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    公園平面設(shè)計(jì)圖(公園設(shè)計(jì)案例)

    發(fā)布時(shí)間:2023-03-08 23:55:11     稿源: 創(chuàng)意嶺    閱讀: 128        問(wèn)大家

    大家好!今天讓小編來(lái)大家介紹下關(guān)于公園平面設(shè)計(jì)圖(公園設(shè)計(jì)案例)的問(wèn)題,以下是小編對(duì)此問(wèn)題的歸納整理,讓我們一起來(lái)看看吧。

    創(chuàng)意嶺作為行業(yè)內(nèi)優(yōu)秀的企業(yè),服務(wù)客戶(hù)遍布全球各地,相關(guān)業(yè)務(wù)請(qǐng)撥打電話(huà):175-8598-2043,或添加微信:1454722008

    本文目錄:

    公園平面設(shè)計(jì)圖(公園設(shè)計(jì)案例)

    一、北京世界公園怎么樣?

    北京世界公園位于北京市豐臺(tái)區(qū)西南,據(jù)天安門(mén)廣場(chǎng)16公里。園內(nèi)匯集世界50個(gè)國(guó)家119處人文自然景觀。公園平面設(shè)計(jì)按五大洲版圖設(shè)計(jì),水路按四大洋版圖設(shè)計(jì)。是集世界各國(guó)名勝古跡于一園、承載世界各民族文化為背景的大型主題公園。

    主要景點(diǎn)有:法國(guó)埃菲爾鐵塔、凱旋門(mén)、英國(guó)倫敦塔橋、大本鐘、美國(guó)白宮、林肯紀(jì)念堂、奧地利斯蒂芬教堂、意大利比薩斜塔、莫斯科紅場(chǎng)、非洲馬里草屋、埃及金字塔、日本桂離宮等。景點(diǎn)仿建逼真、精致,生態(tài)環(huán)境優(yōu)美,林木茂盛。

    北京世界公園內(nèi)主要活動(dòng)和游覽項(xiàng)目有:環(huán)球民俗花車(chē)巡游、原汁原味外國(guó)歌舞演出(每年4-11月)、暑期泰國(guó)大象潑水節(jié)、春節(jié)民俗游園會(huì),4D動(dòng)感影院、泰國(guó)大象鱷魚(yú)表演、日本茶道表演,和平鴿廣場(chǎng)、觀賞錦鯉。以及美國(guó)西部牛仔過(guò)山車(chē)、12生肖樂(lè)園、兒童游藝大世界,環(huán)球小火車(chē),歐式馬車(chē)、情侶車(chē)等。

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    二、平面設(shè)計(jì)知識(shí)之點(diǎn)、線(xiàn)、面的構(gòu)成

    平面設(shè)計(jì)知識(shí)之點(diǎn)、線(xiàn)、面的構(gòu)成

    作為一名優(yōu)秀的設(shè)計(jì)師,需要有豐富的構(gòu)想,敏銳的觀察力和對(duì)美的感性認(rèn)識(shí)下面給大家介紹平面設(shè)計(jì)知識(shí)之點(diǎn)、線(xiàn)、面的構(gòu)成,歡迎閱讀!

    公園平面設(shè)計(jì)圖(公園設(shè)計(jì)案例)

    平面設(shè)計(jì)知識(shí)之點(diǎn)、線(xiàn)、面的構(gòu)成 篇1

    一、設(shè)計(jì)中不可缺少的因素是什么?因素中最為重要的又是什么?

    1、一是材料,二是運(yùn)用工具進(jìn)行加工技巧、技術(shù)、知識(shí)、經(jīng)驗(yàn),這是五個(gè)必備的條件;

    2、作為一名優(yōu)秀的設(shè)計(jì)師,需要有豐富的構(gòu)想,敏銳的觀察力和對(duì)美的感性認(rèn)識(shí)<區(qū)別設(shè)計(jì)師和工匠的關(guān)鍵之處>,這些是構(gòu)成“創(chuàng)造靈感”不可缺少的重要因素。

    二、設(shè)計(jì)思路和創(chuàng)作靈感從哪來(lái)?怎樣才能產(chǎn)生創(chuàng)作靈感?

    1、從大的方面講,它來(lái)源于時(shí)代背景、來(lái)源于我們的生活,時(shí)事造英雄、時(shí)代造就藝術(shù)家。

    如:戰(zhàn)爭(zhēng)年代,反映了戰(zhàn)爭(zhēng)年代的生活作品;

    如:一個(gè)學(xué)生,他的創(chuàng)作意識(shí)主要來(lái)源于與學(xué)習(xí)有關(guān)的意念與思路。(如:作品充電)

    2、創(chuàng)作的靈感來(lái)源于自己所占有的文化知識(shí)和藝術(shù)作品的信息,應(yīng)該多花些時(shí)間去欣賞、分析各類(lèi)優(yōu)秀作品,這樣可以培養(yǎng)大家的形象思維能力、開(kāi)拓創(chuàng)作思路,增加創(chuàng)作靈感。

    3、有了靈感——實(shí)現(xiàn)靈感(設(shè)計(jì)時(shí)應(yīng)注意些什么呢?)

    必須掌握創(chuàng)作的基本思路和設(shè)計(jì)中要遵循的基本原則

    創(chuàng)作的基本思路和設(shè)計(jì)中的基本原則有哪些呢?

    三、造形構(gòu)成的要素

    構(gòu)成要素:

    1、 形:點(diǎn)、線(xiàn)、面。

    2、 色:色相、明度、彩度。

    3、 質(zhì)感。

    A、點(diǎn):是構(gòu)成設(shè)計(jì)的基本要素之一。

    幾何學(xué)角度:點(diǎn)只有位置,沒(méi)有面積。

    造型設(shè)計(jì)角度:點(diǎn)沒(méi)有形就無(wú)法從視覺(jué)上進(jìn)行表現(xiàn),賦予它大小和面積就有了形態(tài),點(diǎn)越小點(diǎn)的感覺(jué)越強(qiáng),點(diǎn)越大,越有面的感覺(jué)。巧妙地將點(diǎn)加以構(gòu)成可以創(chuàng)造出具有曲面、陰影,其它復(fù)雜的立體感

    B、線(xiàn):直線(xiàn)<有不相交的線(xiàn)、相接的線(xiàn)、交叉的線(xiàn)>

    曲線(xiàn)<開(kāi)放的曲線(xiàn)、封閉的曲線(xiàn)>

    幾何角度:線(xiàn)沒(méi)有粗細(xì),只有長(zhǎng)度和方向。

    設(shè) 計(jì) 中:用視覺(jué)手段表現(xiàn)它,線(xiàn)的位置,長(zhǎng)度、厚度、寬度、掌握線(xiàn)的構(gòu)成特性會(huì)使創(chuàng)作思路更為開(kāi)闊。

    a、點(diǎn)保持一定的方向移動(dòng)形成直線(xiàn),點(diǎn)的移動(dòng)方向改變時(shí)就形成曲線(xiàn),線(xiàn)的移動(dòng)成面,面的移動(dòng)成立體。

    b、粗線(xiàn)有力,細(xì)線(xiàn)銳利并具有速度感。

    C、面:線(xiàn)的移動(dòng)形成面

    面有長(zhǎng)度、寬度;無(wú)厚度,是體的表面。

    把點(diǎn)、線(xiàn)、面看成是建筑用的磚、水、沙石,學(xué)會(huì)了磚、沙石、水的運(yùn)用。并結(jié)合自身的`審美特點(diǎn),建造出各式各樣的房子。

