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促進交流的景觀設計(促進交流的景觀設計案例)
大家好!今天讓小編來大家介紹下關于促進交流的景觀設計的問題,以下是小編對此問題的歸納整理,讓我們一起來看看吧。
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一、校園景觀設計理念與原則介紹
學生能安心下來學習也有環(huán)境的影響,學校的景觀布置和所展現(xiàn)的效果會更好的為學生們營造學習的氛圍。您學生生涯所待過的校園給您留下了怎樣的校園景觀回憶,今天小編將為您介紹校園景觀設計理念與原則有哪些,讓你了解校園景觀設計的美妙!
一:校園景觀設計理念
1、功能分區(qū):功能分區(qū)且使各功能區(qū)域之間相互交融、滲透,就必須運用“以人為本”的理念。
2、校園特色:在規(guī)劃中傳承大學文化、地域特色造反映各自學校人文精神和特色的校園環(huán)境。
3、生態(tài)環(huán)境:校園規(guī)劃設計中應結自然和充分利用自然條件,保護和構建校園的生態(tài)系統(tǒng)。
4、可持續(xù)發(fā)展:校園規(guī)劃應充分考慮到未來的發(fā)展,使規(guī)劃結構多樣、協(xié)調、富有彈性,適應未來變化,滿足可持續(xù)發(fā)展。在校園整體設計中還應:
1)建筑單體之間應相互協(xié)調、相互對話和有機關聯(lián),以形成道路立面和外部空間的整體連續(xù)性。
2)從校園整體風格出發(fā),建筑物或景觀應該具有有機秩序并成為系統(tǒng)整體中的一個單元。
3)外部空間和建筑空間的設計是不可分的,是校園建設發(fā)展中的一項重要工作。
二、校園景觀設計原則
1、宏觀層次——以整體空間環(huán)境營造為對象設計師要以整體用地空間環(huán)境營造為設計對象和最終目標。
2、中觀層次——優(yōu)化群體建筑外部空間,在校園整體設計中,應使群體建筑外部空間與其周邊達到整體性的效果。
3、微觀層次——重構灰空間和構筑空間,“灰空間”一方面指色彩,另一方面指介于室內外的過度空間,它的存在卻在一定程度上抹去了建筑內外部的界限,使兩者成為一個有機整體。
1、功能原則
學校主要包括校前區(qū)、教學區(qū)、生活區(qū)、課外活動區(qū)等功能區(qū),設計時應根據(jù)各功能區(qū)的不同特點進行布置,既要滿足教學、工作、學習、生活的物質功能,更要滿足增進師生交流、激發(fā)靈感、創(chuàng)造智慧、提高修養(yǎng)、陶冶情操的精神功能,如校前區(qū)是學校對外形象宣傳的重要展小區(qū),故設計采用簡潔、大方、明快的手法而生活區(qū)則采用體閑、親切的設計手法,創(chuàng)造宜人的空間,設置較多的園桌、園凳,為師生的體息、交流提供方便。
2、以人為本的原則
學校的主體是教師和學生,這就要求充分把握其時間性、群體性的行為規(guī)律,如大禮堂、食堂等人流較多的地方,綠地應多設捷徑,園路也適當寬些空間的組織與劃分應依據(jù)不同層次需要,組織不同活動空間各種設施設置、材料的選擇、景觀的創(chuàng)造要充分考慮師生的心理需求。
3、突出校園文化特色原則
充分挖掘校園環(huán)境特色和文化內涵,運用雕塑、廊柱、浮雕、標牌等環(huán)境小品,結合富有特色的植物來強化校園的文化氣息。
4、體現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展的原則
以生態(tài)理論作指導,堅持以植物造景為主,盡可能進行喬、灌、草多層次復式綠化,增加單位面積上的綠量,以有利于人與自然的和諧,使其可持續(xù)發(fā)展。
5、景觀生態(tài)規(guī)劃原則
