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陶藝作品圖片兒童簡單（陶藝作品圖片兒童簡單漂亮）

發(fā)布時間：2023-04-26 20:48:52 稿源：創(chuàng)意嶺閱讀： 880

大家好！今天讓創(chuàng)意嶺的小編來大家介紹下關于陶藝作品圖片兒童簡單的問題，以下是小編對此問題的歸納整理，讓我們一起來看看吧。

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本文目錄:

1、別再隨意丟棄孩子的藝術作品了！家長來學學這幾招
2、陶藝的制作方法和過程是什么？
3、手工陶藝的制作過程
4、有哪些小朋友一看就會的手工？

陶藝作品圖片兒童簡單（陶藝作品圖片兒童簡單漂亮）

一、別再隨意丟棄孩子的藝術作品了！家長來學學這幾招

如何保存孩子的藝術作品，是個棘手的問題。

孩子的創(chuàng)意是非常豐富的，從他們開始認識這個世界開始，他們就在不停的創(chuàng)作。在家制作的剪紙小手工，墻壁上面的涂鴉，浴室玻璃門上的畫，用橡皮泥捏制的小動物，在沙灘建造的沙堡等等，這些都是兒童的藝術作品。

但問題是，作品很多，一個接一個，常常令父母感到難以處理。就算在家不做手工、不畫畫，光是從培訓班或幼兒園帶回來的作品也足夠令父母感到頭疼。應該怎樣處理這些作品呢？

有的父母選擇直接扔掉，一方面是因為他們不知道該如何保存，藝術作品包括繪畫、手工藝、涂鴉、貼紙藝術、剪紙、小制作等等，非常的繁多和龐雜。不同作品的規(guī)格大小，保存條件都不同，這往往會讓父母感到頭疼。普遍的做法是，在家里開辟一個區(qū)域，比如房間的角落，儲物間，床底下等等，將這些作品稍作分類就丟在里面不管了。保存作品會占用家里不少的空間，多年之后當這些作品再次被拿出來的時候，由于保存不當，欣賞的價值已經(jīng)不大了。

另一方面，是父母沒有意識到兒童藝術作品的價值，有的父母需要等到孩子能夠創(chuàng)作出比較完善、完整的作品時，才選擇保存。作品的完善程度決定了父母是否選擇長期保存孩子的作品。雖然簡單的作品不一定具有很高的藝術價值，但對孩子來說這些作品也是一份難忘的回憶，還是有必要保存的。

而有的父母選擇把所有的作品都保留下來，哪怕只是孩子在紙上隨意的涂鴉。這樣的做法是非常不現(xiàn)實和不可取的。孩子的作品數(shù)量是在太多了，而且很多是飛速創(chuàng)作出來的，比如胡亂的涂涂寫寫，隨意的積木拼搭。用不了幾分鐘，孩子就能制作好多的作品出來，哪些應該保留，哪些不應該保留，實在是非常難以處理。那么，究竟有哪些好辦法來保存孩子的藝術作品呢？

一、做標記、分類和靈活甄選

對于保存藝術作品來說，首先要做的就是給藝術作品做好標記，像圖書館里給書本編號一樣，便于歸類整理和后期查閱。對于畫作來說，我們可以給每一幅畫寫上孩子的姓名和創(chuàng)作日期。找一個大箱子來收藏畫作，一個大箱子可以收納好幾年的畫作。有空的時候可以把畫作拿出來整理，把決定繼續(xù)收藏的畫作留下來，其他的畫作就扔掉。

有的父母喜歡保存孩子所有的創(chuàng)作，但大多數(shù)的父母則選擇保存他認為孩子最好的和最值得紀念的作品，尤其值得保存孩子在不同藝術發(fā)展階段創(chuàng)作的具有代表性的作品。比如第一次畫出圓形，第一次使用馬克筆作畫，第一次畫出小貓小狗等等。作品如果比較多，就要抽空分類整理好，方便以后查閱。隨著孩子慢慢長大，每次在和孩子回顧他的作品的時候，也可以邀請他來決定，哪些作品值得繼續(xù)保留，而哪些作品需要直接扔掉。這是一個鍛煉孩子判斷力、決策力的好機會。很多人其實不舍得和自己的過去說再見，成長過程中總有些不完美的事情，適當丟棄成長過程中不完美的作品，學會有選擇的取舍，是很有必要的。

二、用照片來記錄

另外一個做法是給孩子的作品拍照，將作品電子化。對某些形式的藝術作品來說，比如短暫性作品，消失性作品（沙灘上搭建的沙堡），無法保存的作品（粉筆畫、窗戶畫、浴室畫），拍照是個非常不錯的，甚至是唯一的保存方法。

