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萬能主持詞結(jié)尾臺(tái)詞（萬能主持詞結(jié)尾臺(tái)詞大全）
發(fā)布時(shí)間：2023-03-07 15:17:53
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創(chuàng)意嶺 閱讀：
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問大家
大家好！今天讓創(chuàng)意嶺的小編來大家介紹下關(guān)于萬能主持詞結(jié)尾臺(tái)詞的問題，以下是小編對(duì)此問題的歸納整理，讓我們一起來看看吧。
創(chuàng)意嶺作為行業(yè)內(nèi)優(yōu)秀的企業(yè)，服務(wù)客戶遍布全球各地，相關(guān)業(yè)務(wù)請(qǐng)撥打電話：175-8598-2043，或添加微信：1454722008
本文目錄:
一、會(huì)議結(jié)尾主持詞五篇
會(huì)議 主持詞 是會(huì)議主持者主持會(huì)議時(shí)使用的帶有指揮性、引導(dǎo)性的講話。一般大型或正規(guī)的會(huì)議都要有會(huì)議主持詞，所以其使用頻率較高。以下是我精心收集整理的關(guān)于會(huì)議結(jié)尾主持詞五篇，給大家分享，來欣賞一下吧!
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★★ 工作會(huì)議主持詞 ★★
★★ 培訓(xùn)會(huì)議主持稿 ★★
★ 秋季教師開學(xué)會(huì)議主持詞 ★
★★ 讀書交流會(huì)議主持詞 ★★
會(huì)議結(jié)尾主持詞五篇1
耕耘在教壇，需要勇氣和睿智，需要實(shí)踐和錘煉，需要淵博的知識(shí)，豐富的閱歷，需要持之以恒。相信在我們的共同努力下，定會(huì)迎來桃園 教育 明媚的春天!
現(xiàn)在，我宣布桃園學(xué)校第13期教師培訓(xùn)會(huì)到此結(jié)束，謝謝聆聽，讓我們下期再會(huì)。
會(huì)議結(jié)尾主持詞五篇2
周：十年光陰，彈指一揮，回首往昔，__年對(duì)于我們每一個(gè)人來說都難以忘懷，它給予了我們希望、收獲、更重要的是給與了我們成長發(fā)展的經(jīng)歷。
加：展望未來，我們相信，在黃董事長的帶領(lǐng)下，環(huán)球電廣的第十一個(gè)年頭，公司的各方面發(fā)展一定可以蒸蒸日上，一年勝似一年景。
周：相信再過很多年，會(huì)有更多的朋友相聚一堂，共同見證環(huán)球電廣的夢想與騰飛!屆時(shí)我們必將相聚在一起，感恩，慶祝，擁抱，歡喜。
加：希望每一個(gè)人都能在環(huán)球這個(gè)大家庭里播種夢想，收獲希望!
周：x年文藝聯(lián)歡到此結(jié)束。
加：接下來請(qǐng)大家用餐，抽獎(jiǎng)環(huán)節(jié)同步進(jìn)行哦!
周：禮品多多，好運(yùn)多多。
加：也希望大家的掌聲多多!
朱：聞雞起舞從今日，躍馬揚(yáng)鞭正此時(shí)
趙：在新的一年里，讓我們微笑多一點(diǎn)，
齊：與人合作大氣一點(diǎn)
鄭：解決問題的 方法 再多一點(diǎn)
孫：個(gè)人的心態(tài)再平和一點(diǎn)
趙：人格的魅力再高尚一點(diǎn)
齊：各項(xiàng)工作再創(chuàng)新一點(diǎn)
朱：那我們?nèi)〉玫某煽儗⒉粫?huì)是一點(diǎn)點(diǎn)!
鄭：回首過去我們熱情洋溢，展望未來我們斗志昂揚(yáng)，
趙：讓我們在新的.一年里張開騰飛的翅膀，向著更高的目標(biāo)飛翔，
齊：美好的夜晚總讓人陶醉
孫：美好的時(shí)光總是那樣短暫
朱：讓我們共同期盼明年的再次相聚
鄭：讓我們用掌聲感謝各位的光臨————最后祝大家
合：身體健康，萬事如意!新年快樂!
會(huì)議結(jié)尾主持詞五篇3
出席今天會(huì)議的領(lǐng)導(dǎo)有：山東省政協(xié)副主席王修智，菏澤市政協(xié)副主席孔令昌，中國水滸學(xué)會(huì)會(huì)長佘大平，菏澤學(xué)院黨委書記韓廣潔，山東省水滸 文化 交流中心理事長韓之波，鄆城縣委書記劉國生，中國水滸學(xué)會(huì)秘書長張虹，鄆城縣委副書記、縣長萬存周，鄆城縣人大主任劉清先，鄆城縣政協(xié)主席徐淑珍。
山東省、菏澤市、鄆城縣的一些領(lǐng)導(dǎo)同志也出席了本次會(huì)議。
出席本次研討會(huì)的專家學(xué)者共有七十余人。另外，新華社、大眾日?qǐng)?bào)、山東電視臺(tái)、齊魯電視臺(tái)、齊魯晚報(bào)、菏澤日?qǐng)?bào)、牡丹晚報(bào)、菏澤廣播電視報(bào)等十余家媒體記者朋友參加了本次會(huì)議，并進(jìn)行報(bào)道。
第一項(xiàng)，請(qǐng)鄆城縣委書記劉國生致歡迎辭!
第二項(xiàng)，請(qǐng)菏澤市政協(xié)副主席孔令昌講話!
第三項(xiàng)，請(qǐng)山東省政協(xié)副主席王修智講話!
第四項(xiàng)，請(qǐng)中國水滸學(xué)會(huì)秘書長張虹講話!