景觀生態(tài)規(guī)劃是指應用景觀生態(tài)學原理,以區(qū)域景觀生態(tài)系統(tǒng)整體優(yōu)化為目標,在景觀生態(tài)分析、綜合和評價的基礎上,建立區(qū)域景觀生態(tài)系統(tǒng)優(yōu)化利用的空間結構和模式。高校校園的規(guī)劃應當以景觀生態(tài)優(yōu)先并從整體考慮出發(fā),合理布局景觀空間格局的各個單元,以期望達到高校景觀生態(tài)系統(tǒng)整體優(yōu)化的目標。
6、最高效率原則
最高效率原則就是指校園規(guī)劃應考慮到學生在校園內完成同等數(shù)量的任務和活動所運動的水平距離最短??梢?,最高效率原則在規(guī)劃中所要解決的問題就是如何通過合理布局使學生在運動最短的距離內到達一個或多個既定的目的地。考慮到大學生在校園中的作息規(guī)律和生活習慣,可以得出在上課期間,大學生每天在各類型斑塊之問移動的一般次序。以此為依據(jù),有序的布局各個斑塊,以達到最大程度的方便學生的目的。
7、多樣化原則
開放空間多樣化包括功能、形式及配置的多樣化。功能多樣化,如隔離、交通、交往、運動等不同用途;形式上的多樣化,如形狀、尺度、色彩、材質、構圖等多種變化;配置多樣化,如草坪、樹林、山、水、建筑等不同設置。有利于滿足校園的基本功能校園開放空間需要交通、集會、運動等多種功能,有利于滿足師生不同心理需求化,有利于強化教學環(huán)境氛圍生機勃勃、豐富多變的校園景觀可以激發(fā)學生的學習興趣,強化教育氛圍。
8、整體性原則
從整體上確立大學校園景觀的特色是設計的基礎。這種特色來自于對大學校園所處的氣候、環(huán)境、地理、自然條件、歷史、文化、藝術的尊重與發(fā)掘。所謂特色,就是指大學校園總體景觀的內在和外在特征,它不是靠人隨意斷想與臆造的,而是對大學校園生活功能、規(guī)律的綜合分析,對人文、歷史與自然條件的系統(tǒng)研究,對現(xiàn)代生產技術的科學把握,進而提煉、升華創(chuàng)造出來的一種與大學校園活動緊密交融的景觀特征。
9、安全原則
安全是人性化設計中的第一要素。大學校園景觀設計,安全性包括兩方面的內容:物理環(huán)境安全和心理安全。
物理環(huán)境安全主要體現(xiàn)在校園環(huán)境建設要把好質量關,工程質量經得起時間考驗,優(yōu)化建筑結構,提升防震、防火及其他防災功能,確保師生人身安全。如道路的路面不能過窄,彎度不能很急,坡度不能太陡,增設人行道;不能種植有害花木,起阻隔空間作用的植物可以選擇不易接近的植物,供觀賞的則應選擇對人體不會造成傷害的植物;危險之處應設置扶欄等等。
心理安全相對比較復雜,主要是避免教室、圖書館、校園中的步行道、宿舍區(qū)、校園操場以及其他會令師生感到不安的情況。如昏暗的燈光、狹窄的甬道、刺鼻的氣味、巨大的沒有聲音的空間等。不同形態(tài)的空間也會引起師生情緒及心理上的不同體驗,人人都希望安全、舒適、隱蔽的環(huán)境空間。人在進行各種活動時,總希望活動不被外界干擾或妨礙,因此每一個人周圍都有屬于自己的范圍和領域,好像有個“氣泡”一樣,它實質是一個虛空間。另外,在進行不同的活動,接觸的對象不同“氣泡”也不一樣。因此,室外環(huán)境空間的大小尺度、桌椅距離等都應按師生對環(huán)境的尺度需求及認知狀態(tài)進行布置。避免使用不穩(wěn)定的形體,危險的沒有圍護的巨大空間等。
以上就是關于校園景觀設計理念與原則的全部介紹,在欣賞完今天的校園景觀設計后,您一定也回憶起了自己以前學習生活的環(huán)境了吧,這些回憶都是您最美好的。
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二、文化主題公園景觀設計原則都有哪些?
文化主題公園景觀設計原則都有哪些?
