正文

大學生畢業(yè)論文開題報告（大學生畢業(yè)論文開題報告模板范文）

發(fā)布時間：2023-05-01 19:13:43 稿源：創(chuàng)意嶺閱讀： 1139

大家好！今天讓小編來大家介紹下關于大學生畢業(yè)論文開題報告的問題，以下是小編對此問題的歸納整理，讓我們一起來看看吧。

創(chuàng)意嶺作為行業(yè)內(nèi)優(yōu)秀企業(yè)，服務客戶遍布全國，留學、移民相關業(yè)務請撥打175-8598-2043，或微信：1454722008

本文目錄:

1、畢業(yè)論文的開題報告怎么寫
2、大學生畢業(yè)論文開題報告格式參考
3、畢業(yè)論文開題報告和畢業(yè)論文是什么關系
4、畢業(yè)論文開題報告格式寫作指導

大學生畢業(yè)論文開題報告（大學生畢業(yè)論文開題報告模板范文）

一、畢業(yè)論文的開題報告怎么寫

開題報告：包含論文題目、系別、專業(yè)、年級、姓名和導師。論文的題目要準確規(guī)范，題目不要過長，一般20字以內(nèi)最佳。以簡潔專業(yè)的術語表明論文研究的核心內(nèi)容。開題報告一般不使用副標題。

開題報告其實就是論文的一個精簡版介紹，確定論文主題的大方向，幫助讀者更好的理解論文。開題報告需詳細說明論文的大綱，講明課題的研究目的、意義，以及論文所需要引用的文獻；需說明研究課題的可行性與創(chuàng)新性以及介紹本人所研究課題的初步方案。

你為什么要做這個研究，研究它的價值是什么。這個可以先結(jié)合現(xiàn)實情況去進行論述，指出現(xiàn)實中存在的問題，需要去做研究解決。然后就論文研究的實際作用、預期達到的結(jié)果以及該研究的理論意義和實踐意義進行闡述。

文獻綜述部分，就該研究課題的發(fā)展歷史，以及前人的研究成果、發(fā)展趨勢、問題等綜合進行比較分析，然后提出自己的見解。

將文中的研究方法逐一列舉出來，并按照你如何使用該方法進行闡述。研究內(nèi)容將大綱再進行深入闡述一遍即可。

二、大學生畢業(yè)論文開題報告格式參考

大學生畢業(yè)論文開題報告格式參考

又到畢業(yè)季了，大家的論文準備的怎么樣了，下文是大學生畢業(yè)論文開題報告，一起來看看吧!

1 總述

開題報告的總述部分應首先提出選題，并簡明扼要地說明該選題的目的、目前相關課題研究情況、理論適用、研究方法、必要的數(shù)據(jù)等等。

2 提綱

開題報告包含的論文提綱可以是粗線條的'，是一個研究構(gòu)想的基本框架。可采用整句式或整段式提綱形式。在開題階段，提綱的目的是讓人清楚論文的基本框架，沒有必要像論文目錄那樣詳細。

3 參考文獻

開題報告中應包括相關參考文獻的目錄

4 要求

開題報告應有封面頁，總頁數(shù)應不少于4頁。版面格式應符合以下第3部分第2)項“格式”的規(guī)定。

開題報告

學生：

一、選題意義

1、理論意義

2、現(xiàn)實意義

二、論文綜述

1、理論的淵源及演進過程

2、國外有關研究的綜述

3、國內(nèi)研究的綜述

4、本人對以上綜述的評價

;

三、畢業(yè)論文開題報告和畢業(yè)論文是什么關系

畢業(yè)論文開題報告和畢業(yè)論文是什么關系

畢業(yè)論文開題報告和畢業(yè)論文是什么關系，開題報告是一種新的應用寫作文體，我們在寫自己的畢業(yè)論文之前都要先交上自己的開題報告，畢業(yè)論文開題報告和畢業(yè)論文是什么關系。

畢業(yè)論文開題報告和畢業(yè)論文是什么關系1

開題報告是定題之后對論文寫作的預期，包括論文的背景、綜述、論文的框架、論文的研究設計、方法與流程，自己你在研究論文需要解決的問題及可行性報告。只有開題報告通過了你才能開始論文的寫作！

論文就是你研究結(jié)果的最終呈現(xiàn)。

開題報告是我們撰寫的畢業(yè)論文的中心和濃縮，整個論文的內(nèi)容將是對開題報告的擴充。所以如果想寫好一篇論文首先應該能大致清楚自己論文的整體框架，加以整理濃縮就會構(gòu)成一個好的開題報告。

