景觀設(shè)計課程實訓(xùn)內(nèi)容（景觀設(shè)計課程實訓(xùn)內(nèi)容怎么寫）

大家好！今天讓小編來大家介紹下關(guān)于景觀設(shè)計課程實訓(xùn)內(nèi)容的問題，以下是小編對此問題的歸納整理，讓我們一起來看看吧。

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文章目錄列表:

• 1、景觀設(shè)計方案整套詳細(xì)流程

• 2、請問園林景觀方案設(shè)計包括什么內(nèi)容呢?求大神解答！

• 3、大學(xué)本科的環(huán)境藝術(shù)設(shè)計專業(yè)都學(xué)習(xí)什么課程

• 4、園林景觀設(shè)計類畢業(yè)實習(xí)周記

一、景觀設(shè)計方案整套詳細(xì)流程

景觀設(shè)計方案制作基本流程

所屬分類：數(shù)據(jù)/知識/短文 -> 園林景觀 -> 圖紙繪制技巧

資料來源：互聯(lián)網(wǎng) 編制日期：2011-7-20 點擊:1184

隨著中國加入WTO，國內(nèi)經(jīng)濟飛速發(fā)展，與國際交流日益頻繁，作為傳達信息和宣傳自身形象的重要手段，景觀設(shè)計的重要地位日益凸現(xiàn)。景觀設(shè)計是一門集景觀分析、規(guī)劃、設(shè)計、管理、保護的科學(xué)藝術(shù)。因而，景觀設(shè)計師必須是能夠運用現(xiàn)代設(shè)計理念，能夠獨立從事景觀設(shè)計的專業(yè)技術(shù)人才，他或她應(yīng)該是可持續(xù)人居環(huán)境的規(guī)劃設(shè)計者、創(chuàng)造者。對于沒有專業(yè)背景并對景觀設(shè)計有著濃 厚興趣的初學(xué)者來說，最需要的是在短時間內(nèi)能夠?qū)W會從設(shè)計到要素表現(xiàn)的一整套流程，對景觀設(shè)計有一個全局的了解，并能夠進行簡單的概念設(shè)計，這樣有利于在今后的工作中更好地選擇適合自己發(fā)展的切入點，再進一步求精求好。下面我就從概念設(shè)計到方案表現(xiàn)的工作流程做一個簡單的概括。一、概念設(shè)計階段 本階段的目標(biāo)是在滿足功能的前提下，協(xié)調(diào)人與環(huán)境的關(guān)系，通過設(shè)計營造更舒適的人居環(huán)境。因此，我們在設(shè)計過程中要學(xué)會變換角色，站在不同立場上考慮，盡量滿足政府，居住者，游人，甲方等不同人群的需求。另外還要注意人與景的關(guān)系，即人是否可以參與其中，做到情景交融。本階段具體內(nèi)容包括：（一）搜集資料（包括甲方設(shè)計委托書，地界紅線圖電子文檔，地質(zhì)勘察報告，氣象資料，水文地質(zhì)資料，實地拍攝的照片，當(dāng)?shù)匚幕瘹v史資料）。（二）分析消費者心態(tài)，確定方案立意，大體構(gòu)圖形態(tài) 。（三）交通功能分析，做功能區(qū)劃分，進行綠化分析，景觀分析，深化方案。二、方案表現(xiàn)階段 方案確立后，下一步的任務(wù)是通過手繪或計算機對設(shè)計方案進行 表現(xiàn)。一套完整的方案應(yīng)包括設(shè)計說明，區(qū)位現(xiàn)狀圖，總平面圖，功能結(jié)構(gòu)圖，交通分析圖，綠化結(jié)構(gòu)圖，景觀分析圖，總體鳥瞰圖，局部鳥瞰圖，局部剖立面圖，綠化景觀示意圖，公共設(shè)施鋪裝示意圖。其中平面圖可采用在CAD中繪制，導(dǎo)入Photoshop中填色的方法，也可直接手工繪制。各種分析圖是在總平面圖的基礎(chǔ)上添加路線或區(qū)域繪制而成的。鳥瞰圖手繪表現(xiàn)需要看區(qū)域的大小而定，若面積較大，適合用軸側(cè)圖來表現(xiàn)，面積較小，適合用透視圖來表現(xiàn)；也可采用 3ds max7建模photoshop后期處理的方法來實現(xiàn)。接下來重點介紹一套完整方案的制作流程。（一）總平面圖繪制（1）啟動CAD軟件，繪制總平面圖，局部立面圖，局部剖面圖。（2）將總平面CAD圖形以tif格式輸出。具體過程如下： 在打印設(shè)備選項卡中點擊打印按扭，在彈出的打印對話框中選擇名稱為TIFF Version 6(不壓縮).pc3，點擊名稱右側(cè)的特性按鈕設(shè)置自定義圖紙尺寸，設(shè)置輸出文件的文件名和路徑，進入打印設(shè)置選項卡，選擇剛剛設(shè)置的圖紙尺寸，點擊窗口按鈕框選打印范圍，此時要注意先用矩形畫外框，以確保以后每次選取都在相同的位置，單擊確定按鈕輸出。然后按上訴方法依次輸出建筑層、植物層、小品層等具 有不同高度的景觀要素圖層。（3）合并輸出文件到總平面圖中。