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藝術(shù)類博士稀缺（考博真的是導(dǎo)師說(shuō)了算嗎）

發(fā)布時(shí)間：2023-05-05 05:01:59 稿源：創(chuàng)意嶺閱讀： 1460

大家好！今天讓小編來(lái)大家介紹下關(guān)于藝術(shù)類博士稀缺的問(wèn)題，以下是小編對(duì)此問(wèn)題的歸納整理，讓我們一起來(lái)看看吧。

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本文目錄:

1、哪個(gè)國(guó)家藝術(shù)類博士好畢業(yè)
2、博士學(xué)歷夠用嗎
3、博士緊缺，為何越來(lái)越多的碩士卻不愿繼續(xù)讀博？
4、考博士和讀博士真的那么難嗎

藝術(shù)類博士稀缺（考博真的是導(dǎo)師說(shuō)了算嗎）

一、哪個(gè)國(guó)家藝術(shù)類博士好畢業(yè)

馬來(lái)西亞藝術(shù)博士是好畢業(yè)的。原因是博士學(xué)制短，一般2-4年可以完成博士研究，平均3年畢業(yè)，沿襲英聯(lián)邦國(guó)家博士培養(yǎng)方式，對(duì)于提高科研水平有很大幫助。

二、博士學(xué)歷夠用嗎

博士是一個(gè)學(xué)位稱呼，標(biāo)志一個(gè)人具備出原創(chuàng)理論成果的能力或?qū)W力的學(xué)位，是目前最高級(jí)別的學(xué)位[1]（博士后并不是學(xué)位）。

中文名

博士

外文名

Doctor或簡(jiǎn)稱Dr.

辦學(xué)性質(zhì)

文學(xué)博士、法學(xué)博士、歷史學(xué)博士、理學(xué)博士、工學(xué)博士等

學(xué)校特色

最高學(xué)位

主要獎(jiǎng)項(xiàng)

中國(guó)科學(xué)十大進(jìn)展

中國(guó)高等學(xué)校十大科技進(jìn)展

快速

導(dǎo)航

西方博士

博士生現(xiàn)狀

博士生問(wèn)題

世界博士現(xiàn)狀

部分知名博士

博士與博士后

在職博士

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簡(jiǎn)介

擁有博士學(xué)位或博士學(xué)位同等學(xué)力，意味著一個(gè)人有能力由學(xué)習(xí)階段進(jìn)入學(xué)術(shù)階段。具備出原創(chuàng)理論成果的能力或?qū)W力是博士學(xué)位的核心內(nèi)涵，也是擁有博士學(xué)位的人的最本質(zhì)特征。[1] [2] [3] [4]

博士是對(duì)攻讀博士學(xué)位的研究生的稱呼，同樣也可用來(lái)稱呼已獲得博士學(xué)位的人員。主要通過(guò)擁有博士點(diǎn)的普通高等學(xué)校和擁有博士研究生培養(yǎng)資格的相關(guān)科研機(jī)構(gòu)舉辦的“博士研究生招生考試”來(lái)進(jìn)行招生。

在國(guó)外特指獲得過(guò)博士學(xué)位的人，把博士生也稱為某某博士。學(xué)士學(xué)位、碩士學(xué)位和博士學(xué)位三級(jí)學(xué)位中，博士學(xué)位是最高的一級(jí)。

1983年5月27日，我國(guó)首批18位博士誕生。1983年10月19日，我國(guó)首次培養(yǎng)出了第一批文科博士。至此，我國(guó)的學(xué)位制度全面趨于完善、成熟。

西方博士

西方博士學(xué)位體系[5]

摘要

博士學(xué)位證書樣本

中國(guó)自20世紀(jì)80年代之后建立碩士、博士學(xué)位制之后，各院校相繼大量招錄研究生。到目前為止，中國(guó)高校的研究生學(xué)位制，課程，答辯，錄取系統(tǒng)基本建立成熟。僅僅數(shù)十年的時(shí)間，中國(guó)高校以及科研單位已經(jīng)為中國(guó)，也為世界培養(yǎng)了大批優(yōu)秀人才。從中國(guó)畢業(yè)的碩士生和博士生，許多已經(jīng)擔(dān)任重要學(xué)術(shù)領(lǐng)導(dǎo)。其中相當(dāng)一部分甚至在世界一流大學(xué)和研究室從事學(xué)術(shù)研究并擔(dān)任學(xué)術(shù)管理。這些都是有目共睹的事實(shí)。但是值得注意的是，雖然中國(guó)的高等教育與學(xué)術(shù)研究從體制上已經(jīng)具有一定的規(guī)范和系統(tǒng)，但是從學(xué)術(shù)理念，教育本質(zhì)，學(xué)位定義等方面還仍然有許多值得探討的地方。