一、生態(tài)性審美原則 公園景觀設計的建設過程中好壞優(yōu)劣的評判標準要以可持續(xù)發(fā)展為原則,以生態(tài)美學為評價體系,不求高成本高維護的奢侈性景觀,遵循低碳經濟原則。 二、多學科融貫原則 公園景觀設計建設需綜合考慮經濟學、規(guī)劃學、景觀學、水利學、生態(tài)學、社會學等多學科的融匯貫通原則。 三、景觀都市主義原則 公園要服務于市民,要有很好的可達性,要滿足人們休閑、娛樂、游覽、交流、教育和感受自然等功能。 四、特性與共性并存原則 在公園景觀設計中充分挖掘當?shù)噩F(xiàn)場資源特質,發(fā)掘豐潤歷史文化特征,營造極具豐潤特色的文化公園;扎根于城市獨特的歷史文化和地域環(huán)境,營造出體現(xiàn)場所精神,體現(xiàn)地域文化氛圍的景觀。同時認真學習并借鑒其他優(yōu)秀公園,完善公園的基本功能設施。三、深圳景觀設計公司推薦 打造完美景觀設計
在現(xiàn)今的建筑中,不管是園林建筑設計還是商務住宅建筑,再設計的時候都是會做景觀設計的。在現(xiàn)今高速發(fā)展的社會中,大家知道深圳哪些景觀設計公司比較好嗎!接下來一起來看看深圳景觀設計公司推薦吧!
深圳墨本景觀設計有限公司
公司成立于2005年,位于深圳市寶安中心區(qū)。公司秉持“專業(yè)為本、設計致優(yōu)”的經營理念,專業(yè)從事商業(yè)街景觀升級改造、園林景觀規(guī)劃設計、室內裝飾設計、城市公共空間設計。
公司擁有豐富的商業(yè)街景觀升級改造經驗,致力于一站式解決商業(yè)街升級改造任務;同時承接私家庭院景觀設計,通過創(chuàng)意設計,營造新型體驗式私家庭院景觀。我們傳承中國園林文化,立志做國際化、時尚化的前沿試行者和服務于中國項目的組織者,以極大的愛國熱情,努力成為中國本土最大的景觀規(guī)劃設計公司。
公司擁有一支實戰(zhàn)型設計師團隊,他們長期致力于景觀規(guī)劃的前沿,擁有豐富的實戰(zhàn)經驗,至今已為多家的地產公司和政府機構,提供了專業(yè)的景觀設計解決方案,贏得了客戶的廣泛贊譽和高度認可,業(yè)務遍布全國12個省份,30多個城市,服務企業(yè)超過60家。
經典案例:
河北任丘中央廣場公園景觀設計、信陽潢川清水灣、漢中廣廈洋州公館、漢中廣廈東方明珠、信陽潢川丹桂園、漢中廣廈明珠北苑、河南永恒集團遠大理想城、河南新鄉(xiāng)康橋美庭、深圳寶安建設局庭院景觀設計。
深圳市博雅景觀設計有限公司(簡稱:BOYA-博雅景觀)
專業(yè)從事公共空間、住宅和商業(yè)景觀、生態(tài)農業(yè)、環(huán)境提升、舊園改造等園林景觀設計。擁有一批優(yōu)秀的國內景觀規(guī)劃設計人員和技術力量。秉承前沿的設計理念,有將概念深化、設計細化和具體實施的豐富經驗。
博雅景觀自創(chuàng)建以來,一直秉承“擺脫平庸、追求卓異”的理念,在同行業(yè)中具有一定的影響力,業(yè)務領域遍及全國各地,形成了以深圳為龍頭,延伸全國的跨地區(qū)、一體化經營格局。公司服務項目涉及城市設計、生態(tài)河道、校園環(huán)境、舊園改造、住宅景觀等,服務于萬科集團、海亮集團、祥祺集團、華融、名冠集團、相互投資、美好家園置業(yè)、世紀城投資、南山置業(yè)等知名房地產開發(fā)企業(yè)。
美國古蘭規(guī)劃與景觀設計有限公司
美國古蘭規(guī)劃與景觀設計有限公司——深圳分公司是一所致力于為客戶提供高效、全程化的城市規(guī)劃以及景觀設計服務的專業(yè)公司,是美國景觀設計師協(xié)會會員單位以及時代樓盤理事單位。運用國外先進的設計理念和思想,結合中國本土文化,公司在市場的業(yè)務范圍迅速擴展。
