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景觀設(shè)計(jì)單體(景觀設(shè)計(jì)單體手繪線稿)
大家好!今天讓小編來大家介紹下關(guān)于景觀設(shè)計(jì)單體的問題,以下是小編對(duì)此問題的歸納整理,讓我們一起來看看吧。
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本文目錄:
一、校園景觀設(shè)計(jì)理念與原則介紹
學(xué)生能安心下來學(xué)習(xí)也有環(huán)境的影響,學(xué)校的景觀布置和所展現(xiàn)的效果會(huì)更好的為學(xué)生們營(yíng)造學(xué)習(xí)的氛圍。您學(xué)生生涯所待過的校園給您留下了怎樣的校園景觀回憶,今天小編將為您介紹校園景觀設(shè)計(jì)理念與原則有哪些,讓你了解校園景觀設(shè)計(jì)的美妙!
一:校園景觀設(shè)計(jì)理念
1、功能分區(qū):功能分區(qū)且使各功能區(qū)域之間相互交融、滲透,就必須運(yùn)用“以人為本”的理念。
2、校園特色:在規(guī)劃中傳承大學(xué)文化、地域特色造反映各自學(xué)校人文精神和特色的校園環(huán)境。
3、生態(tài)環(huán)境:校園規(guī)劃設(shè)計(jì)中應(yīng)結(jié)自然和充分利用自然條件,保護(hù)和構(gòu)建校園的生態(tài)系統(tǒng)。
4、可持續(xù)發(fā)展:校園規(guī)劃應(yīng)充分考慮到未來的發(fā)展,使規(guī)劃結(jié)構(gòu)多樣、協(xié)調(diào)、富有彈性,適應(yīng)未來變化,滿足可持續(xù)發(fā)展。在校園整體設(shè)計(jì)中還應(yīng):
1)建筑單體之間應(yīng)相互協(xié)調(diào)、相互對(duì)話和有機(jī)關(guān)聯(lián),以形成道路立面和外部空間的整體連續(xù)性。
2)從校園整體風(fēng)格出發(fā),建筑物或景觀應(yīng)該具有有機(jī)秩序并成為系統(tǒng)整體中的一個(gè)單元。
3)外部空間和建筑空間的設(shè)計(jì)是不可分的,是校園建設(shè)發(fā)展中的一項(xiàng)重要工作。
二、校園景觀設(shè)計(jì)原則
1、宏觀層次——以整體空間環(huán)境營(yíng)造為對(duì)象設(shè)計(jì)師要以整體用地空間環(huán)境營(yíng)造為設(shè)計(jì)對(duì)象和最終目標(biāo)。
2、中觀層次——優(yōu)化群體建筑外部空間,在校園整體設(shè)計(jì)中,應(yīng)使群體建筑外部空間與其周邊達(dá)到整體性的效果。
3、微觀層次——重構(gòu)灰空間和構(gòu)筑空間,“灰空間”一方面指色彩,另一方面指介于室內(nèi)外的過度空間,它的存在卻在一定程度上抹去了建筑內(nèi)外部的界限,使兩者成為一個(gè)有機(jī)整體。
1、功能原則
