川美景觀設(shè)計(jì)（川美風(fēng)景園林）

大家好！今天讓小編來(lái)大家介紹下關(guān)于川美景觀設(shè)計(jì)的問(wèn)題，以下是小編對(duì)此問(wèn)題的歸納整理，讓我們一起來(lái)看看吧。

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本文目錄:

• 1、四川美術(shù)學(xué)院有哪些系？

• 2、四川師范大學(xué)美術(shù)專(zhuān)業(yè)哪些好

• 3、校園景觀設(shè)計(jì)的要素

• 4、全國(guó)美術(shù)學(xué)院里，哪個(gè)美院的建筑，工程設(shè)計(jì)類(lèi)專(zhuān)業(yè)較強(qiáng)

一、四川美術(shù)學(xué)院有哪些系？

1、中國(guó)畫(huà)系

四川美術(shù)學(xué)院中國(guó)畫(huà)學(xué)科已有60余年的歷史，擁有一批在全國(guó)有較大影響的教授、藝術(shù)家。我系老一輩教育家為中國(guó)畫(huà)學(xué)科的建設(shè)作出了開(kāi)拓性的貢獻(xiàn)。60年來(lái)，經(jīng)過(guò)幾代人艱苦不懈的努力，為我國(guó)西部地區(qū)培養(yǎng)、輸送了大批中國(guó)畫(huà)高等教育、科研、宣傳專(zhuān)門(mén)人才，成為全國(guó)有影響的中國(guó)畫(huà)專(zhuān)業(yè)之一，起著西部地區(qū)中國(guó)畫(huà)高等教育的支柱學(xué)科的作用。

2、油畫(huà)系

四川美術(shù)學(xué)院油畫(huà)學(xué)科創(chuàng)建于二十世紀(jì)五十年代，中國(guó)美術(shù)高考網(wǎng)ms211認(rèn)為自八十年代初以羅中立、高小華、何多苓等為代表的77、78級(jí)學(xué)生創(chuàng)作出一大批具有社會(huì)轟動(dòng)效應(yīng)的作品以來(lái)，經(jīng)過(guò)不斷完善和提高，形成今天具有高水準(zhǔn)、高層次、高質(zhì)量的教學(xué)培養(yǎng)模式，不斷創(chuàng)作出為社會(huì)所公認(rèn)的、在學(xué)術(shù)界有一定影響的大批作品。

3、版畫(huà)系

版畫(huà)學(xué)科在重慶四川美術(shù)學(xué)院有悠久的傳統(tǒng)，版畫(huà)學(xué)科的前身是繪畫(huà)系版畫(huà)專(zhuān)業(yè)，初建于五十年代中期。

4、商業(yè)美術(shù)系商業(yè)美術(shù)系于2009年正式掛牌成立，是重慶四川美術(shù)學(xué)院最年輕的科系。現(xiàn)有本科生146人，教職工14人。其中教授1人，副教授2人，講師9人。

該系是學(xué)校為適應(yīng)市場(chǎng)發(fā)展需求而成立的新興系科，側(cè)重于拓展與市場(chǎng)需求緊密結(jié)合的新專(zhuān)業(yè)及專(zhuān)業(yè)方向。在未來(lái)五年規(guī)劃里，將申報(bào)并建設(shè)會(huì)展藝術(shù)設(shè)計(jì)、游戲藝術(shù)設(shè)計(jì)、園林景觀、服裝設(shè)計(jì)表演、裝飾設(shè)計(jì)等專(zhuān)業(yè)及專(zhuān)業(yè)方向，填補(bǔ)學(xué)校學(xué)科專(zhuān)業(yè)建設(shè)的空白。

美術(shù)教育系美術(shù)教育系是一個(gè)學(xué)科門(mén)類(lèi)較為齊全的綜合性系科，設(shè)美術(shù)學(xué)專(zhuān)業(yè)：美術(shù)教育方向、綜合繪畫(huà)方向、室內(nèi)外空間拓展設(shè)計(jì)方向、視覺(jué)傳達(dá)方向、水彩畫(huà)方向、綜合藝術(shù)方向。

