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    工作室門(mén)牌(工作室門(mén)牌設(shè)計(jì)效果圖)

    發(fā)布時(shí)間:2023-04-11 10:04:43     稿源: 創(chuàng)意嶺    閱讀: 59        

    大家好!今天讓小編來(lái)大家介紹下關(guān)于工作室門(mén)牌的問(wèn)題,以下是小編對(duì)此問(wèn)題的歸納整理,讓我們一起來(lái)看看吧。

    創(chuàng)意嶺作為行業(yè)內(nèi)優(yōu)秀的企業(yè),服務(wù)客戶(hù)遍布全球各地,相關(guān)業(yè)務(wù)請(qǐng)撥打電話:175-8598-2043,或添加微信:1454722008

    文章目錄列表:

    工作室門(mén)牌(工作室門(mén)牌設(shè)計(jì)效果圖)

    一、美術(shù)工作總結(jié)

    關(guān)于美術(shù)工作總結(jié)范文7篇

    總結(jié)是在某一時(shí)期、某一項(xiàng)目或某些工作告一段落或者全部完成后進(jìn)行回顧檢查、分析評(píng)價(jià),從而得出教訓(xùn)和一些規(guī)律性認(rèn)識(shí)的一種書(shū)面材料,寫(xiě)總結(jié)有利于我們學(xué)習(xí)和工作能力的提高,不妨讓我們認(rèn)真地完成總結(jié)吧。那么你知道總結(jié)如何寫(xiě)嗎?下面是我?guī)痛蠹艺淼拿佬g(shù)工作總結(jié)7篇,歡迎閱讀與收藏。

    工作室門(mén)牌(工作室門(mén)牌設(shè)計(jì)效果圖)

    美術(shù)工作總結(jié) 篇1

    XX-XX學(xué)期就要結(jié)束了,時(shí)間如此流逝,讓人不得不感嘆萬(wàn)千!通過(guò)美術(shù)社團(tuán)全體社員的共同努力,社團(tuán)發(fā)展了,壯大了,也更為優(yōu)秀了。

    說(shuō)到這里,不由想起學(xué)期剛開(kāi)始的時(shí)候,也是我剛剛成為社團(tuán)負(fù)責(zé)人的時(shí)候,社團(tuán)只有十五個(gè)人,其中有美術(shù)基礎(chǔ)的連我在內(nèi)也只有兩人。社團(tuán)剛剛起步,沒(méi)有什么基礎(chǔ),也沒(méi)有做什么宣傳工作。按照社團(tuán)工作計(jì)劃學(xué)習(xí)了兩個(gè)星期之后,社團(tuán)的成員也逐漸增多,其中大多為現(xiàn)有的成員介紹而來(lái),同時(shí),一些問(wèn)題也漸漸浮出了水面,一些社員過(guò)于散漫,遲到曠課,缺乏時(shí)間觀念及紀(jì)律性。針對(duì)此點(diǎn)我成立了紀(jì)檢組,專(zhuān)門(mén)負(fù)責(zé)社團(tuán)的紀(jì)律,在之后的一個(gè)星期里和紀(jì)檢組長(zhǎng)丁泉皓共同制定了社團(tuán)的規(guī)章制度。社團(tuán)成員有進(jìn)的當(dāng)然也有退的,我分析了社員退社的原因大致可以分為兩類(lèi),其一,雖然喜歡美術(shù),但是卻不適應(yīng)學(xué)習(xí)美術(shù)的方式,缺乏耐心;其二,適應(yīng)不了社團(tuán)的管理方式,如在社團(tuán)說(shuō)普通話,不得遲到早退等。三月末左右,迎來(lái)了社團(tuán)的第一次活動(dòng)——承辦團(tuán)委記者站的以(與青春相關(guān)的日子)為主題的櫥窗制作工作,為此我又成立了宣傳組和活動(dòng)組。學(xué)習(xí)了一個(gè)月后,社團(tuán)原有的畫(huà)紙、鉛筆等材料相繼用完,這些耗材只能我們自己解決,為此我又成立了財(cái)務(wù)組,負(fù)責(zé)材料費(fèi)的收集及繪畫(huà)材料的購(gòu)買(mǎi)及保存工作,社團(tuán)的學(xué)習(xí)、管理也逐步進(jìn)入正軌。

    為了盡快的使更多的人具備不錯(cuò)的美術(shù)基礎(chǔ),我和四個(gè)組長(zhǎng)以及學(xué)習(xí)進(jìn)度不錯(cuò)的幾名社員,在我們的指導(dǎo)老師張老師的幫助下,利用更多的課余時(shí)間,進(jìn)行了補(bǔ)課,這不僅使我們的繪畫(huà)水平快速的提升,而且也形成了一種邊學(xué)邊教的社團(tuán)教學(xué)模式,從而解決了社團(tuán)的教學(xué)問(wèn)題。但是有一個(gè)問(wèn)題一直困擾著我們,或者說(shuō)是困擾著整個(gè)社團(tuán)——畫(huà)室問(wèn)題。我們的畫(huà)室在實(shí)訓(xùn)樓502,是一間計(jì)算機(jī)機(jī)房,同時(shí)也是張老師的一個(gè)班學(xué)習(xí)美術(shù)的教室。其一,機(jī)房里放滿(mǎn)了電腦,可用空間小,三十多人,便已顯得擁擠,這也是為什么我們一直沒(méi)有面向全校招收社員的原因之一;其二,與其它班級(jí)共用畫(huà)室,使得我們的材料安全得不到保障,時(shí)常出現(xiàn)畫(huà)好的作品被破壞以及一些繪畫(huà)物品缺少的情況;其三,畫(huà)室的門(mén)鎖時(shí)常被破壞,我們修好之后,沒(méi)過(guò)兩天又會(huì)壞。可以說(shuō)我們的學(xué)習(xí)環(huán)境還是不夠好的,但是沒(méi)有人抱怨,更沒(méi)有人因?yàn)檫@些原因而退出社團(tuán),我們就在這樣的環(huán)境下,迅速的成長(zhǎng)著。

    五月中旬,我們看到了機(jī)會(huì),06屆畢業(yè)生皆已離校,學(xué)校有了一些空余的教室,我們向團(tuán)委孫達(dá)孫老師申請(qǐng),經(jīng)批準(zhǔn)后可暫時(shí)使用主樓507、508兩個(gè)教室作為臨時(shí)畫(huà)室,一直困擾我們的問(wèn)題得到了初步解決。我們制作了兩個(gè)門(mén)牌,507是“美術(shù)社團(tuán)繪畫(huà)室”,508是“美術(shù)社團(tuán)室內(nèi)設(shè)計(jì)工作室”。借此良機(jī),我們社團(tuán)首次面向全校招收社員,取得了不錯(cuò)的反響,報(bào)名參加社團(tuán)的同學(xué),第一天晚上就達(dá)到120多人。經(jīng)面試后,社團(tuán)吸納了70多名同學(xué),現(xiàn)在我們社團(tuán)有92名社員,并且一直有同學(xué)有意愿加入我們社團(tuán),我們?cè)诿嬖嚭螅瑩駜?yōu)錄齲但愿下學(xué)期我們能繼續(xù)擁有屬于我們自己的畫(huà)室,呵呵,還請(qǐng)團(tuán)委老師多多幫忙??!