下文討論的有關(guān)博士學(xué)位和學(xué)術(shù)研究的概念完全是基于歐美大學(xué)的模型和西方高等教育的理念。

引言

陳丹青教授致清華大學(xué)領(lǐng)導(dǎo)的一封信中，所言大多是對(duì)目前中國(guó)高等教育弊病的批評(píng)和對(duì)藝術(shù)領(lǐng)域研究生教育的看法。他對(duì)中國(guó)教育體制，研究生培養(yǎng)，教學(xué)大綱提出了自己獨(dú)到的見(jiàn)解。陳丹青是中國(guó)藝術(shù)界十分著名的畫家。他對(duì)于中國(guó)教育寄予極大熱情和希望。由此，他以自己多年的海內(nèi)外工作，生活經(jīng)歷為培養(yǎng)藝術(shù)人才誠(chéng)懇地提出自己的看法是十分值得欣賞的。

高等教育本身是一個(gè)完整的科學(xué)體系，有其獨(dú)特的概念和定義。目前的中國(guó)高等教育事實(shí)上是在模仿西方的大學(xué)和學(xué)位制度。對(duì)于新型的中國(guó)高校，我們還都在摸索學(xué)習(xí)自己并不熟悉的西方教育系統(tǒng)。并且有可能在不遠(yuǎn)的將來(lái)建立具有中國(guó)特色的高等教育。

概念

現(xiàn)代大學(xué)是一個(gè)西方文化體系中的概念

[2]一文中清楚的闡述關(guān)于中國(guó)大學(xué)的近代歷史。為方便起見(jiàn)，引用這篇文章中的一段：

國(guó)外博士學(xué)位證書

“現(xiàn)代大學(xué)是以Newman和Humboldt模型為基礎(chǔ)而建立的概念。這種大學(xué)與中國(guó)古典的大學(xué)概念有本質(zhì)的不同。比如，中國(guó)宋代在湖南建立的岳麓書院被稱為中國(guó)最早的高等學(xué)府。但這種中國(guó)的高等教育機(jī)構(gòu)與現(xiàn)今的西方大學(xué)概念有本質(zhì)的不同。中國(guó)在20世紀(jì)初才建立了一些教會(huì)大學(xué)，如圣約翰大學(xué)和燕京大學(xué)。事實(shí)上就是某種意義上的Newman型大學(xué)。但是中國(guó)在50年代按照前蘇聯(lián)的模型建造了更加專業(yè)化的院校，比如農(nóng)業(yè)學(xué)院，石油學(xué)院，煤礦學(xué)院等等。從而在20世紀(jì)下半葉停止了Newman型的人文大學(xué)。中國(guó)是在1980年之后才開始建立Humboldt型的研究大學(xué)。博士是一個(gè)學(xué)位稱呼，標(biāo)志一個(gè)人具備出原創(chuàng)理論成果的能力或?qū)W力的學(xué)位，是目前最高級(jí)別的學(xué)位[1]（博士后并不是學(xué)位）。

中文名

博士

外文名

Doctor或簡(jiǎn)稱Dr.

辦學(xué)性質(zhì)

文學(xué)博士、法學(xué)博士、歷史學(xué)博士、理學(xué)博士、工學(xué)博士等

學(xué)校特色

最高學(xué)位

主要獎(jiǎng)項(xiàng)

中國(guó)科學(xué)十大進(jìn)展

中國(guó)高等學(xué)校十大科技進(jìn)展

快速

導(dǎo)航

西方博士

博士生現(xiàn)狀

博士生問(wèn)題

世界博士現(xiàn)狀

部分知名博士

博士與博士后

在職博士

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簡(jiǎn)介

西方博士

西方博士學(xué)位體系[5]

