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    環(huán)境景觀設(shè)計課程(環(huán)境景觀設(shè)計課程簡介)

    發(fā)布時間:2023-03-09 01:47:40     稿源: 創(chuàng)意嶺    閱讀: 59        問大家

    大家好!今天讓小編來大家介紹下關(guān)于環(huán)境景觀設(shè)計課程的問題,以下是小編對此問題的歸納整理,讓我們一起來看看吧。

    創(chuàng)意嶺作為行業(yè)內(nèi)優(yōu)秀的企業(yè),服務(wù)客戶遍布全球各地,相關(guān)業(yè)務(wù)請撥打電話:175-8598-2043,或添加微信:1454722008

    本文目錄:

    環(huán)境景觀設(shè)計課程(環(huán)境景觀設(shè)計課程簡介)

    一、環(huán)境藝術(shù)主要學(xué)什么內(nèi)容?

    環(huán)境藝術(shù)設(shè)計是指對于建筑室內(nèi)外的空間環(huán)境,通過藝術(shù)設(shè)計的方式進(jìn)行整合設(shè)計的一門實用藝術(shù)。環(huán)境藝術(shù)所涉及的學(xué)科很廣泛,包括建筑學(xué)、城市規(guī)劃學(xué)、人類工程學(xué)、環(huán)境心理學(xué)、設(shè)計美學(xué)、社會學(xué)、文學(xué)、史學(xué)、考古學(xué)、宗教學(xué)、環(huán)境生態(tài)學(xué)、環(huán)境行為學(xué)等學(xué)科。

    環(huán)境藝術(shù)設(shè)計專業(yè)的就業(yè)方向:

    環(huán)境藝術(shù)設(shè)計專業(yè)的學(xué)生畢業(yè)以后,從事的工作之一就是CAD繪圖,這項工作要求熟練使用CAD、PS等電腦軟件,工作行業(yè)非常廣泛,最具代表性的是裝飾設(shè)計公司、建筑設(shè)計公司、家居公司、廚房設(shè)備公司、設(shè)計咨詢公司、電子科技公司(電子產(chǎn)品設(shè)計)、珠寶設(shè)計公司、模具設(shè)計公司等等。

    在裝飾設(shè)計、建筑設(shè)計這樣的公司里,CAD繪圖員的工作因為可以直接接觸到工程項目的設(shè)計環(huán)節(jié),對于一些有興趣轉(zhuǎn)入工程項目預(yù)算和施工監(jiān)理方向的人來說是一個很好的經(jīng)驗積累。所以,很多真正立志于在室內(nèi)設(shè)計行業(yè)發(fā)展的設(shè)計師首先會把目標(biāo)鎖定在CAD繪圖上,加上目前國內(nèi)房地產(chǎn)行業(yè)經(jīng)久不息繁榮趨勢,CAD 繪圖員也一直是行業(yè)內(nèi)緊俏的人才。

    二、景觀小品設(shè)計課程標(biāo)準(zhǔn)

    建筑設(shè)計中,景觀小品該怎么設(shè)計。是用來供人休息的一種,給個思路就好啦。想了好久不知道怎么下手

    一般根據(jù)小品的主體規(guī)模并結(jié)合造價相應(yīng)進(jìn)行。

    簡單的就在樹蔭下放張長椅或石桌石凳。

    復(fù)雜點的就巧妙設(shè)計綠色長廊。

    或斗拱飛檐涼亭融入其間……

    景觀小品的設(shè)計原則

    城市景觀小品在創(chuàng)作過程中所遵循的設(shè)計原則,主要從以下幾個方面來體現(xiàn): 燈具也是景觀環(huán)境中常用的室外家具,主要是為了方便游人夜行,點亮夜晚,渲染景觀效果。燈具中了很多,分為路燈、草坪燈、水下燈以及各種裝飾燈具和照明器。燈具選擇與設(shè)計要遵守一下原則:

    1、功能齊備,光線舒適,能充分發(fā)揮照明功效;

    2、藝術(shù)性要強(qiáng),燈具形態(tài)具有美感,光線設(shè)計要配合環(huán)境,形成亮部與陰影的對比,豐富空間的層次和立體感;

