貴州菲律賓聯(lián)合培養(yǎng)博士(貴州菲律賓聯(lián)合培養(yǎng)博士招聘)
大家好!今天讓小編來大家介紹下關于貴州菲律賓聯(lián)合培養(yǎng)博士的問題,以下是小編對此問題的歸納整理,讓我們一起來看看吧。
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一、湖南一高?;?800多萬引進23名菲律賓博士,此舉的初衷是什么?
湖南一高?;?800多萬引進23名菲律賓博士,這所高校引進的這23名菲律賓博士,有22人是本校老師,只有1個是校外引進!這23名菲律賓博士都是中國人,是高校送往菲律賓讀博士以便返聘的定點培養(yǎng)人才!
高校想要升級,老師師資必須達標,在這種情況下,高校迫于無奈,只能和老師們達成協(xié)議,高校花錢送老師出國進修,老師博士畢業(yè)之后回校任教!這一千八百萬的費用就是這23名老師的留學費用!不過高校改個由頭把留學費用算成人才引進費用真的合理嗎?這有待相關部門的調(diào)查!
相關部門已經(jīng)介入此事,相信不久之后便會得到結(jié)論!高校培養(yǎng)老師無可厚非,但是,不能換花樣讓國家財政承擔這筆培訓費用!再者高校為了老師速成博士學位,將老師送往東南亞讀博,回校之后真的當?shù)闷鹉軌蜉o導碩士學業(yè)的導師嗎?這一點還需要存疑!高校要發(fā)展,老師是根本!但是老師也要選擇真才實學的老師,那些“水”博士還是不要進入教師隊伍濫竽充數(shù)的好!
網(wǎng)友熱議
此事傳到網(wǎng)上后,網(wǎng)友紛紛表示竟然還有這種“神操作”,希望這所高校能夠主動地向相關部門說明情況,在教育這方面容不得有任何閃失!如果教育隊伍當中出現(xiàn)了濫竽充數(shù)者,那么,教育的根基何在?博士學歷固然重要,但最重要的是要有能夠撐得起教學質(zhì)量的好導師,好教師!
先進性
教育有先進性,從菲律賓畢業(yè)的博士返校任教,經(jīng)過幾年的速成,真的能夠達標嗎?這種掩耳盜鈴的做法屬實不可取!
湖南一高?;?800多萬引進23名菲律賓博士,對此你怎么看?
二、1800萬引進菲律賓博士22人為本校員工,為什么還要來個“引進”?
隨著時代的不斷發(fā)展,學歷也并不是評判一個人的標準,許多人都認為大學生已經(jīng)不如以往那般值錢了,研究生以及本科生的數(shù)量大大增加,博士生的地位也遠遠不如之前,即使人們考上了博士,有真才實學的人也是少數(shù)。社會對博士的需求量是比較大的,各個單位對博士這種人才都是十分渴求的,因此博士的待遇通常是非常好的,博士在高校里任教,通常會獲得不錯的工資待遇。
湖南一所學院花1,800萬引進22名菲律賓博士,這可以說是引起了眾怒,雖然博士的身份是真的,但是菲律賓并沒有多少有名的高校。如果這批博士是從非常有名的學校里出來的,那么必然會受到所有人的羨慕,但菲律賓的高校資源并不像人們想象的那么好。如果這所學院是真心實意的想要引進博士,完全可以引進國內(nèi)的博士生,沒有必要從東南亞的學校中引進博士。
如果人們仔細觀察過名單,就會發(fā)現(xiàn)這23名博士中有22位是該學院以前的老師,因此并不算人才引進,只能夠算畢業(yè)返校。雖然博士生的年齡并不一致,不僅有90后,也有70后,但這些博士所學的專業(yè)以及畢業(yè)院校都是一樣的,學的都是哲學。引進的老師明顯都是該學院送去鍍金的,只是為了獲得一個博士學位,其實對教育環(huán)境來說,這是一個非常不好的現(xiàn)象。
如果想要在國內(nèi)讀博士,其實是一件比較困難的事情,想要從博士學位順利畢業(yè),有些人甚至需要5年,因此有一些高校就想要走捷徑,讓一些老師去國外獲得博士學位。這些老師所獲得的博士學位明顯沒有任何含金量,引進這個詞用的也不怎么妥當。想要當高校老師,一定要有真才實學,如果論文都是水過來的,那完全沒有任何益處,而且還會對本校的學生造成一定的誤解。
三、高校斥巨資批量引進菲律賓博士,東南亞碩博的含金量為何不高?