摘要

博士學(xué)位證書樣本

下文討論的有關(guān)博士學(xué)位和學(xué)術(shù)研究的概念完全是基于歐美大學(xué)的模型和西方高等教育的理念。

引言

概念

現(xiàn)代大學(xué)是一個(gè)西方文化體系中的概念

[2]一文中清楚的闡述關(guān)于中國(guó)大學(xué)的近代歷史。為方便起見(jiàn)，引用這篇文章中的一段：

國(guó)外博士學(xué)位證書

三、博士緊缺，為何越來(lái)越多的碩士卻不愿繼續(xù)讀博？

從我自己經(jīng)歷來(lái)談?wù)?我目前剛剛研究生畢業(yè)2年，運(yùn)氣比較好，進(jìn)了一個(gè)高校，本來(lái)想著邊工作，邊繼續(xù)考個(gè)博士，可是現(xiàn)在慢慢滴，這種想法越來(lái)越淡了，主要有以下幾個(gè)原因。一、讀博期間壓力真的很大，我對(duì)象目前正在讀博，有時(shí)候論文來(lái)了，經(jīng)常晚上失眠，論文送出去，那個(gè)等待過(guò)程也是煎熬的。二、現(xiàn)在的論文難發(fā)表，早些年讀博的人少，論文要求比較低，這幾年論文要求越來(lái)越高了。三、不是所有人都適合考科研的，論文這個(gè)東西對(duì)于一些人來(lái)說(shuō)，相對(duì)簡(jiǎn)單，但是對(duì)于一些人來(lái)說(shuō)，哪怕一天24小時(shí)都做實(shí)驗(yàn)室，也是寫不出來(lái)什么的。四、現(xiàn)在博士的待遇也沒(méi)有很好，博士就業(yè)時(shí)會(huì)有一筆安家費(fèi)，但是如果沒(méi)有選擇讀博，這三年也可以掙到這個(gè)安家費(fèi)的錢。五、一般讀博的年紀(jì)都特別大，尤其是對(duì)女生，非常不利于以后找對(duì)象。我說(shuō)的可以并不是很全，只是發(fā)表我的一些看法。

讀博壓力大，一是科研壓力，二是經(jīng)濟(jì)和家庭背景壓力。我當(dāng)時(shí)有兩次碩博連讀機(jī)會(huì)都放棄了，一是巖土工程專業(yè)發(fā)SCI確實(shí)難，傳統(tǒng)的研究方向就更難了（導(dǎo)師是大牛、idea多本本多的除外），順利發(fā)文章的話碩博連讀6年拿到博士學(xué)位，文章卡殼可能就要延期了；二是讀博補(bǔ)貼雖然較高，但平時(shí)花銷之后也所剩無(wú)幾了，存不了多少錢，父母都是農(nóng)民的，每次回家多少會(huì)有些負(fù)罪感，看到高中同窗買房買車結(jié)婚也會(huì)掠過(guò)一絲慌張。我和我同門都是貴州人，但讀研前他父母已經(jīng)幫他在貴陽(yáng)觀山湖區(qū)買了兩套房子，而我書學(xué)費(fèi)還要靠國(guó)家國(guó)家助學(xué)貸款，所以他讀博就沒(méi)有什么負(fù)擔(dān)了。

如果條件允許，我非常建議讀博，博士層次比碩士高太多了。另外，看看每年各地人才引進(jìn)福利，博士安家費(fèi)就是碩士的數(shù)十倍，還有其他補(bǔ)貼。所謂磨刀不誤砍柴工，我計(jì)劃條件好點(diǎn)了讀個(gè)在職博

博士是學(xué)位制高點(diǎn)，位于學(xué)位金字塔的塔尖，是很多很多人夢(mèng)寐以求的東西。從學(xué)位分布可以看出，博士總體還是很少的，很緊缺的，為什么越來(lái)越多的碩士不愿意讀博了？

作為曾經(jīng)放棄讀博的我來(lái)說(shuō)，碩士畢業(yè)后就沖進(jìn) 社會(huì) 的大潮的我，摸爬滾打了數(shù)年之后，不禁感慨，如果當(dāng)初讀博了，也不知道會(huì)怎么樣？我對(duì)碩士生不愿繼續(xù)讀博有個(gè)人經(jīng)歷，也有其他因素，具體可以從以下幾個(gè)方面分析：

身邊很多讀博的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐的生活狀態(tài)讓師弟師妹們望而卻步，覺(jué)得讀博好似一場(chǎng)豪賭，萬(wàn)一輸了，就一敗涂地，甚至精神都會(huì)出現(xiàn)問(wèn)題，還有寶貴的生命。

