正文

杭州市攝影藝術(shù)學會（杭州市攝影藝術(shù)學會會長）

發(fā)布時間：2023-04-24 23:29:22 稿源：創(chuàng)意嶺閱讀： 778

大家好！今天讓創(chuàng)意嶺的小編來大家介紹下關(guān)于杭州市攝影藝術(shù)學會的問題，以下是小編對此問題的歸納整理，讓我們一起來看看吧。

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本文目錄:

1、我是小小攝影師
2、中國國際文學藝術(shù)家協(xié)會的主要職責
3、關(guān)于姓丁的名人介紹和事例
4、國家承認的民辦大學都有哪些？

杭州市攝影藝術(shù)學會（杭州市攝影藝術(shù)學會會長）

一、我是小小攝影師

作文一：《我是小小攝影師》700字

一、教學目標：

1、嘗試使用數(shù)碼相機或手機進行拍攝。

2、探究所拍照片出現(xiàn)的問題，提高發(fā)現(xiàn)問題、分析問題和解決問題的能力。

3、提高動手操作能力、合作與探究意識，促進互助、合作與交流。

4、能與同伴交流攝影的經(jīng)歷和感受，分享成果。

二、教學重難點：

1、　嘗試使用數(shù)碼相機或手機進行拍攝。

2、　能與同伴交流攝影的經(jīng)歷和感受，分享成果。

三、教學過程

（一）導入

1、同學們，你們喜歡攝影嗎？

2、老師深知你們的喜好，瞧，老師給您們帶來了一些照片，請你們美美地欣賞吧。

3、欣賞完照片，你想說些什么呢？（學生隨意暢談）

4、那你們想不想也拍攝出這么完美的照片呢？那就讓我們走進今天的主題《我們愛攝影》。（板書課題）

（二）發(fā)現(xiàn)照片出現(xiàn)的問題，探究簡單、基本的攝影方法。

1、請同學們拿出準備好的照片，在小組內(nèi)互相欣賞并且討論下，你們所拍攝的照片效果如

3、　下面哪個小組來匯報下你們的照片出現(xiàn)的問題以及解決的辦法？

4、　小組匯報（投影儀演示）

（1）照片暗，光線的原因，可以打開閃光燈。（板書光線）

（2）照片模糊，相機沒端穩(wěn)，端穩(wěn)相機等待對焦后拍攝。（講授端穩(wěn)相機的方法并演示以及理解對焦）

（3）閉眼，閃光燈開啟，關(guān)閉閃光燈。

（4）景物沒照全，離的太近，可以變焦。（解釋遠景、近景）（板書構(gòu)圖）

（5）人太小，距離太遠，變焦。

……

5、　同學們真是太棒了，把攝影中常見的問題都找出來了，其實概括起來主要就是光線和構(gòu)

圖兩大方面的問題，并且我們還找到了解決的方法，希望同學們把這些知識運用到自己的實踐拍攝中去，照出完美的照片。

（三）明確人物拍攝照片的類型

1、這節(jié)課我們主要來研究人物的拍攝，那人物的拍攝照片主要分為幾種類型呢？請同學們打開書第2頁快速瀏覽一遍。

2、指名匯報。（全身照、半身照、戶外人物、抓拍、特寫、舞臺藝術(shù)）（板書）

（四）我們?nèi)z影

（五）我們來展示

（六）、總結(jié)

作文二：《我是小小攝影師作文》1000字

我是小小攝影師作文

江蘇省江陰市實驗小學四（9）班　黃禾溪

今天，《小主人報》的老師交給我們一個特殊的任務(wù)——學會從不同角度拍照。同學們都異常興奮，當然，我也不例外，激動得似乎隨時要脫離座位。

由于滿腦子都是拍照，我心不在焉地熬完一堂課。終于，老師宣布：拍照活動開始啦～我飛速地沖向隊伍，排在了第二的好位置?！暗葧号恼找⒁膺x擇角度??”老師還在喋喋不休地說著。我們早已抑制不住興奮。只等老師一聲“解散”，我們便立刻三三兩兩地散開，去尋找風景了。

我來到了一片樹林，嘿，這兒風景不錯，綠樹成蔭，是個拍照的好地方～

我拿起相機，左手托住機身，右手食指按在快門上方，只見屏幕中出現(xiàn)了一個小方塊。我將相機對準了一棵大樹，輕輕按一下快門。“咔嚓”一聲，一張美麗的風景照就留在屏幕上了。

1?。?

“讓我拍一下～”“讓我先拍～”我聞聲趕過去。哦，原來是一只討人喜愛的像明星似的正被大家團團圍住。我也不由自主地擠了進去。這真是一只可愛的小狗啊～它有一身棕色的漂亮的皮毛，如同一位風度翩翩的紳士。小狗坐在地上，用驚恐的眼神望著我們，好像在說：“不要傷害我，我怕～”見我們沒有惡意，它似乎放心了，開始扭起它那圓圓的小 *** ，那憨憨的模樣引來了我們的一陣大笑??