美國古蘭規(guī)劃與景觀設計有限公司是一所致力于為客戶提供高效、全程化的城市規(guī)劃以及景觀設計服務的專業(yè)公司,是美國景觀設計師協(xié)會會員單位以及時代樓盤理事單位。自成立以來,通過引進和吸收先進的設計理念、科學化的管理模式,堅持不懈的努力創(chuàng)新,以及對自身的嚴格要求,使得公司的發(fā)展日新月異,目前已躋身深圳景觀設計行業(yè)的前沿。運用國外先進的設計理念和思想,結合中國本土文化,公司在市場的業(yè)務范圍迅速擴展。目前在中國擁有龐大而穩(wěn)定的客戶群,成功完成了上百項城市規(guī)劃與景觀設計作品,與振業(yè)地產、黃河地產、榮盛地產、卓達地產、恒豐地產、宏業(yè)投資等知名地產商建立了合作伙伴關系,擁有一批諸如惠陽振業(yè)城、深圳星海名城、惠州翡翠山城、東莞虎門國際公館、廣東河源萬綠湖酒店、汕尾黃金海岸、三亞卓達熱帶雨林高尚社區(qū)等具有影響力的作品,在業(yè)內留下深刻影響和不凡口碑。
深圳市豐景景觀設計有限公司
深圳市豐景景觀設計有限公司是從事景觀設計的專業(yè)服務公司,公司擁有經驗豐富、高素質的景觀設計精英團隊,具有先進的設計理念、設計手法和積極進取、務實求真的服務精神。致力于為業(yè)主提供高水準、全方位、系統(tǒng)化、個性化的設計作品,同時不斷加強國際交流與合作,吸收國外設計師先進的設計理念和設計管理體系,提高設計的綜合實力。 公司各專業(yè)人才配備齊全,員工工作激情飽滿,可以在較短時間內為客戶提供高質量高水準的設計圖紙。公司堅持“從社會中來、服務社會”的服務宗旨,嚴把設計質量關,在激烈的市場競爭中,憑借一流的質量和服務,嚴謹?shù)墓ぷ鲬B(tài)度、誠實守信的作風,在客戶中建立了良好的口碑。 公司分設部門有景觀方案部、園林建筑部、園林水景部、綠化種植部、水電部、預算部、施工現(xiàn)場指導部等部門。為客戶提供城市景觀規(guī)劃設計、城市公共系統(tǒng)規(guī)劃設計、住宅社區(qū)環(huán)境規(guī)劃設計、休閑和旅游區(qū)規(guī)劃設計、園林建筑景觀設計等。
深圳市奧德斯景觀設計有限公司
奧德斯景觀設計公司,創(chuàng)辦于香港,是以提供景觀規(guī)劃、景觀設計、景觀設計監(jiān)理、景觀技術咨詢?yōu)橹饕諆热莸膶I(yè)景觀設計公司。公司于2002年在深圳成立大陸總部,全面開拓國內市場。公司匯聚了國內外頂級的規(guī)劃設計力量,全面涵蓋了景觀規(guī)劃、園林設計、植物、結構、給排水、電氣等專業(yè)。在居住區(qū)、旅游度假區(qū)、主題公園、星級酒店、商業(yè)建筑、市政建設等方面的環(huán)境規(guī)劃及設計,有豐富、深厚的實踐經驗,尤其是在大型綜合性開發(fā)專案上,業(yè)務貫通方案規(guī)劃、概念設計、擴初設計、施工圖設計、施工過程的設計監(jiān)理,以及工程驗收等服務。設計項目涉及各個領域,地跨香港及大陸多個省市地區(qū),包括:華南地區(qū)的廣州、佛山、南海、三水、惠州、東莞、鶴山、柳州、長沙、株洲,華東地區(qū)的安慶、蕪湖、無錫、蘇州、諸暨、姜堰,華北及東北地區(qū)的天津、遷安、滄州、青島、大連、本溪、沈陽、包頭,西部地區(qū)的重慶、成都、貴陽、思茅及西安等地。 “設計創(chuàng)造品牌,服務雕琢精品”是公司一貫秉承的經營理念。公司主席緯廉先生,是英國約克大學畢業(yè)的景觀生態(tài)學博士、英國生態(tài)學會資深會員、英國注冊環(huán)境生物學家、多個國際環(huán)境及園景學會資深會員和東南亞少數(shù)英國注冊環(huán)境生物學家之一,歷任數(shù)屆香港園林建造商會會長,對世界各地的民俗、地理、文化,以及各種風格類型的生態(tài)規(guī)劃及景觀設計均有深入的了解和豐富的設計經驗。緯廉博士在香港業(yè)界開創(chuàng)了重視生態(tài)環(huán)境風氣之先河,業(yè)績斐然,使香港房地產水準邁向新里程。