活命要緊，還是去工作吧！

殊不知，讀博也有讀博的美好時(shí)光，讀博也有讀博的遠(yuǎn)大前程，你不經(jīng)歷永遠(yuǎn)都被自己想象出的可怖情景嚇到。

很多單位人才引進(jìn)給予了高薪的安家費(fèi)，但是安家費(fèi)一般分8年給付，每年拿到的就不算高了。

再者，讀博后，年齡擺在那里，結(jié)婚生子的壓力隨之而來(lái)，各項(xiàng)生活開銷撲面而來(lái)，博士的生存壓力山大。

總之，讀博是需要勇氣的，也需要巨大的抗壓能力，還有一顆樂(lè)觀的心，如果這些都沒(méi)有，那么至少不能是太急躁的性格，要淡然處之，這樣讀博這項(xiàng)漫長(zhǎng)的求學(xué)之路才能走的好。

以上是我結(jié)合個(gè)人經(jīng)歷和當(dāng)下博士的生活和生存壓力展開的一些討論，希望可以讓更多碩士生思考一個(gè)問(wèn)題：我到底要不要讀博？

繼而展開思考“我適不適合讀博？”的深度思考，人生只有一次，只愿每個(gè)人都不后悔。

尤其是這兩年，博士的出口管理更是嚴(yán)上加嚴(yán)。

看看博士的發(fā)際線，就知道壓力有多大，畢業(yè)有多難。

讀博士如同西天取經(jīng)，

畢業(yè)要?dú)v經(jīng)九九八十一難。

大概數(shù)一下博士要過(guò)的關(guān)（難度系數(shù)最高五顆星）。

1、課程學(xué)習(xí)（難度系數(shù)★）

2、實(shí)驗(yàn)（難度系數(shù)★★★★）

3、學(xué)術(shù)論文（難度系數(shù)★★★★★）

4、學(xué)位論文（難度系數(shù)★★★★）

5、查重（難度系數(shù)★★）

6、學(xué)科審核（難度系數(shù)★★★）

7、預(yù)答辯（難度系數(shù)★★★）

8、盲審（難度系數(shù)★★★★★）

9、答辯（難度系數(shù)★★★）

10、學(xué)術(shù)委員會(huì)（難度系數(shù)★★★）

這應(yīng)該是最新的版本了。

2019年之前，基本上盲審?fù)ㄟ^(guò)就沒(méi)啥大問(wèn)題了。

可是自從翟博士之后，

情況有了很大的不同。

我認(rèn)識(shí)的朋友，

去年博士答辯，

與他一起提交論文的還有兩人，

3個(gè)人的論文均通過(guò)盲審，

答辯環(huán)節(jié)只有他一個(gè)人通過(guò)，

另外兩人因?yàn)榇疝q委員認(rèn)為達(dá)不到要求被否決，

這種現(xiàn)象之前是很難想象的。

現(xiàn)在還有已經(jīng)通過(guò)答辯的論文在學(xué)術(shù)委員會(huì)投票階段被退回修改。

總之，

從學(xué)校、導(dǎo)師到學(xué)生，

對(duì)博士論文的重視前所未有，

審查嚴(yán)格程度前所未見(jiàn)，

當(dāng)然很多讀博想法不堅(jiān)定的同學(xué)就放棄了。

可以說(shuō)，研究生再多讀這幾年博士，待遇是非常好了。華為之前也是百萬(wàn)年薪聘請(qǐng)博士，為什么到研究生，很多人就沒(méi)再往上念了呢？

考博的難度其實(shí)并不大，院校和研究所招收的博士名額也比較多，屬于比較容易考上的。但想要順利畢業(yè)就沒(méi)有那么重要了。很多人都聽(tīng)說(shuō)過(guò)博士延期畢業(yè)的事情，其實(shí)這算比較平常的事情了，博士想要順利拿到畢業(yè)證并不容易。博士必須要拿出一定的科研成果，論文要達(dá)到數(shù)量和質(zhì)量的要求，接受學(xué)校和老師的雙重考核。很多博士感到壓力，不能如期畢業(yè)。學(xué)校也做了一些改進(jìn)措施，比如延期畢業(yè)學(xué)年時(shí)間，對(duì)一些博士進(jìn)行淘汰。所以不少碩士可以讀博，但擔(dān)心不能如期甚至正常畢業(yè)。

博士期間是比較繁忙的，有大量的科研項(xiàng)目要做，還要發(fā)表一定數(shù)量的論文，論文發(fā)表的期刊質(zhì)量要求高，沒(méi)點(diǎn)學(xué)術(shù)和科研成就的人根本完成不了學(xué)業(yè)要求。讀博期間的學(xué)業(yè)壓力很大，不僅給自己帶來(lái)很多壓力，甚至難以正常畢業(yè)。

