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校園文化活動實施方案

發(fā)布時間：2023-04-17 21:27:33 稿源：創(chuàng)意嶺閱讀： 76

大家好！今天讓小編來大家介紹下關(guān)于校園文化活動實施方案的問題，以下是小編對此問題的歸納整理，讓我們一起來看看吧。

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文章目錄列表:

1、舉辦校園文化藝術(shù)節(jié)策劃方案
2、文明校園活動方案
3、
4、中小學(xué)校園文化建設(shè)實施方案

校園文化活動實施方案

一、舉辦校園文化藝術(shù)節(jié)策劃方案

舉辦校園文化藝術(shù)節(jié)策劃方案（通用5篇）

為了確保事情或工作有序有效開展，通常需要提前準備好一份方案，方案具有可操作性和可行性的特點。那么制定方案需要注意哪些問題呢？下面是我精心整理的舉辦校園文化藝術(shù)節(jié)策劃方案（通用5篇），供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

校園文化活動實施方案

舉辦校園文化藝術(shù)節(jié)策劃方案1

經(jīng)研究，決定舉辦20xx年“復(fù)小之夏”校園文化藝術(shù)節(jié)。

一、活動主題：

“美麗校園，歡樂無限”

二、參加對象：

全校學(xué)生。

三、活動時間：

20xx年5月中旬

四、活動要求：

1、各班認真推薦優(yōu)秀學(xué)生參加各項藝術(shù)活動，鼓勵學(xué)生積極參與，大膽表現(xiàn)。

2、以藝術(shù)為契機，各班挖掘各類人才，提供機會，促進學(xué)生健康發(fā)展。

3、以點帶面圍繞活力、陽光，活躍班級藝術(shù)活動，營造濃厚的藝術(shù)氛圍。

4、認真組織學(xué)生，關(guān)注藝術(shù)、豐富學(xué)生業(yè)余生活，激發(fā)學(xué)生熱愛藝術(shù)，求真

向善、向美。

五、藝術(shù)節(jié)具體活動內(nèi)容安排

1、藝術(shù)表演節(jié)目類：聲樂、舞蹈、器樂、演講（講故事）校園?。ㄕn本?。?個項目；

2、藝術(shù)作品類：攝影、繪畫、書法、手工、剪紙5個項目。

◆比賽部分：

負責(zé)老師：班主任音樂老師

（一）、歌唱比賽

比賽形式：大合唱的形式。

比賽要求：

1、每班由班主任帶隊。以班級為單位合唱一首規(guī)定曲目一首自選曲目，參賽曲目要求健康向上，積極進取，符合建國xx周年主題。

2、參賽人數(shù)在40人以上音樂伴奏，電子琴伴奏也可用磁帶、Vcd伴奏。

3、（一首規(guī)定曲目，一首自選曲目）參賽參賽規(guī)定曲目:復(fù)興小學(xué)校歌《我們描繪祖國的春天》指揮自帶。

（二）、器樂比賽

比賽形式：每班限報1至2名。

比賽要求：自選曲目一首（時間在4分鐘之內(nèi)）樂器自帶。

（三）、攝影比賽

負責(zé)老師：沈國信張興國

選材與美設(shè)；班主任，美術(shù)老師

比賽形式：反映文明禮儀，新人新事新氣象。

比賽要求：

1.作品必須原創(chuàng)，主題明確，創(chuàng)意積極向上，視角獨特新穎。

2.參賽作品須注明作品名稱、作者的序號。

3.參賽作品規(guī)格：6英寸照片或電子稿。

舉辦校園文化藝術(shù)節(jié)策劃方案2

一、活動宗旨

為建設(shè)和諧文化，培育文明風(fēng)尚，進一步豐富校園文化生活，努力營造積極向上、格調(diào)高雅、百花齊放、健康文明的校園文化氛圍；進一步促進學(xué)風(fēng)建設(shè)，提高學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐能力，開創(chuàng)具有時代特色的校園文化新格局；同時為了陶冶師生的高尚情操，搭建展示學(xué)生的藝術(shù)舞臺，激發(fā)廣大學(xué)生熱愛學(xué)校、熱愛藝術(shù)、勤奮學(xué)習(xí)、努力成才的熱情與動力，不斷提高綜合素質(zhì)，推動校園精神文明建設(shè)，特舉辦雞寶市第一中學(xué)首屆校園文化藝術(shù)節(jié)。

二、活動主題

青春流韻，繽紛校園。

三、活動時間

20xx年5月19日（星期一）至23日（星期五），每天下午。

四、活動地點

校報告大廳，學(xué)生餐廳二樓，教工活動中心。

五、參加人員

初一、初二年級全體學(xué)生。

六、組織機構(gòu)

成立首屆文化藝術(shù)節(jié)組委會

組長

副組長

成員

七、活動流程及具體安排

(一)開幕式文藝匯演

1、演出時間：5月20日（星期二）下午2:30—6:00。

2、負責(zé)人

成員

3、節(jié)目形式

開幕式文藝匯演的內(nèi)容以藝術(shù)表演為主，節(jié)目形式不限?？梢允锹晿贰⑵鳂?、舞蹈、小品、相聲、舞臺劇、課本劇等多種藝術(shù)形式，要求能展現(xiàn)我校師生樂觀開朗、積極向上的精神風(fēng)貌，體現(xiàn)高雅健康的審美追求。節(jié)目要做到思想性和藝術(shù)性的統(tǒng)一，具有創(chuàng)新性，體現(xiàn)時代特征、校園特色和中學(xué)生的青春風(fēng)采。

4、節(jié)目安排及要求

（1）各班級要認真組織編排、篩選，每班限報一個節(jié)目，所上報節(jié)目要能夠充分代表本班集體形象及水準；

（2）節(jié)目時間不超過5分鐘，原則上以8人以上的團體項目為主，所需伴奏、服裝、化妝、舞臺道具等自備；

（3）各班團隊負責(zé)人于4月28日（星期一）前，將本班節(jié)目上報至辦公樓101室xx老師處；

（4）彩排時間：5月12日（第十三周，星期一），政教處、團委統(tǒng)一安排；

5、獎項評比及設(shè)置

開幕式文藝匯演根據(jù)節(jié)目創(chuàng)新、立意、內(nèi)容、參演人數(shù)等設(shè)定評分標準，設(shè)置一等獎2名得10分、二等獎4名得8分、三等獎8名得5分，參與獎若干得2分，對獲獎節(jié)目均頒發(fā)獲獎證書。