請(qǐng)各位與會(huì)人員到招待所門口，合影留念。
會(huì)議結(jié)尾主持詞五篇4
剛才各位代表簡單扼要的介紹了企業(yè)發(fā)展展望，以及明年的預(yù)測，特別是對(duì)行業(yè)的趨勢的'分析，為我們把握明年收入形勢提供了很有價(jià)值的信息，同時(shí)對(duì)我們的工作給予肯定，也提出了希望。謝謝大家。會(huì)議中間休息20分鐘。
下面開會(huì)，我們進(jìn)行會(huì)議的最后一項(xiàng)議程，請(qǐng)主要領(lǐng)導(dǎo)講話。
首先有請(qǐng)---
下面有請(qǐng)---
最后我們有請(qǐng)--講話。
剛才市、區(qū)兩級(jí)領(lǐng)導(dǎo)都做了指示，我們將按照領(lǐng)導(dǎo)的要求，不斷提高服務(wù)水平，盡職盡責(zé)的做好我們的工作，真正做到--
最后，我代表---的同志們向在座的領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓表示衷心的感謝，感謝各位一年以來對(duì)我們工作的大力支持，我們將在新的一年里，努力打造優(yōu)質(zhì)的環(huán)境，為企業(yè)服好務(wù)，為區(qū)域發(fā)展貢獻(xiàn)力量。20=-年 元旦 將至，預(yù)祝大家在新的一年里工作順利!身體健康|事事順意!
會(huì)議到此結(jié)束，謝謝大家.
會(huì)議結(jié)尾主持詞五篇5
為了教育博客能夠健康、快速、正確的向縱深和高端發(fā)展，我們有兩個(gè)“特邀博客”，其中就特別邀請(qǐng)了連云港師范專科學(xué)校教授、南師大碩導(dǎo)馮伯虎教授給我們進(jìn)行理念上的指引，今天馮教授也來到了現(xiàn)場，下面就博客的發(fā)展、博客對(duì)學(xué)校和教師專業(yè)發(fā)展的再進(jìn)行高瞻遠(yuǎn)矚的引領(lǐng)。
(馮教授的講座對(duì)“連云港教育博客”理論層面的認(rèn)識(shí)、使用、存在的問題、建議等等方面進(jìn)行了一個(gè)專業(yè)的引領(lǐng)，馮教授給我們更多的是思考，存在的問題如何去解決?如何寫出更高質(zhì)量的博文?再一次謝謝馮教授。)
董館長做20--年教育博客工作指示
下面，讓我們用熱烈的掌聲有請(qǐng)連云港市電化教育館董館長給我們新一年博客的發(fā)展和走向作重要指示。
(董館的三個(gè)E，十年成就E舞臺(tái)、博客凝聚E專家、技術(shù)啟迪E應(yīng)用的三個(gè)方面給我們很多思考，他從提高博文質(zhì)量、加大管理力度、提升使用技巧、加快博客特色發(fā)展等等方面給我們提出了更高的要求，這些都是我們以后在博客中應(yīng)該注意的。另外董館還結(jié)合教育信息新的發(fā)展高瞻遠(yuǎn)矚地給我們提出了具體目標(biāo)，董館的指示精神振奮人心。再一次用熱烈的掌聲謝謝董館的指示。)
一上午，我們聆聽了眾多關(guān)注博客的領(lǐng)導(dǎo)、資深博友和博外專家對(duì)我們的教育博客提出了很多建構(gòu)性的意見和建議，尤其是董館長前瞻性很強(qiáng)的指示精神，給我們教育博客的發(fā)展指明了方向，我們將把今天的討論意見和建議及時(shí)的反饋到以后的博客管理、應(yīng)用和發(fā)展中，向著我們的目標(biāo)——“打造全國有名、省內(nèi)一流的零距離高端網(wǎng)絡(luò)教研平臺(tái)”努力，為港城教育做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
最后，讓我們用一首小詩來結(jié)束本次研討活動(dòng)。
詩的作者是省一等獎(jiǎng)博客、市十佳博客博主東?？h駝峰中學(xué)副校長，他還是一位才華橫溢的詩人，有請(qǐng)陸校長。
本次研討會(huì)到此結(jié)束，謝謝大家的參與。
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主持詞 是主持活動(dòng)的必備稿子，是活躍氣氛，引導(dǎo)活動(dòng)進(jìn)行的存在，下面是我為大家整理的關(guān)于匯演主持詞結(jié)束語，希望對(duì)大家有所幫助。
匯演主持詞結(jié)束語1
一、中心幼兒園選送的節(jié)目
舞蹈《如果愛我就親親我》串詞
男： 兒童 是祖國的未來，親愛的叔叔阿姨們，無論你們有多忙，請(qǐng)?jiān)诎倜χ谐槌鰰r(shí)間陪陪自己的孩子吧!
女：他們不僅僅需要陽光和雨露，更需要爸爸媽媽的熱切關(guān)懷和百般呵護(hù)。
男：請(qǐng)欣賞中心幼兒園小朋友們?yōu)榇蠹冶硌莸奈璧浮度绻麗畚夷憔陀H親我》。
二、中心一小選送的節(jié)目
1、 拉丁舞 串詞
男：舞蹈給人的感覺總是那樣的柔，那樣的美，翩翩起舞，
女：而有一種舞蹈，它柔美而奔放，熱情似火，風(fēng)情萬種，給人另一種別樣的美，
男：下面請(qǐng)欣賞由中心一小給我?guī)淼睦∥璞硌荨?/p>
女：掌聲有請(qǐng)。
2、配樂詩朗誦《中華少年》串詞
男：我們中華民族在近代一百多年的歷史中，曾飽受列強(qiáng)欺凌、歷盡苦難滄桑。
女：許多革命前輩在年少時(shí)就立志為中華之崛起而奮斗，最終建立了新中國，使中國人民過上了尊嚴(yán)、幸福的生活。
男：中華民族已然傲立于世界民族之林，但是當(dāng)前中日關(guān)于釣魚島的領(lǐng)土爭端告訴我們，祖國的強(qiáng)大和和平仍需我們?yōu)橹畩^斗。
女：梁啟超曾說過，“少年智則國智，少年強(qiáng)則國強(qiáng)?！?/p>
男：少年的未來就是中國的未來，少年就是祖國富強(qiáng)的希望。
女：下面請(qǐng)欣賞由中心一小給我們選送的配樂詩朗誦《中華少年》。
三、中心二小選送的節(jié)目
1、歌曲《美麗的家鄉(xiāng)》串詞
女：無論多么優(yōu)美的歌聲也訴不盡我們對(duì)家鄉(xiāng)的衷腸，
男：不管多么絢麗的詩行也道不清家鄉(xiāng)對(duì)我們的分量。
女：就讓我們釋放我們的愛心與激情，放聲為這個(gè)家鄉(xiāng)縱情歌唱吧!