博士的學(xué)業(yè)任務(wù)很重，一些博士需要幾天待在實(shí)驗(yàn)室做研究，生活是比較枯燥的。平時(shí)的空閑時(shí)間不多，而且接觸的人也比較少，只有導(dǎo)師、同期博士以及研究生，交際圈比較小，生活比較乏味。一些碩士不喜歡科研和學(xué)術(shù)，自然不愿意繼續(xù)讀博。

博士學(xué)歷很高，但就業(yè)選擇機(jī)會(huì)并不多。如果你選擇的專業(yè)好，也許還可以找到一些企業(yè)，可以做研發(fā)工作。博士科研學(xué)術(shù)能力強(qiáng)，但并不一定符合企業(yè)的招聘要求，博士的工資水平又比較高，很多企業(yè)干脆就不招聘博士了。

很多博士畢業(yè)后，只能繼續(xù)留在研究所做科研，過(guò)著比較枯燥的生活。現(xiàn)在博士想當(dāng)大學(xué)老師也沒(méi)有那么容易了，很多院校的要求很高，需要留學(xué)經(jīng)歷或者要求清華北大等名校畢業(yè)，一般的博士只能去一些一般的大學(xué)做老師。

很多研究生畢業(yè)，已經(jīng)26、27歲了，讀完博出來(lái)，就有三十歲了。而這個(gè)年齡的同齡人已經(jīng)成家立業(yè)，孩子都可以上小學(xué)了?，F(xiàn)在在職讀博的機(jī)會(huì)很少，這就需要博士一直在學(xué)校和研究所學(xué)習(xí)，收入也不是很多。很多人覺(jué)得，年齡太大，耽誤自己的人生發(fā)展，還不如早點(diǎn)成家立業(yè)。

總來(lái)來(lái)說(shuō)，讀博不只是看書考試那么簡(jiǎn)單，只有那些真正喜歡科研的人才可以寧心靜氣在學(xué)術(shù)和科研的海洋里遨游。

第一，博士畢業(yè)比較難。雖然很多學(xué)校有碩士直接轉(zhuǎn)博士，也有應(yīng)屆生考取博士，但是對(duì)于博士來(lái)說(shuō)畢業(yè)是最大的問(wèn)題。

因?yàn)椴┦棵恳粋€(gè)學(xué)校都要規(guī)定你發(fā)sci論文。而這而發(fā)是sci這個(gè)論文有一些專業(yè)是特別難發(fā)表的。

相對(duì)而言，一些科研類型專業(yè)的博士發(fā)表論文比較困難，因?yàn)橄鄬?duì)而言，中國(guó)學(xué)生在科研領(lǐng)域還是有一定的差距。

尤其是一些985院校或者是高校對(duì)于博士發(fā)表論文的數(shù)量有嚴(yán)格的要求，另外就是導(dǎo)師也有一定的要求，一般情況下至少五年才能畢業(yè)。

第二，博士經(jīng)濟(jì)壓力比較大。因?yàn)椴┦可蠈W(xué)基本都是30歲左右甚至以上，那么上學(xué)以后要面臨著結(jié)婚生子還有照顧老人，

那么對(duì)于這個(gè)博士生來(lái)說(shuō)，她還沒(méi)有固定的經(jīng)濟(jì)收入，所以根本不能提養(yǎng)家糊口照顧老人了！所以博士城了雞肋。

很多碩士畢業(yè)以后不愿意再去考博士，雖然博士很稀缺，但是博士畢業(yè)難度太大，博士畢業(yè)還要面臨就業(yè)。

在讀博期間要面臨著較大的經(jīng)濟(jì)壓力和家庭壓力。因?yàn)椴桓医Y(jié)婚，不敢生孩子，不敢出去旅游等一系列問(wèn)題。

第三，博士的性價(jià)比低一些。高學(xué)歷并不一定代表高能力，高學(xué)歷也必定代表高工資，目前很多社會(huì) 上的工作對(duì)于一些碩士甚至本科生來(lái)說(shuō)都完全可以勝任，

而對(duì)于一些博士生來(lái)說(shuō)就可能是大材小用，那么單位給的工資并不是很高，甚至有人認(rèn)為讀書無(wú)用，

掙不到相應(yīng)的報(bào)酬，得不到應(yīng)有的待遇，很多碩士畢業(yè)生就會(huì)選擇不讀博士。因?yàn)椴┦康眯詢r(jià)不是那么高。