(二)學(xué)生才藝展示

1、文藝節(jié)目分年級展演、評比。

初一年級文藝節(jié)目展演

時間：5月21日（星期三）下午3:30—6:00

負責(zé)人：學(xué)生會、團委、年級負責(zé)人

初二年級文藝節(jié)目展演

時間：5月22日（星期四）下午3:30—6:00

責(zé)任人：學(xué)生會、團委、年級負責(zé)人

2、書法、繪畫、手工等藝術(shù)門類展覽、表演

展覽：5月19日至23日

動態(tài)展示、拍賣會活動：

初二：5月21日下午一節(jié)課后；初一:5月22日下午一節(jié)課后。

負責(zé)人:xx

3、才藝展示形式

才藝展示形式不限，可以是舞蹈、歌曲、器樂、書法、繪畫、相聲、武術(shù)、健美操、小品、詩歌朗誦等。能夠反映出積極向上的精神風(fēng)貌，崇高的理想追求，高雅的審美情趣，豐富的精神生活。

4、獎項評比及設(shè)置

學(xué)生才藝展示進行評獎，對獲獎選手頒發(fā)獲獎證書。

（三）首屆校園藝術(shù)節(jié)合唱比賽暨閉幕式

1、比賽時間：5月23日（星期五）下午2:00—6:00。

2、具體負責(zé)人

成員

3、節(jié)目形式及安排

（1）每班自選健康活潑、積極向上的優(yōu)秀合唱歌曲兩首；

（2）建議合唱曲目不要重復(fù)，以先報班級為準，演唱時間在7分鐘以內(nèi)；

（3）參賽隊伍由指揮、合唱隊、伴奏組成。要求全班人人參與、不得缺席；指揮手勢到位、節(jié)拍感強；合唱隊員著裝要統(tǒng)一、整潔、美觀、大方；伴奏帶自備或現(xiàn)場伴奏，不能無伴奏清唱。

4、獎項評比及設(shè)置

合唱比賽根據(jù)曲目編排、演唱技巧、指揮和合唱隊之間的默契等內(nèi)容為評分標準，設(shè)置一等獎2名得10分、二等獎4名得8分、三等獎8名得5分，參與獎若干得2分，對獲獎節(jié)目均頒發(fā)獲獎證書。

八、總體要求

1、認真引導(dǎo)全體同學(xué)深刻認識活動課程在素質(zhì)教育中的獨特地位和作用，充分調(diào)動和激發(fā)全體同學(xué)參與藝術(shù)節(jié)各項活動的主體性與積極性，提倡以個人的才能為校園藝術(shù)節(jié)增添光彩。

2、人人參與，班級為主。實行活動管理責(zé)任制，活動參與班級量化制，充分發(fā)揮學(xué)生干部的工作積極性，以藝術(shù)節(jié)為契機，提高學(xué)生社團和各班級的管理水平。

3、各班級要積極支持和推薦學(xué)生參加各項活動（包括輔導(dǎo)和排練），服從學(xué)校的整體安排；嚴格按照學(xué)校安排的時間、地點進行申報、準備、演出及展示活動。

4、建議各班級動員學(xué)生采取攝影或攝像的方式，記錄本班或?qū)W校各項活動。

5、本屆校園文化藝術(shù)節(jié)各班級總得分為開幕式文藝匯演、學(xué)生才藝展演、閉幕式歌詠比賽三項得分之和，根據(jù)得分評選最佳組織獎。

6、學(xué)校對首屆藝術(shù)節(jié)各班組織活動提供經(jīng)費支持。

舉辦校園文化藝術(shù)節(jié)策劃方案3

一、指導(dǎo)思想

全面落實國家的教育方針，培養(yǎng)學(xué)生健康的審美情趣和良好的藝術(shù)修養(yǎng)，促進我校藝術(shù)教育的不斷提高和發(fā)展；以多元評價促學(xué)生多元成才，豐富校園文化生活，營造積極向上、清新高雅、健康文明的校園文化氛圍，建設(shè)新常態(tài)下的和諧校園。

二、宗旨

搭建一個平臺、展示一技之長，相互切磋，自主管理、自我教育，提升校園生活品位。

三、主題：

多彩藝術(shù) 魅力鐵中

四、活動時間及參賽對象

時間：20xx年11月7日------20xx年1月9日

對象：全校師生

五、活動內(nèi)容

（一）師生藝術(shù)作品展示

(二)寢室文化設(shè)計大賽

（三）文藝演出

（四）校園藝術(shù)之星大賽

六、參賽要求

（一）、師生藝術(shù)作品

1、繪畫作品

國畫、油畫、版畫、素描、水彩/水粉畫（丙烯畫）、黑白畫、POP手繪等。其中，中國畫尺寸為三尺或四尺宣紙，油畫布尺寸應(yīng)小于40cx40c，其他畫種要求四開紙張。