    現(xiàn)在已是六月中旬,回想一下,我們社團(tuán)先后承辦了記者站、日語(yǔ)社團(tuán)、團(tuán)委的櫥窗海報(bào)制作工作,舉辦了一次繪畫(huà)比賽,一次畫(huà)展,進(jìn)行了兩次考試,社團(tuán)在全校的知名度及信譽(yù)度都有很大的提高。經(jīng)過(guò)一個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí),社團(tuán)已有五人可獨(dú)立教學(xué),四名組長(zhǎng)都具備了獨(dú)當(dāng)一面的能力。縱觀整體,社團(tuán)在成長(zhǎng),在進(jìn)步,但是也有一些不足之處,我也有些許困惑……

    其一,由于最近招收了大批的新社員,從整體來(lái)看,社團(tuán)的凝聚力不夠;其二,大批社員毫無(wú)美術(shù)基礎(chǔ),且缺乏自學(xué)能力;其三,一些社團(tuán)成員的集體觀念、紀(jì)律意識(shí)淡薄……

    以上幾點(diǎn),都將是我們下學(xué)期工作的重點(diǎn)。我主要的困惑就是,我是否對(duì)于社團(tuán)成員、對(duì)于幾位組長(zhǎng)的要求過(guò)于嚴(yán)格?我是否對(duì)于他們的能力定位、期望等有所偏差?經(jīng)過(guò)思考之后,我認(rèn)為這些都是不可避免的,不以規(guī)矩,無(wú)以成方圓,享受權(quán)利,自然要付出更多的努力,承擔(dān)相應(yīng)的責(zé)任。但是不得不承認(rèn),一些時(shí)候我的表達(dá)方式不夠成熟,思考問(wèn)題也不夠全面,這些都是我需要反省,需要改進(jìn)的地方。

    在此,感謝我們的指導(dǎo)老張老師對(duì)我們辛勤的教授,無(wú)私的奉獻(xiàn),感謝團(tuán)委各位老師對(duì)于我們社團(tuán)工作的輔導(dǎo)、支持,雖然社團(tuán)的成員看不見(jiàn),但我還是很想說(shuō)一句,這一學(xué)期大家辛苦了!謝謝大家!

    美術(shù)工作總結(jié) 篇2

    作為一名美術(shù)教師,我認(rèn)為首先要相信每一位學(xué)生,尊重學(xué)生,關(guān)愛(ài)學(xué)生,要讓學(xué)生接受我,自然而然就接受了我的教學(xué),并能主動(dòng)的參與,美術(shù)教師工作總結(jié)。在平時(shí)的教學(xué)中應(yīng)該根據(jù)教學(xué)的內(nèi)容和學(xué)生的特點(diǎn),充分調(diào)動(dòng)學(xué)生參與教學(xué),或討論,或?qū)懮?,以靈活多變的教學(xué)形式,輕松自然的課堂氛圍引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)美術(shù)。另外,作為一名鄉(xiāng)村教師我還要充分利用大自然的環(huán)境讓學(xué)生熱愛(ài)自然感受自然,曾有畫(huà)家說(shuō)的好藝術(shù)源于生活與自然又高與生活與自然。利用大自然充分挖掘?qū)W生的審美意識(shí)、審美需要和審美潛能.讓他們體驗(yàn)到自己生活環(huán)境之美,從而熱愛(ài)自己的家鄉(xiāng)熱愛(ài)自己的生活,用來(lái)調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的主動(dòng)性,這樣將讓學(xué)生生氣勃勃地學(xué)好美術(shù)。具體的做法如下:

    (一) 激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)美術(shù)的興趣

    心理學(xué)研究證明:“最大最持久的學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī),是學(xué)生對(duì)學(xué)科內(nèi)容的內(nèi)在興趣”,只有這種“內(nèi)在興趣”才能激發(fā)學(xué)生的求知欲。學(xué)生普遍具有一種獵奇心理。新奇的東西往往會(huì)激起他們探索事物的強(qiáng)烈欲望。這就要求教師挖掘教學(xué)內(nèi)容的新意,使之有新鮮感,課堂教學(xué)的方法要多樣化。比如,用各種方法激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,用啟發(fā)的語(yǔ)言激發(fā)學(xué)生想像;用各種實(shí)驗(yàn)性的手段來(lái)提高學(xué)生的參與能力從而發(fā)揮他們的主動(dòng)參與意識(shí)提高課堂的互動(dòng)氛圍。學(xué)生做練習(xí)時(shí),我采用一題多練的方式,即同一課題內(nèi)容用不同的表現(xiàn)方式表達(dá),可讓學(xué)生用鋼筆.鉛筆,水彩筆等多種表現(xiàn)形式,也可用手工形式表現(xiàn),工作總結(jié)《美術(shù)教師工作總結(jié)》。另外,課堂實(shí)踐要有層次性。針對(duì)不同學(xué)生提出不同要求,多多利用美術(shù)來(lái)體現(xiàn)學(xué)生自己生活的環(huán)境,畫(huà)面的故事可以充分發(fā)揮創(chuàng)新意識(shí),讓每個(gè)學(xué)生在實(shí)踐過(guò)程中始終保持濃厚的興趣。

    (二)、培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)造思維能力

    教師在教學(xué)中處于輔導(dǎo)作用,擔(dān)負(fù)著在知識(shí)與學(xué)生之間架起一座橋梁,使學(xué)生在掌握知識(shí)的過(guò)程中,盡可能少遇困難,少走彎路。這就要求教師在講課中,既要結(jié)合學(xué)生的實(shí)際,講述一定的基礎(chǔ)理論,又要進(jìn)行技法的演示;既要指導(dǎo)學(xué)生的技法的操作,又要指導(dǎo)學(xué)生的訓(xùn)練,使理論和技法轉(zhuǎn)化為學(xué)生的活的知識(shí)和技能。同時(shí)要求教師要提倡標(biāo)新立異,鼓勵(lì)學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)。可以通過(guò)展示優(yōu)秀的同齡學(xué)生美術(shù)作品,激發(fā)創(chuàng)造意識(shí);可以提出問(wèn)題并給學(xué)生思考想象的空間,啟發(fā)加強(qiáng)想象的豐富性。要鼓勵(lì)學(xué)生大膽發(fā)表意見(jiàn),敢于標(biāo)新立異,開(kāi)拓創(chuàng)新。在學(xué)生的實(shí)際繪畫(huà)練習(xí)和動(dòng)手操作的過(guò)程中,讓學(xué)生邊畫(huà)邊添加,邊做邊想像,改變色調(diào),重組畫(huà)面等手段,開(kāi)拓創(chuàng)新;在正確評(píng)價(jià)學(xué)生繪畫(huà)時(shí),注重過(guò)程。讓學(xué)生獲得成就感,從而培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造思維能力。

    (三)、 提高教師的自身素質(zhì)

    教師要培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)造性思維活動(dòng),首先要使自己成為一名創(chuàng)造者,要不斷探求新的教學(xué)方法,創(chuàng)造出富有個(gè)性的獨(dú)特的新穎的教學(xué)方式,力爭(zhēng)使更多學(xué)生積極參與教學(xué)活動(dòng)。 在著兩年的教學(xué)過(guò)程中我總結(jié)了許多的經(jīng)驗(yàn)當(dāng)然也有許多的不足。面對(duì)不足我將在以后的學(xué)習(xí)生活中不斷地學(xué)習(xí)總結(jié),學(xué)會(huì)運(yùn)用更多、更好的教學(xué)方法,讓學(xué)生想畫(huà)、敢畫(huà)、會(huì)畫(huà),并且保持他們繪畫(huà)中的天真、質(zhì)樸、充滿(mǎn)趣味想象的藝術(shù)風(fēng)格,提高學(xué)生繪畫(huà)的質(zhì)量。

    美術(shù)工作總結(jié) 篇3

    一學(xué)期匆匆而過(guò),這學(xué)期我們美術(shù)學(xué)科的工作既忙碌又緊張。在教學(xué)中我們努力貫徹二期課改的理念,以學(xué)生為主體,教師為主導(dǎo),為孩子們創(chuàng)造自由表達(dá)、自由探索、自由創(chuàng)作的機(jī)會(huì),通過(guò)教學(xué)讓孩子們能感知美并學(xué)會(huì)創(chuàng)作美。在本學(xué)期開(kāi)展的各項(xiàng)工作中,我們組老師努力學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)變教育觀念,理清思路,站在新的.教師角色位置感受新課程給教師與學(xué)生帶來(lái)的創(chuàng)造和發(fā)展空間,在實(shí)踐中教師與學(xué)生共同進(jìn)步,共同成長(zhǎng)?,F(xiàn)將本學(xué)期工作總結(jié)如下。

