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    加入創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)協(xié)會的個人介紹(加入創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)協(xié)會的個人介紹范文)

    發(fā)布時間:2023-03-08 09:32:36     稿源: 創(chuàng)意嶺    閱讀: 760        問大家

    大家好!今天讓創(chuàng)意嶺的小編來大家介紹下關于加入創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)協(xié)會的個人介紹的問題,以下是小編對此問題的歸納整理,讓我們一起來看看吧。

    創(chuàng)意嶺作為行業(yè)內(nèi)優(yōu)秀的企業(yè),服務客戶遍布全球各地,相關業(yè)務請撥打電話:175-8598-2043,或添加微信:1454722008

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    加入創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)協(xié)會的個人介紹(加入創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)協(xié)會的個人介紹范文)

    一、創(chuàng)業(yè)先進個人事跡材料

    創(chuàng)業(yè)先進個人事跡材料范文(精選5篇)

    事跡材料是指黨政軍機關為了弘揚正氣,表彰先進,推動工作,對本單位具有突出事跡的集體和個人整理出的文字宣傳材料,屬于事務公文。先進事跡材料寫作屬于應用寫作范疇。下面是我為大家收集的創(chuàng)業(yè)先進個人事跡材料范文(精選5篇),供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

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    創(chuàng)業(yè)先進個人事跡材料 篇1

    90后大學生農(nóng)村莊稼地里的創(chuàng)業(yè)夢

    在匯川區(qū)泗渡鎮(zhèn)觀壩村,有個農(nóng)場讓當?shù)剞r(nóng)民都很羨慕,原來,這個農(nóng)場是由一名大學生經(jīng)營的。

    這名大學生叫馮運,今年23歲,在福建某高校讀連鎖經(jīng)營專業(yè)。為了實現(xiàn)自己的創(chuàng)業(yè)夢,他放棄了常人眼里優(yōu)越的工作機會,毅然回到家鄉(xiāng)遵義,開始了創(chuàng)業(yè)歷程。

    “這個年輕人勇氣可嘉,還是學生就開始創(chuàng)業(yè),除草施肥一點不差莊稼漢,是個種植的好手?!卑肽昵榜T運來到觀壩后,當?shù)卮迕窬烷_始默默關注這個定下志向要發(fā)展現(xiàn)代農(nóng)業(yè)的大學生。他的種植過程和莊稼長勢也成了當?shù)卮迕駸嶙h的話題。

    大學生樂當“農(nóng)場主”

    近日,記者來到觀壩,剛下車就飄來一陣糞臭味,遠遠望去,一個身穿黑色衣服的小伙正在地里忙著給辣椒施農(nóng)家肥,駐村干部梁小建告訴記者,他就是馮運。

    順著馮運所在的方向,記者沿著田埂走過去,只見地里綠油油的一片,果蔬長勢良好。見記者拿起相機照相,當?shù)匾晃宦愤^的村民說:“無法想象,一片雜草叢生的荒地,幾個月的時間就被這位大學生折騰出這樣一番天地來。”

    走到馮運身邊,他似乎沒有注意到有人靠近,仍然埋著頭一個勁兒施肥,額頭掛滿了汗珠。直到梁小建叫他,他才抬起頭來。

    瘦小的個子,黑黝黝的皮膚,大家很難把眼前的這個小伙子和一個即將畢業(yè)的大學生聯(lián)系在一起。

    “我一直以來就有一個愿望,搞一個農(nóng)場,自己當個農(nóng)場主。去年從學?;貋頃r,看到這個地方不錯,正好附近都是大棚蔬菜基地,所以就把它租下來了?!瘪T運說。

    創(chuàng)業(yè)需要資金,他想到了在外打工的父親馮修堂。經(jīng)過多次做思想工作,最終說服了父親給他投資。

    馮修堂說,兒子剛開始要搞蔬菜基地時,他并不同意,因為需要一筆不小投資,而且他還是個還未畢業(yè)的大學生,沒有經(jīng)驗,也沒有技術,不放心把多年來辛辛苦苦打工掙來的積蓄拿給他。

    但后來看到兒子的堅持,馮修堂同意了,并放棄了在外面每個月5000多元的收入,回來協(xié)助兒子辦農(nóng)場。

    目前,馮運的菜地里已經(jīng)種植了白菜、辣椒、豇豆、白瓜等近10種蔬菜。

    有夢想就有收獲

    “剛剛開始,什么都不懂,由于對品種和季節(jié)等因素掌握不好,所以導致了辣椒和豇豆長勢不太好。”對此馮運非常擔心。

    “我很需要資金支持和技術指導”,面對當前的困境,馮運非常希望政府及相關部門能給予支持,修建大棚。了解到他的困難后,匯川區(qū)農(nóng)牧局駐村干部梁小建很支持,他幫馮運聘請專家和技術人員進行技術培訓和指導,并組織馮運與當?shù)氐姆N植大戶們互動溝通,為他提供幫助。目前,地里的白瓜和白菜已經(jīng)可以上市了。

    跟其他“90后”大學生一樣,空閑時,馮運最大的愛好是上網(wǎng)、刷微博。但跟別人有所不同的是,馮運會有意識地關注和收集農(nóng)業(yè)方面的信息。

    前幾天,他在網(wǎng)上看到一段話,很有同感,于是寫成微博發(fā)給了大學同學:“農(nóng)村猶如一片沃土,我就是一棵小小的種子,只要在農(nóng)村這片沃土里扎根,就一樣會開花,結出豐碩的果實,一樣能體現(xiàn)我們年輕人的價值,實現(xiàn)我們心中的夢想?!?/p>

    創(chuàng)業(yè)的路并非一帆風順,雖然遇到了種種困難,但是馮運的50畝蔬菜基地仍然干得風風火火,有模有樣。他說,認準了,就不要怕困難,只要努力,一定會成功,今后還要擴大生產(chǎn)規(guī)模,打響自己的品牌。