學(xué)校主要包括校前區(qū)、教學(xué)區(qū)、生活區(qū)、課外活動(dòng)區(qū)等功能區(qū),設(shè)計(jì)時(shí)應(yīng)根據(jù)各功能區(qū)的不同特點(diǎn)進(jìn)行布置,既要滿足教學(xué)、工作、學(xué)習(xí)、生活的物質(zhì)功能,更要滿足增進(jìn)師生交流、激發(fā)靈感、創(chuàng)造智慧、提高修養(yǎng)、陶冶情操的精神功能,如校前區(qū)是學(xué)校對(duì)外形象宣傳的重要展小區(qū),故設(shè)計(jì)采用簡(jiǎn)潔、大方、明快的手法而生活區(qū)則采用體閑、親切的設(shè)計(jì)手法,創(chuàng)造宜人的空間,設(shè)置較多的園桌、園凳,為師生的體息、交流提供方便。
2、以人為本的原則
學(xué)校的主體是教師和學(xué)生,這就要求充分把握其時(shí)間性、群體性的行為規(guī)律,如大禮堂、食堂等人流較多的地方,綠地應(yīng)多設(shè)捷徑,園路也適當(dāng)寬些空間的組織與劃分應(yīng)依據(jù)不同層次需要,組織不同活動(dòng)空間各種設(shè)施設(shè)置、材料的選擇、景觀的創(chuàng)造要充分考慮師生的心理需求。
3、突出校園文化特色原則
充分挖掘校園環(huán)境特色和文化內(nèi)涵,運(yùn)用雕塑、廊柱、浮雕、標(biāo)牌等環(huán)境小品,結(jié)合富有特色的植物來強(qiáng)化校園的文化氣息。
4、體現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展的原則
以生態(tài)理論作指導(dǎo),堅(jiān)持以植物造景為主,盡可能進(jìn)行喬、灌、草多層次復(fù)式綠化,增加單位面積上的綠量,以有利于人與自然的和諧,使其可持續(xù)發(fā)展。
5、景觀生態(tài)規(guī)劃原則
景觀生態(tài)規(guī)劃是指應(yīng)用景觀生態(tài)學(xué)原理,以區(qū)域景觀生態(tài)系統(tǒng)整體優(yōu)化為目標(biāo),在景觀生態(tài)分析、綜合和評(píng)價(jià)的基礎(chǔ)上,建立區(qū)域景觀生態(tài)系統(tǒng)優(yōu)化利用的空間結(jié)構(gòu)和模式。高校校園的規(guī)劃應(yīng)當(dāng)以景觀生態(tài)優(yōu)先并從整體考慮出發(fā),合理布局景觀空間格局的各個(gè)單元,以期望達(dá)到高校景觀生態(tài)系統(tǒng)整體優(yōu)化的目標(biāo)。
6、最高效率原則
最高效率原則就是指校園規(guī)劃應(yīng)考慮到學(xué)生在校園內(nèi)完成同等數(shù)量的任務(wù)和活動(dòng)所運(yùn)動(dòng)的水平距離最短??梢姡罡咝试瓌t在規(guī)劃中所要解決的問題就是如何通過合理布局使學(xué)生在運(yùn)動(dòng)最短的距離內(nèi)到達(dá)一個(gè)或多個(gè)既定的目的地??紤]到大學(xué)生在校園中的作息規(guī)律和生活習(xí)慣,可以得出在上課期間,大學(xué)生每天在各類型斑塊之問移動(dòng)的一般次序。以此為依據(jù),有序的布局各個(gè)斑塊,以達(dá)到最大程度的方便學(xué)生的目的。
7、多樣化原則
