中國(guó)高二學(xué)生如何申請(qǐng)留學(xué)(高二想出國(guó)留學(xué)的條件)
大家好!今天讓小編來(lái)大家介紹下關(guān)于中國(guó)高二學(xué)生如何申請(qǐng)留學(xué)的問(wèn)題,以下是小編對(duì)此問(wèn)題的歸納整理,讓我們一起來(lái)看看吧。
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本文目錄:
一、高中畢業(yè)如何申請(qǐng)出國(guó)留學(xué)
高中畢業(yè)申請(qǐng)出國(guó)留學(xué)一共有三種方式:
第一個(gè):個(gè)人直接申請(qǐng)國(guó)外大學(xué)。 第二個(gè):通過(guò)中介辦理。 第三個(gè):參加國(guó)外合作交流項(xiàng)目(又稱“2+2”留學(xué)或“國(guó)內(nèi)留學(xué)預(yù)科”項(xiàng)目)。
出國(guó)留學(xué)是部分學(xué)生的想法,去國(guó)外深入學(xué)習(xí)知識(shí),出國(guó)留學(xué)的條件也各不相同,大學(xué)和高中都可以在期間出國(guó)留學(xué),根據(jù)不同的情況進(jìn)行申請(qǐng)就可以了。
高中申請(qǐng)出國(guó)留學(xué)流程主要如下:
7-8月份指定選校方案,準(zhǔn)備申請(qǐng)相關(guān)材料;9-12月參加標(biāo)準(zhǔn)化成績(jī)考試;10-11月完成相關(guān)材料寄送11-12月份聯(lián)系學(xué)校預(yù)約參加面試;次年1-4月詢問(wèn)相關(guān)進(jìn)度;次年5-6月辦理簽證;準(zhǔn)備入學(xué)相關(guān)東西。
二、高二學(xué)生如何申請(qǐng)去意大利留學(xué) 留學(xué)條件有哪些
近年來(lái),越來(lái)越多的人選擇出國(guó)留學(xué),家長(zhǎng)也開(kāi)始注重從小培養(yǎng)自己的孩子,關(guān)注去意大利留學(xué)應(yīng)該怎么申請(qǐng),意大利的留學(xué)條件又有哪些,下面是由我為大家整理的““高二學(xué)生如何申請(qǐng)去意大利留學(xué) 留學(xué)條件有哪些”,僅供參考,歡迎大家閱讀本文。
高二意大利留學(xué)申請(qǐng)條件
一、 高中畢業(yè)并且高考成績(jī)?cè)?80分(總分750分)以上的文理科學(xué)生。
(1) 參加11月的馬可波羅計(jì)劃,當(dāng)年7月開(kāi)始學(xué)習(xí)意大利語(yǔ),11-12月大學(xué)預(yù)注冊(cè),3月飛意大利,半年后通過(guò)大學(xué)的入學(xué)考試正式進(jìn)入意大利大學(xué)進(jìn)行專業(yè)學(xué)習(xí)。
(2)參加9月的國(guó)際學(xué)生入學(xué),5-6月進(jìn)行預(yù)注冊(cè),9月飛意大利通過(guò)大學(xué)入學(xué)考試到大學(xué)進(jìn)行專業(yè)學(xué)習(xí)。
二、 高中畢業(yè)藝術(shù)生
藝術(shù)分?jǐn)?shù)要求按照如下的計(jì)算方式來(lái)?yè)Q算總成績(jī):
[高考成績(jī)+(藝術(shù)聯(lián)考分÷藝術(shù)聯(lián)考總分)×750] ÷2≥380
(1)參加11月的圖蘭朵計(jì)劃,前一年7月開(kāi)始學(xué)習(xí)意大利語(yǔ),11月底參加意大利語(yǔ)測(cè)試,11-12月大學(xué)預(yù)注冊(cè),3月飛意大利學(xué)語(yǔ)言,半年后通過(guò)大學(xué)的入學(xué)考試正式進(jìn)入意大利大學(xué)進(jìn)行專業(yè)學(xué)習(xí)。
