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美化生活版面費（美化生活期刊）

發(fā)布時間：2023-04-26 19:12:48 稿源：創(chuàng)意嶺閱讀： 402

大家好！今天讓創(chuàng)意嶺的小編來大家介紹下關于美化生活版面費的問題，以下是小編對此問題的歸納整理，讓我們一起來看看吧。

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本文目錄:

1、物業(yè)女神節(jié)創(chuàng)意活動方案
2、小學五年級美術說課稿優(yōu)秀范文精選模板
3、暢想初中生活手抄報
4、新聞攝影的地位基本作用與功能

美化生活版面費（美化生活期刊）

一、物業(yè)女神節(jié)創(chuàng)意活動方案

物業(yè)女神節(jié)創(chuàng)意活動方案（通用10篇）

為了確保活動有序有效開展，就不得不需要事先制定活動方案，活動方案指的是為某一次活動所制定的書面計劃，具體行動實施辦法細則，步驟等。那么你有了解過活動方案嗎？下面是我為大家收集的物業(yè)女神節(jié)創(chuàng)意活動方案（通用10篇），歡迎閱讀與收藏。

物業(yè)女神節(jié)創(chuàng)意活動方案1

一、活動主題： 長期奮斗在廚房，奮斗在關心孩子，奮斗在工作陣地上，更奮斗在民政事業(yè)的女性同胞，你們辛苦了，祝你們?nèi)斯?jié)快樂!永永遠遠三八(粵語的“生發(fā)”諧音)。

二、活動時間： 3月8日(如遇雨天，活動順延，具體時間另行通知)

活動地點：

活動對象：

三、活動內(nèi)容

(一)節(jié)日開幕式暨感恩祝?；?

(二)婦聯(lián)主席講話

(三)活動比賽環(huán)節(jié)

(四)頒發(fā)獎品及總結活動

(五)活動合影留念

獎項設置：

一等獎：2名送價值800元按摩浴足儀一具以及榮譽證書

二等獎：5名送價值500元電療按摩儀一臺以及榮譽證書

三等獎：10名送價值200元西施靚湯煲一個以及榮譽證書

紀念獎：參與活動的非一、二、三等獎者均可獲得由移動公司送出的面值50元話費的手機充值卡一張。

四、活動流程

(一)活動宣傳：辦公室負責宣傳全部工作，包括向各股室、下屬單位傳發(fā)活動文件，并在局公告欄上張貼海報通知和通過公告語音通知各股室、下屬單位。

(二)場地布置：

(三)活動開始

1、主持人宣布活動開始，邀請嘉賓入座并作重要講話。

2、游戲竟玩環(huán)節(jié)

(1)呼啦快樂轉

游戲規(guī)則：每場四人商場比拼，比賽前沒人分別領得一個呼啦圈、一個一次性水杯。比賽正式開始后，工作人員王每個正在比賽的人員手上杯里到飲用水，在一次轉不停的過程中時間最長喝水最多為勝出者。

(2)搶凳子

游戲規(guī)則：10人一組，九張凳子，10人圍在九張凳子周圍，由裁判發(fā)令，參與者順著一個方向轉進行搶凳子，沒搶到者淘汰出局，沒出局一個人就撤走一張凳子，重復下去，最后剩一個人的時候為勝出者。

(3)雙龍戲珠

游戲規(guī)則：分四組，每個家庭為一組(最多三人一家)，兩人背對背夾住氣球，從起點運到終點，終點放有一個椅子，到終點以后要把氣球放到椅子上坐爆，再返回起點繼續(xù)夾氣球?？梢栽陉犛炎鴼馇虻耐瑫r，另一個人回起點準備氣球。注意：如果在跑動過程中氣球落地或其他原因提前爆炸，要回到起點重新運氣球。以哪組最先坐爆2個氣球代表隊勝出。

(4)拔河比賽(壓軸賽)

游戲規(guī)則：

①分隊規(guī)則：分一下6個隊，每隊10位婦女，每隊設隊長一名，負責代表本隊參加分組抽簽。

②比賽規(guī)則：

1)比賽分淘汰賽、角逐賽、決賽三個賽程。

2)比賽分組及比賽首場的站位選擇由各隊隊長抽簽決定。

3)淘汰賽：六個隊分成三組，沒隊比賽采用三局兩勝制，每局后雙方交換場地。當兩局即可分出勝負時，比賽宣告結束，每組獲勝者進入角逐賽。

4)角逐賽：三組勝者將要分別與另外兩組進行比賽，同樣是三局兩勝，決出季軍。

5)決賽：角逐賽的兩位勝者進行冠軍爭奪賽，同樣是三局兩勝。

(四)頒獎儀式

(五)主持人總結比賽，最后送出節(jié)日誠摯的問候語祝福，并全場合影留念，活動結束。

五、工作人員安排：

(一)前期準備：嘉賓邀請、人員分工、設備租賃、禮品采購、禮儀小姐培訓

(二)活動開展：現(xiàn)場秩序、音響效果調試、禮品準備、拍照錄像，清楚電視臺負責新聞傳播。

(三)活動結束，工作人員協(xié)助場地布置組收拾場地，打掃衛(wèi)生。

物業(yè)女神節(jié)創(chuàng)意活動方案2

春節(jié)過后，迎來了銷售淡季，為了更好的引導消費，激發(fā)顧客沖動性消費，進一步擴大銷售，并帶動餐廳熱賣，從3月7日起推出系列活動，具體方案如下：

一、活動目的：

增加節(jié)日氛圍，提升客人滿意度，宣傳酒店口碑

二、活動時間：

3月7日至9日

三、活動主題：

三八女神節(jié)，xx與您共分享!

四、活動地點：

餐飲，客房，茶吧，各區(qū)

五、場景布置：

1、室外LED：感恩女人節(jié)，xx歡迎您!