開放空間多樣化包括功能、形式及配置的多樣化。功能多樣化,如隔離、交通、交往、運(yùn)動(dòng)等不同用途;形式上的多樣化,如形狀、尺度、色彩、材質(zhì)、構(gòu)圖等多種變化;配置多樣化,如草坪、樹林、山、水、建筑等不同設(shè)置。有利于滿足校園的基本功能校園開放空間需要交通、集會(huì)、運(yùn)動(dòng)等多種功能,有利于滿足師生不同心理需求化,有利于強(qiáng)化教學(xué)環(huán)境氛圍生機(jī)勃勃、豐富多變的校園景觀可以激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,強(qiáng)化教育氛圍。
8、整體性原則
從整體上確立大學(xué)校園景觀的特色是設(shè)計(jì)的基礎(chǔ)。這種特色來自于對(duì)大學(xué)校園所處的氣候、環(huán)境、地理、自然條件、歷史、文化、藝術(shù)的尊重與發(fā)掘。所謂特色,就是指大學(xué)校園總體景觀的內(nèi)在和外在特征,它不是靠人隨意斷想與臆造的,而是對(duì)大學(xué)校園生活功能、規(guī)律的綜合分析,對(duì)人文、歷史與自然條件的系統(tǒng)研究,對(duì)現(xiàn)代生產(chǎn)技術(shù)的科學(xué)把握,進(jìn)而提煉、升華創(chuàng)造出來的一種與大學(xué)校園活動(dòng)緊密交融的景觀特征。
9、安全原則
安全是人性化設(shè)計(jì)中的第一要素。大學(xué)校園景觀設(shè)計(jì),安全性包括兩方面的內(nèi)容:物理環(huán)境安全和心理安全。
物理環(huán)境安全主要體現(xiàn)在校園環(huán)境建設(shè)要把好質(zhì)量關(guān),工程質(zhì)量經(jīng)得起時(shí)間考驗(yàn),優(yōu)化建筑結(jié)構(gòu),提升防震、防火及其他防災(zāi)功能,確保師生人身安全。如道路的路面不能過窄,彎度不能很急,坡度不能太陡,增設(shè)人行道;不能種植有害花木,起阻隔空間作用的植物可以選擇不易接近的植物,供觀賞的則應(yīng)選擇對(duì)人體不會(huì)造成傷害的植物;危險(xiǎn)之處應(yīng)設(shè)置扶欄等等。
心理安全相對(duì)比較復(fù)雜,主要是避免教室、圖書館、校園中的步行道、宿舍區(qū)、校園操場(chǎng)以及其他會(huì)令師生感到不安的情況。如昏暗的燈光、狹窄的甬道、刺鼻的氣味、巨大的沒有聲音的空間等。不同形態(tài)的空間也會(huì)引起師生情緒及心理上的不同體驗(yàn),人人都希望安全、舒適、隱蔽的環(huán)境空間。人在進(jìn)行各種活動(dòng)時(shí),總希望活動(dòng)不被外界干擾或妨礙,因此每一個(gè)人周圍都有屬于自己的范圍和領(lǐng)域,好像有個(gè)“氣泡”一樣,它實(shí)質(zhì)是一個(gè)虛空間。另外,在進(jìn)行不同的活動(dòng),接觸的對(duì)象不同“氣泡”也不一樣。因此,室外環(huán)境空間的大小尺度、桌椅距離等都應(yīng)按師生對(duì)環(huán)境的尺度需求及認(rèn)知狀態(tài)進(jìn)行布置。避免使用不穩(wěn)定的形體,危險(xiǎn)的沒有圍護(hù)的巨大空間等。
以上就是關(guān)于校園景觀設(shè)計(jì)理念與原則的全部介紹,在欣賞完今天的校園景觀設(shè)計(jì)后,您一定也回憶起了自己以前學(xué)習(xí)生活的環(huán)境了吧,這些回憶都是您最美好的。
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二、怎么作好一個(gè)教職工居住小區(qū)的景觀設(shè)計(jì)?