5、美術(shù)學(xué)系

新校區(qū)教學(xué)樓

重慶四川美術(shù)學(xué)院美術(shù)學(xué)系成立于1998年，1999年與美術(shù)教育系合并，2000年成為美術(shù)學(xué)一系，2001年正式獨(dú)立，成為現(xiàn)在的美術(shù)學(xué)系。

6、設(shè)計(jì)藝術(shù)學(xué)院

設(shè)計(jì)學(xué)院

設(shè)計(jì)藝術(shù)學(xué)院的前身是工藝美術(shù)系，由我國(guó)著名工藝美術(shù)教育家李有行、沈福文先生所創(chuàng)建。60多來(lái)，經(jīng)過(guò)幾代人的辛勤耕耘，我們?cè)诮虒W(xué)和設(shè)計(jì)創(chuàng)作上都形成了自己鮮明的特色，為國(guó)家培養(yǎng)了大批設(shè)計(jì)人才。

7、影視動(dòng)畫(huà)學(xué)院

2000年以來(lái)，在中央領(lǐng)導(dǎo)的直接關(guān)心下，加強(qiáng)了動(dòng)畫(huà)學(xué)科專(zhuān)業(yè)的建設(shè)，形成了與動(dòng)畫(huà)專(zhuān)業(yè)互為支撐的學(xué)科結(jié)構(gòu)繼續(xù)教育學(xué)院重慶四川美術(shù)學(xué)院繼續(xù)教育學(xué)院成立于1999年，是一個(gè)團(tuán)結(jié)向上，思路開(kāi)闊的辦學(xué)實(shí)體。

8、高等藝術(shù)職業(yè)學(xué)院

重慶四川美術(shù)學(xué)院高等藝術(shù)職業(yè)學(xué)院成立于1999年， 高職的室內(nèi)設(shè)計(jì)專(zhuān)業(yè)被評(píng)為教育部高職高專(zhuān)教改試點(diǎn)專(zhuān)業(yè)，計(jì)算機(jī)美術(shù)設(shè)計(jì)專(zhuān)業(yè)被評(píng)為重慶市高職高專(zhuān)教改試點(diǎn)專(zhuān)業(yè)，建立了國(guó)家勞動(dòng)部高新技術(shù)職業(yè)資格考試站，獲《計(jì)算機(jī)圖形圖象處理》和《計(jì)算機(jī)輔助設(shè)計(jì)》兩個(gè)模塊的認(rèn)證資格；建立了重慶市大學(xué)生職業(yè)技能（美術(shù)）鑒定站。

9、社會(huì)科學(xué)部重慶四川美術(shù)學(xué)院社會(huì)科學(xué)部組建于1996年11月，是由原馬列教研室和德育教研室合并而成?，F(xiàn)任社科部主任由學(xué)院黨委副書(shū)記黃政同志兼任。

10、雕塑系

重慶[2]四川美術(shù)學(xué)院雕塑系始建于1953年，是四川美術(shù)學(xué)院首批建系的系科之一，屬?lài)?guó)內(nèi)外有重要影響的省、部級(jí)重點(diǎn)學(xué)科。

11、建筑藝術(shù)系

四川美術(shù)學(xué)院圖書(shū)館

建筑藝術(shù)系是重慶四川美術(shù)學(xué)院在探索藝術(shù)與科學(xué)相結(jié)合，發(fā)展邊緣學(xué)科和新興學(xué)科基礎(chǔ)上創(chuàng)建的。

二、四川師范大學(xué)美術(shù)專(zhuān)業(yè)哪些好

四川師范大學(xué)美術(shù)專(zhuān)業(yè)選擇可以參考以下專(zhuān)業(yè)：

1、美術(shù)學(xué)：

本專(zhuān)業(yè)培養(yǎng)具有良好的人文藝術(shù)素質(zhì)與表達(dá)能力、高度責(zé)任心、文化傳承使命感，具備美術(shù)基礎(chǔ)知識(shí)，掌握美術(shù)基本技能，有較強(qiáng)美術(shù)教育實(shí)踐能力、美術(shù)鑒賞能力和探究精神，能促進(jìn)區(qū)域基礎(chǔ)教育事業(yè)發(fā)展的美術(shù)師資人才。

