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非全日制研究生值不值得讀（非全日制研究生值不值得讀博士）

發(fā)布時(shí)間：2023-05-05 03:36:27 稿源：創(chuàng)意嶺閱讀： 1409

大家好！今天讓小編來大家介紹下關(guān)于非全日制研究生值不值得讀的問題，以下是小編對(duì)此問題的歸納整理，讓我們一起來看看吧。

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本文目錄:

1、非全日制研究生有必要上嗎
2、非全日制研究生含金量高嗎？值得去讀嗎
3、考研調(diào)劑到非全值得去讀嗎?
4、非全日制研究生到底值得讀嗎？

非全日制研究生值不值得讀（非全日制研究生值不值得讀博士）

一、非全日制研究生有必要上嗎

建議1：有改變的機(jī)會(huì)，就要抓住機(jī)會(huì)去改變。

如果當(dāng)下的生活遠(yuǎn)遠(yuǎn)不是你想要的，但你的能力又不足以支撐自己立即得到想要的生活，說明你需改變的機(jī)會(huì)。

讀非全日制研究生也是個(gè)機(jī)會(huì)，這個(gè)機(jī)會(huì)雖然不是那么絕美，但有機(jī)會(huì)總比沒有強(qiáng)。

建議2：讀了非全，畢業(yè)時(shí)受歧視，怎么辦？

確實(shí)有部分政府部門、企事業(yè)單位在招聘時(shí)，對(duì)碩士畢業(yè)生的要求是“全日制”。

這個(gè)是人家的招聘規(guī)則，你我無法改變，也別抱怨，因?yàn)楸г共⒉荒茏屇愠砷L，也不能解決你的困境。

如果讀研就是為了進(jìn)這樣的單位，那就不要選非全日制研究生。

如果你將來不一定要進(jìn)體制內(nèi)，讀非全的研究生依然是改變提升自己的機(jī)會(huì)，至少你有可能在讀研期間儲(chǔ)備更多知識(shí)、技能和經(jīng)驗(yàn)。

如果有考博士的打算，讀非全一定是可以考慮的，因?yàn)榉侨罩坪腿罩贫伎梢钥疾?，機(jī)會(huì)均等。讀名校的非全使得你有機(jī)會(huì)去接觸更多的學(xué)術(shù)資源、認(rèn)識(shí)更多的導(dǎo)師，為將來讀博創(chuàng)造機(jī)會(huì)。

事實(shí)上，如果想要讀博，即便是非名校的非全日制研究生，也是值得一讀的；尤其是對(duì)于邊工作邊讀書的人，非全日的研究生是提升學(xué)歷、提升能力、漲工資的完美解決方案之一。

建議3：堅(jiān)定自己的選擇，別聽別人胡說八道。

別聽別人胡謅謅，說什么“非全日制=本科畢業(yè)”，說這種話的人，多半是自己連個(gè)讀名校非全日制的機(jī)會(huì)都沒有，才會(huì)說出這種酸溜溜的話。

是否讀非全日制的研究生，除了上述因素，還要考慮一下家庭的經(jīng)濟(jì)狀況，如果家里窮的揭不開鍋，不妨就先工作。

你總要先度過生存期，才有資格談理想。

如果家中經(jīng)濟(jì)條件尚可，但不妨考慮一下，最起碼可以多學(xué)點(diǎn)東西。

二、非全日制研究生含金量高嗎？值得去讀嗎

社會(huì)發(fā)展節(jié)奏加快，對(duì)于高端人士的需求越來越大，很多人都報(bào)考在職研究生來提升自己。那么，非全日制研究生含金量高嗎？值得去讀嗎

非全日制研究生主要是通過在職專業(yè)碩士方式進(jìn)行招生的，畢業(yè)后可以獲得學(xué)位證書和學(xué)歷證書，所獲的證書含金量是很高的。對(duì)于升職、加薪、出國留學(xué)等都是有幫助的，對(duì)于大家基本的報(bào)考需求都是可以滿足的。

另外，非全日制研究生的上課方式也是很靈活的，很適合在職人士報(bào)考，可以一邊上班一邊學(xué)習(xí)，不會(huì)耽誤到大家的工作，大家可以放心報(bào)考。

三、考研調(diào)劑到非全值得去讀嗎?

考研調(diào)劑到非全如果是985、211、雙一流等優(yōu)秀學(xué)校是可以去讀的。

但反之，如果學(xué)校本身一般，也可以考慮二戰(zhàn)或者工作。所以如果真的調(diào)劑到了非全，考生一般要考慮是否能接受以下問題：

1、學(xué)制長（比全日制長半年到一年左右，也有個(gè)別專業(yè)不延長）。

2、學(xué)費(fèi)貴、沒有獎(jiǎng)助學(xué)金（個(gè)別學(xué)校為爭取生源也有提供獨(dú)立獎(jiǎng)學(xué)金的）。但是，因?yàn)槭欠侨罩疲詾橐贿呑x研和一邊工作提供了便利，也算是能緩解讀研成本的一個(gè)好機(jī)會(huì)。

