比一些985大學(xué)差,照樣有很好的發(fā)展前途。當然能上學(xué)科和學(xué)校都很好的211、985,那樣肯定更好。以上所言,僅供參考。
以上就是關(guān)于非211博士有用嗎相關(guān)問題的回答。希望能幫到你,如有更多相關(guān)問題,您也可以聯(lián)系我們的客服進行咨詢,客服也會為您講解更多精彩的知識和內(nèi)容。
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