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網(wǎng)絡(luò)與新媒體專業(yè)宣傳（網(wǎng)絡(luò)與新媒體專業(yè)宣傳語）

發(fā)布時(shí)間：2023-04-10 16:40:32 稿源：創(chuàng)意嶺閱讀： 97

大家好！今天讓創(chuàng)意嶺的小編來大家介紹下關(guān)于網(wǎng)絡(luò)與新媒體專業(yè)宣傳的問題，以下是小編對此問題的歸納整理，讓我們一起來看看吧。

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本文目錄:

1、網(wǎng)絡(luò)與新媒體專業(yè)的介紹
2、網(wǎng)絡(luò)與新媒體專業(yè)學(xué)什么,就業(yè)方向
3、網(wǎng)絡(luò)與新媒體專業(yè)課程有哪些主要學(xué)什么
4、網(wǎng)絡(luò)與新媒體專業(yè)主要學(xué)什么？

網(wǎng)絡(luò)與新媒體專業(yè)宣傳（網(wǎng)絡(luò)與新媒體專業(yè)宣傳語）

一、網(wǎng)絡(luò)與新媒體專業(yè)的介紹

網(wǎng)絡(luò)與新媒體專業(yè)是基于互聯(lián)網(wǎng)等新興媒介形態(tài)對新聞傳播行業(yè)及整個(gè)社會的的巨大推動(dòng)，順應(yīng)數(shù)字信息時(shí)代發(fā)展所需，順應(yīng)移動(dòng)互聯(lián)媒介融合的趨勢要求而產(chǎn)生的新聞傳播類新專業(yè)。該專業(yè)是對2011年開始招生的新媒體與信息網(wǎng)絡(luò)專業(yè)進(jìn)一步發(fā)展。高等教育出版社2015年9月出版的《網(wǎng)絡(luò)與新媒體應(yīng)用模式——?jiǎng)?chuàng)新設(shè)計(jì)及運(yùn)營戰(zhàn)略》一書中指出，一個(gè)網(wǎng)絡(luò)與新媒體應(yīng)用產(chǎn)品要最終推向市場，一般要經(jīng)歷用戶心理、需求和行為分析，應(yīng)用模式創(chuàng)新設(shè)計(jì)，運(yùn)營戰(zhàn)略制定，應(yīng)用系統(tǒng)分析，應(yīng)用系統(tǒng)設(shè)計(jì)（包括信息架構(gòu)設(shè)計(jì)、界面設(shè)計(jì)、交互設(shè)計(jì)、用戶體驗(yàn)設(shè)計(jì)、軟件設(shè)計(jì)等），以及應(yīng)用系統(tǒng)開發(fā)與實(shí)施（程序設(shè)計(jì)）等基本環(huán)節(jié)。其中應(yīng)用模式創(chuàng)新設(shè)計(jì)是一種最具戰(zhàn)略性的關(guān)鍵環(huán)節(jié)。我們能否培養(yǎng)出杰出的網(wǎng)絡(luò)與新媒體應(yīng)用創(chuàng)新性人才，培養(yǎng)的一代又一代學(xué)生能否在未來不斷創(chuàng)造出世界上獨(dú)一無二的新型應(yīng)用模式，關(guān)系到在中國網(wǎng)絡(luò)與新媒體事業(yè)發(fā)展的未來，關(guān)系到中國能否成為世界網(wǎng)絡(luò)與新媒體應(yīng)用發(fā)展潮流的引領(lǐng)者。但在各大高校有關(guān)專業(yè)的培養(yǎng)方案和教學(xué)安排中這一方面能力的培養(yǎng)被長期忽視。2012年教育部開始組織該專業(yè)申報(bào)工作。2013年首次批復(fù)28所高校招生，2014年批復(fù)20所高校招生，2015批復(fù)29所高校招生1。該專業(yè)文理兼收，畢業(yè)授予文學(xué)學(xué)士學(xué)位。

網(wǎng)絡(luò)與新媒體專業(yè)宣傳（網(wǎng)絡(luò)與新媒體專業(yè)宣傳語）

二、網(wǎng)絡(luò)與新媒體專業(yè)學(xué)什么,就業(yè)方向

網(wǎng)絡(luò)與新媒體專業(yè)宣傳（網(wǎng)絡(luò)與新媒體專業(yè)宣傳語）

網(wǎng)絡(luò)與新媒體專業(yè)就業(yè)方向

網(wǎng)絡(luò)與新媒體專業(yè)宣傳（網(wǎng)絡(luò)與新媒體專業(yè)宣傳語）

M 網(wǎng)絡(luò)與新媒體專業(yè)學(xué)生畢業(yè)后可在網(wǎng)絡(luò)公司、廣告公司、電視臺、報(bào)社、音像電子出版社、雜志社、新聞單位、教育推廣公司、教學(xué)軟件開發(fā)公司、學(xué)校(網(wǎng)校)、遠(yuǎn)程教育機(jī)構(gòu)、科研單位、各級企事業(yè)的信息化管理宣傳部門、咨詢策劃公司、展示展覽公司、文化傳播公司、各企業(yè)的市場部工作。