    創(chuàng)業(yè)先進個人事跡材料 篇2

    父母都是地道農(nóng)民

    周明是江山市長臺鎮(zhèn)人,父母都是地地道道的農(nóng)民。父親從16歲開始養(yǎng)蜂,靠手中的技術維持著一家人的生活。周明的童年,家里條件不好。那時他們一家人住在山里,周明還有一個弟弟,一個妹妹。妹妹剛生下來,就扔給了奶奶帶,因為家里實在困難,弟弟被寄養(yǎng)在朋友家里。幾年后,家里條件好一些了,弟弟才被抱回家。

    周明的父親養(yǎng)蜂技術相當好,只要看一種花就能知道今年的蜜好不好。除了養(yǎng)自家的400多箱蜂以外,他還是村里合作社的技術員。每年冬季,母親都要帶著帳篷到杭州來采蜜,白天采蜜,晚上就在杭城的城郊支個帳篷。等周明上高中以后,家里條件才有所改善,弟弟妹妹也上了大學。

    學校經(jīng)商創(chuàng)下第一桶金

    2004年,周明考進了浙江經(jīng)貿(mào)職業(yè)技術學校,學習投資理財。大一第二個學期,周明和幾個同學合開了一家公司。當時公司沒有具體的定位,做的業(yè)務也很雜。看到什么賺錢,他們就做什么。周明覺得,在學校經(jīng)商一方面能賺下學費和生活費,另一方面能將理論運用到實踐,學以致用。

    公司主要的業(yè)務是搞培訓,英語培訓、成功學培訓、考研培訓等等,還給學生提供兼職服務。新東方和李陽瘋狂英語進校院都是周明他們公司推廣的。他們找到了各大高?;顒幽芰Ρ容^強的學生,通過社團、各校的學生會結交認識他們,有時在各大校園貼海報,有同學會主動聯(lián)系他們。有了這些同學的加入,培訓課在各大校園的宣傳工作就不成問題了。一兩年下來,周明他們公司搞的培訓課業(yè)務擴展到了20多個學校。

    周明所在的學校在杭州下沙附近,下沙沒有鮮奶供應。于是,周明便主動聯(lián)系了光明集團,拿下了杭州高教園的總代理。通過已經(jīng)有的關系網(wǎng),在下沙地區(qū)8個校園內(nèi),每個學校建起了100至200人的大團隊。這些同學都是勤工儉學的,送牛奶幫他們提供了一條助學之路。

    一年多時間里,周明一個人平均每月也能分到2000塊錢。后來,合辦公司的同學聽說做電話卡生意利潤高,周明他們一下開了很多卡,但短時間沒有賣掉,虧了很多錢。

    多動腦是創(chuàng)業(yè)的關鍵

    公司賣電話卡虧錢之后,周明明白了一個道理:不熟悉的行業(yè),生意不能做。2005年,周明讀大二。雖然公司虧了錢,可他手上還攢了一些錢。

    那年,母親又來杭州采蜜了,依然在城郊支著帳篷。周明有空就會去陪母親。他發(fā)現(xiàn),在城郊鍛煉的中老年人很多,學校的從商經(jīng)歷,給了他靈感。來這里的人那么多,蜂產(chǎn)品又是針對中老年人的,為什么不在城郊開家賣蜂產(chǎn)品的店面呢?而且原料由父親把關肯定沒問題,東西好,回頭客肯定多。

    周明向學校提交了申請,提早一年離開了學校,在家里自學課程,參加學校的畢業(yè)考試。周明的想法得到了家里的'支持,父親也拿出了積蓄,支持兒子創(chuàng)業(yè)。周明就在母親支帳篷的杭州玉泉青芝塢租下了一間店面,這里的店面價格全年只要一萬多,是杭州市區(qū)店面價格的十分之一。

    “我創(chuàng)業(yè)所用的錢都是最少的?!敝苊鹘o自家的蜂產(chǎn)品取了名——江山百姓,自己設計商標,進行了注冊。產(chǎn)品的說明書也是自己設計,自己寫的??苛己玫娜司墸苊髡彝瑢W建起網(wǎng)站、找朋友印說明書、印包裝盒等等。周明發(fā)現(xiàn)杭州人喜歡打折,于是在開業(yè)前幾天,印了打折宣傳單發(fā)給到這里來鍛煉的人。一切準備就緒,2005年,周明的第一家蜂產(chǎn)品店開業(yè)了。

    開業(yè)第一天,生意出奇的好,從早忙到晚,一天賣出了4000塊錢的產(chǎn)品。周明說,他自己都沒想到。隔了4個月,周明的第二家蜂產(chǎn)品店又開業(yè)了,這次店鋪照樣設在城郊,中老年人經(jīng)常去鍛煉的地方。不久,周明又開了第三家店。通過朋友的介紹,通過網(wǎng)絡,到現(xiàn)在,山東煙臺、江蘇泰州和浙江寧波等地,已經(jīng)開出了江山百姓共7家加盟店。周明現(xiàn)在已經(jīng)順利地拿到了大學畢業(yè)證,在杭州買了房,買了車。

    周明在接受記者采訪時說:“不要把我寫得太好,我現(xiàn)在剛起步,生意做得很小,等以后,我回衢州辦廠時,再來寫我吧。”

    創(chuàng)業(yè)先進個人事跡材料 篇3

    大學生暑期借錢創(chuàng)業(yè)兩月賺5萬

    暑假來臨,南通大學創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育基地里仍然十分忙碌,留校學生在這里緊張備戰(zhàn)即將舉行的機器人大賽。大二女生張晴幾乎每天晚上都要到實驗室來,不斷補充知識、自學相關內(nèi)容,備戰(zhàn)機器人公開賽。