男：請(qǐng)欣賞由中心二小給我?guī)淼哪新暘?dú)唱《美麗的家鄉(xiāng)》。
2、詩朗誦《我的夢中國夢》串詞
男：今天，我們相聚在一起，共奏華夏之歌，傳承華夏文明，
女：今天，我們歡聚一堂，唱響中國夢，抒發(fā)中國情，
男：我們同是龍的傳人，我們同是炎黃子孫，
女：我有一個(gè)夢，你有一個(gè)夢。我們大家都有一個(gè)共同的夢，那就是中國夢!
男：下面請(qǐng)欣賞中心二小給我?guī)淼呐錁吩娎收b《我的夢中國的夢》。
女：掌聲有請(qǐng)——
四、老虎崗中學(xué)選送的節(jié)目
1、歌曲《三峽情》串詞
男：盼著春天的生機(jī)勃勃，
女：看著百花的競相開放，
男：盼完了春天，讓我們一起盼著那一份情，一份三峽的情。
女：請(qǐng)聽男聲獨(dú)唱《三峽情》。
2、配樂詩朗誦《深夜的窗口數(shù)你燈光最亮》串詞
男：清晨的路上數(shù)你行的最早，
女：三尺講臺(tái)上數(shù)你最風(fēng)流，
男：深夜的窗口數(shù)你燈光最亮。
女：這就是你，光榮的人民教師!
男：請(qǐng)聽配樂詩朗誦《深夜的窗口數(shù)你燈光最亮》。
3、舞蹈《舞動(dòng)青春》串詞
男：芬芳的青春是陽光下的舞蹈，多么的韻味，多么的絢麗，不要讓舞蹈停止，那是我們青春的腳步，那是我們生命的律動(dòng)，讓我們在陽光下成長吧!
女：我們在成長，因?yàn)殛柟?，這陽光是黨;我們在快樂，因?yàn)闇嘏?，這溫暖是祖國。
男：我們舞動(dòng)著青春，在藍(lán)天下放飛著理想。我們舞動(dòng)著青春，在大海中前行破浪。
女：請(qǐng)欣賞舞蹈《舞動(dòng)青春》。
4、歌曲《火了火了火》串詞
男：2008年北京奧運(yùn)會(huì)的成功舉辦，是我們中國人永遠(yuǎn)的驕傲，
女：下面讓我們欣賞奧運(yùn)助威歌《火了火了火》，再一起回憶當(dāng)年的激情與澎湃。男：大家掌聲有請(qǐng)!
5、三句半《夸夸咱們好學(xué)?！反~
女：哎!您知道什么是三句半嗎?
男：就是一個(gè)人說話說了三句還有半句沒有說嘛!
女：不是，我告訴您呀，三句半是一種中國民間群眾傳統(tǒng)的曲藝表演形式。
男：哦!原來還是一種民間曲藝的表演形式呢!怪不得那么出名。
女：是的，三句半每段內(nèi)容有三長句一半句。一般由4人演出，三人說三長句，最后1人只說簡短的半句，故稱“三句半”。
男：那趕緊讓我們來看看這三句半的表演吧。
女：請(qǐng)欣賞三句半表演《夸夸咱們好學(xué)?！?/p>
6、女生小合唱《在燦爛的陽光下》串詞
男：昨夜，凄風(fēng)苦雨，華夏歷史的衣裙中，裹纏著多少辛酸和屈辱;
女：今天，陽光燦爛，九百六十萬中華版圖上，創(chuàng)造著一個(gè)有一個(gè)輝煌的奇跡。在《燦爛的陽光下》億萬中華兒女，沐浴在時(shí)代春風(fēng)里。
男：請(qǐng)欣賞女生小合唱《在燦爛的陽光下》。
7、女生小合唱《青春紀(jì)念冊》串詞
女：青春，這是一個(gè)多么美好的字眼，就像是早晨的太陽，就像是蓬蓬勃勃的生機(jī)，是不會(huì)泯滅的希望，是一往無前的勇敢，是生命中最燦爛的輝煌……
男：因?yàn)榍啻海覀冇昧ι詈粑?，用力做夢。因?yàn)榍啻?，我們約定制造共同的回憶，鑲在青春紀(jì)念冊上。
女：請(qǐng)欣賞《青春紀(jì)念冊》。掌聲歡迎。
8、女聲獨(dú)唱《一個(gè)真實(shí)的 故事 》串詞
男：有一個(gè)女孩她從小愛養(yǎng)丹頂鶴，在她大學(xué) 畢業(yè) 以后她仍回到她養(yǎng)鶴的地方，可是有一天她為救那只受傷的丹頂鶴，滑進(jìn)了沼澤地就再也沒有上來……
女：這是一個(gè)真實(shí)的故事。
男：請(qǐng)大家欣賞歌曲《一個(gè)真實(shí)的故事》。
9、 街舞 表演《TiKTOK》串詞
男：街舞是起源于美國，
女：跳街舞使人注意力集中，興趣濃厚，動(dòng)作優(yōu)美隨意，能培養(yǎng)一個(gè)人的意志力，也可使大腦想念力，創(chuàng)造力發(fā)揮到極致。
男：請(qǐng)欣賞街舞表演《TiKTOK》。
匯演主持詞結(jié)束語2
女：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位來賓，
男：親愛老師們，親愛的同學(xué)們，
合：大家晚上好!