2、大廳、十九樓放宣傳展架

六、活動內(nèi)容：

餐飲部：(3月7-9日)

1、貴賓部，贈送女士菜一份、一樓銅火鍋六折代金券(次日生效、截止本月十五號)，加贈養(yǎng)顏湯一碗(注：手機尾號為38兩數(shù)字的可以再次享受9折優(yōu)惠或當天生日的女性顧客，憑有效身份證件可享受九折優(yōu)惠);

2、一樓夏宮，贈送餐廳六折代金券(次日生效，截止日期本月十五號);

3、十九樓，每位女性贈送十元代金券(次日生效、截止日期三天)。

客房部：(3月8日)

1、當天生日的女性顧客，憑有效身份證件可享受標準房3.8折優(yōu)惠(不含額外消費);

2、入住客人(僅限女性)，可享受免費贈送精美水果拼盤一份;

3、儲值卡優(yōu)惠辦理：女性辦理儲值卡存500元→消費550元;2000元→消費2300元;存5000元→消費6000元;存10000元→消費12000元。(前廳辦理，不限消費區(qū)域)

堂吧：(3月8日)

活動期間女性客人贈送免費養(yǎng)顏茶(菊花茶)

各區(qū)：

到本酒店前38名女性顧客，獲贈價值358元蒂凡尼美容美發(fā)卡一張(活動為3.7日-9日)發(fā)放方式：客人憑酒店消費的有效證明到前臺領取

七、廣告宣傳：

1、印制宣傳單;(2000份)

2、活動前酒店以短信形式，向客人宣傳這次活動內(nèi)容;

3、室外LED，大堂、十九樓展架，電梯間電視;

4、尋找贊助商，做聯(lián)誼活動，方便日后互相宣傳，提高酒店利潤。

八、具體工作：

前廳部：

負責發(fā)放合作商的代金券(所有客人憑酒店消費的有效證明領取)并做好登記

餐飲部：

1、做好服務接待工作;

2、準備所贈送的女士菜。

營銷部：

1、設計各區(qū)宣傳版面;x展架2個(大堂、19樓);編輯手機短信內(nèi)容群發(fā);(3月5日前完成);

2、跟辦整體活動，協(xié)調各項事宜;尋找合作贊助商;

3、根據(jù)活動各項內(nèi)容，制作各類代金、優(yōu)惠券;

各部門：學習掌握此次活動方案內(nèi)容，全員推銷。

物業(yè)女神節(jié)創(chuàng)意活動方案3

一、指導思想、目的

以“與時俱進，力爭上游，搶抓機遇，跨越發(fā)展”的工作要求為準則，以女排為榜，以全面提升社區(qū)婦女整體素質為目標，以新世紀巾幗風采雕塑工程成果展示為主線，大力宣傳新世紀巾幗風采雕塑工程實施以來涌現(xiàn)出的好人好事，充分展示xx社區(qū)婦女風采，大力加強社區(qū)婦女組織建設，增強婦女工作的創(chuàng)造力、凝聚力和影響力，圍繞街社區(qū)建設服務年，組織社區(qū)婦女發(fā)揚婦排不甘落后，奮發(fā)向上，追求高標準，爭創(chuàng)一流的精神。在實施“三步走”戰(zhàn)略，打造“三區(qū)”及社區(qū)服務年中發(fā)揮半邊天的更大作用。以新的優(yōu)異的成績再塑婦女新形象，再展婦女新風采，譜世紀新篇章。

二、聚社區(qū)巾幗英才，展姐妹靚麗風采;學女排拼搏精神，譜“三步走”新篇。

三、活動的時間：

四、活動的方法、實施步驟

新世紀巾幗風采雕塑工程成果展示活動，采取街婦代會組織集中活動，與社區(qū)婦代會分散活動相結合的方法進行，大體分為四個階段：

第一階段：準備階段。

時間：20xx年2月17日---28日

內(nèi)容：組織街婦女聯(lián)合會委員，社區(qū)婦代會主任認真學習區(qū)婦女聯(lián)合會下發(fā)的西婦發(fā)[20xx]4號《關于紀念“三八”國際勞動女神節(jié)xx周年的安排意見》，xx街新世紀巾幗風采雕塑工程成果展示活動方案，在廣泛征各社區(qū)婦代會的意見、建議的基礎進么修改完善。各社區(qū)婦代會依據(jù)街“三八”活動方案，結合各向的特別，分別制定本社區(qū)居委會“三八”活動方案。

第二階段：展示階段

時間：20xx年3月1日---3月15日

內(nèi)容：將社區(qū)婦女在新世紀巾幗風采雕塑工程實施過程中，投身“六化”社區(qū)建設所塑造的靚麗風采和豐碩成果進行展示。展示活動為分6個版塊：

學習化成果、數(shù)字化成果、服務化成果、社區(qū)建設民主化成果、生態(tài)化成果、康樂化成果。

通過六個版塊，展示一年來xx區(qū)婦女姐妹在六化社區(qū)建設中創(chuàng)建的豐碩成果和工作成績。將社區(qū)婦女一年來勤奮學習刻苦鉆研，積極參與制定學習型機關、學習型科室、學習型社區(qū)、學習型樓棟、學習型家庭，爭當學習型干部、學習型市民的民情況進行總結。舉辦xx街創(chuàng)建學習型社區(qū)成果展示出版《xx街學習型女性的風采》、《婦女優(yōu)秀論文集》等書，組織社區(qū)婦女學習，推動創(chuàng)建學習型機關、學習型科室、學習型社區(qū)、學習型樓棟、學習型家庭及爭當學習型干部、學習型市民活動的深入開展，提高婦女整體素質。充實xx網(wǎng)站婦女工作網(wǎng)頁內(nèi)容，開展網(wǎng)上“姐妹風采最靚麗事跡”點評及“姐妹講自己的故事”活動。舉辦xx社區(qū)婦女計算機操作技能竟賽，開展社區(qū)網(wǎng)絡創(chuàng)建論證，發(fā)揮“女性求職專線、婦女百幫咨詢臺”等網(wǎng)上欄目的作用，拓寬下崗女工再就業(yè)的渠道。展示女性在創(chuàng)建美化生活，豐富社區(qū)文化體育活動，建設和睦美滿家庭，提高社區(qū)文化品味等方面的作用和技能。

