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跟菲律賓老師學(xué)英語好嗎（跟菲律賓老師學(xué)英語好嗎）

發(fā)布時(shí)間：2023-05-02 03:45:49 稿源：創(chuàng)意嶺閱讀： 1237

大家好！今天讓小編來大家介紹下關(guān)于跟菲律賓老師學(xué)英語好嗎的問題，以下是小編對(duì)此問題的歸納整理，讓我們一起來看看吧。

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本文目錄:

1、菲律賓外教怎么樣？美式還是英式？有沒有口音呀？
2、找外教老師單獨(dú)上課有個(gè)朋友給我介紹一位菲律賓的說有經(jīng)驗(yàn) 大家覺得怎么樣啊我可以找他嗎？
3、菲律賓的外教老師口音怎么樣地道嗎？
4、菲律賓外教的口音會(huì)不會(huì)對(duì)英語學(xué)習(xí)產(chǎn)生不利影響

跟菲律賓老師學(xué)英語好嗎（跟菲律賓老師學(xué)英語好嗎）

一、菲律賓外教怎么樣？美式還是英式？有沒有口音呀？

一提到菲律賓，大家首先想到的肯定是“菲傭”，香港電影里常出現(xiàn)嘛。但是為什么找“菲傭”不找別的呢？因?yàn)槿思矣⒄Z好、學(xué)歷高、待人溫和有耐心呀。菲律賓是美國(guó)舊殖民地,他們官方語言就是英語，也是亞洲說英語最好的國(guó)家，所以菲律賓外教的口語是沒得說的，和美國(guó)人發(fā)音很像。菲律賓老師態(tài)度熱情，尊重學(xué)生，聊天式的學(xué)習(xí)猶如好友，沒有中國(guó)老師高高在上的架子，孩子學(xué)習(xí)起來也輕松高效許多。至于口音問題，菲律賓在學(xué)校里的所有授課全部是英語，英語水平的高低直接影響到各課成績(jī)，所以能夠大學(xué)畢業(yè)的外教語法和發(fā)音都不用擔(dān)心哦?，F(xiàn)在中國(guó)很多家長(zhǎng)都選擇讓孩子線上學(xué)習(xí)口語哦，這樣既方便又可以享受優(yōu)秀的資源。有朋友家的孩子在上學(xué)而思的線上外教課哦，好像就是菲教，周末一起出去玩的時(shí)候和老外聊天完全沒問題，我也趕緊給孩子買了課程，還沒開課，期待孩子的進(jìn)步吧！

二、找外教老師單獨(dú)上課有個(gè)朋友給我介紹一位菲律賓的說有經(jīng)驗(yàn) 大家覺得怎么樣啊我可以找他嗎？

單獨(dú)外交的話效果當(dāng)然最好了，針對(duì)性很強(qiáng)，還能幫你糾正口語中的錯(cuò)誤，朋友介紹的價(jià)格應(yīng)該很實(shí)惠吧~呵呵，菲律賓的官方語言也是英語，但是可能會(huì)帶一些口音，如果你條件允許的話還是建議你找一個(gè)英國(guó)或者美國(guó)的外教，因?yàn)榘l(fā)音不準(zhǔn)確的話會(huì)影響到聽力，你可以讓他給你試講一下，請(qǐng)個(gè)英語水平的朋友幫著聽聽，然后再做決定哦~~

三、菲律賓的外教老師口音怎么樣地道嗎？

菲律賓的外教老師口音怎么樣這是普遍家長(zhǎng)會(huì)詢問的，受一些網(wǎng)絡(luò)軟文以及電視媒體的廣告宣傳，很多家長(zhǎng)會(huì)以為菲律賓外教是以英語為母語的國(guó)家的老師，但很多實(shí)質(zhì)去選擇菲教的媽媽們也會(huì)發(fā)現(xiàn)，很多菲教的語音是不標(biāo)準(zhǔn)的，也因此才會(huì)有這樣的一個(gè)問題出現(xiàn)。

首先我們來了解一下菲律賓，菲律賓位于東南亞地區(qū)，是典型的亞洲人，因?yàn)闅v史不斷被殖民和割讓以及人員遷徙的原因，這里是一個(gè)多民族一個(gè)群島國(guó)家，多民族聚居的地方，自然會(huì)有不同的聲音出現(xiàn)，所以其實(shí)菲律賓不僅僅以英語和他加祿語為官方用語，還有幾十種的地方方言，所以說菲教一般來說都還會(huì)有或多或少的口音。

但是其英語水平是普遍高于國(guó)人的，所以教我們學(xué)英語是可以的，但是對(duì)于語音沒有定型的孩子，是不建議家長(zhǎng)給孩子們選的，首先，目前機(jī)構(gòu)所適用的教材大多源自于英美等母語國(guó)家地區(qū)，在教材內(nèi)容的體現(xiàn)上一定會(huì)有本國(guó)的人文地理以及風(fēng)俗習(xí)慣等等文化，這不是菲教通過后天學(xué)習(xí)就能夠獲得，是文化的差異性。

其次孩子學(xué)習(xí)語言大多是通過大量的輸入以及口音的模仿然后內(nèi)化為思維而形成的，如果跟隨的菲教是有口音的，那么自然孩子學(xué)習(xí)的也是有口音，這樣的口音隨著孩子年齡的增長(zhǎng)，會(huì)也來越難糾正。