2、書法、篆刻作品

書法字體不限，尺寸均為四尺宣紙。

3、攝影作品

單張照和組照（每組不超過4幅，需標明順序號），攝影作品洗印規(guī)格為七寸，不得進行電腦后期制作和暗房技術(shù)處理。

注1、所有作品必須是原創(chuàng)，杜絕抄襲、臨摹和網(wǎng)上下載他人作品。每件作品，需要注明：班級、姓名、作品名稱；

2、每班藝術(shù)作品不少于三件，稿件于12月2日前以班為單位交到教育處；

3、教育處組織評委按比例評出相關(guān)獎項，并于12月9日前完成布展工作。

（二）慶元旦、迎新年文藝演出暨社團展演活動

1、12月9日下午4:00社團展演；

2、年級慶元旦、迎新年文藝演出于12月16日至23日分年級進行；

3、師生聯(lián)誼文藝匯演于12月30日下午在報告廳進行；

4、中韓國際交流文藝匯演預(yù)計于20xx年1月9日晚在報告廳進行。

（三）寢室文化大賽參見《寢室文化大賽方案》執(zhí)行。

（四）校園藝術(shù)之星大賽參見《校園藝術(shù)之星大賽方案》執(zhí)行。

七、獎項設(shè)置及評獎辦法

（一）獎項設(shè)置：

1、優(yōu)秀組織獎：6名（2個年級獎，4個班級獎）

2、藝術(shù)作品展示類分類設(shè)置一、二、三等獎：按參賽作品數(shù)量來確定獲獎比例。

（二）評獎辦法：

1、組織獎分為年級組織獎和班級組織獎；

2、年級組織獎由教育處根據(jù)各年級慶元旦、迎新年文藝演出活動的組織實施情況以及年級學(xué)生參加藝術(shù)節(jié)的參與程度予以評獎；

3、班級組織獎依據(jù)班級在本次活動中獲獎數(shù)量和質(zhì)量的積分多少排名；

4、單項獎由評委評分取相應(yīng)名次。

八、具體工作及安排：

1、教育處：

①確定藝術(shù)節(jié)主題，制定《校園文化藝術(shù)節(jié)活動方案》并組織實施；

②聯(lián)系各處室，協(xié)調(diào)人員調(diào)配、時間安排，保障各項活動和賽事順利進行。

2、年級組：制定本年級《文藝匯演活動方案》并組織實施；

3、班主任：廣泛發(fā)動學(xué)生和學(xué)生家長參與，按照年級組的統(tǒng)一要求，確定符合本屆藝術(shù)節(jié)主題的節(jié)目，并組織訓(xùn)練，要求節(jié)目上檔次；

4、辦公室：負責(zé)活動的宣傳和報道；

5、總務(wù)處：負責(zé)物品的供應(yīng)與購置；協(xié)助活動場所的布置；供電及其它后勤服務(wù)。

6、保衛(wèi)科：負責(zé)維護活動場所內(nèi)的秩序和安保。

7、音響：楊映葒 2名團委會干部，要求及早維護并調(diào)試好設(shè)備，確?；顒禹樌M行。

8、專業(yè)指導(dǎo)及評委：

①文藝匯演組：王蓓（高二）成娜（高一）畢建文彭玲華（初二）劉新苗胡懿文（初一）

②藝術(shù)作品展示組：劉百兵劉曉楓金映辰

九、整體要求

1、積極支持和推薦學(xué)生參加各項活動，保證參賽節(jié)目和作品的數(shù)量和質(zhì)量，輔導(dǎo)和排練服從學(xué)校的整體安排。

2、實行活動管理責(zé)任制，明確分工，周密籌劃，團結(jié)協(xié)作；

3、充分發(fā)揮教師、家長和學(xué)生特長，為校園文化藝術(shù)節(jié)增添光彩；

4、嚴格按照學(xué)校安排的時間地點，進行申報、準備、演出及展示活動；

5、加強環(huán)境衛(wèi)生及校園秩序的管理和教育；

6、正確處理學(xué)習(xí)與開展活動的關(guān)系，保障正常的教學(xué)秩序。

舉辦校園文化藝術(shù)節(jié)策劃方案4

一、活動目的和意義

為了進一步豐富校園文化生活，營造濃郁的校園文化氛圍，深化學(xué)校的藝術(shù)教育工作，將藝術(shù)和語文課程相結(jié)合，開展具有時代特征、校園特色、學(xué)生特點的藝術(shù)活動，充分挖掘教育資源，提高教師藝術(shù)素養(yǎng)和學(xué)生藝術(shù)素質(zhì)，展示學(xué)校藝術(shù)教育的成果，讓藝術(shù)走進校園，走近每一個學(xué)生，讓學(xué)生在語言文字中收獲知識，張揚個性，展現(xiàn)自我，從而達到藝術(shù)能力和人文素養(yǎng)的`整合發(fā)展。

二、活動主題

陽光下成長——真我風(fēng)采

三、活動內(nèi)容

一、二年級說一說：上好一堂口語交際課

主題：快樂的節(jié)日負責(zé)人：李雯

三、四年級吟一吟：古詩文誦讀

“展藝術(shù) 熏陶美悟詩情”以班級或年級為單位進行古詩文誦讀比賽。負責(zé)人：

五、六年級寫一寫：用語言文字記錄精彩的藝術(shù)節(jié)

盡情享用文字，銘記幸福、快樂、感動的瞬間。

負責(zé)人：

四、活動安排

以上活動于學(xué)校藝術(shù)節(jié)期間開展，各負責(zé)老師于4月23日前將本年級段活動的資料收集好，由沈霄朦老師進行整理總結(jié)歸檔上交校長室。

舉辦校園文化藝術(shù)節(jié)策劃方案5

一、指導(dǎo)思想

為進一步豐富校園文化生活，培養(yǎng)學(xué)生健康的審美情趣和良好的藝術(shù)修養(yǎng)，提高學(xué)生的綜合素質(zhì)，努力營造積極向上、快樂無限的校園文化氛圍，學(xué)校將舉辦第xx屆校園文化藝術(shù)節(jié)。通過開展一系列文化藝術(shù)活動，激發(fā)廣大學(xué)生愛校和熱愛藝術(shù)，勤奮學(xué)習(xí)的熱情與動力，培養(yǎng)學(xué)生感受美、表現(xiàn)美、鑒賞美、創(chuàng)造美的能力，促進學(xué)生全面發(fā)展，從而扎實開展素質(zhì)教育，推動學(xué)校的改革和發(fā)展，提高辦學(xué)品味。

二、藝術(shù)節(jié)主題

我快樂、我參與——安昌路小學(xué)第xx屆校園文化藝術(shù)節(jié)

三、藝術(shù)節(jié)口號

展我風(fēng)采，美我校園

四、組織機構(gòu)