    近年來,南通大學重視學生創(chuàng)新意識與創(chuàng)業(yè)能力的培養(yǎng),積極探索“課程主導、實踐培育、研究支撐、多方支持”的創(chuàng)業(yè)教育模式。學校組建10年來,培養(yǎng)近7萬名畢業(yè)生,涌現(xiàn)出一大批懷揣創(chuàng)業(yè)夢想、投身創(chuàng)業(yè)實踐的優(yōu)秀創(chuàng)業(yè)人物,用知識與激情為人生揚起風帆。

    她創(chuàng)辦人力資源公司

    大學生從學校的“第一課堂”到社會的“第二課堂”銜接中,很多學子彷徨過:找什么樣的工作、去哪兒實習、如何完成好面試等。南通大學2009屆畢業(yè)生楊秋蘭從畢業(yè)經(jīng)歷中摸索出了一條理論聯(lián)系實際的道路——為在校大學生開展課余實踐鍛煉、職前培訓、素質拓展的系統(tǒng)培訓和指導。

    今年29歲的楊秋蘭,畢業(yè)已5年,如今是一家注資達200萬元的人力資源公司總經(jīng)理?!皬拇笠婚_始,在學好課程知識的同時,我還注重鍛煉自己的社會實踐能力,做家教、發(fā)傳單、做策劃,這些我都干過?!睏钋锾m發(fā)現(xiàn),不少同學想要鍛煉自己的能力,但苦于沒有合適的機會、缺乏社會經(jīng)驗。于是,剛畢業(yè)的楊秋蘭開始籌劃接一些項目,給在校大學生提供兼職、實習以及見習的機會,并將面試技巧、職業(yè)規(guī)劃、商務禮儀等培訓項目融入自己的服務之中,使大學生工作能力大大提高。

    而這一切,與學校組織的創(chuàng)業(yè)師資專項培訓是分不開的。楊秋蘭說,2008年9月,她有幸參加了南通市婦聯(lián)舉辦的第一期女企業(yè)家與女大學生結對的SYB(創(chuàng)辦你的企業(yè))導師活動,利用這個平臺,楊秋蘭結識了創(chuàng)業(yè)以來的第一個校外導師——南通金曼谷健康發(fā)展有限公司總經(jīng)理王冰玉,參觀學習了一個成熟公司的經(jīng)營模式、企業(yè)文化、管理制度、人事財務制度、日常管理等。

    有了經(jīng)驗和底氣,半年后,楊秋蘭注資50萬元成立了一家人力資源公司,待公司日趨成熟后,于今年4月又追加資本;6月則引進風險投資,德國GEA哈帕爾公司亞太區(qū)總裁、北京艾孚恒信公司總經(jīng)理劉洪濤注資120萬元,公司正式更名為游子在線人力資源有限公司,打造兼職培訓行業(yè)的“O2O模式”(即:線上線下電子商務)。楊秋蘭說,待新的商業(yè)模式在江蘇運營成熟后,公司將于20xx年開始將業(yè)務向全國拓展。

    他向水果零售業(yè)進軍

    在南通大學,不乏楊秋蘭這樣有膽識、有魄力的姑娘,當然也有許多有經(jīng)營和管理頭腦的小伙子。去年從通大商學院工商管理專業(yè)畢業(yè)的沈建祥就是其中之一,他的創(chuàng)業(yè)方向是水果零售業(yè)。

    要干,首先得積累經(jīng)驗。為此,沈建祥利用暑期時間專程前往長三角地區(qū)交易規(guī)模最大的果品集散中心——浙江嘉興水果市場,利用實習機會學經(jīng)驗。20xx年下半年,沈建祥與兩個小伙伴開始做起水果團購的生意,去年則在學校就業(yè)創(chuàng)業(yè)中心的扶持下,正式往門店零售的方向發(fā)展。他們在學校的食堂附近租店鋪,開了一家水果店。后來,又接連在張芝山和五山家園一帶各開了一家。據(jù)介紹,去年3家店鋪的營業(yè)額達100多萬元,收支基本持平;今年的狀況從目前來看,日營業(yè)額有望保持在1萬元上下。

    近日,記者走訪了沈建祥“優(yōu)果萃”團隊經(jīng)營的其中一家店鋪,銷售的水果有40多種,價格比零售水果店便宜15%左右。在近兩年的摸索中,“優(yōu)果萃”團隊的生意越做越好。對于未來的發(fā)展規(guī)劃,沈建祥的思路相當清晰。他將其歸為兩點:第一,水果銷售要進行連鎖化的整合?,F(xiàn)在南通的水果店鋪大都呈現(xiàn)家族化的狀況,唯有通過整合,才能達到低成本、低損耗,更好地服務消費者;第二,電商化勢在必行。沈建祥希望自己的水果生意能夠做到類似“麥德龍+京東”的模式,既有利于店鋪營業(yè)額的提高,又有益于賣家與消費者之間的良性溝通。

    他的培訓事業(yè)風生水起

    南通大學歷來重視學生創(chuàng)新意識與創(chuàng)業(yè)能力的培養(yǎng),在積極探索“課程主導、實踐培育、研究支撐、多方支持”的創(chuàng)業(yè)教育模式下,另一名“85后”小伙兒同樣干得非常出色。他叫黃剛,通大化工院應用化學系2011屆畢業(yè)生,現(xiàn)為通城一家教育培訓公司的負責人。

    黃剛說:“在擔任學校大學生就業(yè)創(chuàng)業(yè)協(xié)會會長期間,自己有幸接觸了很多企業(yè)家、職業(yè)講師。如何將我接受到的一些社會及就業(yè)資訊提前讓通大學子知道?依照這個想法,我找到了最初創(chuàng)業(yè)項目的雛形:做大學生‘軟實力’培訓。”

