形象記憶的概念（形象記憶的概念和特點）

大家好！今天讓小編來大家介紹下關(guān)于形象記憶的概念的問題，以下是小編對此問題的歸納整理，讓我們一起來看看吧。

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文章目錄列表:

• 1、心理學中，記憶的分類有哪些

• 2、記憶的概念是什么？

• 3、記憶的含義

• 4、常見的記憶類型有哪些

一、心理學中，記憶的分類有哪些

（1）根據(jù)記憶內(nèi)容的不同進行分類

根據(jù)記憶內(nèi)容的不同，可將記憶分為形象記憶、情景記憶、語義記憶、情緒記憶和動作記憶。

形象記憶是個人以感知過的事物的形象為內(nèi)容的記憶。這種記憶所保持的是事物的具體形象，具有鮮明的“直觀”性，它以表象的形式儲存。對于一般人來說，大都以視覺和聽覺的形象記憶為主。

情景記憶是指人們根據(jù)時空關(guān)系對某個事件的記憶。這種記憶與個人的親身經(jīng)歷分不開。

語義記憶是對字詞、概念、規(guī)律和公式等各種概括化知識的記憶，它與一般的特定事件沒有什么聯(lián)系。

情緒記憶是個人以曾經(jīng)體驗過的情緒或情感為內(nèi)容的記憶。引起情緒和情感的事件已經(jīng)過去，但對該事件的體驗則保存在記憶中，在一定條件下，這種情緒、情感又會重新被體驗到。

動作記憶以操作過的動作為內(nèi)容。如對書寫、游泳、駕駛汽車等技能的記憶。動作記憶在獲得時較難，但一旦形成，則容易保持、恢復而不易忘記。動作記憶是人們獲得言語和其他各種技能的基礎。

（2）根據(jù)記憶保持時間長短進行分類

記憶根據(jù)保持時間的長短，可分為感覺記憶、短時記憶與長時記憶。

感覺記憶是指客觀刺激物停止作用后，它的印象在人腦中只保留一瞬間的記憶。就是說，刺激停止后，感覺印象并不立即消失，仍有一個極短的感覺信息保持過程。但如果不進一步加工的話，感覺記憶則會消失。感覺記憶最明顯的例子是視覺后像。

在感覺記憶中呈現(xiàn)的材料如果受到注意，就會轉(zhuǎn)入記憶系統(tǒng)的第二階段，即短時記憶；

如果沒有受到注意，則很快就會消失。短時記憶是感覺記憶和長時記憶的中間階段，保持的時間比感覺記憶長，大約為5秒到1分鐘。例如我們記住別人所告訴的一個陌生的電話號碼就屬于短時記憶。短時記憶的容量是有限的，大約為5~9個單位。

短時記憶中的信息得到復述后，便可進入長時記憶。長時記憶存儲的信息大部分來自于短時記憶，小部分來自于瞬時記憶。這種記憶方式存儲信息有效性高，幾乎具備無限容量，而且信息保持時間長于1分種，甚至可以終身保持。

（3）根據(jù)個體能否意識到自己的記憶進行分類

根據(jù)個體能否意識到自己的記憶，可將記憶分為內(nèi)隱記憶和外顯記憶。

內(nèi)隱記憶指個體在無法意識的情況下，過去經(jīng)驗對當前作業(yè)產(chǎn)生的影響。它是自動的無意識記憶，強調(diào)的是信息提取過程的無意識性，而不管信息識記過程是否有意識。

外顯記憶，是指當個體需要有意識地或主動地收集某些經(jīng)驗用以完成當前任務時所表現(xiàn)出的記憶。它是有意識提取信息的記憶，強調(diào)的是信息提取過程的有意識性，而不在意信息識記過程的有意識性。

二、記憶的概念是什么？

記憶的概念是：

記憶是人腦對經(jīng)驗過事物的識記，保持，再現(xiàn)或再認，它是進行思維、想象等高級心理活動的基礎。人類記憶與大腦海馬結(jié)構(gòu)，大腦內(nèi)部的化學成分變化有關(guān)。

記憶作為一種基本的心理過程，是和其他心理活動密切聯(lián)系著的。記憶聯(lián)結(jié)著人的心理活動，是人們學習，工作和生活的基本機能。把抽象無序轉(zhuǎn)變成形象有序的過程就是記憶的關(guān)鍵。

記憶的概括性：

記憶的概括性指表象所反映的事物形象，不是某一具體事物或其個別特點，而是一類事物所共有的特點，是一種類化了的事物形象。這一點也是表象與感知形象的又一區(qū)別。

如看到的粉筆的形象是具體的，但在回憶粉筆時，它的形象總是具有粉筆所共有的特點，是粉筆這一類事物形象的概括。但表象的概括與思維的概括是不同的，表象是對一類事物的形象概括，而思維的概括則是對事物的本質(zhì)，規(guī)律的概括，一般是抽象的概括。