    一、探索新型的教學(xué)模式,提高教學(xué)質(zhì)量

    學(xué)期初,我們圍繞課堂教學(xué)展開(kāi)討論,力求發(fā)現(xiàn)以學(xué)生為主體的教學(xué)方法,在課堂教學(xué)中體現(xiàn)美術(shù)教學(xué)的獨(dú)特性。我們認(rèn)為成功的美術(shù)課,它的內(nèi)涵是豐富的,且是多元的。一堂美術(shù)課除了審美教育外,還應(yīng)糅合多種教育因素,讓美術(shù)課的“質(zhì)”有進(jìn)一步的提高,其中課型與教法的設(shè)計(jì)起了決定性的作用。

    新課改提的新觀念是“我們學(xué)什么?”開(kāi)拓了教育教學(xué)的內(nèi)容,提升了廣度和深度:學(xué),既要學(xué)技能學(xué)技巧又要學(xué)理論學(xué)審美。它要求多種能力的培養(yǎng),要求在課堂知識(shí)點(diǎn)中體現(xiàn)與之相適應(yīng)的知識(shí)結(jié)構(gòu),如美術(shù)繪畫(huà)知識(shí),電腦知識(shí),其他文化學(xué)科知識(shí)等。

    “以學(xué)生為主體”的美術(shù)課堂教學(xué),是學(xué)生在教學(xué)過(guò)程中應(yīng)處于主體位置。我們知道,在“教”的過(guò)程中,教師是主體,學(xué)生是客體,知識(shí)是媒體;在“學(xué)”的過(guò)程中,學(xué)生是主體,知識(shí)是客體,教師是媒體。因此,“以學(xué)生為主體”的教學(xué),應(yīng)是全體學(xué)生參與學(xué)習(xí)活動(dòng),可采用“分組討論”、“嘗試探討”、“合作創(chuàng)作”等方法,教師的“教”是起導(dǎo)向和組織作用的,提高學(xué)生的“學(xué)”的求知欲,激發(fā)出學(xué)生的好奇心,從而挖掘出學(xué)生主動(dòng)積極的自我個(gè)性潛能,成為作用于客體的“參與者”和“發(fā)現(xiàn)者”。

    二、理論學(xué)習(xí)、集體備課、協(xié)同攻關(guān)

    除了教研組的理論學(xué)習(xí)之外,大家還利用電腦查閱進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí),從學(xué)習(xí)中提高了自身的理論修養(yǎng)。

    本學(xué)期我們不斷加強(qiáng)集體備課活動(dòng),20xx.10.12日的區(qū)級(jí)六門(mén)技能學(xué)科調(diào)研前,李娜老師的《奇特的樹(shù)》邢長(zhǎng)迎老師的《我喜歡的小動(dòng)物》夏老師的《畫(huà)畫(huà)畫(huà)我的名字》三節(jié)課分別進(jìn)行了試教研討,磨課中也互相學(xué)到了很多,兩節(jié)書(shū)法公開(kāi)課,幾位美術(shù)老師也積極參與了磨課活動(dòng),通過(guò)備課活動(dòng),實(shí)現(xiàn)資源互補(bǔ),優(yōu)化組合。通過(guò)集體備課、聽(tīng)課和評(píng)課,及時(shí)發(fā)現(xiàn)教學(xué)中存在的不足,取長(zhǎng)補(bǔ)短,從而有效地營(yíng)造了課內(nèi)課外的教研氣氛,增強(qiáng)教師水平。

    三、開(kāi)展興趣小組,積極參加各項(xiàng)競(jìng)賽活動(dòng)

    教研組的老師們根據(jù)學(xué)生的興趣愛(ài)好,組織學(xué)生探索新知識(shí),提高學(xué)生的繪畫(huà)能力、創(chuàng)作能力、欣賞能力,激起學(xué)生欣賞美、熱愛(ài)美、創(chuàng)造美的學(xué)習(xí)興趣。

    在本學(xué)期中,我們美術(shù)組老師積極參加并輔導(dǎo)學(xué)生參加各種美術(shù)競(jìng)賽,取得了不少成績(jī)。

    四、主要成果:

    1、李娜、邢長(zhǎng)迎老師組織學(xué)生參加區(qū)20xx.9第十六屆區(qū)中小學(xué)生作品展作品有九人次分獲一、二、三等獎(jiǎng)

    2、20xx.9在“愛(ài)心牽手,共享世博”與百名希望工程和完美馬來(lái)西亞小使者活動(dòng)中,與來(lái)校師生探討了剪紙教學(xué),其輔導(dǎo)的學(xué)生參與了剪紙交流 。

    3、20xx.9李娜老師榮獲20xx學(xué)年度朱家角鎮(zhèn)“優(yōu)秀教師”稱(chēng)號(hào)

    4、朱洪老師和顧興強(qiáng)老師上的兩節(jié)書(shū)法公開(kāi)課得到專(zhuān)家的一致好評(píng),在美術(shù)組全體教師積極參與申請(qǐng)書(shū)法實(shí)驗(yàn)學(xué)校的相關(guān)準(zhǔn)備工作,于20xx.11月順利通過(guò)了審核,榮獲“上海市書(shū)法教育實(shí)驗(yàn)學(xué)校”的稱(chēng)號(hào)。

    5.20xx.10.12區(qū)教育局、進(jìn)修學(xué)院相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)來(lái)我校進(jìn)行六門(mén)技能學(xué)科綜合調(diào)研工作,美術(shù)老師李娜、夏偉亞、邢長(zhǎng)迎精心準(zhǔn)備了三節(jié)公開(kāi)課,得到領(lǐng)導(dǎo)專(zhuān)家的好評(píng)。

    6.本學(xué)期有朱洪、李娜、邢長(zhǎng)迎三位老師參加了區(qū)組織的書(shū)法教育教學(xué)能力培訓(xùn),收獲很大。

    7.邢長(zhǎng)迎、李娜老師組織學(xué)生參加全國(guó)第十屆“星星河”比賽,9人次獲一二三等獎(jiǎng)

    8.我校與其他四校一起榮獲“09年度優(yōu)秀聯(lián)片教研組”

    9.李娜和邢長(zhǎng)迎老師的論文發(fā)表于《09學(xué)年度區(qū)美術(shù)論文經(jīng)驗(yàn)選》

    10.李娜老師剪紙論文獲區(qū)課例論文評(píng)比一等獎(jiǎng)

    11.李娜、朱洪、邢長(zhǎng)迎老師的論文在第三屆藝術(shù)教育論文評(píng)選中分獲二、三等獎(jiǎng)。

    12.李娜老師組織學(xué)生參加“手拉手”兒童畫(huà)比賽,四人次獲獎(jiǎng)

    13.李娜和邢長(zhǎng)迎老師參加了上海市世博會(huì)志愿者工作,李娜老師獲“志愿者之星”和“少數(shù)民族志愿者先進(jìn)個(gè)人”稱(chēng)號(hào)。

    14.李娜老師的“我與世博”征文獲區(qū) 二等獎(jiǎng)。

    15.顧興強(qiáng)老師、朱洪老師的書(shū)法作品參加第二屆“封浜杯”教師書(shū)畫(huà)比賽 分獲二、三等獎(jiǎng)

    今后,我們將會(huì)更加努力的工作,為美術(shù)教育、教學(xué)作出更大的貢獻(xiàn)!