啟動Photoshop， 打開剛才輸出的總平面圖，在圖象菜單選擇調(diào)整—色相/飽和度，將飽和度調(diào)到最低，再選擇調(diào)整—亮度/對比度，將對比度調(diào)到最大，復(fù)制背景層，在選擇菜單中 點取色彩范圍，調(diào)大模糊度，選擇白色區(qū)域，按Ctrl+X鍵刪除白色區(qū)域留下黑色線條。同理，將其它tif格式圖象飽和度調(diào)到最低對比度調(diào)到最高，然后根據(jù)實際需要選取區(qū)域或線形，按住shift鍵的同時將其拖動到總平面圖中。（4）在Photoshop中填色。選取各個區(qū)域填充適當(dāng)?shù)念伾蚨x圖案來填充，將各景觀要素圖層復(fù)制后填充為黑色，設(shè)置透明度為40%，然后按住Alt鍵用鍵盤上的上下左右鍵沿光線照射方向移動復(fù)制圖象，產(chǎn)生陰影效果，保存圖象，總平面圖就此完成。（二）功能圖繪制 功能圖包括功能分區(qū)圖，景觀分析圖，交通分析圖，綠化分析圖等，繪制方法與總平面圖相同。首先在CAD中用復(fù)合線繪制各軸線、節(jié)點；在格式菜單欄點選線形打開線形管理器對話框，加載所需線形；點擊特性按鈕修改線形比例為合適值，然后輸出tif格式圖象，在前一步總平面圖的基礎(chǔ)上加半透明層，再將輸出的功能圖按住shift鍵拖入，加入必要的文字說明后功能圖即制 作完成。（三）總體鳥瞰圖制作（1）建模?？傮w鳥瞰圖可將總平面CAD圖形導(dǎo)入3ds max7中，導(dǎo)入時注意勾選焊接選項。選擇圖形單擊右鍵，在彈出的快捷菜單中選擇[凍結(jié)選擇的]將其凍結(jié)，在3dsmax7中描線，布爾運算后將二維線擠出，簡單建模。擠出時注意取消[封口始端]選項，以減少面數(shù)，擠出后根據(jù)需要可通過單擊右鍵，打開[屬性]命令對話 框，取消[投影陰影]，使選擇對象不投射陰影。對于有相同截面的模型可用二維線繪制截面，再繪制路徑，用放樣命令將其生成。繪制的線形可在修改命令面板中線的頂點、線段、樣條線層級進行修改，以便提高線形的準(zhǔn)確度。（2）貼圖。模型建好后打開材質(zhì)編輯器，設(shè)置材質(zhì)球，并將材質(zhì)指定給模型。多數(shù)材質(zhì)需要對漫反射指定貼圖；對于表面凹凸的材質(zhì)，勾選凹凸選項，并將漫反射貼圖復(fù)制到凹凸貼圖按鈕上；對于玻璃材質(zhì)需降低透明度，提高 高光級別和光澤度；對于水材質(zhì)需設(shè)置透明度，勾選反射選項進行光線跟蹤，勾選凹凸選項設(shè)置燥波貼圖。貼圖設(shè)置好之后在修改命令面板中選擇UVW Map貼圖，設(shè)置貼圖坐標(biāo)，調(diào)整貼圖大小。 （3）設(shè)置攝象機。在創(chuàng)建命令面板中點選攝象機，選攝象機焦距為28mm、35mm，選相機觀察點、目標(biāo)點，平移Z軸設(shè)置視高，激活視圖按C鍵轉(zhuǎn)換為相機視口，shift+C鍵隱藏攝象機。（4）設(shè)置燈光。通常有現(xiàn)成的燈陣可以套用。（5）渲染輸出。注意渲染輸出文件時須設(shè)置文件大小，文件名（A.tga）及路徑，并在渲染場景對話框的渲染器選項卡中勾選貼圖、陰影、自動反射/折射和鏡像復(fù)選框。（6）輸出用做選區(qū)的tga文件。將3ds max7文件另存為新的文件在材質(zhì)編輯器對話框中將材質(zhì)配成不同的顏色，注意去掉[透明]、[高光]、[凹凸]、[反射]等通道上的貼圖或材質(zhì)，再將場景 所有燈光和模擬天空球體刪除，最后對場景進行渲染，圖象大小及虛線框位置與前面的tga文件相同，注意修改渲染的文件名（B.tga）以免覆蓋前面的文 件。（7）用Photoshop進行后期處理。首先通過前面渲染輸出的B.tga文件建立選區(qū)，對A.tga中各景觀要素分層并調(diào)節(jié)其色彩、透明度、對比度、飽和度等參數(shù)，然后將選好的圖片（天空、地面、近景、中景、遠(yuǎn)景）拖動到圖象A.tga中，調(diào)整人物和配景大小以及與整體色調(diào)的關(guān)系，使其統(tǒng)一于整體光照環(huán)境之中。另外，適當(dāng)加強建筑主體的明暗對比，注意天空與整體畫面的搭配。（四）局部鳥瞰圖繪制 局部鳥瞰圖與主要景點效果圖電腦繪制方法與總體鳥瞰圖基本相同。（五）綠化景觀、地面鋪裝、公共設(shè)施示意圖 從平時搜集的圖片中選取合適的貼入圖中即可，也可手工繪制。 以上對概念設(shè)計、方案表現(xiàn)的流程進行了簡單介紹，意在對所學(xué)知識做一個總結(jié)。在實際工作中想要把方案做得更完善不是一日之功，還需要我們不斷摸索，積累經(jīng)驗，提高和升華。學(xué)無止境，讓我們共同努力，創(chuàng)造更加美好、和諧、舒適的人居環(huán)境。