我滿心歡喜，趕緊打開相機，“咔嚓～”“咔嚓～”“咔嚓～”一陣猛按，記錄了小狗可愛的形象?？?，屏幕上，它那件棕色大衣尤其吸引人～

后來，我又去湖邊拍下了波光粼粼的湖水，拍下了花壇中姿態(tài)嬌美的花朵，接著，又去閱覽室中拍下了人們沉浸書香的畫面??　拍照結(jié)束，我喜滋滋地將成果展示給爸媽看，他們都贊不絕口，夸我是個小小攝影師呢～欣賞著自己拍的每一張相片，我深深領(lǐng)悟到：生活中的美無處不在，關(guān)鍵是我們要有一雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛～

（指導老師：趙麗萍）

2?。?

作文三：《我是小小攝影師作文_我的夢想攝影師作文,如果我是攝影師作文,我想當一名攝影師作文》800字

我是小小攝影師作文＿我的夢想攝影師作文，如果我是攝影師作文，我想當一名

攝影師作文

我是小小攝影師作文

江蘇省江陰市實驗小學四（9）班　黃禾溪

我來到了一片樹林，嘿，這兒風景不錯，綠樹成蔭，是個拍照的好地方～

我拿起相機，左手托住機身，右手食指按在快門上方，只見屏幕中出現(xiàn)了一個小方塊。我將相機對準了一棵大樹，輕輕按一下快門?！斑青辍币宦暎粡埫利惖娘L景照就留在屏幕上了。

“讓我拍一下～”“讓我先拍～”我聞聲趕過去。哦，原來是一只討人喜愛的小狗像明星似的正被大家團團圍住。我也不由自主地擠了進去。這真是一只可愛的小狗啊～它有一身棕色的漂亮的皮毛，如同一位風度翩翩的紳士。小狗坐在地上，用驚恐的眼神望著我們，好像在說：“不要傷害我，我怕～”見我們沒有惡意，它似乎放心了，開始扭起它那圓圓的小 *** ，那憨憨的模樣引來了我們的一陣大笑??

我滿心歡喜，趕緊打開相機，“咔嚓～”“咔嚓～”“咔嚓～”一陣猛按，記錄了小狗可愛的形象?？矗聊簧?，它那件棕色大衣尤其吸引人～

（指導老師：趙麗萍）　《我是小小攝影師作文》

作文四：《我是小小攝影師作文(優(yōu)秀篇）》700字

我是小小攝影師作文

我是小小攝影師作文江蘇省江陰市實驗小學四（9）班　黃禾溪今天，《小主人報》的老師交給我們一個特殊的任務(wù)——學會從不同角度拍照。同學們都異常興奮，當然，我也不例外，激動得似乎隨時要脫離座位。由于滿腦子都是拍照，我心不在焉地熬完一堂課。終于，老師宣布：拍照活動開始啦～我飛速地沖向隊伍，排在了第二的好位置?！暗葧号恼找⒁膺x擇角度??”老師還在喋喋不休地說著。我們早已抑制不住興奮。只等老師一聲“解散”，我們便立刻三三兩兩地散開，去尋找風景了。我來到了一片樹林，嘿，這兒風景不錯，綠樹成蔭，是個拍照的好地方～我拿起相機，左手托住機身，右手食指按在快門上方，只見屏幕中出現(xiàn)了一個小方塊。我將相機對準了一棵大樹，輕輕按一下快門?！斑青辍币宦暎粡埫利惖娘L景照就留在屏幕上了。“讓我拍一下～”“讓我先拍～”我聞聲趕過去。哦，原來是一只討人喜愛的像明星似的正被大家團團圍住。我也不由自主地擠了進去。這真是一只可愛的小狗啊～它有一身棕色的漂亮的皮毛，如同一位風度翩翩的紳士。小狗坐在地上，用驚恐的眼神望著我們，好像在說：“不要傷害我，我怕～”見我們沒有惡意，它似乎放心了，開始扭起它那圓圓的小 *** ，那憨憨的模樣引來了我們的一陣大笑??我滿心歡喜，趕緊打開相機，“咔嚓～”“咔嚓～”“咔嚓～”一陣猛按，記錄了小狗可愛的形象?？?，屏幕上，它那件棕色大衣尤其吸引人～后來，我又去湖邊拍下了波光粼粼的湖水，拍下了花壇中姿態(tài)嬌美的花朵，接著，又去閱覽室中拍下了人們沉浸書香的畫面??　拍照結(jié)束，我喜滋滋地將成果展示給爸媽看，他們都贊不絕口，夸我是個小小攝影師呢～欣賞著自己拍的每一張相片，我深深領(lǐng)悟到：生活中的美無處不在，關(guān)鍵是我們要有一雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛～（指導老師：趙麗萍）