女：五月，是激情飛揚(yáng)，希望常在的季節(jié);
男：五月，是花潮如歌，春潮如海的季節(jié)。
女：五月的天空，到處回響著勞動(dòng)的號(hào)角和青春的旋律;
男：五月的大地，到處姹紫嫣紅，飄揚(yáng)著火紅的旌旗。
女：五月的花最奔放，五月的青年最進(jìn)取。勇立潮頭，引領(lǐng)時(shí)代!當(dāng)代青年無愧于五月的光輝!
男：五月的歌聲響徹校園，回響心頭，呼吸著百花的芬芳，沐浴著和煦的陽光，懷著無比喜悅的心情——
合：我們終于迎來了康縣一中校園文藝演出!
女：首先，讓我們欣賞樂隊(duì)的老師們給大家演奏的器樂合奏《北國之春》。
女：剛才樂隊(duì)的演出精彩嗎?他們可都是我們一中敬愛的老師，為了使演出取得成功，他們利用工作之余，堅(jiān)持排練，目的只有一個(gè)——那就是豐富同學(xué)們的課余生活，用音樂陶冶同學(xué)們的情操，把快樂帶給大家。
男：是啊，除了我們的音樂老師外，這里頭還有數(shù)學(xué)老師、有英語老師等，他們可真是多才多藝啊。
女：下邊我們就有請(qǐng)高二年級(jí)的數(shù)學(xué)老師張爾存給大家演唱一曲紅色經(jīng)典《南泥灣》!
男：掌聲有請(qǐng)張老師。
【第二首《小草》由張爾存老師自己報(bào)幕】
女：張老師的演唱精彩不精彩?讓我們把最熱烈的掌聲送給張老師。
女;李燕老師是我們最敬愛的老師之一，她不光歌唱得好、舞跳得好，而且她的古箏簡直就是一絕!你聽：那是什么?是山澗泉鳴?是環(huán)佩鈴響?空靈之聲令人憶起那山谷的幽蘭，高古之音仿佛御風(fēng)在那彩云之際。
男：有請(qǐng)李燕老師給我們表演古箏獨(dú)奏《洞庭新歌》!
女：下面我要給大家隆重介紹一位特邀嘉賓，他就是康縣文工團(tuán)的小號(hào)手兼獨(dú)唱演員鄧偉老師。剛才大家已經(jīng)領(lǐng)略了他那優(yōu)美的小號(hào)演奏，下面我們有請(qǐng)鄧偉給大家演唱一首非常好聽的歌曲《卓瑪》。
女：鄧?yán)蠋煹难莩貌缓?再來一個(gè)要不要?那好，我們就有請(qǐng)鄧偉老師再給大家演唱一首《康巴漢子》。
男：青春是希望，青春更需要我們好好的把我。為了讓我們的青春的更加閃亮，我們一定要把青春握在手中，將玫瑰色的希望牢記在心頭。帶著希望，讓我們一起去奮斗，一起去追求。下面有請(qǐng)高二年級(jí)組的英語老師李振華給大家表演吉他彈唱《青春》
【第二首《灰姑娘》有李振華自己報(bào)幕】
女：小城故事多，充滿喜和樂;若是你到小城來，收獲特別多。
男：看似一幅畫，聽像一首歌;人生境界真善美，這里亦包括。
女：請(qǐng)欣賞崔玉紅老師帶來的薩克斯獨(dú)奏《小城故事》。
女：迎著太陽，我們鋪開七彩的畫卷;走向未來，我們書寫豪邁的誓言;陽光路上，我們實(shí)現(xiàn)心中的理想!下面請(qǐng)欣賞李燕老師帶給大家歌曲《陽光路上》。
【第二首《九里里山疙瘩十里里溝》由李燕老師自己報(bào)幕】
男：下面大家將要欣賞到的是柯婷老師帶給大家的電子琴獨(dú)奏《奏鳴曲》，有請(qǐng)柯婷老師。
女：世上的道路千萬條，只要我們腳踏實(shí)地，努力拼搏，就一定能走出一條屬于自己的星光大道!敢問路在何方，路就在自己的腳下!請(qǐng)欣賞歌曲《敢問路在何方》，演唱：崔玉紅老師，伴奏：教工樂隊(duì)。
【第二首《雙腳踏上幸福路》由崔玉紅自己報(bào)幕】
女：今夜無眠，當(dāng)歡樂穿越時(shí)空，激蕩豪情無限;來吧親愛的朋友，讓我們?yōu)橄嗉s舉杯祝愿。請(qǐng)欣賞樂隊(duì)老師帶給大家的器樂合奏《今夜無眠》。
女;柯婷老師不光琴彈得好，而且她的歌唱得更好，下面柯婷老師要給大家奉獻(xiàn)兩首好聽的歌曲。首先請(qǐng)欣賞第一支歌，掌聲有請(qǐng)。
【第二首歌由柯婷老師自己報(bào)幕】
12、男：花兒需要園丁的栽培，我們需要老師的 教育 和培養(yǎng)。一項(xiàng)技能的掌握，老師要付出多少心血和汗水啊!