    平面設(shè)計(jì)基礎(chǔ)理論知識(shí)之色彩的應(yīng)用

    一、色彩的構(gòu)成

    1、定義:將兩種以上的色彩,根據(jù)不同的目的。按照一定的原則,重新組合搭配,構(gòu)成新的色彩關(guān)系就叫色彩構(gòu)成。

    留心對(duì)生活的觀察,提高對(duì)色彩的認(rèn)識(shí)能力,表現(xiàn)能力,欣賞能力。

    2、色彩分為:<寫(xiě)實(shí)色彩和裝飾色彩>

    二、色彩的特性

    1、色彩是由光的刺激而產(chǎn)生的一種視覺(jué)效應(yīng),光是發(fā)生原因,色是感覺(jué)結(jié)果,有光就有色彩。

    2、能自行發(fā)光的物體叫做光源。如:太陽(yáng)、火。

    3、人體對(duì)光線(xiàn)的明暗、色彩的適應(yīng)。從明亮的房間走進(jìn)黑暗的房間,人所處的環(huán)境不同:對(duì)色的感知也不同。

    三、色彩的混合

    1、原色:不能用其它顏色混合而成的色彩叫原色。

    七原色(紅、橙、黃、綠、青、藍(lán)、紫)——>五原色(紅、黃、綠、藍(lán)、紫)——>三原色

    2、色光的三原色:紅、綠、藍(lán)。

    3、色彩三要素:任何一個(gè)色彩都有明度、色相、純度三方面的性質(zhì),稱(chēng)為色彩三要素。

    明度:指色彩的明暗程度。明度適合表現(xiàn)物體的立體感與空間感,是搭配色彩的基礎(chǔ)。

    色相:指色彩的相貌。通常說(shuō)的色感好就是指對(duì)色相感覺(jué)敏銳,所表現(xiàn)的色彩豐富。

    純度:指色彩的純凈程度。在任何一種顏色里加黑、白或灰都會(huì)降低它的純度。

    四、色彩給人的感覺(jué):

    明度高而亮的色彩有前進(jìn)與膨脹的感覺(jué),明度低而黑暗的色彩有后退、收縮的感覺(jué)。

    色彩還具有輕、重的份量感,從色相上講,暖色給人輕,冷色給人感覺(jué)重。

    人們對(duì)不同的色彩刺激,產(chǎn)生不同的情緒反射,合理的運(yùn)用各種色彩的特性會(huì)使設(shè)計(jì)取得理想的效果。

    五、色彩的聯(lián)想與象征

    色彩的聯(lián)想:分為具體的聯(lián)想和抽象的聯(lián)想

    顏色 具體的聯(lián)想 抽象的聯(lián)想

    紅色 火、血、太陽(yáng)等 熱情、危險(xiǎn)、活力等

    橙色 燈光、柑桔、秋葉等 溫暖、歡喜、嫉妒等

    黃色 檸檬、迎春花、蛋黃等 光明、希望、快活等

    綠色 草地、樹(shù)葉、禾苗等 和平、安全、生長(zhǎng)、新鮮等

    藍(lán)色 天空、大海、水等 平靜、悠久、理智、深遠(yuǎn)等

    紫色 葡萄、茄子、紫羅蘭等 優(yōu)雅、高貴、莊重、神秘等

    黑色 夜晚、墨、煤等 嚴(yán)肅、剛健、恐怖、死怕等

    白色 白云、面粉、雪、鹽等 純潔、神圣、清凈、光明等

    灰色 烏云、草木灰、樹(shù)皮等 平凡、失意、謙遜、中庸等

    有些顏色還有特殊的象征意義:

    如:黃色象征日光,我國(guó)古代的皇帝專(zhuān)用色彩,一般人不許亂用,在古羅馬也是高貴的色彩。

    注意:做國(guó)際廣告時(shí)要考慮到廣告所涉及的國(guó)家及國(guó)家對(duì)顏色的喜好和禁忌,以免顏色而造成的不必要影響。

    六、色彩對(duì)比

    1、色彩對(duì)比是指兩個(gè)或兩個(gè)以上的色彩比較出明確的差別,它們的相互關(guān)系就稱(chēng)為色彩的對(duì)比關(guān)系。

    2、色彩對(duì)比有:明度對(duì)比,色相對(duì)比,純度對(duì)比,冷暖對(duì)比

    3、明度對(duì)比:用來(lái)表現(xiàn)色彩的層次、體積感、空間關(guān)系。

    對(duì)比強(qiáng)烈時(shí):光感強(qiáng)、體積感強(qiáng)、清晰度高、銳利;

    明度對(duì)比弱時(shí):光感弱、模糊、含混、平面感、強(qiáng)、形象不明朗。

    平面構(gòu)成的基礎(chǔ)理論知識(shí)之文字在設(shè)計(jì)中的運(yùn)用

    在設(shè)計(jì)中文字運(yùn)用的要素

    在優(yōu)秀的廣告作品中,文字應(yīng)具有以下四要素:

    1、文字簡(jiǎn)潔明快、平易近人(煩瑣、深?yuàn)W的文字會(huì)給人帶來(lái)逆反心理);

    2、短小、動(dòng)聽(tīng)、耐人尋味(廣告的用詞要能打動(dòng)人心,當(dāng)消費(fèi)者看到或聽(tīng)到這句廣告語(yǔ)時(shí)能體會(huì)出其中的含義,讀起來(lái)朗朗上口。);

    3、要幽默、有個(gè)性;

    4、要準(zhǔn)確、真實(shí)(廣告宣傳中夸大其辭,隱瞞事實(shí),就會(huì)使人產(chǎn)生逆反心理,對(duì)企業(yè)的不信任感。)。

    招貼設(shè)計(jì)基礎(chǔ)知識(shí)

    招貼又名“海報(bào)”或“宣傳畫(huà)”。屬于戶(hù)外廣告。分布在各街道、影劇院、展覽會(huì)、商業(yè)鬧區(qū)、

    車(chē)站、碼頭、公園等公共場(chǎng)所。國(guó)外也稱(chēng)之為“瞬間”的的街頭藝術(shù)。

    招貼相比其它廣告具有畫(huà)面大、內(nèi)容廣泛、藝術(shù)表現(xiàn)力豐富、遠(yuǎn)視效果強(qiáng)烈的特點(diǎn)。對(duì)于學(xué)設(shè)計(jì)的人來(lái)說(shuō)。提起廣告??峙率紫认氲降木褪钦匈N。

    1、畫(huà)面大

    招貼不是捧在手上的設(shè)計(jì)4而要張貼在熱鬧場(chǎng)所,它受到周?chē)h(huán)境和各種因素的干擾,所以必須以大畫(huà)面及突出的形象和色彩展現(xiàn)在人們面前。其畫(huà)面有全開(kāi)、對(duì)開(kāi)、長(zhǎng)三開(kāi)及特大畫(huà)面(八張全開(kāi)等)。

    2、遠(yuǎn)視強(qiáng)

    為了使來(lái)去匆忙的人們留下印象,除了面積大之外;招貼設(shè)計(jì)還要充分體現(xiàn)定位設(shè)計(jì)的原理。以突出的商標(biāo)、標(biāo)志。標(biāo)題、圖形。對(duì)比強(qiáng)烈的色彩,或大面積空白、簡(jiǎn)練的視覺(jué)流程。成為視覺(jué)焦點(diǎn)。如果就形式上區(qū)分廣告與其它視覺(jué)藝術(shù)的不同,招貼可以說(shuō)更具廣告的典型性。