三、記憶的含義

記憶釋義：

（1）對認識過的事物能夠回憶。

（2）心理學范疇。指人對經(jīng)驗過的事物的一種反映，包括識記（對當前事物的認識并記?。⒃僬J（該事物重新出現(xiàn)后能夠認識出來）和重現(xiàn)（把頭腦中的印象回想起來）。

記憶是人腦對經(jīng)驗過事物的識記、保持、再現(xiàn)或再認，它是進行思維、想象等高級心理活動的基礎。人類記憶與大腦海馬結(jié)構(gòu)、大腦內(nèi)部的化學成分變化有關(guān)。

記憶作為一種基本的心理過程，是和其他心理活動密切聯(lián)系著的。記憶聯(lián)結(jié)著人的心理活動，是人們學習、工作和生活的基本機能。把抽象無序轉(zhuǎn)變成形象有序的過程就是記憶的關(guān)鍵。

擴展資料：

記憶的基本過程是由識記、保持、回憶和再認三個環(huán)節(jié)組成的。識記是記憶過程的開端，是對事物的識別和記住，并形成一定印象的過程。保持是對識記內(nèi)容的一種強化過程，使之能更好地成為人的經(jīng)驗。

回憶和再認是對過去經(jīng)驗的兩種不同再現(xiàn)形式。記憶過程中的這三個環(huán)節(jié)是相互聯(lián)系、相互制約的。識記是保持的前提，沒有保持也就沒有回憶和再認，而回憶和再認又是檢驗識記和保持效果好壞的指標。

參考資料：百度百科---記憶

四、常見的記憶類型有哪些

記憶是經(jīng)歷過的事物在人腦中的再現(xiàn)。人們在生活中感知過的事物，思考過的問題，體驗過的情感，練習過的動作，都可以保持在大腦里，在相應刺激的影響下，重現(xiàn)出來，這就是記憶。記憶造就了人的無比豐富的知識庫，使人有了不斷接受新知識的可能。正是有了記憶，人的思維和智力才不斷發(fā)展。下面我為你整理常見的記憶類型， 希望能幫到你。

對記憶最基本的、也是被廣泛接受的分類，是根據(jù)記憶持續(xù)的時間，

將其分為三種不同的類型：感覺記憶、短時記憶和長時記憶。

短期記憶

短期記憶模型在過去25年里面為"工作記憶"所取代，有三個系統(tǒng)組成：

空間視覺形成的短期視覺印象。

聲音回路儲存聲音信息，這可以通過內(nèi)在不斷重復長時間存在。

中央執(zhí)行系統(tǒng)管理這兩個系統(tǒng)并且將信息與長期記憶的內(nèi)容建立聯(lián)系。

長期記憶

記憶的內(nèi)容不但是按主題，而且按時間被組織管理。一個新的經(jīng)驗，一種通過訓練得到的運動模式，首先去到 工作記憶作短期記錄，在此信息可以被快速讀取，但容量有限，這些信息必須作一定清理。重要的或者通過“關(guān)聯(lián)”作用被聯(lián)想在一起的信息會被輸送到中長期記憶。不重要的信息會被刪除。

記憶內(nèi)容越是被頻繁讀取，或是一種運動被頻繁重復進行，反饋就越是精細，內(nèi)容所得的評價會提高，或是運動被優(yōu)化。后面一點的意思是，不重要的信息會被刪除，或是另存到其他位置。記憶的深度一方面和該內(nèi)容與其他內(nèi)容的連接數(shù)目，另一方面與情感對之的評價有關(guān)。

根據(jù)記憶內(nèi)容的變化，記憶的類型有：形象記憶型、抽象記憶型、情緒記憶型和動作記憶型。

①形象記憶型是以事物的具體形象為主要的記憶類型。

②抽象記憶型也稱詞語邏輯記憶型。它是以文字、概念、邏輯關(guān)系為主要對象的抽象化的記憶類型，如，“哲學”、“市場經(jīng)濟”、“自由主義”等詞語文字，整段整篇的理論性文章，一些學科的定義、公式等。

③情緒記憶型，情緒、情感是指客觀事物是否符合人的需要而產(chǎn)生的態(tài)度體驗。這種體驗是深刻的、自發(fā)的、情不自禁的。所以記憶的內(nèi)容可以深刻的牢固的保持在大腦中。