拍照還有一個好處是可以把不同尺寸的照片排版到同個框里，還能把孩子創(chuàng)作過程的照片放到一起。藝術創(chuàng)作不僅僅只有結果值得紀念，創(chuàng)作的過程也是很美好，很有意義的。用照片記錄下作品，無論孩子是否出現(xiàn)在照片之中，都是一份美好的回憶。

三、對藝術作品再次加工

對藝術品再次加工，將原本的藝術創(chuàng)作用另外一種形式、載體呈現(xiàn)出來也是對原作不錯的保存方式。這樣的保存方式本質(zhì)上是對藝術品的一次升華，你可以改變藝術品的載體，比如將橡皮泥小制作變成照片，打印到馬克杯上。因為藝術品的載體變得不同了，藝術的展現(xiàn)方式也變得不同。當你看到這些加工后的作品時，感受會不一樣。

喝水的時候，拿起馬克杯，上面的圖片記錄了孩子玩陶藝的過程，這會使你不經(jīng)意之間想起那段愉快時光。慢慢積累，家里擺放的藝術品會越來越多，當你欣賞它們的時候，就會感覺在逛藝術展覽一樣。用這種方式將孩子的藝術創(chuàng)作重新生活化，融入生活中，真的不錯。比起將藝術作品存放在儲物箱里面不再搭理它們，實在要好太多。

你也可以整合多個藝術作品到一起，最好的方式就是將藝術作品拍照，制作成藝術小書，方便集中閱覽和欣賞。抽個空閑的時間，全家人一起坐下來，翻看過去的日子里孩子創(chuàng)作的藝術作品制作的小書，是不是很溫馨呢？制作藝術小書還能節(jié)省儲物空間，作品拍照后，如果這些作品本身不值得長期收藏，就可以直接扔掉了。因為通過藝術小書里面對照片的合理編排，這些本身不值得長期收藏的作品在小書里面卻成為了很好的素材，讓整個小書看起來更有意義，原作也就不那么必要了。

此外，你可以把照片制作為畫框、日歷等紀念物品。各種繪畫（簡筆畫、水彩畫），各種手工藝（剪紙，貼紙，橡皮泥，雕塑），以及短暫藝術品（浴室畫、窗戶畫）等，都可以先拍成照片，用照片作為素材來制作紀念物品。有很多的網(wǎng)站提供類似的服務，只要把照片寄送給他們，他們會幫你把紀念物品制作出來。

來源 | 蒸汽爸爸的科學實驗室

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二、陶藝的制作方法和過程是什么？

制作方法和過程：

1、捏塑成型

將一小塊的泥團捏成一件動物或人物是許多兒童學習陶藝制作的第一步。熟練的民間藝人可以用捏塑的方法做出許多復雜的造型。還有一些當代陶藝家們用捏塑的方法創(chuàng)作大型作品。或者，用捏塑的方法做成許多小部件，再裝配成一件大雕塑。捏塑是很有表現(xiàn)力的技法。

捏塑時留下的指印，也可以形成十分有趣味的肌理效果。

2、泥條成型

在世界各地原始社會的陶器中均有發(fā)現(xiàn)，至今還可以在許多民間陶器作坊中看到。制作者將泥團搓成粗細均勻的泥條。然后將泥條按照所需要的造型盤圈垂直重疊。制作者可以將器物表面的水平狀條紋用手或工具修光，也可以將部分條紋留作裝飾。

泥條成型法可以做小件作品，也可以做大件作品。作品的大小取決于泥條的粗細。作品較小，泥條就搓得細一些，作品較大，泥條就搓得大一些。如今，各地均有手動的或電動的泥條機出售，用機械方法替代手工制作泥條，制作對象也遠遠超出傳統(tǒng)的圓形器皿的范疇。

3、泥片成型

一般來說，制作者可以用搟面棍滾壓，用鋼絲切割，或拍打等不同方法取得泥片。

泥片成形頗似量體裁衣，是最常見的雕塑或容器的手筑成形技法。從簡單的方形陶盒到復雜的人體造型均可使用泥片成型的工藝。泥片成型也是宜興紫砂壺的傳統(tǒng)工藝之一。如今，各地均有泥片機出售，用機械方法替代搟面棍的作用，這種泥片機是制作大型作品制作的好幫手。