    項目有了,培訓老師有了,后來還有了兩名合伙人的加入。經(jīng)過約1年的摸索,基于成本、招生、續(xù)班的種種壓力,最初的項目無以為繼;失敗之后,黃剛的核心團隊開始籌劃轉型,在前往南京、上海等地學習后,終于有了現(xiàn)在的“中小學全科個性化一對一輔導”模式。

    據(jù)了解,黃剛的教育培訓公司在南通一共有3個校區(qū),分布在通州、崇川、港閘。崇川校區(qū)現(xiàn)擁有近600平方米的精裝教學區(qū),年營業(yè)額逾200萬元;通州校區(qū)2013年6月成立,正迎頭直上;港閘校區(qū)于今年初成立,還在發(fā)展中。3個校區(qū),預計今年總營業(yè)額將突破400萬元。

    創(chuàng)業(yè)先進個人事跡材料 篇4

    “我希望把家鄉(xiāng)的茶葉推廣到全國?!睘榱诉€清家庭債務,高二時,獨臂學子李木桂便主動輟學,下海經(jīng)商。2010年,通過努力,李木桂被江西科技學院錄取,開始了在校賣茶的創(chuàng)業(yè)生涯。

    20xx年10月,李木桂出生在福建安溪感德鎮(zhèn)龍通村,一個盛產(chǎn)茶葉的地方。由于家境貧困,家中又已有三子,先天左臂缺失的李木桂在出生時就險遭遺棄,幸虧爺爺大力阻攔,才得以留在父母身邊。

    李木桂的父母都是農(nóng)民,早期種植水稻,由于后來茶葉在市場上逐漸吃香,李木桂一家就開始種植茶葉,并與同村人合伙做起了生意。2007年,在李木桂念高二時,因合伙人經(jīng)營不善,連累李木桂父親欠下近20萬元巨款,更不幸的是,父親還被檢查出患有嚴重的糖尿病,每天只能靠藥物控制病情,家里的生活更是雪上加霜。

    為了幫助父親分擔重擔,從小成績優(yōu)秀的李木桂便主動輟學,下海經(jīng)商。年僅18歲的他拿著1000元錢只身來到了廣州等地推銷茶葉,“當時快餐4元錢一份,合租一個床位要15元,那1000元錢我熬過了一個多月,實在沒錢了就住橋洞?!?/p>

    在推銷茶葉的那段日子,李木桂吃盡了苦頭,“他們看我是小孩,即使交易成功,很多客戶也一直拖著不給錢?!崩钅竟鸶嬖V記者,令他印象最深刻的是自己第一次在客戶面前哭,“有一個客戶一直拖欠款項,還很兇,我不敢跟他說話只能跟著他,跟了好幾天,覺得委屈就哭了出來,他可能也是看到一個男孩子哭了覺得不容易,就把錢給我了?!?/p>

    生活的艱辛讓李木桂認識到,只有考上大學才能改變命運。經(jīng)過兩次高考,2010年,李木桂被江西科技學院錄取。

    “我獨立習慣了,不喜歡找家里要錢?!睘榱藴p輕家里負擔,每年8、9月份家鄉(xiāng)茶葉上市的時候,李木桂就讓家人將茶葉郵寄到學校進行售賣。

    “最好的時候,一個季度能賣到200斤?!崩钅竟鸶嬖V記者,平均下來,一年的銷售額能達到3萬元至5萬元。

    創(chuàng)業(yè)的同時,李木桂同樣兼顧學習,雖未到畢業(yè)季,但已經(jīng)接到了來自北京、山東、福建三個地方的上崗通知書。11月8日左右,李木桂將去北京一家銷售公司擔任網(wǎng)絡營銷部副經(jīng)理一職。

    李木桂告訴記者,去北京工作能學到很多關于網(wǎng)絡營銷方面的知識,將來自己就可以利用電子商務平臺,更好地將家鄉(xiāng)的茶葉推廣到全國,讓家人過上好日子。

    創(chuàng)業(yè)先進個人事跡材料 篇5

    如果陌陌代表的是男性約會觀,那么誰來為女性帶有浪漫色彩及宿命因素的約會觀代言?

    帶著這一疑問,我們和成都本土項目Once的聯(lián)合創(chuàng)業(yè)者羅文娟談了談。

    作為一位女性創(chuàng)業(yè)者,她熱愛旅行與極限運動,剛從四姑娘山攀冰回來的她,一直認為,女性需要更豐富的視野和更堅強的內(nèi)心,來迎接一個操蛋的世界。

    從女性視角出發(fā)的她,談起已有的社交軟件時,告訴獵云網(wǎng),“對于男性來說,使用社交應用似乎約炮才是目的,聊天溝通是前戲鋪底。但是對于女性而言,我們需要的是親密感、浪漫感。結果手機里陌生人發(fā)來一句消息:美女,約嗎?”

    說到這里,羅文娟描述了自己心中浪漫的邂逅場景,在大理街上和一個男性邂逅,之后發(fā)現(xiàn)原來你們在不同的時間和不同的人去過許多相同的地方,走過許多相同的路。她問道,“是否會有一種宿命的感覺籠罩在你的感情中,讓你相信這會是一個浪漫故事的開端?”