作文五：《我是主角—小小攝影師培訓計劃》1100字

我是主角　—　小小攝影師培訓計劃

活動目標：

1．　通過查找資料和操作照相機，了解數(shù)碼相機的結(jié)構(gòu)，及各部分的功能，掌握攝影的基本　驟。

2．　了解數(shù)碼攝影的拍攝技巧，解決實際問題；探究數(shù)碼照片的采集方法。

3．　通過合作，掌握解決攝影問題的　方法　通過活動，提高觀察、分析、表達等綜合能力；　能靈活運用自己掌握的知識與方法對照片進行采集、美化、修飾等

4．　初步學會攝影取景、對焦的基本技巧，培養(yǎng)學生對攝影的興趣愛好和審美情趣?！〗虒W重點：

1．　初步學會辨認從不同方向觀察到的簡單物體的形狀。

2．　了解數(shù)碼攝影的拍攝技巧，解決實際問題；探究數(shù)碼照片的采集方法。　教學難點：

1．　能夠準確的描述從不同方向看到的物體形狀，建立空間感和方位感。

2．　了解數(shù)碼攝影的拍攝技巧，解決實際問。

教學準備：

多媒體、攝影機、照片等

教學過程：

一、創(chuàng)設(shè)情境：引入主題

隨著生活的提高，人們不僅在外出旅游和特殊的日子拍照，在日常生活中，也越來越習慣　用照相機記錄自己的生活經(jīng)歷。因此，拍照已成為一項普通的生活技能。

1．　了解相機的構(gòu)造。

2．　明確操作步驟。

①裝入電池、存儲卡，然后打開電源開關(guān)，了解照相　機的基本功能。?、诟鶕?jù)不同的拍攝　需要選擇不同的拍攝模式。

③端平照相機，根據(jù)不同的場景調(diào)焦，通過取景器取景。

④半按快門開始對焦，待聽到合焦提示音后，按下快門拍攝照片?！、輽z查拍攝的照片是否　成功。

3．　展示一組照片，讓學生分析照片的優(yōu)點與不足。

二、探究新知

1．　看照片提出遇到的攝影問題。

2請同學們結(jié)合書中　“　解決問題　”　表格，和組內(nèi)同學說說你都遇到哪些問題，和同學們討論　后，找到你認為最合適的解決方法，并簡略整理表格中。

3我們的解決方法可行嗎？請同學們利用手中的相機，以小組為單位進行相關(guān)拍攝　4和同伴們說一說，為了把照片拍得更漂亮，你都用過哪些方法和巧門？5看看這幾種典　型照片是怎么拍的　，應(yīng)該注意哪些問題？

6戶外攝影與照片采集，在實踐中熟練應(yīng)用攝影技巧

7以小組為單位進行照片的美化，并在組內(nèi)和班級進行展示講解。

8欣賞照片領(lǐng)會其思想內(nèi)涵

三、全課小結(jié)：暢談收獲

這節(jié)課，你有什么收獲？

1、個小組展示拍攝照片。

2、暢談攝影體驗。

教學反思

本課教學中能有針對性地指導學生了解數(shù)碼攝影的拍攝技巧，解決實際問題；探究數(shù)碼照　片的采集方法，學生能靈活運用自己掌握的知識與方法對照片進行采集、美化、修飾等，根據(jù)

綜合實踐活動的理念和學生的知識能力，教師則以　“　教　”　師的角色轉(zhuǎn)為　“　導　”　師，通過談話法、演

示法等教學方法，為學生創(chuàng)設(shè)探究的情境，搭建自主探究平臺。學生通過調(diào)查、采訪、上網(wǎng)等　學習方法，以自主探究、小組合作的學習方式進行探究實踐體驗。由于條件有限，教學效果一　般。

作文六：《我是小攝影師》900字

我是小攝影師

今天，我又一次拿起了照相機，和姥爺、媽媽一起去濱海路拍了許多美麗的關(guān)于大海的照片，其中，我最喜歡也是姥爺最滿意的有三張。

第一張：金色的大海。這是一張逆光相，畫面非常漂亮。當時，正是下午3：00多鐘，海面上仿佛有無數(shù)顆珍珠飄在水面上，在太陽的照射下，眨著眼睛，閃著金光，遠遠看去，就像鋪了一條很寬很寬的金毯子。大海與山連接的地方橫著一條很亮很亮的金帶子，閃著耀眼的光芒，兩只小船在金帶子中飄蕩，像兩只巨人的鞋子，時隱時現(xiàn)。

第二張：會“游”的海鷗。正當我在拍攝停泊在岸邊的小船時，忽然發(fā)現(xiàn)離小船不遠的地方游著三只海鷗。它們的頭和身上都是白白的，只有翅膀是黑灰色，我以為是鴨子，連忙拍了下來。然后對姥爺說：　“那里有三只鴨子！”姥爺順著我手指的方向看了過去，笑了笑，說：　“那不是鴨子，是海鷗?！薄昂ｚt也能在水里游？”我奇怪地問。姥爺告訴我：“海鷗不僅可以在天上飛，更是水中高手，有時它在空中飛著飛著，就突然一個俯沖，一頭扎進水里，把它在空中看到的魚給叼上來?！蔽衣牶簏c了點頭，說：“以往跟媽媽去洗海澡時還真沒注意，這會兒我懂了，長知識了?！?/p>