隨著建設(shè)生態(tài)住宅、綠色住宅呼聲的日益高漲,許多房地產(chǎn)開發(fā)商開始在住宅小區(qū)建設(shè)的同時(shí)進(jìn)行園林綠化,試圖為住戶營(yíng)造優(yōu)美的居住環(huán)境。住宅小區(qū)的園林綠化設(shè)計(jì)應(yīng)突出地方特色、具有鮮明的個(gè)性,從而發(fā)揮最佳的生態(tài)效益、社會(huì)效益和經(jīng)濟(jì)效益。居住區(qū)景觀設(shè)計(jì)在居住區(qū)規(guī)劃設(shè)計(jì)中的發(fā)展本著居住區(qū)生活的舒適、舒心、賞心悅目、身心健康的目標(biāo),居住區(qū)的規(guī)劃和設(shè)計(jì)不斷地推陳出新,設(shè)計(jì)理念和創(chuàng)作思維不斷地更新,居住區(qū)景觀設(shè)計(jì)也在不斷地發(fā)展。居住區(qū)的景觀居住環(huán)境可分為自然生態(tài)環(huán)境與人工建成環(huán)境兩個(gè)方面。前者包括地形、地貌、礦產(chǎn)、水源、植被等;而后者則指城市的建筑等人工的環(huán)境,它既有聲、光、暖等功能使用方面的物質(zhì)環(huán)境,又有歷史遺產(chǎn)、社會(huì)生活、視覺感受等精神方面的文化
環(huán)境。
居住區(qū)的景觀設(shè)計(jì)不是單純意義上的綠化設(shè)計(jì),它包括綠化、鋪裝、標(biāo)志系統(tǒng)、景觀照明、景觀水景、景觀小品六大方面。而這六大方面的設(shè)計(jì),最后應(yīng)達(dá)到整個(gè)景觀系統(tǒng)的生態(tài)、功能和動(dòng)觀的效應(yīng)。住宅區(qū)環(huán)境包括的內(nèi)容絕不僅僅是綠化率的高低,還包括綠化、圍墻、大門、活動(dòng)設(shè)施,各種指示標(biāo)牌、水景、浮雕、雕塑、燈光設(shè)施、音響設(shè)施等,而這些內(nèi)容又必須與住宅建筑形成一個(gè)有機(jī)的聯(lián)合體。單就綠化而言,也不是簡(jiǎn)單的綠化就可以了,而必須考慮喬木、灌木、藤本、草本、花卉的適當(dāng)搭配以及果樹、藥材、觀賞植物的搭配,以及平面綠化與立體綠化的多種手段的運(yùn)用。居住區(qū)里的景觀也不只是供居民觀賞的,它必須與居民的休閑活動(dòng)相匹配,也就是說,居民可以徜徉其中,能夠?qū)崒?shí)在在地使用這些景觀設(shè)施,比如居住區(qū)的集中空地作出高低錯(cuò)落的構(gòu)筑物應(yīng)該形成或大或小、或公共或私密的活動(dòng)空間,以滿足不同活動(dòng)的使用要求,開闊的場(chǎng)地可以供居民集體晨練或舉辦群眾文娛活動(dòng),而相對(duì)隱蔽的小空間則可以給居民提供閱讀、交談的場(chǎng)所。
日本人曾總結(jié)出舒適環(huán)境的八要素:
1)空氣清新,沒有污染和臭味;2)寧?kù)o,沒有噪聲;3)豐富多彩的綠化;
4)與水景親近;5)街道美麗而整潔;6)具有歷史文化古跡;7)有適宜人們散步的場(chǎng)所和空間;
8)有游樂設(shè)施。
其中。人們對(duì)安靜、空氣、綠化這三要素最為關(guān)心,并列為舒適性的基礎(chǔ)要素。
目前,我國(guó)主要用五個(gè)指標(biāo)來衡量舒適度:
1)居住密度;2)綠地面積;3)室外活動(dòng)場(chǎng)所與設(shè)施標(biāo)準(zhǔn);
4)室外環(huán)境的噪聲標(biāo)準(zhǔn);5)日照。