    美術(shù)工作總結(jié) 篇4

    我們都習(xí)慣用一眨眼的功夫來(lái)形容時(shí)間的流逝。這不,暑假又快要到了,一學(xué)期又快要過(guò)去了,那到底收獲的又是什么呢?今在此作一番的總結(jié),以便擇優(yōu)汰劣,取長(zhǎng)補(bǔ)短以待今后的教學(xué)水平更上一層樓。那現(xiàn)先仔細(xì)地回顧這一學(xué)期的工作吧:

    一、 教學(xué)計(jì)劃貫徹情況 :

    學(xué)期初,認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)校工作計(jì)劃和教務(wù)處工作計(jì)劃,明確了學(xué)期工作的目標(biāo)和任務(wù),結(jié)合本教研組工作的現(xiàn)狀和特點(diǎn),按照《初中美術(shù)教學(xué)大綱》的要求,本學(xué)期新課開(kāi)始之前即已制定了周密詳盡的教學(xué)計(jì)劃。教學(xué)中認(rèn)真遵照教學(xué)大綱的要求,認(rèn)真貫徹黨的教育方針,堅(jiān)持思想教育和技能教育,大力推廣素質(zhì)教育,按時(shí)按質(zhì)地完成了本期的教育教學(xué)工作。

    二.教學(xué)工作的總結(jié):

    1.教學(xué)工作情況:

    教育教學(xué)是我們教師工作的首要任務(wù)。本學(xué)期,我努力將所學(xué)的新課程理念應(yīng)用到課堂教學(xué)實(shí)踐中,立足“用活新老教材,實(shí)踐新理念?!绷η笞屛业拿佬g(shù)教學(xué)更具特色,形成獨(dú)具風(fēng)格的教學(xué)模式,更好地體現(xiàn)素質(zhì)教育的要求,提高美術(shù)教學(xué)質(zhì)量。

    我任教初一初二的美術(shù)課,共十二個(gè)班,一個(gè)班每周一節(jié)課。在日常教學(xué)中,我堅(jiān)持切實(shí)做好課堂教學(xué)“五認(rèn)真”。課前認(rèn)真作好充分準(zhǔn)備,精心設(shè)計(jì)教案,并結(jié)合各班的實(shí)際,靈活上好每一堂課,盡可能做到課堂內(nèi)容當(dāng)堂完成,課后仔細(xì)批改學(xué)生作業(yè),不同類(lèi)型的課,不同年級(jí)采用不同的批改方法,使學(xué)生對(duì)

    美術(shù)更有興趣,同時(shí)提高學(xué)生的美術(shù)水平。另外,授課根據(jù)得失及時(shí)寫(xiě)反思,目的是為以后的教學(xué)積累經(jīng)驗(yàn)。同時(shí),因?yàn)槌跻怀醵幱谂涯鏁r(shí)期,我還積極和班主任進(jìn)行溝通,了解學(xué)生,改進(jìn)教法,突破學(xué)法。針對(duì)舊教材內(nèi)容陳舊、單一、脫離學(xué)生實(shí)際問(wèn)題,我積極進(jìn)行校本課程的開(kāi)發(fā)與設(shè)計(jì),設(shè)計(jì)了”葉貼畫(huà)”,”吹塑紙版畫(huà)的制作“等課程,著重培養(yǎng)學(xué)生的綜合實(shí)踐能力和創(chuàng)新思維能力。美術(shù)課教學(xué)中,我采用系統(tǒng)性、階段性相結(jié)合的原則,做到每堂課都能讓學(xué)生有收獲??傊?,不管在課堂教學(xué),還是在課外教學(xué)中,我都以培養(yǎng)學(xué)生能力,提高學(xué)生的素質(zhì)為目標(biāo),增強(qiáng)學(xué)生的創(chuàng)新精神,力求讓美術(shù)教學(xué)對(duì)學(xué)生的成長(zhǎng)和發(fā)展起到更大的作用。

    2.考核成績(jī):本學(xué)期考核還是按照以平時(shí)作業(yè)完成情況為主,期末理論考試為輔,綜合評(píng)定學(xué)生的成績(jī)。

    3.教學(xué)研究的計(jì)劃完成情況:

    積極參加校際、教研組、備課組教研活動(dòng),認(rèn)真做好聽(tīng)課,評(píng)課。還積極參加學(xué)校的運(yùn)動(dòng)會(huì)宣傳工作,以及學(xué)校宣傳欄的宣傳。

    4.課外興趣小組工作情況:

    利用每星期六下午的時(shí)間指導(dǎo)初一初二的學(xué)生參加美術(shù)興趣小組活動(dòng),主要開(kāi)設(shè)了美術(shù)基礎(chǔ)課程:石膏幾何素描,風(fēng)景速寫(xiě)等,同時(shí)加以一些水果拼盤(pán),花鳥(niǎo)寫(xiě)意國(guó)畫(huà)等等,取得了較好的效果。

    三.自身素質(zhì)的提高:

    課堂之余,我認(rèn)真參加了學(xué)校以及教研組組織的各種政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)外,參加進(jìn)修學(xué)校組織的每次遠(yuǎn)程教育網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)活動(dòng),以及每個(gè)寒假暑假都參加了泉州師院的函授本科學(xué)習(xí),同時(shí)還訂閱了教育教學(xué)刊物從理論上提高自己,完善自己,

    并虛心向其他的一些新老教師學(xué)習(xí),取人之長(zhǎng),補(bǔ)己之短,從而使自己能更好的進(jìn)行教育教法工作,從而能夠更快地適應(yīng)二十一世紀(jì)的現(xiàn)代化教學(xué)模式。

    四、加強(qiáng)反思,及時(shí)總結(jié)教學(xué)得失。

    反思本學(xué)期以來(lái)的工作,在喜看成績(jī)的同時(shí),也在思量著自己在工作中的不足。在以后的工作中,爭(zhēng)取有更大的進(jìn)步,在教學(xué)中有更大的創(chuàng)新。

    美術(shù)工作總結(jié) 篇5

    本學(xué)期來(lái),本組教師全心全意撲在美術(shù)教學(xué)上,絕大部分教師都有較強(qiáng)的教學(xué)能力,能很好地完成學(xué)校的各項(xiàng)教學(xué)目標(biāo),美術(shù)教師學(xué)期工作總結(jié)。在平常的工作中每位教師的態(tài)度都是非常認(rèn)真負(fù)責(zé)的,并能積極做好各項(xiàng)教學(xué)常規(guī)工作。

    一、 教學(xué)方面

    高三美術(shù)教師全部組織好了赴杭州培訓(xùn),同時(shí)在省聯(lián)考時(shí)間提前,難度增大的不利形勢(shì)下都能任勞任怨積極指導(dǎo)學(xué)生使聯(lián)考順利完成。并且取得了歷年來(lái)最好的成績(jī),全校平均分85.3,超鄞江中學(xué)和寧波三中,其中阮劍備老師的班平均分達(dá)87.8,為歷年我校聯(lián)考之最。

    高二、高一美術(shù)任課教師工作量大,教師通過(guò)自己辛勤汗水的付出使學(xué)生教師間交流,新老幫帶提高組內(nèi)教師教學(xué)整體水平,工作總結(jié)《美術(shù)教師學(xué)期工作總結(jié)》。

    (2)為提高教學(xué)質(zhì)量,及時(shí)進(jìn)行高考經(jīng)驗(yàn)總結(jié),繼續(xù)嚴(yán)把招生關(guān)。

    (3)繼續(xù)加大集體創(chuàng)作力度,提高基本功,出成績(jī)出精品。

    學(xué)生競(jìng)賽方面,繼續(xù)組織高二高一學(xué)生進(jìn)行速寫(xiě)比賽,檢驗(yàn)教師教學(xué)情況,促進(jìn)了學(xué)生學(xué)習(xí)氛圍。同時(shí)多名學(xué)生在各級(jí)各類(lèi)繪畫(huà)比賽中獲獎(jiǎng)。四位同學(xué)在市中小學(xué)書(shū)畫(huà)比賽中分獲一二三等獎(jiǎng)。