第三張：“獅象”海灣。姥爺帶我去拍海灣景色。車停的地方離海邊有一個很陡的山坡，我拉著姥爺?shù)氖郑⌒囊硪淼貜纳狡律献吡讼聛?，來到了海邊?！跋蟊亲?！姥爺你看！旁邊的那塊很像獅子的腦袋！”我喊著。姥爺看了看說：“嗯，還真像。”這時，我再細細地端量這兩塊奇異巨大的礁石。那獅子兩只眼睛瞪得圓圓的，嘴巴閉得緊緊的，像是誰惹了它似的，怒不可遏。而那頭大象卻好像在做好事兒，它把頭伸出水面，長長的鼻子搭在岸邊，兩只大耳朵撲在沙灘上。大象鼻子與岸邊巖石之間有一個天然的透洞，可以過人。我按照姥爺?shù)臉?gòu)圖想法，把“獅子”和“大象”作為前景，把后面的海灣和遠處的山巒、樓群拍了下來，“‘獅象’海灣”的命名，在我拍的這個角度下應(yīng)該名副其實了。

今天，我真的感到攝影是一件非常有意思的事兒，把一瞬間的動態(tài)變成了永恒，我這個小攝影師老有成就感了。姥爺對這三張照片評價可高了，說可以參加學校的攝影展。

金州新區(qū)實驗小學三年二班　于越

2011－11－13

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作文七：《我是一名攝影師！》300字

一直以來，我都會自豪地講這句話；

我孜孜不倦地掌握使這門技術(shù)與技巧融合的本領(lǐng)。

我將用一種不同尋常的眼光去環(huán)視周圍一切，

而且，我自豪地宣布：

“我，是一名攝影師?！?/p>

也許，有人會問我：

“為什么你要當一名攝影師呢？”

我將這樣回答：

“我要當一名攝影師，

是因為它把我溶進了整個的世界里；

我要當一名攝影師，

是因為它給了我心靈上的享受和提供我餐桌上的面包；

我要當一名攝影師，

是因為它能使我琢磨觀察人類的環(huán)境，并記錄下人類偉大事業(yè)的一切．．．．．．”

啊?這一切－－－－我眼中的世界，

盡在我的記錄之中。

啊?我是一名攝影師！

（改編自《美國紐約學院攝影教程》）

我的新浪博客：：／／blog．sina．．／zhaojunphoto

我的原創(chuàng)攝影相冊：?。海痯hoto．blog．sina．．／categorys／p／1549655955

作文八：《如果我是攝影師》300字

小時候，我一會兒想當節(jié)目主持人，一會兒想當女子特警隊，一會兒又想當乒乓運動員．．．．．．；但是現(xiàn)在想想，還是攝影師比較適合我吧，因為我非常喜歡攝影。?　?如果長大以后，我當上了攝影師，首先，我要買一臺多功能攝影機，這樣，我就可以記錄下每一個動人的瞬間和感人的瞬間。?　?如果我當上了攝影師，我要記錄下世界時時刻刻的變化，可能在幾年后，世界上有了水陸天三用車；也許再過個幾年，學校里沒有老師，每班只有一臺電腦為同學們上課要有同學不聽課，他的椅子便會震到他聽課為止，還不會影響別的同學；最可能的是，在不久的將來世界和平了，還可能．．．．．這有說不完的可能，不過我一定要把這些畫面給記錄下來。?　?為了我的理想，我一定要努力努力再努力，我相信，長大，我一定會成為攝影師的。

作文九：《“我是動漫王”暑期成長營誠邀小小攝影師采風·杭州日報》1000字

相約郭莊，資深攝影師講解怎么拍出最美荷花

“我是動漫王”暑期成長營　誠邀小小攝影師采風

2015－07－01

主辦方

中國國際動漫節(jié)節(jié)展辦公室

杭州市教育局

杭州日報

實習生　王依丹　記者　熊艷

“荷葉羅裙一色裁，芙蓉向臉兩邊開?！彪S著七月到來，西湖已正式進入“荷花季”了。此時正是荷花盛開的季節(jié)，靠近西湖邊就能嗅到荷花的氣息?？?，微風習習，荷池泛起微波，那荷池中長滿了綠綠的荷葉，透過密密層層的荷葉，襯著亭亭玉立白里帶粉紅的荷花，輕輕地搖曳起來。荷花千姿百態(tài)，各不相同，使人流連忘返。