    3、藝本性高

    就招貼的整體而言,它包括了商業(yè)和非商業(yè)方面的種種廣告。就每張招貼而言。其針對(duì)性很強(qiáng)。商業(yè)中的商品招貼注注以具有藝術(shù)表現(xiàn)力的攝影、造型寫(xiě)實(shí)的繪畫(huà)和漫畫(huà)形式表現(xiàn)較多,給消費(fèi)者留下真實(shí)感人的畫(huà)面和富有幽默情趣的感受。而非商業(yè)性的招貼,內(nèi)容廣泛、形式多樣,藝術(shù)表現(xiàn)力豐富。特別是文化藝術(shù)類(lèi)的招貼畫(huà),根據(jù)廣告主題??沙浞职l(fā)揮想象力,盡情施展藝術(shù)手段。許多追求形式美的畫(huà)家都積極投身到招貼畫(huà)的設(shè)計(jì)中,并且在設(shè)計(jì)中用自己的繪畫(huà)語(yǔ)言,設(shè)計(jì)出風(fēng)格各異、形式多樣的招貼畫(huà)。不少現(xiàn)代派畫(huà)家的作品就是以招貼畫(huà)的面目出現(xiàn)的。美術(shù)史上也曾留下了諸多精彩的軼事和生動(dòng)的畫(huà)作。

    我們要充分發(fā)揮招貼面積大。紙張好、印刷精美的特點(diǎn)。通過(guò)了解廠(chǎng)家、商品、對(duì)象和環(huán)境的具體情況,充分發(fā)揮想象力。以其新穎的構(gòu)思、短而生動(dòng)的標(biāo)題和廠(chǎng)告語(yǔ),具有個(gè)性的表現(xiàn)形式,強(qiáng)調(diào)招貼畫(huà)的遠(yuǎn)視性和藝術(shù)性。

    平面設(shè)計(jì)知識(shí)之點(diǎn)、線(xiàn)、面的構(gòu)成 篇2

    平面構(gòu)成是指視覺(jué)元素在二次元的平面上變化構(gòu)成的科學(xué),即將點(diǎn)、線(xiàn)、面等視覺(jué)元素,在二維平面上,按照一定的美學(xué)原理,對(duì)它們進(jìn)行合理的分解、組合、重構(gòu)、變化,進(jìn)行編排和組合,從而創(chuàng)造出理想的形態(tài)的組合形式。

    構(gòu)成形式

    主要有重復(fù)、近似、漸變、變異、對(duì)比、集結(jié)、發(fā)射、特異、空間與矛盾空間、分割、肌理及錯(cuò)視等等。

    構(gòu)成要素

    點(diǎn)的構(gòu)成形式、線(xiàn)的構(gòu)成形式、面的構(gòu)成形式。

    無(wú)論設(shè)計(jì)的版面最終有多么的復(fù)雜,都可以簡(jiǎn)化到「點(diǎn)線(xiàn)面」上來(lái)

    下面分別就點(diǎn)線(xiàn)面的特點(diǎn)及應(yīng)用逐一講解

    平面中的點(diǎn)

    很多細(xì)小的形象可以理解為點(diǎn),它可以是一個(gè)圓、一個(gè)矩形、一個(gè)三角形或其他任意形態(tài)。

    點(diǎn)在本質(zhì)上是最簡(jiǎn)潔的形態(tài),是造型的基本元素之一。它具有一定的面積和形狀,是視覺(jué)設(shè)計(jì)最小的單位。

    點(diǎn)的特征

    畫(huà)面中的點(diǎn)由于大小、形態(tài)、位置不同,所產(chǎn)生的視覺(jué)及心理效果都是不同的

    點(diǎn)的大小

    在平面構(gòu)成中,點(diǎn)的概念是相對(duì)的,在對(duì)比中,不但有大小還有形狀。就大小而言,越小的「點(diǎn)」,作為「點(diǎn)」的感覺(jué)就越強(qiáng)烈。

    能不能成為「點(diǎn)」,并不是它本身的大小所決定的,而是由它的大小和周?chē)氐拇笮烧咧g的比例所決定的。

    面積越小的形體越能給人以「點(diǎn)」的感覺(jué);反過(guò)來(lái),面積越大的形體,就越容易呈現(xiàn)「面」的感覺(jué)。

    點(diǎn)的形狀

    方形:平穩(wěn),端莊,大方感,踏實(shí)的,可依靠

    圓形:平穩(wěn),飽滿(mǎn)的,渾厚有力量

    三角形或菱形:有指向性,在感情上是偏倚的,有目的性,菱形比三角形對(duì)稱(chēng),在平衡中尋求個(gè)性

    其他不規(guī)則的圖形:富有個(gè)性,獨(dú)立,張揚(yáng),在規(guī)則的圖形里非常顯眼,往往用于豐富畫(huà)面

    點(diǎn)的空間位置

    點(diǎn)所處的空間位置不同,所表達(dá)的心理效應(yīng)也是有很大差別的,懸浮的或下沉的點(diǎn)所帶來(lái)的心理感受截然不同

    居下:沉淀感、安靜而低調(diào),不容易被發(fā)現(xiàn)

    居上:符合人們視覺(jué)閱讀順序

    居中:平穩(wěn)、穩(wěn)定、集中感強(qiáng)

    黃金分割點(diǎn):更能吸引人注意,版式更具有構(gòu)圖形式感

    點(diǎn)的分布與視覺(jué)特征

    從作用上來(lái)看,點(diǎn)是力的中心

    ;

    三、園林設(shè)計(jì)小知識(shí)

    1.學(xué)園林設(shè)計(jì)需要學(xué)哪些知識(shí)

    雖然我不是園林

    就我個(gè)人理解

    園林最重要放在設(shè)計(jì)上

    學(xué)植物學(xué)是為了了解各種觀賞植物的特性

    在造園的時(shí)候知道怎么搭配好

    制圖和繪畫(huà)是為了培養(yǎng)你造園的美學(xué)基礎(chǔ)

    園林最終是要設(shè)計(jì)一個(gè)庭院 一個(gè)公園 一個(gè)小區(qū)

    這些都跟植物有關(guān) 也離不開(kāi)設(shè)計(jì)圖紙

    所以你學(xué)的這些都是培養(yǎng)你對(duì)園林的感覺(jué)以及設(shè)計(jì)園林時(shí)需要的知識(shí)

    都是基礎(chǔ) 還是比較豐富的

    相對(duì)我們林學(xué)

    我覺(jué)得園林的就業(yè)會(huì)更好

    園林局公務(wù)員可以進(jìn)

    設(shè)計(jì)院可以進(jìn)

    公園可以進(jìn)

    現(xiàn)在經(jīng)濟(jì)發(fā)展快

    居民小區(qū)啊單位啊公園啊

    都需要綠化設(shè)計(jì)園林設(shè)計(jì)

    包括植物的景觀配置你們也可以做

    所以我覺(jué)得還是很豐富的

    你要是做一個(gè)園林小品

    最重要就是設(shè)計(jì)

    設(shè)計(jì)的新穎獨(dú)特才受歡迎

    你看看中西方園林設(shè)計(jì)的書(shū)

    有好多圖可以激發(fā)靈感

    花卉學(xué)園林樹(shù)木學(xué)學(xué)好

    跟植物和繪畫(huà)設(shè)計(jì)有關(guān)的你要學(xué)好

    是你的專(zhuān)業(yè)