(2) 參加9月的國(guó)際學(xué)生入學(xué),前一年開(kāi)始學(xué)習(xí)意大利語(yǔ),次年3月底在中國(guó)通過(guò)意大利語(yǔ)測(cè)試A2水平后,5-6月進(jìn)行預(yù)注冊(cè),9月出發(fā)通過(guò)大學(xué)入學(xué)考試到大學(xué)進(jìn)行專業(yè)學(xué)習(xí)。
三、 大?;蛘叽髮W(xué)在讀
以高中畢業(yè)生身份申請(qǐng)(參考一二),如專業(yè)與所申請(qǐng)意大利大學(xué)的專業(yè)一致,學(xué)生可在9月大學(xué)注冊(cè)之前,準(zhǔn)備好自己以學(xué)課程描述以減免學(xué)分之用。
四、 大四在讀學(xué)生
大學(xué)畢業(yè)后7月開(kāi)始學(xué)習(xí)意大利語(yǔ),可參加馬可波羅計(jì)劃或者圖蘭朵計(jì)劃(推薦)。
高二意大利留學(xué)如何申請(qǐng)
高中生去意大利留學(xué)可以選擇的途徑:
① 意大利留學(xué)計(jì)劃生
計(jì)劃生有兩種:一種是馬可波羅計(jì)劃,一種是圖蘭朵計(jì)劃。
簡(jiǎn)單來(lái)講,馬可波羅計(jì)劃是中國(guó)學(xué)生(不管你是藝術(shù)生還是非藝術(shù)生)申請(qǐng)意大利公立綜合類大學(xué)或理工大學(xué)的途徑。因?yàn)橐獯罄C合類大學(xué)里面的專業(yè)非常豐富,有經(jīng)濟(jì)類專業(yè)、工程類專業(yè)、設(shè)計(jì)類專業(yè)、文學(xué)類專業(yè)、語(yǔ)言類專業(yè)、法律、心理學(xué)、旅游類專業(yè)、政治類專業(yè),所以不管文科生理科生或者藝術(shù)生都可以申請(qǐng)。
圖蘭朵計(jì)劃是中國(guó)學(xué)生(藝術(shù)生)申請(qǐng)意大利國(guó)立美院或音樂(lè)學(xué)院與部分私立美院的途徑。所以說(shuō)圖蘭朵計(jì)劃是藝術(shù)生的留學(xué)途徑,可以去讀油畫(huà)、版畫(huà)、插畫(huà)、雕塑、服裝設(shè)計(jì)、平面設(shè)計(jì)、裝飾設(shè)計(jì)、舞臺(tái)設(shè)計(jì)、藝術(shù)新技術(shù)、聲樂(lè)、鋼琴、音樂(lè)指導(dǎo)、作曲等專業(yè)。
② 意大利留學(xué)國(guó)際生
國(guó)際生和計(jì)劃生最大的區(qū)別就是,國(guó)際生只在國(guó)內(nèi)學(xué)習(xí)意大利語(yǔ),并且在國(guó)內(nèi)考取意大利語(yǔ)等級(jí)證書(shū)(B1或者B2)。因?yàn)檗k理使館的預(yù)注冊(cè)的時(shí)候需要提交意大利語(yǔ)等級(jí)證書(shū),而且出國(guó)后,就開(kāi)始大學(xué)的入學(xué)了,入學(xué)時(shí)也需要提交意大利語(yǔ)等級(jí)證書(shū)。
先說(shuō)一下定義:國(guó)際生是針對(duì)于全世界非歐盟國(guó)家學(xué)生申請(qǐng)去意大利留學(xué)的途徑。可申請(qǐng)?jiān)盒0⒕C合類大學(xué)、理工大學(xué)、公立美院與音樂(lè)學(xué)院和部分私立美院,也就是包含了圖蘭朵計(jì)劃和馬可波羅計(jì)劃可以申請(qǐng)的院校。
(4)需掌握一定意大利語(yǔ),大部分學(xué)校要求達(dá)到B2級(jí)別。