開題報告一般包括：論文題目、理論支撐即畢業(yè)論文選題的目的與意義、國內(nèi)外研究現(xiàn)狀、研究方法、內(nèi)容，起止時間、進度安排及導師意見等。

開題報告中書寫過程中要注意考慮選題目的與意義，即為什么選擇這個畢業(yè)論文題目，這個題目有什么研究的價值及現(xiàn)在國內(nèi)外的研究狀況。由淺及深先談現(xiàn)實存在的問題由問題引出研究的實際意義及學術價值，這個過程中我們要腳踏實地具體、客觀有針對性的分析，不要空想。同時應該闡述整篇論文的'主要內(nèi)容，將整體內(nèi)容提煉濃縮，讓導師清晰明了的看出自己論文的整體情況。

在撰寫文獻綜述以前要認真查閱相關文獻，提前充分了解自己研究的相關內(nèi)容。所查閱的文獻要與自己研究的內(nèi)容相關，要注重分析研究，善于發(fā)現(xiàn)問題，突出選題在當前研究中的意義、優(yōu)勢及突破點。同時不能照搬文獻內(nèi)容，要把文獻主要內(nèi)容與自己的觀點加以結(jié)合。

開題報告在時間及順序上要合理安排，每個階段的起止時間、相應的研究內(nèi)容及成果要明確說明，同時整個研究進程要有連續(xù)性。

畢業(yè)論文開題報告和畢業(yè)論文是什么關系2

開題報告一般要求在3000字左右，在論文查重時，如果學校不作要求，一般是只對論文的正文部分查重。論文的目錄、參考文獻以及開題報告是不參與查重的，當然，如果學校有明確規(guī)定開題報告需要查重就另說了。

我們寫好畢業(yè)論文之后，還需要進行論文查重，但是一次就通過的是極少數(shù)，基本都需要經(jīng)過反復修改以及查重。我們只有不斷修改，才能把論文達到最好的效果，很多同學對于論文查重存在一些疑問，例如開題報告是否需要進行論文查重？

實際上，大學生畢業(yè)論文的開題報告是否查重，這個要看個人學校的要求，有的學校是要求查重的，有的學校不要求查重。不過大家可以放心，畢業(yè)論文的開題報告一般只作為指導，開題報告對畢業(yè)論文的主要內(nèi)容以及中心思想有著很重要的指導作用。當然，它也起到了豐富空間的作用，所以如果開題報告不需要查重，我們還是要認真對待。

當然，本科畢業(yè)論文報告不被檢測的前提，就是我們需要進行正確的標注，并且論文目錄、引用文獻等一般都不涉及到查重的。有的論文查重系統(tǒng)如果無法準確識別到的話，那么就會被當成正文參與查重，所以我們要按照學校的要求進行論文查重。如果學校沒有要求開題報告進行論文查重，那么我們可以去除開題報告后，再提交系統(tǒng)進行查重，在查重后添加開題報告即可。如果我們想提前了解論文的重復情況，我們可以選擇papertime論文查重系統(tǒng)，之后下載檢測報告，因為檢測報告會將重復的部分有一個詳細的標注。

畢業(yè)論文開題報告和畢業(yè)論文是什么關系3

開題報告在論文指導中的主導作用

畢業(yè)論文指導模式必須從傳統(tǒng)束縛中解脫出來，構(gòu)建新的`論文指導模式。針對以往畢業(yè)論文指導中存在的問題，年初開始對畢業(yè)論文實施開題報告制度，正式啟動論文指導模式的改革。開題報告的六個欄目依次為：選題的目的、意義和必要性；國內(nèi)外研究現(xiàn)狀；研究的重點與主要研究方法、研究計劃；研究思路（寫作提綱或研究思路）；參考文獻；指導教師審定意見。工商管理專業(yè)按照開題報告的內(nèi)容要求，開展畢業(yè)論文指導，經(jīng)過兩學期的摸索，取得了初步經(jīng)驗和成果。