女：是啊，在我們學(xué)校里，有多少老師為了把我們培養(yǎng)成才，犧牲自己的休息時(shí)間，無償?shù)慕o我們輔導(dǎo)。
男：在這里我們要特別感謝李燕老師、崔玉紅老師、柯婷老師!是她們教會(huì)了我們用歌聲抒發(fā)自己的情感，用歌聲感恩社會(huì)，用歌聲鑄就未來。
女：下面這些好聽的、鼓舞人心的歌曲，都是由她們的學(xué)生演唱的。有請(qǐng)她們?！敬颂幑?jié)目編排、串詞由李燕、崔玉紅負(fù)責(zé)】
樂隊(duì)《難忘今宵》起，主持人上——
男：飛揚(yáng)的歌聲，吟唱難忘的歲月，凝聚心中不變的情節(jié);
女;熟悉的旋律，演繹時(shí)代的激越，回蕩情懷不改的真切。
男：難忘今宵，我們期待再一次的相聚!
女：在晚會(huì)即將結(jié)束的時(shí)候，讓我們再次感謝各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓的光臨。
男：今晚的演出到此結(jié)束，再見。
匯演主持詞結(jié)束語3
甲：伴隨著冬日里溫暖的陽光，20--年 元旦 如約而至;
乙：在這一刻，我們已經(jīng)感受到了春的氣息，這是我們這個(gè)大家庭的
春天，這更是我們每個(gè)人的春天;
甲：今天，我們相聚在這里，分享我們的歡樂，分享這段美好的時(shí)光;
乙：今天，我們相聚在這里，用心感受真情，用愛融化冰雪。
甲：在這溫馨而快樂，平安而祥和的日子里，
乙：讓我們向各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們
甲：向努力向上的全校同學(xué)和你們的親人，
乙：送上我們真誠的祝福，祝愿大家：
合：新年好!
甲：茶棧小學(xué)20--年元旦迎新文藝匯演現(xiàn)在開始。首先，讓我們以熱烈的掌聲有請(qǐng)羅校長為我們致新年賀詞!大家掌聲歡迎。
(羅校長致新年賀詞)
乙：感謝羅校長熱情洋溢的致詞!感謝羅校長新年的祝福和勉勵(lì)。
甲：我們堅(jiān)信：在新的一年里，在羅校長的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在學(xué)校全體師生的共同努力下，在各位家長的支持和配合下，茶棧小學(xué)的明天一定會(huì)更加美好!
節(jié)目串詞
1、舞蹈《開門紅》
甲：舞起醉人的紅綢，我們從14年走來，敲響震天的鑼鼓，我們走向15年的好日子.
乙：春風(fēng)賀喜無言語，排比花枝滿園春，這是一個(gè)充滿希望的季節(jié)，這是一個(gè)歡樂的季節(jié)，我們載歌載舞，歡天喜地，祝大家在羊年天天開門紅
甲：下面請(qǐng)欣賞舞蹈《開門紅》
2、情景劇《小豬啊小豬》
甲：在這喜慶歡快的日子里，大家都趕來湊熱鬧，就連小動(dòng)物們也不例外。瞧!小豬們也都趕來湊熱鬧了。
乙：請(qǐng)欣賞幼兒園大班的小朋友為我們帶來的情景劇表演《小豬啊小豬》。
3、朗誦《致我們可愛的老師》
甲：當(dāng)我們第一天走進(jìn)學(xué)校的大門，開始我們第一天的學(xué)校生活時(shí)，誰是我們腦海中印象最深刻的人?
乙：應(yīng)該是老師
甲：那當(dāng)你在人生路上獲得成功時(shí)，又是誰在那里為我們真情的鼓掌呢?
乙：也是老師呀。
甲：對(duì)呀，是老師。
乙：今天，三年級(jí)的同學(xué)們?yōu)樗麄冃燎诘慕處焸兿壬狭苏\摯的祝福。請(qǐng)欣賞詩朗誦《致我們可愛的老師》。
4、舞蹈《左手右手》
甲：我問你，你最滿意的是自己身體的那一部分呀?
乙：眼睛呀，我的眼睛會(huì)放電，不信，電你一下試試。
甲：凈吹牛，那你最不滿意的是身體的那一部分呀?
乙：鼻子、耳朵，反正挺多的
甲：其實(shí)啊，我們大家都知道我們?nèi)擞袃杉氹p手和大腦。所以手和腦也是非常重要的，今天我們就來看看這兩件寶貝之一，雙手有著什么樣的功能呢?
乙：請(qǐng)欣賞幼兒園的小朋友們?yōu)槲覀儙淼奈璧浮蹲笫钟沂帧贰?/p>
5、舞蹈《春曉》
甲：這個(gè)節(jié)目精彩吧?
乙：恩，特別精彩。
甲：幾聲清亮的鳥鳴，驚醒了醉睡一冬的大地;柳芽咬碎了嚴(yán)寒的包裹，萌動(dòng)了;花瓣啟開羞澀的心扉，綻放了;讓我們在春天的序曲里一路歡跳。
乙：請(qǐng)欣賞舞蹈《春曉》。
6、三句半《茶棧小學(xué)創(chuàng)新篇》
甲：茶棧小學(xué)美如畫
乙：各項(xiàng)工作頂呱呱
甲：全校師生齊努力
乙：中
甲：咱倆這是在表演什么呀?
乙：三句半呀，下面請(qǐng)五年級(jí)同學(xué)為我們帶來的三句半《茶棧小學(xué)創(chuàng)新篇》
7、朗誦《我驕傲我是中國人》
乙：欣賞完了精彩的三句半，讓我們再來欣賞六年級(jí)同學(xué)給我們帶來的激情澎湃的朗誦《我驕傲我是中國人》
8、舞蹈《踏浪》
甲：在一段精彩的朗誦之后，讓我們再次來到祖國的大好河山，看一看山花，一起去《踏浪》吧，掌聲有請(qǐng)四年級(jí)的同學(xué)們?yōu)槲覀儙淼奈璧浮短だ恕?/p>
9、 武術(shù) 操《中國功夫》
甲：你最喜歡的哪位電視明星呀?
