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為什么我們的學(xué)生更容易發(fā)生作弊行為?
一是,我們現(xiàn)行的應(yīng)試教育,有注重成績(jī)的過(guò)程和評(píng)價(jià)導(dǎo)向,所以社會(huì)、學(xué)校、家長(zhǎng)往往會(huì)更多在產(chǎn)生只成績(jī)論的評(píng)價(jià)傾向。
這個(gè)從學(xué)生的課余時(shí)間的學(xué)習(xí)情況就可以清楚地看到。我們的學(xué)生,特別是小學(xué)初中,直接是被各種智力輔導(dǎo)班占用了全部的放學(xué)、周末、假期時(shí)間。
二是,學(xué)生之間的好學(xué)生的標(biāo)準(zhǔn),多是學(xué)習(xí)成績(jī)好的。
“別人家的孩子”,就是社會(huì)和家長(zhǎng)對(duì)學(xué)生最重要的日常行為的評(píng)價(jià)。這直接導(dǎo)致學(xué)生唯學(xué)習(xí)成績(jī)觀的觀念。
還有好的就業(yè),和大學(xué)的檔次有直接的聯(lián)系。
三是,就業(yè)有傾向大學(xué)“檔次”的嫌疑。
我們的社會(huì)公考,不但要限制專(zhuān)業(yè),而且要限制報(bào)名的學(xué)校的檔次。這只能導(dǎo)致唯學(xué)習(xí)成績(jī)論,導(dǎo)致作弊這種極端的行為發(fā)生。
在高考、研究生、公務(wù)員考試中出現(xiàn)的使用高科技作弊的現(xiàn)象,和為之提供服務(wù)龐大的產(chǎn)業(yè)鏈,就反映了大部分的學(xué)生和家長(zhǎng)更加期望有一個(gè)更好的成績(jī)的欲望。
所以,并不是我們的學(xué)生,不愿意學(xué)習(xí),更喜歡作弊,而是我們的過(guò)程和結(jié)果評(píng)價(jià)機(jī)制更多的“傾向”成績(jī),導(dǎo)致學(xué)生盲目追逐成績(jī)的錯(cuò)誤認(rèn)識(shí)和傾向。
不同法律的規(guī)定和法律執(zhí)行力度。
不是說(shuō),外國(guó)的月亮一定比中國(guó)的圓,而他們的法律的建設(shè)比我們的成熟。
我們平時(shí)看大小剛體的新聞,會(huì)看到很多關(guān)于違法的報(bào)道,但是很難看到違法和判決跟蹤的連續(xù)性的報(bào)道,這無(wú)異忽略了法律的宣傳作用。往往是一句“進(jìn)一步調(diào)查當(dāng)中”,而不是難逃其究!
而且法律的執(zhí)行過(guò)程中,會(huì)出現(xiàn)很多偏差,出現(xiàn)潛規(guī)則。
比如高考中每年都有作弊的行為,而且我們的法律都有明確的規(guī)定,但是報(bào)道更多的是傾向事件,而不是犯罪懲罰性的采訪和批評(píng)。
這也是我們年輕代法律觀念和意識(shí)淡薄的主要原因。
幫留學(xué)生作弊違法嗎(幫留學(xué)生作弊違法嗎判幾年)
大家好!今天讓小編來(lái)大家介紹下關(guān)于幫留學(xué)生作弊違法嗎的問(wèn)題,以下是小編對(duì)此問(wèn)題的歸納整理,讓我們一起來(lái)看看吧。
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本文目錄:
一、在美中國(guó)留學(xué)生代考托福被捕,為何中國(guó)留學(xué)生考試作弊頻發(fā)
看這個(gè)新聞,看更多人的評(píng)論,至少有下面兩點(diǎn)感觸:
總之,我們的法律和評(píng)價(jià)機(jī)制存在對(duì)年輕人教育的偏差,這應(yīng)該引起家長(zhǎng)和社會(huì)的足夠重視,否則就是在誘導(dǎo)年輕人“犯罪”了!
二、美國(guó)留學(xué)考試作弊被抓怎么辦?
