qs100碩士回國認(rèn)可度(qs200碩士回國就業(yè))
大家好!今天讓小編來大家介紹下關(guān)于qs100碩士回國認(rèn)可度的問題,以下是小編對此問題的歸納整理,讓我們一起來看看吧。
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一、阿德萊德大學(xué)碩士畢業(yè)回國找工作,競爭力有普通985水平嗎?
說直白點(diǎn)吧,大家都懂,之所以留學(xué),不就是因?yàn)楦咧袑W(xué)的不行,考不上國內(nèi)的大學(xué),尤其是985和211么。至少我身邊好幾個(gè)都是這樣,普通二本都考不上,最后全出國了。
所以我感覺沒啥優(yōu)勢,只能說明你家當(dāng)初有點(diǎn)積蓄,說明你爸媽是親的,對你是真愛。
如果不看專業(yè)只說學(xué)校,競爭力遠(yuǎn)高于國內(nèi)985。國內(nèi)的整體情況,不管怎么叫囂,還是認(rèn)為留學(xué)>本土。但與十幾年前隨便一個(gè)國外垃圾學(xué)校回國就當(dāng)寶貝似的不一樣,現(xiàn)在有一個(gè)通用的門檻,就是所謂的top200。差一點(diǎn)的單位招聘,可能會(huì)放寬到top400。400名以后的學(xué)校,回國后文憑就是廢紙,不到?jīng)]用還要受人嘲笑。阿德萊德大學(xué)排名100左右,認(rèn)可度還是非常高的。
看了不少朋友關(guān)于“阿德萊德大學(xué)競爭力”的回答,發(fā)現(xiàn)回復(fù)都很籠統(tǒng),都沒有答到要點(diǎn)上,無非就是在圍繞澳洲大學(xué)都是“水貨”作文章,普遍將澳洲留學(xué),人為界定為“壓根沒有優(yōu)勢”的一次燒錢的游學(xué)過程。
事實(shí)上所謂碩士畢業(yè)后的”競爭力”,不僅僅體現(xiàn)在大學(xué)綜合的國際排名、知名度、優(yōu)勢專業(yè)上,還同學(xué)生經(jīng)過澳洲名校的碩士專業(yè)學(xué)習(xí)后,英語口語,聽力,書面寫作水平的提高,與人溝通能力的加強(qiáng),解決問題的多元化思維方式和效率提升,個(gè)人獨(dú)立思考的習(xí)慣的養(yǎng)成,有著不可分割的聯(lián)系。
如果純粹用阿德萊德大碩士同國內(nèi)985直接進(jìn)行粗略的,毫無針對性,細(xì)分的比較,那是毫無任何意義的 一件蠢事,因?yàn)閲鴥?nèi)的HR不光要看文憑,最主要的還是看你的專業(yè)、資歷、經(jīng)驗(yàn)、與人相處的態(tài)度和與眾不同的能力和見解。
通常而言,如果在南澳阿德萊大學(xué)就讀:
1)計(jì)算機(jī)科學(xué)(上交排名世界43,全澳第一)
2)牙醫(yī)口腔專業(yè)(上交排名世界39)
3)電氣與電子工程(上交排名世界44)
4)自動(dòng)化與控制專業(yè)(上交世界排名43)
5)土木工程(上交世界排名36)
6)臨床護(hù)理(上交世界排名42)
7)會(huì)計(jì)與金融(QS世界排名51)
這些碩士專業(yè)畢業(yè)后,是具備了一定的競爭力優(yōu)勢,就算回國找工作是有相當(dāng)競爭力的,但如果僅是普通的商科或文科類,競爭力就會(huì)被削弱不少。
因此,要比較大學(xué)之間的“競爭力”,不如比較大學(xué)的強(qiáng)勢專業(yè)和自己個(gè)人的綜合競爭力,以及 社會(huì) 關(guān)系的競爭力(有人推薦)。
我說幾句吧。前面很多回答是以偏概全。
留學(xué)生分層次的。
本科
1.清北級(jí)的。這些都是美國前十的學(xué)生。
2.華五級(jí)的。這些是美國前二十的水平。
3.985級(jí)的,這些是美國前三十的水平。
4.211級(jí)的,這些是美國前50的水平以及加拿大前五的學(xué)校。