乙：李連杰
甲：為什么喜歡他?
乙：因?yàn)樗奈涔μ貏e好
甲：咱們學(xué)校也有一群武術(shù)小明星，他們也給我們帶來了一段精彩的武術(shù)表演。同學(xué)們想看嗎?
乙：(想)有請(qǐng)二年級(jí)的同學(xué)們?yōu)榇蠹規(guī)淼奈湫g(shù)操《中國功夫》。
10、舞蹈《小星星》
乙：小朋友，你們會(huì)唱《小星星》的歌嗎?一閃一閃亮晶晶，滿天都是小星星。瞧!這一顆顆小星星都上場了!請(qǐng)欣賞由中班小朋友帶來的舞蹈《小星星》。
11、舞蹈《小蘋果》
甲：曾經(jīng)，有三個(gè)蘋果改變了世界。第一個(gè)是夏娃的蘋果，它賦予人類智慧;第二個(gè)是牛頓的蘋果，它把人類的科技文明提升到新的高度;第三個(gè)蘋果是喬布斯的蘋果，它-了現(xiàn)代人的生活方式。如今，一個(gè)來自中班的“蘋果”也在改變著學(xué)校與家庭，這個(gè)蘋果表達(dá)的家長對(duì)孩子的愛，這個(gè)蘋果代表著老師對(duì)孩子的愛，于是今天他們站在了一起，在全校師生面前送上他們的《小蘋果》。
12、舞蹈《彩虹的微笑》
乙：雨后的天空無比美麗，雨后的天空一定有彩虹，請(qǐng)欣賞《彩虹的微笑》。
13、舞蹈《我愛我老師的目光》
甲：“老師的目光是溫柔的;老師的目光是可親的;請(qǐng)欣賞舞蹈《我愛我老師的目光》,表演者:大班小朋友”。
14、舞蹈《最炫民族風(fēng)》
乙：你是我天邊，最美的云彩，讓我用心把你留下來，下面讓我們伴著悠悠的歌聲和最炫的節(jié)奏，接下來清欣賞的六年級(jí)的同學(xué)們?yōu)榇蠹規(guī)淼奈璧浮蹲铎琶褡屣L(fēng)》。
15、舞蹈《印度風(fēng)情》
甲：腳鈴叮珰婆娑舞，耳環(huán)明翠輕謾歌。異國民俗亮麗秀，搖曳天竺女兒姿。請(qǐng)幼兒園汪倩老師為大家?guī)淼奈璧浮队《蕊L(fēng)情》。
16、合唱校歌《放飛夢想》：
甲：這里是花的世界
乙：這里是果的海洋。
齊：這里是知識(shí)的樂園
甲：我們在這里播種希望
乙：我們在這里放飛夢想
甲：請(qǐng)聽大合唱《放飛夢想》
17、親子操
結(jié)束語
甲：過去的一年，我們有淚水，更有歡樂;過去的一年，我們有汗水，更有掌聲。當(dāng)冬天又翱翔著矯健的雄鷹，當(dāng)春天又擁抱大地，充滿希望與挑戰(zhàn)的20--年正微笑著向我們走來。
乙：新年有新的暢想，新年有新的希望。在新的一年里，我們將繼續(xù)追求創(chuàng)新，探索實(shí)踐;在新的征程中，我們將努力奮斗自強(qiáng)，勇往直前.
甲：新年是新的樂章，用我們的行動(dòng)，用我們的真誠，用我們的奉獻(xiàn)，迎接充滿希望的20--年。
乙：這里歡歌笑語，這里滿堂融融，這里暢想未來，這里放飛夢想。讓我們記住這美好的時(shí)光，讓我們駕著“騰飛”的翅膀，共同去迎接嶄新的20--年!
甲：在這里，有默默耕耘的辛勤園丁，有孜孜以求的莘莘學(xué)子;乙：在這里，散發(fā)著油墨的清香，跳動(dòng)著青春的脈搏;
甲：在這里，有我們對(duì)生活的激情，更有我們對(duì)未來的渴望;乙：因?yàn)?，我們始終相信：明天會(huì)更好!
合：茶棧小學(xué)元旦文藝節(jié)目匯演到此結(jié)束，再次祝大家新年快樂，萬事如意，心想事成。
匯演主持詞結(jié)束語4
主持人1：今夜星光燦爛; (今天的--幼兒園喜氣洋洋)
主持人2：今夜月色柔美; (今天的--幼兒園歡聲笑語)
主持人1：歡樂的時(shí)刻總是那么短暫;
主持人2：歡聲笑語留在你我的心中;
主持人1：老師們，回首過去我們熱情洋溢，展望未來我們斗志昂揚(yáng)，讓我們在新的一年里張開騰飛的翅膀，向著更高的目標(biāo)飛翔。
主持人2：所有的日子都來吧，讓我 編織 你們
主持人1：讓我編織你們，用青春的金線
主持人2：讓我編織你們，用燃燒的信念
主持人1：編成絢麗的歲月
主持人2：編成遐思的年華
主持人1：所有的日子都去吧，生活中我快樂地
前 合：面對(duì)這人生嶄新的一頁，激-情與歡樂相逢，愿望與夢想齊飛。
主持人2：讓我們今天再一次種下成功與希望，再一次張開熱烈的雙臂等待著擁抱未來的成功與收獲!
主持人1：讓我們攜手并肩，凝聚智慧，和諧共生，用飽蘸智慧、膽略和激-情之筆，書寫人生更濃重更精彩的一筆!
主持人1：最后我我們--幼兒園祝福大家……
合：合家歡樂!萬事如意!馬到成功!新年快樂!
主持人2：本次慶元旦聯(lián)歡會(huì)，到此結(jié)束，謝謝大家!