（一）成立文化藝術(shù)節(jié)組委會

組長：羅斌

副組長：陶文清魏桂華崔俊

成員：全體教師

職責(zé)：文化藝術(shù)節(jié)的策劃組織領(lǐng)導(dǎo)及活動方案的審定，重要問題的研究決定與協(xié)調(diào)和平衡。

（二）下設(shè)職能部門

1、宣傳組：劉東弟羊紹榮

職責(zé)：橫幅，音響設(shè)備安裝和使用。

2、后勤保障組：謝春陽劉丞溫明清王先鋒代斌

漆濤常金強張海菊等

職責(zé)：物品的供應(yīng)與購置，活動場地整理布置。

五、活動內(nèi)容及安排如下：

（一）“溫馨小天使”溫馨提示語比賽

以班級為單位，開展“創(chuàng)建平安、文明、和諧校園”溫馨提示語比賽。

1、活動安排：

（1）各班于5月16日前至少上交3條溫馨提示語到學(xué)校少先隊大隊部崔俊老師處。

（2）將評選出的優(yōu)秀提示語做成牌子懸掛于校園相應(yīng)的地方督促師生的行為。

（3）校園溫馨提示語大賽評選20名“溫馨小天使”及優(yōu)秀獎若干名。

2、比賽要求：

（1）請你針對校園中存在的不文明現(xiàn)象設(shè)計一句溫馨提示語，盡量反映校園實際，貼近學(xué)生，語句生動，文辭簡練優(yōu)美，富有人情味。如“小心，我有點滑！”、“腳步輕輕，不擾他人”、“請別踩我，我怕疼”、“上下樓梯你靠右行了嗎？”等等。并配上相應(yīng)的圖案，可以是漫畫等。參考現(xiàn)象：校園設(shè)施保護、綠化保護、教室公共場地衛(wèi)生、猛跑現(xiàn)象、不文明言語、課間文明運動游戲、體育設(shè)備保護、節(jié)約水電、上下樓梯靠右行等等。

（2）作品內(nèi)容歡迎作者自創(chuàng)，也可和爸爸媽媽一起創(chuàng)作。

（3）規(guī)格為八開紙，每張一幅，四周請留1—2厘米的空白。黑白、彩色均可，手繪、電腦制作均可（電腦作品可用A4紙并保留原始文件，以便入選后調(diào)用），繪畫工具不限。請把作者姓名、班級寫在作品右下角。

3、參加對象：1——6年級全體學(xué)生

4、負責(zé)人：羅國祥

（二）“動感的樂章”校園十佳歌手比賽

1、活動安排

（1）各班先自行在班上組織比賽，各班推薦兩名優(yōu)秀選手參加學(xué)校決賽，選手自備歌碟。

（2）學(xué)校將評選出校園十佳歌手及優(yōu)秀歌手若干名。

2、比賽要求：

①歌曲自選，內(nèi)容健康，積極向上。

②服裝整潔，儀態(tài)端莊。

③可用中文或英文演唱。

④5月13日下午2：30——5：00進行決賽。

3、參加對象：

1——6年級各班

4、負責(zé)人：張?zhí)m賴麗君

（三）“舞動的音符”小小演奏家比賽

1、活動安排：

①各班推薦1——2名優(yōu)秀選手參加學(xué)校決賽，選手自備樂器。

②學(xué)校將評選出“校園十佳樂手”及優(yōu)秀樂手若干名。

2、參加對象：

1——6年級各班

3、比賽時間：5月14日下午：2：30——5：00。

4、負責(zé)人：邱萍賴麗君

（四）“絢麗的生活”校園書畫明星大賽。

1、活動安排：

（1）各班各選送5幅繪畫作品，3幅攝影作品上交學(xué)校參加統(tǒng)一評獎。

（2）各班選送5幅書法作品（其中包括至少1幅軟筆書法，其余可為硬筆書法）上交學(xué)校統(tǒng)一評獎。

（3）學(xué)校將評出書畫明星各十名及優(yōu)秀獎若干名。

2、比賽要求：

①繪畫作品均為八開紙，要上色，并在正面右下角寫上作品名稱，作者及班級。

②攝影作品均為5寸——7寸以校園生活或社會生活為內(nèi)容，要求具有較強的藝術(shù)性和美感。在背面注明作品名稱，作者及班級。

③各班在5月16日前將作品交負責(zé)人處。

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二、文明校園活動方案

為確保活動順利開展，常常要根據(jù)具體情況預(yù)先制定活動方案，活動方案指的是為某一次活動所制定的計劃類文書。活動方案要怎么制定呢？下面是我為大家收集的文明校園活動方案，希望能夠幫助到大家。

文明校園活動方案1

一、活動目的：

紅色歌曲膾炙人口，通俗易懂，承載著豐富的真善美內(nèi)涵，其感染力勝過千言萬語。值此中國共產(chǎn)黨建黨90周年之際，恰逢我校文明活動月開展，校黨委以舉辦大型紅歌文藝晚會的形式在全校掀起人人唱紅歌的熱潮，以此來紀念社會主義中國在共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)下所取得的革命、建設(shè)和改革的偉大成就，激發(fā)廣大教職工和學(xué)生熱愛黨、熱愛祖國、熱愛學(xué)校、熱愛生活的情懷，同時，對在系列活動中涌現(xiàn)出的先進分子和單位予以表彰。

二、組織機構(gòu)：

主辦單位：黨委組織部，向陽、紅河校區(qū)黨總支

大賽組委會：組長：王明亮副組長：馮曉方組員：白長生、張興盛、張寶珍、張印倉、王志洲、沈輝、袁二喜

總策劃：張興盛

總協(xié)調(diào)：穆耀輝、張鵬；王志洲、王明星、南海竹

三、參賽形式：

以支部為單位進行參賽，為體現(xiàn)活動的廣泛參與性要求教職工總數(shù)300人以上的支部參加人員不得少于200人。

指定曲目：《今天是你的生日，我的祖國》；

每支部另自選2首歌。

四、評分標準：（總分10分）

1、歌曲表現(xiàn)力（滿分4分）

歌曲內(nèi)容健康、積極向上；

演唱時有一定的技巧，能在廣大師生中產(chǎn)生共鳴，激發(fā)情感；

聲音響亮、唱詞清晰；

能表達歌曲的意境。

2、音準、節(jié)奏（滿分3分）

指揮得當(dāng)、充滿激情、動作優(yōu)美、節(jié)奏把握比較準確；

演唱時強弱節(jié)拍清晰；

演唱時字正腔圓、音韻準確。

3、演唱時富有感情。（1分）

4、服裝整潔大方。（1分）

5、上下場有序、文明大方。（1分）

五、評獎辦法：

一等獎：1名

二等獎：1名，

三等獎：1名

優(yōu)秀獎：1名

組織獎：1名

指揮獎：1名

六、時間安排

彩排時間：5月18、19日

地點：向陽校區(qū)1號教學(xué)樓廣場舞臺；紅河校區(qū)大禮堂

比賽時間：向陽校區(qū)5月20日、紅河校區(qū)5月21日

七、主持人：

黨委宣傳部校園廣播站負責(zé)