1、引導學生寫好開題報告

在第三學期開學之初，由專業(yè)責任教師集中學生做好畢業(yè)論文寫作的宣傳動員工作，強調(diào)畢業(yè)論文在開放教育中的重要性和總要求，回顧歷屆畢業(yè)論文寫作中的問題和教訓，并根據(jù)以往的經(jīng)驗，預計學生可能遇到的困難和錯誤，事先確定解決的方法。公布選題范圍，介紹指導教師的基本情況及研究方向，方便學生根據(jù)自己的意愿選題和選指導教師。在此基礎上，引導學生寫好開題報告，詳細說明開題報告中的每一欄目及填寫過程中應注意的事項，向?qū)W生著重交待開題報告是論文寫作的制度文本，一旦通過，將是論文寫作與指導的基本依據(jù)。這樣，學生就對論文寫作中要完成的主要任務有了整體上的了解。

2、指導教師審查開題報告

學生將填寫的開題報告交指導教師進行審查。審查的內(nèi)容包括：一是看是否按要求寫好了開題報告中規(guī)定的所有欄目，格式是否規(guī)范；二是初步審查選題是否符合公布的選題范圍和專業(yè)要求以及選題的思想性、新穎性、時代性、開創(chuàng)性；三是看選題的難易程度是否與學生的文化知識水平與專業(yè)基礎理論相匹配；四是看學生完成畢業(yè)論文是否具備相應的資源條件和可能遇到的困難；五是看指導教師本身對選題的熟悉程度和指導好論文寫作有把握的程度。對在審查過程中發(fā)現(xiàn)的小問題或只需作局部調(diào)整的問題，一般采取電話或網(wǎng)絡與學生進行交流，適時提出修改意見；對于問題比較多或需要重寫的開題報告，就與學生直接面談，提出指導教師的具體看法。

四、畢業(yè)論文開題報告格式寫作指導

畢業(yè)論文開題報告格式寫作指導

緊張又充實的大學生活將要謝下帷幕，學生們就要開始做畢業(yè)設計了，而我們做畢業(yè)設計之前指導老師都會要求先寫好開題報告，開題報告應該怎么寫呢？以下是我收集整理的畢業(yè)論文開題報告格式寫作指導，希望對大家有所幫助。

畢業(yè)論文開題報告格式寫作指導

1 總述

開題報告的總述部分應首先提出選題，并簡明扼要地說明該選題的目的、目前相關課題究情況、理論適用、研究方法、必要的數(shù)據(jù)等等。

2 提綱

開題報告包含的論文提綱可以是粗線條的，是一個研究構(gòu)想的基本框架?？刹捎谜涫交蛘问教峋V形式。在開題階段，提綱的目的是讓人清楚論文的基本框架，沒有必要像論文目錄那樣詳細。

3 參考文獻

開題報告中應包括相關參考文獻的目錄

4 要求

開題報告應有封面頁，總頁數(shù)應不少于4頁。版面格式應符合以下第3部分第2)項“格式”的規(guī)定。

開題報告

學生：

一、選題意義

1、理論意義

2、現(xiàn)實意義

二、論文綜述

1、理論的淵源及演進過程

2、國外有關研究的綜述

3、國內(nèi)研究的綜述

4、本人對以上綜述的評價

三、論文提綱

四、論文寫作進度安排

1、開題報告封面：論文題目、系別、專業(yè)、年級、姓名、導師

2、目的意義和國內(nèi)外研究概況

3、論文的理論依據(jù)、研究方法、研究內(nèi)容

4、研究條件和可能存在的問題

5、預期的結(jié)果

6、進度安排

7、教研室可行性論證結(jié)論

畢業(yè)論文開題報告格式寫作指導

一、本課題研究現(xiàn)狀

這部分圍繞著查找的參考文獻(至少20，含一外文)經(jīng)過綜合總結(jié)，說明有關本課題已有的研究的成果、觀點、結(jié)論，分析其不足和缺陷，對本課題的基本內(nèi)容作一個簡單的介紹，歸納總結(jié)本課題寫作的立足點，出發(fā)點等內(nèi)容，引出論文寫作背景。

這部分如果要做得好，可以參考碩士論文和博士論文的格式和要求，我們做的是本科論文，沒有那么高的要求，但是需要了解并適當概括相關的研究現(xiàn)狀。

一般專業(yè)術語的規(guī)范格式為：xxx(xx)研究了……(內(nèi)容概括)，認為……(結(jié)論)，或者通過對……的研究，得出……(結(jié)論)等內(nèi)容，注意言簡意賅，不要啰嗦，主要列示研究內(nèi)容和結(jié)論就行了。

研究現(xiàn)狀一般分為國外和國內(nèi)兩部分分開寫作。

參考文獻閱讀是論文寫好的關鍵前提，所以要認真閱讀參考文獻。由于我們開題報告表格較小，所以一般不需要詳細寫清晰，只需要進行歸納總結(jié)即可，具體詳細內(nèi)容在正文中。