博士花出去的時(shí)間成本，金錢成本，精力成本太多但是相應(yīng)的報(bào)酬未必能夠如愿，我有一個(gè)朋友，他博士畢業(yè)兩年了，到目前還沒(méi)有找到合適的工作。

一直處于待業(yè)狀態(tài)，不管是親朋好友都有對(duì)他惋惜，還有一個(gè)朋友，博士畢業(yè)以后成為掛職副縣長(zhǎng)，工資大概每月不到6000塊錢，

與自己相付出的時(shí)間和金錢來(lái)說(shuō)。博士學(xué)習(xí)時(shí)間長(zhǎng)，工作壓力大，經(jīng)濟(jì)付出多

，所以時(shí)間長(zhǎng)了很多碩士生不愿意讀博士。

你好，我是新通留學(xué)的新姐~

依據(jù)中國(guó)教育部統(tǒng)計(jì)，2017年普通高校的博士招生數(shù)約8萬(wàn)人，畢業(yè)人數(shù)為5.7萬(wàn)；碩士招生數(shù)為71萬(wàn)多人，畢業(yè)人數(shù)為51萬(wàn)。

也就是說(shuō)，每年國(guó)內(nèi)畢業(yè)的碩士研究生，只有10%左右選擇繼續(xù)讀博士。

那么究竟是什么原因造成越來(lái)越多碩士不愿繼續(xù)讀博？、

1.博士招生政策的影響

四、考博士和讀博士真的那么難嗎

近年來(lái)，隨著擁有碩士學(xué)位的人數(shù)增多，準(zhǔn)備申請(qǐng)讀博的也是越來(lái)越多。但當(dāng)一些學(xué)員奮斗在考博路上幾年后，驚訝的發(fā)現(xiàn)，申請(qǐng)一個(gè)博士研究生名額太難了！

為什么申請(qǐng)讀博會(huì)這么難？

學(xué)位搬運(yùn)工通過(guò)分析后發(fā)現(xiàn)，主要有以下幾個(gè)原因。

1、博士名額稀缺

博士是現(xiàn)有教育體系的最高學(xué)位，是屬于一個(gè)蘿卜一個(gè)坑的存在。我國(guó)現(xiàn)在碩士招生名額增多，但博士的招生數(shù)量是嚴(yán)格控制的。國(guó)家審批的博士點(diǎn)數(shù)目有限，博士生導(dǎo)師數(shù)量有限，而且每個(gè)博導(dǎo)可以帶的學(xué)生非常有限，一般每個(gè)博導(dǎo)，一屆只帶一個(gè)學(xué)生。

這么少的名額，自然要招最優(yōu)秀、科研能力最強(qiáng)的學(xué)生，篩選流程比較嚴(yán)格，錄取要求高，所以考博難度很大。

2、直博/碩博連讀占比大

每年有大量的博士名額分給了直博和碩博連讀的學(xué)生。這批學(xué)生資質(zhì)非常優(yōu)秀，在校已有一定的學(xué)術(shù)鍛煉，經(jīng)歷連續(xù)性好，受到學(xué)校和導(dǎo)師青睞。每年都會(huì)在本已非常稀缺的博士錄取名額中，占據(jù)一大塊。

這也會(huì)是將來(lái)的博士生培養(yǎng)導(dǎo)向。之前就有相關(guān)部門發(fā)文，文中明確提出，要“擴(kuò)大直博和碩博連讀比例”，“努力提高本科生推免比例”，“開展直博生和碩博連讀的長(zhǎng)周期貫通培養(yǎng)”。

3、報(bào)考人數(shù)激增

每年畢業(yè)的碩士學(xué)生數(shù)量都在增加，而面對(duì)嚴(yán)峻的就業(yè)環(huán)境，其中不少的學(xué)生希望通過(guò)選擇讀博深造這條路來(lái)緩解壓力，給自己一個(gè)更好的學(xué)歷背景。

院校每年會(huì)公布博士初試通過(guò)人數(shù)和博士招生名額，一些熱門專業(yè)招考的報(bào)錄比達(dá)到了20：1。這是一個(gè)很夸張的比例，而且數(shù)據(jù)還不包括初試就被刷下來(lái)的學(xué)員。

錄取名額少、推免比例大、報(bào)考人數(shù)多，在這些原因的共同作用下，學(xué)員考博之路變得愈發(fā)困難。如何在眾多的申請(qǐng)人中脫穎而出，成了考博學(xué)員最關(guān)心的問(wèn)題。

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