    其他什么馬克思主義哲學(xué)經(jīng)濟(jì)學(xué)

    還有跟你專(zhuān)業(yè)無(wú)關(guān)的選修課

    可以稍微不認(rèn)真一點(diǎn)

    當(dāng)然要保證過(guò)啊

    英語(yǔ)也要學(xué)好

    說(shuō)不定以后出國(guó)呢

    國(guó)外這些東西很發(fā)達(dá)的

    2.學(xué)習(xí)園林設(shè)計(jì)的基礎(chǔ)知識(shí)

    (會(huì)畫(huà)圖寫(xiě)字就行啦)真正學(xué)起來(lái)也很復(fù)雜 園林設(shè)計(jì) “設(shè)”者,陳設(shè),設(shè)置,籌劃之意;“計(jì)”者,計(jì)謀,策略之意。

    園林設(shè)計(jì)就是在一定的地域范圍內(nèi),運(yùn)用園林藝術(shù)和工程技術(shù)手段,通過(guò)改造地形(或進(jìn)一步筑山、疊石、理水),種植樹(shù)木、花草,營(yíng)造建筑和布置園路等途徑創(chuàng)作而建成美的自然環(huán)境和生活、游憩境域的過(guò)程。 園林設(shè)計(jì)這門(mén)學(xué)科所涉及的知識(shí)面較廣,它包含文學(xué)、藝術(shù)、生物、生態(tài)、工程、建筑等諸多領(lǐng)域,同時(shí),又要求綜合各學(xué)科的知識(shí)統(tǒng)一于園林藝術(shù)之中。

    所以,園林設(shè)計(jì)是一門(mén)研究如何應(yīng)用藝術(shù)和技術(shù)手段處理自然、建筑和人類(lèi)活動(dòng)之間復(fù)雜關(guān)系,達(dá)到和諧完美、生態(tài)良好、景色如畫(huà)之境界的一門(mén)學(xué)科。 園林設(shè)計(jì)課研究的內(nèi)容,包括園林設(shè)計(jì)原理、園林設(shè)計(jì)布局、園林設(shè)計(jì)程序、園林設(shè)計(jì)圖紙及說(shuō)明書(shū)等。

    本課程還包括綜合性公園、植物園、動(dòng)物園、森林公園、風(fēng)景名勝區(qū)的景區(qū)、景點(diǎn)設(shè)計(jì),以及其他園林綠地的設(shè)計(jì)等內(nèi)容。 園林設(shè)計(jì)的最終目的是要?jiǎng)?chuàng)造出景色如畫(huà)、環(huán)境舒適、健康文明的游憩境域。

    一方面,園林是反映社會(huì)意識(shí)形態(tài)的空間藝術(shù),園林要滿(mǎn)足人們精神文明的需要;另一方面,園林又是社會(huì)的物質(zhì)福利事業(yè),是現(xiàn)實(shí)生活的實(shí)景,所以,還要滿(mǎn)足人們良好休息、娛樂(lè)的物質(zhì)文明的需要。 園林設(shè)計(jì)原則 以高起點(diǎn)、高標(biāo)準(zhǔn)設(shè)計(jì)創(chuàng)超高品位的居家生活環(huán)境。

    1、強(qiáng)調(diào)設(shè)計(jì)與服務(wù)意識(shí)之間的互動(dòng)關(guān)系,我們所希盼的掌聲來(lái)自使用者的信任與滿(mǎn)意。 2、設(shè)計(jì)的職責(zé)是創(chuàng)造特性,正如每個(gè)人都以其相貌、筆跡或說(shuō)話(huà)方式上表現(xiàn)其各自獨(dú)特個(gè)性一樣,園林景觀也是如此。

    3、注重研究地域人文及自然特征,并作為景觀形式或語(yǔ)言及內(nèi)容創(chuàng)新的源泉。 4、環(huán)境和人的舒適感依賴(lài)于多樣性和統(tǒng)一性的平衡,人性化的需求帶來(lái)景觀的多元化和空間個(gè)性化的差異,但它們也不是完全孤立的,設(shè)計(jì)時(shí)盡可能地融入景觀的總體次序,整合為一體。

    園林設(shè)計(jì)八“忌” 一、忌追求高檔,豪華,遠(yuǎn)離自然,違背自然。 二、忌盲目模仿,照搬照抄,缺乏個(gè)性。

    三、忌缺乏人文關(guān)懷,不顧人的需要。 四、忌只注重視覺(jué)上的宏偉,氣派,高貴及堂皇的形式美,而不顧工程的投資及日后的管理成本。

    五、忌忽視與當(dāng)?shù)丨h(huán)境的和諧統(tǒng)一,破壞整體的生態(tài)環(huán)境。 六、忌對(duì)園林植物隨意配置。

    七、忌只注重一種植物,忽視園林植物配置的多樣性。 八、忌只注明園林植物的種類(lèi),不明確具體品種和規(guī)格。

    [編輯本段]園林設(shè)計(jì)理念 園林設(shè)計(jì)與中國(guó)傳統(tǒng)文化關(guān)系密切,體現(xiàn)了傳統(tǒng)文化天人合一的精神內(nèi)涵,表達(dá)了人與自然和諧相處的意蘊(yùn)。以蘇州園林為代表,園林設(shè)計(jì)講究多種技巧,而整體理念始終一貫,即人與環(huán)境的和諧。

    關(guān)于這一理念,中國(guó)傳統(tǒng)文化有一專(zhuān)門(mén)的學(xué)問(wèn)來(lái)研究,即“風(fēng)水學(xué)”。因?yàn)楝F(xiàn)代過(guò)激的文化理念,現(xiàn)代人將傳統(tǒng)的“風(fēng)水學(xué)”棄之如遺。

    風(fēng)水學(xué)固然有很多糟糠,但也保留了許多有益的內(nèi)容,我們應(yīng)以辯證的眼光來(lái)看待問(wèn)題,而不宜一味地盲目否定。 [編輯本段]我國(guó)的園林設(shè)計(jì)大師 趙林聲,是我國(guó)杰出的園林設(shè)計(jì)大師,因其在園林設(shè)計(jì)、園林綠化等建筑藝術(shù)領(lǐng)域的獨(dú)到而卓越的見(jiàn)解,被譽(yù)為繼李時(shí)珍之后,對(duì)植物性質(zhì)了解最透徹的中國(guó)人,于2001年被臺(tái)灣大學(xué)聘為榮譽(yù)教授,于2006年被美國(guó)普林斯頓大學(xué)聘為客座教授,被尊為華人園林風(fēng)水第一人。

    我國(guó)的城市建設(shè)和環(huán)境建設(shè)以前所未有的高速度向前推進(jìn),全國(guó)各地都出現(xiàn)了景觀設(shè)計(jì)的熱潮。沿著改革開(kāi)放的足跡,景觀建設(shè)已經(jīng)成為城鎮(zhèn)建設(shè)的重要內(nèi)容。

    景觀設(shè)計(jì)師的需求日益提高。 目前已有上萬(wàn)計(jì)的設(shè)計(jì)人員從事景觀設(shè)計(jì)工作,主要分布在我國(guó)的各大城市,尤以北京、上海、廣州、天津和重慶為多。