二、本課題研究目的

這部分重點強調(diào)本課題研究針對研究現(xiàn)狀出發(fā)，為了達到什么目的，起到什么作用。如：教育投資者，增加對新準則的理解、認識和運用，提出解決方案，設計思路等等。

這部分寫作時一定要結(jié)合論文的基本內(nèi)容和主題探討，說明本課題研究預期的目標。

寫作專業(yè)術語格式為：通過本課題研究，以期達到增進對……的了解和認識，全面認識理解……，加強對……的認識理解，提升……，增加……，提出了……，期望對……

三、本課題研究的意義

這部分重點強調(diào)說明課題研究達到了什么結(jié)果，可以解決什么實際問題，提出了什么理論思路，針對問題提出了解決方案等等。它是針對研究目的的進一步升華和解釋說明。注意不要和研究目的雷同。

寫作專業(yè)術語格式為：通過本課題研究，可以對……有借鑒意義，有利于促進……，有助于幫助……，對……有明顯的作用等等。

四、本課題研究的內(nèi)容

研究內(nèi)容不是寫作題綱，不是將論文標題羅列下來，而是本文需要研究解決的中心問題，每個中心問題可以分為1-2個小問題。問題闡述言簡意賅，每個問題闡述不得超過50個字。

最近幾年其他各系和學院也有部分學生直接羅列寫作標題，我們也默認可以。

五、本課題研究的實施方案

實施方案是主要寫作過程的總結(jié)，一般由以下幾個過程組成：前期準備：開題準備、查找資料、收集資料、整理資料、參考文獻

拓展資料：

數(shù)學畢業(yè)論文開題報告格式

一、研究的目的和意義

二、國內(nèi)外在該方向的研究現(xiàn)狀及分析

三、主要研究內(nèi)容

四、研究方案及進度安排，預期達到的目標

(一)研究方案

(二)進度安排及預期達到的目標

第一階段 20xx.12 確定題目

第二階段 20xx.1——20xx.2 收集資料

第三階段 20xx.3 完成開題報告

第四階段 20xx.4 資料搜集及整理、歸納、分析，充分與導師進行溝通，完成論文初稿，并完成論文中期報告。

第五階段 20xx.5 繼續(xù)進行資料搜集及整理、歸納、分析，在導師指導下進行修改，完成論文二稿。

第六階段 20xx.6 導師審評，修改并最終定稿，進行答辯。

五、主要參考文獻：

參考文獻要求列出中文參考文獻5以上

大學畢業(yè)論文開題報告格式

一、題目背景和意義（宋體小三加粗縮進2字符）（內(nèi)容宋體小四號）。（應列示畢業(yè)設計的題目和選題的背景、意義和題目理論研究價值或應用價值。）

二、國內(nèi)外研究現(xiàn)狀

（應充分搜集國內(nèi)外研究的最新資料，全面反映國內(nèi)外研究的最新成果。論述中應列示所選資料的出處、書刊的版本、期號等。）

三、主要內(nèi)容與待解決的問題

（應列示畢業(yè)設計的主要內(nèi)容和預期解決的問題。）

四、設計方法與實施方案

（對于畢業(yè)設計，應列出使用的設計方法和預期的實施方案。）

五、進度計劃

（應根據(jù)指導教師在任務書中寫明的建議進度計劃安排，制定個人具體的時間計劃。）

六、參考資料（應列出開題階段所用到的參考資料，并寫明所選資料的出處、書刊的版本、期號等。）

開題報告填寫說明

一、開題報告撰寫格式按照學校規(guī)定模版填寫，所有頁面的頁邊距設置為上：3cm、下：2.5cm、左：3cm、右：2.5cm，裝訂線在左側(cè)，開題報告正文的行距為20磅。

二、開題報告封面上的一些欄目內(nèi)容如果為空，可以不填，但不能將空欄刪去。

三、對于開題報告封面上“協(xié)助指導/聯(lián)系教師”一欄，若填寫協(xié)助指導教師姓名，將該欄改成“協(xié)助指導教師”；若填寫聯(lián)系教師姓名，將該欄改成“聯(lián)系教師”，并且將寬度調(diào)整為與上一行“指導教師”對齊。