    3、與環(huán)境氣氛相協(xié)調(diào),用“光”與“影”來襯托自然的美,并起到分割空間,變化氛圍;

    4、保證安全,燈具線路開關(guān)乃至燈桿設(shè)置都要采取安全措施。 游戲設(shè)施一般為12歲以下的兒童所設(shè)置,需要家長領(lǐng)導(dǎo)。再設(shè)計時注意考慮兒童身體和動作基本尺寸,以及結(jié)構(gòu)和材料的安全保障,同時在游戲設(shè)施周圍應(yīng)設(shè)置家長的休息看管座椅。游戲設(shè)施較為多見的有:秋千、滑梯、沙場、爬桿、爬梯、繩具、轉(zhuǎn)盤、蹺蹺板等。

    健身設(shè)施只能夠通過動物鍛煉圣體各個部分的健身器械,健身設(shè)施一般為12歲以上兒童以及成年人所設(shè)置。在設(shè)計時要考慮成年人和兒童的不同身體和動作基本尺寸要求,考慮結(jié)構(gòu)和材料的安全性。

    游戲設(shè)施和健身設(shè)施一般設(shè)置在院里主路的區(qū)域,環(huán)境優(yōu)美、安全。 《園冶》中講到:“門窗磨空,制式時裁,不惟屋宇翻新,斯謂林園遵雅。工精雖專瓦作,調(diào)度猶在得人,觸景生奇,含情多致,輕紗環(huán)碧,弱柳窺青。偉石迎人,別有一壺天地?!本坝^設(shè)計中的園墻、門洞、空窗、漏窗是作為游人向?qū)?、通行、景觀的設(shè)施,也具有藝術(shù)小品的審美特點。園林意境的空間構(gòu)思與創(chuàng)造,往往通過它們作為空間的分隔,穿插,滲透,陪襯來增加精神文化,擴(kuò)大空間,使之方寸之地能小中見大,并在園林藝術(shù)上又巧妙的左為取景的畫框,隨步移景,轉(zhuǎn)移視線有成為情趣橫溢的造園障景。

    1、門洞的形式有:

    幾何形:圓形、橫長方、直長方、圭形、多角形、復(fù)合形等;

    仿生形:海棠形、桃、李、石榴水果形、葫蘆、漢瓶、如意等。

    2、窗洞包括:

    空窗:在園墻上下裝窗扇的窗洞稱為空窗(月洞)。即可采光通風(fēng),又可作取景框,擴(kuò)大了空間和進(jìn)深;

    漏窗:在園墻空窗位置,用磚、瓦、木,混凝土預(yù)制小塊花格等構(gòu)成靈活多樣的花紋圖案窗;

    景窗:即已自然形 *** 置為圖案的漏窗。

    門洞與窗洞的材料可就地取材,直接采用茅草,藤,竹,木等較為樸素的自然材料。 采用對稱的構(gòu)圖:政治性、紀(jì)念性和市政交通環(huán)境中的園林景觀小品;

    非對稱構(gòu)圖:居住區(qū)環(huán)境或者商業(yè)步行街上的園林景觀小品。 比例是控制園林景觀小品自身形態(tài)變化的基本方法之一。

    (1)以人的尺度為標(biāo)準(zhǔn),避免公共建筑給人造成壓抑;

    (2)還要尊崇美德規(guī)律。 明確的立意和構(gòu)思,才能有針對性地進(jìn)行設(shè)計。

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    做有品味的小品景觀就找藝境-藝術(shù)境界的創(chuàng)造者

    中國的景觀小品設(shè)計特點

    綠動園林理解為國內(nèi)景觀小品設(shè)計特點有以下幾點:

    使用功能滿足人們的行為習(xí)慣和心理需要 。

    既要做到親身體驗空間和介入現(xiàn)場,增強(qiáng)對周圍環(huán)境的感受和理解,提示還要進(jìn)行全面細(xì)致的觀察,不僅要觀察周圍環(huán)境中的建筑特征和體量,還要調(diào)查人們在場地中的活動規(guī)律等等,建筑小品的尺度一定要符合人體工程學(xué)原理。所以在園林景觀設(shè)計中景觀小品要結(jié)合不同人的行為特點要求來綜合考慮。