    教師教研活動(dòng)方面,組織去浙江美術(shù)館看畫(huà)展和杭州培訓(xùn)班觀摩等活動(dòng)這既開(kāi)闊了眼界也從某種程度上促進(jìn)了教學(xué)。組織教師定期集體聽(tīng)課備課。組織新教師進(jìn)行基本功競(jìng)賽,激勵(lì)教師奮發(fā)努力。教師自身素質(zhì)提高方面,積極進(jìn)行繪畫(huà)創(chuàng)作。邱積釧、林亞興、張義仁創(chuàng)作的作品入選參加了浙江省第四屆水彩畫(huà)展。多位教師選送了作品參加市“彩筆繪溪口”展覽并獲獎(jiǎng)。

    在肯定成績(jī)同時(shí)應(yīng)注意組內(nèi)存在的問(wèn)題是:

    1、備課規(guī)范性需加強(qiáng)。

    2、缺少教師間的交流。

    3、對(duì)新教師業(yè)務(wù)能力培養(yǎng)有待提高。

    4、美術(shù)創(chuàng)作數(shù)量質(zhì)量還需下苦功。

    今后打算:

    (1)加強(qiáng)教師間交流,新老幫帶提高組內(nèi)教師教學(xué)整體水平。

    (2)為提高教學(xué)質(zhì)量,及時(shí)進(jìn)行高考經(jīng)驗(yàn)總結(jié),繼續(xù)嚴(yán)把招生關(guān)。

    (3)繼續(xù)加大集體創(chuàng)作力度,提高基本功,出成績(jī)出精品。

    美術(shù)工作總結(jié) 篇6

    忙碌的一學(xué)期即將結(jié)束,在這學(xué)期里,美術(shù)科組在校領(lǐng)導(dǎo)的引領(lǐng)和各部門(mén)的協(xié)助下,經(jīng)各位同仁們的大力支持,圓滿(mǎn)完成了本學(xué)期的各項(xiàng)任務(wù)作為美術(shù)教師,我們不僅勤勤懇懇地做好自己的教學(xué)工作,而且還任勞任怨地承擔(dān)了很多教學(xué)工作以外的事情。工作中,我們發(fā)揚(yáng)團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神,營(yíng)造和諧、團(tuán)結(jié)型團(tuán)隊(duì);打造學(xué)習(xí)、教研型集體;創(chuàng)建平凡、本色型團(tuán)體。在教學(xué)中我們各展其能,互幫互助。每次教研課后美術(shù)組老師都誠(chéng)懇地提出自己的不同意見(jiàn),可以說(shuō)是毫無(wú)保留,不僅看到課堂上的生成與亮點(diǎn),更注重課堂上值得改進(jìn)的地方。在教學(xué)以外的工作中我們既有分工又有合作。在時(shí)間短任務(wù)急的情況下,我們總是在最短的時(shí)間內(nèi)完成學(xué)校交給的各項(xiàng)任務(wù),達(dá)到美化校園環(huán)境,營(yíng)造濃厚藝術(shù)氛圍的良好效果。 在各級(jí)各類(lèi)比賽和活動(dòng)中,我組教師更是精誠(chéng)協(xié)作,并取得很好的成績(jī)。身為美術(shù)教師,我們克服學(xué)校課務(wù)繁重、雜務(wù)多的特點(diǎn),在課余時(shí)間潛心創(chuàng)作、相互切磋,不斷提高自身的專(zhuān)業(yè)技能與創(chuàng)作水平。

    本學(xué)期開(kāi)學(xué)伊始,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的支持下,我們美術(shù)組積極籌備南山區(qū)美術(shù)特色學(xué)校的并在11月17日隆重地舉辦了南山區(qū)美術(shù)特色學(xué)校"設(shè)計(jì)工訪"掛牌儀式暨學(xué)生作品展。出席當(dāng)天掛牌儀式的嘉賓陣容強(qiáng)大,有南山區(qū)教育局陳登福局長(zhǎng)、南山教科研中心余耀賢主任、南山區(qū)美術(shù)教研員高永勝老師以及南山區(qū)各學(xué)校的美術(shù)教師。南山區(qū)教育局陳登福局長(zhǎng)就我們學(xué)校的特色發(fā)表感言及建議。鄧校長(zhǎng)也對(duì)我們?cè)O(shè)計(jì)工訪特色作了介紹和未來(lái)規(guī)劃進(jìn)行了講話。他們的一番話給美術(shù)組的各位老師注入了一支強(qiáng)心針,讓我們?cè)谶M(jìn)后的美術(shù)教學(xué)道路更上一層樓。美術(shù)組老師們個(gè)個(gè)敬業(yè)樂(lè)業(yè)、盡心教學(xué)、潛心研究,大家重視培養(yǎng)學(xué)生欣賞美的眼光、創(chuàng)造美的技能和熱愛(ài)美的心靈,我們每年都給孩子們搞創(chuàng)作作品展覽,這次的美術(shù)作品展就是一次展示孩子們創(chuàng)作熱情的活動(dòng)。我們?cè)谄匠5慕逃虒W(xué)中注重營(yíng)造良好的藝術(shù)教育氛圍,激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)作激情和靈感,利用常規(guī)課和校本課程時(shí)間對(duì)全校學(xué)生滲透繪畫(huà)設(shè)計(jì)、手工設(shè)計(jì),他們開(kāi)展了產(chǎn)品設(shè)計(jì)(汽車(chē)、飛機(jī)之類(lèi))、封面設(shè)計(jì)、文字設(shè)計(jì)、掛飾設(shè)計(jì)、插圖設(shè)計(jì)、海報(bào)標(biāo)志設(shè)、建筑設(shè)計(jì)、服裝手袋設(shè)計(jì)、面具、盆子、傘畫(huà)等生活用品等繪畫(huà)類(lèi)的設(shè)計(jì);在手工設(shè)計(jì)方面不僅我們的美術(shù)老師,還有一些有興趣、特長(zhǎng)的非美術(shù)專(zhuān)業(yè)老師引領(lǐng)著學(xué)生設(shè)計(jì)各種有趣味性的作品。包括(串珠設(shè)計(jì)、頭飾設(shè)計(jì)、扎花等設(shè)計(jì)。通過(guò)打破傳統(tǒng)的教學(xué)方式來(lái)豐富學(xué)生的美術(shù)課堂,很好地激勵(lì)著學(xué)生的個(gè)性發(fā)展、特長(zhǎng)發(fā)展。"設(shè)計(jì)工坊"掛牌了,我們將會(huì)在今后的美術(shù)教學(xué)中更加努力提升自己的專(zhuān)業(yè)水平,有針對(duì)性地對(duì)學(xué)生進(jìn)行各種設(shè)計(jì)方面的教學(xué)。

    為我校辦學(xué)水平評(píng)估得以順利通過(guò),我組全體成員每人都認(rèn)真準(zhǔn)備了一節(jié)迎評(píng)課。經(jīng)過(guò)多次磨課、集體備課和評(píng)課,辦學(xué)評(píng)估當(dāng)天,每個(gè)教師都以最好的狀態(tài)展示出課堂上的風(fēng)采和面貌。獲得評(píng)估組專(zhuān)家的一致好評(píng)。

    緊張而忙碌的學(xué)期即將結(jié)束,這學(xué)期雖忙碌卻也收獲豐富。美術(shù)組老師輔導(dǎo)學(xué)生參加各級(jí)別比賽中都獲得很好的成績(jī)。

    1、 在南山區(qū)20xx年學(xué)校藝術(shù)節(jié)美術(shù)現(xiàn)場(chǎng)速寫(xiě)比賽中,我校選派的四(4)班周子為和六(1)班陳岳琦同學(xué)獲現(xiàn)場(chǎng)速寫(xiě)比賽一等獎(jiǎng), 黃雪容、矯墨、陳方杰老師獲指導(dǎo)一等獎(jiǎng)。