三、網(wǎng)絡(luò)與新媒體專業(yè)課程有哪些主要學(xué)什么

絡(luò)與新媒體是一門普通高等學(xué)校本科專業(yè)，屬文學(xué)類專業(yè)，有些同學(xué)想知道網(wǎng)絡(luò)與新媒體專業(yè)課程有哪些，我整理了相關(guān)信息，來看一下吧！

網(wǎng)絡(luò)與新媒體專業(yè)課程

1.通識類課程

主要包括人文社會科學(xué)類和自然科學(xué)類課程，旨在提升學(xué)生的人文素養(yǎng)，培養(yǎng)科學(xué)精神，提高藝術(shù)修養(yǎng)。

2.公共基礎(chǔ)類課程

主要包括思想政治理論、大學(xué)外語、計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)及應(yīng)用、體育類、職業(yè)生涯規(guī)劃、就業(yè)指導(dǎo)以及創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育等課程。

3.專業(yè)基礎(chǔ)類課程

各高校應(yīng)當(dāng)根據(jù)各專業(yè)教學(xué)目標(biāo)和任務(wù)，開設(shè)網(wǎng)絡(luò)與新媒體基礎(chǔ)課程，主要包括新聞學(xué)概論、廣播電視概論、廣告學(xué)概論、傳播學(xué)概論、網(wǎng)絡(luò)與新媒體概論、出版與數(shù)字出版概論、新聞傳播倫理與法規(guī)、馬克思主義新聞思想（或馬克思主義新聞?wù)撝x讀）、數(shù)字媒體技術(shù)、新聞傳播學(xué)研究方法等。

4.專業(yè)類課程

各高校根據(jù)自身特點(diǎn)以及師資情況，結(jié)合專業(yè)教學(xué)目標(biāo)和任務(wù)，應(yīng)開設(shè)8—10門專業(yè)必修課程，教學(xué)內(nèi)容應(yīng)涵蓋業(yè)務(wù)方面的核心知識點(diǎn)。

專業(yè)核心課程構(gòu)成有網(wǎng)頁設(shè)計(jì)與制作、數(shù)字多媒體作品創(chuàng)作、非線性編輯、融合新聞學(xué)、新媒體數(shù)據(jù)分析與應(yīng)用、新媒體產(chǎn)品設(shè)計(jì)與項(xiàng)目管理、電子商務(wù)基礎(chǔ)與應(yīng)用、網(wǎng)絡(luò)輿情監(jiān)測與研判等。

課程具體名稱各高?？筛鶕?jù)實(shí)際進(jìn)行調(diào)整。各專業(yè)還可以自主設(shè)置專業(yè)選修課程或?qū)I(yè)方向課程模塊，供學(xué)生選擇。鼓勵(lì)開發(fā)跨學(xué)科、跨專業(yè)的新興交叉課程。目錄外特設(shè)專業(yè)另有專業(yè)類課程，由開設(shè)院校自行設(shè)定。

網(wǎng)絡(luò)與新媒體專業(yè)

網(wǎng)絡(luò)與新媒體是一門普通高等學(xué)校本科專業(yè)，屬文學(xué)類專業(yè)，基本修業(yè)年限為四年，授予文學(xué)學(xué)士學(xué)位。該專業(yè)要求學(xué)生既能從事信息傳播時(shí)代內(nèi)容方面的深度、綜合、跨學(xué)科的信息傳播工作，同時(shí)也能有新聞傳播技術(shù)、設(shè)計(jì)、制作、網(wǎng)絡(luò)技術(shù)等方面的傳播技術(shù)類工作的能力。

網(wǎng)絡(luò)與新媒體專業(yè)旨在培養(yǎng)適應(yīng)傳統(tǒng)媒體機(jī)構(gòu)、政府機(jī)關(guān)、事業(yè)單位、公司等團(tuán)體組織急需的寬口徑、復(fù)合型信息傳播人才。 [1] 在學(xué)生的就業(yè)崗位上，可以在各級黨政機(jī)關(guān)、部隊(duì)、院校、企業(yè)等從事網(wǎng)絡(luò)新聞宣傳與媒介傳播優(yōu)化等工作，在國家重點(diǎn)新聞網(wǎng)站、各級報(bào)社、廣播電臺、電視臺、傳媒集團(tuán)等單位的信息化管理宣傳部門、文化傳播公司等從事媒介內(nèi)容生產(chǎn)與媒介經(jīng)營管理等工作。

四、網(wǎng)絡(luò)與新媒體專業(yè)主要學(xué)什么？

一、新媒體技術(shù)專業(yè)

1、專業(yè)簡介：

新媒體技術(shù)是一門本科專業(yè)，主要是指以現(xiàn)代化的數(shù)字技術(shù)、網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、以及通信技術(shù)等全新技術(shù)為基礎(chǔ)，能夠向用戶提供需要的信息服務(wù)的媒介手段。