    與周邊環(huán)境有機(jī)結(jié)合 。

    園林景觀小品設(shè)計根據(jù)周邊自然景觀和人文風(fēng)情,作出景點中小品的設(shè)計構(gòu)思。

    與周邊環(huán)境有機(jī)結(jié)合 。

    園林景觀設(shè)計中小品必須滿足美化環(huán)境的作用,有一定的藝術(shù)美,符合人們的審美習(xí)慣,同時也應(yīng)有一定文化內(nèi)涵。

    如有園林景觀設(shè)計需求,可以咨詢 綠動園林

    校園內(nèi)小品設(shè)計依據(jù)哪些法規(guī)條例

    景觀小品的設(shè)計和應(yīng)用,一是其實用功能,如休閑椅、遮陽傘、垃圾桶等,主要是其實用功能;二是起點畫龍點睛的作用,萬叢綠中一點紅的效果,如雕塑、景觀石、景觀燈燈,主要是點綴作用。希望對你有幫助

    什么是景觀小品

    景觀小品是景觀中的點睛之筆,一般體量較小、色彩單純,對空間起點綴作用。室外景觀小品很多時候特指公共藝術(shù)品。景觀小品包括建筑小品、生活設(shè)施小品、道路設(shè)施小品。

    景觀小品與設(shè)施在景觀環(huán)境中表現(xiàn)種類較多,具體包括雕塑、壁畫、藝術(shù)裝置、座椅、電話亭、指示牌、燈具、垃圾箱、健身、游戲設(shè)施、建筑門窗裝飾燈。

    (6)景觀小品設(shè)計課程標(biāo)準(zhǔn)擴(kuò)展閱讀

    城市景觀小品在創(chuàng)作過程中所遵循的設(shè)計原則,主要從以下幾個方面來體現(xiàn):

    功能滿足

    藝術(shù)品在設(shè)計中要考慮到功能因素,無論是在實用上還是在精神上,都要滿足人們的需求,尤其是公共設(shè)施的藝術(shù)設(shè)計,它的功能設(shè)計是更為重要的部分,要以人為本,滿足各種人群的需求,尤其是殘疾人的特殊需求,體現(xiàn)人文關(guān)懷;

    個性特色

    藝術(shù)品設(shè)計必須具有獨特的個性,這不僅指設(shè)計師的個性,更包括該藝術(shù)品對它所處的區(qū)域環(huán)境的歷史文化和時代特色的反映,吸取當(dāng)?shù)氐乃囆g(shù)語言符號,采用當(dāng)?shù)氐牟牧虾椭谱鞴に嚕a(chǎn)生具有一定的本土意識的環(huán)境藝術(shù)品設(shè)計;

    生態(tài)原則

    一方面節(jié)約節(jié)能,采用可再生材料來制作藝術(shù)品。另一方面在作品的設(shè)計思想上引導(dǎo)和加強(qiáng)人們的生態(tài)保護(hù)觀念;

    情感歸宿

    室外環(huán)境藝術(shù)品不僅帶給人視覺上的美感,而且更具有意味深長的意義。好的環(huán)境藝術(shù)品注重地方傳統(tǒng),強(qiáng)調(diào)歷史文脈飽含了記憶、想象、體驗和價值等因素,常常能夠成獨特的、引人神注的意境,使觀者產(chǎn)生美好的聯(lián)想,成為室外環(huán)境建設(shè)中的一個情感節(jié)點。

    景觀小品設(shè)計要素有哪些

    構(gòu)成園林形式的要素園林設(shè)計就是利用地形,水體,植物,建筑,道路,園林小品等設(shè)計要素通過作者有機(jī)結(jié)合,構(gòu)成一定特殊的園林形式,表達(dá)某一性質(zhì),某一主題思想的園林作品。地形:園林的骨架。平地土丘丘陵山巒山峰凹地谷地等。水體:靜水,動水。植物:喬木灌木攀緣植物花卉草坪地被水生植物園林建筑及構(gòu)筑物:園林小品、亭、臺、閣樓、花架、廊、橋等廣場與道路其他:燈光