主持人甲：路無盡頭，拉開最后的幕布。遠(yuǎn)去的路口，依然等著你的到來。
主持人乙：彼岸的燈火，在這難忘的夜里，依然為你亮著永恒的光。
主持人甲：難忘今宵。
主持人乙：難忘今宵。
主持人甲：此時(shí)，我們懷著激動(dòng)的心情迎來繽紛的元旦。
主持人乙：此刻，我們忘記一切的愁容，迎來新的一天。
合：難忘今宵，難忘今宵，忘記愁容，忘記繁瑣，讓我們敞開寬廣的胸懷迎接新的。
匯演主持詞結(jié)束語5
(男)：追求與夢想，盛開了一朵艷麗的花;
(女)：奮斗與拚搏，譜寫了一曲騰飛的歌。
(男)：花如海，歌如潮。站在新的起跑線上，讓我們共同祝愿：
(合)：祝急流勇進(jìn)的----再創(chuàng)新的佳績，再鑄新的輝煌!
(男)：晚會(huì)到此結(jié)束，再次祝大家新年快樂，萬事如意，心想事成!
(女)：朋友們。
(合)：再見!
男：雖然我們無法阻攔時(shí)間的流逝，但是我們可以主宰自己的心情。
女：溫馨的氣息、恬靜的氛圍、舒心的休憩編織成您快活的生活。
男：愿你以微笑迎接青春的歲月和火一般的年華。
女：愿人世間夢幻般的鮮花與綠葉永遠(yuǎn)陪伴你溫馨的回憶。
男：愿我的祝福如朵朵小花開放在溫馨的季節(jié)里為你點(diǎn)綴歡樂四溢的佳節(jié) !
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三、主持詞開場白和結(jié)束語
開場白：各位領(lǐng)導(dǎo)，同事，大家晚上好！我是今天的主持人XXX。（另一個(gè)照這樣說。）轉(zhuǎn)眼間1年就過去了，我們歡送了2009迎來了2010，在新的一年里我們祝大家：
身體健康。萬事如意....（你自己加）回顧2009。在領(lǐng)導(dǎo)們的帶領(lǐng)下，公司的業(yè)績節(jié)節(jié)上升。同事們對(duì)工作的熱情也節(jié)節(jié)高漲，請(qǐng)以熱烈的掌聲以示我們對(duì)領(lǐng)導(dǎo)們的感謝。.....（中間可以加入其他）
結(jié)束語：在這個(gè)舉國歡慶的日子里我們滿懷喜悅和希望的迎來了xx文化傳播有限公司成立的第一個(gè)周年紀(jì)念日,在這難忘的日子里，有歡樂，有汗水，有磨礪，更有團(tuán)結(jié)一心戰(zhàn)勝困難的動(dòng)情時(shí)刻。
展望未來攜手并進(jìn)，讓我們在開拓創(chuàng)新、銳意進(jìn)取，牢記使命，擁抱*的工作中體驗(yàn)生命的。最后,再次?！皒x”公司未來創(chuàng)新不止、揚(yáng)帆起航、我相信“xx”一定會(huì)繼續(xù)穩(wěn)步、持續(xù)、健康地發(fā)展!!
擴(kuò)展資料：
開場白舉例：
開宗明義式：
開門見山，用精煉的語言交代演講意圖或主題，然后在主體部分展開論證和闡述。這種開場白方式可稱之為開宗明義式。
開宗明義式開場白適合運(yùn)用于較為正規(guī)、莊重的應(yīng)用性演講場合，它要求演講者具有較好的概括能力。
幽默式：
幽默式是以幽默、詼諧的語言或事例作為演講的開場白，它能使聽眾在輕松愉快之中很快進(jìn)人演講接受者的角色。
幽默式開場白切忌低級(jí)庸俗的笑話或粗俗的語言。
四、講座主持稿的開場白和結(jié)尾
講座主持詞開場白和結(jié)尾語1
開場白：
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)和同事：
大家早上好！我們做教育工作，這里自然有很多問題，如何做知識(shí)，如何做人，如何做事，如何結(jié)合三者，融合共生，實(shí)現(xiàn)完美的生活。
近年來，大學(xué)教授x主任積極倡導(dǎo)和努力貫徹誠實(shí)、勤奮、認(rèn)真學(xué)習(xí)的標(biāo)準(zhǔn)和要求。我們相信，x導(dǎo)演的講座肯定會(huì)打開我們心中的疑慮，讓我們更清楚地向前邁進(jìn)！少說閑話，下面，我們熱烈歡迎x導(dǎo)演為我們做精彩的講座！
結(jié)束語：
時(shí)光飛逝，不經(jīng)意間過去了。我相信每個(gè)人都還有更多的想法。剛才，X主任用哲學(xué)寓言、發(fā)人深省的故事和生動(dòng)的案例，簡單地詮釋了做人、做事、做知識(shí)的真諦。激情澎湃、詩意盎然、字字珍珠的演講，讓我們像春風(fēng)一樣開悟！讓我們用熱烈的掌聲感謝X主任的真誠教誨！
相信在場的每一位老師聽了講座后，不僅豁然開朗，還會(huì)緊跟X主任，努力實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值！
講座主持人開場白和結(jié)尾語2
開場白：
同學(xué)們，晚上好！
歡迎參加“xx開學(xué)第一課專題講座。
為了幫助學(xué)生掌握學(xué)習(xí)英語的科學(xué)方法，提高英語水平，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)英語的積極性，特別是新生未來的職業(yè)發(fā)展規(guī)劃提供一些積極的建議，從而明確學(xué)習(xí)和生活目標(biāo)，我們特別邀請(qǐng)xx科技教育集團(tuán)xx學(xué)校兩位重量級(jí)名師來我校舉辦開學(xué)第一課四年學(xué)習(xí)規(guī)劃主題講座。