美國碩士
1.清北級(jí)的,美國前三十
2.華五級(jí)的,美國前五十
3.985級(jí)的,美國前100
美國博士
基本都是清北頂學(xué)生級(jí)的和華五頂級(jí)學(xué)生
其他加拿大,澳大利亞,英國的學(xué)校不好說。仁者見仁智者見智吧
這么說吧
本科:普通985 悉尼大學(xué) 澳國立 墨爾本 末流985 新南 211 昆士蘭 莫納什 一本 西澳 阿德萊德 二本
澳洲碩士加國內(nèi)本科:
國內(nèi)本科211/985:墨爾本,悉尼,澳國立與本碩211/985持平,新南,昆士蘭,莫納什與本碩一本持平,西澳阿德萊德與本碩二本持平
國內(nèi)本科二本:悉尼,澳國立,墨爾本與國內(nèi)本碩一本持平,其余與國內(nèi)本碩二本持平。
總的來說 碩士是加分項(xiàng) 如果你本科足夠好至少不減分 本科不行加分效果有限。
這個(gè)要看在哪個(gè)城市,找什么工作,自己自身的實(shí)力水平。雖然現(xiàn)在大家隊(duì)英國和澳洲的研究生文憑熱度沒有以前高,但阿德萊德大學(xué)作為澳洲的頂級(jí)名校,只要不是過去混的一些比如工商管理之類的文憑,國內(nèi)還是認(rèn)可度很高的。有網(wǎng)友說的對,泰晤士和QS排名里Top100的學(xué)校,不管 社會(huì) 上的認(rèn)識(shí)有什么變化,但是主流招聘單位和機(jī)構(gòu)對它的文憑認(rèn)可度還是非常高的,除了阿德萊德,比如墨爾本大學(xué),悉尼大學(xué),澳大利亞國際大學(xué),昆士蘭大學(xué),蒙納士大學(xué)這些的澳洲傳統(tǒng)名校,說它的文憑沒用的都是吃不到葡萄說葡萄酸的人,那種觀點(diǎn)可以不用理會(huì)。
但是回到正題。阿德萊德大學(xué)碩士回國找工作。如果是國企,那和國內(nèi)985 211是一個(gè)級(jí)別,差別不大。如果是私企,就不見得比國內(nèi)的top 211或者985有優(yōu)勢了,畢竟這些年國內(nèi)的海歸也是越來越多,已經(jīng)不是20年前海歸那么受歡迎的年代了。
有個(gè)朋友的孩子,中考連無錫普通高中都考不上,只能去民辦高中,結(jié)果上了加拿大多倫多大學(xué),一個(gè)最多考三本的水平,居然能上多倫多,說明留學(xué)生有多水,我家親戚,學(xué)習(xí)很不錯(cuò),基本能上個(gè)211,去美國留學(xué),上的西雅圖華盛頓大學(xué),美國排16
很大程度上取決于本科,本碩都是阿德萊德大學(xué)的話,不會(huì)弱于國內(nèi)雙985,本科國內(nèi)一般學(xué)校的話,總得來說相當(dāng)于國內(nèi)本科985畢業(yè)生,肯定比不過雙985的
我了解身邊出國讀本科的,基本都扶不上墻的爛泥,出國讀研的大體素質(zhì)還過得去。
都是過來人,都了解,有本事的美國top20,英國牛劍、帝國理工等寥寥幾所??疾簧线@些的,或不想出國,沒錢出國的,拼國內(nèi)985/211(包括香港幾所大學(xué)),連像樣的985/211都考不上的人,才考慮加澳等學(xué)校。
二、qs排名前十的學(xué)校回國就業(yè)難嗎
不難。QS世界大學(xué)排名前十的學(xué)校有美國麻省理工學(xué)院、英國牛津大學(xué)、斯坦福大學(xué)、加州理工學(xué)院、哈佛大學(xué)、劍橋大學(xué)、麥吉爾大學(xué)、加利福尼亞大學(xué)伯克利分校、多倫多大學(xué)、帝國理工大學(xué),這些學(xué)校在全世界的認(rèn)可度極高,畢業(yè)證書得到全世界范圍的認(rèn)可,學(xué)生專業(yè)度高,水平好,能夠勝任相應(yīng)的工作,這些學(xué)校的畢業(yè)生普遍能夠受到企業(yè)的青睞。
三、英國一年的碩士中國承認(rèn)嗎?