最后在孩子正常的英語學(xué)習(xí)中國(guó)，所使用的教材大多是英式或美式英語，如果跟隨菲教學(xué)習(xí)，那么聽到什么孩子就會(huì)吸收什么，在聽正確的聽力材料或者做題的時(shí)候，都會(huì)受到或多或少的影響，對(duì)于孩子的教育問題，走錯(cuò)一步可能就會(huì)步步走錯(cuò)，家長(zhǎng)一定給要把握好這個(gè)選擇啊。

關(guān)于菲律賓的外教老師口音怎么樣就為家長(zhǎng)們分享到這里了，也希望家長(zhǎng)們?cè)谶x擇的時(shí)候能夠更加的謹(jǐn)慎，不要只看價(jià)格本身，還要看到價(jià)格背后的內(nèi)容，盡量讓孩子的英語學(xué)習(xí)之路更加的輕松，少走彎路。

以上所有內(nèi)容均出自趣趣abc，它是一家專門做少兒英語的培訓(xùn)的平臺(tái)，英美加母語外教授課，相信試聽過后，您會(huì)對(duì)其更好奇，所以家長(zhǎng)們有需求的可以點(diǎn)擊鏈接，進(jìn)行一個(gè)試聽課的額領(lǐng)取哦。(免費(fèi)

四、菲律賓外教的口音會(huì)不會(huì)對(duì)英語學(xué)習(xí)產(chǎn)生不利影響

不會(huì)。高素質(zhì)菲律賓老師對(duì)于英語學(xué)習(xí)不會(huì)產(chǎn)生不利影響，但是菲律賓普通老百姓的口音問題較嚴(yán)重，如果是跟隨口音問題比較嚴(yán)重的普通菲律賓人學(xué)習(xí)英語可能會(huì)對(duì)英語產(chǎn)生不利影響。

南崎是專業(yè)做菲律賓游學(xué)，沒有人比南崎更在乎菲律賓外教口音問題、以及外教對(duì)學(xué)員的英語學(xué)習(xí)會(huì)不會(huì)產(chǎn)生影響。

非常多的中國(guó)學(xué)生以及家長(zhǎng)擔(dān)心菲律賓老師英語發(fā)音口音問題。事實(shí)上，南崎認(rèn)為過于糾結(jié)于菲律賓英語的口音完全是個(gè)偽命題。

1.首先菲律賓英文緊跟美式英語。

漫長(zhǎng)的殖民地歷史使得菲律賓深受美國(guó)文化影響，英語作為該國(guó)的第一語言不僅在日常生活中被廣泛使用，在媒體和經(jīng)濟(jì)界也占有壟斷地位。菲律賓長(zhǎng)期緊跟美國(guó)，其流行文化和諺語成語基本與美國(guó)同步。

在菲律賓，說英文像中國(guó)人說普通話一樣，盡管各地有自己的方言，但是在正式場(chǎng)合肯定使用英語，英文的水平成為判定一個(gè)人教育和修養(yǎng)的標(biāo)準(zhǔn)。

2.菲律賓的口音。

一般菲律賓老百姓會(huì)有口音，就像是上海人的普通話不像北京話區(qū)分平舌和翹舌一樣，是地方的發(fā)音習(xí)慣。但是，在專業(yè)的英文學(xué)校里面，我們是不允許有任何菲律賓式英語的授課的。

南崎推薦的菲律賓英文學(xué)校全部采用正規(guī)四年制大學(xué)的高素質(zhì)菲律賓老師（經(jīng)過高等教育的高校畢業(yè)生），并且在教師正式授課前開展語音培訓(xùn)和鑒定，一切以英美英語為準(zhǔn)。

3.歐美教師支援。

有些英文學(xué)校還引進(jìn)native speaker，大批來美國(guó)、英國(guó)、澳洲的口語老師入住校園把關(guān)學(xué)生的發(fā)音。

4.在英語全球化的現(xiàn)代，英語的使用已經(jīng)不局限與歐美。

現(xiàn)在更多的情況是，學(xué)員需要使用英文和非英語母語國(guó)家交往，有可能你同學(xué)或同事是說新加坡英語，也有可能你需要去法國(guó)用英語和法國(guó)人談生意，說不定給你電話那頭下訂單是說英文的印度人，所以學(xué)員需要了解各國(guó)的英文發(fā)音習(xí)慣，不可能任何人說的都是倫敦音。

為了照顧目前英語全球化的趨勢(shì)，現(xiàn)在的雅思考試聽力中增加了澳洲、新西蘭、南非甚至日本口音的英語對(duì)白。菲律賓英文學(xué)校能做的就是盡可能讓我們說一口接近倫敦、紐約腔的英語，同時(shí)聽得懂其他風(fēng)格的英文。

以上就是關(guān)于跟菲律賓老師學(xué)英語好嗎相關(guān)問題的回答。希望能幫到你，如有更多相關(guān)問題，您也可以聯(lián)系我們的客服進(jìn)行咨詢，客服也會(huì)為您講解更多精彩的知識(shí)和內(nèi)容。