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浙江大學(xué)視覺傳達(dá)設(shè)計(jì)錄取分?jǐn)?shù)線（浙江大學(xué)視覺傳達(dá)設(shè)計(jì)錄取分?jǐn)?shù)線）

發(fā)布時(shí)間：2023-04-26 07:28:07 稿源：創(chuàng)意嶺閱讀： 667

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本文目錄:

1、浙江大學(xué)對山西美術(shù)生的錄取分?jǐn)?shù)線是多少？
2、浙江大學(xué)考古系分?jǐn)?shù)線
3、浙大藝術(shù)設(shè)計(jì)這個(gè)專業(yè)怎么樣？
4、浙江科技學(xué)院視覺傳達(dá)專業(yè)如何

浙江大學(xué)視覺傳達(dá)設(shè)計(jì)錄取分?jǐn)?shù)線（浙江大學(xué)視覺傳達(dá)設(shè)計(jì)錄取分?jǐn)?shù)線）

一、浙江大學(xué)對山西美術(shù)生的錄取分?jǐn)?shù)線是多少？

浙江大學(xué)2010年對山西美術(shù)生是沒有生源計(jì)劃的！

浙江大學(xué)2010年藝術(shù)設(shè)計(jì)類、美術(shù)學(xué)招生專業(yè)和招生計(jì)劃：

招生專業(yè)：浙江大學(xué)2010年藝術(shù)類招生專業(yè)有藝術(shù)設(shè)計(jì)類和美術(shù)學(xué)，藝術(shù)設(shè)計(jì)類學(xué)生進(jìn)校學(xué)習(xí)一年后，根據(jù)本人意愿和學(xué)習(xí)情況，可選擇產(chǎn)品設(shè)計(jì)、環(huán)藝設(shè)計(jì)、視覺傳達(dá)設(shè)計(jì)和設(shè)計(jì)管理四個(gè)方向。美術(shù)學(xué)專業(yè)學(xué)生進(jìn)校學(xué)習(xí)二年后，根據(jù)本人意愿和學(xué)習(xí)情況，可選擇中國畫、中國書法二個(gè)方向。

生源范圍：藝術(shù)設(shè)計(jì)類在以下省市招生：山東、河南、湖南、江蘇、北京、上海、重慶、四川、安徽、浙江、江西、遼寧、黑龍江。美術(shù)學(xué)專業(yè)在以下省市招生：山東、湖南、江蘇、浙江、江西。

招生計(jì)劃：藝術(shù)設(shè)計(jì)類招生人數(shù)：50名。

美術(shù)學(xué)專業(yè)招生人數(shù)：15名。

二、浙江大學(xué)考古系分?jǐn)?shù)線

浙江大學(xué)2022年考古系分?jǐn)?shù)線588分。

成立于2021年的浙大城市學(xué)院考古學(xué)系由浙大城市學(xué)院與浙江省文物局聯(lián)合共建，獲批新增的考古學(xué)本科專業(yè)于2022年面向浙江省內(nèi)首次招生30人。

作為文物大省的浙江，一直沒有自己培養(yǎng)的考古人才。整個(gè)浙江從事考古工作的不超過200人，目前在職的具有考古發(fā)掘領(lǐng)隊(duì)資質(zhì)的不到六十人。

2021年，浙江啟動考古“啟明星”計(jì)劃，進(jìn)一步揭示中華文明燦爛成就，考古人才需求旺盛。從業(yè)近四十年、參與過60多次考古發(fā)掘的考古學(xué)家、浙大城市學(xué)院考古學(xué)系主任杜正賢，期待著第一批學(xué)生。

浙江大學(xué)藝術(shù)與考古學(xué)院簡介

學(xué)院以“4系+1館”為主要架構(gòu)，即考古與文博系、藝術(shù)史系、美術(shù)系、設(shè)計(jì)藝術(shù)系4個(gè)學(xué)系和藝術(shù)與考古博物館，擁有考古學(xué)、藝術(shù)學(xué)理論、設(shè)計(jì)學(xué)（與計(jì)算機(jī)學(xué)院共建）三個(gè)一級學(xué)科博士點(diǎn)。

也具有考古學(xué)、藝術(shù)學(xué)理論兩個(gè)博士后工作站，文物與博物館、美術(shù)兩個(gè)專業(yè)碩士點(diǎn)，以及文物與博物館學(xué)、書法學(xué)、中國畫、藝術(shù)與科技（原環(huán)境設(shè)計(jì)、視覺傳達(dá)設(shè)計(jì)）4個(gè)本科生專業(yè)。