國(guó)際生:
(1)高中畢業(yè)或者同等學(xué)歷畢業(yè),有畢業(yè)證書(shū)。
(2)參加過(guò)高考,有高考成績(jī)證明;申請(qǐng)意大利藝術(shù)類院校的還需要提供藝考成績(jī)證明。但是不要求分?jǐn)?shù),在申請(qǐng)上沒(méi)有分?jǐn)?shù)的限制。
(3)小學(xué)、初中、高中為12年制或者12年制以上。
高中生去意大利留學(xué)需要滿足以下條件:
計(jì)劃生:
(1)應(yīng)屆或往屆高中畢業(yè)生,具有高中畢業(yè)證書(shū),小學(xué)初中高中為12年制 或者以上的。
(2)高考成績(jī)不低于400分。藝術(shù)生需參加普通高考與藝術(shù)類高考,且成績(jī)滿足圖蘭朵計(jì)劃公式(使館公布的): [高考成績(jī)+(藝術(shù)分÷藝術(shù)成績(jī)總分)×750] ÷2 ≧400),并且高考成績(jī)大于或等于300分。
(3)會(huì)考合格證(僅針對(duì)舉辦統(tǒng)一會(huì)考的省份)。
留學(xué)意大利面試指南
一、有明確的留學(xué)目標(biāo)
前往意大利留學(xué),申請(qǐng)者的真正留學(xué)意圖是非常重要的,一般面試時(shí)面試官都會(huì)問(wèn),你為什么要去意大利留學(xué)?這個(gè)問(wèn)題看似簡(jiǎn)單,但是卻可以從你的答案中分析出你前往意大利的真正目的。在面試前,一定要給自己定一個(gè)留學(xué)目標(biāo)和計(jì)劃,讓面試官看到你的留學(xué)準(zhǔn)備和決心。
二、對(duì)專業(yè)和學(xué)校了解詳細(xì)
面試官并不一定對(duì)你申請(qǐng)的專業(yè)和學(xué)校很了解,也可能沒(méi)有聽(tīng)過(guò),那就需要申請(qǐng)者用簡(jiǎn)潔易懂的語(yǔ)言介紹一下這個(gè)學(xué)校和專業(yè)的相關(guān)情況,比如學(xué)校的地理位置,從機(jī)場(chǎng)怎么去,這個(gè)專業(yè)主要是學(xué)習(xí)哪個(gè)方面的內(nèi)容,以后的發(fā)展方向等,讓面試官知道你的努力和用心。
三、如果專業(yè)有點(diǎn)敏感要及時(shí)規(guī)避
意大利有很多專業(yè)可以選擇,發(fā)展的方向也比較廣泛,如果有的申請(qǐng)者就讀的專業(yè)跟時(shí)事政策等芳年有關(guān),那就一定要避免談到這個(gè)方面,否則很難圓回來(lái)。
四、有禮貌、表現(xiàn)自信
很多學(xué)生在面試時(shí)會(huì)緊張,但這是沒(méi)有關(guān)系的,大家都難免會(huì)有一點(diǎn),只要表現(xiàn)出自己真正的實(shí)力就好了。見(jiàn)面試官的時(shí)候有禮貌,主動(dòng)問(wèn)好,站坐都有姿態(tài),回答問(wèn)題時(shí)面帶微笑,看向簽證官的眼睛,這樣能早呢更加不少的好感度。
五、實(shí)踐活動(dòng)和個(gè)人經(jīng)歷豐富
如果之前從來(lái)沒(méi)有出過(guò)國(guó),申請(qǐng)者的申請(qǐng)幾率會(huì)比較小,不管是出國(guó)旅游還是參加比賽什么的,都會(huì)是加分項(xiàng)目,而且意大利的學(xué)校不僅重視學(xué)生的成績(jī),也很重視學(xué)生的課余活動(dòng)和興趣愛(ài)好,如果有豐富的實(shí)踐活動(dòng)經(jīng)歷和特長(zhǎng),申請(qǐng)也會(huì)容易很多。
三、高二可以去日本留學(xué)嗎?該如何申請(qǐng)呢?