物業(yè)女神節(jié)創(chuàng)意活動方案4

一、活動目的：

三八女神節(jié)是世界的傳統(tǒng)節(jié)日，也是廣大婦女的節(jié)日，為了體現(xiàn)社區(qū)對女同胞的特別關愛，同時豐富大家的業(yè)余文化生活，特舉辦此次活動，同時將慶?；顒优c加強婦女思想教育，創(chuàng)先爭優(yōu)活動緊密結合，激勵廣大婦女滿懷熱情投身于工作當中，促進社區(qū)和諧發(fā)展。

二、活動主題：

慶祝三八女神節(jié)

三、參賽禮品：

考慮到婦女生活習慣和喜好，活動獎勵可選擇婦女同胞適用的經(jīng)濟實惠的物品，預計人均十元，如養(yǎng)顏補品，保潔用品，衛(wèi)生用品等女性為主的使用用品。

四、活動內(nèi)容：

1、猜謎語（共三十無道謎語，十五道關于女神節(jié)知識的節(jié)日，可為選擇題，提高大家對三八女神節(jié)的認識。二十道關于腦筋急轉彎方面的一些簡單的謎語。

2、轉凳子。

3、頂氣球。

4、掂乒乓球。（每次由2到4人進行，用乒乓球拍墊球來回一圈，中途不能把球掉下去，誰先完成誰贏）

5、做動作，猜東西。（2人為一組，每次2到3組參賽，準備一個盒子，盒子里面放上一些紙條，紙條上寫一些簡單的東西，比如拖鞋，饅頭，蔬菜之類的，然后甲乙兩人面對面，先讓甲抽盒子里面的一張紙條，看完之后不能說出來，只能通過語言或者肢體語言的描述讓乙猜紙條上寫的是什么，2分鐘內(nèi)哪個組猜的最多為贏）

6、齊心協(xié)力。（2人一組，每次3到4組參賽，用一根繩子綁住兩個人的腳，來回一圈，哪個組先完成哪個組就勝出）

7。、踩你沒商量。（每次由4人參加，每個人的雙腳腕上都綁上8個氣球，然后相互踩氣球，最后誰的腳腕上剩下氣球了誰就勝出）

8、丟筷子。（每次由3到4人參加，參賽選手坐在凳子上，腳下放一個啤酒瓶，嘴里叼著筷子在離瓶口半米的地方對準啤酒瓶然后松開嘴，看能不能把筷子丟到酒瓶里面，1分鐘內(nèi)，誰丟的最多誰勝出）

9、叼皮筋。（4到6人一組，每個人最里面叼一根筷子，筷子都上勾著一個皮筋，讓用嘴叼著筷子由第一個人把皮筋傳遞給最后一個人，再由最后一個人傳遞給第一個人，中間皮筋不能掉，看哪個組用時最少）

物業(yè)女神節(jié)創(chuàng)意活動方案5

為豐富我公司女教職工的業(yè)余文化生活，展現(xiàn)我公司女教職工的精神風貌，倡導健康向上的生活方式，在“三八”國際女神節(jié)到來之際，特舉行“慶三八”女教職工趣味選拔賽，現(xiàn)將選拔的具體事宜通知如下：

一、比賽時間

20xx年3月8日

二、比賽項目

項目一：《“8”字繩跳長繩》人數(shù)：10人

1、各校參加人數(shù)為10人，其中兩人搖繩，8人依次進行跳，繩子繞過隊員身體一圈記一個，以此類推;3分鐘以內(nèi)跳的個數(shù)多者名次列前;如出現(xiàn)并列，加賽30秒鐘，直至決出名次。

2、必須在規(guī)定的場地進行比賽。

項目二：《拔河》人數(shù)：16人

1、聽從指揮按時到場，按指定位置整好隊，校長為領隊。

2、女生各十六名，別選指揮員一名。

3、比賽進行之中，不準換人，不準加人，不準起哄亂喊。

4、比賽定為三局兩勝，比賽程序按抽簽順序進行。

5、比賽完畢回到原地站好，全部比賽結束方可離開。

6、如有違規(guī)者，當場宣布除名。

項目三：《毽子投準》人數(shù)：8人

1、投擲線至水桶圓心距離女子3米。

2、投準時不得助跑，在投擲線后站穩(wěn)后，投擲姿勢不限。

3、比賽每組8人，比賽時間總共為5分鐘，5分鐘后成績之和為最后成績。相同成績者，加投5次，成績優(yōu)者列前，以此類推。

4、每次只能投一個毽子，否則取消所有成績。

項目四：《心心相印》人數(shù)：16人

比賽方法：兩人背對背，中間夾一個排球，一齊向前跑，球若落地則需重新夾起從落地處(由裁判確認)重新出發(fā)，距離30米迎面接力，每隊按所用時間排名，時間少者勝。

比賽規(guī)則：比賽途中，如用手扶球則算比賽失敗;比賽中，不得越線影響他人行進。

項目五：《摸石過河》人數(shù)：8人

比賽方法：

以迎面接力方式進行比賽。兩邊各站7人，中間間隔15米。比賽開始前，第一人腳踩在木板上，手拿一塊木板，聽到哨音后，把手上一塊板往前放在地上，后面腳向前踩在板上，再把后面的板拿起往前放，以此類推，直至走完15米。再由對面同伴照此返回，直至全部完成，結束比賽，用時短者為勝。