八、評委：

黨委委員、紀委委員

九、晚會現(xiàn)場工作：

電教中心負責(zé)

晚會流程：

1、18:55開場音樂；

2、19:00主持人登場，宣布比賽正式開始

3、介紹現(xiàn)場領(lǐng)導(dǎo)評委及嘉賓

4、比賽開始

5、領(lǐng)導(dǎo)講話及頒獎

6、比賽結(jié)束

文明校園活動方案2

為創(chuàng)建文明校園，優(yōu)化校園周邊環(huán)境，維護學(xué)校正常的教學(xué)和生活秩序，預(yù)防青少年學(xué)生違法犯罪，使我校的安全文明校園創(chuàng)建活動再上新臺階，我校認真貫徹上級有關(guān)文件和要求，扎扎實實開展安全文明校園創(chuàng)建活動，特制定實施方案如下：

一、統(tǒng)一思想，提高認識

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子成員要高度重視這項工作，認真組織廣大師生學(xué)習(xí)有關(guān)文件會議精神，并結(jié)合工作實際，對照《安全文明學(xué)校標準》經(jīng)常開展自查、自糾活動，找準突破口，抓住實質(zhì)。做到全面貫徹黨的教育方針，模范執(zhí)行國家關(guān)于教育的政策規(guī)定，依法辦學(xué)，重視并積極各項改革，重視學(xué)生全面發(fā)展，積極實施素質(zhì)教育。

二、廣泛宣傳，發(fā)動群眾。

1、以校會形式進行宣傳發(fā)動，向廣大師生明確提出活動要求，講清活動的意義目的，并動員廣大師生關(guān)心支持創(chuàng)建安全文明校園活動，群策群力，獻計獻策。

2、在校園內(nèi)，以年級為單位進行集會，結(jié)合本年級學(xué)生年齡特征，對其進行人生觀教育，道德規(guī)范教育和法制教育以及安全防范知識教育，培養(yǎng)“自學(xué)、自理、自護、自強、自律”的好學(xué)生。

3、在班集體中，以各班為單位舉行不同形式的主題班隊會。樹正氣，弘揚愛國主義、集體主義主弦律，增強學(xué)生的集體主義觀念，愛班，為班集體增添光彩，向不文明，不安全行為告別，爭先創(chuàng)優(yōu)，爭做文明學(xué)生，再創(chuàng)文明班級。

4、利用家長學(xué)校，成立由部分家長組成的“區(qū)域創(chuàng)建安全文明學(xué)?！毙Ｍ饣顒有〗M，讓學(xué)校周邊環(huán)境穩(wěn)定，為師生創(chuàng)設(shè)安全的活動環(huán)境。從而增強家長參與學(xué)校管理，管好自己子女的意識，為社會穩(wěn)定，學(xué)校安寧做貢獻。

三、建章立制，落實各種安全防范措施。

1、緊密配合上級公安、工商、文化、交通等部門，取締學(xué)校門前200米半徑以內(nèi)的“三室一廳”，同時加強學(xué)生的思想教育工作，采取學(xué)校-家庭相結(jié)合的'辦法，利用記錄聯(lián)系本雙向交流，雙向管理。

2、加強學(xué)校安全保衛(wèi)工作，保安人員值日教師晝夜值班護校，保護師生的人身安全。

3、繼續(xù)落實門衛(wèi)工作制度，對進出人員盤查、登記，保證學(xué)校正常的教學(xué)秩序不受干擾。

4、在廣大師生中，繼續(xù)開展“創(chuàng)雙創(chuàng)”活動，創(chuàng)文明班級、創(chuàng)文明學(xué)生，讓積極的思想占領(lǐng)學(xué)生的思想陣地，“治標”與“治本”結(jié)合，讓科學(xué)的理論武裝頭腦并指導(dǎo)行動。

5、建立學(xué)生“心理咨詢室”，讓有心理負擔(dān)的學(xué)生能得到關(guān)懷，心理咨詢教師要做孩子的知心朋友，在交談中解除孩子內(nèi)心焦慮，恐怖以及報復(fù)，鬧事，等不良情緒障礙,使其健康發(fā)展。

6、切實加強對青少年學(xué)生的思想、道德、法制教育，定期請法制副校長到校舉辦法制講座，請交警隊的同志到校講交通課，培訓(xùn)校警隊，不斷增強學(xué)生的法制意識，交通安全意識，國防意識等。

7、加強各科德育工作滲透，齊抓共管，形成育人網(wǎng)絡(luò)。

8、設(shè)立“校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)”實話實說投遞箱，鼓舞學(xué)生積極參與學(xué)校管理，舉報揭發(fā)不良現(xiàn)象及人和事。

9、校園每天兩次播音，表揚好人好事，樹正氣，倡導(dǎo)文明風(fēng)尚。

10、落實教師值日制度，值日教師負責(zé)課前、課間、課后的安全工作。要求做到學(xué)校有學(xué)生必須有值日教師，確保學(xué)生的安全。

四、安全教育常抓不懈，文明校園育文明使者。

我校將在“雙學(xué)雙創(chuàng)雙爭”活動的基礎(chǔ)上，以上述10項措施為依托，再創(chuàng)安全文明學(xué)校。保證學(xué)校正常教學(xué)和生活秩序，優(yōu)化教書育人環(huán)境，為學(xué)生創(chuàng)設(shè)全面發(fā)展的空間，使其有豐富的科學(xué)文化知識，高尚的道德情操，健康的身體和健全的人格意識，良好的社會適應(yīng)能力。從而為祖國培養(yǎng)合格的建設(shè)者和接班人。

五、以活動為載體，提高學(xué)校整體精神文明水平

1、政教處負責(zé)組織廣大師生認真學(xué)習(xí)《文明學(xué)校標準》、《文明班級標準》、《文明教師標準》、《文明學(xué)生標準》。

2、班主任負責(zé)組織學(xué)生對照標準寫出決心書和計劃。

3、組織開展“珍愛生命，關(guān)注安全”、“學(xué)會感恩，擔(dān)當(dāng)責(zé)任”、“愛我中華，為國爭光”等主題教育系列活動和藝術(shù)節(jié)、讀書節(jié)年度系列活動等豐富多彩的教育活動，做到活動前有計劃，活動中有步驟，活動后有記錄。