二、請問園林景觀方案設(shè)計包括什么內(nèi)容呢?求大神解答！

方案一般是在甲方認(rèn)可的概念方案基礎(chǔ)上深化而來，方案設(shè)計一般包括以下這些內(nèi)容：設(shè)計說明、總平面布置圖、環(huán)境景觀設(shè)計空間、視線分析圖、環(huán)境景觀設(shè)計交通、道路組織圖（規(guī)劃道路、消防道、步行系統(tǒng)、地下車庫出入口等）等。在秒秒學(xué)CAD板塊的園林景觀課程里有更加詳細(xì)的介紹，建議你可以百度這個網(wǎng)站去看一下。

三、大學(xué)本科的環(huán)境藝術(shù)設(shè)計專業(yè)都學(xué)習(xí)什么課程

主要課程：

素描、色彩、建筑速寫、構(gòu)成學(xué)、測量學(xué)、室內(nèi)制圖、效果圖技法、攝影、裝飾結(jié)構(gòu)與材料、風(fēng)格流派、家居空間設(shè)計、辦公室空間設(shè)計、商業(yè)空間設(shè)計、模型制作、景觀建筑設(shè)計、環(huán)境景觀設(shè)計、植物配置、模型制作、園林規(guī)劃與設(shè)計、景觀設(shè)計表現(xiàn)技法。

以及計算機輔助設(shè)計、景觀工程技術(shù)、經(jīng)濟學(xué)概論，管理學(xué)概論、工程估價、寫生（實習(xí)）家具設(shè)計，環(huán)境藝術(shù)設(shè)計概論、色彩構(gòu)成、立體構(gòu)成、平面構(gòu)成等。

擴展資料

環(huán)境設(shè)計通過一定的組織、圍合手段、對空間界面（室內(nèi)外墻柱面、地面、頂棚、門窗等）進行藝術(shù)處理（形態(tài)、色彩、質(zhì)地等），運用自然光、人工照明、家具、飾物的布置、造型等設(shè)計語言，以及植物花卉、水體、小品、雕塑等的配置。