3、多為周末或晚上上課（與全日制分開上課的人脈問題以及能否充分利用學(xué)校資源的問題，如果同時(shí)工作的話還要考慮是否能堅(jiān)持幾年周末學(xué)習(xí)）。

非全日制研究生的含金量

非全日制研究生指符合國家研究生招生規(guī)定，通過研究生入學(xué)考試或者國家承認(rèn)的其他入學(xué)方式，被具有實(shí)施研究生教育資格的高等學(xué)?；蚱渌逃龣C(jī)構(gòu)錄取，在學(xué)校規(guī)定的修業(yè)年限內(nèi)，在從事其他職業(yè)或者社會(huì)實(shí)踐的同時(shí)，采取多種方式和靈活時(shí)間安排進(jìn)行非脫產(chǎn)學(xué)習(xí)的研究生。

目前學(xué)校和社會(huì)都對(duì)非全日制有一定認(rèn)識(shí)上的誤差，但實(shí)際上，大部分企業(yè)并不十分刻意去劃分全日制與非全日制的區(qū)別，在設(shè)立入職門檻的時(shí)候也沒有特殊表明。

更重要的是，2016年教育部發(fā)文，確定今后的非全日制研究生將是擁有學(xué)歷證和碩士學(xué)位證的“雙證碩士”，其文憑的“含金量”將明顯提升，社會(huì)認(rèn)可度也將提高。不少專家都認(rèn)為非全日制研究生是一個(gè)良好的改革和開端。

四、非全日制研究生到底值得讀嗎？

不管是非大學(xué)生，還是專科生、本科生、碩士博士生，最終都可以找到工作的。本科生也可以找到特別好的工作，工作能力也不比碩士甚至博士差。如果你進(jìn)入的企業(yè)或者國家部門非常好（進(jìn)入門檻比較高），可以憑借自己的能力實(shí)現(xiàn)不斷的成長，那么研究生學(xué)歷就沒那么的重要。不過并不代表停止學(xué)習(xí)，進(jìn)入工作領(lǐng)域你會(huì)發(fā)現(xiàn)不再學(xué)習(xí)成長是非?？膳碌?。

如果你從事的崗位或行業(yè)并不需要太深入的專業(yè)知識(shí)，比如銷售崗位、生產(chǎn)管理崗位、服務(wù)型行業(yè)等，其實(shí)本科文憑基本夠用了。這些崗位及行業(yè)對(duì)專業(yè)知識(shí)要求并不深入，需要的是個(gè)人人脈資源的積累和行業(yè)經(jīng)驗(yàn)。這兩個(gè)因素是讀研和讀博帶來的增長貢獻(xiàn)值是不大的，所以趁年輕可以進(jìn)入工作崗位，用讀研究生的時(shí)間用于人脈圈和經(jīng)驗(yàn)的積累，比讀研出來再重新獲得這兩個(gè)因素要上算得多。

對(duì)于專業(yè)知識(shí)要求較高的領(lǐng)域，讀研和讀博就比較重要了。從大學(xué)招收教師的要求中就可以看出，起始學(xué)歷便是博士，碩士都沒資格申請(qǐng)。在社會(huì)工作需求中，比如醫(yī)療領(lǐng)域，讀了本科就出去找工作，你勤勤懇懇用上在大學(xué)的勁頭去自學(xué)深入專業(yè)知識(shí)，哪怕你發(fā)了高質(zhì)量論文，在這樣的一個(gè)社會(huì)人才篩選機(jī)制中，也很難熬到主任醫(yī)師。

因?yàn)樯鐣?huì)篩選人才的操作機(jī)制成本限制，學(xué)歷高就說明你經(jīng)歷了那個(gè)層次的訓(xùn)練，根據(jù)這個(gè)篩選并不需要社會(huì)用人單位付出太多成本，僅一個(gè)學(xué)位證書而已。但如果社會(huì)需求放寬學(xué)歷要求，去篩選稍低學(xué)歷的專業(yè)領(lǐng)域人才，不說本來就不多，何況能不能真正承擔(dān)的起研究重?fù)?dān)，篩選失敗的概率肯定比直接用博士的高，這是操作成本的問題。

另外，現(xiàn)在的中國發(fā)展迅速，處于科技崛起的關(guān)鍵時(shí)期，各個(gè)省份都意識(shí)到這個(gè)機(jī)遇對(duì)自身發(fā)展是個(gè)大的戰(zhàn)略性問題。每個(gè)省份都在吸引人才甚至可以說搶人才。舉個(gè)例子，廣東省已有政策，博士及博士后層次的進(jìn)珠海落戶就業(yè)，每年補(bǔ)貼額度高的驚人，這在幾年前是不敢想的。所以如果你將來是從事高新科技領(lǐng)域的，學(xué)歷越高越好，用讀研讀博的時(shí)間獲得的國家補(bǔ)貼都不一定比本科后直接上班掙得錢低。

所以，先看自己想進(jìn)入什么行業(yè)，將來從事的崗位，是需要高深的專業(yè)知識(shí)，還是靠經(jīng)驗(yàn)和人脈圈？想明白這個(gè)問題后再做選擇，應(yīng)該更加理性，更加對(duì)自己負(fù)責(zé)。

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