文明校園活動方案3

一、活動的主旨

21世紀是知識經(jīng)濟的時代，這一嶄新時代對人才的全面素質(zhì)和創(chuàng)新精神提出了新的要求。當(dāng)代職業(yè)學(xué)校學(xué)生在有著一定的專業(yè)素質(zhì)、掌握了一定的科學(xué)文化知識的同時，在不同程度上也存在著基礎(chǔ)文明修養(yǎng)、公共道德修養(yǎng)欠佳的現(xiàn)象。

為了緊跟時代步伐，提高我校學(xué)生全面素質(zhì)，現(xiàn)結(jié)合我校具體情況，我校決定在9－10月份期間開展文明月系列活動。通過開展此項工程，把職校生精神文明創(chuàng)建活動、公民道德教育活動、學(xué)風(fēng)建設(shè)等各項工作結(jié)合并貫穿起來，分階段、分層次，由淺入深地開展教育、引導(dǎo)工作。使學(xué)生自學(xué)樹立良好形象，促進全面素質(zhì)提高，改善學(xué)風(fēng)、校風(fēng)，進一步推進我校素質(zhì)教育和精神文明建設(shè)工作，營造素質(zhì)教育的軟環(huán)境，引導(dǎo)和激勵我校學(xué)生奮發(fā)有為，自覺成才，成為我國現(xiàn)代建設(shè)事業(yè)合格的接班人。

二、口號：

“創(chuàng)文明校園，做文明學(xué)子”

三、文明月的主題和范圍

1、基礎(chǔ)文明修養(yǎng)

重點培養(yǎng)學(xué)生的社會公德意識和環(huán)境保護意識，使學(xué)生做到行為美、語言美、心靈美。

1）遵守社會公德，養(yǎng)成文明高雅的個人品質(zhì)和行為規(guī)范；

2）培養(yǎng)良好學(xué)風(fēng)，引導(dǎo)學(xué)生把全部精力投入到學(xué)習(xí)中來；

3）正視異性交往，建立正確的愛情觀、家庭觀和幸福觀；

4）強化心理素質(zhì)，正確處理日常生活中遇到的各種危機、困難；

2、愛校、愛國、愛民意識的培養(yǎng)重點培養(yǎng)學(xué)生的愛校、愛國、愛民意識、集體主義感和大局觀念，使學(xué)生把文明修身活動與熱愛學(xué)校、國家和人民的行動有機地結(jié)合起來。

1）關(guān)心母校事業(yè)，加強全校學(xué)生的愛校意識和大局觀念；

2）熟悉民族文化，激發(fā)民族自信心、自豪感和愛國熱情；

3）認清時代要求，培育與時俱進的現(xiàn)代素質(zhì)和創(chuàng)新品格;

四、“文明修身工程”具體實施過程

第一階段：動員宣傳（xx年8月11日—xx年9月11日）

1）分別以橫幅、海報、宣傳板等形式進行大規(guī)模宣傳。

宣傳標語：

“新學(xué)期，新氣象，新起點，新進步”；

“讓心靈高尚，讓行為文明，讓環(huán)境優(yōu)雅”；

“優(yōu)化校園環(huán)境，建設(shè)文明校園”；

“舉文明旗幟，樹世紀新風(fēng)”；

“不以善小而不為，不以惡小而為之”；

“從我做起從現(xiàn)在做起從小事做起”；

“創(chuàng)建文明城市從細微處做起”

2）動員大會（xx年9月4日晚6：30）：

開展全校性質(zhì)動員大會；

3）以“文明校園”為主題開展政治學(xué)習(xí)、班會，并制定計劃，活動，實施方案。

4）以團支部為單位圍繞“文明校園”內(nèi)容開展各種形式的討論會。

討論提綱：

（1）如何看待考試作弊現(xiàn)象？

（2）如何在課堂上尊重老師的勞動;

（3）如何看待大學(xué)校園里的亂涂、亂畫、亂扔現(xiàn)象，及日常生活中如何樹立環(huán)保意識？

（4）你眼里的課堂不文明行為有哪些？

（5）你認為當(dāng)代青年學(xué)生有“吾日三省吾身”的必要嗎？

（6）你最喜歡學(xué)校的哪些地方、活動和教師，為什么？

（7）學(xué)校及我校的發(fā)展（如升本）與學(xué)生個人發(fā)展的關(guān)系？

（8）大學(xué)生應(yīng)該遵守的網(wǎng)絡(luò)道德規(guī)范有哪些？

（9）傳統(tǒng)的“仁、義、禮、智、信”的觀念現(xiàn)在還可取嗎？

（10）我校學(xué)生的競爭意識、協(xié)作意識如何？我們應(yīng)該如何處理同學(xué)間的競爭與合作的關(guān)系？

（11）大學(xué)生應(yīng)該如何對待愛情？

（12）當(dāng)一些需要你參加的公益活動和你本人的具體利益有所沖突時，你如何處理呢？

（13）網(wǎng)絡(luò)生活中，大學(xué)生應(yīng)該如何處理真實與自由的關(guān)系？

（14）校園生活中，大學(xué)生應(yīng)該如何處理安全與自由的關(guān)系？

第二階段：具體活動實施階段（xx年9月12日—xx年10月中旬）

具體活動安排如下：

1、舉辦“文明杯”演講賽；

2、征集當(dāng)代大學(xué)生文明修身名言警句；

3、舉辦當(dāng)代大學(xué)生文明修身書畫大賽。

4、舉行“向不文明行為告別”的簽名活動。

5、開展“男生眼中不文明女生”和“女生眼中不文明男生”的評比活動。

6、開展“標兵文明學(xué)生”、“文明班級”等評比活動，

7、舉辦文明宿舍評比活動及教室衛(wèi)生評比活動。

8、加強學(xué)風(fēng)建設(shè)。

9、青年志愿者活動。

10、舉辦文明修身杯臺球賽及各項體育競技活動。

11、政治學(xué)習(xí)“基礎(chǔ)文明建設(shè)”，提高學(xué)生干部文明素質(zhì)。

以上活動具體由團委學(xué)生會協(xié)作完成。

第三階段：總結(jié)與展示階段（xx年10月下旬）：

在本次活動期間，學(xué)生處將針對全校的衛(wèi)生、紀律情況進行抽查。

各班級活動結(jié)束后，請有關(guān)校領(lǐng)導(dǎo)和本次活動主要負責(zé)人到成效顯著、環(huán)境美化有創(chuàng)意的地點進行參觀。