高二可以日本留學(xué)。具體做法如下:
1、高二修完,剛上高三的話,可以插班讀日本的高三;
2、高一修完,剛上高二的話,可選擇去日本重讀高一。
因?yàn)榇蟛糠秩毡敬髮W(xué)要求讀大學(xué)之前,必須有12的學(xué)習(xí)經(jīng)歷,所以一般建議國(guó)內(nèi)高二在讀的學(xué)生如果去日本讀高中的話,還是重讀高一的好。申請(qǐng)的具體流程建議跟資深的合格中介機(jī)構(gòu)去了解的好。
日本大學(xué)的學(xué)費(fèi),國(guó)公立大學(xué)的學(xué)費(fèi)3-5萬(wàn)RMB/年,私立大學(xué)的學(xué)費(fèi)5-7萬(wàn)RMB/年,生活費(fèi)6-7萬(wàn)RMB/年。其費(fèi)用只是大約,具體學(xué)費(fèi)還要登陸日本學(xué)校的官方網(wǎng)站去詳細(xì)查詢,其中每個(gè)學(xué)校和每個(gè)專業(yè)之間都有細(xì)微的差別。
四、高中生如何申請(qǐng)英國(guó)留學(xué)?
很多學(xué)生會(huì)選擇去英國(guó)讀高中,那么英國(guó)高中留學(xué)的申請(qǐng)條件有哪些呢?下面是我為大家整理關(guān)于高中生留學(xué)英國(guó)高中的申請(qǐng)條件及相關(guān)內(nèi)容,希望對(duì)大家有幫助!
高中 申請(qǐng) 英國(guó)留學(xué)條件介紹
1、經(jīng)濟(jì)實(shí)力
除了以上要具備的條件外,學(xué)生要想申請(qǐng)英國(guó)留學(xué)還要有更多的條件才可以,申請(qǐng)高中院校無(wú)論是英國(guó)還是美國(guó)都只能申請(qǐng)私立院校,我們都知道私立院校比一般公立的院校費(fèi)用要高很多,英國(guó)的私立高中的留學(xué)費(fèi)用要比本科研究生的費(fèi)用要高很多,所以申請(qǐng)英國(guó)留學(xué)的第一大條件就是豐厚的家庭經(jīng)濟(jì)。
低齡學(xué)生申請(qǐng)英國(guó)高中一般需要讀三年或者四年的時(shí)間,而英國(guó)私立中學(xué)的留學(xué)費(fèi)用一般在30萬(wàn)人民幣左右,如果沒(méi)有足夠的資金保證就不能進(jìn)入英國(guó)院校讀書(shū),不過(guò)英國(guó)的留學(xué)的保證金現(xiàn)在要是能夠保證一年的留學(xué)費(fèi)用,學(xué)生也可以努力學(xué)習(xí)然后申請(qǐng)獎(jiǎng)學(xué)金,或者勤工儉學(xué)都可以,這樣也能減少一定的留學(xué)費(fèi)用。
2、學(xué)生具備獨(dú)立能力
去英國(guó)留學(xué)孩子必須要具備的一個(gè)條件就是要有獨(dú)立的生活能力。去英國(guó)讀高中,學(xué)生一個(gè)人去一個(gè)陌生的國(guó)家陌生的環(huán)境,學(xué)會(huì)獨(dú)立很重要,學(xué)生家長(zhǎng)如果有想讓孩子去英國(guó)留學(xué)的想法最好先要有意識(shí)的培養(yǎng)學(xué)生的自立能力,在英國(guó)讀高中很多學(xué)生都是選擇寄宿家庭,如果學(xué)生在一個(gè)比較陌生的環(huán)境生活就一定要有獨(dú)立的生活能力,才能更好的適應(yīng)英國(guó)的留學(xué)生活。
3、海外留學(xué)要有心理準(zhǔn)備