④動作記憶型動作記憶是以各種動作、姿勢、習慣和技能為主的記憶。動作記憶是培養(yǎng)各種技能的基礎。

感知器官

①視覺記憶型是指視覺在記憶過程中起主導作用的記憶類型。視覺記憶中，主要是根據(jù)形狀印象和顏色印象記憶的。

②聽覺記憶型是指聽覺感知在記憶過程中起主導地位的記憶類型。

③嗅覺記憶型是指嗅覺感知在記憶過程中起主導地位的記憶類型。嗅覺記憶是常人都具備的一種記憶。

④味覺記憶型是指味覺感知在記憶過程中起主導地位的記憶類型。味記憶也是常人都具備的一種記憶。

⑤膚覺記憶型是指膚覺感知在記憶過程中起主導地位的記憶類型。

⑥混合記憶型是指兩種以上(包括兩種)感知器官在記憶過程中同時起主導作用的記憶類型。

記憶分類：

1.形象記憶

以感知過的事物形象為內(nèi)容的記憶叫形象記憶。這些具體形象可以是視覺的，也可以是聽覺的、嗅覺的、觸覺的或味覺的形象，如人們對看過的一幅畫，聽過的一首樂曲的記憶就是形象記憶。這類記憶的顯著特點是保存事物的感性特征，具有典型的直觀性 。

2.情緒記憶

是以過去體驗過的情緒或情感為內(nèi)容的記憶 。如學生對接到大學錄取通知書時的愉快心情的記憶等。人們在認識事物或與人交往的過程中，總會帶有一定的情緒色彩或情感內(nèi)容，這些情緒或情感也作為記憶的內(nèi)容而被存貯進大腦，成為人的心理內(nèi)容的一部分。情緒記憶往往是一次形成而經(jīng)久不忘的，對人的行為具有較大的影響作用。如教師對某個學生的第一印象會在很大程度上影響對該生的態(tài)度、行為，就是因為這一印象是與情緒相連的 。情緒記憶的映象有時比其他形式的記憶映象更持久，即使人們對引起某種情緒體驗的事實早已忘記，但情緒體驗仍然保持著。

3.邏輯記憶

是以思想、概念或命題等形式為內(nèi)容的記憶。如對數(shù)學定理、公式、哲學命題等內(nèi)容的記憶。這類記憶是以抽象邏輯思維為基礎的，具有概括性、理解性和邏輯性等特點 。

4.動作記憶(運動記憶)

是以人們過去的操作性行為為內(nèi)容的記憶。凡是人們頭腦里所保持的做過的動作及動作模式，都屬于動作記憶。如上體育課時的體操動作、武術(shù)套路，上實驗課時的操作過程等都會在頭腦中留下一定的痕跡。這類記憶對于人們動作的連貫性、精確性等具有重要意義，是動作技能形成的基礎 。

以上四種記憶形式既有區(qū)別，又緊密聯(lián)系在一起。如動作記憶中具有鮮明的形象性。邏輯記憶如果沒有情緒記憶，其內(nèi)容是很難長久保持的。 1.瞬時記憶

瞬時記憶又叫感覺記憶，這種記憶是指作用于人們的剌激停止后，剌激信息在感覺通道內(nèi)的短暫保留。信息的保存時間很短，一般在0、25～2秒之間。瞬時記憶的內(nèi)容只有經(jīng)過注意才能被意識到，進入短時記憶 。

2.短時記憶

短時記憶是保持時間大約在1分鐘之內(nèi)的記憶。據(jù)L·R·彼得遜和M·J·彼得遜的實驗研究，在沒有復述的情況下，18秒后回憶的正確率就下降到10%左右。如不經(jīng)復述大約在1分鐘之內(nèi)就會衰退或消失。有人認為，短時記憶也是工作記憶，是一種為當前動作而服務的記憶，即人在工作狀態(tài)下所需記憶內(nèi)容的短暫提取與保留 。

短時記憶有三個特點： 記憶容量有限，據(jù)米勒的研究為7±2個組塊。“組塊”就是記憶單位，組塊的大小因人的知識經(jīng)驗等的不同而有所不同。組塊可以是一個字、一個詞、一個數(shù)字，也可以是一個短語、句子、字表等。 短時記憶以聽覺編碼為主，兼有視覺編碼。 短時記憶的內(nèi)容一般要經(jīng)過復述才能進入長時記憶。 3.長時記憶

長時記憶指信息經(jīng)過充分的和有一定深度的加工后，在頭腦中長時間保留下來的記憶。從時間上看，凡是在頭腦中保留時間超過1分鐘的記憶都是長時記憶。長時記憶的容量很大，所存貯的信息也都經(jīng)過意義編碼。我們平時常說的記憶好壞，主要是指長時記憶 。

瞬時記憶系統(tǒng)、短時記憶系統(tǒng)和長時記憶系統(tǒng)雖各有自己的對信息加工的特點，但從時間銜接看是連續(xù)的，關(guān)系也是很密切的 。

以上就是小編對于形象記憶的概念問題和相關(guān)問題的解答了，如有疑問，可撥打網(wǎng)站上的電話，或添加微信。

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