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不懂就問課后提優(yōu)題(不懂就要問課文提問題)
大家好!今天讓創(chuàng)意嶺的小編來(lái)大家介紹下關(guān)于不懂就問課后提優(yōu)題的問題,以下是小編對(duì)此問題的歸納整理,讓我們一起來(lái)看看吧。
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本文目錄:
一、課后不懂的題就問老師用英語(yǔ)翻譯
課后不懂的題就問老師
題是指“題目,問題”,英文是“question”;
“不懂的題”可以表達(dá)為“queastions you are not understand”,但是這樣表達(dá)太累贅,用“questions unclear”表達(dá)更簡(jiǎn)潔明了。
“問老師”用“ask the teacher”,這句話的受眾應(yīng)該是你的學(xué)生,是個(gè)祈使句,因此應(yīng)該用“ask your teacher”,或者“query your teacher”.
因此整句翻譯建議為:
Ask your teacher after class regarding the questions unclear.
二、我馬上就升六年級(jí)了,怎么才能學(xué)好數(shù)學(xué)。。上課聽講半聽半懂的。。
數(shù)學(xué)是必考科目之一,故從六年級(jí)開始就要認(rèn)真地學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)。那么,怎樣才能學(xué)好數(shù)學(xué)呢?現(xiàn)介紹幾種方法以供參考:
一、課內(nèi)重視聽講,課后及時(shí)復(fù)習(xí)。
新知識(shí)的接受,數(shù)學(xué)能力的培養(yǎng)主要在課堂上進(jìn)行,所以要特點(diǎn)重視課內(nèi)的學(xué)習(xí)效率,尋求正確的學(xué)習(xí)方法。上課時(shí)要緊跟老師的思路,積極展開思維預(yù)測(cè)下面的步驟,比較自己的解題思路與教師所講有哪些不同。特別要抓住基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能的學(xué)習(xí),課后要及時(shí)復(fù)習(xí)不留疑點(diǎn)。首先要在做各種習(xí)題之前將老師所講的知識(shí)點(diǎn)回憶一遍,正確掌握各類公式的推理過程,慶盡量回憶而不采用不清楚立即翻書之舉。認(rèn)真獨(dú)立完成作業(yè),勤于思考,從某種意義上講,應(yīng)不造成不懂即問的學(xué)習(xí)作風(fēng),對(duì)于有些題目由于自己的思路不清,一時(shí)難以解出,應(yīng)讓自己冷靜下來(lái)認(rèn)真分析題目,盡量自己解決。在每個(gè)階段的學(xué)習(xí)中要進(jìn)行整理和歸納總結(jié),把知識(shí)的點(diǎn)、線、面結(jié)合起來(lái)交織成知識(shí)網(wǎng)絡(luò),納入自己的知識(shí)體系。
二、適當(dāng)多做題,養(yǎng)成良好的解題習(xí)慣。
要想學(xué)好數(shù)學(xué),多做題目是難免的,熟悉掌握各種題型的解題思路。剛開始要從基礎(chǔ)題入手,以課本上的習(xí)題為準(zhǔn),反復(fù)練習(xí)打好基礎(chǔ),再找一些課外的習(xí)題,以幫助開拓思路,提高自己的分析、解決能力,掌握一般的解題規(guī)律。對(duì)于一些易錯(cuò)題,可備有錯(cuò)題集,寫出自己的解題思路和正確的解題過程兩者一起比較找出自己的錯(cuò)誤所在,以便及時(shí)更正。在平時(shí)要養(yǎng)成良好的解題習(xí)慣。讓自己的精力高度集中,使大腦興奮,思維敏捷,能夠進(jìn)入最佳狀態(tài),在考試中能運(yùn)用自如。實(shí)踐證明:越到關(guān)鍵時(shí)候,你所表現(xiàn)的解題習(xí)慣與平時(shí)練習(xí)無(wú)異。如果平時(shí)解題時(shí)隨便、粗心、大意等,往往在大考中充分暴露,故在平時(shí)養(yǎng)成良好的解題習(xí)慣是非常重要的。