去英國(guó)留學(xué)要幫孩子做好心理準(zhǔn)備,現(xiàn)在的孩子都是獨(dú)生子女,一般家里都是以孩子為中心,孩子的自制力能力差,對(duì)于外界的人文等環(huán)境比較好奇,而且很多孩子都是以自我為中心,很多孩子性格也比較內(nèi)向,與人的溝通能力也比較差,這對(duì)以后的留學(xué)生活都是不好的影響,學(xué)生要想在英國(guó)能夠更好的通入英國(guó)的文化就要做好相應(yīng)的準(zhǔn)備。
高中生申請(qǐng)英國(guó)留學(xué)途徑
1、A-level課程
適合人群:目前是高一或是高二的學(xué)生
英國(guó)A-Level課程稱為中學(xué)高階水平考試課程,與國(guó)內(nèi)高中文憑類似,幾乎所有的英國(guó)學(xué)校都只認(rèn)可A-Level考試的成績(jī)。因此,可以說(shuō)A-Level課程是升入英國(guó)大學(xué)的學(xué)術(shù)性教育途徑,也是入讀英國(guó)名牌大學(xué)的主要途徑。A-Level課程的學(xué)制只有兩年,如果同學(xué)們能在A-level課程考試中取得好成績(jī),則有更多機(jī)會(huì)進(jìn)入英國(guó)最優(yōu)秀的大學(xué)攻讀任何學(xué)科的課程。
注意,國(guó)內(nèi)高中學(xué)生經(jīng)常申請(qǐng)的A-Level學(xué)校主要有以下兩種:
一種是私立學(xué)校。英國(guó)私立中學(xué)在師資、課程設(shè)定及娛樂(lè)設(shè)施方面比公立學(xué)校略勝一籌,但費(fèi)用較高。
另一種是延續(xù)教育學(xué)院***College***。由地方教育當(dāng)局管轄,屬于公立制,因此,學(xué)費(fèi)相對(duì)私立制學(xué)校要低。
2、1年本科預(yù)科+3年本科課程
招生物件:高二、高三在讀生或畢業(yè)生
入學(xué)要求:高中成績(jī)單+雅思5.0或6.0
適合人群:大部分學(xué)生
這個(gè)方法適用于希望進(jìn)入英國(guó)名校完成本科學(xué)位的學(xué)生。高二學(xué)歷以上的學(xué)生可以先憑國(guó)內(nèi)高中成績(jī)單申請(qǐng)英國(guó)本科預(yù)科課程,完成預(yù)科課程后進(jìn)入英國(guó)本科三年的學(xué)習(xí)。英國(guó)大學(xué)本科預(yù)科課程往往是由大學(xué)直接設(shè)立或與大學(xué)掛鉤的繼續(xù)教育學(xué)院提供,讀完后可以升讀大學(xué)的學(xué)位課程,進(jìn)入對(duì)應(yīng)大學(xué)的對(duì)應(yīng)專業(yè)。
3、大一快捷文憑課程+二年本科
招生物件:高三畢業(yè)生
入學(xué)要求:高中三年成績(jī)單+雅思5.0或6.0
適合人群:學(xué)習(xí)成績(jī)一般、家庭不太富裕學(xué)生
目前,部分英國(guó)大學(xué)開(kāi)設(shè)大一快捷文憑課程,國(guó)內(nèi)高中畢業(yè)生憑借高中三年成績(jī)單即可申請(qǐng)。大一快捷文憑課程主要是讓學(xué)生進(jìn)行強(qiáng)度比較大的語(yǔ)言和學(xué)術(shù)課程的學(xué)習(xí)。如果學(xué)生順利完成該課程,即可直接進(jìn)入大學(xué)二年級(jí)學(xué)習(xí),最***年內(nèi)拿一個(gè)學(xué)位。這種方式能節(jié)省英國(guó)留學(xué)費(fèi)用和時(shí)間,是不少學(xué)子的首選途徑。
4、直接申請(qǐng)英國(guó)本科
招生物件:高三畢業(yè)生
入學(xué)要求:高考成績(jī)+雅思6.0或6.5。
適合人群:極少數(shù)優(yōu)秀學(xué)生