    2、 在20xx南山區(qū)第19屆教育科技節(jié)科幻畫(huà)比賽中我校三(1)班趙芊芊獲一等獎(jiǎng);三(1)班馮可之,五(3)班鄭熙敏、五(3)楊宇鵬獲二等獎(jiǎng);四(6)班李奕萱、四(4)班洪緞妃獲三等獎(jiǎng)。矯墨、韋玲、黃雪容老師分別獲指導(dǎo)一、二、三等獎(jiǎng)。

    3、 黃雪容老師參加20xx年南山區(qū)中小學(xué)美術(shù)錄像課比賽中獲一等獎(jiǎng)。

    美術(shù)工作總結(jié) 篇7

    通過(guò)本學(xué)期美術(shù)第二課堂的學(xué)習(xí),同學(xué)們的學(xué)習(xí)興趣十分濃厚,許多同學(xué)要求增加課時(shí)可以再進(jìn)行學(xué)習(xí),而且在這些興趣者的帶動(dòng)下有不少學(xué)生也很積極地在空閑時(shí)間進(jìn)行學(xué)習(xí)。

    通過(guò)本學(xué)期的學(xué)習(xí)活動(dòng),體現(xiàn)了美術(shù)興趣小組活動(dòng)開(kāi)展的必要性,下面就這學(xué)期工作作一個(gè)總結(jié):

    一、提高了學(xué)生對(duì)美術(shù)的興趣:

    參加興趣小組的同學(xué)都有這么一個(gè)感受,以前畫(huà)畫(huà)只是應(yīng)付老師的作業(yè),但通過(guò)學(xué)習(xí)他們意識(shí)到不再是被動(dòng)的而是變成主動(dòng)的學(xué)習(xí),他們發(fā)現(xiàn)繪畫(huà)水平提高了,學(xué)習(xí)更有興趣了,有些同學(xué)還在業(yè)余時(shí)間到畫(huà)室里學(xué)習(xí)。

    二、繪畫(huà)水平得到了提高了,豐富了美術(shù)知識(shí):

    在這次的興趣小組活動(dòng)中,不但美術(shù)的基本知識(shí),而且更多的是讓學(xué)生掌握了許多繪畫(huà)的基本技法,使他們的知識(shí)面得到很大的拓展。

    三、增加了實(shí)踐的機(jī)會(huì):

    由于興趣小組以實(shí)踐活動(dòng)為主,給很多同學(xué)以動(dòng)手繪畫(huà)的機(jī)會(huì),而更大的就是“美術(shù)來(lái)源于生活而美化生活”,使他們意識(shí)到學(xué)習(xí)美術(shù)的用處。當(dāng)然也更增加他們的學(xué)習(xí)興趣。

    四、提高了學(xué)生的素質(zhì),為參加美術(shù)專(zhuān)業(yè)的高考作了準(zhǔn)備。

    在這次的興趣小組活動(dòng)中,豐富了他們的學(xué)習(xí)生活,把學(xué)生的素質(zhì)教育落到實(shí)處,同時(shí)也為打算報(bào)考美術(shù)專(zhuān)業(yè)的同學(xué)提供了學(xué)習(xí)的好機(jī)會(huì)。當(dāng)然,在這學(xué)期的工作還存在不足,我期待著興趣小組活動(dòng)能夠得到更快的完善,得到更好的發(fā)展。我將本著為學(xué)生工作的思想更加努力地工作,使我們的學(xué)生的素質(zhì)更好地得到提高。

    ;

    二、蔡徐坤工作室地址

    蔡徐坤工作室地址:上海市松江區(qū)北松公路4915號(hào)16幢(上海影視樂(lè)園內(nèi))。

    上海蔡徐坤影視文化工作室于2018年07月19日成立。法定代表人蔡徐坤。

    公司經(jīng)營(yíng)范圍包括:影視文化領(lǐng)域內(nèi)技術(shù)開(kāi)發(fā)、技術(shù)服務(wù)、技術(shù)咨詢(xún)、技術(shù)轉(zhuǎn)讓?zhuān)幕囆g(shù)交流活動(dòng)策劃,影視劇策劃及咨詢(xún),舞臺(tái)劇策劃,文學(xué)創(chuàng)作,音樂(lè)創(chuàng)作,攝影攝像服務(wù),公關(guān)活動(dòng)策劃,品牌策劃,創(chuàng)意服務(wù),市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)策劃。

    知識(shí)產(chǎn)權(quán)代理(除專(zhuān)利),舞臺(tái)場(chǎng)景造型策劃及布置,設(shè)計(jì)、制作、代理、發(fā)布各類(lèi)廣告,影視器材、服裝、道具租賃,商務(wù)信息咨詢(xún)等。

    工作室門(mén)牌(工作室門(mén)牌設(shè)計(jì)效果圖)

    蔡徐坤評(píng)價(jià)

    蔡徐坤是位唱跳實(shí)力俱佳的舞臺(tái)王者,更是頗具社會(huì)責(zé)任感的時(shí)代青年。蔡徐坤作為流量超高的正能量歌手,一直希望通過(guò)自己的努力,將粉絲對(duì)自己的關(guān)注轉(zhuǎn)移到社會(huì)責(zé)任上。因此他一直把公益事業(yè)放在一個(gè)重要位置,用自己的實(shí)際行動(dòng),不斷為公益事業(yè)助力,獻(xiàn)出自己的一份愛(ài)。

    以上內(nèi)容參考:

    百度百科-上海蔡徐坤影視文化工作室

    百度百科-蔡徐坤

    三、1031萬(wàn)圣街可以在哪里看?

    《1031萬(wàn)圣街 》百度網(wǎng)盤(pán)高清資源免費(fèi)在線觀看;

    鏈接: https://pan.baidu.com/s/1wfdihdPsiBEhUh11Ysh-2Q

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    原作漫畫(huà)《1031萬(wàn)圣街》講述一群來(lái)自不同地域的外國(guó)妖怪在中國(guó)貢獻(xiàn)GDP的漫畫(huà)故事。非人哉工作室制作。秉承非人哉的畫(huà)風(fēng)?!?031”是主角們?cè)诒本┖献夥康拈T(mén)牌號(hào)。

    工作室門(mén)牌(工作室門(mén)牌設(shè)計(jì)效果圖)

    四、品牌策劃是如何收費(fèi)和詳細(xì)操作的?

    一、“營(yíng)銷(xiāo)總策劃”模式--營(yíng)銷(xiāo)總策劃及部分實(shí)施

    1.市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)總策劃方案:20~30萬(wàn)元/年;

    2.方案調(diào)整與部分實(shí)施:銷(xiāo)售額3~5%提成,月結(jié)算;

    3.部分廣告宣傳代理費(fèi)15%。

    二、“顧問(wèn)參與”模式--營(yíng)銷(xiāo)顧問(wèn)與廣告總代理

    1.每月預(yù)付營(yíng)銷(xiāo)策劃顧問(wèn)費(fèi):20,000~30,000元/月;

    2.廣告及活動(dòng)創(chuàng)意與代理費(fèi):20%;

    3.銷(xiāo)售回款3~5%提成。

    三、電視廣告創(chuàng)意、拍攝與制作費(fèi):20~80萬(wàn)元/30〃套裝。

    四、促銷(xiāo)活動(dòng)創(chuàng)意與實(shí)施:

    1.創(chuàng)意費(fèi):1~3萬(wàn)元;

    2.實(shí)施費(fèi):2~3萬(wàn)元或與效益掛鉤。

    五、平面創(chuàng)意與設(shè)計(jì)費(fèi):5000~50000元/件。

    六、媒體總策劃類(lèi)型:

    1.廣告及活動(dòng)收益的增加部分:20%提成,按月結(jié)算;

    2.享受特惠價(jià)發(fā)布廣告或文章。

    七、市場(chǎng)調(diào)查:

    1.市場(chǎng)調(diào)查費(fèi)用:12-15萬(wàn)元;