四、開題報告封面上的日期用阿拉伯數(shù)字填寫，數(shù)字字體為Times New Roman，例如“20xx年12月31日”，字號為小三號。

五、開題報告封面上填寫學院名稱時，學院名稱前后各空一個漢字符。

六、開題報告內(nèi)的頁碼格式為“-1-”、“-2-”等、字體為Times New Roman小五號居中。

七、本填寫說明只供學生撰寫開題報告時使用，不要裝訂在開題報告或畢業(yè)設計中。模版中紅色字是對字體、格式和填寫內(nèi)容的說明，開題報告撰寫完畢后，應將紅色字刪去。

畢業(yè)論文 基本要求

寫畢業(yè)論文主要目的是培養(yǎng)學生綜合運用所學知識和技能，理論聯(lián)系實際，獨立分析，解決實際問題的能力，使學生得到從事本專業(yè)工作和進行相關的基本訓練。畢業(yè)論文應反映出作者能夠準確地掌握所學的專業(yè)基礎知識，基本學會綜合運用所學知識進行科學研究的方法，對所研究的'題目有一定的心得體會，論文題目的范圍不宜過寬，一般選擇本學科某一重要問題的一個側(cè)面。

畢業(yè)論文的基本教學要求是：

1、培養(yǎng)學生綜合運用、鞏固與擴展所學的基礎理論和專業(yè)知識，培養(yǎng)學生獨立分析、解決實際問題能力、培養(yǎng)學生處理數(shù)據(jù)和信息的能力。

2、培養(yǎng)學生正確的理論聯(lián)系實際的工作作風，嚴肅認真的科學態(tài)度。

3、培養(yǎng)學生進行社會調(diào)查研究；文獻資料收集、閱讀和整理、使用；提出論點、綜合論證、總結(jié)寫作等基本技能。

畢業(yè)論文是畢業(yè)生總結(jié)性的獨立作業(yè)，是學生運用在校學習的基本知識和基礎理論，去分析、解決一兩個實際問題的實踐鍛煉過程，也是學生在校學習期間學習成果的綜合性總結(jié)，是整個教學活動中不可缺少的重要環(huán)節(jié)。撰寫畢業(yè)論文對于培養(yǎng)學生初步的科學研究能力，提高其綜合運用所學知識分析問題、解決問題能力有著重要意義。

畢業(yè)論文在進行編寫的過程中，需要經(jīng)過開題報告、論文編寫、論文上交評定、論文答辯以及論文評分五個過程，其中開題報告是論文進行的最重要的一個過程，也是論文能否進行的一個重要指標。

畢業(yè)論文 撰寫意義

1.撰寫畢業(yè)論文是檢驗學生在校學習成果的重要措施，也是提高教學質(zhì)量的重要環(huán)節(jié)。大學生在畢業(yè)前都必須完成畢業(yè)論文的撰寫任務。申請學位必須提交相應的學位論文，經(jīng)答辯通過后，方可取得學位?？梢赃@么說，畢業(yè)論文是結(jié)束大學學習生活走向社會的一個中介和橋梁。畢業(yè)論文是大學生才華的第一次顯露，是向祖國和人民所交的一份有分量的答卷，是投身社會主義現(xiàn)代化建設事業(yè)的報到書。一篇畢業(yè)論文雖然不能全面地反映出一個人的才華，也不一定能對社會直接帶來巨大的效益，對專業(yè)產(chǎn)生開拓性的影響。但是，實踐證明，撰寫畢業(yè)論文是提高教學質(zhì)量的重要環(huán)節(jié)，是保證出好人才的重要措施。

2.通過撰寫畢業(yè)論文，提高寫作水平是干部隊伍“四化”建設的需要。黨中央要求，為了適應現(xiàn)代化建設的需要，領導班子成員應當逐步實現(xiàn)“革命化、年輕化、知識化、專業(yè)化”。這個“四化”的要求，也包含了對干部寫作能力和寫作水平的要求。

3.提高大學生的寫作水平是社會主義物質(zhì)文明和精神文明建設的需要。在新的歷史時期，無論是提高全族的科學文化水平，掌握現(xiàn)代科技知識和科學管理方法，還是培養(yǎng)社會主義新人，都要求我們的干部具有較高的寫作能力。在經(jīng)濟建設中，作為領導人員和機關的辦事人員，要寫指示、通知、總結(jié)、調(diào)查報告等應用文；要寫說明書、廣告、解說詞等說明文；還要寫科學論文、經(jīng)濟評論等議論文。在當今信息社會中，信息對于加快經(jīng)濟發(fā)展速度，取得良好的經(jīng)濟效益發(fā)揮著愈來愈大的作用。寫作是以語言文字為信號，是傳達信息的方式。信息的來源、信息的收集、信息的儲存、整理、傳播等等都離不開寫作。