這種方式適用于高考成績(jī)優(yōu)秀、雅思成績(jī)能夠達(dá)到6.0或6.5分、通過(guò)劍橋海選的極少數(shù)優(yōu)秀學(xué)子。目前看來(lái),通過(guò)這種方式去讀書(shū)的學(xué)生,多是省實(shí)驗(yàn)、省育才等重點(diǎn)高中的極少數(shù)優(yōu)秀學(xué)生。不過(guò),直接入讀英國(guó)本科對(duì)學(xué)生的適應(yīng)能力要求極高,一般是有其他國(guó)家留學(xué)經(jīng)歷的學(xué)生選擇。
高中生去英國(guó)留學(xué)有什么優(yōu)劣勢(shì)
優(yōu)勢(shì):
優(yōu)勢(shì)一語(yǔ)言能力和綜合素質(zhì)的提高
由于高中生的適應(yīng)能力和學(xué)習(xí)能力都比較強(qiáng),他們能夠比較快速的融入到當(dāng)?shù)氐膶W(xué)習(xí)和生活中。并且國(guó)外良好的語(yǔ)言環(huán)境也可以幫助他們迅速提高語(yǔ)言水平。與國(guó)內(nèi)高中與國(guó)外的高中***ALEVEL***有所不同,國(guó)外高中更注重的是學(xué)生綜合能力的提高,課程盡量往寬度上走而不像國(guó)內(nèi)功課越學(xué)越深給孩子很大壓力,到了高考時(shí)節(jié)更是一錘定音,扼殺許多高考發(fā)揮失常的孩子的夢(mèng)想。英國(guó)的高中所考察的不僅僅是學(xué)生的英文,數(shù)學(xué)等成績(jī),還包括他們?cè)谄綍r(shí)參加的課內(nèi)外活動(dòng)作業(yè)、培養(yǎng)的也不只是只有學(xué)習(xí)的好的孩子,而是在社會(huì)實(shí)踐和活動(dòng)中的領(lǐng)導(dǎo)能力及對(duì)自己未來(lái)的清晰的認(rèn)識(shí)、生活及生存的能力,培養(yǎng)的是一個(gè)全面發(fā)展,愛(ài)好廣泛的學(xué)生。在英國(guó)很多高中,學(xué)校不光有著強(qiáng)大的學(xué)術(shù)能力—教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富、因材施教、校風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn),且學(xué)校還擁有大片高爾夫球場(chǎng)、棒球場(chǎng),有的學(xué)校還給學(xué)生提供了騎馬場(chǎng)、各種學(xué)科獨(dú)立的教學(xué)區(qū)、供學(xué)生演出的劇場(chǎng)、鍛煉的游泳池等各種設(shè)施,而且學(xué)生與老師之間在課程上氣氛熱情活躍,老師的教學(xué)宗旨就是能夠最大可能的調(diào)動(dòng)學(xué)生的主觀能動(dòng)性和潛質(zhì)的發(fā)揮和培養(yǎng),英國(guó)高中所有的這些不僅培養(yǎng)了學(xué)生的團(tuán)隊(duì)精神、領(lǐng)導(dǎo)能力,也保持了身心的健康。此外大部分高中還設(shè)有各種各樣的俱樂(lè)部,讓學(xué)生廣泛的接觸和學(xué)習(xí),培養(yǎng)自己的興趣,成為全面發(fā)展的人才。
優(yōu)勢(shì)二順利入讀大學(xué)的保障