    2.專(zhuān)項(xiàng)市場(chǎng)調(diào)查費(fèi)用:8-10萬(wàn)元。

    八、營(yíng)銷(xiāo)策劃咨詢(xún)費(fèi):

    到公司咨詢(xún):1000~2000元/小時(shí);

    **: 5000~10000元/天;

    營(yíng)銷(xiāo)講課: 10000~20000元/天。

    九、電子商務(wù)收費(fèi):

    1、域名注冊(cè): 國(guó)際:2000元/年

    2、網(wǎng)頁(yè)制作: 主頁(yè):2000元/頁(yè) 頁(yè)普通頁(yè):200元/頁(yè) 數(shù)據(jù)庫(kù)支持:3000元/個(gè)

    3、網(wǎng)站服務(wù): 真正企業(yè)域名,100M空間,10個(gè)免費(fèi)信箱:2000元/年,數(shù)據(jù)庫(kù)維護(hù)費(fèi):10000元/年

    其他項(xiàng)目取費(fèi)面議詳細(xì)方案操作借鑒步驟:

    一、 廣告市場(chǎng)調(diào)查與分析

    1、 廣告營(yíng)銷(xiāo)環(huán)境分析

    2、 廣告競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手分析

    3、 廣告目標(biāo)客戶(hù)群分析

    二、 廣告定位:

    1、 市場(chǎng)定位:物業(yè)市場(chǎng)定位、消費(fèi)群體定位

    2、 功能定位:項(xiàng)目功能定位、自身功能定位

    3、 形象定位:項(xiàng)目形象化定位、目標(biāo)客戶(hù)群形象定位

    三、 廣告策略及創(chuàng)意構(gòu)想

    四、 傳播與媒介策略的制定

    五、 傳播策略遵循的原則

    1、 傳播與媒介覆蓋策略目標(biāo)

    2、 分階段傳播策略的制定

    3、 媒介炒作計(jì)劃的制定、實(shí)施、監(jiān)控及調(diào)整

    六、 促銷(xiāo)活動(dòng)策略及工具選擇

    七、 公共關(guān)系策略(含各類(lèi)**活動(dòng)、新聞炒作等策劃)

    八、 分階段廣告策略的制定

    1、 進(jìn)入市場(chǎng)的時(shí)機(jī)與姿態(tài)

    2、 調(diào)整與控制策

    3、 分階段目標(biāo)制定

    4、 分階段戰(zhàn)術(shù)安排

    九、 整合營(yíng)銷(xiāo)傳播階段性策略與組合

    1、 籌備期策略

    2、 試銷(xiāo)假期策略

    3、 強(qiáng)銷(xiāo)期策略

    4、 促銷(xiāo)期策略

    十、 廣告推廣方案及費(fèi)用預(yù)算;

    1、 本項(xiàng)目整體廣告推廣方案、進(jìn)度及費(fèi)用預(yù)算;

    2、 本項(xiàng)目各階段廣告推廣方案、進(jìn)度及費(fèi)用預(yù)算

    十一、基礎(chǔ)系統(tǒng)設(shè)計(jì)

    1、 項(xiàng)目標(biāo)識(shí)

    2、 項(xiàng)目中英文標(biāo)準(zhǔn)字

    3、 項(xiàng)目標(biāo)準(zhǔn)組合

    4、 各類(lèi)標(biāo)識(shí)標(biāo)準(zhǔn)制作規(guī)范

    5、 標(biāo)準(zhǔn)色

    6、 輔助圖案應(yīng)用標(biāo)準(zhǔn)

    十二、應(yīng)用系統(tǒng)設(shè)計(jì)

    ● 銷(xiāo)售專(zhuān)用辦公用品:

    1、 銷(xiāo)售名片、信紙、信封、便箋、紙杯

    2、 銷(xiāo)售人員服裝、銷(xiāo)售人員工作牌、安全帽

    3、 銷(xiāo)售禮品

    ● 導(dǎo)示系統(tǒng)

    1、 住戶(hù)門(mén)牌

    2、 內(nèi)外停車(chē)場(chǎng)導(dǎo)示

    3、 各樓層導(dǎo)示

    4、 各公共區(qū)域?qū)?p>

    5、 樣板間戶(hù)型牌、功能牌(主人房、兒童房、客房、書(shū)房、工作室等)

    6、 物件說(shuō)明牌

    7、 會(huì)所功能導(dǎo)示

    8、 商業(yè)公共部分導(dǎo)示

    9、 裝修概念介紹

    十三、項(xiàng)目部形象展示設(shè)計(jì)

    ● 銷(xiāo)售中心內(nèi)部裝飾

    1、 銷(xiāo)售中心形象背景板

    2、 銷(xiāo)售展示板

    3、 各類(lèi)裝飾板

    4、 形象接待臺(tái)

    5、 銷(xiāo)售中心外部裝飾

    6、 藝術(shù)圍墻設(shè)計(jì)

    7、 銷(xiāo)售氣氛營(yíng)造

    ● 戶(hù)外廣告:

    1、 旗幟

    2、 條幅廣告

    3、 立柱掛旗

    4、 廣告燈箱

    5、 看樓專(zhuān)車(chē)

    6、 其余各類(lèi)戶(hù)外推廣廣告

    ● 樓盤(pán)**、促銷(xiāo)活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)設(shè)計(jì):

    1、 展會(huì)展位設(shè)計(jì)

    2、 賣(mài)場(chǎng)展位設(shè)計(jì)

    3、 活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)布置設(shè)計(jì)

    十四、銷(xiāo)售印刷品設(shè)計(jì)

    ● 銷(xiāo)售資料:

    1、 售樓書(shū)

    2、 海報(bào)

    3、 手袋

    4、 銷(xiāo)售單張

    5、 購(gòu)房協(xié)議書(shū)封套

    6、 置業(yè)計(jì)劃封套

    7、 售價(jià)表

    8、 銷(xiāo)售計(jì)算表

    9、 住戶(hù)手冊(cè)

    10、 物業(yè)管理手冊(cè)

    11、 招商手冊(cè)等

    12、 相關(guān)的銷(xiāo)售資料

    十五、媒體廣告設(shè)計(jì)

    1、 報(bào)紙廣告設(shè)計(jì)(含菲林制作)

    2、 雜志廣告設(shè)計(jì)(含菲林制作)

    3、 電視廣告創(chuàng)意案 4、 電臺(tái)廣告創(chuàng)意案

    5、 會(huì)刊(含菲林制作)

    6、 直郵廣告(DM)最后執(zhí)行操作方式借鑒步驟:運(yùn)用新聞、廣告、**、謀劃、營(yíng)銷(xiāo)等手段,綜合實(shí)施運(yùn)行,使經(jīng)濟(jì)活動(dòng)、經(jīng)濟(jì)運(yùn)動(dòng)達(dá)到良好的效果的過(guò)程,稱(chēng)之為策劃。

    7、 一般公司的文案策劃都會(huì)要求:能夠研究公司所在行業(yè)和市場(chǎng),進(jìn)行較為深入地分析,策劃實(shí)施市場(chǎng)活動(dòng),研究分析各種推廣手段的效果并不斷提高市場(chǎng)推廣的效率。負(fù)責(zé)撰寫(xiě)公司媒體廣告、**文章和服務(wù)產(chǎn)品宣傳資料及相關(guān)文字性工作. 如果你想應(yīng)聘的是體育用品行業(yè),那么你事先就要對(duì)體育用品行業(yè)做個(gè)大概的了解嘍.最好更詳細(xì)點(diǎn)啊,比如:運(yùn)動(dòng)鞋,運(yùn)動(dòng)服或是運(yùn)動(dòng)器械之類(lèi)的啊. 可能有的單位會(huì)要求你提供一些你自己的成功策劃案例,多看看招聘公司的職位需求描述,在與自己的能力對(duì)比.準(zhǔn)備充分點(diǎn),胸有成竹的去應(yīng)聘.