擴展資料

陶藝工藝簡介：

陶瓷工業(yè)的干燥經(jīng)歷了自然干燥、室式烘房干燥，到現(xiàn)在的各種熱源的連續(xù)式干燥器、遠紅外干燥器、太陽能干燥器和微波干燥技術。干燥雖然是一個技術相對簡單，應用卻十分廣泛的工業(yè)過程，不但關系著陶瓷的產(chǎn)品質(zhì)量及成品率，而且影響陶瓷企業(yè)的整體能耗。

干燥過程中的能耗占工業(yè)總燃料消耗的15%，而在陶瓷行業(yè)中，用于干燥的能耗占燃料總消耗的比例遠不止此數(shù)，故干燥過程的節(jié)能是關系到企業(yè)節(jié)能的大事。

三、手工陶藝的制作過程

陶藝，在我國文化發(fā)展的過程中，有著不可替代的作用。那么，關于陶藝的制作流程，你知道多少呢?以下是有我為大家整理的手工陶藝的制作過程，希望能幫到你。

制作流程

拉坯：制陶過程的重中之重，一般1-2小時可完成。為取得上佳的效果，需取戒指等首飾，指甲不宜過長。修飾：用工具給陶藝作品勾勒紋路、雕刻鏤空等。

燒制：無需自己動手，專業(yè)老師為您修正細節(jié)，放置三五天晾干后專業(yè)工人進行燒制。

上色：兩周后，近四十種綠色環(huán)保水粉顏料和大小型號不同的毛筆，可調(diào)配出成千上萬種色彩，勾勒出任意粗細線條。

軟陶源自歐洲，19世紀當?shù)聡袼芗覄?chuàng)造這種材料時，由于它具有高度延展性和可塑性，充分滿足人類的創(chuàng)造欲望，很快便風靡了整個歐美地區(qū)。軟陶深受手藝界DIY族的喜愛，它多變的特性，成為啟發(fā)創(chuàng)造思考、培養(yǎng)文化氣質(zhì)的教材

噴光油：無需自己動手，給作品噴涂一層光油，增加光亮程度，保護圖案不被磨損。

未加粗的是比較官方的東西。加粗的是對前面一段官方步驟的一些個人經(jīng)驗以及結合我們實驗室的現(xiàn)狀的評論。

加工工序

選礦→原料處理→配料→裝磨→運行→放磨→過篩入池→陳腐

陶泥和瓷泥的制作過程就不詳細說了，因為現(xiàn)在實驗室里用的都是現(xiàn)成的泥，不需要怎么自己做，而且我們也沒能力自己做。二、造型工序

設計→造型(旋模子兒、雕塑)

1、設計：根據(jù)藝術構思或要求畫出作品圖樣。

2、造型：根據(jù)設計圖樣，圓器類作品用機輪旋出模子兒;人物、動物或異型類作品用可塑泥雕塑出泥子兒。

先畫草圖是很有必要的，實踐之后就會深有體會，雕塑需要有耐心，并且未完成的作品的保存需要格外上心。

制模工序

打漆→分線→閘子兒→打油→和石膏漿→注石膏漿→修模→揭扇→制套 1、打漆：在造好的模子兒上刷上調(diào)好的清漆，以利于翻制模型。 2、分線：在打好漆的模子兒上合理地畫出模型分塊線。

3、閘子兒：翻制第一扇模型時，未翻的部分須先用泥閘起來。 4、打油：澆注模型前，在模子兒上刷一層油以利翻模。

5、和石膏漿：在石膏桶中倒入適量的水，把石膏粉按比例加入水中，攪拌成一定稠度的漿。

6、注石膏漿：把攪拌成的石膏漿注入閘好的模子兒待翻處。

7、修模：待石膏漿凝固后，按照要求把石膏模外面修刮平整。

8、揭扇：按以上步驟，逐扇把一套模型翻制完成。

9、制套：利用翻制成的第一套模型制成外套，可大量復制同樣的模型。

目前我們實驗室打漆用的是汽油加肥皂混合體，比較土，但效果比較好的。石膏的調(diào)制也有一定的掌握。修模需要細沙砂紙，小心，下手要輕，要細致，一粗心，石膏會碎，因為在修模的時候，石膏只是凝固了，并沒有堅硬，力氣一大，還是會碎。