物業(yè)女神節(jié)創(chuàng)意活動方案6

一、參加對象

所有在職員工

二、活動時間

xx年x月x日

三、活動內(nèi)容

1.拔河比賽

(1)分隊規(guī)則。共分以下x個隊，每隊xx位員工，最多x名男員工。一隊：車縫x隊、二隊：車縫x隊、三隊：車縫x隊、四隊：裝配x隊。

五隊：裝配x隊、六隊：聯(lián)合隊(噴油、裁床、貨倉、后勤、人事)每隊設隊長一名，負責代表本隊參加分組抽簽等。

(2)比賽規(guī)則公司三八女神節(jié)活動：

1)比賽分淘汰賽、半決賽和決賽等三個賽程。

2)比賽分組及比賽首場的`站位選擇由各隊隊長抽簽決定。

3)淘汰賽：x隊抽簽分成x組。每組比賽采用三局兩勝制，每局后雙方交換場地。當兩局獲勝者即分出勝負。每組獲勝者進入半決賽。

4)半決賽：三組淘汰賽的獲勝者進入半決賽。三隊進行抽簽分組，其中一隊輪空而直接進入決賽，另外兩隊按三局兩勝制進行拔河比賽，獲勝隊進入決賽。

5)決賽：采用三局兩勝制，勝者為總冠軍。

6)冠軍獎金xx元/隊、亞軍獎金xx元/隊、第三名獎金xx元/隊、其它參加的隊伍發(fā)小禮品x個。

2.背妻比賽

(1)分隊規(guī)則。員工自由組隊，可以夫妻(夫妻一方可以非本廠員工)，男女朋友(只限雙方是本廠在職員工)，或是男女同事，總數(shù)xx隊。

(2)比賽規(guī)則

1)參賽者圍繞xx棟樓跑一圈，先到終點者即為優(yōu)勝。

2)比賽過程中女方身體任何位部位不能接觸地面，姿勢可以自由選擇。

3)如果比賽中女方不慎落地，該組選手將被罰在時間上加上xx秒。

4)冠軍獎價值xxx元可兒娃娃x個、亞軍獎價值xxx元可兒娃娃x個、第三名獎價值xx元可兒娃娃x個、其它參加的隊伍發(fā)小禮品x個。

3.游戲

1)套圈游戲

2)貼鼻子游戲

3)投球游戲

4)敲鑼游戲

以上游戲設置均不同的獎品

物業(yè)女神節(jié)創(chuàng)意活動方案7

主辦單位：

協(xié)辦單位：

目的意義：

值此國際三·八女神節(jié)來臨之際，喜迎中華人民共和國六十華誕，特舉辦此次活動。通過開展這次活動，進一步豐富廣大居民群眾的文化生活，構建文明和諧的社會氛圍。

活動時間： 20xx年3月8日下午2時至4時

活動地點： 西岸·潤澤府廣場

活動形式： 文藝表演

具體工作安排：

為確保此次活動圓滿成功，成立活動工作小組

組長：

副組長：

成員：xx

工作小組下分四個小組，人員安排及工作職責如下：

一、組織策劃組

組長：xx

組員：xx

工作職責：

1．負責活動方案制定。

2．制作宣傳海報。

3．活動演出節(jié)目選定，排序。

4．主持人選定及主持詞內(nèi)容。

5．表演背影墻設計。

6．邀請領導及媒體。

二、場地布置組

組長：xx

組員：xx

工作職責：

1．音響、舞臺、背影墻。

2．宣傳氛圍。

3．觀看席座位。

4．工作銜接。

三、后勤保障組

組長：盛新蕊

組員：趙麗莉董菊英楊淑純熊順華

工作職責：

1．購買水、紀念品。

2．換服裝安排。

3．保管物品。

四、現(xiàn)場秩序組

組長：

成員：各棟組長物業(yè)公司保安6—8名

工作職責：

1．負責安全工作。

2．維護現(xiàn)場秩序。

物業(yè)女神節(jié)創(chuàng)意活動方案8

為迎接和紀念三八國際勞動女神節(jié)，進一步活躍社區(qū)街道婦女的業(yè)余文化生活，激發(fā)社區(qū)街道婦女積極向上、自強不息的精神。長富社區(qū)街道在三八節(jié)期間舉辦慶三八系列活動。

一、活動主題

給力幸福長富增長個人見聞提倡低碳生活

二、活動時間

x月xx日至x月xx日

三、活動地點

xx大廈或樓盤休閑場所

四、活動內(nèi)容

1、開展xx烹出和諧婦女慈善烹飪大賽。為了豐富社區(qū)街道婦女的家庭生活，體現(xiàn)社區(qū)街道婦女積極創(chuàng)新的精神，展示社區(qū)街道婦女精湛的廚藝，增添三八節(jié)的節(jié)日氣氛，社區(qū)街道在三八節(jié)期間舉辦題為xx烹出和諧的社區(qū)街道婦女慈善烹飪大賽。

2、開展幸福xx行參觀市科技館和展覽館活動。為讓廣大婦女同胞在歡度節(jié)日的同時，能拓寬視野，增長科普知識，提高自身綜合文化素質。我社區(qū)街道將組織各個樓盤婦女免費參觀xx市科技博物館和展覽館。

3、參加低碳生活時尚人生知識競賽。為進一步在廣大婦女和家庭中宣傳普及低碳知識，社區(qū)街道組織婦女參加鎮(zhèn)20xx年慶三八低碳生活·時尚人生知識競賽。