    景觀設(shè)計(jì)師從事的工作領(lǐng)域涉及環(huán)境景觀建設(shè)的諸多要素,需要從業(yè)人員具備良好的工作素質(zhì)。 它的專(zhuān)業(yè)核心是景觀與風(fēng)景園林規(guī)劃及設(shè)計(jì),其專(zhuān)業(yè)知識(shí)包括城市規(guī)劃、生態(tài)學(xué)、環(huán)境藝術(shù)、建筑學(xué)、園林工程學(xué)、植物學(xué)等等。

    由于景觀設(shè)計(jì)專(zhuān)業(yè)長(zhǎng)期包含在規(guī)劃設(shè)計(jì)、建筑設(shè)計(jì)及園林設(shè)計(jì)諸多專(zhuān)業(yè)設(shè)計(jì)之中,從事景觀設(shè)計(jì)專(zhuān)業(yè)的人員資格參差不齊,影響了景觀建設(shè)的質(zhì)量提升。 規(guī)范景觀設(shè)計(jì)的職業(yè)標(biāo)準(zhǔn),將促進(jìn)我國(guó)景觀建設(shè)的發(fā)展,縮短我國(guó)城市建設(shè)與國(guó)際城市建設(shè)的差距,提升我國(guó)設(shè)計(jì)人員國(guó)際交流的起點(diǎn)。

    景觀設(shè)計(jì)師適應(yīng)的就業(yè)領(lǐng)域?qū)拸V,能參與景觀建設(shè)的全過(guò)程 園 林 景 觀 設(shè) 計(jì) | 工 作 范 疇 (1)城市與區(qū)域規(guī)劃:即區(qū)域的景觀設(shè)計(jì),就是在幾百幾千上萬(wàn)平方公里的區(qū)域尺度上設(shè)計(jì),梳理它的水系、山脈、綠地系統(tǒng)以及交通等; (2)城市設(shè)計(jì):城市需要人們?nèi)ピO(shè)計(jì),它的公共空間、開(kāi)放空間、綠地、水系,這些界定了城市的形態(tài); (3)風(fēng)景旅游地規(guī)劃:包括風(fēng)景旅游地的規(guī)劃和設(shè)計(jì)、自然地和歷史文化遺產(chǎn)地的規(guī)劃和設(shè)計(jì); (4)城市與區(qū)域生態(tài)基礎(chǔ)設(shè)施規(guī)劃:自然地,如濕地、森林,也需要人們?nèi)ピO(shè)計(jì); (5)綜合地產(chǎn)的開(kāi)發(fā)項(xiàng)目的規(guī)劃和設(shè)計(jì); (6)校園、科技園和辦公園區(qū)的設(shè)計(jì); (7)花園、公園和綠地系統(tǒng)的規(guī)劃和設(shè)計(jì);。

    3.園林設(shè)計(jì)師都需要必備哪些知識(shí)

    園林設(shè)計(jì)師

    職業(yè)概述:

    中國(guó)園林因其獨(dú)特的東方韻味而蜚聲世界,亭、臺(tái)、樓、閣、題景、匾額、楹聯(lián)、題刻、碑記、字畫(huà)構(gòu)成的東方意境令人美不勝收。日式、法式等各國(guó)風(fēng)情的園林也是各有特色。園林設(shè)計(jì)師的工作就是根據(jù)需要,將園林文化與時(shí)尚建筑融為一體。尤其是在我國(guó)很多城市爭(zhēng)創(chuàng)園林城市、生態(tài)城市的形勢(shì)下,園林設(shè)計(jì)師將有更廣闊的發(fā)展空間。

    工作內(nèi)容:

    根據(jù)基礎(chǔ)圖紙、園林設(shè)計(jì)要求、現(xiàn)場(chǎng)踏勘等初步資料提出設(shè)計(jì)構(gòu)想及初步規(guī)則;確定初步規(guī)則后進(jìn)行規(guī)劃;將規(guī)劃方案具體化、實(shí)用化,制作完成工程的設(shè)計(jì)圖紙及說(shuō)明。

    職業(yè)要求:

    教育培訓(xùn): 園林、園藝或相關(guān)專(zhuān)業(yè)本科以上學(xué)歷。需要園藝設(shè)計(jì)、林業(yè)學(xué)、建筑學(xué)類(lèi)專(zhuān)業(yè)本科以上學(xué)歷,要有相關(guān)證件(書(shū)),如施工員、項(xiàng)目經(jīng)理、預(yù)算員及其他本行業(yè)專(zhuān)用的證書(shū)等。 工作經(jīng)驗(yàn): 兩年以上相關(guān)工作經(jīng)驗(yàn);能獨(dú)立完成中小型景觀設(shè)計(jì)方案及施工圖設(shè)計(jì);熟練操作AUTOCAD、3DMAX、PHOTOSHOP等軟件;對(duì)工程價(jià)格體系及工地現(xiàn)場(chǎng)有一定的了解;工作能力強(qiáng),有責(zé)任心。

    薪資行情:

    一般月薪在1500-10000元。園林總設(shè)計(jì)師在全國(guó)的平均月薪為5500元左右。在北京、上海、深圳的平均月薪為6000元左右。一位熟練的園林設(shè)計(jì)師年薪在 8萬(wàn)元以上。

    職業(yè)發(fā)展路徑:

    園林設(shè)計(jì)師是能在城市建設(shè)、園林、林業(yè)、旅游部門(mén)、園林植物和花卉企業(yè)中從事風(fēng)景區(qū)、森林公園、城鎮(zhèn)各類(lèi)園林綠地的規(guī)劃、設(shè)計(jì)、施工、園林植物繁育栽培、養(yǎng)護(hù)及管理的高等技術(shù)技能型專(zhuān)門(mén)人才。

    園林設(shè)計(jì)與傳統(tǒng)文化 2004年國(guó)家住宅與居住環(huán)境工程中心發(fā)布了《2004年健康住宅技術(shù)要點(diǎn)》,明確指出:“住宅風(fēng)水作為一種文化遺產(chǎn),對(duì)人們的意識(shí)和行為有深遠(yuǎn)的影響。它既含有科學(xué)的成分,又含有迷信的成分。用辯證的觀點(diǎn)來(lái)看待風(fēng)水理論,正確理解住宅風(fēng)水與現(xiàn)代居住理念的一致與矛盾,有利于吸取其精華,摒棄其糟粕,強(qiáng)調(diào)人與自然的和諧統(tǒng)一,關(guān)注居住與自然及環(huán)境的整體關(guān)系,豐富健康住宅的生態(tài)、文化和心理內(nèi)涵?!睉?yīng)該說(shuō),學(xué)習(xí)園林設(shè)計(jì),應(yīng)多關(guān)注和學(xué)習(xí)一些傳統(tǒng)的相關(guān)知識(shí),如風(fēng)水學(xué)。

    我國(guó)的園林設(shè)計(jì)名家

    趙林聲,我國(guó)首屈一指的園林綠化專(zhuān)家,將園林綠化與易學(xué)、風(fēng)水學(xué)結(jié)合起來(lái),是國(guó)際著名的易學(xué)家、園林風(fēng)水大師,武當(dāng)山元極門(mén)第一十四代傳人,道號(hào)南山道人,因其于園林設(shè)計(jì)、園林綠化等建筑藝術(shù)領(lǐng)域的獨(dú)到而卓越的見(jiàn)解,被譽(yù)為繼李時(shí)珍之后,對(duì)植物性質(zhì)了解最透徹的中國(guó)人,于2001年被臺(tái)灣大學(xué)聘為榮譽(yù)教授,被尊為“華人園林風(fēng)水第一人”。