2、繪畫(huà)：

本專(zhuān)業(yè)下設(shè)國(guó)畫(huà)、油畫(huà)、版畫(huà)三個(gè)培養(yǎng)方向。培養(yǎng)具有良好品德與藝術(shù)修養(yǎng)，繪畫(huà)理論扎實(shí)，繪畫(huà)技法熟練，具有較強(qiáng)造型審美能力、繪畫(huà)創(chuàng)作能力和表現(xiàn)能力，在美術(shù)領(lǐng)域或相關(guān)單位能從事創(chuàng)作、研究、管理、教育等工作的美術(shù)專(zhuān)門(mén)人才。

3、視覺(jué)傳達(dá)設(shè)計(jì)：

本專(zhuān)業(yè)下設(shè)品牌設(shè)計(jì)與管理，新媒體設(shè)計(jì)、非遺傳承與創(chuàng)新設(shè)計(jì)三個(gè)培養(yǎng)方向。培養(yǎng)具有良好設(shè)計(jì)文化素養(yǎng)和團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力，系統(tǒng)掌握視覺(jué)傳達(dá)設(shè)計(jì)理論知識(shí)、富有創(chuàng)意思維和平面設(shè)計(jì)審美表達(dá)能力，能在相關(guān)領(lǐng)域從事視覺(jué)形象設(shè)計(jì)、新媒體設(shè)計(jì)、文創(chuàng)策劃等工作的藝術(shù)設(shè)計(jì)應(yīng)用人才。

4、環(huán)境設(shè)計(jì)：

本專(zhuān)業(yè)下設(shè)景觀設(shè)計(jì)和室內(nèi)設(shè)計(jì)兩個(gè)培養(yǎng)方向。培養(yǎng)具有良好設(shè)計(jì)文化素養(yǎng)和團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力，系統(tǒng)掌握環(huán)境設(shè)計(jì)理論知識(shí)、專(zhuān)業(yè)實(shí)踐能力和創(chuàng)新精神，能在環(huán)境設(shè)計(jì)及相關(guān)單位從事空間規(guī)劃與設(shè)計(jì)、項(xiàng)目策劃、施工管理等工作的藝術(shù)設(shè)計(jì)應(yīng)用人才。

5、書(shū)法學(xué)：

本專(zhuān)業(yè)旨在培養(yǎng)具有良好的傳統(tǒng)文化素養(yǎng)，系統(tǒng)掌握書(shū)法學(xué)科專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)和實(shí)踐技能，具備從事書(shū)法教學(xué)、創(chuàng)作與研究、組織策劃等實(shí)際工作能力和較高藝術(shù)審美鑒賞水平，能在中小學(xué)及各類(lèi)教學(xué)機(jī)構(gòu)從事書(shū)法教學(xué)，或能在各類(lèi)企事業(yè)單位從事藝術(shù)普及、管理、編輯、交流等相關(guān)工作的復(fù)合型人才。

參考資料來(lái)源：四川師范大學(xué)-美術(shù)學(xué)院簡(jiǎn)介

三、校園景觀設(shè)計(jì)的要素

校園景觀作為教育場(chǎng)所的景觀設(shè)計(jì)，更多地是為嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)的老師以及勤奮學(xué)習(xí)的學(xué)生提供身心愉悅之所，娛樂(lè)、休閑、交流、會(huì)友，所以要求校園景觀的設(shè)計(jì)要強(qiáng)調(diào)空間的交往性，要注重場(chǎng)地內(nèi)外空間的交融。

設(shè)計(jì)理念：

（1）合理功能分區(qū)：注重以人為本的理念，公共空間的使用性質(zhì)要有一定的區(qū)域性的劃分，所以要進(jìn)行功能分區(qū)，但是由于空間的特殊性，各個(gè)分區(qū)之間不宜完全割裂，需要相互交流、相互滲透。