現(xiàn)代居住區(qū)要達(dá)到的標(biāo)準(zhǔn):生態(tài)環(huán)境優(yōu)美的住區(qū);山水景觀優(yōu)美的住區(qū);功能質(zhì)量?jī)?yōu)良的住區(qū);人民文化上乘的住區(qū),即物質(zhì)、精神可持續(xù)發(fā)展的住區(qū),能滿足人們生理、健康、安全、文化、心理、舒適、交往、休閑需求�6�8 。
居住區(qū)的景觀設(shè)計(jì)包括對(duì)基地自然狀況的研究和利用,對(duì)空間關(guān)系的處理和發(fā)揮,與居住區(qū)整體風(fēng)格的融合和協(xié)調(diào)。居住環(huán)境的設(shè)計(jì)原則應(yīng)該是環(huán)境的內(nèi)容和尺度要適合居住人的身份和文化;景觀的核心是生態(tài);設(shè)計(jì)的內(nèi)容和形式是地方的、民族的、現(xiàn)代的、樸素的和簡(jiǎn)單的。居住區(qū)空間環(huán)境形象的建設(shè)要堅(jiān)持以取悅于人、方便于人、服務(wù)于人為宗旨,遵循以人的感知為設(shè)計(jì)依據(jù)的原則。
目前許多居住區(qū)的環(huán)境設(shè)計(jì),在內(nèi)容上過于強(qiáng)調(diào)裝飾性的景觀,如雕塑、噴泉、亭臺(tái)、大理石鋪裝等,實(shí)際上是誤導(dǎo),居住區(qū)景觀的核心應(yīng)該是生態(tài)的、自然的。
1)居住區(qū)區(qū)域位置及配套設(shè)施對(duì)居住區(qū)位置選擇必須首先考慮生態(tài)環(huán)境,并按生態(tài)要求,本著“以人為本”原則,保證住區(qū)有清新的空氣、便利的交通、充分的日照、良好的通風(fēng)條件,根據(jù)其所在地段因地制宜地與大環(huán)境結(jié)合,善于發(fā)揮地段優(yōu)勢(shì)。居住區(qū)可借鑒中國(guó)古代園林建筑的手法,在功能上,象錢學(xué)森所說的“有學(xué)校、有商場(chǎng)、有飲食店、有娛樂場(chǎng)所,日常生活都可以步行來往,又有綠地園林可以休息。這是把古代帝王所享受的建筑、園林,讓現(xiàn)代中國(guó)的居民百姓也享受到。”住區(qū)以居住為主體,教育醫(yī)療、文化娛樂、體育鍛煉、交通出行、園林綠化等功能區(qū)要環(huán)繞居住中心,根據(jù)人的需要,合理布置。
2)居住區(qū)的道路應(yīng)合理分流,減少對(duì)居住的影響。交通中以人為本,即人行優(yōu)先,不能讓車干擾居住環(huán)境,有條件可人車分流。居民區(qū)的交通道路要以方便居民出入、遷居,滿足消防、救護(hù)需要,減少對(duì)住的干擾,保證住的安寧為原則進(jìn)行布置,從而達(dá)到通達(dá)性、安全性、方便性、一體性、多層次性的要求。住區(qū)道路系統(tǒng)要分級(jí)明顯,架構(gòu)清楚,通而不暢、順而不穿。環(huán)境景觀道路要求道路有生動(dòng)曲折的布局,人在通過道路的過程中受到環(huán)境氣氛的感染,通過道路表現(xiàn)出景觀的主題。
__景觀中的道路不是指以交通功能為主的街道,而是通過道路引人人勝,引導(dǎo)居住者進(jìn)入情景之中。這就要求景觀道路要做得“出人意外,人人意中”。適當(dāng)時(shí)候,通過巧妙布置,讓人覺得“山窮水盡疑無路,柳暗花明又一村”,給人帶來感嘆和美的感受,使道路充滿人情味 受到歡迎。另外,優(yōu)美容易認(rèn)知的道路線型、清晰的道路系統(tǒng)、良好的斷而組織與路面鋪裝,也是體現(xiàn)居住環(huán)境質(zhì)量的重點(diǎn)。
3)居住區(qū)停車場(chǎng)的停車位要數(shù)量合適、設(shè)置合理,有利于優(yōu)化環(huán)境,節(jié)約用地,減少對(duì)居民的干擾。停車位的布置不能影響環(huán)境的美觀,要盡可能減少空氣污染、噪音干擾,且應(yīng)節(jié)約用地,住區(qū)停車場(chǎng)以設(shè)在地下、半地下較為適宜,一般有以下幾種形式:
a.半地下停車場(chǎng)和綠化組合—— 在同出地面的車場(chǎng)頂種植
灌木、花卉、草坪,以及花架、花壇,一舉兩得。
b.全地下車庫(kù)— —其頂面的覆土應(yīng)綠化,并與周圍地面園林
融為一體。
e.架空平臺(tái)下停車庫(kù)—— 在數(shù)幢住宅圍合的空間設(shè)架空平
臺(tái),其下停車,其上為綠化、交往空間。但由于車庫(kù)靠近住宅,要
設(shè)法防止對(duì)住戶的十?dāng)_。
d.在綠化帶搭棚架停車—— 應(yīng)盡量少用。不靠近樓旁,噪音
少、棚頂有綠樹。
4)綠地作為居住區(qū)景觀的一個(gè)元素,是居住區(qū)中唯一接近自然的生態(tài)系統(tǒng),它對(duì)保障一個(gè)可持續(xù)的居住區(qū)環(huán)境,維護(hù)居民的身心健康有著至關(guān)重要的作用。居住區(qū)園林化沒計(jì),有一條明確的景觀主軸線,沿這條主軸線,沒計(jì)綠化步行街,有條件的話,在步行街旁把水引入、開人工小河流和省水泊體。住區(qū)園林景觀和植物花草應(yīng)有層次,豐富多彩。從小的樓頂、樓旁綠化、路邊綠化,到組團(tuán)綠化、小花園,到中心花園,都應(yīng)做到空間層次分明。在居住區(qū)環(huán)境建設(shè)中,注重營(yíng)造人際交往空間。組團(tuán)綠化空間是理想的、方便的人際交往空間,應(yīng)作為住區(qū)園林的重點(diǎn),使之成為既有觀賞景觀又有交往設(shè)施(亭臺(tái)、桌椅等),又是便于居民就近享用的綠化空間。住宅樓首層架空也是綠化空間和增大人際交往的好辦法。可在架室層設(shè)置居民休息、健身、老人、兒童活動(dòng)的設(shè)施,種植喜陰的矮科植物和花卉,發(fā)展立體綠化,營(yíng)造空中景觀。房前屋后布置園藝,多層次主體綠化,造成無處不綠的居住空間。
5)建筑外型、色彩、組合居住區(qū)中的建筑物是各種物質(zhì)要素的主體,數(shù)量大、類型多對(duì)人們視覺識(shí)別的刺激性強(qiáng),是反映居住區(qū)特色的重要內(nèi)容。包括建筑風(fēng)格和形式,最重要的是屋頂形式和建筑材料及建筑色彩運(yùn)用與自然環(huán)境相協(xié)調(diào)。建筑布置錯(cuò)落有致,充分利用原有地形、地貌。建筑力求造型完美、比例適中、色彩協(xié)調(diào),與環(huán)境配合相宜。建筑立面造型和色調(diào)采用可多式多樣,根據(jù)特定的環(huán)境精心設(shè)計(jì),應(yīng)注重協(xié)調(diào)性、和諧性、耐重性。立面要防止單調(diào)沉悶,盡量做到流暢大方、簡(jiǎn)潔明朗、虛實(shí)有度、剛?cè)嵯酀?jì),有節(jié)奏旋律感和時(shí)代特征,經(jīng)得起時(shí)間的考驗(yàn)。墻面垂直綠化,屋面綠化、美化建筑物景象。在居住建筑的組合中,要?jiǎng)?chuàng)造充滿生活氣息的建筑外部空間環(huán)境:一種方式是以居住建筑群體圍合一個(gè)公共性的建筑空間,圍繞公共空間的周圍形成若干個(gè)次空間;另一種組合方式是建筑組團(tuán)被分割為若干個(gè)各自獨(dú)立的小空間。居住建筑的組合形式是多樣的,空間內(nèi)部形式變化是無窮的。一個(gè)好的建筑單體設(shè)計(jì),不僅是建筑本身功能設(shè)計(jì)的成功和外形的優(yōu)美,更重要的是與周圍環(huán)境的有機(jī)結(jié)合與協(xié)調(diào),創(chuàng)造生動(dòng)、優(yōu)美的居住區(qū)空間景觀。