五、活動對象

居住在轄區(qū)內(nèi)的婦女。

物業(yè)女神節(jié)創(chuàng)意活動方案9

一、活動主題：

婦女的社會地位是時代進步與文明的寒暑表。觀歷史，覽現(xiàn)實，瞻未來，女性正在進入與占據(jù)更多社會角色的重要位置。為表示對所有女性居民的尊重與關懷，xx社區(qū)緊緊圍繞“同享女性關愛，共建和諧社區(qū)”為主題開展一系列“三八”國際勞動女神節(jié)紀念活動。

二、活動時間及地點：

3月7日下午2點；社區(qū)內(nèi)籃球場。

三、活動內(nèi)容：

（一）宣傳類活動

1、婦女健康知識宣傳：婦女身心健康常識、乳腺健康常識、子宮健康常識、婦科健康常識等。

2、婦女權益政策法規(guī)宣傳：搜集婦女權益保護法相關政策法規(guī)。

3、家庭暴力防護宣傳：搜集婦女預防與防護家暴的相關資料。

（二）文藝及文化娛樂活動

1、文藝類：盤鼓隊和秧歌隊開場表演。

2、游戲類：心有靈犀（2人為一組，共4組參賽，準備一個盒子，盒子里面放上一些紙條，紙條上寫一些簡單的物品名稱，比如拖鞋，饅頭，蔬菜之類的，然后甲乙兩人面對面，先讓甲抽盒子里面的一張紙條，看完之后不能說出來，只能通過語言或者肢體語言的描述讓乙猜紙條上寫的是什么，3分鐘內(nèi)哪個組猜的最多為贏）。

3、文藝類：空竹、三句半和太極扇表演。

4、游戲類：愚公移山（每次由4人參加，放置兩個盆子，一個空盆、一個裝滿乒乓球，參賽者坐在兩盆之間，在1分鐘內(nèi)誰轉移的乒乓球越多誰就勝出）

5、游戲類：托乒乓球（每次由2到4人進行，用乒乓球拍托球來回一圈，中途不能把球掉下去，誰先完成誰贏）

6、文藝類：戲曲大聯(lián)唱。

物業(yè)女神節(jié)創(chuàng)意活動方案10

一、活動主題：

相聚xxx山、暢享x山美

二、活動口號：

登山踏春，展現(xiàn)自我

三、活動時間：

3月7日

四、參加人員：

全體教職工

五、活動地點：

xxx山

六、具體方案

七、活動安排：

（1）8：30在縣政務中心（xx廣場）集中，東區(qū)由胡校長代隊，西區(qū)由杜校長代隊。

（2）8：35校領導石校長作動員講話

（3）8：4010：00登山

（4）10：0011：00稍事休息，現(xiàn)場發(fā)獎，集體合影，自由活動，參觀景點

（5）11：00原路返回，參觀劉伯堅烈士紀念館，欣賞家鄉(xiāng)春景

（6）12：00共進午餐

2、工作人員：

活動總指揮：xx起點負責：xx

終點裁判：xx宣傳策劃：xx獎

品分發(fā)：xx安全保障：xx

后勤服務：xx攝影攝像：xx（其它攝影愛好者）

3、獎勵辦法：

（1）以到達終點先后，獲得前五名者，發(fā)給獎狀及紅包。

（2）所有完成登山活動的教工均可在終點處領取精美紀念品一份，不得代領。

七、幾點說明：

1、全體男教師為參加活動的女教師做好各項服務工作。

2、本次活動為集體活動，原則上人人參與，不帶家屬。

3、午餐由學校工會統(tǒng)一安排。

4、未盡事宜，敬請原諒。

八、準備工作：

1、主題活動橫幅一條。

2、購置活動獎品和紀念品。

3、備藿香正氣液三盒、

xx牌感冒膠囊兩盒、礦泉水兩件。

九、溫馨提示：

1、體弱教師請適當注意運動量。

2、山頂氣溫低，注意防寒，請盡可能穿寬松衣服和運動鞋。

3、登山前做熱身運動，特別是踝和膝關節(jié)要活動開。

4、請保護好自己帶的相機和其他貴重物品。

5、活動中做文明游客，不亂丟煙頭和垃圾，做好環(huán)保工作。

6、如遇下雨則改期進行。

二、小學五年級美術說課稿優(yōu)秀范文精選模板

小學五年級美術說課稿優(yōu)秀范文精選模板

教師和學生要共同感知各種材料的特性，合理利用多種材料和工具進行制作，評價活動，體驗探究的樂趣。以下是我整理的小學五年級美術說課稿，希望可以提供給大家進行參考和借鑒。

小學五年級美術說課稿范文一：老師和同學

教學目標：

總目標：本課學習旨在引導學生掌握寫生的觀察方法和鞏固寫生的技法，充分地調動感受、體驗、領悟情意領域的相關內(nèi)容，并嘗試運用各種表現(xiàn)形式大膽的表現(xiàn)人物肖像，以提高美術綜合能力。

1、學習觀察人物外貌特征的方法。

2、能夠用自己的語言分析評述各種風格的肖像畫作品。

3、在欣賞的同時自主探究各類表現(xiàn)人物肖像的方法。

4、培養(yǎng)學生對美術作品的持久興趣。

5、通過繪畫活動引導學生感受師生之情、同學之情，學會釋放愛心、學會關心。

教學重難點

學生材料準備：鉛筆、油畫棒、顏料工具等

教學準備：

教師：性別、年齡各不相同的人物照片若干張。

學生：繪畫工具

教學過程：

一、創(chuàng)設情境，懸念導入

1、組織教學，教師以活動的形式向學生問好，活躍氣氛，拉近師生距離。

2、教師提出要完成今天的學習任務，首先需要找到兩把鑰匙。

3、多媒體展示故事情節(jié)，動畫片《名偵探柯南探案》片斷，某珠寶店于一風雪交加的夜晚失竊，

店內(nèi)攝像機拍下一張模糊影像(剪影)。名偵探柯南通過調查找到嫌疑人三人，誰是真正的盜

竊者呢?

