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創(chuàng)意寫作研究生有非全日制嗎（創(chuàng)意寫作研究生有非全日制嗎）

發(fā)布時(shí)間：2023-04-30 07:24:09 稿源：創(chuàng)意嶺閱讀： 602

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本文目錄:

1、非全日制研究生專業(yè)有哪些
2、非全日制研究生有哪些專業(yè)
3、研究生分為全日制和非全日制嗎？
4、非全日制研究生有哪些專業(yè)

創(chuàng)意寫作研究生有非全日制嗎（創(chuàng)意寫作研究生有非全日制嗎）

一、非全日制研究生專業(yè)有哪些

非全日制研究生專業(yè)有：工商管理碩士(MBA)、公共管理碩士(MPA)、會(huì)計(jì)碩士(MPAcc)等。

1、工商管理碩士(MBA)。

考生的學(xué)歷必須符合下列條件之一：具有國(guó)家承認(rèn)的大學(xué)本科畢業(yè)學(xué)歷后，有三年或三年以上工作經(jīng)歷者。已獲碩士、博士學(xué)位，并有兩年或兩年以上工作經(jīng)歷者。獲得國(guó)家承認(rèn)的大專畢業(yè)學(xué)歷后，有五年或五年以上工作經(jīng)歷。身體健康，符合規(guī)定的體檢標(biāo)準(zhǔn)。

2、公共管理碩士(MPA)。

作為一項(xiàng)應(yīng)用型而非學(xué)術(shù)型的研究生學(xué)位，公共管理碩士學(xué)位的培養(yǎng)目標(biāo)是為政府部門及公共機(jī)構(gòu)培養(yǎng)德才兼?zhèn)?、適應(yīng)社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)需要的高層次、應(yīng)用型、復(fù)合型的管理人才，要求畢業(yè)生成為掌握先進(jìn)分析方法及技術(shù)，熟悉具體公共管理或政策領(lǐng)域的領(lǐng)導(dǎo)者、管理者以及其他領(lǐng)域的公共服務(wù)人才。

3、會(huì)計(jì)碩士(MPAcc)。

會(huì)計(jì)碩士專業(yè)學(xué)位又稱專業(yè)會(huì)計(jì)碩士（Master of Professional Accounting，簡(jiǎn)稱MPAcc）是經(jīng)教育部、國(guó)務(wù)院學(xué)位辦批準(zhǔn)設(shè)立的一種專業(yè)學(xué)位。專業(yè)代碼為125300。會(huì)計(jì)碩士專業(yè)學(xué)位的目標(biāo)是培養(yǎng)具有良好職業(yè)道德，系統(tǒng)掌握現(xiàn)代會(huì)計(jì)理論與實(shí)務(wù)以及相關(guān)領(lǐng)域的知識(shí)與技能，具備會(huì)計(jì)工作領(lǐng)導(dǎo)能力的高素質(zhì)會(huì)計(jì)人才。

二、非全日制研究生有哪些專業(yè)

非全日制研究生專業(yè)有：法律、翻譯、工程、藥學(xué)、金融學(xué)、心理學(xué)、會(huì)計(jì)學(xué)、教育學(xué)、護(hù)理學(xué)、藝術(shù)學(xué)、建筑學(xué)、保險(xiǎn)學(xué)、臨床醫(yī)學(xué)、公共管理、軟件工程、工商管理、新聞傳播學(xué)、漢語國(guó)際教育、心理健康與教育、計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)等等。

非全日制研究生不同于在職研究生。在職研究生只有學(xué)位證，沒有畢業(yè)證。畢業(yè)證代表研究生學(xué)歷，學(xué)位證代表碩士學(xué)位，畢業(yè)證由教育部頒發(fā)，學(xué)位證由學(xué)校頒發(fā)。2017年之后非全日制研究生誕生，非全日制研究生雙證齊全，既有畢業(yè)證，也有學(xué)位證，雙證唯一區(qū)別為畢業(yè)證上的學(xué)習(xí)方式注明“非全日制”字樣。

非全日制碩士研究生和全日制碩士研究生招生方式相同，都必須通過全國(guó)碩士研究生招生統(tǒng)一考試。全日制和非全日制研究生實(shí)行相同的考試招生政策和培養(yǎng)標(biāo)準(zhǔn)，其學(xué)歷學(xué)位證書具有同等法律地位和相同效力。

三、研究生分為全日制和非全日制嗎？

研究生分為全日制和非全日制，研究生從學(xué)習(xí)方式來看，可分為全日制和非全日制兩種。兩種教育形式的報(bào)考方式一致，全日制和非全日制研究生考試招生依據(jù)統(tǒng)一要求，執(zhí)行相同的政策和標(biāo)準(zhǔn)，其學(xué)歷學(xué)位證書具有同等法律地位和相同效力。

全日制和非全日制區(qū)別有哪些上課方式不同：全日制研究生采用全日制上課方式，上課時(shí)間為五天；非全日制研究生采用業(yè)余制上課方式，上課時(shí)間是周末、節(jié)假日、寒暑假集中授課。

報(bào)考人群不同：全日制研究生主要面向應(yīng)屆本科畢業(yè)生。而非全日制研究生主要面向一定工作年限和經(jīng)驗(yàn)的在職人員。

課程內(nèi)容不同：全日制研究生注重理論教學(xué)，非全日制研究生則是理論結(jié)合實(shí)踐。

學(xué)制不同：非全日制研究生的課程學(xué)習(xí)時(shí)間在三年及以上，尤其上課的時(shí)間相對(duì)較少，所以為了起到更好的學(xué)習(xí)效果，整個(gè)學(xué)習(xí)時(shí)間是比較長(zhǎng)的。而針對(duì)全日制研究生，學(xué)碩主要是三年時(shí)間，專碩是兩年時(shí)間，不過越來越多的院校全日制是兩年半的時(shí)間。

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四、非全日制研究生有哪些專業(yè)

你好，目前非全日制研究生可以考計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)、工商管理、教育學(xué)、心理學(xué)、金融學(xué)、會(huì)計(jì)學(xué)、公共管理、學(xué)前教育、軟件工程、法律、教育管理、藝術(shù)設(shè)計(jì)學(xué)、社會(huì)工作、新聞傳播學(xué)等專業(yè)。

擴(kuò)展資料

非全日制研究生采取與全日制相同的錄取政策，考生需登錄研招網(wǎng)報(bào)名并統(tǒng)一參加入學(xué)考試。該考試分為初試和復(fù)試兩個(gè)環(huán)節(jié)，初試即全國(guó)聯(lián)考，在每年12月下旬統(tǒng)一舉行，復(fù)試由院校組織，考試時(shí)間在次年3至4月?？忌枰来瓮瓿筛黜?xiàng)考試，并由院校根據(jù)綜合成績(jī)擇優(yōu)錄取。最終順利被錄取的人員，即可根據(jù)安排學(xué)習(xí)非全日制研究生課程，達(dá)到畢業(yè)條件時(shí)由院校授予學(xué)歷和學(xué)位。

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