我校對大學(xué)生文

明修身工程進行總結(jié)，評選推薦在文明校園工程中表現(xiàn)優(yōu)秀、突出的集體和個人，并進行表彰，給予一定的物質(zhì)獎勵和精神獎勵，并在校內(nèi)進行大規(guī)模展示與宣傳。

五、有關(guān)要求：

1、各相關(guān)單位、部門必須提高認識，把這次活動放在學(xué)校發(fā)展規(guī)劃和培養(yǎng)目標的大背景下來看待，充分認識到學(xué)生的文明素質(zhì)和思想道德素質(zhì)將直接影響學(xué)校的發(fā)展和未來，創(chuàng)建文明校園是實現(xiàn)學(xué)校發(fā)展目標的起點和基礎(chǔ)。

2、各項工作必須有的放矢，落實到位，不搞形式主義，務(wù)求實效。

3、本次活動僅僅是創(chuàng)建文明校園工作的開始，這項工作是長期的、艱巨的，應(yīng)該融合在以后各項工作之中。

4、活動中要充分調(diào)動并發(fā)揮班集體的智慧和力量，同時注重發(fā)揮黨員、學(xué)生干部、入黨積極分子的表率作用。

5、注重典型的樹立和宣傳。

文明校園活動方案4

一、指導(dǎo)思想：

為拓展德育內(nèi)涵，進一步豐富校園文化體育藝術(shù)生活，努力營造積極向上、百花齊放、健康活潑、格調(diào)高雅的校園文化氛圍。

通過開展系列文化、體育、學(xué)科等競賽活動，激發(fā)廣大學(xué)生愛黨、愛國、愛校和勤于鍛煉、熱愛學(xué)習(xí)、求實上進、發(fā)奮成才的熱情，推動學(xué)校素質(zhì)教育，加強校園精神文明建設(shè)。

二、主題：

明榮知恥，展賀高風(fēng)采。

三、組織機構(gòu)：

（一）組委會

1．主任：何洪

2．副主任：

3．成員：

（二）組委會具體負責(zé)初中組、高中組各項文藝體育比賽活動。組委會下設(shè)體育競賽組、文藝活動組、宣傳組、聯(lián)絡(luò)協(xié)調(diào)組、后勤保障組、紀律安全保衛(wèi)組，負責(zé)日常事務(wù)和具體協(xié)調(diào)工作。

文藝活動組：

李澤慧（組長）、蔣啟章、馬欣負責(zé)策劃高一年級文藝活動。

三、

四、中小學(xué)校園文化建設(shè)實施方案

為了認真落實落實市教育局“校園文化建設(shè)實施方案”精神，營造濃厚的學(xué)校文化氛圍，為學(xué)生創(chuàng)造良好的育人環(huán)境，我校于本學(xué)年進一步加大了校園文化建設(shè)工作力度。現(xiàn)將各項工作匯報如下：

一、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子成員高度重視校園文化建設(shè)工作，明確指導(dǎo)思想和目標任務(wù)，成立了以校長為組長的校園文化建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組，多次召開專題會議反復(fù)研究論證，結(jié)合校園布局結(jié)構(gòu)合實際情況，制定了我校校園文化建設(shè)發(fā)展規(guī)劃：校園建設(shè)營造整體美，綠化美化營造環(huán)境美，名言佳作營造藝術(shù)美，人際和諧營造人文美。2009年以食宿大樓建設(shè)和食堂建設(shè)為重點；20XX年以綠化美化、場地硬化、人文建設(shè)為重點。經(jīng)過兩年的努力，把光武中學(xué)建設(shè)成為環(huán)境幽雅整潔，結(jié)構(gòu)布局合理，人際關(guān)系和諧，校風(fēng)、班風(fēng)、學(xué)風(fēng)良好的一流學(xué)校。

二、依據(jù)學(xué)校校園文化建設(shè)發(fā)展規(guī)劃，認真制定了《光武中心學(xué)校校園建設(shè)工作實施方案》，詳細安排部署了我校2010年校園文化建設(shè)的各項活動內(nèi)容，明確任務(wù)，責(zé)任到人限時完成任務(wù)。

三、組織全體教職工認真學(xué)習(xí)《光武中心學(xué)校校園文化建設(shè)實施方案》，引導(dǎo)全校教職工認真領(lǐng)會精神，充分認識校園文化建設(shè)現(xiàn)實意義，并把相關(guān)任務(wù)要求向各部、各處室、各班級進行責(zé)任分解，從而營造全校上下互動，積極配合，形成對校園文化建設(shè)人人參與、齊抓共管的良好格局。

四、開展的主要工作

（一）、校風(fēng)建設(shè)：

1、領(lǐng)導(dǎo)班子思想建設(shè)。 （1）組織引導(dǎo)黨員，特別是中層以上干部認真學(xué)習(xí)、結(jié)合分管部門的工作實際，以實際行動實踐"科學(xué)發(fā)展觀" 重要思想。認真學(xué)習(xí)教育法規(guī)，增強了班子成員的自律意識。我校領(lǐng)導(dǎo)班子積極倡導(dǎo)不斷學(xué)習(xí)、終身學(xué)習(xí)的新理念，努力創(chuàng)建師生共同學(xué)習(xí)、共同提高、共同進步的學(xué)習(xí)型學(xué)校。將團結(jié)、和諧、務(wù)實作為班子思想政治建設(shè)的主要目標，以提高教育管理水平為切入點，創(chuàng)建學(xué)習(xí)型學(xué)校、創(chuàng)建文明校園，有力推動了學(xué)校各項工作的開展。（2）健全廉政制度。領(lǐng)導(dǎo)成員嚴于律己，為政清廉，帶頭執(zhí)行有關(guān)規(guī)定，并抓好自己分管部門的廉政建設(shè)，建立廉政責(zé)任制，對于學(xué)校重大問題堅持公開、公正、公平的原則。在教育收費方面嚴格按上級有關(guān)政策執(zhí)行。