成形工序

(一)、注漿成形

清模→合模→量濃度→過籮→注漿→放漿→開模→修坯→粘接→打章→干燥→抹坯

1、清模：把模型內(nèi)外全部清掃干凈，以免混入雜質(zhì)。

2、合模：把模型逐扇合對起來，不留縫隙并捆扎牢固。

3、量濃度：把漿缸中的漿打均勻，并用濃度表量出所需的濃度。

4、過籮：把合適濃度的漿起入注漿桶時過籮，保證漿中不混入雜質(zhì)。

5、注漿：把漿注入合好的模型中，并注意經(jīng)常添漿。

6、放漿：注漿到一定時間，待坯體達到所需厚度時，把模型內(nèi)多余的漿放出來(實心注漿不放漿)。

7、開模：模型中的坯體硬化到一定程度時，把模型打開。視具體情況取出坯體或稍頃再取出。

8、修坯：對具有一定硬度的坯體按照形體要求進行修整。圓器一般要在機輪上旋削坯體，人物、動物及異型類則手工修整。

9、粘接：把坯體的各部分粘接在一起，成為一個完整的坯體。

10、打章：修好的坯體在底足部打印上窯廠或制作者的名號。也有的把名號章預先制出，然后再粘結在坯體上。

11、干燥：修整好的坯體放在有一定溫度的地方進行干燥。

12、抹坯：干燥后的坯體用海綿蘸水把坯體表面抹光，使其符合精坯要求。

這些就不怎么具體說了，實踐出真知，并且這個也不難。用心做，一步步來，都沒什么問題的。

(二)、拉坯成形

泥漿脫水→練泥→揉泥→拉坯→旋坯→粘接→打章(刻字)→干燥

1、泥漿脫水：拉坯泥須先使泥漿脫去一定的水分，變成軟硬適中的泥料。

2、練泥：把泥料練得均勻一致，不含空氣或含很少空氣。練泥有機器練和人工練兩種，機器練用真空練泥機，人工練用手工鏟泥殺練。

3、揉泥：把練好的泥揉成大小合適的泥塊。

4、拉坯：把泥塊放在轉(zhuǎn)動的輪子上，根據(jù)預先的設計，用手拉出各種器型，即為毛坯。

5、旋坯：在機輪上把毛坯旋成厚度合適、造型美觀的坯體。

6、粘接：在坯體上粘接耳、足、鼓釘?shù)雀郊?。有的還在坯體上進行捏塑裝飾，使其更加美觀。

7、打章(刻字)：在坯體底足內(nèi)或其它部位打上作者印章，或作者刻字、落款等。

8、干燥：對完成的手拉精坯放在有溫度的地方進行干燥。

和泥是第一步，所以把泥和實了，水分含量大概在25%左右，和泥也是需要點技術和力氣的，所以女生可能會比較吃力點。拉坯的一個重點就是找到重心，新人剛開始的時候會專門練習找重心，不要一開始就好高騖遠，想拉出東西來。等重心找準了，穩(wěn)了，之后就會順暢很多了?？套质裁吹拿矗磦€人喜好了。干燥一般是采用自然風干，但實驗室也備有烘干機，還算比較大的。一次性可以放置2窯左右的初品。

(三)、印坯成形

清模→合模→搓泥條→印坯→開模→修坯→粘接→打章(刻字)→干燥

1、清模：把模型工作面清除干凈，以防雜質(zhì)進入坯體。

2、合模：把分塊模型合對起來。在印坯的過程中，根據(jù)需要有的先合模，有的邊印邊合，有的分模印坯后再合，不一而足。

3、搓泥條：(搓泥條之前也先經(jīng)過泥漿脫水、練泥這兩道工序，因與前面手工拉坯項重復，這里就省略了。)把練好的泥拍成泥餅或搓成粗細合適的泥條。

4、印坯：把泥餅或泥條放入模型內(nèi)，用手拍打成一定厚度的坯體。

5、開模：待坯體硬化至一定程度時，打開模型。

6、修坯：把坯體表面的泥紋或高低不平處修平整，圓器并要進行旋削。

7、粘接：把耳、腿等附件粘接在坯體上。

8、打章(刻字)：在坯體底部或其它部位打上作者印章，或作者刻字、落款等。

9、干燥：把完成的坯放在有溫度的地方進行干燥。

這個上學期有嘗試過，但是或許是還未能完全掌握起要領，在素燒時，出現(xiàn)突起，小氣泡等一些問題。所以最后我們采用的還是翻模的方式。成形工序中還有其它一些成形方法，如盤泥條、泥板圍接、徒手捏制等，這些都屬于現(xiàn)代陶藝創(chuàng)作手法