myOffer介紹說(shuō),國(guó)外高中開(kāi)設(shè)了很多選修課程,學(xué)生在高中階段就會(huì)涉及很多大學(xué)里各專業(yè)的基礎(chǔ)知識(shí)。這會(huì)幫助他們選擇以后的所學(xué)習(xí)的專業(yè)方向。避免發(fā)生像國(guó)內(nèi)學(xué)生在高考報(bào)志愿的時(shí)候常發(fā)生的問(wèn)題,不知道該選什么專業(yè),不知道自己喜歡什么。另外,如果是在國(guó)內(nèi)高中畢業(yè)直接就讀國(guó)外本科的話,很多專業(yè)要求學(xué)生先讀預(yù)科再進(jìn)入大學(xué)讀大一,因?yàn)閷W(xué)生在國(guó)內(nèi)高中階段沒(méi)有涉及到任何專業(yè)知識(shí),需要從頭學(xué)起,而在國(guó)外讀高中就避免了這個(gè)問(wèn)題,也節(jié)省了預(yù)科課程這一年的時(shí)間。這些都會(huì)為學(xué)生進(jìn)入國(guó)外的優(yōu)秀大學(xué)打下基礎(chǔ),而他們進(jìn)入大學(xué)后也能更好地融入國(guó)外大學(xué)的氛圍和學(xué)習(xí)方式。
優(yōu)勢(shì)三接受先進(jìn)教育,了解不同文化,為成為國(guó)際人才創(chuàng)造條件。
首先,英國(guó)大學(xué)很注重對(duì)學(xué)生創(chuàng)造性的培養(yǎng),在整個(gè)本科的學(xué)習(xí)過(guò)程中,學(xué)校把培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立研究和工作的能力視為首要任務(wù)。同時(shí),英國(guó)院校的學(xué)科設(shè)定側(cè)重實(shí)效性,因?yàn)閷W(xué)生畢業(yè)后的就業(yè)率直接影響學(xué)校的招生。所以,大部院校的畢業(yè)生都可以在畢業(yè)后迅速找到合適的工作并能輕松地適應(yīng)社會(huì)的壓力和挑戰(zhàn)。在留學(xué)的過(guò)程中,學(xué)生不僅學(xué)到了先進(jìn)的知識(shí),更重要的是了解了異域文化,明白了西方人的思維方式,畢業(yè)后不會(huì)因?yàn)闊o(wú)法與外籍同事溝通而苦惱。對(duì)于更加開(kāi)放的中國(guó)以及經(jīng)濟(jì)全球化的世界來(lái)說(shuō),這些接受過(guò)國(guó)際化教育,具備不同文化背景的年輕人必然會(huì)成為各方爭(zhēng)搶的優(yōu)秀人才。
優(yōu)勢(shì)四畢業(yè)后輕松實(shí)習(xí),為未來(lái)發(fā)展奠定堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)
目前英國(guó)的對(duì)國(guó)際學(xué)生的政策是,學(xué)生畢業(yè)后可以在英國(guó)無(wú)條件留兩年找工作,且推出了75分高技術(shù)移民政策。英國(guó) *** 就專門(mén)推出了“全國(guó)實(shí)習(xí)計(jì)劃”,為大學(xué)生在畢業(yè)前提供一個(gè)積累工作經(jīng)驗(yàn)和展示自我的平臺(tái),為了這一個(gè)計(jì)劃的順利實(shí)施,英國(guó) *** 承諾拿出1.4億英鎊,補(bǔ)貼用人單位,以在公共和私營(yíng)部門(mén)中增加3.5萬(wàn)個(gè)實(shí)習(xí)崗位,另外英國(guó) *** 繼續(xù)加大對(duì)高等教育的投入,特別是對(duì)雇主青睞科目比如金融商科、科學(xué)、技術(shù)、工程和數(shù)學(xué)類的科目”。最后她還說(shuō)在工作的過(guò)程中讓她自已更自力更充實(shí)做事學(xué)習(xí)更有方法對(duì)自己更自信。