    景觀設(shè)計都學(xué)些什么課程啊

    景觀設(shè)計學(xué)(landscape architecture)是關(guān)于景觀的分析、規(guī)劃布局、設(shè)計、改造、管理、保護(hù)和恢復(fù)的科學(xué)和藝術(shù)。

    景觀設(shè)計學(xué)是一門建立在廣泛的自然科學(xué)和人文與藝術(shù)學(xué)科基礎(chǔ)上的應(yīng)用學(xué)科。尤其強(qiáng)調(diào)土地的設(shè)計,即:通過對有關(guān)土地及一切人類戶外空間的問題進(jìn)行科學(xué)理性的分析,設(shè)計問題的解決方案和解決途徑,并監(jiān)理設(shè)計的實現(xiàn)。

    景觀設(shè)計學(xué)與建筑學(xué)、城市規(guī)劃、環(huán)境藝術(shù)、市政工程設(shè)計等學(xué)科有緊密的聯(lián)系,而景觀設(shè)計學(xué)所關(guān)注的問題是土地和人類產(chǎn)外空間的問題{僅這一點就有別于建筑學(xué)}它與現(xiàn)代意義上的城市規(guī)劃的主要區(qū)別在于景觀設(shè)計學(xué)是物質(zhì)空間的規(guī)劃和設(shè)計,包括城市與區(qū)域的物質(zhì)空間規(guī)劃設(shè)計,而城市規(guī)劃更主要關(guān)注社會經(jīng)濟(jì)和城市總體發(fā)展計劃。

    主要專業(yè)課程:概論,手繪,軟件(cad,3dmax等等),景觀植物,公共空間設(shè)計,景觀配置設(shè)計等。

    園林建筑小品設(shè)計需要需哪些知識

    園林建筑小品的創(chuàng)作要求是:1、立其意趣,根據(jù)自然景觀和人文風(fēng)情,作出景點中小品的設(shè)計構(gòu)思;2、合其體宜,選擇合理的位置和布局,作到巧而得體,精而合宜;3、取其特色,充分反映建筑小品的特色,把它巧妙地熔鑄在園林造型之中;4、順其自然,不破壞原有風(fēng)貌,做到涉門成趣,得景隨形;5、求其因借,通過對自然景物形象的取舍,使造型簡練的小品獲得景象豐滿充實的效應(yīng);6、飾其空間,充分利用建筑小品的靈活性、多樣性以豐富園林空間;7、巧其點綴,把需要突出表現(xiàn)的景物強(qiáng)化起來,把影響景物的角落巧妙地轉(zhuǎn)化成為游賞的對象;8、尋其對比,把兩種明顯差異的素材巧妙地結(jié)合起來,相互烘托,顯出雙方的特點。

    園林小品設(shè)計時,需要注意周圍景觀,要與環(huán)境協(xié)調(diào)

    三、環(huán)境景觀設(shè)計

    水景觀:

    首先要求設(shè)計方應(yīng)在西安特有的本地四季氣候、地質(zhì)條件下運用水系,同時結(jié)合我方提供的高新楓林綠洲的水資源規(guī)劃及成本控制要求設(shè)計水景觀來滿足生態(tài)要求。在與小區(qū)建筑和場所的銜接中水面積應(yīng)開合有度、深淺有度;突出人類親水性的特征。從土方平衡上應(yīng)遵從"挖地成河、筑土為丘"的設(shè)計原則。

    A、湖面景觀:應(yīng)根據(jù)中水的總量合理布置湖面,局部設(shè)噴泉做到自循環(huán);在景觀上重點處理好湖邊際線和島嶼、半島、水榭、棧臺橋的型制。

    B、溪流景觀:應(yīng)強(qiáng)調(diào)溪流的緩急、寬窄、落差及曲直的變幻特點;間或點綴布石、青苔綠化等,把楓林中的溪流的意境做出來給人已視覺和聽覺的親歷體驗。在整個溪流中可考慮用旱溪或旱噴泉局部做過渡。

    C、濕地景觀:從生態(tài)的角度適當(dāng)?shù)乜紤]設(shè)計部分濕地景觀,形成局域小生物圈達(dá)到自循環(huán)系統(tǒng)。采用的濕地斷面應(yīng)充分采用本地物種及合理地質(zhì)特征。

    綠化:

    在已建立的層次分明的綠地系統(tǒng)架構(gòu)下,盡量利用原有地貌來體現(xiàn)原生生態(tài)特征。設(shè)計上應(yīng)把整個綠地有氧系統(tǒng)貫穿于小區(qū)的四大主題之中,著重體現(xiàn)"從視覺上給人予在林間、樹間漫步,從聽覺上給人予聆聽樹尖風(fēng)語,從嗅覺上給人已原野的泥土氣息"的體驗。

    A、草坪:遵照生態(tài)住宅評估手冊設(shè)計上應(yīng)把草坪的面積比例控制在一個合理的范圍內(nèi),盡量選擇適合本地的草種,為將來的物業(yè)維護(hù)帶來方便和低成本運作。另外可利用起伏地貌設(shè)置大量布石等來形成原生地貌特征,從而降低未來運行成本。

    B、喬木:在喬木選擇上可依照兩種思路,其一可結(jié)合楓林綠洲的項目名稱而引入楓樹類進(jìn)行布植;其二取"楓林"、"綠洲"之意而綜合引入樹種。在行道樹的設(shè)計選擇上可同樣按上述思路考慮。

    C、灌木:對灌木的設(shè)計布植應(yīng)與花卉相結(jié)合同步考慮,把二者做為構(gòu)成元素和道路、廣場、綠地、林地、溪流、湖景、濕地等統(tǒng)籌設(shè)計。

    D、花卉:在充分考慮本地地理條件下,適當(dāng)設(shè)計做為重點強(qiáng)調(diào)部位。設(shè)計上側(cè)重點應(yīng)把花灌與林地等優(yōu)雅地組合起來,做到"三季有花、四季常青"。

    景觀小品部分:

    應(yīng)體現(xiàn)人文景觀特質(zhì),寧缺毋濫,可參與性強(qiáng)。

    A、人工造景體:首先從選材上體現(xiàn)多樣性,其次讓水元素、光元素、電、聲等加入進(jìn)來,在風(fēng)格上一定要有類別系列的確立并貼近自然,與環(huán)境融為一體。

    B、室內(nèi)外景觀雕塑:重點表達(dá)地域文化認(rèn)同感、社會階層文化認(rèn)同感、時代氣息認(rèn)同感;構(gòu)成元素體現(xiàn)復(fù)雜性與多樣性;強(qiáng)調(diào)人性化即可參與性。

    道路部分:

    做為構(gòu)成室外景觀的主要素之一的道路在設(shè)計中應(yīng)根據(jù)小區(qū)的道路級別和所在各區(qū)的特點,結(jié)合不同的道路斷面型制(道寬、坡度、路面材質(zhì)、路燈、高差、綠化、導(dǎo)視系統(tǒng)等要素)設(shè)計出個性鮮明的道路景觀系統(tǒng),從而給行進(jìn)其中的人帶來不同凡響的體驗。

    A、鋪裝材料:設(shè)計多選用本地區(qū)的適合材料,在會所等公共部位可適當(dāng)設(shè)計使用新材料、新工藝,色彩的純度可飽和一些。

    B、道牙:應(yīng)優(yōu)選本地適宜材料并設(shè)計出新穎的道牙斷面型式。

    C、管線檢修井蓋板:盡量選用表面可覆材質(zhì)的新型蓋板。

    D、園林噴灌、噴霧系統(tǒng):

    景觀照明部分:

    在遵照國家規(guī)范的前提下,針對個性化的景觀設(shè)計出有特點的景觀照明方案;可設(shè)計選用新技術(shù)、新工藝的照明器材設(shè)備烘托出白晝與夜晚的景觀效果溫情、浪漫、充滿地域風(fēng)情的生活氣息。

    A、廣場照明:針對不同的區(qū)域設(shè)計富有情調(diào)的照明方案,照明方式不限。

    B、道路照明:可根據(jù)分區(qū)、分級設(shè)計道路照明系統(tǒng)方案,找共同點,烘托小區(qū)整體景觀特點。

    C、水體照明:在安全的前提下針對不同的水體特征進(jìn)行設(shè)計布置,區(qū)分出動靜、浪漫、寫意、激情等的不同氣質(zhì)。

    D、綠化泛光照明:應(yīng)設(shè)計采用新型照明方式,突出表現(xiàn)小區(qū)"安祥、靜寂"的情調(diào),照度合理,不能破壞居家的寫意氣氛。