    培養(yǎng)目標(biāo)

    園林設(shè)計(jì)專(zhuān)業(yè)培養(yǎng)目標(biāo) :培養(yǎng)德、智、體全面發(fā)展的,具有較系統(tǒng)的園林科學(xué)的理論基礎(chǔ)、基本知識(shí)和實(shí)踐技能,并具有一定的理論研究、應(yīng)用研究、科技開(kāi)發(fā)和管理能力,能適應(yīng)園林科學(xué)、經(jīng)濟(jì)社會(huì)和城市建設(shè)發(fā)展需要的園林科學(xué)與應(yīng)用專(zhuān)門(mén)人才。畢業(yè)生可到城市規(guī)劃、城市建設(shè)、園林、風(fēng)景名勝區(qū)、旅游、林業(yè)、環(huán)境保護(hù)等部門(mén)以及廠(chǎng)礦企業(yè)、花木企業(yè)從事風(fēng)景與園林的應(yīng)用研究、科技開(kāi)發(fā)、生產(chǎn)技術(shù)及管理工作,部分畢業(yè)生可以到有關(guān)院校攻讀園林科學(xué)及其相關(guān)學(xué)科的碩士研究生。

    主要課程

    素描、色彩、速寫(xiě)、平面構(gòu)成、色彩構(gòu)成、中國(guó)傳統(tǒng)道德。 ?? 土壤學(xué)、園林繪畫(huà)技巧、園林制圖、花卉學(xué)、園林樹(shù)木學(xué)、園林植物育種學(xué)、園林植物栽培學(xué)、園林病蟲(chóng)害防止、園林工程、園林規(guī)劃設(shè)計(jì)、園林綠地規(guī)劃設(shè)計(jì) 選修課。 ?? 藝術(shù)觀摩、攝影、書(shū)法、文學(xué)、經(jīng)濟(jì)法概論、各國(guó)園林觀摩。

    4.園林專(zhuān)業(yè)的一些常識(shí)

    工 現(xiàn)場(chǎng)塑造的一般施工步驟為: 1,建造骨架結(jié)構(gòu)。

    骨架結(jié)構(gòu)有磚結(jié)構(gòu)、鋼架結(jié)構(gòu),以及兩者的混合結(jié)構(gòu)等。磚結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)便節(jié)省,對(duì)于山形變化較大的部位,要用鋼架懸挑。

    山體的飛瀑、流泉和預(yù)留的綠化洞穴位置,要對(duì)骨架結(jié)構(gòu)作好防水處理。 2,泥底塑型。

    用水泥、黃泥、河沙配成可塑性較強(qiáng)的砂漿在已砌好的骨架上塑型,反復(fù)加工,使造型、紋理、塑體和表面刻劃基本上接近模型。 3,塑面。

    在塑體表面細(xì)致地刻劃石的質(zhì)感、色澤、紋理和表層特征。質(zhì)感和色澤根據(jù)設(shè)計(jì)要求,用石粉、色粉按適當(dāng)比例配白水泥或普通水粉調(diào)成砂漿,按粗糙、平滑、拉毛等塑面手法處理。

    紋理的塑造,一般來(lái)說(shuō),直紋為主、橫紋為輔的山石,較能表現(xiàn)峻峭、挺拔的姿勢(shì);橫紋為主、直紋為輔的山石,較能表現(xiàn)瀟灑、豪放的意象;綜合紋樣的山石則較能表現(xiàn)深厚、壯麗的風(fēng)貌。為了增強(qiáng)山石景的自然真實(shí)感,除了紋理的刻劃外,還要作好山石的自然特征,如縫、孔、洞、爛、裂、斷層、位移等的細(xì)部處理。

    一般來(lái)說(shuō),紋理刻劃宜用“意筆”手法,概括簡(jiǎn)煉;自然特征的處理宜用“工筆”手法,精雕細(xì)琢。 4,設(shè)色。

    在塑面水分未干透時(shí)進(jìn)行,基本色調(diào)用顏料粉和水泥加水拌勻,逐層灑染。在石縫孔洞或陰角部位略灑稍深的色調(diào),待塑面九成干時(shí),在凹陷處灑上少許綠、黑或白色等大小、疏密不同的斑點(diǎn),以增強(qiáng)立體感和自然感。

    5.置 石 以石材或仿石材布置成自然露巖景觀的造景手法。置石還可結(jié)合它的擋土、護(hù)坡和作為種植床或器設(shè)等實(shí)用功能,用以點(diǎn)綴風(fēng)景園林空間。

    置石能夠用簡(jiǎn)單的形式,體現(xiàn)較深的意境,達(dá)到“寸石生情”的藝術(shù)效果。 《禹貢》記載泰山山谷應(yīng)上貢品中就有“怪石”。

    《南史》載:“溉第居近淮水。齋前山池有奇礓石,長(zhǎng)一丈六尺?!?/p>

    這是置石見(jiàn)于史書(shū)之始?!杜f唐書(shū)》載:“樂(lè)天罷杭州刺史,得天竺石一”,“罷蘇州刺史時(shí)得太湖石五”。

    唐朝癖石之風(fēng)甚盛。宋代江南私家園林也紛紛置石。

    明代林有麟編繪的《素園石譜》中有宣和六十五石圖。明、清時(shí)期,置石于園則更為廣泛,有“無(wú)園不石”之說(shuō)。

    現(xiàn)存江南名石有蘇州清代織造府(在今蘇州第十中學(xué))的瑞云峰、留園的冠云峰、上海豫園的玉玲瓏和杭州花圃中的皺云峰;而最老的置石則為無(wú)錫惠山的“聽(tīng)松”石床,鐫刻唐代書(shū)法家李陽(yáng)冰篆“聽(tīng)松”二字。 置石在園林中有多種運(yùn)用方法: 1,特置。

    又稱(chēng)孤置,江南又稱(chēng)“立峰”,多以整塊體量巨大、造型奇特和質(zhì)地、色彩特殊的石材作成。常用作園林入口的障景和對(duì)景,漏窗或地穴的對(duì)景。

    這種石也可置于廊間、亭下、水邊,作為局部空間的構(gòu)景中心。如北京頤和園的“青芝岫”,故宮御花園內(nèi)的鐘乳石、珊瑚石、木化石等。

    特置也可以小拼大,不一定都是整塊的立峰。 2,對(duì)置。

    在建筑物前兩旁對(duì)稱(chēng)地布置兩塊山石,以陪襯環(huán)境,豐富景色。如北京可園中對(duì)置的房山石。

    3,散置。又稱(chēng)散點(diǎn),即“攢三聚五”的作法。

    常用于布置內(nèi)庭或散點(diǎn)于山坡上作為護(hù)坡。散置按體量不同,可分為大散點(diǎn)和小散點(diǎn),北京北海瓊?cè)A島前山西側(cè)用房山石作大散點(diǎn)處理,既減緩了對(duì)地面的沖刷,又使土山增添奇特嶙峋之勢(shì)。

    小散點(diǎn),如北京中山公園“松柏交翠”亭附近的作法,顯得深埋淺露,有斷有續(xù),散中有聚,脈絡(luò)顯隱。 4,山石器設(shè)。

    為了增添園林的自然風(fēng)光,常以石材作石屏風(fēng)、石欄、石桌、石幾、石凳、石床等。北海瓊?cè)A島“延南薰”亭內(nèi)的石幾、石凳和附近山洞中的石床都使園林景色更有藝術(shù)魅力。