素燒工序

驗坯→支棚板→裝窯→入窯→燒窯→冷卻→開窯

1、驗坯：對入窯的精坯，按照精坯標準進行檢驗，合格者方可入窯。

2、支棚板：按照所裝坯體的大小調(diào)節(jié)棚板的高低和架層，在窯車上用支柱把棚板支平支穩(wěn)。

3、裝窯：把合格的精坯按照品種不同分類裝在支好的棚板上。

4、入窯：窯車裝好后，緩慢而勻速地推車入窯，并關閉窯門。(也有較小的氣窯，不用窯車，可直接在窯內(nèi)裝窯。下釉燒入窯同)。

5、燒窯：按照素燒的升溫曲線進行氣燒操作，達到燒成溫度時止火。

6、冷卻：按照素燒的冷卻制度進行冷窯，以防素胎驚裂。

7、開窯：當窯溫冷卻至規(guī)定溫度時，打開窯門，拉出窯車，取拿燒成的素胎。

這些都是比較后話的東西了，要進窯燒制的時候，全程肯定會有人指導的，所以也不多寫了，還是那句話實踐出真知。燒窯也是有很多學問的，期待各位有興趣的同學慢慢的來深入了解。

上釉工序

檢素胎→上水→量濃度→撈釉→上釉→干燥→刷釉→清足

1、檢素胎：把素胎逐個進行檢驗，剔除不合格素胎。

2、上水：合格素胎逐個清灰上水，以使釉在素胎上結合緊密。

3、量濃度：把釉缸中的釉漿攪拌均勻，并用濃度表量出合適的濃度。

4、撈釉：用籮撈取混入釉缸釉漿中的雜質(zhì)，以保證釉面質(zhì)量。

5、上釉：采用涮釉、浸釉等方法上釉，使素胎內(nèi)外皆有釉。

6、干燥：上好釉的釉坯，放至有一定溫度的地方進行干燥。

7、刷釉：為達到要求的釉層厚度，干燥后的釉坯上再涂刷上一層釉。

8、清足：把釉坯足子上及其它地方多余的釉子清除掉。

上水也叫補水.補水也具有一定的技術含量，素胎的含水量要控制好，多了少了，在燒制的時候都會出現(xiàn)爆裂的狀況。。上釉，我們實驗室也有采用過噴釉的方式，個人感覺，會更均勻更細致。

釉燒工序

支棚板→清棚板→灑砂→裝窯→入窯→燒窯→冷卻→開窯

1、支棚板：按照所裝釉坯的種類，支平支穩(wěn)合適的棚板架層。

2、清棚板：棚板支好后，把棚板上面磨平，下面清凈。

3、灑砂：在棚板上灑一層薄而勻的耐火粉砂，以防止產(chǎn)品燒后粘足。

4、裝窯：把釉坯按照不同品種裝在合適的棚板上。

5、入窯：把裝好釉坯的窯車緩慢而勻速地推入窯內(nèi)，并關閉窯門。

6、燒窯：按照氣窯釉燒工藝制度進行燒成操作，到最高溫度時止火。

7、冷卻：按照釉燒窯的冷卻制度進行冷窯。

8、開窯：當窯溫冷卻至規(guī)定的溫度時，打開窯門，拉出窯車，取拿成品。

四、有哪些小朋友一看就會的手工？

撕貼是發(fā)展幼兒手部肌肉靈活性的有效形式。此方法比較簡單，對剛剛入園不久，沒有經(jīng)過美術訓練的幼兒來說比較容易掌握，可作為首先選擇的教學內(nèi)容。如：撕貼蘋果樹。老師畫好蘋果樹圖樣，并準備紅色紙撕成細長條形，讓幼兒練習把長條紙撕成小碎塊，然后粘貼在蘋果樹上。從撕到貼，需要幼兒手的靈活、協(xié)調(diào)。幼兒對撕貼很感興趣，撕得快，貼的干凈，雖然都將蘋果樹貼滿了蘋果，但出現(xiàn)的效果卻不一樣，有的畫面雜亂無章，而有的畫面卻一目了然，清新爽意，每個小蘋果都貼的位置恰當。在幼兒有了撕貼的經(jīng)驗后，可以加入一些稍難一點的撕貼教學，比如撕貼秋天的大樹、熱帶魚等內(nèi)容。老師示范后，讓幼兒自己完成撕貼的整個過程，幼兒都表現(xiàn)出較高的學習興趣，不但小手越來越靈活，而且撕貼的技能也逐步提高。

以上就是關于陶藝作品圖片兒童簡單相關問題的回答。希望能幫到你，如有更多相關問題，您也可以聯(lián)系我們的客服進行咨詢，客服也會為您講解更多精彩的知識和內(nèi)容。