以上就是小編為大家推薦的5家深圳景觀設計公司,需要選擇景觀設計公司的朋友們,不妨參考以上這5家。從規(guī)劃角度來說,景觀設計的目的通常是提供一個舒適的環(huán)境,提高該區(qū)域的(商業(yè),文化,生態(tài))價值.因而在設計中應抓住其關鍵因素,提出基本思路。
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四、園林景觀設計的九種方法
構思
構思是景觀設計最重要的部分,也可以說是景觀設計的最初階段。從學科發(fā)展和國內外的實踐來看,景觀設計的含義相差甚大。我們這里認為,景觀設計是關于如何合理安排和使用土地,解決土地、人類、城市和土地上的一切生命的安全與健康以及可持續(xù)發(fā)展的問題。它涉及區(qū)域、新城鎮(zhèn)、鄰里和社區(qū)規(guī)劃設計,公園和游憩規(guī)劃,交通規(guī)劃,校園規(guī)劃設計,景觀改造和修復,遺產保護,花園設計,療養(yǎng)及其他特殊用途等很多領域。同時,從目前國內很多的實踐活動來看,景觀設計著重于具體項目本身的環(huán)境設計,即狹義的景觀設計。兩種觀點并不相互沖突。
基于以上的觀點,我們認為無論是關于土地的合理使用,還是一個局部的景觀設計方案,構思都是十分重要的。
構思首先考慮的是滿足其使用功能,充分為地塊的使用者創(chuàng)造、規(guī)劃出滿意的空間場所,同時不破壞當?shù)氐纳鷳B(tài)環(huán)境,盡量減少項目對周圍生態(tài)環(huán)境的干擾。然后,采用構圖以及下面將要提及的各種手法進行具體的方案設計。
方案構思“四法”
1草圖法
草圖法的特點和作用
在運用草圖法進行構思的過程中,可以捕捉靈感、自由發(fā)揮、不受約束。
能將自己的想法較明確地表達出來,也可以隨意修改。
2模仿法
模仿法的核心在于通過別人的想法、構思,激發(fā)自己的靈感。
模仿法在仿生學領域的應用:模仿鷹眼的成像原理仿制出來的微型照相機、攝像機自動調焦的攝像頭等;人造衛(wèi)星的拍攝系統(tǒng);模仿飛鳥的翅膀結構原理制造出的飛機機翼等。
模仿法構思設計方案時,可以大致分為:
a.外形模仿
b.仿生模仿:形態(tài)仿生、結構仿生、原理仿生
c. 結構模仿
d.功能模仿
3聯(lián)想法
要用聯(lián)想法進行方案構思,人們就必須具備豐富的實踐經驗、較廣的見識、較好的知識基礎及較豐富的想像力。
加一加
減一減
擴一擴
縮一縮
變一變
反一反
4奇特性構思法
運用這種方法形成的方案一般具有原創(chuàng)性。這些構思在歷史上很少發(fā)生,或從來沒能發(fā)生過,甚至有些構思在當前的科學、技術、經濟條件下無法實現(xiàn)。
方案的比較與權衡:
1、概念:在多個方案經構思形成之后,我們往往要對這些方案進行評判和比較,同時要從設計的目的出發(fā),針對一些相互制約的問題進行權衡和決策,最后選出較為滿意的方案或集中各方案的優(yōu)點進行改進。
2、方案的比較:通過比較,明確了各個方案對設計指標的符合程度。但,要制定出最佳方案,還必須根據(jù)設計要求與設計原則對各個方案進行權衡。
3、方案的權衡:通過比較,明確了各個方案對設計指標的符合程度。但,要制定出最佳方案,還必須根據(jù)設計要求與設計原則對各個方案進行權衡。
注意:
(1)比較與權衡必須有依據(jù)(設計要求與設計原則)。
(2)比較與權衡是技術的思想方法的重要內容,比較是為了權衡,沒有比較就沒有權衡.