而對(duì)于已經(jīng)在英國(guó)畢業(yè)或即將畢業(yè)的學(xué)生們,工作類簽證則為他們找到高含金量的工作提供了非常好的機(jī)會(huì),那些我們?nèi)ツ戤厴I(yè)的孩子們,已經(jīng)很順利的真正無(wú)條件的在英國(guó)簽了2年的延簽簽證,他們覺(jué)得這成為他們?cè)谟?guó)長(zhǎng)期發(fā)展的橋梁,而且這些國(guó)際化的工作經(jīng)驗(yàn)也將令他們?cè)诨貒?guó)后受益匪淺。
劣勢(shì):
劣勢(shì)一高中生的自理能力比較一般
大部分高中生在國(guó)內(nèi)一直過(guò)著嬌生慣養(yǎng)的生活,他們到了國(guó)外可能連最基本的生活都會(huì)出現(xiàn)問(wèn)題。而在國(guó)外的學(xué)校的重點(diǎn)是培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)生活的能力,所以對(duì)剛到國(guó)外的孩子,很容易造成他們情緒和心理的困擾。所以我的建議是孩子在出國(guó)之前一定要學(xué)學(xué)家務(wù),至少在某些時(shí)侯能解決最基本的生活問(wèn)題。
劣勢(shì)二高中生的自學(xué)能力比較差
國(guó)外的高中學(xué)習(xí)時(shí)間和學(xué)習(xí)氛圍都要比國(guó)內(nèi)高中寬松,這就需要學(xué)生有高度的自學(xué)能力。國(guó)外的大學(xué)也是采取寬進(jìn)嚴(yán)出的入學(xué)方式,學(xué)生要面對(duì)新的學(xué)習(xí)環(huán)境和學(xué)習(xí)壓力。學(xué)生年齡小可能缺乏自控能力,需要家長(zhǎng)與校方老師進(jìn)行更多的溝通和管理。國(guó)內(nèi)大多獨(dú)生子女的性格習(xí)慣于被人遷就和照顧,而西方孩子則比較獨(dú)立和大膽,這樣的環(huán)境下有些中國(guó)孩子會(huì)感覺(jué)孤獨(dú)和被忽略,嚴(yán)重的會(huì)影響孩子的學(xué)習(xí)。家長(zhǎng)們首先要充分考察孩子的學(xué)習(xí)能力、自制力以及獨(dú)立生活能力,這些能力都達(dá)到一定的程度,才能比較快的適應(yīng)國(guó)外的生活。其次,要充分征求孩子的意見(jiàn),不要自作主張地給孩子選擇目的國(guó)和學(xué)校。生活方面,寄宿家庭更容易讓孩子盡快適應(yīng)國(guó)外生活,家長(zhǎng)也要經(jīng)常與孩子溝通,多鼓勵(lì)孩子,多留意孩子的心理變化。
劣勢(shì)三家長(zhǎng)需支付高昂學(xué)費(fèi)能力
在國(guó)外學(xué)習(xí)需花費(fèi)一筆不小的教育費(fèi)用,家長(zhǎng)需要考慮家庭現(xiàn)有及未來(lái)幾年經(jīng)濟(jì)收入是否足以支付孩子留學(xué)所需的費(fèi)用,應(yīng)成為決定是否出國(guó)的重要依據(jù)。如果家庭的經(jīng)濟(jì)條件有限,在海外讀書(shū)的學(xué)生可以在校外打工補(bǔ)貼生活。但是家長(zhǎng)也要準(zhǔn)備充足的資金,以確保孩子在國(guó)外的順利學(xué)習(xí)。
以上就是關(guān)于中國(guó)高二學(xué)生如何申請(qǐng)留學(xué)相關(guān)問(wèn)題的回答。希望能幫到你,如有更多相關(guān)問(wèn)題,您也可以聯(lián)系我們的客服進(jìn)行咨詢,客服也會(huì)為您講解更多精彩的知識(shí)和內(nèi)容。
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