    男性可能會對此很不理解,但是女性想要的邂逅,卻遠遠不僅僅是邂逅本身。

    基于這樣的考量,Once團隊推出了Once這首款從女性角度思考,基于位置多點匹配的陌生人社交產(chǎn)品。

    用戶在各個地點都可以進行標記以及分享,而到了晚上十點,會收到系統(tǒng)推送當天和你經(jīng)過同樣地點的人,讓用戶可以建立緣分聯(lián)系。

    用羅文娟的話來說,“在這里,相遇是因為有緣?!?/p>

    而Once通過自己的會員收費機制,直接將許多不愿意為App付費的用戶拒之門外。當你試用Once后,會發(fā)現(xiàn)非會員用戶面臨著諸多的限制。因為Once團隊認為,不愿意付費的人,永遠都不會付費。而付費的方式能夠排除掉許多不愿意在Once上消費的人,一方面能夠更加精準用戶,另一方面,則是能夠排除掉社交產(chǎn)品中的低消費水平用戶,打造出一個高品質的社交平臺。

    談到消費,便要談及產(chǎn)品中的送禮系統(tǒng)。用戶可以購買禮物贈送給自己的聊天對象,這樣的行為是完全自主的,但是十分契合女性本身喜愛禮物的心理,能夠刺激出不少的消費行為。

    而之所以有這樣的考量,是因為Once創(chuàng)始團隊也有過開發(fā)及運營主播類社交平臺的經(jīng)驗。在他們看來,YY如今的發(fā)展與主播、送禮系統(tǒng)密切相關,現(xiàn)在許多的社交分享平臺也有禮物贈送的系統(tǒng),這樣的消費行為能夠為產(chǎn)品帶來的收入是不能忽視的。

    而在接下來,Once會細分用戶興趣,展開更多的線下活動,來進行產(chǎn)品的推廣。

    目前,Once已在Appstore及各安卓市場上線,用戶可以直接搜索下載。

    聊完了項目,我問起了羅文娟作為經(jīng)歷了多次創(chuàng)業(yè)的女性創(chuàng)業(yè)者,對于創(chuàng)業(yè)本身的看法。

    她并沒有太多強調(diào)自己的女性角色特質,而是說起了最近這次危險的攀冰給自己的感觸,“創(chuàng)業(yè)像極了登山攀冰,到了高空一定會怕,但爬上去了就真正釋放了。會使人變得更加寬容豁達,眼界開闊,心境平和,這些都是無形的能量沉淀。因為創(chuàng)業(yè)也好,登山也好,都是動態(tài)的挑戰(zhàn)過程,在這些過程中,能夠思考問題,讓內(nèi)心更安寧;會直面死亡,更珍惜目前的生活。當遇到工作和生活中的壓力時候,就會沉吟:自己死都闖過來了,這點事情還糾結什么呢。”

    ;

    二、學生會進科技創(chuàng)新部,求加入理由寫的好點的

    學生會社團部部長演講稿大家好:

    我是xx專業(yè)xx班的xxx,現(xiàn)在擔任班上的班長,同時也是社團部的一成員。今天我競選的是學生會主席和社團部部長。

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    記得上一屆的換屆選舉中,我也曾站在過這舞臺上,雖然結果并未如愿,但收獲卻不小---因為當時我只是一個班上的班長,并沒有參加過學生干部的工作,對學校的很多事情還不是很了解。

    所以參選過后我就進入了社團部工作,一直到了現(xiàn)在.在社團部工作大半年的時間里,使我對團委會、學生會有了一個較全面的認識,也使自己的工作能力有了較大的提高。

    你們也知道,我們社團部就只有一個部長,所以我在社團部里是沒有一官半職的,但我積極工作,因此我的工作態(tài)度和工作能力曾多次得到師生的好評。

    這些經(jīng)歷使我有堅定的信心和足夠的能力參加這次競選。

    說的也是,既然今天我是一個有意競選的人,那么也是自信有這個能力的人,是自信能做出成績的人。

    我不想夸夸其談自己有多大能耐,因為我所做的一切,別人都可以看到的。

    所以我希望大家信任我!我知道,做一個學生會的部門領導很不容易,要做好就更加不容易了!他得付出大量的時間和精力。

    所以有人說這很浪費時間,可是我不這樣認為,我覺得能為學校和同學們服務,是在鍛煉自己,培養(yǎng)自己!如果我有幸被競選上了,我將感激萬分,并將此化為不盡的動力,在工作中盡職盡責,大膽務實,勇于創(chuàng)新,決不會盲目從事;要有計劃的工作。

    在民主平等的基礎上,盡快聯(lián)系各位干部,團結起來,制定一個切實可行的方案,在最短的時間內(nèi)使新一屆團委會,學生會干部進入狀態(tài),使學生會工作步入正軌。

    在以后的工作中,并不斷提高管理和自我管理的能力,不斷完善自己。

    俗話說:沒有最好,只有更好。

    我相信在領導的信任,上屆干部的幫助,同學們的支持和自我創(chuàng)新下會使校團委的工作更上一層樓。

    倘若結果并未如愿,我還是像上次一樣,繼續(xù)用我的真誠,我的熱情面對一切,因為無論是誰當選了,他都是我的同學,我的朋友,我的兄弟姐妹!我的演講完畢,謝謝!希望回答對你有幫助自己再改一下。

    三、大學生創(chuàng)業(yè)團隊介紹范文簡短

    大學生創(chuàng)業(yè)團隊介紹范文簡短

    大學生創(chuàng)業(yè)團隊介紹范文簡短,創(chuàng)業(yè)團隊是指有著共同目標的7個個體形成的,一起從事創(chuàng)業(yè)活動,建立一個創(chuàng)業(yè)企業(yè)的—個團隊 一群才能互補.責任共擔,愿為共同的創(chuàng)業(yè)目標而奮斗的人所組成的群體。 下面是大學生創(chuàng)業(yè)團隊介紹范文簡短。

    大學生創(chuàng)業(yè)團隊介紹范文簡短1

    大學生創(chuàng)業(yè)團隊介紹范文

    團隊名稱:點解網(wǎng)絡科技

    團隊介紹:

    創(chuàng)業(yè)經(jīng)歷

    談到點解網(wǎng)絡科技的移動端校園助手APP項目,還有追溯到20xx年的9月的一次偶然的機會,那時候創(chuàng)始人彭偉標剛搬到六樓的新宿舍,發(fā)現(xiàn)頂層的學生要訂桶裝水得特意從頂層跑下樓,無論從后臺數(shù)據(jù)管理用傳統(tǒng)的紙筆登記,配送安排不及時,校園的訂水系統(tǒng)存在很大的不便,

    然后他就開始思索觀察發(fā)現(xiàn)除此之外還有很多校園不便如飯卡充值、熱水卡充值、圖書館借閱書籍等等,在如今的移動互聯(lián)網(wǎng)時代,如果能有一個APP可以在移動端可以把校園的各種服務一鍵解決那該多方便。他本來就擁有一支成熟的創(chuàng)業(yè)團隊,所以抱著嘗試的心態(tài),他重新召集了同一批創(chuàng)業(yè)伙伴提出了想開展這個項目的提議,結果大家一拍即合。

    在不到半個月的時間,他們就開發(fā)出了第一版以高校桶裝水訂購為主要功能的APP——點解校園服務助手,各位成員各司其職,從市場調(diào)研、軟件內(nèi)測、界面優(yōu)化各個方面不斷精益求精,APP也從最初的單一功能不斷擴展,增加了宿舍報修、

    成績查詢、借書查詢等等校園生活服務功能,并開發(fā)了PC端的后臺數(shù)據(jù)管理系統(tǒng)配合APP端的使用,初步的研發(fā)成果讓他們看到了希望的曙光,他們尋找指導老師的指導,進一步的了解市場需求,察覺到校園生活服務一體化的移動端的APP應用屬于一片藍海,并堅定為之而努力,打造一流的網(wǎng)絡科技公司。

    20xx年8月他們的項目得到了東莞一品怡礦泉水總代理大朗淼品飲用水服務有限公司的認可,他們授權淼品公司使用他們的開發(fā)的PC后臺系統(tǒng)及APP端訂購功能,在半年間,他們的產(chǎn)品受到了高度的肯定跟贊揚,也更加堅定了他們的信心,他們在一邊完善開發(fā)的軟件功能,一邊調(diào)研市場,不斷尋求專業(yè)的指導。

    偶然的機會20xx年2月東莞弘輝家具有限公司十分看好他們的項目,投資了十萬元資金支持他們的研發(fā)跟市場開拓。他們的創(chuàng)業(yè)道路看似順利其實也充滿艱辛,但他們調(diào)整好心態(tài),做好項目的定位,踏實的踐行最初的理念“打造隨時、隨地、隨意的校園生活?!庇米畛醯男?,做永遠的事。

    項目特色

    點解網(wǎng)絡科技公司是研發(fā)和設計優(yōu)質移動端APP應用產(chǎn)品和服務的公司,啟動項目為點解校園助手應用軟件。校園助手APP應用軟件項目是點解網(wǎng)絡科技團隊的研究成果,以校園生活服務管理軟件為市場切入點,把握市場機會,打造校園生活服務平臺。推行低成本戰(zhàn)略和差異化戰(zhàn)略。通過內(nèi)部團隊技術開發(fā)和良好運營管理控制成本;

    通過獨特的公司文化、定位和對消費的人性化的用戶體驗實現(xiàn)差異化。

    點解網(wǎng)絡科技將以最新的電子網(wǎng)絡技術,整合各類服務信息,簡化校園生活服務流程,開發(fā)一個C2C為主+B2C的生活平臺。

    點解網(wǎng)絡科技致力打造最先進的電子生活系統(tǒng)。任何安裝有點解APP終端,無論何時何地都能輕松享受便捷智能的的校園生活.展現(xiàn)移動互聯(lián)網(wǎng)和科技創(chuàng)新的力量,為大學生創(chuàng)造智能化校園生活新體驗。

    人物事跡

    點解網(wǎng)絡技術有限公司主要成員前身為xx網(wǎng)創(chuàng)業(yè)團隊的核心成員,集擁有各類專長的多功能型精英團隊,彭偉標是擅長組織策劃企業(yè)管理的領導者,鐘志明是設計出彩創(chuàng)意無限的創(chuàng)意總監(jiān),周嘉華是技術精湛大氣成熟的技術總監(jiān),趙月是沉穩(wěn)淡定細心嚴謹?shù)娜耸驴偙O(jiān),潘才彬熟悉市場才華橫溢的營銷總監(jiān),方卉高效執(zhí)行精通財務運算的財務總監(jiān),秉承莞工文化,開拓進取,不懈努力。

    他們皆來自同一個校級組織莞工青年論壇,組織協(xié)辦完成20余場品牌活動,并且作為創(chuàng)業(yè)團隊一年前就開始外包校外的項目,所以團隊的核心成員不僅工作時相互之間默契十足,彼此在生活中也有有良好人際關系,而且構成團隊擁有的龐大的`人脈關系網(wǎng),依托各方面的支持,必定為我們的創(chuàng)業(yè)提供更多的機會。

    團隊曾有多次與校內(nèi)外商家、單位交流合作,組織各種活動如公關活動策劃,承包年會,拍攝微電影,網(wǎng)頁建站,網(wǎng)頁改版,錄制美食節(jié)目,婚禮跟拍等等的.成功經(jīng)驗,逐漸磨合成為一支有豐富經(jīng)驗,強大執(zhí)行力的創(chuàng)業(yè)團隊。

    點解網(wǎng)絡科技讓他們擁有了更獨特的思維方式。學會了如何在項目不斷改革創(chuàng)新,既要仰望星空,又要腳踏實地,用批判的思維去審視每個問題,站在用戶的角度去打造更好的用戶體驗,有一流的想法更要有一流的執(zhí)行。不斷探索出一個更好的點解網(wǎng)絡科技,相信他們會一路堅持,一路成長。