6)建筑小品既有功能要求,又具有點(diǎn)綴、裝飾和美化作用,是從屬于某一建筑空間環(huán)境的小體量建筑,游憩觀賞設(shè)計(jì)和指示性標(biāo)志物等的統(tǒng)稱。建筑小品往往是建筑群體構(gòu)圖中一個(gè)延伸或不可分割體,作為美化環(huán)境、烘托氣氛、隔斷空間、裝飾陪襯主體建筑,供人們休憩和觀賞之用。如亭、池、廊、橋、漏茶墻、棚欄、華表、路壁、花壇、噴泉以及各種建筑雕塑等。適當(dāng)?shù)募右赃\(yùn)用可以充實(shí)文化藝術(shù)的氛圍,反映居住區(qū)特色,點(diǎn)綴景觀。環(huán)境景觀小品在居住區(qū)景觀中能起到畫龍點(diǎn)睛的作用城市住宅區(qū)空間環(huán)境形象在城市景觀點(diǎn)、線、面構(gòu)成中,屬于量大面廣的“景觀面”,其景觀環(huán)境建設(shè)對(duì)于城市整體景觀環(huán)境質(zhì)量至關(guān)重要。居住區(qū)空間環(huán)境形象設(shè)計(jì)的核心是引導(dǎo)“家園”形象的形成。
首先,要營(yíng)造親切平和的空間感受。居住空間相對(duì)于其他城市空間,一個(gè)最大的特點(diǎn)就是安靜與祥和。因而居住區(qū)的規(guī)劃與建設(shè)要著重研究并確定合理的建筑空間尺度。此外,小區(qū)應(yīng)有合適的規(guī)模,以利于配套和環(huán)境的規(guī)劃設(shè)計(jì)和建設(shè),增強(qiáng)人們對(duì)小區(qū)的歸屬感。
其次,要?jiǎng)?chuàng)造人與自然親密和諧環(huán)境意象。在居住區(qū)環(huán)境設(shè)計(jì)中,應(yīng)該讓人工的痕跡少一點(diǎn),自然的成分多一些。如明代著名造園家計(jì)成所主張的那樣“相地合宜、構(gòu)圖得體,雖由人作,宛自天開”。
第三,要塑造簡(jiǎn)潔溫馨的視覺形象。人們回到家中,總希望能獲得一種如沐春風(fēng)的感覺。因此居住區(qū)的建筑形象應(yīng)該是令人愉悅的,居住區(qū)的色彩總體上應(yīng)是明快溫馨的。建筑形體及其細(xì)部處理應(yīng)突出簡(jiǎn)潔清新。
第四,要因地制宜、因人而異,創(chuàng)造居住區(qū)空間環(huán)境形象的標(biāo)
志特征,形成富有生活情趣而個(gè)性鮮明的空間環(huán)境形象。
三、景觀設(shè)計(jì)和景觀改造有什么不同
1、兩者的發(fā)展歷史不同
從園林設(shè)計(jì)的發(fā)展歷史來看,傳統(tǒng)的蘇州園林、江南園林差不多有2000多年的歷史,中東的伊斯蘭園林、法國(guó)的皇家園林、意大利的臺(tái)地園林、英國(guó)自然式風(fēng)景園,這都有很多年的發(fā)展歷史,而現(xiàn)代景觀設(shè)計(jì)到現(xiàn)在只有100年左右的歷史,相對(duì)來說還不是很成熟。
2、兩者的設(shè)計(jì)反映不同
傳統(tǒng)的園林設(shè)計(jì)是在一定的建筑范疇之內(nèi),也就是在圍墻之內(nèi)進(jìn)行設(shè)計(jì),雖然規(guī)模很大,但它所處理功能關(guān)系和審美要求都非常簡(jiǎn)單,它所針對(duì)的主要是居住與住房者之間 的關(guān)系,滿足居住者對(duì)環(huán)境的要求,反映出居住者文化的背景與精神的取向。