接下來，請(qǐng)?jiān)试S我榮幸地介紹今天在場的新東方名師。
結(jié)束語：
再次感謝xx老師們的精彩講座。今天的講座到此結(jié)束。祝大家學(xué)習(xí)進(jìn)步，為夢想不懈努力。最后，提醒大家退出時(shí)不要擔(dān)心，以免發(fā)生事故。請(qǐng)先離開我們的講師。請(qǐng)鼓掌。
講座主持詞開場白和結(jié)尾語3
開場白：
親愛的老師們，親愛的同學(xué)們：
大家早上好！
歡迎來到xx學(xué)院“xx我是學(xué)術(shù)講座現(xiàn)場的主持人xx，我很高興在這樣一個(gè)美麗的早晨見到你。同時(shí)，感謝學(xué)院為我們提供了如此好的溝通平臺(tái)，讓學(xué)生進(jìn)一步了解材料知識(shí)。請(qǐng)?jiān)试S我介紹今天為我們做講座的客人—xx大學(xué)xx學(xué)院院長xx。
xx，男，博士，教授，博士生導(dǎo)師。xx大學(xué)材xx學(xué)院院長，教育部高等學(xué)校材料成型與控制工程教學(xué)指導(dǎo)委員會(huì)委員，全國鑄造協(xié)會(huì)復(fù)合材料技術(shù)委員會(huì)副主席，xx鑄造協(xié)會(huì)副會(huì)長等職。
目前主要從事先進(jìn)金屬材料的制備和組織控制、非晶和微晶材料、功能復(fù)合材料等方面的研究。主持和承擔(dān)19個(gè)國家、省、部級(jí)科研項(xiàng)目。
其中高強(qiáng)度材料和控制凝固復(fù)合材料獲省、部級(jí)科技進(jìn)步二等獎(jiǎng)、三等獎(jiǎng)、半固態(tài)合金制備和組織控制關(guān)鍵技術(shù)xx各項(xiàng)專利在國內(nèi)外核心期刊和重要學(xué)術(shù)會(huì)議上發(fā)表了90多篇論文，是教育部高校骨干教師資助計(jì)劃的獲得者。
讓我們用熱烈的掌聲歡迎潘院長進(jìn)入會(huì)場。
結(jié)束語：
最后，讓我們再次以熱烈的掌聲感謝xx在百忙之中，我們抽出時(shí)間給我們帶來了這頓豐盛的精神盛宴。同時(shí)，我們也給自己掌聲，為自己獲得真經(jīng)，提升自己而高興！今天的活動(dòng)到此結(jié)束！
講座主持詞開場白和結(jié)尾語4
開場白：
這一天，我們很榮幸邀請(qǐng)我們xx教授與我們所有憲法和行政法碩士學(xué)位的師生進(jìn)行了討論，讓我們有機(jī)會(huì)直接與憲法交流和交談。
xx中國法學(xué)會(huì)憲法研究會(huì)顧問教授xx大學(xué)教授、xx省憲法學(xué)會(huì)會(huì)長。xx教授是中國著名的憲法學(xué)家，憲法學(xué)界的前輩。
（1）x先生是新中國第一批法學(xué)本科生（1950年在中國人民大學(xué)法律系學(xué)習(xí)）。
（2）x先生曾兩次參與《中華人民共和國憲法》的起草和修訂。他參與了中南海憲法草案辦公室第一部憲法的具體工作，經(jīng)歷了第一部憲法的誕生。
（3）x教師長期從事憲法教學(xué)研究，培養(yǎng)了大量憲法人才，在學(xué)術(shù)界享有很高的聲譽(yù)。
結(jié)束語：
最后，讓我們再次以熱烈的掌聲感謝xx在百忙之中，我們抽出時(shí)間給我們帶來了這頓豐盛的精神盛宴。同時(shí)，我們也給自己掌聲，為自己獲得真經(jīng)，提升自己而高興！今天的活動(dòng)到此結(jié)束！
講座主持詞開場白和結(jié)尾語5
開場白：
各位家長：大家好！
歡迎大家參加今天我們馬承英語的免費(fèi)公開課會(huì)場，首先請(qǐng)?jiān)试S我代表×××學(xué)校全體工作人員向今天來參加并聆聽我們講座的各位來賓表示感謝，感謝你們的到來。
首先做一下自我介紹，我叫XXX，是這次公開課的主持人，來自于XX學(xué)校。同時(shí)，為了保證我們此次活動(dòng)能夠順利進(jìn)行，保證我們的家長和小朋友們不虛此行，在此向家長朋友們提一點(diǎn)小小的要求。
請(qǐng)家長朋友們將手機(jī)關(guān)閉或調(diào)到振動(dòng)狀態(tài)，并保證會(huì)議全程不隨意接聽電話，如果遇到緊急電話，請(qǐng)靜靜地走出會(huì)場接聽；請(qǐng)小朋友們認(rèn)真聽講，不要隨意走動(dòng)。
結(jié)束語：
今天我們的教研活動(dòng)到此結(jié)束，各位一定收獲頗多，對(duì)大家今后的教育教學(xué)工作一定會(huì)有幫助。最后再說聲：感謝張曉英老師的精彩課堂，感謝在座各位的精彩發(fā)言。
恭喜今天獲獎(jiǎng)的各位來賓，你們可以到報(bào)名臺(tái)咨詢相關(guān)事宜；也恭喜今天參加活動(dòng)的各位來賓，你們的到來就是對(duì)我們的支持，我們也衷心地希望大家都能不虛此行，希望在英語學(xué)習(xí)上對(duì)您，對(duì)您的家人都會(huì)有所幫助。
以上就是關(guān)于萬能主持詞結(jié)尾臺(tái)詞相關(guān)問題的回答。希望能幫到你，如有更多相關(guān)問題，您也可以聯(lián)系我們的客服進(jìn)行咨詢，客服也會(huì)為您講解更多精彩的知識(shí)和內(nèi)容。
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