英國一年制研究生國內(nèi)是承認(rèn)的。
英國的研究生雖然只有一年,但是強(qiáng)度非常大,課程非常密集,而且畢業(yè)的標(biāo)準(zhǔn)比較高,能畢業(yè)的都是證明有能力的。
英國在碩士階段分為兩種形式的碩士學(xué)位課程:第一種是授課式碩士課程,英國教育法規(guī)定課程時(shí)長為十二個(gè)月;第二種是研究式碩士課程,英國教育法規(guī)定課程時(shí)長為二十四個(gè)月。無論你選擇哪一種,回國后都可以在我國教育部得到認(rèn)證,并且可以參加公務(wù)員考試,或者進(jìn)入國內(nèi)企業(yè)、事業(yè)單位等。
英國一年制碩士多是指英國授課型碩士,許多研究型碩士都需要2年時(shí)間,有的甚至更長。另外英國的一年制碩士并不是只是針對中國留學(xué)生,還包括在英國讀碩士的其他國家學(xué)生以及英國人自己。一年制碩士雖然時(shí)間短,但是這并不代表學(xué)到的知識(shí)少,收獲的能力不高,承受的壓力會(huì)小。一站式出國留學(xué)攻略 http://www.offercoming.com
四、英國讀研后回國認(rèn)可度高的大學(xué)有哪些
英研究生回國認(rèn)可度高就非英國G5學(xué)校莫屬。英國G5學(xué)校包括:劍橋大學(xué)、牛津大學(xué)、帝國理工學(xué)院(Imperial)、倫敦大學(xué)學(xué)院(UCL)、倫敦政治經(jīng)濟(jì)學(xué)院(LSE)并稱G5超級(jí)精英大學(xué),也稱金磚五校。
一、牛津大學(xué) (UnversityofOxford),簡稱牛津,是一所位于英國牛津市的世界頂級(jí)公立大學(xué),建校于1167年,為英語世界中最古老的大學(xué),也是世界上現(xiàn)存第二古老的高等教育機(jī)構(gòu),被公認(rèn)為是當(dāng)今世界最頂尖的高等教育機(jī)構(gòu)之一。
二、劍橋大學(xué)(UniversityofCambridge),簡稱劍橋,是一所位于英國劍橋市的世界頂級(jí)研究型大學(xué)。始創(chuàng)于1209年,亦是英語世界里第二古老的大學(xué)。
三、倫敦政治經(jīng)濟(jì)學(xué)院(LondonSchoolofEconomicsandPoliticalScience;LSE),創(chuàng)立于1895年,為倫敦大學(xué)聯(lián)盟成員。倫敦政經(jīng)學(xué)院也是英國金三角名校和羅素大學(xué)集團(tuán)成員。
四、倫敦大學(xué)學(xué)院(UniversityCollegeLondon;UCL),簡稱UCL,建校于1826年,位于英國倫敦,是一所譽(yù)滿全球的世界頂尖名校。
五、帝國理工學(xué)院(ImperialCollegeLondon;IC),又稱倫敦帝國學(xué)院,簡稱帝國理工,成立于1907年,位于英國倫敦,是英國羅素大學(xué)集團(tuán)成員、金磚五校之一。
擴(kuò)展資料
英國一年制碩士只是減去了學(xué)生在校實(shí)習(xí)和做研究的半年或一年時(shí)間,而這些活動(dòng)學(xué)生在畢業(yè)后也可以以畢業(yè)生的身份來進(jìn)行。授課時(shí)的課程內(nèi)容以及教授水平并沒有“偷工減料”。
并且,英國教育強(qiáng)調(diào)嚴(yán)謹(jǐn)嚴(yán)肅,考核嚴(yán)格,不僅重視期末考試也重視學(xué)生日常學(xué)術(shù)表現(xiàn),還強(qiáng)調(diào)自主學(xué)習(xí),不會(huì)強(qiáng)制學(xué)生必須關(guān)在教室里學(xué)習(xí)。
接受過課堂知識(shí)和作業(yè)任務(wù)后,學(xué)生可以自主安排學(xué)習(xí)時(shí)間,完成之后可以進(jìn)行課余活動(dòng)。因此,大家看到的一年制碩士,其實(shí)是把學(xué)制壓短,但質(zhì)量卻不會(huì)打折扣。
從學(xué)習(xí)內(nèi)容上來說,課程設(shè)計(jì)得非常實(shí)用,包括選修課在內(nèi),全部是專業(yè)課,每學(xué)期少則3門,多則5-6門課,每門課都要閱讀若干指定參考書、寫小論文和完成小組合作的課題,結(jié)束時(shí)通過考試。
從英國研究生學(xué)制管理上來說,英國大學(xué)的要求很嚴(yán),考試通不過就要淘汰。一門課有30%考試不及格是常有的事,有些學(xué)校的淘汰率甚至高達(dá)20%-30%。
參考資料:百度百科英國一年制碩士
以上就是關(guān)于qs100碩士回國認(rèn)可度相關(guān)問題的回答。希望能幫到你,如有更多相關(guān)問題,您也可以聯(lián)系我們的客服進(jìn)行咨詢,客服也會(huì)為您講解更多精彩的知識(shí)和內(nèi)容。
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