    E、景觀小品照明:個性鮮明,方式不限,應(yīng)處理好視覺焦點的問題同時顧及好景深效果。

    F、建筑泛光照明:在遵守國家規(guī)范的前提下妥善設(shè)計好光源的混色、單色,表現(xiàn)建筑造型體塊的變化,應(yīng)避免喧賓奪主;根據(jù)建筑的特點區(qū)別對待(公建或住宅等)。

    場地部分:

    做為供人們交流和體驗的場所應(yīng)大小尺度合適、符合人類行為科學(xué),盡量減小人工鋪地面積,室外找坡合理,盡可能地設(shè)計供人運動、休閑、交流的新體驗方式,深刻挖掘地方文脈及鄉(xiāng)土性以求得和現(xiàn)代精致寫意生活相共生的新生活空間。

    A、室內(nèi)廣場:局部綠化和水的引入而引發(fā)的室內(nèi)生態(tài)系統(tǒng)的建立,重點與會所和商業(yè)空間的融合。

    B、室外廣場:設(shè)計將硬質(zhì)鋪地調(diào)整到合理的比例,降低輻射熱,采用滲水磚、可回收草皮磚等新產(chǎn)品的應(yīng)用。最好有高差起伏的變化。

    C、兒童游戲場地:在成人的監(jiān)管和合理的服務(wù)半徑條件下,通過精心的設(shè)計安全考慮,針對不同的年齡層、心理、體力化分活動場地,場地的設(shè)置不應(yīng)局限于固定設(shè)施周圍,應(yīng)結(jié)和時代設(shè)計開發(fā)出新的活動空間,從而達(dá)到心智與體力的完美結(jié)合。

    D、健身運動場地:做為創(chuàng)造國際化生活的重要構(gòu)成要素之一的健康運動主題需要從環(huán)境景觀上得到充分的重視。它應(yīng)做為一條主線貫穿于整個小區(qū)布置和人們每天的生活,設(shè)計上應(yīng)體現(xiàn)方便、安全、高效,使人在運動的過程中不但是單純的卡路里的消耗,同時也應(yīng)是一次靈魂和心智的塑造過程,達(dá)到運動的精髓人格的錘煉。

    E、停車場:在規(guī)劃設(shè)計已有的停車模式下,對停車場的設(shè)計主要是鋪地的設(shè)計選擇,增加透水性和減少輻射熱、防污染等設(shè)計。 TOP

    請采納答案,支持我一下。

    四、環(huán)境藝術(shù)學(xué)什么?

     環(huán)境藝術(shù)設(shè)計主要課程涉及室內(nèi)、室外、園林、美術(shù)、裝飾文化、建筑基礎(chǔ)知識、心理學(xué)等多個領(lǐng)域。基本分為:1、公共專業(yè)基礎(chǔ)課程:素描、色彩等;2、專業(yè)理論課程:外國建筑史、中國建筑史等;3、專業(yè)設(shè)計課程:建筑繪畫、建筑制圖、數(shù)碼照片處理技術(shù)等。

     環(huán)境藝術(shù)設(shè)計是中國普通高等學(xué)校專科專業(yè)。

     就業(yè)方向

    設(shè)計類企業(yè):裝飾設(shè)計、建筑設(shè)計、家居設(shè)計、廚房設(shè)備設(shè)計、設(shè)計咨詢;建筑類企業(yè):建筑施工、工程報價、施工管理。

     環(huán)境藝術(shù)設(shè)計主要研究環(huán)境藝術(shù)設(shè)計的基本理論知識,如設(shè)計基礎(chǔ)知識、陳設(shè)藝術(shù)設(shè)計知識以及建筑制圖與識圖知識,具備環(huán)境設(shè)計、室內(nèi)裝飾設(shè)計、效果圖技法、室外環(huán)境設(shè)計、報價與施工管理等方面的知識和能力,例如:對環(huán)境景觀進(jìn)行設(shè)計,根據(jù)設(shè)計進(jìn)行施工。

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