    5,山石花臺(tái)。布置石臺(tái)是為了相對(duì)地降低地下水位,安排合宜的觀賞高度,布置庭園空間和使花木、山石顯出相得益彰的詩(shī)情畫(huà)意。

    園林中常以山石作成花臺(tái),種植牡丹、芍藥、紅楓、竹、南天竺等觀賞植物?;ㄅ_(tái)要有合理的布局,適當(dāng)吸取篆刻藝術(shù)中“寬可走馬,密不容針”的手法,采取占邊、把角、讓心、交錯(cuò)等布局手法,使之有收放、明晦、遠(yuǎn)近和起伏等對(duì)比變化。

    對(duì)于花臺(tái)個(gè)體,則要求平面上曲折有致,兼有大彎小彎,而且曲率和間隔都有變化。如果利用自然延伸的巖脈,立面上要求有高下、層次和虛實(shí)的變化。

    有高擎于臺(tái)上的峰石,也有低隆于地面的露巖。蘇州留園“涵碧山房”南面的牡丹臺(tái)就是這樣布置的。

    6,同園林建筑相結(jié)合的置石。如抱角、鑲隅是為了減少墻角線(xiàn)條平板呆滯的感覺(jué)而增加自然生動(dòng)的氣氛。

    置石于外墻角稱(chēng)抱角;置石于內(nèi)墻角稱(chēng)鑲隅。建筑入口的臺(tái)階常用自然山石作成“如意踏跺”,明文震亨著《長(zhǎng)物志》中稱(chēng)為“澀浪”;兩旁再襯以山石蹲配,主石稱(chēng)“蹲”,客石稱(chēng)“配”。

    7,塑石。在不產(chǎn)石材地區(qū),近代有用灰漿或鋼筋混凝土等材料制作的塑石。

    此法可不受天然石材形狀的限制,隨意造型,但保存年限較短,色質(zhì)等也不及天然石材。 6.理 水 原指中國(guó)傳統(tǒng)園林的水景處理,今泛指各類(lèi)園林中水景處理。

    在中國(guó)傳統(tǒng)的自然山水園中,水和山同樣重要,以各種不同的水型,配合山石、花木和園林建筑來(lái)組景,是中國(guó)造園的傳統(tǒng)手法,也是園林工程的重要組成部分。水是流動(dòng)的、不定形的,與山的穩(wěn)重、固定恰成鮮明對(duì)比。

    水中的天光云影和周?chē)拔锏牡褂?,水中的碧波游魚(yú)、荷花睡蓮等,使園景生動(dòng)活潑,所以。

    5.看完這23個(gè)園林景觀設(shè)計(jì)小秘訣,你會(huì)懂得如何去

    園林景觀設(shè)計(jì)中,涉及到美學(xué)、人文、綠化、風(fēng)水等多方面知識(shí),一般以建筑為硬件,綠化為軟件,水景為網(wǎng)絡(luò),小品為節(jié)點(diǎn),進(jìn)行整體的融合和搭配,為了達(dá)到美學(xué)和實(shí)用的效果,設(shè)計(jì)過(guò)程中的一些細(xì)節(jié)和講究恰當(dāng)?shù)恼{(diào)整,會(huì)為整體的設(shè)計(jì)增添光彩! 1、做園林,不做山林(做精致的人工園林,不是野性的山林景觀) 2、硬景不要多,夠用就好;水景不要多,點(diǎn)綴就好;軟景最要多,少了不好。

    3、樹(shù)木包圍房子,房子掩映樹(shù)中。 4、地形要有起伏,植栽要有層次。

    5、只做立體的景觀,不做平面的園林(地形的重要性,不是做平面構(gòu)成,而是有地形的外部空間) 6、三千平湖面,三百米溪流(3000平米池面水體較能達(dá)到運(yùn)營(yíng)平衡,溪流是景觀水體中對(duì)營(yíng)銷(xiāo)價(jià)值最高的形式,宜多做)。 7、.噴泉瀑布維護(hù)貴,點(diǎn)綴即可,湖面溪流維護(hù)低,稍多無(wú)妨。

    8、展示區(qū)小而精,生活區(qū)大而簡(jiǎn)(展示區(qū)的范圍和設(shè)計(jì)思路) 9、營(yíng)銷(xiāo)路線(xiàn)上鮮花不敗,生活區(qū)域內(nèi)綠樹(shù)成蔭(展示區(qū)氣氛情緒渲染的重要性) 10、路在林蔭下,人在樹(shù)下行(人行道的遮蔭,確定形象樹(shù)種,作為標(biāo)志) 11、道路無(wú)障礙,標(biāo)識(shí)有文化,小品有情趣(人性化、舒適性考慮) 12、累了有處可坐,坐了有物可看(休息座椅位置與景觀的關(guān)系) 13、人行道不可直來(lái)直去(減少滑板車(chē)等速度過(guò)快的危險(xiǎn)性) 14、人行道同車(chē)行道交接處必須設(shè)計(jì)緩沖空間。 15、亭橋不可沒(méi)有,點(diǎn)景之用,造型考究,嚴(yán)格推敲。

    16、應(yīng)有足夠的老人、兒童活動(dòng)場(chǎng)地。 17、高有落葉喬木,低有常綠灌木,下有草坪花卉。

    18、球體三五成組,不能分散;灌木分色作帶,不能雜亂;草坪整合組團(tuán),不能太少。 19、植物風(fēng)水必須注意,入口不能花開(kāi)白色,宅前不能正中沖樹(shù)。

    20、水景設(shè)計(jì)靈活多變,寒暑季節(jié)一并考慮,有水沒(méi)水都能成景。 21、水景不能光看,能下水才行;亦不能太深。

    22、鋪裝材料盡量透水,異型切割盡量避免。 23、少用石材,少用木材。

    6.園林設(shè)計(jì)學(xué)些什么

    園林設(shè)計(jì)是利用地形、水體、植物、建筑等造園要素進(jìn)行景觀創(chuàng)造的過(guò)程。因此,要想學(xué)好園林設(shè)計(jì)這門(mén)課程,首先必須熟練掌握組成園林各種要素的基本特點(diǎn)和處理手法,在此基礎(chǔ)上以形式美的原則為指導(dǎo),運(yùn)用各種選景手法,創(chuàng)作出各具特色的園林景點(diǎn)和景區(qū),再將這些景點(diǎn)和景區(qū)按照一定的藝術(shù)規(guī)律巧妙地布局,最終形成一幅完整優(yōu)美的風(fēng)景畫(huà)面。

    步驟閱讀

    步驟/方法

    >011.地形:地形是組成園林空間的最基本要素,它是其他要素的載體,它像繪畫(huà)中的紙(油畫(huà)中的畫(huà)布)、劇場(chǎng)里的舞臺(tái)、電影的屏幕,在組成園林景觀當(dāng)中起著舉足輕重的作用。如果在一個(gè)景觀創(chuàng)作中,地形處理不恰當(dāng),造成的損失將是巨大的,而且是難以挽回的。因此,可以說(shuō),地形處理成功與否將決定景觀創(chuàng)作的成敗。