現(xiàn)代景觀園林設(shè)計(jì),反映出的是物質(zhì)取向。例如高爾夫社區(qū),它根本不受地域的限制,所追尋的原則是一樣的,現(xiàn)代的景觀園林設(shè)計(jì)走的是國(guó)際化趨勢(shì),就因?yàn)楝F(xiàn)代的物質(zhì)關(guān)系與商業(yè)關(guān)系,它受人的文化背景影響相對(duì)少一點(diǎn),更大的是取決于人與自然之間一個(gè)整體的關(guān)系。
3、兩者的功能尺度關(guān)系不同
傳統(tǒng)的景觀園林的功能關(guān)系處理與尺度比較單一化,它所處理的只不過是人的居處和后院的關(guān)系,而現(xiàn)代的景觀園林處理的是城市功能尺度關(guān)系,為什么奧姆斯特德他設(shè)計(jì)紐約中央公園這件事有標(biāo)志性的作用呢?那就是當(dāng)時(shí)他做為園林設(shè)計(jì)師所設(shè)計(jì)的公園與城市的交通,周邊城市的發(fā)展關(guān)系,這一建筑的高度不再是在原來已經(jīng)規(guī)劃好的一個(gè)圍墻里面用美學(xué)的觀點(diǎn)來造園了,也就奠定了現(xiàn)代景觀設(shè)計(jì)的產(chǎn)生,這段時(shí)間整整比中國(guó)的發(fā)展快了90多年。
4、景觀規(guī)劃設(shè)計(jì)的角色定位
在中國(guó)傳統(tǒng)上的項(xiàng)目規(guī)劃設(shè)計(jì)是由建筑師做的,只是偶爾大型項(xiàng)目有規(guī)劃師參與做規(guī)劃,但是在美國(guó),景觀師主要是做規(guī)劃和整個(gè)項(xiàng)目的總體操控,這樣把景觀師提高一個(gè)新的認(rèn)知度,景觀師應(yīng)該在很早的規(guī)劃階段介入,而且做為組織和主筆者來做規(guī)劃,然后再由建筑師來根據(jù)他的規(guī)劃來設(shè)計(jì)單體、這就要求景觀師他需要的是園林,植物,地形,城市規(guī)劃以及建筑的綜合經(jīng)驗(yàn)。
四、風(fēng)景園林設(shè)計(jì)要素
風(fēng)景園林設(shè)計(jì)要素:地形、植物材料、建筑物、鋪裝、園林構(gòu)筑物、水、設(shè)計(jì)程序
風(fēng)景園林設(shè)計(jì)內(nèi)容范圍包括但不限于:設(shè)計(jì)范圍內(nèi)的硬質(zhì)鋪裝、苗木種植、景觀建筑、構(gòu)筑、景觀墻體、圍墻、小品、微地形、水景、燈光、景觀給排水、背景音樂、附屬設(shè)施等內(nèi)容的設(shè)計(jì)以及施工前期、施工過程中的技術(shù)服務(wù)。設(shè)計(jì)方應(yīng)提供的資料:方案文本、擴(kuò)初圖、施工圖、圖紙及光盤簡(jiǎn)單說,植物景觀類型就是植物群體配置在一起顯現(xiàn)出來的外在表象類型。比如說:密林,線狀的行道林,孤立的大樹,灌木叢林,綠籬,地被,草坪,花鏡等等。 植物景觀類型的選擇與布局設(shè)計(jì)就是把諸如密林,線狀的行道林,孤立樹,灌木叢林,綠籬,地被,草坪等等植物景觀類型而不是植物個(gè)體作為設(shè)計(jì)元素進(jìn)行空間配置,設(shè)計(jì)師需要從整體上考慮什么地方該布置什么樣的植物景觀類型。 植物景觀類型的選擇與布局首先是源于整體景觀結(jié)構(gòu)的布局,即通常上所說的結(jié)構(gòu)性景觀布局。結(jié)構(gòu)性景觀布局主要確定設(shè)計(jì)區(qū)域的總體景觀框架。它主要基于顧客的總體景觀意向需要和整體美學(xué)原則的需要以上就是小編對(duì)于景觀設(shè)計(jì)單體問題和相關(guān)問題的解答了,如有疑問,可撥打網(wǎng)站上的電話,或添加微信:1454722008
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