學生通過觀察和比較剪影的線索和分析“嫌疑人”的面貌特征，找到“真正的盜竊者”。當“柯南”公布正確的答案時，教室頓時響起一片歡呼聲，孩子們找到了第一把鑰匙----抓住特征，充滿了成功的喜悅!

二、揭示課題

《老師和同學》----人物肖像畫

三、自主學習，情感體驗

環(huán)節(jié)一“班級大相冊”

教師播放老師和同學的一組生活鏡頭，激起學生對這個題材的興趣。

師：你對我們中的誰最有興趣呢?用你們的眼睛做攝像機，仔細的把他拍下來。

學生活動：互相觀察，情感交流。

師：“為什么我們班級大相冊中的老師和同學會這么可愛?”

師：“雖然動畫片《櫻桃小丸子》中的小丸子和她的同學老師造型很簡單，和真人并不是特別相象，但是我們看到她們都非常親切，這是為什么呢?怎樣讓畫面中人物生動起來呢?”

學生找到打開人物肖像畫大門的第二把鑰匙：表現(xiàn)神態(tài)。(多媒體展示：插入“抓住神態(tài)”和“表現(xiàn)神態(tài)”兩把鑰匙，“人物肖像畫大門”隨之打開。)

環(huán)節(jié)二“參觀小畫廊，我是評論家”

多媒體演示----不同形式的肖像畫作品(可點擊放大)

師：“請同學們看屏幕，這里老師選擇了畫廊中的一些畫，其中有你喜歡的嗎?”

師：“你最喜歡那一張畫的繪畫風格，你覺得哪一張畫的給你一些啟發(fā)?”

師：“你打算選擇哪種形式來表現(xiàn)你的畫面內(nèi)容呢?或者你有什么樣的新構思?”

四、教師演示，共同欣賞

邊講邊演示，解決教學重點。教師用多媒體展示一些有代表性的作品的創(chuàng)作步驟圖。

1、勾線圖色法的步驟圖;

2、從局部開始刻畫的繪畫方法。

思考：你會采用哪種方法進行創(chuàng)作呢?

五、學生作業(yè)，體驗樂趣

播放優(yōu)美的音樂，伴之優(yōu)美的鋼琴曲，學生進行創(chuàng)作。一切如此和諧美妙!

六、作業(yè)展示，師生共評

1、作業(yè)展示--“班級的新畫冊”

把作業(yè)展示紙排列成畫冊的版面，附上一些溫馨的文字，既形象生動又便于拿取作業(yè)，富于美感，和教室的“小畫廊”相呼應。

2、師生共評--“說你說我”

說一說我的畫：請同學介紹自己的作品。

說一說你的畫：請同學簡單的評述其他同學的作品。

七、歸納總結，完美課堂

1、學生小結(我學會了什么?體現(xiàn)教學重難點)

2、教師總結(回顧同學們找到的打開人物肖像畫大門的兩把鑰匙“抓住特征”和“表現(xiàn)神態(tài)”，首尾呼應，鼓勵學生主動學習。)

小學五年級美術說課稿范文二：實物聯(lián)想

教學目標：

1、感知各種物品，了解“物以致用”的設計思想，運用設計和工藝的基本知識和方法，進行聯(lián)想組合成新的形象。

2、培養(yǎng)觀察生活，表現(xiàn)生活，裝飾美化生活的能力，培養(yǎng)熱愛生活的情感。

3、從不同的角度對現(xiàn)成物品進行聯(lián)想，用點、線、面結合的方法進行平面的裝飾與組合。

4、感知各種材料的特性，合理利用多種材料和工具進行制作，評價活動，體驗探究的樂趣。

5、對自己和同伴的作品進行評價，培養(yǎng)審美評價能力。

6、學會選擇材料，設計制作立體的裝置。

7、通過探索、設計、制作、評價，提高動手表現(xiàn)能力和審美能力。

教學重難點：

1、了解“物以致用”的設計思想，運用設計和工藝的基本知識和方法，進行聯(lián)想組合成新的形象。

2、點、線、面結合的方法進行平面的裝飾與組合。

3、合理利用多種材料和工具進行制作、評價活動。

4、學生選擇材料，設計制作立體的裝置。

教學準備：

1、制作實物聯(lián)想的課件;

2、收集大量的制作材料;

3、師生共同收集現(xiàn)代造型藝術的圖片資料。

教學過程：

(一)導入

老師給同學們請來了一位老朋友。(大屏幕出現(xiàn)飛來的哈利•波特)

哈利•波特給大家?guī)Я艘患Y物，是一把雨傘。(大屏幕出示雨傘)

師：雨傘的形狀象什么呢?

生：像槍、小樹、蘑菇，拐杖……

看哈利給大家變一個魔法。(出現(xiàn)實物聯(lián)想出的“臉”)

師：這張臉怎么變出來的?

生：由領帶變成眉毛;咖啡杯變成眼睛;雨傘變成鼻子;襪子變成嘴。

(二)新授

1、哈利•波特的本領真大，他還小朋友變出了一大堆有趣的東西!(出示實物聯(lián)想作品照片)

師：它們都是什么物品變成的?

生：日常生活用品、學習用品。

它們都是生活中真實的物品通過聯(lián)想組合而成的，所以就叫〈實物聯(lián)想〉。

欣賞實物聯(lián)想作品。

師：用這些材料你還能聯(lián)想到什么?

生回答。

2、自從有了實物聯(lián)想，西班牙畫家畢加索就閑不住了，我們來看看他的照片。

(出示：畢加索的早餐)

師：這幅照片有什么有趣的地方?