2、教師師德師風(fēng)教育。 加強對教職工的師德師風(fēng)教育，用法律法規(guī)促使廣大教師廉潔從教，依法執(zhí)教，依法治校。在師德師風(fēng)主題教育活動中，我校全校教職工完成學(xué)習(xí)筆記340，000字，收繳學(xué)習(xí)筆記70多本，全體教職工向?qū)W校簽訂了《師德承諾書》，在全校范圍內(nèi)舉行了師德師風(fēng)知識測試活動、學(xué)生評教師活動、學(xué)校評教師活動等，舉辦了教職工師德師風(fēng)演講比賽，對優(yōu)勝者進行了表彰獎勵。通過這些活動，強化了教職工愛崗敬業(yè)，教書育人的責(zé)任心和使命感。

3、加強學(xué)生的養(yǎng)成教育，培養(yǎng)學(xué)生的良好習(xí)慣。 通過國旗下的講話、和周一的主題班會，學(xué)習(xí)《中學(xué)學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》、《光武中心學(xué)校學(xué)生處罰條例》、《一日常規(guī)》等，加強了學(xué)生的`文明禮貌用語教育、尊老愛幼教育和謙遜恭讓教育，引導(dǎo)學(xué)生做文明人，辦文明事；加強學(xué)生的安全意識和技能教育，引導(dǎo)學(xué)深形成良好的安全防范意識；加強對留長發(fā)、染彩發(fā)、著奇裝、帶首飾等學(xué)生的批評教育，引導(dǎo)他們形成健康的審美觀；強化學(xué)生的感恩教育、誠信教育；引導(dǎo)學(xué)生形成高尚品質(zhì)；強化學(xué)生的時間觀念教育，培養(yǎng)學(xué)生形成良好的生活習(xí)慣。

（二）、學(xué)校環(huán)境文化：

為進一步美化校園，新修大門一座，修建花園一個260多平方米，在植花木2000余株，修建綠化帶2條50多平方米，硬化道路、活動場地2000平方米，對辦公室內(nèi)外進行了重新裝修，購置新辦公桌椅80多套，逐步實現(xiàn)校園的凈化、硬化、綠化、美化、整齊化。

校團委負責(zé)學(xué)校的衛(wèi)生管理，實行校園衛(wèi)生責(zé)任區(qū)包片管理制度，堅持每天一小檢查、每周一大檢查，確保校園無紙片、衛(wèi)生不留死角。在此基礎(chǔ)上，對校園的樹木、花園、綠化帶也明確班級負責(zé)，定期澆灌、修剪、養(yǎng)護，使學(xué)生在勞動和管護之中，增加對花草樹木的了解，提升他們的欣賞水平及環(huán)保意識。

（三）、學(xué)校制度文化：

學(xué)校制度文化是學(xué)校在日常管理要求或規(guī)范中逐步形成的，是全體學(xué)校成員認同和遵循的物質(zhì)與精神成果，體現(xiàn)著學(xué)校個體特有的價值觀念和行為方式。

1、健全領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu)。 學(xué)校健全了各類組織機構(gòu)，做到事事有人做，時時有人管。今年春期，為進一步加強校園文化建設(shè)，我校調(diào)整充實了校園文化建設(shè)工作的領(lǐng)導(dǎo)小組，明確分工，精心安排，并制定徹實可行的校園文化建設(shè)方案，設(shè)計了校園規(guī)劃。

2、完善管理制度。 學(xué)校在制度文化建設(shè)過程中，一是積極推進學(xué)校教學(xué)管理改革，堅持規(guī)范與創(chuàng)新相統(tǒng)一，修訂《教師績效工資考核實施辦法》，《評優(yōu)評先量化細則》等，建立教學(xué)質(zhì)量保障體系，鼓勵教師探索教學(xué)創(chuàng)新。對教師的考核實行“常規(guī)考核與發(fā)展性評價相結(jié)合”的制度。二是努力提高學(xué)校管理的科學(xué)化水平，完善學(xué)校管理中的學(xué)習(xí)制度，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子每學(xué)期召開學(xué)習(xí)會，完善學(xué)校管理的自我評價制度，定期對照評估指標和標準進行自下而上的自我評估。

3、民主管理。 堅持“以人為本”，重視教職工參與學(xué)校管理的意識。學(xué)校設(shè)立了校務(wù)公開專欄，定期將學(xué)校發(fā)展規(guī)劃、改革方案、評優(yōu)評先、學(xué)校財務(wù)收支等情況進行公開，接受師生、家長監(jiān)督；圍繞教職工切身利益的熱點問題，如校容校貌整治、學(xué)校物資采購等，我們每次都召開行政擴大會議討論決定；定期召開民主生活會，將有關(guān)學(xué)校發(fā)展的課題或問題，通過征集大家的智慧，鼓勵、歡迎每一位教師或?qū)W生提供有益的建議，引導(dǎo)全體教職工積極參與學(xué)校事務(wù)，科學(xué)、有效地促進學(xué)校全局工作的良好運作。

在此基礎(chǔ)上，整合形成了學(xué)校制度文化建設(shè)的八個模塊：《辦公室制度》（制度一）、《教導(dǎo)處制度》（制度二）、《團委制度》（制度三）、《政教處制度》（制度四）、《總務(wù)處制度》（制度五）、《保衛(wèi)科制度》（制度六）、《門崗值班制度》（制度七）、《安全應(yīng)急預(yù)案》（制度八）。

（四）、校園文化生活：

培育校園精神，提升校園文化品位。一所學(xué)校的精神品質(zhì)是這所學(xué)校的靈魂所在。借校園文化建設(shè)之機，我校把本校的價值觀念、辦學(xué)思想、辦學(xué)理念、、辦學(xué)特色、辦學(xué)目標、校訓(xùn)、校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)以及《光武中心學(xué)校學(xué)生一日常規(guī)》進行了詳細認真的解讀，使全校師生熟知本校校訓(xùn)，并作為共同的座右銘內(nèi)化為自覺行動。同時我們根據(jù)農(nóng)村孩子特別能吃苦耐勞頑強拼搏的特點，我們?nèi)w教師形成共識，密切配合，在學(xué)習(xí)和各項活動中積極引導(dǎo)并加以培養(yǎng)，使之成為我校的一種精神，成為我校每個學(xué)生身上共同具有一種優(yōu)秀品質(zhì)。

以上就是小編對于校園文化活動實施方案問題和相關(guān)問題的解答了，如有疑問，可撥打網(wǎng)站上的電話，或添加微信。