為了不辜負這美好的季節(jié)，“我是動漫王”暑期成長營將開啟“攝影”主題采風活動。

西湖最美荷花季誠邀小攝影師來記錄

西湖邊的荷花歷來就是一道杭城夏日風景，郭莊的荷花歷來就是這道風景中的焦點，恰好6月至7月底，　杭州西湖風景名勝區(qū)靈隱管理處在西湖邊的郭莊和曲院風荷有一場“荷紅蓮碧”的荷花展，展出荷花、睡蓮等水濕生植物1000余種，不少都是沒見過的稀罕品種。例如，杭州地區(qū)“最大”的叫“逸仙蓮”的荷花，從南京引進時花徑已達到25厘米。要知道，一般荷花品種花徑能長到20厘米就已經(jīng)算大的了。而最小的叫“綺菱”僅僅只有5厘米。

有這么好的風景，當然少不了捕捉美麗的鏡頭。

7月17日，杭州日報“我是動漫王”暑期成長營將正式開啟，“攝影”主題采風活動率先開營，將邀請“我是動漫王”之“美麗學校”攝影大賽學生組一等獎的50名同學參與郭莊的采風活動，這些小小攝影師靈動的鏡頭將記錄杭城一夏最美的荷花。

資深攝影師鄭承鋒現(xiàn)場講解拍荷技巧

此次荷花采風是一個很好的機會，小小攝影師們的門票全部免費，不僅欣賞夏日荷花，還能跟隨一流名師學習攝影技巧，提高攝影水平。因為本次活動的帶隊老師為杭州日報資深攝影師鄭承鋒，他將在現(xiàn)場教學，傳授小小攝影師們攝影技巧，指導小朋友如何拍好荷花。

鄭老師說，拍荷花是攝影藝術(shù)的范疇，所以既可以寫實也可以像中國畫那樣寫虛，“需要注意幾點，一是形，二是色，三是光和影?！?/p>

“采風不但提供了互相交流、學習的平臺，還可以提高攝影能力，讓小朋友們在玩樂中更加熱愛攝影，懂得攝影，成為一個更加出色的小小攝影師?！睂W生家長李先生聽到這個消息很是激動。

感謝本次攝影采風活動的支持者——杭州西湖風景名勝區(qū)靈隱管理處，他們不僅全程贊助參與活動的門票，屆時還將派出最厲害的講解員，為小朋友們講解每一朵荷花的故事，是不是很期待？

活動頁面

杭州日報

官方微信

“我是動漫王”

官方微信

攝影師是一個很普通的職業(yè)，但這個職業(yè)卻是我非常向往并夢寐以求的。?　?假如我是一位攝影師，我會和別的攝影師不一樣。我會在攝影中充滿想像，富有創(chuàng)意地為顧客設(shè)計出各種各樣的動作造型，這個造型不是僵硬的是來源生活的感悟，與顧客的身份、心情、著裝等相輔相成的，欣賞此照，可以讓人們眼前一亮，都為這個動作的美麗感嘆！?　?假如我是一位攝影師，我會比對顧客的體型、臉型、發(fā)型……選擇一件合適她的衣服或婚紗。讓年輕女孩更靚麗，男孩兒更酷，小朋友更率真，讓老年人更容顏煥發(fā)，無論是誰都會高興而來，滿意而去。?　?假如我是一位攝影師，我會根據(jù)顧客所穿的長裙與短裙決定背影圖案。例如：穿短裙的背景應(yīng)該是藍色的大海和沙灘的景象，一個人在躺椅上悠閑地邊喝冷飲邊欣賞大海，多么悠然自得啊！如果是拍小學生上學的照片，我會選擇車水馬龍的街道上人來人往像彩色的人流，車流匯集的溪流，霓虹燈矗立街道的兩旁，高樓大廈鱗次櫛比……?　?假如我是一位攝影師，我會拍攝下人們結(jié)婚的景象，多拍攝下浪漫的、動人的場景。如：互相交換戒指、兩人吃蘋果的趣味……隨著時間的流逝，我會追蹤拍攝，他們的工作照、生活照及有了寶寶后的快樂溫馨照等。當一家三口閑暇時展開我為他們拍攝的這些美好的照片是多么的快活，多么的浪漫呀！?　?假如我是一位攝影師……?　?假如我是一位攝影師，我會讓每一位來到我這兒拍照的人都留下歡樂，留下美好的瞬間，永生的回憶。在照片中能看到家鄉(xiāng)的變化、自己的變化，幸福安康的笑臉！?　?　指導教師　孫麗娜

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二、中國國際文學藝術(shù)家協(xié)會的主要職責