高校斥巨資批量引進菲律賓博士,東南亞碩博的含金量不高。
一、湖南邵陽學院引進菲律賓博士
湖南邵陽學院為23個菲律賓亞當森大學引進哲學博士學位,投入1800多萬元,這一消息也在網(wǎng)絡上引起了廣泛的討論。這件事的焦點,一方面是因為22位博士以前都是該校的職員,另一方面,這些博士畢業(yè)的大學的價值也受到了質(zhì)疑。
二、東南亞博士被外界稱作“水博”
以馬來西亞的博士學位為例,其比較容易畢業(yè),研究的壓力也比較小。最起碼,不會有老師拿著一票否決的權力,讓他們無法畢業(yè)。所以,東南亞的一些博士,在國外的時候,都是被人看不起的,被稱為“水博”。
不過,也有人認為,高學歷是最好的辦法,可以解決工作中的困惑與瓶頸,對于某些人而言,博士學位不過是錦上添花,而非真正需要一個高學歷。另一種方式,則是和邵陽大學一樣,如果學校想要升級,就必須有更多的博士學位在本校工作。
去國外“水博”一下再回來也是一種不錯的選擇。
三、東南亞博士已經(jīng)形成產(chǎn)業(yè)鏈
到菲律賓學習教育博士并不困難,大多數(shù)大學只需要七萬到十三萬元,比起歐美的大學,一年十幾萬元的學費,還是很劃算的。“神通廣大”的海外代理公司,不但能為留學生辦理入學手續(xù),還能為學生從辦理入學到畢業(yè)論文提供一條龍服務。
2020年疫情席卷全球,由于海外學習不方便,東南亞高校大多將面授改為網(wǎng)上授課,教育部留學服務中心國(境)外學歷學位認證處也發(fā)布公告:如果因疫情原因,面授課程改為線上授課,這不作為影響認證的因素。
四、7萬元就能讀菲律賓博士,東南亞碩博真的“水”嗎?
東南亞的有些碩博學位確實是很水的,而且“7萬元就可以讀菲律賓博士”也是不少留學機構的宣傳語。
2022年7月,“邵陽學院砸1,800萬引進23名菲律賓博士”的話題被曝光,這則話題截止7月22日,閱讀量已經(jīng)突破2.8億了。同時從學校的公布名單中,我們也可以看出,其中22名人員均屬于這所學校的工作人員畢業(yè)返校,只有一位是屬于外校引進的。并且這23人,全部畢業(yè)于“菲律賓亞當森大學”,專業(yè)也是哲學系。從19年8月開始讀書,到21年11月畢業(yè),一共讀了兩年4個月。
據(jù)了解,中國人到菲律賓申請博士學位并不難,多數(shù)學校只需要7萬到13萬之間的學費。比起歐美國家動輒數(shù)十萬的消費,性價比很高。“神通廣大”的留學中介機構,不但能在校報截止時,帶著同學們插班,就連畢業(yè)論文代寫服務也是一條龍行業(yè)。中國在2009年,和菲律賓達成學歷互認協(xié)議。入學者以碩士學歷為基礎,進修兩年,經(jīng)公開論文答辯可獲博士學位。
2020疫情肆虐,由于留學不方便,多數(shù)東南亞高校,將面授課改為網(wǎng)授方式。教育部留學服務中心國(境)外學歷學位認證處也公告稱:若受疫情影響,面授課方式轉(zhuǎn)為線上授課方式,并不成為認證影響因素。不少留學中介機構迅速嗅出“線上留學”的商機,推出“線上留學”服務。受“線上留學”吸引,許多在職碩士進入東南亞讀博。
但可惜,大批量輸出的菲律賓博士學歷,沒有得到我國比較優(yōu)秀的大學的承認。很多學校不會接納這種“水學歷”,因為它無法幫助學校提高學術質(zhì)量。
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