三、浙大藝術(shù)設(shè)計(jì)這個(gè)專業(yè)怎么樣？

浙江大學(xué)藝術(shù)設(shè)計(jì)分為視覺傳達(dá)設(shè)計(jì)、環(huán)境設(shè)計(jì)、產(chǎn)品設(shè)計(jì)三個(gè)專業(yè)。它依托本校強(qiáng)大的文理綜合優(yōu)勢，又注重國際性視野的開拓。

視覺傳達(dá)設(shè)計(jì)專業(yè)：秉持共性、信息和空間三大設(shè)計(jì)理念，立足大設(shè)計(jì)視角，培養(yǎng)服務(wù)于現(xiàn)代商業(yè)和文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)的綜合型優(yōu)秀設(shè)計(jì)人才。立足于傳統(tǒng)設(shè)計(jì)領(lǐng)域，如平面媒體、書籍裝幀、包裝設(shè)計(jì)、VI設(shè)計(jì)等，使學(xué)生具備敏感的設(shè)計(jì)思維和創(chuàng)新表現(xiàn)力，成為平面設(shè)計(jì)領(lǐng)域的優(yōu)秀設(shè)計(jì)師；充分結(jié)合和利用信息技術(shù)手段，進(jìn)行多媒體、動畫、影視、交互藝術(shù)等方面的拓展；瞄準(zhǔn)城鎮(zhèn)一體化的趨勢，強(qiáng)調(diào)城市形象與空間導(dǎo)視，提升城市整體形象設(shè)計(jì)的能力。

環(huán)境設(shè)計(jì)專業(yè)：堅(jiān)持專業(yè)本土化、國際化、生態(tài)化辦學(xué)主旨，基于中國傳統(tǒng)園林堅(jiān)實(shí)的研究，融合景觀設(shè)計(jì)的國際思潮，培養(yǎng)景觀、園林設(shè)計(jì)領(lǐng)域的優(yōu)秀設(shè)計(jì)師。中國是世界三大園林體系之一，本專業(yè)非常注重對中國園林元素的研究與借鑒；堅(jiān)持國際化教學(xué)模式，與國際著名高校建立了教學(xué)和科研合作關(guān)系，具有國際化教學(xué)視野；同時(shí) 利用浙江大學(xué)多學(xué)科優(yōu)勢，著眼于生態(tài)修復(fù)，強(qiáng)調(diào)人和自然的和諧設(shè)計(jì)理念。

產(chǎn)品設(shè)計(jì)專業(yè)：面向未來產(chǎn)業(yè)及服務(wù)業(yè)，重點(diǎn)關(guān)注生活形態(tài)、產(chǎn)品形態(tài)與市場形態(tài)的關(guān)系，使學(xué)生在產(chǎn)品設(shè)計(jì)（物質(zhì)產(chǎn)品、數(shù)字化產(chǎn)品及服務(wù)系統(tǒng)）領(lǐng)域中成為整合獨(dú)創(chuàng)、道德、情感與美學(xué)的優(yōu)秀設(shè)計(jì)師，成為創(chuàng)新的商業(yè)領(lǐng)導(dǎo)者。該專業(yè)學(xué)生近五年在國際頂級設(shè)計(jì)大賽如IF、REDDOT中排列全球第二，學(xué)生人均擁有專利二項(xiàng)以上。依托與新加坡科技設(shè)計(jì)大學(xué)共建等計(jì)劃不斷提高學(xué)生國際化設(shè)計(jì)視野，培養(yǎng)中國未來的創(chuàng)新力量。

四、浙江科技學(xué)院視覺傳達(dá)專業(yè)如何

還不錯(cuò)。根據(jù)專業(yè)綜合滿意度評分查詢，浙江科技學(xué)院視覺傳達(dá)設(shè)計(jì)專業(yè)綜合滿意度評分為4.3分。浙江科技學(xué)院為浙江省屬全日制本科高校，學(xué)校前身為成立于1980年的浙江大學(xué)附屬杭州工業(yè)專科學(xué)校，先后經(jīng)歷了浙江大學(xué)附屬杭州高等專科學(xué)校、杭州應(yīng)用工程技術(shù)學(xué)院等發(fā)展階段，2001年8月更名為浙江科技學(xué)院。2003年10月，浙江省輕工業(yè)學(xué)校成建制并入。

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