三、調(diào)整心態(tài),正確對(duì)待考試。
首先,應(yīng)把主要精力放在基礎(chǔ)知識(shí)、基本技能、基本方法這三個(gè)方面上,因?yàn)槊看慰荚囌冀^大部分的也是基礎(chǔ)性的題目,而對(duì)于那些難題及綜合性較強(qiáng)的題目作為調(diào)劑,認(rèn)真思考,盡量讓自己理出頭緒,做完題后要總結(jié)歸納。調(diào)整好自己的心態(tài),使自己在任何時(shí)候鎮(zhèn)靜,思路有條不紊,克服浮躁的情緒。特別是對(duì)自己要有信心,永遠(yuǎn)鼓勵(lì)自己,除了自己,誰(shuí)也不能把我打倒,要有自己不垮,誰(shuí)也不能打垮我的自豪感。
在考試前要做好準(zhǔn)備,練練常規(guī)題,把自己的思路展開,切忌考前去在保證正確率的前提下提高解題速度。對(duì)于一些容易的基礎(chǔ)題要有十二分把握拿全分;對(duì)于一些難題,也要盡量拿分,考試中要學(xué)會(huì)嘗試得分,使自己的水平正常甚至超常發(fā)揮。
三、高中數(shù)學(xué)聽不懂怎么辦
高中數(shù)學(xué)聽不懂的辦法如下:
高一開始,數(shù)學(xué)就聽不懂了,這確實(shí)是一件令人焦慮的事情,但是,這也是一個(gè)比較普遍的現(xiàn)象,提供幾點(diǎn)建議:
1、穩(wěn)定心態(tài):要知道這是一個(gè)普遍現(xiàn)象,不只是個(gè)人原因?qū)е碌模圆荒芙箲],因?yàn)樵浇箲],越害怕,越害怕,越難聽進(jìn)去,要想學(xué)好,一個(gè)前提就是必須認(rèn)真聽講,即便是似是而非,也要提醒自己認(rèn)真聽講。
2、提前預(yù)習(xí):如果讓你去參加運(yùn)動(dòng)會(huì)跑步比賽,你不知道要跑的是100米還是1000米,就貿(mào)然去跑,結(jié)果如何?會(huì)不會(huì)把100米當(dāng)成1000米來(lái)跑?或者把1000米當(dāng)成100米來(lái)跑?最后會(huì)敗得很慘。高中數(shù)學(xué)更加抽象,如果不提前預(yù)習(xí),帶著問題聽課,就很有可能抓不住重難點(diǎn),很快就會(huì)聽不懂了。
3、不懂就問:上課聽不懂,課下來(lái)彌補(bǔ),但是一定要及時(shí),老師下課就要問,不要越積累越多。比起問老師,問成績(jī)優(yōu)秀的同學(xué),更有效,因?yàn)槟銈兊睦斫馑讲罹嗖淮?,而老師很多時(shí)候靠經(jīng)驗(yàn)來(lái)講。洗一雙襪子不難,幾分鐘的事情,但是洗一盆子襪子,就會(huì)讓你犯愁了,學(xué)習(xí)也是一樣,一定不要讓問題積累下來(lái)。
4、理解概念:現(xiàn)在無(wú)論是老師還是學(xué)生,都太依賴教輔資料,忽視教材了。教材集中了專家的心血,是最權(quán)威的資料,萬(wàn)變不離其宗,教材上的基本概念和課后題,才是最基本的內(nèi)容,但是很多學(xué)生卻不重視,連基本的概念和定義都似是而非,就去做題、刷題,結(jié)果錯(cuò)的非常嚴(yán)重,搞清楚這道題,題目一變就又不會(huì)了,這就是因?yàn)槟愕幕A(chǔ)知識(shí)出現(xiàn)了問題。
四、我為什么會(huì)提問題呢!想不明白的就提問,提問題真的好快?
喜歡提問題,說(shuō)明你是一位愛好學(xué)習(xí)的人。
對(duì)于處世不深的人來(lái)說(shuō),多問問題,是有很多好處的。不僅可以提高自己的知識(shí)面,更能看到自己的不足之處。
理智判斷問題的正確性,很有必要。不可盲目跟風(fēng)。
以上就是關(guān)于不懂就問課后提優(yōu)題相關(guān)問題的回答。希望能幫到你,如有更多相關(guān)問題,您也可以聯(lián)系我們的客服進(jìn)行咨詢,客服也會(huì)為您講解更多精彩的知識(shí)和內(nèi)容。
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