使建筑物的室內(nèi)外空間環(huán)境體現(xiàn)出特定的氛圍和一定的風(fēng)格，來滿足人們的功能使用及視覺審美上的需要。

參考資料來源：百度百科——環(huán)境藝術(shù)設(shè)計專業(yè)

四、園林景觀設(shè)計類畢業(yè)實習(xí)周記

園林專業(yè)實習(xí)周記第一周

轉(zhuǎn)眼我要畢業(yè)了，其實心里還是有點害怕的，要步入對我來說是陌生的社會，緊張之余還是帶有點興奮。怎么說這是我第二次踏上實習(xí)之旅了。這天我來到

了***公司，一到這個公司緊張的心情一下子松懈了下來，公司里的人多非常的熱情，很快我便融入了他們這個大家庭，對于我來說，他們更像我的大哥哥大姐

姐，希望我之后在公司的這段時間能從他們身上學(xué)到很多書本上學(xué)校里學(xué)不到的東西。

俗話多說萬事開頭難，所以初來駕到的我并沒有懈怠，而是很認(rèn)真的對待每一件事。公司里的前輩們并沒有打算開始就為難我的意思，他們很客氣的讓我先了解

一些公司的情況，還有他們工作的情況，讓我有準(zhǔn)備。我也很認(rèn)真的查閱了一些資料，在公司翻看一些書籍，還有之前公司做的一些項目。我邊看邊記錄一些數(shù)據(jù)，

像一些專業(yè)知識，園林景觀設(shè)計，市政，道路，橋梁等設(shè)計要素和注意事項等等。還有我也幫忙干一些細(xì)小的雜物事。雖然這些事情都是雞毛蒜皮的小事情，但是也

讓我知道：有本事才硬道理啊。一定要好好學(xué)好好干，之前的一些實習(xí)經(jīng)驗還是你不夠的。能身處在這么大家庭中我倍感愉快，希望我能成為他們中的一員。

第二周

時間過得很快一周過去了，回顧上周的事情，這周我期待事情能更多點，能學(xué)到更多的東西。似乎對每個人來說多不希望星期一的到來，由于周末的輕松與懈

怠，很難把心情收復(fù)回來，可是我依舊高高興興去上班，因為我想好好的干，有更好的發(fā)展。大家又開始忙碌起來了，看著他們跑來跑去，我不敢去打擾他們，又希

望他們能分點事情給我做做，雖然我知道這些事情多是很重要的，我沒有這個經(jīng)歷與能力，可是我希望能學(xué)，哪怕讓我跟著他們。終于有人看到我了，師傅讓我跟著

他出去，想想出去也許也能學(xué)到好東西。我們來到了位于富陽市最繁華的中心：**廣場，**公園。對這個地方富陽人多不會陌生，可是隨著人們生活水平的提

高，人們越來越注重享受了，所以這里是人們享受生活的重要地方之一。當(dāng)然肯定少不了綠色植物，我們此次來的目的也是為了搞好這里的綠化，還有查看花草樹木

的養(yǎng)護情況，適當(dāng)?shù)倪M行改建和更新。我仔細(xì)的環(huán)顧四周的植物，還有園林小品建筑，雖然以前我經(jīng)常經(jīng)過這里，但是沒有這么認(rèn)真觀察過，發(fā)現(xiàn)從中還是能學(xué)到點

東西的，植物的品種，還有植物配置等一些在學(xué)校里常見的問題多能看到。希望有更多的機會出去見見世面。

第三周

時間總是過去的很快，轉(zhuǎn)眼我在公司也有半個多月的時光了?；仡欉@段日子讓我覺得工作其實并沒有我們想象的那么簡單，社會并沒有想象中的那么美好。但是

既然我已經(jīng)邁出了第一步，那往后的日子我一定會再接再厲繼續(xù)努力的。雖然這段時間的實習(xí)沒什么事情，比較輕松，但我并不放松，依然會本著積極樂觀的態(tài)度，

努力進取，以最大的熱情融入實習(xí)生活中?？傆X得在學(xué)校里學(xué)的東西還不夠多，像之前學(xué)的植物種類有些忘了，有些不認(rèn)識，在公司有空的時間我也翻閱了一些書本

和查閱網(wǎng)絡(luò)多了解一些植物。在這段時間里我也想到了，要做一名優(yōu)秀的工程師還需要很多知識與經(jīng)驗。在工地上一些工程的質(zhì)量把關(guān)十分的重要，現(xiàn)場的管理經(jīng)