    >022.水體:自然界水體的形態(tài)主要有河、湖、溪、澗、瀑布、涌泉等幾種形式。

    園林中對(duì)水景的設(shè)計(jì)也是模仿自然界中水存在的形式進(jìn)行的。通常在園林設(shè)計(jì)中將山與水同時(shí)考慮,形成山環(huán)水抱的風(fēng)景畫(huà)面。由于山的立面和水的平面形成對(duì)比,山的實(shí)體和水的虛體構(gòu)成比較,山水間再加上港灣、洲頭、島嶼等層次的變化可以形成縱深的畫(huà)面,所以山在水的流通中變活了,這就是平常人們所說(shuō)的"山得水而活"。此外,水體還常與建筑相結(jié)合,形成美妙的風(fēng)景畫(huà)面,如常在水邊設(shè)置亭、榭、廊、臺(tái)等,既可借助水面形成倒影,豐富空間層次,又為游人提供親近水面和休憩納涼的場(chǎng)所。至于水上架橋,更能使水息息相通而又方便交通,水面上修堤而堤上設(shè)橋,既可起到分隔水面的作用,又能形成開(kāi)合與收放的對(duì)比效果。園林中水體的基本形式主要有水池、溪流、瀑布、噴泉等幾種。自然式水池要求岸邊自然曲折,要使曲線(xiàn)自然,必須使每個(gè)凸凹曲線(xiàn)的半徑不等,長(zhǎng)短不等,要避免瑣碎的小曲折和半徑相同的曲折重復(fù)出現(xiàn)。并在曲折中不能又出現(xiàn)直線(xiàn)。水面的大小要與全園的面積成比例,水面太大,減少了游人陸地活動(dòng)的面積,水面過(guò)小,則起不到水景應(yīng)有的作用。

    >033.植物:植物是園林中的主角,它具有遮蔭、減噪、防止水土流失的工程功能,也有改變溫度、濕度和風(fēng)速的氣候改造功能,尤其他具有創(chuàng)造各種空間的建造功能和給人以美感、供人觀賞的美學(xué)功能。正是由于上述各種功能作用使人們生活在綠色植物環(huán)境中會(huì)感到?jīng)鏊?、濕?rùn)、清潔、安靜、舒適愉快。園林設(shè)計(jì)師的任務(wù)就是在充分發(fā)揮這些功能的前提下提高和創(chuàng)造它的藝術(shù)效果,使兩者結(jié)合起來(lái),形成美麗動(dòng)人身心愉快的園林美景。

    >044.建筑:現(xiàn)代園林中園林建筑雖然在占地面積上已經(jīng)無(wú)法與山、水、植物相提并論,但它仍然在構(gòu)成園林風(fēng)景中起著畫(huà)龍點(diǎn)睛的作用。園林建筑在園林中同時(shí)具有使用功能和觀賞功能兩方面的要求。因此在它的布局、結(jié)構(gòu)和造型上既要滿(mǎn)足人們休息、娛樂(lè)、服務(wù)方面的需要,又有和環(huán)境協(xié)調(diào)、具有新穎的體形和一定的趣味性。

    四、標(biāo)識(shí)系統(tǒng)在景觀設(shè)計(jì)中有哪些應(yīng)用?

    公園標(biāo)識(shí)導(dǎo)向系統(tǒng)主要由信息標(biāo)識(shí)、指示導(dǎo)向標(biāo)識(shí)、形象識(shí)別標(biāo)識(shí)和管理標(biāo)識(shí)構(gòu)成。信息標(biāo)識(shí)是公園環(huán)境和游人之間的溝通載體,公園中方便游人游覽的公園總平面圖和景點(diǎn)分布示圖以及歷史人文介紹等都是信息標(biāo)識(shí)的范圍。信息標(biāo)識(shí)多以解釋、陳述為特征,是游人與景點(diǎn)之間無(wú)聲交流的媒介,能起到宣傳主題、陶冶情操、普及科學(xué)人文歷史知識(shí)等社會(huì)教育的作用。指示導(dǎo)向標(biāo)識(shí)純粹是從功能需求的角度為游人設(shè)置的。指示導(dǎo)向標(biāo)識(shí)的位置安排實(shí)際上是公園人流交通疏導(dǎo)系統(tǒng)的一個(gè)工作,它一般出現(xiàn)于兩個(gè)或多個(gè)空間相互轉(zhuǎn)換或交叉的地方,為游人指路。從宏觀的角度來(lái)說(shuō),如果觀景路線(xiàn)是線(xiàn),那指示導(dǎo)向標(biāo)識(shí)是線(xiàn)上面的一個(gè)個(gè)點(diǎn)。從空間設(shè)計(jì)的角度來(lái)說(shuō),指示導(dǎo)向標(biāo)識(shí)無(wú)疑是營(yíng)造和管理動(dòng)態(tài)空間的一個(gè)比較不錯(cuò)的手段,能促進(jìn)人和空間之間的互動(dòng)。形象識(shí)別標(biāo)識(shí)是一個(gè)公園從眾多公園中脫穎而出,給游人留下深刻印象和完整形象的重要手段。其形象識(shí)別標(biāo)識(shí)如同人的衣裝,須得體。如遺址公園的標(biāo)識(shí)設(shè)計(jì)要體現(xiàn)遺址特色,要與歷史情調(diào)相呼應(yīng);休閑公園的標(biāo)識(shí)導(dǎo)向系統(tǒng)設(shè)計(jì)宜輕松活潑;兒童公園的標(biāo)識(shí)導(dǎo)向系統(tǒng)設(shè)計(jì)造型應(yīng)考慮到兒童的安全性,宜于兒童識(shí)別。標(biāo)識(shí)標(biāo)牌的選材、造型、色彩以及應(yīng)用字體均要統(tǒng)一考慮。這一點(diǎn)可以借鑒企業(yè)視覺(jué)識(shí)別系統(tǒng)的概念,將公園的Logo、字體以標(biāo)牌和標(biāo)識(shí)為載體反復(fù)出現(xiàn)在公園環(huán)境空間中,有助于整個(gè)公園的形象資源整體組合傳播,加大視覺(jué)沖擊的力度和強(qiáng)度。管理標(biāo)識(shí)是針對(duì)不同的環(huán)境和人群而使用相應(yīng)的標(biāo)識(shí)。如殘疾人通道標(biāo)識(shí)方便了殘疾人游園;一般免費(fèi)開(kāi)放的公園,須根據(jù)需要選用游人須知、小心觸電、禁止攀爬等標(biāo)識(shí)。管理標(biāo)識(shí)多以明示、告知、勸說(shuō)、指令、警告、禁止等為特征,能起到規(guī)范行為、預(yù)防事故、教育社會(huì)、保護(hù)公園設(shè)施等作用。綜上所述,一個(gè)公園標(biāo)識(shí)導(dǎo)向系統(tǒng)的設(shè)計(jì)應(yīng)該系統(tǒng)化、規(guī)范化、人性化。如統(tǒng)一使用公園的Logo和園名字體;再如雙語(yǔ)標(biāo)識(shí)配合圖標(biāo)符號(hào),讓看不懂文字的人群也能方便游園;此外,公園標(biāo)識(shí)標(biāo)牌無(wú)尖銳利角、結(jié)構(gòu)安全牢固、便于游人查看閱讀和使用、標(biāo)識(shí)標(biāo)牌位置布局科學(xué)合理等都是人性化公園標(biāo)識(shí)的設(shè)計(jì)要求??傊?,一切以方便游人和公園管理為宜。

    以上就是小編對(duì)于公園平面設(shè)計(jì)圖(公園設(shè)計(jì)案例)問(wèn)題和相關(guān)問(wèn)題的解答了,公園平面設(shè)計(jì)圖(公園設(shè)計(jì)案例)的問(wèn)題希望對(duì)你有用!


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