繪圖
構思是構圖的基礎,構圖始終要圍繞著滿足構思的所有功能。景觀設計構圖包括兩個方面的內容,即平面構圖組合和立體造型組合。
平面構圖:主要是將交通道路、綠化面積、小品位置,用平面圖示的形式,按比例準確地表現(xiàn)出來。
立體造型:整體來講,是地塊上所有實體內容的某個角度的正立面投影;從細部來講,主要通過景物主體與背景的關系來反映,從以下的設計手法中可以體現(xiàn)出這層意思。
對景與借景
景觀設計的平面布置中,往往有一定的建筑軸線和道路軸線,在盡端安排的景物稱為對景。對景往往是平面構圖和立體造型的視覺中心,對整個景觀設計起著主導作用。對景可以分為直接對景和間接對景。直接對景是視覺最容易發(fā)現(xiàn)的景,如道路盡端的亭臺、花架等,一目了然;間接對景不一定在道路的軸線或行走的路線上,其布局的位置往往有所隱蔽或偏移,給人以驚異或若隱若現(xiàn)之感。
對景一般指位于園林軸線及風景視線端點的景物。對景多用于園林局部空間的焦點部位。多在入口對面、涌道端頭、廣場焦點、道路轉折點、湖池對面、草坪一隅等地設置景物,一則豐富空間景觀,二則引人人勝。一般多用雕塑、山石、水景、花壇(臺)等景物作為對景。
正對:在道路、廣場的中軸線端部布置的景點或以軸線作為對稱軸布置的景點。
互對:在軸線或風景視線的兩端設景,兩景相對,互為對景。
借景也是景觀設計常用的手法。通過建筑的空間組合,或建筑本身的設計手法,借用遠處的景致。如蘇州拙政園,可以從多個角度看到幾百米以外的北寺塔。這種借景的手法可以豐富景觀的空間層次,給人極目遠眺、身心放松的感覺
1借景的類型
①遠借
就是把園林遠處的景物組織進來,所借物可以是山、水、樹木、建筑等。成功的例子很多,如北京頤和園遠借西山及玉泉山之塔;避暑山莊借憎帽山、留錘峰;無錫寄暢園借惠山;濟南大明湖借千佛山等。為使遠借獲得更多景色。常常需登高遠眺。要充分利用園內有利地形,開辟透視線,也可堆假山疊高臺,山頂設亭或高敞建筑(如重閣、照山樓等)。
②鄰借(近借)
就是把園子鄰近的景色組織進來。周圍環(huán)境是鄰借的依據(jù),周圍景物,只要是能夠利用成景的都可以借用,不論是亭、閣、山、水、花木、塔、廟。如蘇州滄浪亭園內缺水,而臨園有河,則沿河做假山、駁岸和復廊,不設封閉圍墻,從園內透過漏窗可領略園外河中景色,園外隔河與漏窗也可望園內,園內園外融為一體,就是很好的一例。再如鄰家有一技紅杏或一株綠柳、一個小山亭,亦可對景觀賞或設漏窗借取。如”一技紅杏出墻來”,”楊柳宜作兩家春”、”宜兩亭”等布局手法。
③仰借
系利用仰視借取的園外景觀,以借高景物為主,如古塔、高層建筑、山峰、大樹,包括碧空白云、明月繁星、翔空飛鳥等。如北京的北海港景山,南京玄武湖借雞鳴寺均屬仰借。仰借視覺較疲勞,觀賞點應設亭臺座椅。
④俯借
是指利用居高臨下俯視觀賞園外景物,登高四望,四周景物盡收眼底。所借景物甚多,如江湖原野、湖光倒影等。
2借景的方法
①開辟賞景透視線