生：畢加索的手指特別粗大。

生：他的手指是用面包拼組起來的，很逼真有趣!

畢加索是個很有想象力的畫家，他在1952年和攝影師合作拍攝了這幅照片，轟動一時。后來這種面包就被叫做畢加索面包，在中國叫手指面包。

畢加索和其他藝術家們還設計制作了很多實物聯(lián)想用來裝點人們的生活，藝術化了的事物聯(lián)想就叫做“裝置藝術”。(出示裝置藝術作品照片)

師：你最喜歡哪個裝置藝術，它是用什么材料做成的?

生：我最喜歡畢加索做的“牛頭”。它是由自行車坐墊和車頭組合拼接成的，特別有創(chuàng)意!

生：它抓住了牛頭的特征，所以很精彩。

…………

3、總結：看來這么多的實物聯(lián)想，我們發(fā)現(xiàn)他們都是根據(jù)物體的外形特征來聯(lián)想制作的。

4、制作步驟

老師帶來了一把扇子，它的外形你能聯(lián)想到什么?

教師示范制作立體的“孔雀”和平面的“跳舞的人”。

生總結平面實物聯(lián)想和立體實物聯(lián)想的制作步驟和注意點。

5、小組討論，拓展思維

同學們和哈利•波特比一比吧。

請同學們分組討論，我收集的材料像什么?還需要哪些材料才能構成一個完整的形象?

大膽構思，相互提示。

6、學生練習

同學們也來做回魔法師，把自己帶來的材料變個模樣。

(1)共同討論。

(2)找出材料特征，依形聯(lián)想。

(3)材料共享。

(4)共同制作。

(5)在使用工具及材料時注意安全。

小學五年級美術說課稿范文二：畫情緒

教學目標：

1、通過有趣的美術表現(xiàn)方式及欣賞活動，培養(yǎng)學生感受抽象美和以抽象的色彩、點線表達情緒的能力。

2、能用不同的色彩、點線來表達特定的情緒。

3、通過欣賞、交流討論，激發(fā)創(chuàng)造精神，陶冶情操，完善人格。

教學重難點：

教學重點：欣賞繪畫作品，體驗色彩和點、線變化的豐富，感受藝術元素所帶來的特有表現(xiàn)力。

教學難點：用不同的點、線、色彩表達特定情緒。

教學準備：

教師：欣賞作品、圖片，電腦課件。

學生：準備好各種制作工具。

教學過程：

一、感知與體驗

1、今天我們來學習《畫情緒》。板書課題：畫情緒

2、情緒就是心情、心境。我們平時都會有什么樣的情緒?…常見的有喜、怒、哀、樂。

3、你能找出和畫面相同的情緒嗎?

這些畫中畫了些什么?[點、線、面、色]。

師小結：這些畫沒有直接畫出大家的表情，而是用點線面色的組合表現(xiàn)了人物的情緒，今天我們就一起來學習新課。[板書課題：畫情緒]

二、創(chuàng)作與表現(xiàn)

1、哪些色彩、點線和形狀可對應哪些情緒?

進行討論。[見課件]

在視覺刺激中，色彩最直接地…

2、欣賞范作。

說一說畫面中哪些色彩的搭配、點、線和形狀可對應哪些情緒?[見課件]

3、畫一畫。

聽一段音樂想想作者表現(xiàn)的什么情緒，請你高舉你的食指在空中畫線條或形狀：播放熱情的音樂(歡快的節(jié)奏)，柔和悲傷的音樂(江河曲)，你又是用怎樣形狀的點線面?

師生交流：說說畫的點線面是怎樣的?你感受到了作者怎樣的心情?(長的、短的、急的、慢的、自由的、規(guī)則的)

4、情緒是一種個性的，自由的，因此每個人的理解都有差異，不可能完全相同，所以同種心情可以用不同的畫面來表現(xiàn)。現(xiàn)在就讓我們?nèi)ジ惺芤幌麓髱熓侨绾蝸肀磉_自己內(nèi)心的情感的。

5、出示凡高的《星月夜》。

師：畫中表現(xiàn)的是什么?

是用什么顏色來表現(xiàn)的?

你能感受到畫家是怎么樣的心情?

6、教師師范技法。

學生練習，教師布置作業(yè)要求，巡視。(課件出示作業(yè)要求)

三、反思與評價

1、作業(yè)展示，師生共同評價。

2、作品交流，為什么有的作品缺乏表現(xiàn)力?