    點解網(wǎng)絡科技創(chuàng)業(yè)團隊在用實際行動詮釋當代大學生敢想敢做、敢闖敢拼的精神,即使在創(chuàng)業(yè)途中還會有很多意想不到的困難挫折,但是奮斗的青春最精彩,有夢想不荒蕪,有勇氣創(chuàng)青春。

    大學生創(chuàng)業(yè)團隊介紹范文簡短2

    大學生創(chuàng)業(yè)項目簡介范文

    一、 公司情況簡介

    同創(chuàng)創(chuàng)業(yè)咨詢公司引進哈佛大學商學院的教育思維模式,采用《贏在中國》語言咨詢和商業(yè)實戰(zhàn)形式,實行課堂教育、模擬實戰(zhàn)、基地見習、導師幫帶聯(lián)動等方式,并結合中國的國情和中小企業(yè)生存環(huán)境,已經(jīng)開發(fā)和形成一套較為全面、系統(tǒng)、實用、著眼于解決創(chuàng)業(yè)者所面臨的種種問題的“商練培訓營”。

    除了傳統(tǒng)的教育訓練之外,還構建了一個商業(yè)的模擬環(huán)境,使想要創(chuàng)業(yè)的人能夠在這里預熱,提前感受到這種氣氛,培養(yǎng)自己的創(chuàng)業(yè)意識。理論與實際相結合,主講與互動相結合,實戰(zhàn)是我們對學員承諾。旗下資深實戰(zhàn)專家顧問團隊提供全方位系列培訓,一對一的現(xiàn)場診斷創(chuàng)業(yè)難題和企業(yè)難題,分享和完善經(jīng)驗,擴大未來老板們的人脈圈。

    同時,我們也將以為各層各類企業(yè)、組織單位和政府的事業(yè)發(fā)展、管理改進和效率提升提供有實效的思想、知識和方案而努力,成為有傳世意義的第一流綜合性咨詢公司為了成為原創(chuàng)性管理技術、投資技術和商學思想的策源地而努力奮斗。

    二、 主要管理者情況

    董事長、營銷經(jīng)理、人力資源經(jīng)理、財務經(jīng)理

    一、 公司文化理念

    同創(chuàng)作為一個專業(yè)為大學生提供創(chuàng)業(yè)培訓咨詢的公司,我們將堅持自己的理念。取向:兼容并包、有容乃大! 水的精神:

    1、接納八方來源,終成其大!不拒絕任何加盟的沙石和物障,反而是夾裹前行,壯大自己的力量,勇往直前!

    2、無論何時何地,總是改變自己的形態(tài)不斷尋找出路!

    3、任何時候遇到阻擋,總是慢慢蓄積力量,最后加以沖破!

    4、歷經(jīng)千里萬里千難萬險,始終不改變自己的本質和前行的動力! 風范:專業(yè)、內(nèi)斂、大氣、深厚。同時,我們也將勇于肩負起企業(yè)的社會責任,更多的投入到社會事業(yè)中。為了社會和諧和中華民族復興而努力。

    大學生創(chuàng)業(yè)團隊介紹范文簡短3

    創(chuàng)業(yè)團隊的簡單介紹 篇1

    大學生創(chuàng)業(yè)團隊是由武漢信邦公司支持,各高校大學生自發(fā)組建的一個銷售性質的團隊,它以銷售學生兼容機和電腦周遍硬件設備為主,其他學生喜好的產(chǎn)品為輔的團隊,團隊有規(guī)范的組織和統(tǒng)一管理。

    其活動的目的是為武漢市各大高校的有志大學生提供一個施展才華和能力的平臺,讓廣大的學生朋友能夠得到更多的社會實踐機會和獲得更多的社會實踐經(jīng)驗。我們來自于學生,服務于學生。我們要于良好的服務和聲譽在校園內(nèi)獲得廣大學生的認可,我們將會為學生提供貨真價實的產(chǎn)品和一流的服務。

    宗旨:以人為本 服務學生 鍛煉成材走向成功

    目標:讓每一位會員,通過在協(xié)會的學習以及鍛煉,在踏入社會后以比別人要短的時間內(nèi)適應自己的角色,讓每一位隊員在激烈的社會競爭中處于不敗之地。

    性質:提供與所學專業(yè)對口的社會實踐平臺,培養(yǎng)大學生社會實踐能力及大學生創(chuàng)業(yè)思想(重點在市場營銷和社會交際)

    活動的可行性:

    1、大學生在學校很希望找到一個鍛煉自己的機會,也有很多人希望找一份不錯的兼職。有一份不錯的勤工儉學工作。

    2、為學生提供良好的社會實踐平臺,可以學到很多學生希望學到的電腦知識和市場營銷知識

    3、團隊不向學生收取任何費用。

    4、團隊將在學校做很多活動來提高團隊的知名度。

    5、團隊成立后有很廣大的信息網(wǎng),有更多的商機。

    創(chuàng)業(yè)團隊的簡單介紹 篇2

    一零二四 一個剛剛步入正軌的創(chuàng)業(yè)團隊,一個始終堅持品牌風格的團隊, 也許有一天他們的故事也會被寫成書,拍成電影。但今天他們只是一 群簡單的普通人,就生活在你我的身邊

    在 20xx年的夏天,一群厭倦了不斷模仿的年輕人,終于決定自 立門戶,注冊了一零二四水溶性安全套品牌。 其實選擇“一零二四”這個詞,更多的是因為每做一件事都需要 朋友的支持, “一零二四”不是簡單的數(shù)字,它的背后代表著一個有 固定喜好的社交群體,他們分散在世界各地, “一零二四”是他們彼 此身份識別的標志。