畢業(yè)論文 論文種類

畢業(yè)論文是學術論文的一種形式，為了進一步探討和掌握畢業(yè)論文的寫作規(guī)律和特點，需要對畢業(yè)論文進行分類。由于畢業(yè)論文本身的內(nèi)容和性質(zhì)不同，研究領域、對象、方法、表現(xiàn)方式不同，因此，畢業(yè)論文就有不同的分類方法。

按內(nèi)容性質(zhì)和研究方法的不同可以把畢業(yè)論文分為理論性論文、實驗性論文、描述性論文和設計性論文。后三種論文主要是理工科大學生可以選擇的論文形式，這里不作介紹。文科大學生一般寫的是理論性論文。理論性論文具體又可分成兩種：一種是以純粹的抽象理論為研究對象，研究方法是嚴密的理論推導和數(shù)學運算，有的也涉及實驗與觀測，用以驗證論點的正確性。另一種是以對客觀事物和現(xiàn)象的調(diào)查、考察所得觀測資料以及有關文獻資料數(shù)據(jù)為研究對象，研究方法是對有關資料進行分析、綜合、概括、抽象，通過歸納、演繹、類比，提出某種新的理論和新的見解。

按議論的性質(zhì)不同可以把畢業(yè)論文分為立論文和駁論文。立論性的畢業(yè)論文是指從正面闡述論證自己的觀點和主張。一篇論文側(cè)重于以立論為主，就屬于立論性論文。立論文要求論點鮮明，論據(jù)充分，論證嚴密，以理和事實服人。駁論性畢業(yè)論文是指通過反駁別人的論點來樹立自己的論點和主張。如果畢業(yè)論文側(cè)重于以駁論為主，批駁某些錯誤的觀點、見解、理論，就屬于駁論性畢業(yè)論文。駁論文除按立論文對論點、論據(jù)、論證的要求以外，還要求針鋒相對，據(jù)理力爭。

按研究問題的大小不同可以把畢業(yè)論文分為宏觀論文和微觀論文。凡屆國家全局性、帶有普遍性并對局部工作有一定指導意義的論文，稱為宏觀論文。它研究的面比較寬廣，具有較大范圍的影響。反之，研究局部性、具體問題的論文，是微觀論文。它對具體工作有指導意義，影響的面窄一些。

另外還有一種綜合型的分類方法，即把畢業(yè)論文分為專題型、論辯型、綜述型和綜合型四大類：

1．專題型論文。這是分析前人研究成果的基礎上，以直接論述的形式發(fā)表見解，從正面提出某學科中某一學術問題的一種論文。如本書第十二章例文中的《淺析領導者突出工作重點的方法與藝術》一文，從正面論述了突出重點的工作方法的意義、方法和原則，它表明了作者對突出工作重點方法的肯定和理解。

2．論辯型論文。這是針對他人在某學科中某一學術問題的見解，憑借充分的論據(jù)，著重揭露其不足或錯誤之處，通過論辯形式來發(fā)表見解的一種論文。如《家庭聯(lián)產(chǎn)承包責任制改變了農(nóng)村集體所有制性質(zhì)嗎?》一文，是針對“家庭聯(lián)產(chǎn)承包責任制改變了農(nóng)村集體所有制性質(zhì)”的觀點，進行了有理有據(jù)的駁斥和分析，以論辯的形式闡發(fā)了“家庭聯(lián)產(chǎn)承包責任制并沒有改變農(nóng)村集體所有制”的觀點。另外，針對幾種不同意見或社會普遍流行的錯誤看法，以正面理由加以辯駁的論文，也屬于論辯型論文。

3．綜述型論文。這是在歸納、總結(jié)前人或今人對某學科中某一學術問題已有研究成果的基礎上，加以介紹或評論，從而發(fā)表自己見解的一種論文。

4．綜合型論文。這是一種將綜述型和論辯型兩種形式有機結(jié)合起來寫成的一種論文。如《關于中國民族關系史上的幾個問題》一文既介紹了研究民族關系史的現(xiàn)狀，又提出了幾個值得研究的問題。因此，它是一篇綜合型的論文。

;

以上就是關于大學生畢業(yè)論文開題報告相關問題的回答。希望能幫到你，如有更多相關問題，您也可以聯(lián)系我們的客服進行咨詢，客服也會為您講解更多精彩的知識和內(nèi)容。