3、拓展：

來自大自然的色彩、點線面。

嘗試用電腦繪畫等方法來表現(xiàn)情緒。

三、暢想初中生活手抄報

先確定你要畫的內(nèi)容，,寫一個題目（橫著、豎著、斜著。。上面中間下面都可以寫、盡量占位大些），之后依據(jù)所剩位置寫主要內(nèi)容，最后在空著的地方花些花紋、花邊（占少數(shù)、不要太多），就可以了。。詳細見下很多手抄報的樣子，可以做參詳。而且辦手抄報并不難。下面是怎樣辦手抄報的步驟：怎樣進行手抄報的設計與制作，大體上可以從這三個方面來闡述：一、美化與設計的步驟；二、報頭、插圖與尾花的表現(xiàn)；三、編輯抄寫描繪制作過程。一、美化與設計手抄報的美化與設計涉及的范圍主要有：版面設計與報頭、題花、插圖、尾花和花邊設計等。1、版面設計版面設計是出好手抄報的重要環(huán)節(jié)。要設計好版面，須注意以下幾點：（1）明確本期手抄報的主要內(nèi)容是什么，選用有一定意義的報頭（即報名）。一般報頭應設計在最醒目的位置；（2）通讀所編輯或撰寫的文章并計算其字數(shù)，根據(jù)文章內(nèi)容及篇幅的長短進行編輯（即排版）。一般重要文章放在顯要位置（即頭版）；（3）要注意長短文章穿插和橫排豎排相結合，使版面既工整又生動活潑；（4）排版還須注意：字的排列以橫為主以豎為輔，行距要大于字距，篇與篇之間要有空隙，篇與邊之間要有空隙，且與紙的四周要有3CM左右的空邊。另外，報面始終要保持干凈、整潔。2、報頭報頭起著開門見山的作用，必須緊密配合主題內(nèi)容，形象生動地反映手抄報的主要思想。報名要取得有積極、健康、富有意義的名字。報頭一般由主題圖形，報頭文字和幾何形體色塊或花邊而定，或嚴肅或活潑、或方形或圓形、或素雅或重彩。報頭設計應注意：（1）構圖要穩(wěn)定，畫面結構要緊湊，報頭在設計與表現(xiàn)手法上力求簡煉，要反映手抄報的主題，起“一目了然”之效；（2）其字要大，字體或行或楷，或彩色或黑白；（3）其位置有幾種設計方案：一是排版設計為兩個版面的，應放在右上部；二是排版設計為整版的，則可或正中或左上或右上。一般均設計在版面的上部，不宜放在其下端。3、題頭題頭（即題花）一般在文章前端或與文章題圖結合在一起。設計題頭要注意以題目文字為主，字略大。裝飾圖形須根據(jù)文章內(nèi)容及版面的需要而定。文章標題字要書寫得小于報題的文字，要大于正文的文字?？傊⒁庵鞔畏置?。4、插圖與尾花插圖是根據(jù)內(nèi)容及版面裝飾的需要進行設計，好的插圖既可以美化版面又可以幫助讀者理解文章內(nèi)容。插圖及尾花占的位置不宜太大，易顯得空且亂。尾花大都是出于版面美化的需要而設計的，多以花草或幾何形圖案為主。插圖和尾花并不是所有的文章都需要的，并非多多益善，應得“畫龍點睛”之效。5、花邊花邊是手抄報中不可少的。有的報頭、題頭設計可用花邊；重要文章用花邊作外框；文章之間也可用花邊分隔；有的整個版面上下或左右也可用花邊隔開。在花邊的運用中常用的多是直線或波狀線等。二、報頭畫、插圖與尾花的表現(xiàn)手法報頭畫、插圖與尾花的表現(xiàn)手法大致可分為線描畫法和色塊畫法兩種。1、線描畫法要求形象簡煉、概括，用線準確，主次分明。作畫時要注意一定的步驟：（1）一般扼要畫出主線----確定角度、方向和大?。唬?）再畫出與圖相關的比例、結構及透視；（3）刻畫細部，結合形體結構、構圖、色調畫出線條的節(jié)奏變化；（4）最后進行整理，使畫面完整統(tǒng)一。2、色塊畫法除要求造型準確外，還須善于處理色塊的搭配和變化關系，而這些關系的處理要從對象的需要出發(fā)，使版面色彩豐富。作畫時，可先畫鉛筆稿（力求造型準確），再均勻平涂大色塊；后刻畫細部；最后進行修整，使之更加統(tǒng)一完美。線描畫法與色塊畫法，通常是同時使用，可以是多色亦可單色。不管是線描還是色塊畫法，最好不要只用鉛筆去畫。版面上的圖形或文字不能剪貼。三、手抄報的編繪制作的步驟編繪制作是落實由設想到具體著手完成的重要步驟。其步驟有二：一是準備階段，另一是編制階段。1、準備階段。主要是各種材料、工具的準備。具體包括：擬定本期手抄報的報名；準備好一張白棒紙（大小視需要而定，有半開，四開，八開等，本次政教處舉辦的手抄報比賽是要求為《江西日報》大小，即半開）；編輯、撰寫有關的文字材料（文章宜多準備些）；書寫、繪圖工具等。2、編制階段。這個階段是手抄報制作的主要過程。大致為：版面設計、抄寫過程、美化過程。（1）版面設計：根據(jù)文章的長短進行排版，并畫好格子或格線（一般用鉛筆輕輕描出，手抄報制作完畢后可擦可不擦）。（2）抄寫過程：指的是文章的書寫。手抄報的用紙多半是白色，故文字的書寫宜用碳素墨水；字體宜用行書和楷書，少用草書和篆書；字的個頭大小要適中（符合通常的閱讀習慣）。字寫得不是很漂亮不要怕，關鍵在于書寫一定要工整。另外，文章或標題中不能出現(xiàn)錯別字。（3）美化過程：文章抄寫完畢后，即可進行插圖、尾花、花邊的繪制（不宜先插圖后抄寫），將整個版面美化。這個過程是手抄報版面出效果的關鍵過程。手抄報可以是黑白的，也可是彩色的?？梢允蔷C合性的，也可以專題性的。手抄報的制作設計與黑板報制作設計要求和步驟大體是相同的。

四、新聞攝影的地位基本作用與功能

大家好，下面我為大家介紹新聞攝影的地位、作用與功能，希望對大家有幫助!

一、新聞攝影的版面地位與作用

1、新聞攝影版面作用

1)主要、基本的功能是一種圖文結合的有效的新聞信息傳播方式。

2)作插圖，提供視覺佐證，增強文字報道的生動性、可信性，具有評論的性質

3)作題圖，為文字報道形象印證，同時美化版面

4)通過調整視覺效果來調整讀者心理，從而增強讀者的閱讀興趣，同時在版面空缺時，可作填空手段

5)作封面和導讀圖片，吸引注意力，提示文章內(nèi)容

2、新聞攝影版面地位提高的原因

1)數(shù)字技術的發(fā)展

日本索尼瑪維卡相機的推出標志數(shù)字攝影時代的到來