    “一零二四”提醒著我們團隊不是為自己做出好的產(chǎn)品,我們代 表著整個“一零二四”群體在做產(chǎn)品,所以我們的每做一件事,都需 要格外的認真,只有認真才能做出最出色的.產(chǎn)品,從而得到更多人的 認可。 一零二四品牌下的首款產(chǎn)品水溶性安全套經(jīng)過一段時間的銷售 已經(jīng)積累了大量忠實用戶,這也是對一零二四團隊所有成員的鼓勵, 更堅定的我們自己的定位。

    但是在最初的產(chǎn)品定位上,1024 團隊考慮了很多方案。在中國 的安全套市場中,主打超薄、柔軟、增加情趣的品牌比比皆是,但是 真正做到關愛女性的成人用品品牌幾乎沒有。 經(jīng)過綜合考量 1024 團隊決定就做第一個關愛女性的國內(nèi)品牌, 并且堅持要做到最好。

    我們知道這是一個個性化品味的時代,在下一階段的產(chǎn)品研發(fā) 上, 我們將繼續(xù)堅持個性, 做出更多有自己 “一零二四” 特色的產(chǎn)品。

    四、加入創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)部門的理由?

    創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)心得體會

    通過學習創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)一課,令我對大學生創(chuàng)業(yè)有了不一樣的看法。新世紀是一個創(chuàng)新的世紀,未來社會迫切需要的是具有創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力的人才。大學生作為高等教育的主體,作為社會向前發(fā)展的源動力,必須與知識經(jīng)濟時代發(fā)展要求相適應,具有較強的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力。

    當前的就業(yè)形勢已經(jīng)清晰明了的展現(xiàn)在了我們的面前,那么我們接下來要做些什么,或者借助什么來提高我們的能力、增加我們的就業(yè)籌碼呢?如果說必要的文憑、證書對我們的就業(yè)極為重要的話,那么比此更加重要能讓我們快速發(fā)展的東西就非創(chuàng)新、創(chuàng)業(yè)莫屬。

    根據(jù)調(diào)查顯示,我國大學生的創(chuàng)新、創(chuàng)業(yè)意識和能力極為缺乏。大學生缺乏創(chuàng)新意識和創(chuàng)新能力的表現(xiàn)主要體現(xiàn)在:一,缺乏對創(chuàng)新的認識和創(chuàng)新欲望;二,缺乏創(chuàng)新所具備的基本知識;三,缺乏創(chuàng)新的興趣;四,缺乏創(chuàng)新性思維能力:五,缺乏創(chuàng)新所必需的毅力。另外,隨著網(wǎng)絡的盛行、西方思想的傳入、大學生身邊誘惑的增多和現(xiàn)在中國社會所面臨的種種壓力等問題的日益呈現(xiàn),當代大學生的思想和行為活動也出現(xiàn)了很大的分離,譬如各種心理問題和道德修養(yǎng)缺陷等,這些無疑都給當代大學生創(chuàng)新能力的提高設置了障礙。

    提高當代大學生的創(chuàng)新、創(chuàng)業(yè)能力已成為一種趨勢。它定會使我國的就業(yè)形勢發(fā)生巨大的改變,并對我國的長期發(fā)展起到舉足輕重的作用。另外,從中國大學生創(chuàng)新、創(chuàng)業(yè)水平現(xiàn)狀考慮也是勢在必行的重要舉措,即培養(yǎng)大學生的創(chuàng)新、創(chuàng)業(yè)意識和提高其創(chuàng)新能力極具必要性和可行性。

    提高當代大學生的創(chuàng)新、創(chuàng)業(yè)能力:1、有利于緩解大學生就業(yè)壓力。大學生的創(chuàng)業(yè)能力對解決大學生就業(yè)難這一問題很有幫助。創(chuàng)業(yè)能力是一個人在創(chuàng)業(yè)實踐活動中的自我生存、自我發(fā)展的能力。一個創(chuàng)業(yè)能力很強的大學畢業(yè)生不但不會受到社會的就業(yè)壓力的影響,相反還能通過自主創(chuàng)業(yè)來增加就業(yè)崗位和競爭籌碼,以緩解社會的就業(yè)壓力。2、有利于大學生自我價值的實現(xiàn)。大學畢業(yè)生通過自主創(chuàng)業(yè),可以將自己的興趣與職業(yè)相融合,使自己能夠在自己所喜歡的領域大顯身手,充分展現(xiàn)自己的才華,并達到自己所預期的目標。這樣不僅可以解決當今社會就業(yè)難的問題,還可以得到自我價值的實現(xiàn)。3、有利于大學生自身素質的提高。

    創(chuàng)業(yè)能力是需要我們一步一步來提升的,一夜暴富基本上是不可能的事,我們要給自己確定一個明確的定位,一步步的提高自己的創(chuàng)業(yè)能力。創(chuàng)業(yè)者素質的培養(yǎng)是有一定規(guī)律的,其成長也是有過程的。而從實踐中汲取經(jīng)驗和教訓都是創(chuàng)業(yè)者成長的捷徑,中國有句俗話:"一年學成個莊稼汗,三年學成個生意人"說的就是這個道理。只要我們有信心,并積極行動起來努力提高自己在創(chuàng)新、創(chuàng)業(yè)的能力,我們就有理由相信,不遠的將來,在社會創(chuàng)業(yè)的舞臺上,會真正涌現(xiàn)出一批批的大學生創(chuàng)業(yè)英雄,會流傳一個個大學生創(chuàng)業(yè)的傳奇故事。若在學習創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的時候能夠增加一點有利于提高創(chuàng)新能力的活動會有有益于學習。如觀看多一點關于創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的視頻或者提高創(chuàng)新思維的活動。

    以上就是關于加入創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)協(xié)會的個人介紹相關問題的回答。希望能幫到你,如有更多相關問題,您也可以聯(lián)系我們的客服進行咨詢,客服也會為您講解更多精彩的知識和內(nèi)容。


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