對于賞景的障礙物進行整理或去除,譬如修剪掉遮擋視線的樹木枝葉等。在園中建軒、榭、亭、臺,作為視景點,仰視或平視景物,納煙水之悠悠,收云山之聳翠,看梵宇之凌空,賞平林之漠漠。
②提升視景點的高度
使視景線突破園林的界限,取俯視或平視遠景的效果。在園中堆山,筑臺,建造樓、閣、亭等,讓游者放眼遠望,以窮千里目。
③借虛景
如借時借光,借聲借香等。如朱熹的”半畝方塘”,圓明園四十景中的”上下天光”,都俯借了”天光云影”;上海豫園中的花墻下的月洞,透露了隔院的水榭;蘇州拙政園的”聞木樨香軒”,杭州西湖的”柳浪聞鶯”,則是借了鳥語花香。
表現(xiàn)在景區(qū)劃分、植物配置、建筑景點、假山造型等方面。如利用花卉造景者有春桃、夏荷、秋菊、冬梅的表現(xiàn)手法。用樹木造景的有春柳夏槐、秋楓冬柏。利用山石造景者有揚州個園的春石筍、夏湖石、秋黃石、冬宣石作法。運用意境造境的有柳浪聞葷、曲院風荷、平湖秋月、斷橋殘雪。進行大環(huán)境造景的有杏花村、消夏灣、紅葉嶺、松拍坡等。南京有春登梅花山、秋游棲霞山、夏去清涼山、冬登覆舟山的賞景習慣。畫家對季相的認識,對造園甚有益處,如園林植物上”春發(fā)、夏榮、秋蕭、冬枯”或”春莫、夏蔭、秋毛、冬骨”。”春水綠而瀲艷,夏津漲而彌漫,秋潦盡而澄清,寒泉涸而凝滯”?!贝涸迫绨Q,……夏云如奇蜂,……秋云如輕浪,……冬云澄墨慘翳,……”??傊?,按照四時特征造景,利用四時景觀賞景,早已成為人們的習慣。
隔景與障景
“佳則收之,俗則屏之”是我國古代造園的手法之一,在現(xiàn)代景觀設計中,也常常采用這樣的思路和手法。
凡將園林綠地分隔為不同空間、不同景區(qū)的景物稱之隔景。隔景是將好的景致收入到景觀中,將亂差的地方用樹木、墻體遮擋起來。
障景是直接采取截斷行進路線或逼迫其改變方向的辦法用實體來完成。
隔景有實隔與虛隔之分。實隔后視線不能透過,造景上便于獨創(chuàng)一格。虛隔則視線可以透過,增加聯(lián)系及風景層次的深遠感。
障景(抑景)是指以遮擋視線為主要目的的景物。中國園林講究”欲揚先抑”,也主張”俗則屏之”。二者均可用抑景障之,有意組織游人視線發(fā)生變化,以增加風景層次。障景多可用山石、樹叢或建筑小品等要素構成。
引導與示意
引導的手法是多種多樣的,采用的材質有水體、鋪地等。如公園的水體,水流時大時小,時寬時窄。
一座園林創(chuàng)作,關鍵在于引導的處理。引導是個抽象的概念,它與具體景象要素融匯一氣而體現(xiàn)園林思想與實用的全部內容。因此,引導決定諸景象空間關系,組織景觀的更替變化,規(guī)定景觀展示的程序、顯現(xiàn)的方位、隱顯的久暫以及觀賞距離。
示意的手法包括明示和暗示。明示是指采用文字說明的形式,如路標、指示牌等小品。暗示可以通過地面鋪裝、樹木的有規(guī)律布置指引方向和去處,給人以身隨景移“柳暗花明又一村”的感覺。
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