中國國際文藝家協(xié)會自成立以來，按照有關(guān)業(yè)務(wù)部門關(guān)于社團工作的要求,積極開展文化藝術(shù)研討交流與推介活動，先后與國務(wù)院副部級單位中國企業(yè)改革與發(fā)展研究會、中國文聯(lián)、中國民協(xié)、中國書畫家協(xié)會、美國聯(lián)合商業(yè)協(xié)會中美文化藝術(shù)委員會、韓國《韓半島消息》雜志社、俄羅斯國家新聞社等多家國內(nèi)外政府文化機構(gòu)和社會團體進行友好合作，曾成功地在人民大會堂、釣魚臺國賓館、北京大學英杰中心等組織舉辦了“2004年中國實力派百杰藝術(shù)家國慶座談會”、“2005年中華德藝雙馨文學藝術(shù)家五一座談會暨書畫邀請展”、“2005年赴歐訪問團”、“2006年新年赴臺灣經(jīng)濟文化訪問考察團”、“2006中美文化產(chǎn)業(yè)投資大會暨中美文化魅力人物年度盛典”、“光輝歷程——海內(nèi)外杰出愛國人士紀念紅軍長征勝利70年暨2006年國慶座談會”、“2007中國文娛精英風尚盛典”、“2007中國著名書畫家世界巡展”、“2008世界華人紀念改革開放三十周年暨藝術(shù)名家慶奧運促和諧北京聯(lián)誼峰會征稿大賽”等大型活動，受到了黨和政府的大力支持，先后參會的領(lǐng)導和專家有時任國務(wù)院副總理李嵐清，全國人大副委員長王兆國、成思危、布赫、鐵木爾達o瓦買提，全國政協(xié)副主席孫孚凌、萬國權(quán)、劉延東，原國家文化部常務(wù)副部長、中國文聯(lián)黨組書記兼副主席高占祥，原空軍副司令員王定烈，中國書協(xié)主席沈鵬，中國美協(xié)主席靳尚誼，中國記協(xié)主席、人民日報原社長邵華澤，毛主席女兒李敏、女婿王景清將軍（李訥丈夫），中央機關(guān)書協(xié)主席鄒德忠，中央美術(shù)學院院長潘公凱等。在海內(nèi)外產(chǎn)生了十分深遠的影響，并取得了良好的成績和崇高的聲譽。

特別是近年來，協(xié)會按計劃突出重點做了很多工作：2009年1月11日，協(xié)會在北京組織召開了有來自美國、韓國、新加坡、緬甸等國家及港澳地區(qū)華人華僑代表參加的“2008世界華人紀念改革開放三十周年暨藝術(shù)名家慶奧運促和諧聯(lián)誼峰會”征稿大賽頒獎大會，對本次大賽進行了總結(jié)與表彰。3月6日至9日，執(zhí)行主席兼秘書長劉云峰、副主席兼攝影家分會主席陳雅玲、常年法律顧問吳偉民（國家最高人民檢察院北京法律實務(wù)中心主任、法學博士）副秘書長劉迅和陳其林等組團赴安徽、江蘇等地文化考察，并在江蘇金壇組織召開“第五屆（中國金壇）國際剪紙藝術(shù)展”組委會工作會。4月初，組織編輯出版《中國國際文藝家協(xié)會會員通訊錄》（第一冊）。4月25日至30日，由協(xié)會常務(wù)主席、國務(wù)院參事劉堅部長率團赴深圳、香港進行文化考察和“經(jīng)濟回暖之旅”。期間與香港教育工作者聯(lián)會成功舉辦新聞發(fā)布會和雙方合作洽談會。5月1日至3日，執(zhí)行主席兼秘書長劉云峰、副主席兼攝影家分會主席陳雅玲代表協(xié)會赴重慶永川參加“汶川大地震一周年愛心回訪活動”，其后赴山西、湖南等地開展文化考察。9月5日至8日，執(zhí)行主席兼秘書長劉云峰和副主席兼美術(shù)家分會主席、解放軍總政治部老干部學院副院長顧正主大校代表協(xié)會出席由上海合作組織支持，杭州市政府、杭州市委宣傳部主辦的慶祝建國60周年“第三屆‘畫說西湖’國際美術(shù)論壇”。9月27日至29日，執(zhí)行主席兼秘書長劉云峰、副主席兼攝影家分會主席陳雅玲、副秘書長劉迅和陳其林等組團參加由中國人民對外友好協(xié)會、文化部中國非物質(zhì)文化遺產(chǎn)保護中心等單位共同主辦，本會民間藝術(shù)家分會和金壇市人民政府承辦，有來自美國、德國、丹麥、瑞士、日本、韓國、以色列等10多個國家代表參加的“第五屆(中國o金壇)國際剪紙藝術(shù)展”。10月下旬以來，協(xié)會即與日本陽光美術(shù)館、日本中國歷史文物保護協(xié)會協(xié)商籌辦“中國書畫名家赴日訪問、辦展”等文化交流活動，并與民政部中國地名研究所、聯(lián)合國地名專家組中國分部、聯(lián)合國教科文組織中國分部等單位開展聯(lián)合策劃組織“中國千年古縣?閬中文化高層論壇”事宜。11月18日，由協(xié)會特別支持、世界文藝雜志社協(xié)辦、黃山市藝術(shù)攝影學會承辦的“黃山市首屆‘安徽黃山o臺灣日月潭’海峽兩岸攝影藝術(shù)家作品聯(lián)合大展”在黃山正式開幕，本會副主席兼攝影家分會主席陳雅玲代表協(xié)會和世界文藝雜志社親臨黃山表示祝賀，協(xié)會副秘書長兼安徽省藝術(shù)攝影學會副會長和黃山市藝術(shù)攝影學會會長劉迅在會上致歡迎辭。12月5日，協(xié)會副主席宋曙光代表協(xié)會參加在澳門舉辦的“全球華僑華人聚濠江聯(lián)誼大會”，與阿聯(lián)酋華僑華人聯(lián)合會就中國國際文藝家協(xié)會到迪拜舉行華人華語詩歌、書法、攝影、繪畫聯(lián)展達成合作意向。12月上旬始，協(xié)會影視藝術(shù)中心與四川郫縣開始籌劃拍攝音樂電視《毛主席來到咱農(nóng)莊》，與鐵道部影視中心、中國鐵道建筑總公司聯(lián)合籌拍反應(yīng)20世紀60年代至70年代初襄渝鐵路建設(shè)場面的大型電視連續(xù)劇《被歲月遺忘的角落》等事宜……另外，經(jīng)中共中央宣傳部、中央辦公廳、中國人民解放軍總政治部批準，中國國際文藝家協(xié)會與解放軍總政治部老干部學院、中國老年健康事業(yè)發(fā)展基金會、中國健康管理協(xié)會、中國傳統(tǒng)醫(yī)藥養(yǎng)生文化促進會、中國老年保健醫(yī)學研究會等于2009年初就開始聯(lián)合策劃組織“紅色之旅，健康之行——共和國部長、將軍、書畫家書畫展”的籌備工作，并于2010年3月25日上午9：30在中國人民革命軍事博物館舉行了隆重的開幕儀式，然后在上海、鄭州、武漢等地巡回展出。2011年1月，與中央數(shù)字電視攝影頻道、解放軍總政治部老干部學院、中國對外友協(xié)等單位聯(lián)合組織“慶祝中國共產(chǎn)黨成立90周年——‘銀坤杯’全球華人書法、美術(shù)、攝影大獎賽”，并于2011年6月26日在中國科技會堂召開頒獎典禮和獲獎作品展，全國人大、全國總工會、中聯(lián)部、文化部、民政部、中國書協(xié)、中國美協(xié)均派出領(lǐng)導參與頒獎。2011年8月，協(xié)會與世界華人聯(lián)合大會、中國傳統(tǒng)文化論壇、中央電視臺發(fā)現(xiàn)東方（中國）國際傳媒集團有限公司共同發(fā)起，多家機構(gòu)共同組成中華龍文化工程組委會，在2012龍年來臨之際即將啟動主題為“盛世中華龍騰天下”世界華人龍文化年大型系列活動。