（2）體現(xiàn)校園特色：每個(gè)學(xué)校都有其學(xué)校文化、地域特色、人文精神，景觀規(guī)劃當(dāng)中要有所體現(xiàn)，雕塑、小品、景墻等都可以體現(xiàn)文化氛圍。

（3）保護(hù)生態(tài)環(huán)境：結(jié)合校園現(xiàn)有的自然環(huán)境進(jìn)行規(guī)劃設(shè)計(jì)，盡量利用自然環(huán)境，避免過(guò)度改造。也可以考慮利用海綿城市的理念進(jìn)行設(shè)計(jì)。

（4）可持續(xù)發(fā)展理念：在組織景觀規(guī)劃結(jié)構(gòu)的時(shí)候，需要充分考慮校園規(guī)劃未來(lái)的發(fā)展情況，進(jìn)行相應(yīng)的預(yù)留及協(xié)調(diào)。

綠化植物的選擇與配置：

（1）整體性：需要有大塊綠化，并且有一定的延續(xù)性，讓整個(gè)校園形成一個(gè)整體。

（2）藝術(shù)性：在整體的基礎(chǔ)上，需要有藝術(shù)的處理，特別是景觀節(jié)點(diǎn)的設(shè)計(jì)，要有人文氣息。

（3）實(shí)用性：不宜選擇過(guò)多名貴樹(shù)種，最好對(duì)于凈化環(huán)境有一定的幫助。

最近太喜歡這個(gè)公司做的圖紙了，以后想去那工作[哭惹R]

對(duì)該大學(xué)規(guī)劃的五大理念：發(fā)現(xiàn)和學(xué)習(xí)、回歸住宅根、學(xué)生體驗(yàn)、行人友好型和歡迎校園，并依賴(lài)于建筑、景觀、流動(dòng)性和基礎(chǔ)設(shè)施的改進(jìn)。

威斯康辛州大學(xué)擁有一個(gè)豐富的歷史校園核心區(qū)，周?chē)h(huán)繞著著名的校園景觀Prexy的牧場(chǎng)，有著精美的比例和詳細(xì)的砂巖建筑。該計(jì)劃在這一遺產(chǎn)的基礎(chǔ)上，通過(guò)系統(tǒng)升級(jí)和新的社會(huì)空間，是歷史悠久的住宅大廳充滿(mǎn)活力和現(xiàn)代化，使建筑恢復(fù)其原有功能，恢復(fù)校園的住宅根基。

該計(jì)劃成功地實(shí)現(xiàn)了校園步行化，拆除了內(nèi)表面停車(chē)場(chǎng)和車(chē)輛路線(xiàn)，將街道改造成步行街，并建立了一個(gè)開(kāi)放空間和行人連接框架，將校園的東西兩側(cè)連接在一起，填補(bǔ)了第15街的鴻溝。“巨石景觀”成為行人連接處的標(biāo)志性標(biāo)識(shí)，并融入了本地植物調(diào)色板。開(kāi)放空間的改進(jìn)包括新的歡迎草坪、兄弟匯購(gòu)物中心的重新規(guī)劃和擴(kuò)建、藝術(shù)與科學(xué)廣場(chǎng)的激活以支持四季使用，以及整個(gè)研究區(qū)的公園式景觀。

#景觀設(shè)計(jì)

四、全國(guó)美術(shù)學(xué)院里，哪個(gè)美院的建筑，工程設(shè)計(jì)類(lèi)專(zhuān)業(yè)較強(qiáng)

據(jù)我所知清華大學(xué)美術(shù)學(xué)院有建筑設(shè)計(jì)專(zhuān)業(yè)

但恕我直言

至少目前來(lái)看

美術(shù)學(xué)院的建筑設(shè)計(jì)專(zhuān)業(yè)不如工科院校的建筑學(xué)專(zhuān)業(yè)

因?yàn)檫@個(gè)行業(yè)的執(zhí)業(yè)資格考試是優(yōu)先考慮后者的

以上就是小編對(duì)于川美景觀設(shè)計(jì)問(wèn)題和相關(guān)問(wèn)題的解答了，如有疑問(wèn)，可撥打網(wǎng)站上的電話(huà)，或添加微信：1454722008

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