2、主要課程：

新媒體技術(shù)概論、新媒體與社交網(wǎng)絡(luò)、數(shù)據(jù)庫技術(shù)、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)、計(jì)算機(jī)圖形學(xué)、數(shù)字圖像處理、色彩學(xué)、圖像復(fù)制原理與技術(shù)、移動(dòng)媒體程序設(shè)計(jì)、大數(shù)據(jù)技術(shù)、智能傳媒、數(shù)據(jù)分析與處理、交互設(shè)計(jì)技術(shù)、跨媒體技術(shù)與應(yīng)用、增強(qiáng)現(xiàn)實(shí)技術(shù)與應(yīng)用、游戲設(shè)計(jì)與開發(fā)、媒體制作、計(jì)算廣告等。

3、就業(yè)方向：

新聞出版書刊、雜志、報(bào)紙等的數(shù)字化出版與傳播工作，或可以從事網(wǎng)絡(luò)新聞宣傳與媒介傳播優(yōu)化等工作。

二、新媒體藝術(shù)專業(yè)

1、專業(yè)簡介：

新媒體藝術(shù)是一種以光學(xué)媒介和電子媒介為基本語言的新藝術(shù)學(xué)科門類，它建立在數(shù)字技術(shù)的核心基礎(chǔ)上，亦稱數(shù)碼藝術(shù)。其表現(xiàn)手段主要為電腦圖像CG（computer

graph）。新媒體藝術(shù)的范疇具有“與時(shí)俱進(jìn)”的確定性，眼下它主要是指那些利用錄象、計(jì)算機(jī)、網(wǎng)絡(luò)、數(shù)字技術(shù)等最新科技成果作為創(chuàng)作媒介的藝術(shù)品。

2、培養(yǎng)要求：

要求學(xué)生既能從事信息傳播時(shí)代內(nèi)容方面的深度、綜合、跨學(xué)科的信息傳播工作，同時(shí)也能在傳播技術(shù)方面從事設(shè)計(jì)、制作、網(wǎng)絡(luò)技術(shù)等方面的傳播技術(shù)類工作的能力。

3、主要課程：

數(shù)字?jǐn)z影、非線性編輯、影視特效與后期合成、三維模型制作、網(wǎng)頁設(shè)計(jì)基礎(chǔ)、新媒體動(dòng)畫基礎(chǔ)及技術(shù)（Motion Graphic）、虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)及應(yīng)用、新媒體交互設(shè)計(jì)。

4、就業(yè)方向：

新媒體相關(guān)企業(yè)、互聯(lián)網(wǎng)短視頻、電視臺、傳媒公司、數(shù)字出版、以及政府、院校等單位從事新媒體策劃、設(shè)計(jì)、運(yùn)營、管理等工作。

三、網(wǎng)絡(luò)與新媒體專業(yè)

1、專業(yè)簡介：網(wǎng)絡(luò)與新媒體專業(yè)是基于互聯(lián)網(wǎng)等新興媒介形態(tài)對新聞傳播行業(yè)及整個(gè)社會的的巨大推動(dòng)，順應(yīng)數(shù)字信息時(shí)代發(fā)展所需，順應(yīng)移動(dòng)互聯(lián)媒介融合的趨勢要求而產(chǎn)生的新聞傳播類新專業(yè)。該專業(yè)是對2011年開始招生的新媒體與信息網(wǎng)絡(luò)專業(yè)進(jìn)一步發(fā)展。

2、主要課程：傳播學(xué)原理、新媒體與社會、網(wǎng)絡(luò)傳播導(dǎo)論、傳播心理學(xué)、傳播統(tǒng)計(jì)學(xué)、新媒體用戶分析、網(wǎng)絡(luò)與新媒體應(yīng)用模式、網(wǎng)絡(luò)策劃與編輯、網(wǎng)絡(luò)信息管理、網(wǎng)絡(luò)傳播功能設(shè)計(jì)、數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)原理、C++程序設(shè)計(jì)、Java程序設(shè)計(jì)、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)、人機(jī)交互技術(shù)及應(yīng)用、軟件工程、WEB信息框架、網(wǎng)頁設(shè)計(jì)、媒介經(jīng)營管理等（不同院校專業(yè)科目不同）。

3、就業(yè)方向：機(jī)關(guān)、政府、院校、企業(yè)、報(bào)社、電視臺、網(wǎng)絡(luò)平臺等從事網(wǎng)絡(luò)新聞宣傳與媒介傳播優(yōu)化等工作。

以上就是關(guān)于網(wǎng)絡(luò)與新媒體專業(yè)宣傳相關(guān)問題的回答。希望能幫到你，如有更多相關(guān)問題，您也可以聯(lián)系我們的客服進(jìn)行咨詢，客服也會為您講解更多精彩的知識和內(nèi)容。