中國國際文藝家協(xié)會眾多活動的開展，為弘揚中華優(yōu)秀文化，加強中國與世界各國及海峽兩岸的文化交流起了十分積極的作用，深受黨和政府的高度重視與關(guān)注，在海內(nèi)外產(chǎn)生了較為深遠的影響。2010年4月，由文化部辦公廳發(fā)文，重點邀請本會入編文化部蔡武部長任主編的2010年度《中國文化年鑒》，并由部領(lǐng)導指示將入編內(nèi)容由原來的3個彩版擴增至7個彩版，由文化部隆重向世界全面推薦異軍突起的中國國際文藝家協(xié)會。2011年5月，受國務(wù)院辦公廳委托，新華社中國國家年鑒社特發(fā)文將中國國際文藝家協(xié)會作為“中國優(yōu)秀行業(yè)協(xié)會、社會組織”入編2011《中華人民共和國年鑒》而永載國家史冊（4個彩色整版內(nèi)容）。

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三、關(guān)于姓丁的名人介紹和事例

歷代丁姓名人簡介

丁姓是當今中國第四十六大姓。歷史上的丁姓名人主要有以下一些：秦末項羽部將丁固，漢初大將丁復，東漢經(jīng)學家丁恭，三國時吳國大將丁奉、魏國名士丁儀，唐代太常卿丁公著，清代將領(lǐng)丁寶楨、北洋水師提督丁汝昌、江蘇巡撫丁日昌等。