考試作弊是嚴(yán)重的學(xué)術(shù)不誠(chéng)信行為,一旦確認(rèn)學(xué)生違紀(jì)則會(huì)受到學(xué)校處分。在調(diào)查中您的解釋和溝通都非常關(guān)鍵,如果收到了處分通知您可以嘗試appeal申訴減輕處分。
作弊申訴怎么辦:
1·、在收到舉報(bào)通知后,學(xué)生需要厘清事情的來(lái)龍去脈,分析是否存在有誤判的可能,判斷是否有可以爭(zhēng)論的余地。
2、在事件的初期,建議學(xué)生主動(dòng)和教授取得聯(lián)系,簡(jiǎn)單說(shuō)明自己的情況,能預(yù)約面談詳細(xì)解釋較好,并準(zhǔn)備好解釋信(Appeal Letter或Explanation Letter),爭(zhēng)取讓教授撤銷(xiāo)舉報(bào)并降低處分。
3、申訴是學(xué)生唯一翻盤(pán)的機(jī)會(huì),所以大家必須要抓住這次機(jī)會(huì)。申訴成功的關(guān)鍵在于申訴信的質(zhì)量。
申訴信注意事項(xiàng):
1、詳述
申訴信的內(nèi)容要盡可能的具體,需要具體詳述相關(guān)情況,在事件的因果鏈中詳細(xì)說(shuō)明具體的證據(jù)。
2、邏輯
申訴信的內(nèi)容按邏輯順序排列。盡量確保信中的每一段都建立在前一段的基礎(chǔ)上。試著把情況按時(shí)間順序敘述。
3、避免情緒化語(yǔ)言
如果同學(xué)能避免敵對(duì)、敵意或過(guò)度情緒化的語(yǔ)言,保持客觀和真實(shí),并表明自己充分相信案件將得到公正解決。
三、留學(xué)生代寫(xiě)會(huì)刪除原稿和交易記錄嗎
留學(xué)生代寫(xiě)會(huì)刪除原稿和交易記錄。
代寫(xiě)是違法的,找人代寫(xiě)不刪記錄,可能留下犯罪記錄,影響以后的生活。
有組織的代寫(xiě)情節(jié)嚴(yán)重的構(gòu)成非法經(jīng)營(yíng)罪。對(duì)于不計(jì)入課程成績(jī)的作業(yè),抄作業(yè)或請(qǐng)人代寫(xiě)作業(yè)違反了學(xué)生道德;如果作業(yè)計(jì)入課程成績(jī),這些行為不僅失德,而且構(gòu)成欺詐,性質(zhì)如同考試作弊?!吨腥A人民共和國(guó)刑法》第二百二十五條 違反國(guó)家規(guī)定,有下列非法經(jīng)營(yíng)行為之一,擾亂市場(chǎng)秩序,情節(jié)嚴(yán)重的,處五年以下有期徒刑或者拘役,并處或者單處違法所得一倍以上五倍以下罰金;情節(jié)特別嚴(yán)重的,處五年以上有期徒刑,并處違法所得一倍以上五倍以下罰金或者沒(méi)收財(cái)產(chǎn):(一)未經(jīng)許可經(jīng)營(yíng)法律、行政法規(guī)規(guī)定的專(zhuān)營(yíng)、專(zhuān)賣(mài)物品或者其他限制買(mǎi)賣(mài)的物品的;(二)買(mǎi)賣(mài)進(jìn)出口許可證、進(jìn)出口原產(chǎn)地證明以及其他法律、行政法規(guī)規(guī)定的經(jīng)營(yíng)許可證或者批準(zhǔn)文件的;(三)未經(jīng)國(guó)家有關(guān)主管部門(mén)批準(zhǔn)非法經(jīng)營(yíng)證券、期貨、保險(xiǎn)業(yè)務(wù)的,或者非法從事資金支付結(jié)算業(yè)務(wù)的;(四)其他嚴(yán)重?cái)_亂市場(chǎng)秩序的非法經(jīng)營(yíng)行為。
四、《帶著爸爸去留學(xué)》中黃小棟幫助同學(xué)作弊獲取利益是否真的在留學(xué)圈盛行?
《帶著爸爸去留學(xué)》一劇中,黃小棟幫助同學(xué)作弊,來(lái)獲取利益,這種現(xiàn)象在留學(xué)生圈子里,并不盛行。
留學(xué)生能夠出國(guó)留學(xué),是經(jīng)過(guò)多種激烈競(jìng)爭(zhēng)和過(guò)申請(qǐng)關(guān),才獲得的。能出國(guó)留學(xué),也是他們優(yōu)秀學(xué)習(xí)能力的體現(xiàn)。對(duì)于這樣的機(jī)會(huì),他們一般都會(huì)非常珍惜。流傳中的,哈弗大學(xué)生苦讀到凌晨四點(diǎn)的情況,在一些留學(xué)生中也是常有的。
也有為考試作弊而費(fèi)盡心思的情況,這種一般都是不入流大的留學(xué)生才能做出的事情,他們的身份,應(yīng)當(dāng)是非正規(guī)軍。
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以上就是關(guān)于幫留學(xué)生作弊違法嗎相關(guān)問(wèn)題的回答。希望能幫到你,如有更多相關(guān)問(wèn)題,您也可以聯(lián)系我們的客服進(jìn)行咨詢(xún),客服也會(huì)為您講解更多精彩的知識(shí)和內(nèi)容。
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