驗，預(yù)算基礎(chǔ)知識，施工場地的各項工作，還要精通安全生產(chǎn)，成本控制，施工進度等等管理程序一樣多不能少。所以等著我學(xué)得東西還有好多好多，真怕時間不夠

用。

第四周

你越想時間走快點，它偏偏走的很慢，這下你想讓它走慢點了，它卻飛快的走了。一眨眼的功夫一個月就過去了，我的收獲說多不多說少不少，不過還是公司里

的人給我的感觸最大，從該剛開始的膽怯，緊張，到現(xiàn)在感覺到的親切感，讓我完全融入了這個大家庭，真的是非常的感謝大家，給我這個機會，還教了我很多東

西。跟著師傅出去的機會也逐漸變多了，雖然他們老說女孩子應(yīng)該呆在辦公室里的，工地上吃不消跑的，但是我覺得自己吃得消跑的，我不怕苦的，聽見我這么說大

家多笑了。為了多學(xué)點，了解這行，這周也去了一些個公園小區(qū)，了解了一下園林植物及其功能，樹木種類與搭配，花卉和一些景觀設(shè)計等等。一周下來收獲頗多。

讓我感受最深的是，現(xiàn)在在外面有些時候路過的人看到公園小區(qū)里的植物不知道是什么樹，什么花的，自己懂得話，說出來感覺很有本事。這還是多虧了以前在學(xué)校

的時候老師的教導(dǎo)，現(xiàn)在又有了師傅的指導(dǎo)，之后的日子也要靠自己多學(xué)點東西了。

第五周

時間一去不復(fù)返，每天多像是在跟時間賽跑，每天多要過得那么的充實。可能是外面跑的多了，在辦公室靜靜的畫圖的時間也少了，所以這周師傅給了我一個新

任務(wù)，就是給一個工程的景觀綠化設(shè)計。這要用到我們在學(xué)校學(xué)過的cad軟件，很長時間沒有練習(xí)了，開始生疏了，所以這次是一個很好的機會。開始覺得這是我

學(xué)過的東西，而且在學(xué)校里也畫過不少的設(shè)計圖，可是跟上次實習(xí)一樣，以為自己有所長進了，但是這比想象中的還是要難。設(shè)計圖很大，比之前所有的圖紙多要

難，一些不規(guī)則的地塊設(shè)計又有要求，道路地段還要考慮安全美觀，三角形的分車綠化帶又要把角圓滑掉等等一些難題多出現(xiàn)了。經(jīng)過我日日夜夜的奮戰(zhàn)，圖紙的雛

形出來了。雖然我設(shè)計的東西沒有那么一派涂地，但是真的是離師傅的要求太遠(yuǎn)了，雖然師傅沒有說我什么，更加不會罵，他只是說慢慢學(xué)，沒有人一步就成功的。

有了這句話，我的信心沒有失掉，而是更加堅信明天會更好。所以我除了吃飯上廁所其余時間多在這圖紙上打轉(zhuǎn)，一刻也不敢松懈。

第六周

上周對自己的表現(xiàn)不是很滿意，這周我要再接再厲的，加油!對一些我還沒有設(shè)計過的地段，我選擇了先在草稿紙上設(shè)計好方案，然后再畫到電腦上。有些時候

實在是太累了，眼睛吃不消，腦子也想不出方案了，就在一旁的書架里翻一本設(shè)計的書，看看人家的設(shè)計方案，對于一些好的方案，記錄下來做做筆記。中途適當(dāng)?shù)?/p>

休息還有大腦的放松對之后的設(shè)計很有幫助，思維被帶動了，也開闊眼見了。煩躁的心情在這一周里頻繁出現(xiàn)，多一一被我轉(zhuǎn)換，但是設(shè)計圖并沒有從無變有，從有

變優(yōu)，一次次打擊我的自信心。正當(dāng)我苦惱的時候師傅給了我很大的幫助，他跟我說：沒有什么事不通過努力是能成功的，而且才剛剛開始，不能急于求成。聽了這

些話給了我很多的鼓勵，我更加相信先苦后甜了。雖然設(shè)計圖不知道修改了多少次，但是我的興趣越來越濃，因為看著自己的作品在一步步慢慢的成型，真的很開

心。

以上就是小編對于景觀設(shè)計課程實訓(xùn)內(nèi)容問題和相關(guān)問題的解答了，如有疑問，可撥打網(wǎng)站上的電話，或添加微信。

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