丁恭：山陽東緡（今山東金鄉(xiāng)縣東）人，漢代學者，時稱大儒，曾任諫議大夫、博士。后升為侍中祭酒、騎都尉，卒于任上。

丁謂：蘇州長洲（今江蘇省蘇州）人，北宋真宗時任右諫議大夫、權(quán)三司使，后升至宰相，被封為晉國公。其修復京城的故事被尊為古代“運籌學”運用的典范。

丁度：祥符（今河南開封）人，北宋文字訓詁學家，官至端明殿學士。曾與李淑等刊修《韻略》，又刊修《廣韻》成《集韻》。

丁顗：祖籍恩州清河（今屬河北?。┤?，后遷居祥符，北宋著名藏書家，共搜集圖書至八千卷。

丁璉：番禺（今屬廣東?。┤耍彼卧S年間進士，任朝議郎一職。

丁敬：浙江省錢塘（今杭州）人，清代篆刻家，喜好金石文字，善鑒別，工于詩、書、畫，尤精刻印，開創(chuàng)了“浙派”，被譽為“西泠八家”之首。

丁丙：浙江省錢塘人，清末藏書家，撰有《善本室藏書志》，著錄其藏書中珍貴部分。

丁謙：浙江省仁和（今杭州市）人，近代地理學家。著有《蓬萊軒地理學叢書》六十九卷。

丁玲：湖南省臨澧人，中國現(xiàn)代著名女作家。以《莎菲女士的日記》而聞名。其小說《太陽照在桑干河上》獲斯大林文學獎。解放后，任《文藝報》主編、全國政協(xié)常委等職。

丁穎：廣東省高州人，現(xiàn)代農(nóng)學家、水稻專家。曾任中山大學農(nóng)學院教授。解放后歷任華南農(nóng)學院院長、中國農(nóng)業(yè)科學院院長等職。

丁大全：南宋鎮(zhèn)江（今屬江蘇?。┤耍僦劣宜局G、簽書樞密院事、右丞相。

丁云鵬：休寧（今屬安徽省）人，明代畫家，擅畫人物，佛像、山水、花卉，亦會作詩。

丁啟睿：明代河南永城人，官至兵部尚書。

丁耀亢：山東省諸城人，明清文學家。著有小說《續(xù)金瓶梅》等。

丁觀鵬：京師（今北京市）人，清代畫家，最精于人物畫。

丁應(yīng) 曜：漢初，在淮陽山里隱居，不愿出來做官。漢高祖派大臣，請他和商山四皓一起到朝廷為官，應(yīng)曜堅決不去。時人說：“商山四皓，不如淮陽一老！”

四、國家承認的民辦大學都有哪些？

1、沈陽城市學院

沈陽城市學院，位于遼寧沈陽，始建于2001年，是在中國高等教育改革的大潮中誕生的一所全日制本科院校，也是伴隨著中國社會經(jīng)濟高速發(fā)展而成長起來的特色鮮明的應(yīng)用型大學，其前身是沈陽大學科技工程學院。2013年，經(jīng)教育部批準，正式轉(zhuǎn)設(shè)為獨立設(shè)置的民辦普通本科高等學校，更名為沈陽城市學院。

2、文華學院

文華學院是經(jīng)中華人民共和國教育部批準設(shè)立的應(yīng)用技術(shù)類型普通全日制本科學校，由武漢美聯(lián)地產(chǎn)有限公司舉辦。

2003年5月，華中科技大學與武漢美聯(lián)地產(chǎn)有限公司合作舉辦華中科技大學文華學院；2014年5月16日，更名為文華學院，由獨立學院轉(zhuǎn)設(shè)為民辦普通本科學校。

3、仰恩大學

仰恩大學（Yang-En University）位于全國歷史文化名城——泉州市，是全國第一所具有頒發(fā)國家本科學歷證書和授予學士學位資格的私立大學。

學校于1987年由愛國華僑吳慶星先生及其家庭設(shè)立的仰恩基金會創(chuàng)建，經(jīng)國家教委批準為全日制普通高等學校。1988年由福建省政府辦學。1994年7月，仰恩大學由仰恩基金會獨立辦學。

4、天津財經(jīng)大學珠江學院

天津財經(jīng)大學珠江學院（Tianjin University of Finance and Economics Pearl River College ），成立于2006年，是經(jīng)教育部批準，由天津財經(jīng)大學與廣東珠江投資股份有限公司合作建立的一所本科層次的普通高等院校。

據(jù)2019年6月學校官網(wǎng)顯示，學院校區(qū)占地面積900畝，設(shè)有20個院系部，開設(shè)42個本科專業(yè)及專業(yè)方向，在校生10200余人。

5、河北地質(zhì)大學華信學院

河北地質(zhì)大學華信學院（Huaxin College of Hebei Geo University），位于石家莊市新樂市，成立于2001年，前身為石家莊經(jīng)濟學院華信學院，2016年3月學院更名為河北地質(zhì)大學華信學院。

學院是經(jīng)教育部和河北省人民政府批準設(shè)立，由河北地質(zhì)大學（原石家莊經(jīng)濟學院）與石家莊市恒達教育科技有限責任公司合作，按新機制新模式創(chuàng)辦的獨立設(shè)置的全日制普通本科高等學校，辦學類型為獨立學院。

參考資料來源：百度百科-沈陽城市學院

參考資料來源：百度百科-文華學院

參考資料來源：百度百科-仰恩大學

參考資料來源：百度百科-天津財經(jīng)大學珠江學院

參考資料來源：百度百科-河北地質(zhì)大學華信學院

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