    8、 答案補(bǔ)充

    營(yíng)銷(xiāo)策劃是一種運(yùn)用智慧與策略的營(yíng)銷(xiāo)活動(dòng)與理性行為,營(yíng)銷(xiāo)策劃是為了改變企業(yè)現(xiàn)狀,達(dá)到理想目標(biāo),借助科學(xué)方法與創(chuàng)新思維,分析研究創(chuàng)新設(shè)計(jì)并制定營(yíng)銷(xiāo)方案的理性思維活動(dòng)。這是為實(shí)施營(yíng)銷(xiāo)目標(biāo)而對(duì)營(yíng)銷(xiāo)策略進(jìn)行實(shí)際運(yùn)用的活動(dòng),是營(yíng)銷(xiāo)管理全過(guò)程的重要組成部分。

    9、 關(guān)于營(yíng)銷(xiāo):營(yíng):指經(jīng)營(yíng),銷(xiāo):指銷(xiāo)售。學(xué)營(yíng)銷(xiāo)、談營(yíng)銷(xiāo)、做營(yíng)銷(xiāo)者甚眾,但銷(xiāo)售高手并不多,既懂銷(xiāo)售又懂經(jīng)營(yíng)者更不多。營(yíng)銷(xiāo)是一個(gè)融合了諸多元素的系統(tǒng)工程?!?p>

    10、 關(guān)于策劃:策:是指計(jì)策、謀略; 劃:是指計(jì)劃、安排;連起來(lái)就是:有計(jì)劃的實(shí)施謀略。通常需組織者因時(shí)、因地制宜,集天時(shí)、地利、人和,整合各種資源而進(jìn)行的一種安排周密的活動(dòng)。

    11、 好的策劃,能環(huán)環(huán)相扣、前后呼應(yīng)。策劃可大可小,時(shí)間可長(zhǎng)可短.我現(xiàn)在是做策劃的,以前的做營(yíng)銷(xiāo)跑市場(chǎng)的,我個(gè)人認(rèn)為它們的不同在于以下幾個(gè)方面:

    1。性質(zhì)。一個(gè)是搞策略,一個(gè)是做市場(chǎng)。

    2。手段。一個(gè)是以方案的形式表示,一個(gè)是具體行動(dòng)來(lái)表現(xiàn)。

    3。側(cè)重點(diǎn)。市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)側(cè)重點(diǎn)在于市場(chǎng),而策劃的側(cè)重點(diǎn)在于發(fā)掘問(wèn)題并去解決。

    策劃人員的定義——就是從事應(yīng)用科學(xué)的思維和方法,對(duì)以贏利為目的的社會(huì)經(jīng)濟(jì)組織的整體活動(dòng)進(jìn)行系統(tǒng)、科學(xué)的創(chuàng)造構(gòu)思、謀劃和設(shè)計(jì),以期達(dá)到最佳效果的"專(zhuān)業(yè)人士"。

    主要工作包括:策劃目標(biāo)定位、策劃診斷調(diào)查、策劃創(chuàng)意構(gòu)想、策劃方案論證、策劃實(shí)施操作、策劃評(píng)估服務(wù)等。

    職責(zé)素描:

    ü 針對(duì)企業(yè)和產(chǎn)品的實(shí)際情況,進(jìn)行市場(chǎng)戰(zhàn)略目標(biāo)體系的策劃;

    ü 研究市場(chǎng)的宏觀方面的信息,包括市場(chǎng)動(dòng)態(tài)、技術(shù)發(fā)展動(dòng)態(tài)、國(guó)家與地方政策變化及趨勢(shì)等,并收集產(chǎn)品與市場(chǎng)信息;

    ü 制定、規(guī)劃公司品牌策略,包括新產(chǎn)品的定位、營(yíng)銷(xiāo)方案及整體設(shè)計(jì),提升品牌銷(xiāo)量;

    ü 負(fù)責(zé)企業(yè)形象、品牌形象、商業(yè)化包裝的策劃與管理,組織、編制大型市場(chǎng)規(guī)劃、設(shè)計(jì)方案,指導(dǎo)制作各種宣傳材料、產(chǎn)品說(shuō)明書(shū)、銷(xiāo)售支持材料等。

    核心競(jìng)爭(zhēng)力: 知識(shí)要求:具備市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)、廣告、傳播或相關(guān)專(zhuān)業(yè)本科以上學(xué)歷,能夠獨(dú)立組織制定市場(chǎng)規(guī)劃、市場(chǎng)銷(xiāo)售策略、產(chǎn)品拓展等工作。

    技能要求:有較強(qiáng)的市場(chǎng)感知能力、敏銳地把握市場(chǎng)動(dòng)態(tài)、市場(chǎng)方向的能力;具備大型活動(dòng)的現(xiàn)場(chǎng)管理能力,有較強(qiáng)的表達(dá)、理解與**能力以及團(tuán)隊(duì)合作精神。

    經(jīng)驗(yàn)要求:具有三年以上相關(guān)職位的從業(yè)經(jīng)驗(yàn)。有大型項(xiàng)目的市場(chǎng)拓展和銷(xiāo)售工作經(jīng)驗(yàn)及商務(wù)談判經(jīng)驗(yàn)。

    職業(yè)現(xiàn)狀: 我國(guó)的市場(chǎng)策劃業(yè)發(fā)端于20世紀(jì)80年代初期,最初是以點(diǎn)子公司的形式出現(xiàn);90年代中期,國(guó)外策劃公司大批進(jìn)入我國(guó),從此策劃業(yè)告別了“點(diǎn)子”時(shí)代,進(jìn)入專(zhuān)業(yè)化發(fā)展階段?,F(xiàn)在我國(guó)的專(zhuān)業(yè)策劃公司已超過(guò)一萬(wàn)家,從業(yè)人員達(dá)到100萬(wàn)之多。但行業(yè)現(xiàn)狀與經(jīng)濟(jì)發(fā)展的需求存在著一定的反差,一方面行業(yè)本身缺乏政策引導(dǎo)和規(guī)范操作,整個(gè)市場(chǎng)處于一種自發(fā)的較混亂態(tài)勢(shì);另一方面企業(yè)受過(guò)系統(tǒng)和專(zhuān)業(yè)策劃培訓(xùn)的人員很少,導(dǎo)致策劃從業(yè)人員整體素質(zhì)不高,不能適應(yīng)日益發(fā)展的企業(yè)經(jīng)營(yíng)創(chuàng)新的需要。策劃專(zhuān)業(yè)知識(shí)過(guò)硬,熟知中國(guó)國(guó)情,有策劃實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)的專(zhuān)業(yè)策劃人員已成為市場(chǎng)緊缺人才。

    職業(yè)趨勢(shì): 發(fā)展路徑:目前國(guó)內(nèi)從事市場(chǎng)策劃的人員主要有三類(lèi):

    一是:大專(zhuān)院校商務(wù)策劃、市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)、中文、經(jīng)濟(jì)管理等專(zhuān)業(yè)的學(xué)生;

    二是:從事策劃、咨詢(xún)、廣告中介等人員;

    三是:企事業(yè)單位的營(yíng)銷(xiāo)、企劃、**等部門(mén)的職員及社會(huì)團(tuán)體的工作人員,自由策劃人士和媒體的編輯記者等。

    轉(zhuǎn)型機(jī)會(huì):由市場(chǎng)策劃人員向“商務(wù)策劃師”轉(zhuǎn)變是提升自我價(jià)值和職業(yè)“含金量”的捷徑。

    薪資狀況: 比較知名的市場(chǎng)策劃年薪大都超過(guò)70萬(wàn)元,薪水由底薪+產(chǎn)品的銷(xiāo)售提成組成。

    以上就是小編對(duì)于工作室門(mén)牌問(wèn)題和相關(guān)問(wèn)題的解答了,如有疑問(wèn),可撥打網(wǎng)站上的電話,或添加微信。


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